7.12以“行为展示风貌 习惯成就未来”主题班会主持稿
好习惯主题班会主持词
好习惯主题班会主持词大家好，欢迎来到本次主题班会！今天我们的主题是“好习惯”。
我们每个人都知道，好习惯对于个人的成长和发展至关重要。
它不仅能够塑造我们的性格，还能够提高我们的效率和品质。
在这个班会上，我们将深入探讨好习惯的重要性以及如何培养好习惯。
首先，让我们来看一下好习惯的好处。
好习惯可以使我们更加自律和有条理。
当我们养成了良好的习惯，例如定时作息、早起锻炼、规律饮食等，我们就可以更好地掌控自己的生活。
同时，好习惯还可以提高我们的效率。
比如，我们每天都规定在早上第一件事就是整理书包，这样就可以节省寻找材料的时间，减少了拖延的可能性。
其次，我们要讲一下培养好习惯的方法和技巧。
首先，我们需要设立明确的目标。
我们应当清楚我们为什么要养成这个习惯，以及这个习惯对我们有什么好处。
当有了明确的目标之后，我们就会更加有动力坚持下去。
其次，我们要运用积极的奖励机制。
当我们坚持了一段时间的好习惯，我们可以给自己一些小奖励，例如在周末去看一场电影，或者买一件心仪已久的物品。
这样可以增强我们的积极性和动力。
最后，我们要寻找合适的环境和伙伴。
如果我们身边的环境和朋友也在追求好习惯，那么我们就会更容易受到影响和支持。
接下来，让我们分享一些好习惯的例子。
首先是养成良好的作息习惯。
每天早睡早起，保证足够的睡眠时间，能够让我们精力充沛地迎接新的一天。
其次是规律的锻炼习惯。
通过每天坚持锻炼，不仅可以增强我们的体质，还可以改善我们的心情和思维能力。
此外，养成阅读的习惯也是非常重要的。
每天坚持阅读，不仅能够扩大我们的知识面，还能够提高我们的语言表达能力和思维逻辑能力。
最后，我想给大家提几个养成好习惯的小贴士。
首先，坚持不懈是培养好习惯的关键。
养成一个好习惯需要时间和毅力，所以我们要有耐心，不要轻易放弃。
其次，我们要善于总结和反思。
每天晚上可以回顾自己一天的表现，看自己是否坚持了既定的好习惯。
如果有什么不足之处，我们要及时调整并改进。
小学行为展示风采,习惯成就未来主题班会方案
小学行为展示风采，习惯成就未来主题班会方案{劉欣然} 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
聽了這個故事，你想說什麼？明确:?小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
（蒲訊霄）一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。
这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。
新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜乞丐会怎么回答？明确：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。
”甲：这两则故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大。
乙：所以人们说习惯决定命运是毫不夸张的。
甲：我们现阶段正接受教育，为了美好的明天而刻苦学习，为了创造辉煌的未来，我们必须改掉许多不良习惯。
3、参观乙：一直以来，甲秀小學的學生的一言、一行，塑造出甲秀小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行都展现著学校的品味，我們一起去看看，好嗎？（坐、站、成语接龙。
由龙罗迩佳负责）甲：坐要端正，挺直腰背，不左右摇晃，目视前方，胸与书桌保持一拳距离。
乙：双腿平放于桌下，与肩平行，双手自然平放于桌面，不玩东西。
甲：课堂答问起立时，抬头挺胸，直立，双手自然下垂，成立正姿势。
乙：站队时，收腹挺胸，目视前面同学后脑勺，双手贴裤缝，身体不晃动。
（朱子函负责）读：甲：读书时，坐姿端正，身体自然放松，双手拿书，书直立于桌面略向外倾斜，眼睛直视书本，和书保持一尺左右的距离。
乙：读书时做到读音准确、清晰、响亮，不喊读，不指读，不添漏字，读出感情。
（何成心如负责）写：甲：瞧，他们写字姿势最正确。
作业本平放，头正，肩平，背直。
乙：两臂平放桌面，左手按本，右手执笔。
甲：做到“三个一”：胸离课桌一拳，眼离本子一尺，握笔手指离笔尖约一寸。
习惯成就未来班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们对良好习惯的认识，增强自我管理能力，促进班级整体素质的提升，我校七年级（2）班于2021年9月25日下午在教室召开了以“习惯成就未来”为主题的班会。
本次班会由班主任王老师主持，全班同学积极参与。
二、班会目的1. 使同学们认识到良好习惯的重要性，明确习惯对个人成长的影响。
2. 引导同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，为未来的发展奠定基础。
3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
三、班会内容1. 班主任发言王老师首先对同学们提出了以下几点期望：（1）明确目标，树立远大理想。
（2）养成良好的学习习惯，提高学习效率。
（3）注重生活细节，培养良好的生活习惯。
（4）团结协作，共同进步。
2. 同学们分享自己的良好习惯同学们纷纷发言，分享自己在学习、生活、行为等方面养成的良好习惯，如：（1）预习、复习的习惯：每天提前预习第二天要学习的课程，课后及时复习巩固所学知识。
（2）时间管理习惯：合理安排时间，充分利用课余时间进行自主学习。
（3）阅读习惯：每天坚持阅读，拓宽知识面，提高自己的综合素质。
（4）锻炼身体习惯：积极参加体育锻炼，增强体质，保持良好的精神状态。
3. 优秀学生代表发言优秀学生代表分享了他们在学习、生活中如何养成良好的习惯，以及这些习惯给他们带来的积极影响。
他们认为，良好的习惯是成功的基石，只有养成良好的习惯，才能在未来的道路上走得更远。
4. 小组讨论同学们以小组为单位，就以下问题进行讨论：（1）如何养成良好的学习习惯？（2）如何养成良好的生活习惯？（3）如何养成良好的行为习惯？在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的观点和经验。
5. 班主任总结王老师对本次班会进行了总结，强调养成良好的习惯对个人成长的重要性。
她鼓励同学们要珍惜时光，养成良好的习惯，为实现自己的梦想而努力奋斗。
四、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们对良好习惯的认识得到了进一步提高。
主题班会主持人开场白
主题班会主持人开场白主题班会主持人开场白1尊敬的各位领导、老师、同学们大家好！甲：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。
乙：能让我们在蓝天上自由翱翔。
甲：好习惯就像海上的一艘航船。
乙：能让我们驶向成功的彼岸。
甲：习惯对人的影响是终身的。
乙：习惯是学生成才的基础。
甲：习惯是人生的主宰，我们应该努力追求好习惯。
乙：习惯是人生成熟的标志，我们应该努力培养好习惯。
甲：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
乙：行为习惯就像我们人生路上的指向标，指引着每一个人的航行甲：昨日的'习惯，已经造就了今日的我们？乙：今日的习惯决定明天的我们。
合：让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。
《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
主题班会主持人开场白2女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
女：让我们学会感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢朋友合：七年级100班《学会感恩》主题班会现在开始。
女：在我们的一生中，值得去感恩的人很多。
男：感恩，不仅是一种美德，更是一种责任。
我们大家应该常怀感恩之心。
女：请听下面的小故事，欢迎______同学给大家朗读。
男：同学们，听了上面的故事，你又什么感受?(5分钟)女：父母为我们做了这么多，我们是不是了解我们的父母呢?请看下面的一组漫画。
男：看完这则漫画，你有什么感想?(边看图片，边念图片旁的话，一人念一幅)(3分钟)女：我们的父母是对我们的人，他们比任何人都爱我们，细心教导我们，从不抱怨。
当我们生病时，他们比任何人都着急;当我们伤心时，他们比任何人都心疼……男：父母就是这样时时刻刻为我们着想的人，永远不求回报，他们也许不是最温柔的，他们很啰嗦，他们总是笨笨的，只是为我们着想，他们真的很爱我们，请不要让他们伤心。
(6分钟)女：下面我们一起来感受一下如何做一个感恩的人男：辛苦了一天,我虽是个老粗，我衣不蔽体、食不果腹，我的秋裤早就没有松紧带了，上面还有许多“通气孔”，现在正查钞票的手指上布满老茧，可我不欠谁的。
《好习惯伴我成长》主题队会主持稿
《好习惯伴我成长》主题队会合：尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！男：今天我们队会的主题是《好习惯伴我成长》，那大家都有哪些好习惯呢？谁来说一说？同学：女：讲得真好！下面有请下一位同学介绍：同学：男：讲得真棒！下面有请下一位同学继续介绍自己有什么好习惯。
同学：女：说的对极了！还有的同学做完作业就帮妈妈做家务。
男：这就是爱劳动的好习惯。
女：还有的同学一有空就看书，这就是爱看书的好习惯。
男：还有些同学从来不乱花钱，爸爸、妈妈给的零用钱都存起来了，然后买学习用品了。
女：这是勤俭节约的好习惯。
男：习惯不是只一天、两天养成的。
一个好习惯大约需要20天70次行动才能养成。
女：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。
男：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。
女：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。
男：每个人都希望自己是爸爸妈妈最好的孩子，是老师最好的学生。
女：那我们快种下一个好习惯吧！男：自己的事情自己做，这也是一种好习惯，可有些同学却做不到这一点，有谁知道，给大家讲讲。
同学：女：那该怎么做呢？同学：男：同学们你们说的真好。
那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢？同学：女：同学们，习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长，你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。
男：最后我提议：请同学们全体起立，我们一起背诵《小学生行为规范三字歌》，升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不旷课不迟到对老师有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑过马路走横道乘车船要买票保视力做眼操三个一要做到好习惯早养成有教养益终生。
女：下面请我们敬爱的吴老师做总结。
合：三（6）中队《好习惯伴我成长》主题队会到此结束。
行为规范主题班会主持稿
行为规范主题班会主持稿
同学们，大家好！
今天的主题班会我们将讨论的是行为规范。
作为中学生，我们应该时刻注意自己的言行举止，遵守学校的行为准则，做一个合格的学生。
但是，我想提醒大家，我们的行为规范不仅仅只是在学校中要遵守，也应该贯彻到日常生活的方方面面。
下面，我们来共同学习一下如何在不同场景中保持良好的行为规范。
首先，让我们从课堂上开始。
课堂是我们学习的地方，也是我们展现个人素养的舞台。
在课堂上，我们应该遵守纪律，不随意交头接耳，认真倾听老师的讲解，积极参与讨论。
同时，我们要尊重他人的意见，避免争吵和冲突，营造一个和谐的学习环境。
接下来，让我们聊一聊校园生活。
在校园里，我们要保持文明礼貌，尊敬师长、关心同学。
要注意言辞的文明，在与他人交流时要避免使用粗鲁的言语。
在公共场所要排队、让座，不要大声喧哗，要保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。
在课间或放学时要遵守校园规定，不搞追逐打闹等行为，确保自己和他人的安全。
此外，我们在社交娱乐活动中也要注重行为规范。
在与他人交往时，要谦虚和善待他人，减少争吵和冲突。
要尊重他人的隐私，不泄露他人的个人信息。
在参加各种社交活动时，要遵守活动规则，不要违法乱纪。
最后，我想强调的是，我们作为学生应该时刻保持自己的行为规范，不仅要在学校中遵守纪律，也应该在日常生活中做到文明礼貌，尊重他人。
只有这样，我们才能成为优秀的学生，树立良好的形象。
谢谢大家！让我们一起努力，保持良好的行为规范，共同塑造和谐的校园和社会环境！。
好习惯成就美好未来主题班会
好习惯成就美好未来一、活动目标:(1)充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。
(2)让学生能辨识好习惯发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
(3)通过活动使学生在思想上逐步形成一种“好习惯可以成就自己的未来的意识，从而在此思想引领下逐步克服不良习惯，慢慢形成良好的行为规范。
二、活动思路：选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从现在起养成良好的道德意识和各种文明习惯。
三、活动形式：讨论、表演、问答。
四、活动准备：提前布置活动场所，学生编排节目等。
五、活动地点：本班教室六、主持人：七、活动过程：主持人甲：踏着欢乐的节拍，主持人乙：踏入文明的红枫二小。
主持人丙：做个文明的二小人，主持人丁：那是我们共同的心愿。
主持人甲：文明人要有良好的行为，主持人乙：文明人要有良好的习惯。
主持人丙：做到这一些，需要克服很多困难。
主持人丁：做到这一些，养成教育是关键。
4位主持人合：老师们、同学们，大家好。
红枫二小五年级（1）班“好习惯成就美好未来”主题班会现在开始。
让我们以热烈的掌声欢迎到场的老师。
主持人甲：良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。
主持人乙：养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。
主持人丙：讲文明，讲礼貌，爱学习、爱劳动等都是良好的行为习惯，习惯伴随我们成长。
主持人丁：奥格•曼狄诺曾说过：“事实上，成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。
好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。
”从这句话我们可知习惯的重要，那我问问你们三个，你们还知道哪些关于习惯重要性的名言呢？主持人甲：怎么着？这是隔着门缝看人——小瞧人啦！看我信手拈来：习惯形成性格,性格决定命运。
这是美国约•凯恩斯的名言。
主持人乙：得得得，你两别掐起来呀，还在主持活动呢？要不把机会让给同学们？主持人丙：诶，你还别说，我们五（1）班的同学还真知道一些关于习惯重要性的名言。
让好习惯伴我成长主题班会开场白
让好习惯伴我成长主题班会开场白让好习惯伴我成长主题班会开场白七年级四班班会目的：1、通过班会，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。
2、通过学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。
班会过程：尊敬的各位领导、老师、同学们大家好！甲：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。
乙：能让我们在蓝天上自由翱翔。
甲：好习惯就像海上的一艘航船。
乙：能让我们驶向成功的彼岸。
甲：习惯对人的影响是终身的。
乙：习惯是学生成才的基础。
甲：习惯是人生的主宰，我们应该努力追求好习惯。
乙：习惯是人生成熟的标志，我们应该努力培养好习惯。
甲：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
乙：行为习惯就像我们人生路上的指向标，指引着每一个人的航行甲：昨日的习惯，已经造就了今日的我们？。
乙：今日的习惯决定明天的我们。
合：让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。
《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
甲：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，你相信吗？乙：怎么可能？不信！甲：不信，给大家讲个故事。
在印度，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了，不挣扎了，直到长成了大象。
长大的大象已经可以轻而易举地挣脱链子，但它从不挣扎，竟乖乖地被这根小小的柱子，这截细细的链子拴住。
大家不妨思考一下，小象是被链子绑住，而大象却是被什么拴住的呢？甲提问：这件事是真实的，大家不防思考一下，小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住的呢？（学生在互相讨论，）甲；对，是习惯乙：这则故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被掌握其中了，所以人们说性格决定命运，而习惯塑造性格，所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富，乙：那么，下面就请在上学期进步幅度大的同学代表给我们分享一下他的学习习惯吧！（学生代表发言）甲？刚才两位同学对自己好习惯的讲述给了我们很大的启示和深深的体会。
班级行为习惯展示主持词
班级行为习惯展示主持词各位老师、亲爱的同学们，大家好！感谢各位领导、老师、家长和同学们的莅临，今天我们聚集在这里举行班级行为习惯展示活动，旨在向大家展示我们班级的良好行为习惯，共同营造和谐、积极、勤奋的学习氛围。
作为未来的栋梁之材，我们每个人都应培养良好的行为习惯。
良好的行为习惯既有助于我们个人的成长，也对整个班级的氛围起到积极的影响。
在今天的展示中，大家将有机会了解到我们班级的各项行为习惯，并在即将到来的游戏环节中亲身体验到它们的魅力与重要性。
首先，我们将向大家展示班级的第一项习惯：“尊重”。
尊重不仅表现在对他人的尊重，也包括对自己的尊重。
我们班级的同学们在课堂上遵守纪律，尊重老师和同学们的意见，积极牵手合作，形成了良好的学习环境。
你们将在现场观看我们为大家准备的小剧场，看看我们是如何在生活中表现出尊重的。
接下来，我们将重点展示班级的第二项习惯：“参与”。
在学校生活中，参与是非常重要的习惯，不仅能使我们在各个方面都有所收获，也能让我们更好地融入班级集体。
我们的同学们热衷于参加班级活动和义工工作，积极参与讨论和班级决策，他们的参与不仅表现在学习上，也延伸到日常生活中。
在接下来的展示环节，我们将有机会观看到我们同学们参与体育运动、艺术创作以及班级志愿者活动的精彩瞬间。
最后，我们将展示班级的第三项习惯：“合作”。
在合作中，我们不仅学会与他人互动，更能培养团队意识和培养集体智慧。
班级合作的力量非常强大，同学们在合作中提供帮助和支持，共同完成课堂任务，取得了很大的进步。
在今天的展示中，我们将给大家展示我们班级合作的成果，体验到团队协作的力量。
通过今天的展示，希望能给大家留下深刻的印象，让大家更加了解我们班级的行为习惯，并激励每一个人在日常生活中培养更好的行为习惯。
最后，谢谢大家的支持和关注，让我们一起期待这场展示活动的精彩表演吧！谢谢大家！。
关于好习惯主题班会的主持词范文
关于好习惯主题班会的主持词范文关于好习惯主题班会的主持词范文利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。
在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持人的需求越来越高，好的主持词是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于好习惯主题班会的主持词范文，欢迎阅读与收藏。
关于好习惯主题班会的主持词范文1尊敬的各位领导、老师、同学们大家好！石家硕：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。
李思雨：能让我们在蓝天上自由翱翔。
石家硕：好习惯就像海上的一艘航船。
李思雨：能让我们驶向成功的彼岸。
石家硕：习惯对人的影响是终身的。
李思雨：习惯是学生成才的基础。
石家硕：习惯是人生的主宰，我们应该努力追求好习惯。
李思雨：习惯是人生成熟的标志，我们应该努力培养好习惯。
石家硕：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
李思雨：行为习惯就像我们人生路上的指向标，指引着每一个人的航行。
石家硕：昨日的习惯，已经造就了今日的我们。
李思雨：今日的习惯，决定明天的我们。
合：让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。
合：《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
全体起立，出旗，敬礼，唱队歌。
石家硕：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
这充分说明了习惯的重要。
李思雨：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。
石家硕：同学们，说到习惯，下面请黄博涵给大家讲这样一个故事：（黄博涵）北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关---面试。
可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。
这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。
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7.12以“行为展示风貌习惯成就未来”主题班会主持稿
主持人：冯琪— 1 杨广聪— 2 贾玥琪— 3 刘汉钰— 4
1：如果说传统意义上的礼是一种涵盖一切制度、法律和道德的社会行为规范的话，今天的所谓礼则仅仅是对礼貌和相关活动的礼仪形式而言的，这也是我门这一次班会话题所要讨论的主要范畴。
2：礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。
涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
3：从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。
但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。
各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。
4：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式话的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。
1：所以，无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。
这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。
礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
2：时代呼唤精神的动力，民族需要精神的空间。
现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
好习惯是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。
一个人离不开学习、工作、生活的环境，如果一个人认认真真对待每一件事，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。
3：可以这样说，好习惯是事业成功的阶梯。
礼仪队规范人们的社会行为，协调人际关系，促进人类社会发展具有积极的作用。
下面我宣布：7.12班以“行为展示风貌习惯成就未来”的主题班会现在开始！
4：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。
1：这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
2：礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。
礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。
3：我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？
答案：（你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见）
4：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
1：接下来，有请（）、（）同学为我们诗朗诵《文明礼貌》。
2：欣赏完了同学们的诗朗诵，我们再来看看小品《》吧。
3：讲文明，有礼貌，遵守公共秩序是《中学生日常行为规范》中对我们的要求，做文明的学生是我们中学生的共同心愿，星期天，我班的一些同学去动物园看动物展览，他们在去动物园的途中是怎样做一个文明乘客的呢？
4：请欣赏小品：《做文明乘客》。
1：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
2：可是，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？
3：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
4：让我们一起来看看吧。
（小品《》）
1：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
2：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。
3：请大家讨论一下。
4：下面我们来考考大家。
1：初次见面说（“久仰”）
2：久别见面说（“久违”）
3：归还原主叫（“奉还”）
4：对方来信叫（“惠书”）
1：请人无送说（“留步”）
2：求人解答用（“请问”）
3：请人看稿称（“阅示”）
4：求人原谅说（“包涵”）
1：求人帮忙说（“劳驾”）
2：中途先走用（“失陪”）
3：大家掌握的（）啊！（根据情况来）
4：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重。
1：（人名），你觉得我们同学当中有不文明的行为吗？
2：有啊，像见到老师不问好，进办公室不喊报告，这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。
3：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相的理解。
4：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。
请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
1、2：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。
3、4：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
1、2、3、4：下面我们宣布：7.12班以“行为展示风貌习惯成就未来”主题班会，到此结束！
1、2、3、4：谢谢大家的配合！
文明礼貌诗朗诵：
（男）爸爸常说，中华是文明古国
（女）妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
（合）老师教导我们，知书达礼儿时起。
（合）我告诉自己，文明礼貌要发扬。
（男）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。
（女）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。
（合）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。