法学专业-北京化工大学教务处

法学专业-北京化工大学教务处
法学专业-北京化工大学教务处

北京化工大学法学专业始建于1994年,2000年被评为校示范专业,2012

年被评为北京市特色专业,现为国家级专业综合改革试点专业。2008年设立法学实验班,着力培养国际型法律人才。2012年设立法学(知识产权)双学位,面向全校非法学专业本科生招收学生。2006年获民商法学硕士学位授予权,2010年获法学一级学科硕士学位授予权。与北京市朝阳区人民法院共建校外人才培养基地为国家级和北京市级校外人才培养基地,2016、2017年度参加北京市大学生模拟法庭大赛均获得一等奖。

法学专业树立了多层次多类型多方向的人才培养目标:一是培养具有理工科专业基础和法律知识,能够从事技术和法律交叉领域实务的复合型、应用型人才;二是培养具有扎实的法学专业能力,能够熟练运用英语从事涉外法律实务的国际型人才;三是培养具有扎实的法学专业能力和民族学知识,熟悉民族文化的西部基层法律人才。

●专业基础课程:法理学(Ⅰ)、法理学(Ⅱ)、中国法律史、法律职业伦理、宪法、民法(Ⅰ)、民法(Ⅱ)、民法(Ⅲ)、民事诉讼法、刑法(Ⅰ)、刑法(Ⅱ)、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法总论、经济法总论、知识产权法概论、国际法、国际私法、国际经济法等。

●专业方向课程:侵权责任法、婚姻家庭继承法、公司法、破产法、票据法、海商法、保险法、环境法、劳动法与社会保障法、民商法案例分析、西方法律思想史、立法学、法经济学、税法、竞争法、国际贸易法、国际投资法、国际金融法、世界贸易组织法等。

●特色课程:(1)知识产权类特色课程:著作权法、专利法、商标法、商业秘密法、专利代理实务、国际知识产权法、知识产权案例分析、知识产权管理等。(2)应用实践类特色课程:法律方法、证据学、仲裁法、法律诊所、律师实务与公证、法学论著阅读导引与实践、大学生科研训练导论等。(3)英语类及双语类特色课程:法律英语、法律英语写作、英语笔译、英语口译、英美法概论、西方政治制度、国际法实务等。(4)民族理论与实务类特色课程:民族学、民族理论与民族政策、民族区域自治法、民族地区公共事务管理专题研究等。

●专业实践:认识实习(Ⅰ)、认识实习(Ⅱ)、应用软件实践、法律文书写作、法律实务操作(Ⅰ)、法律实务操作(Ⅱ)、学年论文、毕业实习、毕业论文等。

课程学习与综合素质能力提高的途径包括:(1)实行研讨课-导师制-科研创新与创业计划培养模式。开设新生和高年级的研讨课程,使学生能够按照自己的兴趣和未来规划进行提高性学习。实行本科生导师制,引领学生规划职业生涯、明确学习方向、改进学习方法、提高学习成效。开设“大学生科研训练导论”课,鼓励、倡导学生开展科技创新与创业计划,通过科研训练、研究型学习提升学生的创新能力。(2)实行立体化培养模式。实行课堂教学+科研训练+学术活动+社会调研+应用实践培养的立体培养模式。突出学生的学习主体地位,鼓励学生开展自主性研究、综合性研究、前沿性研究,大力培养学生的问题意识、创新意识、方法意识和实践意识。

语言是信息、思想和文化的载体。作为世界上使用最广泛的通用语,英语既是国际交往和传播的重要工具,也是认识世界、探索人类思想宝库的秘钥之一。英语文学和语言学更是人文社会科学研究的重要领域。作为外国语言学文学下设的二级学科,英语语言文学涵盖英美文学、比较文学、语言学、跨文化交际、翻译理论与实践、第二外语等基本学科方向和领域,既重视听、说、读、写、译等传统语言技能的训练,又适应新时代语言学科发展要求,注重培养和强化学生的思辨能力、跨学科能力、跨文化交际能力等专业核心素养,突显人才培养的国际视野、人文底蕴和理论深度。

北京化工大学英语专业成立于1998年,是在我校理工背景下建立起来的一个人文学科专业,也是我校仅有的一个语言文学类学科专业,它既有英语专业的一般优势,又融入我校的科技特色和文法学院的法学课程资源,为学生提供了很好的学业发展机会和就业升学前景。英语专业所有教师均拥有留学背景。英语专业积极探索适应新时代要求的国际化复合型外语人才培养,推动与培养目标相适应的课程建设,现已建成包括“2+2”联合培养本科生和一年期交换生项目在内的4个本科教育国际合作项目。近年来,我专业学生在各级各类竞赛中屡获奖项,专业四八级通过率、毕业生就业率、升学率均高于同类院校平均水平。多名教师荣获教学名师、优秀青年主讲教师、优秀班主任、优秀共产党员等荣誉称号。我们将认真落实“新国标”对英语类专业提出的新要求,在学校学院有关政策指引下,积极推进英语专业学科建设,不断探索新的育人方式和模式,竭力为我专业学生创造更多发展机会和选择,为我校外语教学、人才培养、文化建设等相关工作作出更大贡献。

●专业核心课程包括:综合英语、英语视听说、英语口语、英语文学导论、英语国家概况、英国文学选读、美国文学选读、高级英语阅读、外语研究方法入门、英语语法、英语演讲、英语辩论、英文写作、语言导论、基础口译、英汉翻译、汉英翻译、西方文明史、跨文化交际、学术写作、第二外语。

●特色课程包括:校级精品课《综合英语》;资深外教全程讲授的《英语口语》;《基础口译》、《口译听辨》、《交替传译》、《专题口译》等口译系列课程;满足学生跨专业考研的法学系列课程;满足学生出国留学需要的《英语国家概况》、《欧洲现代史》、《加拿大文化与民族认同》(针对与加拿大国王学院的合作项目)、《英美文化与国际传播》等课程。

●实践环节课程包括:军事训练、应用软件实践、学年论文、英语戏剧、社会实践、口译实践、教学实习、毕业实习、毕业环节:毕业设计(论文)。

●第一、二课堂结合途径包括:(1)在整个学业阶段,采取集中讲授与个别指导相结合,照顾不同性格与学习特点,倡导师生平等交流;(2)开辟第二课堂,培养学生在英语演讲、舞台表演等方面的兴趣爱好并与校园文化生活相结合,指导学生参加各级各类专业知识能力竞赛;(3)精心安排了贯穿四年的辅导讲座,例如教授上第一堂课、英语学习方法专题讲座、英语专业四级、八级辅导等;(4)鼓励学生充分利用校内平台与首都资源,积极参加学生社团和志愿活动,锻炼才干。

公共管理类专业

●北京化工大学管理学科创建于1981年。2000年招收行政管理专业本科生,

2005年增设公共事业管理专业。2010年获批公共管理一级学科硕士学位授予权,2014年获得公共管理专业硕士(MPA)学位授予权。

公共管理专业是在我校建立多科性综合性大学的指导思想下建立起来的具有文理相融性的特色学科专业。公共管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才,承担公共政策与管理的研究工作,承担为各级政府、企业组织以及NGO组织培养复合型应用人才的责任。

●公共管理专业围绕公共政策与社会服务方向,从课程体系设置到实践教学完善,从科学研究到社会服务,实现了教学、科研、实践一体化。积极推动与政府、企事业单位、社会组织等社会主体共建实践基地,强化实践性教学;与美国罗格斯大学建立“2+2本科生联合培养模式”,推进教学国际化;形成了专业方向明确、实践科研并重、国际化教学的专业特色,建立了较为完善的人才培养体系。

本专业基础课程包括:管理学原理、政治学原理、公共政策分析、公共行政学、公共管理学、人力资源管理、当代中国政治制度、公共经济学、微观经济学、管理信息系统、行政法与行政诉讼法、公共关系学、社会学、社会调查研究方法。

行政管理专业方向课程包括:现代公务员制度、行政管理学前沿、人力资源测评及其应用等。

公共事业管理专业方向课程包括:社区管理、非政府概论、社会工作、社区治理专题研究、公共政策案例分析等。

特色课程包括:电子政务理论与实践、管理学文献选读、社会保障专题研究、公共管理热点问题研讨。

专业实践包括:拓展训练、课题研究与实践、读书指导、学年论文,毕业实习。

课程学习与综合素质能力提高的途径包括:通识教育课程、导师制、军事训练、社会实践、素质拓展与创新、应用软件实践、毕业论文、大学生科技创新计划。

社会体育指导与管理专业

体育已经成为现代人的一种生活方式。随着我国民众健身意识与健身需求的增强,以及体育产业化的发展,社会对体育多样化人才的需求也越来越旺,以培养大众健身指导和体育产业经营管理人才为主的社会体育与管理专业应运而生。

社会体育指导与管理专业旨在培养德智体全面发展,具有较强的实践能力和创新精神,掌握社会体育基本理论、基本知识与基本技能,既能胜任社会体育领域中的健身运动指导,又能在社会体育领域中从事大众体育活动策划与组织以及体育产业经营、管理的应用型人才。

本专业自2008年创建以来,围绕专业培养目标,拓展了三个专业培养方向,设置了四个课程模块,注重理论与实践相结合,建立了“和平街街道办事处”、“中国网球公开赛”两个专业实践基地;努力拓宽学生国际化视野,自2013年起每年聘请来自美国、英国、德国的体育大学专家教授前来授课;依托我校理工科特色以及材料工程学科优势,在国内体育专业中首次开设了《运动材料学》专业课程;借助北京2022冬奥会的东风,开设了《冰雪运动》特色课程。在最近3年中,我专业学生代表学校参加了近50余项北京市级以上各类比赛,获得团体或个人冠军(包括一等奖或特等奖项)10余项,获得团体或个人亚军(包括二等奖)近20余项。目前,本专业已经培养了近460余名毕业生,就业率连续

6年稳定在98-100%之间。

●专业基础课程和专业核心课程包括:体育学概论,体育社会学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、体育管理学、健康教育学,专业核心课程:社会体育概论、健身理论与指导、体育营销与实务、专项(运动技能)。

●特色课程包括:运动材料学、体育专业英语、国际体育管理(外教授课的国际化课程)、冰雪运动、体育与法律等。

●专业实践包括:裁判实习、社会体育实践和毕业实习。

课程学习与综合素质能力提高的途径包括:校内实践平台和校外实践平台。

关于北京化工大学北方学院校园安全隐患的调查报告

关于北京化工大学北方学院校园安全隐患的调查报告 摘要:本次调查于2011年09月16日——18日在我校部分同学中展开,针对校园安全隐患若干问题(主要针对盗窃)面向学生进行的一次问卷调查。本次调查发放问卷55份,实际回收55份,回收率为100%。被调查者为在校生,采取随机问卷调查的形式,以随机抽样的方式进行调查。问卷内容涉及同学们对校园安全隐患的意见和看法以及学生安全隐患意识等问题。同学们积极认真参与,确保了本次调查活动的顺利进行。 引言:为了提供一个更好的校园环境,最大限度的消除校园隐患,了解同学的自我保护意识,为同学们带来更佳更安全的学习生活的环境。同时为保证同学生活学习中偷窃,暴力等事件的发生,帮助同学们树立正确的人生观,价值观,发扬互帮互助,团结友爱的精神,建设和谐社会。特做此问卷,为今后学校对校园环境的管理提供一定的数据参考。 本着实事求是的态度和为同学服务的宗旨,本文集中反映了此次调查中同学们提出的意见和建议,希望对学校保卫处今后的工作,有一定的帮助。 主题部分: 调查对象:北京化工大学北方学院在校学生55人 调查者 :北京化工大学北方学院经管学院会计 调查时间:2011年09月16日——18日 调查形式:随机发放问卷,抽样调查 调查结果:图表与文字相结合的方式说明调查结果。 一, 调查对象情况 从数据可以看出,各年级人数比较平均,可以基本反映出我校的安全隐患问题。 二, 宿舍及附近的安全隐患问题 宿舍及附近的安全隐患问题包括调查对象安全情况,安全意识以及宿舍管理的安全措施是否到位等问题。

调查显示55人中,有24人丢过或者认识的人丢过财物及贵重物品,比例是相当大的。宿舍是我们的家,是我们住的地方,与我们直接相关。太多的同学对日常小事不注意,25.45%的人出门的时候不会及时收起贵重物品,一旦遭遇偷窃,小

安全工程各学校研究方向

中国矿业大学(矿业方向) 中国科技大学(火灾) 西安科技大学(好像也是矿业) 南京工业大学(化工安全) 北京科技大学(矿业,非金属) 首都经济贸易大学(安全经济,全国最早开安全的) 东北大学(矿业) 中国石油大学 中国地质大学 北京理工大学(军工:爆炸) 南京理工大学(同北理) 中南大学(矿业) 山东科技大学(矿业) 北京交通大学(交通安全) 重庆大学(矿业)1. 清华大学- 工程物理系- 安全技术及工程专业研究方向:01公共安全科学与技术 初试科目:①101政治理论 ②201英语 ③301数学一 ④836普通物理(力学、热学、电磁学) 复试备注:复试时专业综合考试内容:安全系统工程 2.北京交通大学- 机械与电子控制工程学院- 安全技术及工程专业 研究方向:01交通安全控制工程 02人机与环境工程 03安全经济与安全行为 04交通运输安全技术与管理 初试科目:①101政治 ②201英语 ③302 数学二 ④963自动控制原理 复试备注:复试科目:

微机原理与接口技术或机械设计 博士学位授权点 推荐免试原则上不超过20% 3. 北京交通大学- 经济管理学院- 安全技术及工程专业 研究方向:01安全经济与安全行为 02电力系统安全工程 03企业安全人力资源开发与管理 初试科目:①101政治 ②201英语 ③302 数学二 ④930组织行为学 复试备注:管理学原理 4. 北京交通大学- 交通运输学院- 安全技术及工程专业 研究方向:01交通控制与安全 02人机与环境工程 03安全经济与安全行为 04交通运输安全理论与技术05电力系统安全工程 初试科目:①101政治 ②201英语 ③302数学二 ④942管理运筹学或941计算机软件技术基础 复试备注:复试科目: 交通安全工程或计算机应用基础或管理学三选一博士学位授权点 5. 北京理工大学- 宇航科学技术学院- 安全技术及工程专业

北京化工大学理学院2018年推免生招生复试工作办法【模板】

**大学理学院2018年推免生招生复试工作办法 根据教育部、北京教育考试院有关文件和学校《**大学2018年接收推荐免试研究生章程》的要求,理学院研究生招生复试工作小组制定2018年推免生招生复试工作办法如下: 一、组织管理: 理学院成立研究生推免生招生复试工作小组,负责根据国家和学校的招生政策和要求,制定本学院的分专业招生规模、推免生接收复试录取工作实施细则和本学院推免生复试的具体组织。 二、招生专业 我院2018年推荐免试研究生招生专业目录所列学科、专业或领域均招收推免生。 三、复试安排 1、我院成立推荐免试硕士研究生招生复试工作小组。复试工作小组从“推免服务系统”中择优挑选符合条件的考生参加复试。 2、申请人须在2017年9月28日通过教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(以下简称“推免服务系统”,网址:** *https://www.360docs.net/doc/3316144445.html,/tm)对我院相关专业提出申请。接到复试通知者方可参加我院组织的复试,推免生同意参加复试必须在网上确认,不确认者申请无效。 3、复试报到时间和地点:2017年9月29日,9:00-11:00,无机楼216。面试安排报到时见通知。 4、考生需在复试报到时携带以下相应材料:本人身份证、学生证的原件和复印件;本科学习成绩单原件(须加盖本科学校教务处公章)和复印件;国家英语四、六级考试成绩单原件和复印件;其它证明申请人学术水平和业务能力的学术论文或获奖证书等材料复印件1份;一寸照片2张(体检用);复试费100元。 5、复试内容:综合面试。 综合面试的内容包括报考专业所涉及的相关基础理论及专业知识考核;大学阶段学习成绩、科研活动以及科研能力等方面的考核;侧重考查专业水平、分析与解决问题能力、创新精神等综合素质。复试面试满分为100分,复试成绩不合格者(未满60分),直接不予录取。面试结束后,复试小组给出面试成绩,择优录取,录满为止。思想政治素质和道德品质考核及体检不作量化计入总成绩,但

北京化工大学《无机化学》(双语)期末考试模拟试卷-A

北京化工大学 Model of Final Examination of 《Inorganic Chemistry》 (bi-lingual course) C H M 2 1 7 0 T Course code 课程代码 Class No.: Name and ID: Items (题号) 一二三四五六Total score(总分) Score(得分) 一、是非题:(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画×。不必 写在答题纸上。)(本大题共10小题,每题1分,共10分) ( )1.在一定温度条件下,化学反应的恒压反应热只与系统的始态和终态有 关,因此化学反应热是状态函数。 ( )2.按照金属键理论,金属能导电传热是因为存在导带,而金属镁中只有 满带和空带,所以金属镁晶体不能导电。 ( )3.对一个化学反应,其速率常数总是随温度的升高而增大,因此增加反 应温度总有利于反应的正向进行。 ( )4.任何反应都是由元反应或由元反应复合而成的,只要了解了化学反应 的反应机理,由反应机理可得出其总的反应速率方程式。 ( )5.通常情况下,一个过程的自发进行方向在反应机理不发生变化的情况 下,高温时由熵变决定,低温下由焓变决定。 ( )6.当一个原子得到电子时,半径增大,极化力变小,极化率增大。 ( )7.电子亲和能是指一个原子得到电子后放出的能量,由于原子核在外层 有正电场存在,对电子有吸引能力,因此电子亲和能一定小于零。 ( )8.凡中心原子以sp3形式杂化的分子,其空间构型都是正四面体。

8 ( )9.经实验测定,配合物K[Fe(CN)]的磁距为2.41,接近于 36 =2.83。因此此配合物中未成对电子数为2。 ( )10.因CaF的溶度积常数比CaCO的溶度积常数小,因此CaF 232 的溶解度一 定比CaCO的溶解度小。 3 二、选择题:(在下列各题中,选择出符合题意的答案,将其代号填入括号内。)(本大题共20题,每题1.5分,共30分) ( )1.已知 298 K时,Sn(s) + Cl 2(g)→SnCl2(s)的△r H(1) = -349.8 kJ·mol-1,SnCl 2(s) + Cl2(g) →SnCl4 (l) 的 △r H(2) = -195.4 kJ·mol-1, 则1 2Sn(s) + Cl2(g)→1 2 (g) 的△r H SnCl为: 4 A.-545.2 kJ·mol-1;B.-272.6 kJ·mol-1; C.154.4 kJ·mol-1-1 ;D.-154.4 kJ·mol。 ( )2.下列叙述中错误的是。 A.配位平衡是指溶液中配离子解离为中心离子和配体的解离平衡; B.配离子在溶液中的行为像弱电解质; C.对同一配离子而言K·K = 1; D.配位平衡是指配合物在溶液中解离为内界和外界的解离平衡。 ( )3.将10.7g NH Cl溶解于1L 0.1mol·L-1 NH·H 432 O中,该溶液的pH值为多少?K b(NH3·H2O)=1.8×10-5。 A.9.26; B.8.96; C.9.56; D.11.13。 ,最适合溶解CuS的溶液是: ( )4.CuS的K sp(CuS)=4×10-36 A.HNO;B.浓HCl;C.稀HCl;D.HAc。 3 ( )5.在下列过渡元素的氯化物水溶液中,那一种溶液的颜色最浅。 A.CuCl2;B.CoCl; C.MnCl;D.NiCl。 222( )6.在酸性溶液中,下列各组离子能在水溶液中稳定共存的是那一组2+2- A.Ba、Cr2O7;B.Mn2+3+ 、Cr; C.S2-3+2+ 、Fe;D.Sn、Fe3+。

北化考研复试班-北京化工大学理学院化学考研复试经验分享

北化考研复试班-北京化工大学理学院化学考研复试经验分享 北京化工大学创办于1958年,原名北京化工学院,是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,国家“一流学科”建设高校,北京化工大学肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 北京化工大学经过60年的建设,已经发展成为理科基础坚实,工科实力雄厚,管理学、经济学、法学、文学、教育学、哲学、医学等学科富有特色的多科性重点大学,形成了从本科生教育到硕士研究生、博士研究生、博士后流动站以及留学生教育等多层次人才培养格局。目前,学校共设有15个学院,在校全日制本科生15575人,研究生6789人(其中博士974人),函授、夜大等继续教育学生3350人,学历留学生353人。 启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 化学专业是一种大学专业。化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。 复试科目与人数 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③662有机化学或664无机化学(含分析化学) ④860物理化学 招生人数128人 复试时间地点 报到时间:3 月 30 日 9:00-11:00,14:00-16:00 报到地点:无机楼 215 室 笔试时间:3 月 30 日晚 18:00-20:00 笔试地点:报到时见无机楼 215 室公告栏面试时间:3 月 31 日全天

复合材料力学

复合材料力学 论文题目:用氧化铝填充导热和电绝缘环氧 复合材料的无缺陷石墨烯纳米片 院系班级:工程力学1302 姓名:黄义良 学号: 201314060215

用氧化铝填充导热和电绝缘环氧复合材料的无缺陷石墨烯纳米片 孙仁辉1 ,姚华1 ,张浩斌1 ,李越1 ,米耀荣2 ,于中振3 (1.北京化工大学材料科学与工程学院,有机无机复合材料国家重点实验室北京 100029;2.高级材料技术中心(CAMT ),航空航天,机械和机电工程学院J07,悉尼大学;3.北京化工大学软件物理科学与工程北京先进创新中心,北京100029) 摘要:虽然石墨烯由于其高纵横比和优异的导热性可以显着地改善聚合物的导热性,但是其导致电绝缘的严重降低,并且因此限制了其聚合物复合材料在电子和系统的热管理中的广泛应用。为了解决这个问题,电绝缘Al 2O 3用于装饰高质量(无缺陷)石墨烯纳米片(GNP )。借助超临界二氧化碳(scCO 2),通过Al(NO 3)3 前体的快速成核和水解,然后在600℃下煅烧,在惰性GNP 表面上形成许多Al 2O 3纳米颗粒。或者,通过用缓冲溶液控制Al 2(SO 4)3 前体的成核和水解,Al 2(SO 4)3 缓慢成核并在GNP 上水解以形成氢氧化铝,然后将其转化为Al 2O 3纳米层,而不通过煅烧进行相分离。与在scCO2的帮助下的Al 2O 3@GNP 混合物相比,在缓冲溶液的帮助下制备的混合物高度有效地赋予具有优良导热性的环氧树脂,同时保持其电绝缘。具有12%质量百分比的Al 2O 3@GNP 混合物的环氧复合材料表现出1.49W /(m ·K )的高热导率,其比纯环氧树脂高677%,表明其作为导热和电绝缘填料用于基于聚合物的功能复合材料。 关键词:聚合物复合基材料(PMCs ) 功能复合材料 电气特性 热性能 Decoration of defect-free graphene nanoplatelets with alumina for thermally conductive and electrically insulating epoxy composites Renhui Sun 1,Hua Yao 1, Hao-Bin Zhang 1,Yue Li 1,Yiu-Wing Mai 2,Zhong-Zhen Yu 3 (1.State Key Laboratory of Organic-Inorganic Composites, College of Materials Science and Engineering, Beijing University of Chemical Technology, Beijing 100029, China; 2.Centre for Advanced Materials Technology (CAMT), School of Aerospace, Mechanical and Mechatronic Engineering J07, The University of Sydney, Sydney, NSW 2006, Australia; 3.Beijing Advanced Innovation Center for Soft Matter Science and Engineering, Beijing University of Chemical Technology, Beijing 100029, China) Abstract:Although graphene can significantly improve the thermal conductivity of polymers due to its high aspect ratio and excellent thermal conductance, it causes serious reduction in electrical insulation and thus limits the wide applications of its polymer composites in the thermal management of electronics and systems. To solve this problem, electrically insulating Al 2O 3is used to decorate high quality (defect-free) graphene nanoplatelets (GNPs). Aided by supercritical carbon dioxide (scCO 2), numerous Al 2O 3 nanoparticles are formed

北京化工大学-化工安全工程期末试题

北京化工大学2013——2014学年第 1 学期 《化工安全工程》期末考试试卷 班级:姓名:学号:任课教师:分数: 一、填空题(20分) 1.试例举三种化工厂中三种典型的事故类型:、、 。 2.化工厂中本质安全过程设计的主要方法分为:、 、、、。3.根据释放机理,化工装置中化学物质的释放可以分为、 。 4.根据操作过程的不同,试例举5种不同方式的容器惰化方法:、 、、、。 5.试例举工业卫生中对员工安全最具有代表性的三种评价:、 、。 6.爆炸过程中最易造成人体伤害的两种方式、 。 二.简答题(20分,每题4分) 1.论述三种不同类型阈限值(TLVs)的定义?如果一种混合溶液由15%的苯,25%的正己烷,30%的甲苯,20%的二氯甲烷和10%苯酚组成,试计算混合溶液的阈限值TLV-TWA? 2.试描述事件树的分析步骤和绘制事故树时所需完成的准备步骤;描述事件树与事故树的相互关系及异同。

3.试描述各种泄压设备的类型、工作原理及其各自的特点。 4.描述火灾与爆炸的异同,并例举5种不同爆炸及其各自的特性? 5.例举事故调查的目的、重要技术及基本步骤? 三、计算题(60分) 1. 使用压力惰化技术,惰化装有空气的200ft3的贮罐中的氧气。使用95%的氮气作为惰化气体,将氧气浓度减少到0.5%。温度为850F。假设容器最大允许压力为180psia。计算需要多少次压力循环及所需的氮气体积。每次循环结束,贮罐恢复到大气压力14.7psia。(15分) 2. 利用教材第六章和附录B给出的燃烧数据绘制乙烯的可燃性图表,在可燃性图表中标记出燃烧区域;使用燃烧图表表示装有乙烯的容器在退出使用时避免燃烧区域的过程(要求:1.尽量减少纯氮气的使用量;2.避免在气体进口处形成可燃性混合区域; 3.给出退役燃烧溶度OSFC的计算或估算方法)。(15分) 3. 使用液位指示器失效作为初始事件建立系统事件树。假设液位指示器每年失效10次,估算年发生溢出的次数。使用下述系统数据。(15分) 4. 在晚秋一个晴朗的日子里,装有氯气的贮罐上有一个内径为2in的小孔,如果贮罐内的初始压力为300psig:(1)估算气体的最大质量流率(Kg/s);(2)下风向2Km处村庄的氯气浓度,以及所需要采取的应急措施。温度为900F,周围环境压力为14.7psig,风速为3m/s,泄漏时间为下午4点,氯气的热熔比γ=1.4。(15分)

2016中国三本大学排名

2013全国最新三本大学排名榜(百强) 《全国三本大学排名2013年6月26日》 名次学校名称省市总分办学设施人才培养综合声誉 1 华中科技大学武昌分校湖北 100 100 96.6 2 100 2 北京师范大学珠海分校广东 97.67 97.91 97.98 92.38 3 华中科技大学文华学院湖北 97.31 95.89 96.31 96.13 4 浙江大学城市学院浙江 97.03 93.12 100 93.81 5 海南大学三亚学院海南 94.48 92.83 93.28 94.00 6 四川大学锦江学院四川 93.52 93.54 92.95 89.96 7 燕山大学里仁学院河北 93.34 92.61 93.32 90.06 8 吉林大学珠海学院广东 93.09 92.67 93.59 88.67 9 云南师范大学商学院云南 93.04 92.62 92.85 89.55 10 武汉科技大学城市学院湖北 92.60 92.89 92.58 87.94 11 浙江大学宁波理工学院浙江 92.56 92.12 94.65 86.02 12 武汉理工大学华夏学院湖北 92.34 91.65 93.21 87.82

13 南京大学金陵学院江苏 92.33 92.80 92.14 87.66 14 中山大学南方学院广东 92.27 91.84 94.67 85.29 15 武汉东湖学院湖北 92.24 91.56 94.29 86.11 16 天津大学仁爱学院天津 92.22 91.15 92.65 88.81 17 武昌理工学院 65.2 45人2015年湖北 92.11 91.02 90.14 92.05 18 厦门大学嘉庚学院福建 90.62 91.28 91.63 84.13 19 南开大学滨海学院天津 66.7 178人 90.17 90.11 90.36 85.83 20 华南理工大广州学院广东 85.3 35人 90.15 91.58 91.81 81.74 21 东南大学成贤学院江苏 90.07 90.27 92.08 82.87 22 长春理工大学光电信息学院吉林 89.08 90.61 90.75 80.56 23 北京理工大学珠海学院广东 89.00 91.27 90.91 79.14 24 广州大学华软软件学院名额少广东 88.97 90.61 90.64 80.33 25汉口学院湖北 88.27 90.35 89.18 80.07

北京化工大学《数字信号处理》期末考试

北京化工大学2010-2011《数字信号处理》期末考试

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北京化工大学2010——2011学年第一学期 《数字信号处理》试卷A 课程代码:EEE33500T 班级: 姓名: 学号: 分数: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、 填空:(每小题2分,共40分) (1) 两序列)(n x 和)(n h 的卷积和定义为)(*)()(n h n x n y == 。 (2) 序列)1.09 5 sin(3ππ+n 的周期为___ __。 (3) 分析离散时间系统6)(3)(+=n x n y 的线性特性,它是 性系统。 (4) 将两个单位冲击响应分别为)(1n h 和)(2n h 的离散系统进行级联形成的系统的单 位冲击响应为 。 (5) 线性时不变系统是因果系统的充分必要条件是 。 (6) 已知序列)(n x 的z 变换为1 11 )(--= az z X ,||||a z <,则)(n x = 。 (7) 数字角频率ω是模拟角频率Ω对抽样频率的归一化,其关系是 。 (8) 因果稳定系统的收敛域一定包含 。 (9) 序列)(n x 的傅立叶变换定义为)(ωj e X = 。 (10) 序列)(n x 的实部序列的傅立叶变换为=)]}({Re[n x DTFT 。 (11) 序列)(n x 的前向差分)(n x ?= 。 (12) 当系统输入为正弦序列时,则输出为 频率的正弦序列,其幅度受 ,而输出的相位则为输入相位与系统相位响应之和。

纳米材料文献综述

北京化工大学北方学院NORTH COLLEGE OF BEIJING UNIVERSITY OF CHEMICAL TECHNOLOGY 碳纳米管的性质与应用 姓名:赵开 专业:应用化学 班级: 0804 学号: 080105097 2011年05月

文献综述 前言 本人论题为《碳纳米管的性质与应用》。碳纳米管是一维碳基纳米材料,其径向尺寸为纳米级,轴向尺寸为微米量级,管子两端基本上都封口。碳纳米管具有尺寸小、机械强度高、比表面大、电导率高、界面效应强等力学,电磁学特点。近年来,碳纳米管在力学、电磁学、医学等方面得到了广泛应用。 本文根据众多学者对碳纳米管的研究成果,借鉴他们的成功经验,就碳纳米管的性质及其功能等方面结合最新碳纳米管的应用做一些简要介绍。本文主要查阅近几年关于碳纳米管相关研究的文献期刊。

碳纳米管(CNT)是碳的同素异形体之一,是由六元碳环构成的类石墨平面卷曲而成的纳米级中空管,其中每个碳原子通过SP2杂化与周围3个碳原子发生完全键合。碳纳米管是由一层或多层石墨按照一定方式卷曲而成的具有管状结构的纳米材料。由单层石墨平面卷曲形成单壁碳纳米管(SWNT),多层石墨平面卷曲形成多壁碳纳米管(MWNT)。自从1991年日本科学家lijima发现碳纳米管以来,其以优异的力学、热学以及光电特性受到了化学、物理、生物、医学、材料等多个领域研究者的广关注。 一、碳纳米管的性质 碳纳米管的分类 研究碳纳米管的性质首先要对其进行分类。(1)按照石墨层数分类,碳纳米管可分为单壁碳纳米管和多壁碳纳米管。(2)按照手性分类,碳纳米管可分为手性管和非手性管。其中非手性管又可分为扶手椅型管和锯齿型管。(3)按照导电性能分类,碳纳米管可分为导体管和半导体管。 碳纳米管的力学性能 碳纳米管无缝管状结构和管身良好的石墨化程度赋予了碳纳米管优异的力学性能。其拉伸强度是钢的100倍,而质量只有钢的1/ 6,并且延伸率可达到20 %,其长度和直径之比可达100~1000,远远超出一般材料的长径比,因而被称为“超强纤维”。碳纳米管具有如此优良的力学性能是一种绝好的纤维材料。它具有碳纤维的固有性质,强度及韧性均远优于其他纤维材料[1]。单壁碳纳米管的杨氏模量在1012Pa范围内,在轴向施加压力或弯曲碳纳米管时,当外力大于欧拉强度极限或弯曲强度,它不会断裂而是先发生大角度弯曲然后打卷形成麻花状物体,但是当外力释放后碳纳米管仍可以恢复原状。 碳纳米管的电磁性能

实验室安全检查通报

实验室安全检查通报 北京化工大学 国有资产管理处 〔2018〕第11期,总第40期 各相关学院/二级单位: 2018年秋季学期已经开始,国资处实验室安全检查督查组开展了例行实验室安全日常检查工作,适逢学校60周年校庆前夕,国资处又开展了校庆前夕的实验室安全专项抽查,于9月11日和9月13日分别抽查了东校区部分科研实验室和昌平校区部分教学实验室。针对近期实验室安全督查发现的问题以及迎接教育部对我校科研实验室安全检查的工作要求,提醒各学院和各实验室查漏补缺,做好以下工作: 1. 新的一届学生进入实验室学习工作,各实验室负责人应尽快针对本实验室的实际情况,开展一次实验室安全教育,并做好记录。 2. 实验室的各种安全管理记录应及时记录并保存完好,安全管理记录是实验室开展安全管理的重要佐证材料。 3. 检查中仍能发现脱岗实验、不穿戴实验服、插线板电吹风使用不规范等现象的发生,希各实验室负责人加强安全管理。另外,特殊时间段使用实验室应按要求做好报备工作。 4. 昌平校区相当部分实验室的安全信息门牌仍然缺失,需尽快补上。 5. 各学院和各实验室应参照教育部下发的《高等学校实验室安全检查项目表(2018)》的检查项,做好自查工作,如实填写隐患台账,并做好整改工作。 另外,教育部日前公布了安全检查条款分级和检查结果分级的方案。 1. 根据《2018高等学校实验室安全检查项目表》358条款,按照重要性、导向性情况教育部进行星级划分,其中三星“***”条款5个,表示非常重要,属于底线,必须符合;二星“**”条款25个,属于很重要的条款,有严肃性和

导向性;一星“*”条款78个,属于比较重要的条款,没有星号的条款,依然是高校实验室需做好的方方面面,现场检查时也会抽查,不可忽视。 2. 根据专家组现场检查,将结果分为四级,即: A级:通过; B级:整改后通过; C级:整改,经现场复查合格后通过; D级:不通过。 对于C级,现场复查可由组长或委派1名本组成员赴被检查高校完成;对于D 级,限期2个月整改,检查组再次进校。 发现安全隐患指标条款与检查结果的关系表 序号 条款类别 不符合条款数 1 三星*** 0 0 0 1 2 二星** 0 1-7 8-14 ≥15 3 一星* 2 3-15 16-25 ≥26 4 所有条款数 8 9-30 31-40 ≥41 检查结果 A B C D 注:以上判别条款数,是并列的,只要符合1条即可判为相应的等级。 现将实验室安全检查条款星号分级列于附表中,学院层级的带星条款,请各学院重点关注,实验室层级的带星条款,请实验室重点关注。 国有资产管理处 2018年9月14日 附表:实验室安全检查条款星号分级对照表

全国主要大学安全工程研究方向

全国主要院校安全工程研究方向(有点多,有点杂,方向都有学校,地方背景,个人认为要做好安全,要先熟悉生产过程,重点在方向?复制地址 ?转播到微博 ?..赞赞取消赞 hikk 2011年10月09日 01:33 阅读(0) 评论(0) 分类:个人日记权限: QQ 好友可见 ?字体:中▼ o小 o中 o大 ?更多▼ o设置置顶 o权限设置 o推荐日志 o转为私密日志?删除 ?编辑 清华大学- 工程物理系- 安全技术及工程专业 公共安全科学与技术 北京交通大学- 机械与电子控制工程学院- 安全技术及工程专业 交通安全控制工程 人机与环境工程 安全经济与安全行为 交通运输安全技术与管理 北京交通大学- 经济管理学院- 安全技术及工程专业 安全经济与安全行为 电力系统安全工程 企业安全人力资源开发与管理 北京交通大学- 交通运输学院- 安全技术及工程专业 交通控制与安全 人机与环境工程 安全经济与安全行为 交通运输安全理论与技术 电力系统安全工程

北京理工大学 - 宇航科学技术学院 - 安全技术及工程专业 危险物质安全性分析与检测技术 爆炸安全理论与事故预防技术 阻燃机理与防火工程 系统安全分析、安全评价与应急救援理论与技术 中北大学-化工与环境学院-安全技术及工程专业 危险物质安全性分析与检测技术 爆炸安全理论与事故预防技术 防火防爆工程 施工安全 安全评价 北京科技大学 - 土木与环境工程学院 - 安全技术及工程专业 安全系统工程 职业安全卫生 人工智能与仿真安全技术 风险投资与安全评价 产业安全技术 北京化工大学 - 机电工程学院 - 安全技术及工程专业 过程装备故障的预防和自愈研究 压力容器及管道安全技术 过程工业计算机辅助安全评价 中国科学技术大学 - 火灾科学国家重点实验室 - 安全技术及工程专业 火灾动力学演化 火灾过程模拟仿真与虚拟现实 安全评估及性能优设计 火灾扑救优化控制理论 火灾探测原理与技术基础 智能化安全技术 新型阻燃材料科学及技术 南开大学 - 环境科学与工程学院 - 安全技术及工程专业 城市公共安全 职业安全与卫生 风险评价 安全管理与规划 东北大学- 资源与土木工程学院- 安全技术及工程专业 安全科学理论、系统安全工程与技术 职业卫生工程与除尘、除毒技术 矿山通风理论与通风、除尘技术 华东理工大学- 机械与动力工程学院- 安全技术及工程专业 特种设备安全(锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、大型游乐设备等)防火防爆技术与安全装备 生产过程安全性评价与事故预防 危险化学物质风险评价与控制 中国矿业大学- 资源与安全工程学院- 安全技术及工程专业

材料力学2005年

北京化工大学2005年材料力学考研专业课试卷 注意事项: ⒈答案(包括有关图)必须写在答题纸上,写在试题上均不给分。 ⒉答题时可不抄题,但必须写清题号。 ⒊答题时用蓝、黑墨水笔或圆珠笔,用红色笔或铅笔均不给分。 一、(共15分) 1.用大于或小于号将以下值排列起来1 b σs σ e σp σcr P 强度极限,屈服极限,弹性极限,比例极限。 2两端铰支,矩形截面的细长压杆,杨氏模量E,其临界压力= ;挠曲线位于面内。 3.当交变应力的不超过材料的持久极限时,试件可经历无限多次应力循环。 A 最大应力 B 最小应力 C 平均应力 D 应力幅 4. 重量Q的物体自高度h处落在梁上D截面处,梁上截面C处的动应力为,其中st d K σσ= , 应取梁在静载荷作用下st ? 的挠度。 北京化工大学研究生考试试题纸第2页共4页 二、作下面外伸梁的剪力图和弯矩图。(15分) 三、矩形截面简支梁受均布载荷q,为使其最大正应力减少到原有的二分之一,在梁的中心部分上下各“焊接”一片同宽(b)的板材,试求板材的厚度t与宽度a.。(15分) 四、等截面曲杆如图所示(EI已知),试求B点的水平位移。(15分) 2北京化工大学研究生考试试题纸第3页共4页 五、圆形截面直角拐,端部受铅直向下的力P,截面直径d , 弹性模量E,泊松比μ为已知,求A点位移。(15分) 六、求图示简支梁的挠曲线方程及中点挠度。(EI=常数)(15分) 七、求A-A截面的最大正应力并画出A-A面上的应力分布图。(15分) 3北京化工大学研究生考试试题纸第4页共4页 八、平均半径为R的细圆环,截面为圆形,直径为d,P力垂直于圆环中面所在的平面,求:1. 画出B及C危险点的应力状态;2.求出上两点用第三强度理论表示的相当应力并确定危险截面。(15分) 九、如图所示铁道路标的圆信号板装在直径d=50mm的圆柱上,a=600mm,l=800mm,D=600mm。若信号板上作用的最大风载的压强p=2kPa,圆柱的许用应力[σ]=60Mpa,试按第四强度理论校核该圆柱的强度。(15分) 十、作图示静不定梁的弯矩图。(15分)

北京化工大学2018《数字信号处理》期末考试

北京化工大学2010——2011学年第一学期 《数字信号处理》试卷A 课程代码:EEE33500T 班级: 姓名: 学号: 分数: 一、 填空:(每小题2分,共40分) (1) 两序列)(n x 和)(n h 的卷积和定义为)(*)()(n h n x n y == 。 (2) 序列)1.09 5 sin(3ππ+n 的周期为___ __。 (3) 分析离散时间系统6)(3)(+=n x n y 的线性特性,它是 性系统。 (4) 将两个单位冲击响应分别为)(1n h 和)(2n h 的离散系统进行级联形成的系统的单 位冲击响应为 。 (5) 线性时不变系统是因果系统的充分必要条件是 。 (6) 已知序列)(n x 的z 变换为1 11 )(--= az z X ,||||a z <,则)(n x = 。 (7) 数字角频率ω是模拟角频率Ω对抽样频率的归一化,其关系是 。 (8) 因果稳定系统的收敛域一定包含 。 (9) 序列)(n x 的傅立叶变换定义为)(ωj e X = 。 (10) 序列)(n x 的实部序列的傅立叶变换为=)]}({Re[n x DTFT 。 (11) 序列)(n x 的前向差分)(n x ?= 。

(12) 当系统输入为正弦序列时,则输出为 频率的正弦序列,其幅度受 ,而输出的相位则为输入相位与系统相位响应之和。 (13) 为实现线性相位,要求FIR 滤波器的单位冲激响应)(n h (长度为N )满足 条件 。 (14) 已知有限长序列)(1n x 和)(2n x ,则)(1n x 和)(2n x 的L 点圆周卷积)(n y 用其线 性卷积)(n y l 表示的表达式为)(n y = 。 (15) 直接计算有限长序列)(n x 的N 点DFT 的复乘次数是 ,用基2-FFT 计算的复乘次数是 。 (16) 当极点都在坐标原点、2个零点分别在z=-0.9和z=-1.1时,该系统的 滤波功能是 通滤波器。 (17) 设实际信号的时间长度为0T ,则频率分辨力0F 可表示为0F = 。 (18) 一个离散时间系统,如果它是全通系统,则系统函数)(z H 的幅度响应应满 足 。 (19) 长度为6的序列,其6点DFT 与12点DFT 结果中相同的数有 个。 (20) 如果要将序列)(n x 的抽样频率s f 转换为33.0f ,应对序列)(n x 先进 行 ,后进行 。 二、(10分)某系统的系统函数为 ) 3 1)(3()(--= z z z z H ,收敛域为33 1 <

化工大学北方学院北京化工大学北方学院

化工大学北方学院-北京化工大学北 方学院 北京化工大学北方学院是教育部批准设立的全日制本科层次普通高校。招生列入全国统一计划。学校位于“环首都经济圈”的核心——京东燕郊经济技术开发区,距天安门38公里。学校占地面积1000亩,各项设施齐备完善。xx年首次招生,目前在校学生已逾20000人。化工大学北方学院 学校坚持质量立校,以“勤奋创新、璞玉成器”为校训,坚持“育人为本,服务社会;质量立校,特色强校”的办学理念,坚持因材施教和个性化培养;培养“四会五有”(即会学习、会做事、会做人、

会与人共处;有感恩之心、有博大胸怀、有吃苦精神、有创新意识、有创业能力)的实用型、应用型和创新型人才。 学校重视学科专业建设,始终把提高教育质量放在首位,依托北京化工大学在本科教学方面的优势,设置了理工学院、信息学院、经管学院、文法学院、国际商学院、艺术学院和基础部共7个二级教学单位,目前已建成国内一流水平的物理实验室、化学实验室、汽车实验室、电工电子实验室、计算机实验室、经管实验室、艺术设计实验室、语音室等86个实验室和全覆盖的数字化校园网。学校共设有31个本科专业和北京化工大学硕士研究生教学基地,并与吉林大学经济学院合作举办工程硕士班。 建校以来,学校坚持党的教育方针,积极探索高等教育改革,创新发展模式,丰富办学思路,取得了较好成绩。大学英语四级一次通过率连续3年超过50%,就业率和研究生升学率在同类院校中位居前列。在狠抓教育教学质量的同时,

重视科研工作,先后承担国家级科研课题11项、省部级科研课题近20项。化工大学北方学院学校大力推进国际化和地方化战略,先后与北美、亚洲、欧洲多所大学建立了友好合作关系,很多学生获得出国深造的机会,多人获得国外大学全额奖学金资助;在推进国际化的同时扎根燕赵大地,立足京津冀,为社会经济发展贡献才智。环首都经济圈发展战略的提出,为学校带来了更好的发展契机。学校始终坚持主旋律教育,倡导爱心教育、责任教育,取得了良好效果。xx年四川汶川地震之后,全校师生踊跃捐款捐物,总价值达224万余元,成为河北省内第一批捐款最多的高校之一;xx年在四川省平武县平南羌族乡建立了支农支教社会实践基地,坚持开展支教志愿服务活动;2016年在河北易县建立了大学生红色教育基地,探索形成了独具特色的学生教育活动。其中“感恩教育”、“雷锋连支教”等已经成为省内外有影响力的大学生品牌教育活动。

北京化工大学《有机化学》2020年考研专业课复试大纲

北京化工大学理学院硕士研究生复试考试 《有机化学部分》考试大纲 一、参考书目 (1)鲁崇贤, 杜红光主编. 有机化学(第一版). 北京: 科学出版社, 2003. (2)袁履冰主编. 有机化学. 北京: 高等教育出版社, 2000. (3)邢其毅裴伟伟徐瑞秋裴坚. 有机化学(第三版). 北京: 高等教育出版社, 2005. 二、考试内容 第一章有机化合物的结构和化学键 1-1 库仑力、离子键、共价健和八电子规则 1-2 路易斯结构式和共振式 1-3 原子轨道的量子描述 1-4 分子轨道与共价键 1-5 杂化轨道理论 1-6 有机分子的结构与分子式 第二章烷烃和环烷烃 2-1 直链、支链和环烷烃的结构 2-2 烷烃和环烷烃的命名 2-3 烷烃和环烷烃的结构和物理性质 2-4 燃烧热与环烷烃的环张力 2-5 围绕单键旋转所产生的构象及其势能图 2-6 乙烷和取代乙烷的构象:纽曼投影式 2-7 环己烷和取代环己烷的构象 2-8 构象转化和简单反应的动力学和热力学 2-9 酸碱理论的发展史 第三章自由基卤代反应制备卤代烃 3-1 自由基与烷烃中的键能 3-2 烷基自由基的结构:超共轭作用 3-3 石油裂解 3-4 甲烷的卤代反应:自由基链式反应 3-5 高级烷烃的卤代反应:反应活性与选择性 3-6 氟氯烷与同温层的臭氧空洞 第四章立体化学 4-1 手性分子与光学活性 4-2 绝对构型:R-S 顺序规则 4-3 菲舍尔投影式 4-4 多手性中心分子和非对映立体异构体 4-5 内消旋化合物和不含手性中心的手性分子 4-6 化学反应中的立体化学 4-7 对映异构体的拆分 第五章卤代烃的反应 5-1 卤代烃的命名 1

高分子材料与工程专业-北京化工大学教务处

高分子材料与工程专业 高分子材料科学与工程是研究高分子材料的设计、合成、制备以及结构、性能和加工应用的材料类学科。本专业面向传统和新兴的诸如塑料、橡胶、纤维、涂料、石油化工、纺织、新能源、海洋、国防等各类行业,培养具有高分子材料与工程专业的基础知识和专业知识,了解材料科学与工程领域的相关专业知识,能在高分子材料的设计、合成、表征、改性、加工成型及应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理等方面工作的高级科学和工程技术人才。高分子材料正在向高性能化、高功能化、智能化、低污染、低成本方向发展,逐渐渗透到航天航空、现代通讯、电子工程、生物工程、医疗卫生和环境保护等各个新兴高技术领域,在未来发展中具有广阔的应用前景。 高分子材料科学与工程专业基础课程有高等数学、外语、普通物理、计算机文化基础、化工机械基础、基础化学、有机化学、物理化学、基础课实验、化工原理,专业核心课程包括高分子化学、高分子物理、高分子科学实验、聚合物加工工程、聚合物制备工程、聚合物表征,专业方向分为塑料加工工程、弹性体加工工程、高分子材料制备工程、复合材料四个模块课程群,学生可在四年级选择其中一个方向学习。专业开设有二十余门研究性前沿课程和多门国际化课程,学生在校内就能接受到国内外学术大师的培养和熏陶。本专业非常注重实践能力和工程能力的培养,开设的实践课程有金工实习、社会实践、电工电子实习、认识实习、高分子专业实验、毕业环节、素质拓展与创新、应用软件实践、生产实习、军事训练,开设的工程设计类课程有工程制图、机械设计基础、材料力学、自动化仪表、化工原理以及四个专业方向的工艺课、设计课以及实践课。此外,专业课程学习还涵盖了英语、计算机、通识教育、素质拓展、技术经济与企业管理等,使学生在语言能力、计算机能力、个人素养、管理能力等方面均衡发展,培养具有良好专业素质和创新精神的综合型高级科学和工程技术人才。 材料科学与工程专业 材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质,是人类赖以生存和发展的物质基础。按物理化学属性,材料可分为金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和不同类型材料所组成的复合材料。本专业旨在培养能够在金属材料、无机非金属材料和复合材料等领域从事科学研究、技术开发、工程设计、技术和经济管理等方面的工作的高级专业人才。 信息、材料和能源被誉为当代文明的三大支柱。以高技术群为代表的新技术革命,又把新材料、信息技术和生物技术并列为新技术革命的重要标志。这主要是因为材料与国民经济建设、国防建设和人民生活密切相关。材料又是信息、能源的重要物质基础,例如磁记录、芯片等信息技术的硬件要有材料作为物质保证;太阳能、燃料电池等能源技术要依靠材料提供的催化等功能。 未来人们对材料的结构可以进行更为精细的分析,从原子层次深入到电子层次,从而对材料性能有更深入的理解,进而根据性能需求制备出特殊结构的材料,如纳米复合结构,满足不同场合对材料性能的特殊需要,如智能材料、催化材料、能源材料、信息记录材料、生态环境材料等。 这个专业的专业基础课程和专业方向课程包括: 基础化学、大学化学实验、有机化学、物理化学、工程制图、计算机绘图、机械设计基础、应用电工学、化工原理、材料导论、C语言程序设计、VB语言程序设计、微机原理、文献查阅与科技写作、技术经济与企业管理、计算机在材料科学中的应用、科技报告与演讲、材料概论、材料物理、材料化学、材料合成制备

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