汉语基础样卷及答案
汉语基础试题及答案高中
汉语基础试题及答案高中一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于名词的是：A. 喜欢B. 跑得快C. 书本D. 唱歌答案：C2. “他昨天去图书馆了。
”这句话中，“昨天”是：A. 主语B. 谓语C. 状语D. 宾语答案：C3. “我们一起去公园玩。
”这句话中，“玩”是：A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词答案：A4. “老师正在讲课。
”这句话中，“正在”是：A. 助动词C. 介词D. 副词答案：A5. “她长得很漂亮。
”这句话中，“漂亮”是：A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词答案：B6. “这本书我已经读过了。
”这句话中，“已经”是：A. 助动词B. 连词C. 介词D. 副词答案：D7. “他们正在讨论这个问题。
”这句话中，“讨论”是：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：B8. “他每天早晨跑步。
”这句话中，“每天早晨”是：B. 谓语C. 状语D. 宾语答案：C9. “请把书放在桌子上。
”这句话中，“请”是：A. 动词B. 副词C. 介词D. 连词答案：B10. “她昨天没有去学校。
”这句话中，“没有”是：A. 动词B. 副词C. 介词D. 助动词答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 用“和”连接下列词语：书籍、______、电脑。
答案：互联网2. 用“在”填空：他______教室里看书。
答案：正在3. 用“的”填空：这是______的书包。
答案：我的4. 用“了”填空：我已经______作业。
答案：完成5. 用“吗”填空：你喜欢吃______吗？答案：苹果6. 用“是”填空：今天______晴天。
答案：是7. 用“了”填空：他______回家了。
答案：已经8. 用“的”填空：那是______的自行车。
答案：她的9. 用“吗”填空：你______去看电影？答案：愿意10. 用“了”填空：她______工作。
答案：开始三、阅读理解题（每题3分，共15分）阅读下面的短文，回答问题。
.汉语基础试题及答案
.汉语基础试题及答案1. 请写出下列汉字的拼音。
（1）汉：hàn（2）语：yǔ（3）基：jī（4）础：chǔ（5）试：shì（6）题：tí（7）及：jí（8）答：dá（9）案：àn2. 请用“和”字造句。
我和朋友一起去公园散步。
3. 请解释下列词语的意思。
（1）基础：指事物的根基或起点。
（2）汉语：指中国的官方语言，即普通话。
（3）试题：指用于测试知识或技能的问题或题目。
（4）答案：指问题或试题的正确回复。
4. 请将下列句子翻译成英文。
（1）今天天气真好。
（2）我喜欢读书和听音乐。
（3）你来自哪个国家？（4）她在学习汉语。
（5）他们计划下周去旅行。
因为明天是周末，所以我们打算去郊游。
6. 请解释下列成语的意思。
（1）画蛇添足：比喻做事多此一举，反而弄巧成拙。
（2）对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，白费力气。
（3）井底之蛙：比喻见识短浅，眼光狭窄的人。
（4）守株待兔：比喻不努力而希望侥幸得到成功。
7. 请用“虽然...但是...”的句型造句。
虽然他学习很努力，但是他的成绩还是不理想。
8. 请解释下列句子中的“了”字的用法。
（1）我吃了饭了。
（表示动作的完成）（2）他去了公园。
（表示动作的进行或完成）（3）天气变冷了。
（表示状态的变化）9. 请将下列句子改写成否定句。
（1）他喜欢打篮球。
他不喜欢打篮球。
（2）她正在看书。
她没有在看书。
10. 请用“如果...就...”的句型造句。
如果明天下雨，我们就不去爬山了。
11. 请解释下列句子中的“的”字的用法。
（1）这是一本书。
（表示所属关系）（2）他是我的老师。
（表示所属关系）（3）那个红色的苹果很好吃。
（表示修饰关系）他一边听音乐，一边做作业。
13. 请解释下列词语的反义词。
（1）快：慢（2）高：矮（3）大：小（4）好：坏14. 请将下列句子翻译成汉语。
（1）I like to play basketball.我喜欢打篮球。
汉语基础期末考试题及答案
汉语基础期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，哪一个不是由两个汉字组成的？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 樱桃答案：A2. “老师”一词在汉语中通常指的是：A. 医生B. 教师C. 司机D. 律师答案：B3. 下列句子中，哪个句子的语法结构是正确的？A. 他昨天去了图书馆。
B. 他图书馆昨天去了。
C. 去了他图书馆昨天。
D. 图书馆去了他昨天。
答案：A4. “美丽”的反义词是：A. 丑陋B. 普通C. 简单D. 复杂答案：A5. “我们”和“咱们”在汉语中的区别是：A. “我们”包括说话人和听话人，而“咱们”不包括B. “我们”不包括说话人，而“咱们”包括C. “我们”和“咱们”意思相同D. “我们”和“咱们”没有区别答案：A6. “他”和“她”在汉语中的区别是：A. “他”指男性，“她”指女性B. “他”指女性，“她”指男性C. “他”和“她”意思相同D. “他”和“她”没有区别答案：A7. 下列哪个词组是正确的？A. 学习汉语B. 学习汉语的C. 学习了汉语D. 学习汉语的了答案：A8. “谢谢”在汉语中通常用来表示：A. 问候B. 感谢C. 道歉D. 告别答案：B9. 下列句子中，哪个句子的时态是正确的？A. 他昨天去了公园。
B. 他去公园昨天。
C. 昨天他去公园。
D. 公园他昨天去了。
答案：A10. “请”在汉语中通常用来表示：A. 请求B. 命令C. 问候D. 告别答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 汉语中的“你”和“您”的区别在于，“你”是_________，而“您”是_________。
答案：非正式称呼；正式称呼2. “再见”在汉语中通常用于_________。
答案：告别3. “高兴”的反义词是_________。
答案：难过4. 在汉语中，“书”是指_________。
答案：书籍5. “我们”和“他们”的区别在于，“我们”包括_________，而“他们”不包括。
汉语基础综合考试试卷(样卷及答案)
附件一：全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础考试样卷及参考答案全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础综合考试试卷（样卷）请将答案写在答题纸相应的位置上。
考试时间为180分钟。
壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1．现代汉语普通话以语音为标准音。
2．与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。
3．现代汉语方言中，粤方言的代表话是。
4．中国使用人口最多的方言是。
5．元音与辅音的区别是。
6．普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。
7．同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。
8．现代汉语普通话有个声母（含零声母）。
9．普通话阳平调的调值是。
10．现代汉语普通话大约有个音节（包括声调）。
11．汉字是的书写符号系统。
12．《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。
13．汉字在历史上曾经被我们的邻国使用，现在还在使用部分汉字。
14．现代汉字的标准字体是。
15．语言中最小的音义结合体是。
16．语言中能独立运用的最小单位是。
17．单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。
18．合成词有复合式、附加式、三种形式。
19．词义的性质包括概括性、和民族性。
20．词语的褒义、贬义关注的是词义的。
21．构成词义的最小意义单位是。
22．词汇由和一般词汇组成。
23．歇后语“外甥点灯——照舅”是采用的方式来表达语义。
24．双音节状态形容词的重叠方式是。
25．根据语气分出来的句子类型叫。
26．根据句子结构特点分出来的句子类型叫。
27．汉语词类划分的主要依据是。
28．“既然”在复句中表示的关系。
29．“不是A而是B”是关系的复句。
30．大多数“把”字句中，“把”引出的是。
二、判断题（每小题1分，共20分）1．语音的四要素是：音高、音强、音质、音色。
2．声调是汉语区别意义的重要语音手段。
3．儿化词都是名词。
4．轻声不是一个单独的声调。
5．汉字是由笔画直接组成的。
基础汉语考试题及答案
基础汉语考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个词语不是动词？A. 吃B. 喝C. 书D. 跑答案：C2. “他昨天去了图书馆”中的“昨天”指的是：A. 今天B. 昨天C. 前天D. 明天答案：B3. “请把书放在桌子上”这句话的意思是：A. 把书拿起来B. 把书放在桌子上C. 把桌子放在书上D. 把书和桌子一起放答案：B4. “她正在唱歌”中的“正在”表示：A. 过去B. 现在C. 将来D. 完成答案：B5. “你去过长城吗？”这句话是询问：A. 长城在哪里B. 长城有多长C. 是否去过长城D. 长城的历史答案：C6. “这本书很有趣”中的“有趣”是：A. 形容词B. 名词C. 动词D. 副词答案：A7. “他们明天要开会”中的“要”表示：A. 需要B. 将要C. 必须D. 想要答案：B8. “请不要大声说话”这句话的意思是：A. 请小声说话B. 请大声说话C. 请不要说话D. 请随便说话答案：A9. “我比你高”中的“比”表示：A. 比较B. 比赛C. 比如D. 比较级答案：A10. “她每天早晨跑步”中的“每天”表示：A. 每天B. 每周C. 每月D. 每年答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. “我____去学校。
”（经常）答案：经常2. “他____会游泳。
”（不能）答案：不能3. “今天____热。
”（很）答案：很4. “这本书____贵。
”（不）答案：不5. “你____喜欢听音乐吗？”（也）答案：也三、阅读理解（每题2分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
小明是一个小学生，他非常喜欢踢足球。
每天放学后，他都会和朋友们在学校的操场上踢足球。
他的妈妈总是提醒他要注意安全，不要受伤。
小明总是答应妈妈，但他一踢起足球来就忘了一切。
1. 小明最喜欢的运动是什么？答案：踢足球2. 小明通常什么时候踢足球？答案：每天放学后3. 小明在哪里踢足球？答案：学校操场4. 谁提醒小明注意安全？答案：他的妈妈5. 小明踢球时会忘记什么？答案：注意安全四、写作题（共50分）请以“我的一天”为题，写一篇不少于300字的短文，描述你的日常生活。
汉语基础考试题及答案
汉语基础考试题及答案一、选择题（每题1分，共10分）1. 下列哪个词组中“的”字是作为助词使用？A. 我的书B. 他的车C. 你的笔D. 我们的学校2. “他”和“她”在汉语中分别指代什么？A. 男性和女性B. 女性和男性C. 动物和植物D. 植物和动物3. “不”字在汉语中通常表示什么？A. 肯定B. 否定C. 疑问D. 感叹4. 以下哪个句子是正确的？A. 我昨天去了图书馆。
B. 我昨天去图书馆了。
C. 我去了图书馆昨天。
D. 我图书馆昨天去了。
5. “了”字在汉语中通常表示什么？A. 过去时B. 将来时C. 进行时D. 完成时6. “一”在汉语中可以表示什么？A. 一个B. 一些C. 一个或多个D. 没有7. “吗”字在汉语中通常用于什么？A. 陈述句B. 疑问句C. 感叹句D. 命令句8. “是”在汉语中通常表示什么？A. 进行B. 存在C. 判断D. 否定9. “呢”在汉语中通常用于什么？A. 疑问句B. 陈述句C. 感叹句D. 命令句10. “啊”在汉语中通常用于什么？A. 疑问句B. 陈述句C. 感叹句D. 命令句二、填空题（每空1分，共10分）1. 汉语中，表示“和”的词是______。
2. “你好吗？”的礼貌回答是“我很好，谢谢，你______？”3. 汉语中，“在”通常用来表示______。
4. “请”在汉语中通常用来表示______。
5. “吗”字在疑问句中通常放在______。
6. “了”字在陈述句中通常放在______。
7. “不”字在否定句中通常放在______。
8. “呢”字在感叹句中通常放在______。
9. “啊”字在感叹句中通常放在______。
10. “是”字在判断句中通常用来表示______。
三、翻译题（每题2分，共10分）1. 请将“我喜欢游泳”翻译成英文。
2. 请将“你明天有空吗？”翻译成英文。
3. 请将“今天天气很好”翻译成英文。
4. 请将“我来自中国”翻译成英文。
考研汉语基础试题及答案
考研汉语基础试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于汉语词类的是：A. 桌子B. 苹果C. 吃D. 喜欢答案：C2. “他昨天去了图书馆”这句话中，“昨天”是：A. 动词B. 副词C. 介词D. 名词答案：B3. “这本书很有趣”中，“有趣”是：A. 形容词B. 副词C. 动词D. 名词答案：A4. “他们正在开会”中的“正在”是：A. 动词B. 副词C. 连词D. 介词5. “请把书放在桌子上”这句话中，“请”是：A. 动词B. 副词C. 连词D. 介词答案：D6. “她长得很漂亮”中的“长得”是：A. 动词B. 副词C. 形容词D. 名词答案：A7. “我们明天去公园”中的“明天”是：A. 名词B. 动词C. 副词D. 介词答案：C8. “他经常帮助别人”中的“经常”是：A. 动词B. 副词C. 形容词D. 名词答案：B9. “这本书不难读”中的“不难”是：B. 副词C. 形容词D. 名词答案：C10. “请稍等一下”中的“稍等”是：A. 动词B. 副词C. 形容词D. 名词答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 汉语中的“的”字结构通常用来表示________。
答案：所属关系2. 在汉语中，“了”字通常用来表示________。
答案：动作的完成3. 汉语中的“把”字句通常用来表示________。
答案：动作的对象4. 在汉语中，“被”字句用来表示________。
答案：被动语态5. 汉语中的“是……的”结构用来表示________。
答案：强调6. 汉语中的“连……都/也”结构用来表示________。
答案：程度的强调7. 在汉语中，“不但……而且……”结构用来表示________。
答案：递进关系8. 汉语中的“因为……所以……”结构用来表示________。
答案：因果关系9. 在汉语中，“虽然……但是……”结构用来表示________。
答案：转折关系10. 汉语中的“除非……否则……”结构用来表示________。
汉语基础考试题目及答案
汉语基础考试题目及答案一、听力理解（共10分）1. 听下面一段对话，回答后面的问题。
男：小王，你明天有空吗？我想请你帮我一个忙。
女：有空，李老师。
您需要我做什么？男：帮我准备一下明天的讲座资料。
女：好的，我一定尽力。
问题：李老师想请小王帮忙做什么？A. 准备讲座资料B. 参加讲座C. 听讲座D. 讲讲座答案：A二、词汇与语法（共30分）2. 下列哪个选项中“和”表示“并且”的意思？A. 我和小李一起去了图书馆。
B. 他唱歌和跳舞都很好。
C. 你和他说这个好消息吧。
D. 茶和咖啡我都不喜欢。
答案：B3. 用“虽然……但是……”造句。
例句：虽然今天下雨，但是他还是去了公园。
造句：__________答案：虽然她很累，但是她还是坚持完成了工作。
三、阅读理解（共20分）4. 阅读下面的短文，回答问题。
今天是小明的生日，他的父母为他准备了一个惊喜派对。
小明回到家，看到家里装饰着彩带和气球，非常开心。
他的父母还为他准备了一个大蛋糕，上面写着“生日快乐”。
问题：小明的父母为小明做了什么？A. 带他去了公园。
B. 为他准备了一个惊喜派对。
C. 给他买了很多玩具。
D. 带他去了电影院。
答案：B四、写作（共40分）5. 根据以下提示写一篇不少于100字的短文。
提示：上周末，天气晴朗，你和你的朋友们去爬山。
在山顶，你们看到了美丽的风景，感到非常高兴。
答案：略（考生需根据提示自行写作）注：本试题模板仅供参考，具体题目和答案应根据实际教学内容和学生水平进行调整。
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汉语国际教育基础考试大纲一、考试性质汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士培养院校自行命题的选拔性考试。
本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
汉语国际教育基础考试的目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。
二、评价目标(1)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。
(2)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
(3)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
三、考试内容汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。
（一）中外文化及跨文化交际基础知识中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：1. 中国文化基础知识2. 外国文化基础知识3. 跨文化交际基础知识（二）教育、心理及语言教学基础知识教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础（三）材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容：1. 分析与实践能力2. 论文写作能力四、考试形式和试卷结构（一）考试时间考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成。
答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷满分及考查内容分数分配试卷满分为150分。
其中中外文化及跨文化交际基础知识80分，教育、心理及语言教学基础知识30分，材料分析写作40分。
（四）试卷题型比例中外文化及跨文化交际基础知识80分填空题30题，每小题1分，共30分判断题15题，每小题1分，共15分选择题35题，每小题1分，共35分教育、心理及语言教学基础知识30分填空题10题，每小题1分，共10分判断题10题，每小题1分，共10分选择题10题，每小题1分，共10分案例分析写作40分写作题为论说文。
论说文的考试形式有两种：1.基于文字材料的自由命题作文；2.基于文字材料的案例分析。
每次考试为其中的一种形式。
要求考生在准确、全面地理解所给文字材料和题意的基础上，写出思想健康、观点明确、内容充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁的文章，鼓励考生结合实际发挥创造性。
五、样卷（见附件二）附件一：全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础考试样卷及参考答案全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础综合考试试卷（样卷）请将答案写在答题纸相应的位置上。
考试时间为180分钟。
壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1．现代汉语普通话以语音为标准音。
2．与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。
3．现代汉语方言中，粤方言的代表话是。
4．中国使用人口最多的方言是。
5．元音与辅音的区别是。
6．普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。
7．同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。
8．现代汉语普通话有个声母（含零声母）。
9．普通话阳平调的调值是。
10．现代汉语普通话大约有个音节（包括声调）。
11．汉字是的书写符号系统。
12．《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。
13．汉字在历史上曾经被我们的邻国使用，现在还在使用部分汉字。
14．现代汉字的标准字体是。
15．语言中最小的音义结合体是。
16．语言中能独立运用的最小单位是。
17．单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。
18．合成词有复合式、附加式、三种形式。
19．词义的性质包括概括性、和民族性。
20．词语的褒义、贬义关注的是词义的。
21．构成词义的最小意义单位是。
22．词汇由和一般词汇组成。
23．歇后语“外甥点灯——照舅”是采用的方式来表达语义。
24．双音节状态形容词的重叠方式是。
25．根据语气分出来的句子类型叫。
26．根据句子结构特点分出来的句子类型叫。
27．汉语词类划分的主要依据是。
28．“既然”在复句中表示的关系。
29．“不是A而是B”是关系的复句。
30．大多数“把”字句中，“把”引出的是。
二、判断题（每小题1分，共20分）1．语音的四要素是：音高、音强、音质、音色。
2．声调是汉语区别意义的重要语音手段。
3．儿化词都是名词。
4．轻声不是一个单独的声调。
5．汉字是由笔画直接组成的。
6．汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。
7．一般认为，古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。
8．单纯词不一定都是单音节的。
9．“姐姐”是叠音单纯词。
10．“舍不得”是惯用语。
11. “笔直”是表示状态的形容词。
12．语法单位可以分为四级：词、短语、单句、复句。
13．“老师”和“教师”的最大区别是所指对象的年龄不同。
14．“我的中国朋友李小京”是偏正短语。
15．“你什么都不买吗”是特指疑问句。
16．“他这样有本事的人，我很佩服。
”是单句。
17．“他希望领导派他到海外教汉语。
”从整体上看是兼语句。
18．“与其长期租房，不如贷款买房。
”是假设复句。
19．“我们要夹起尾巴做人。
”运用了比喻修辞格。
20．“我今天是无事不登金銮殿。
”运用了夸张修辞格。
三、选择题（每小题1分，共30分）1. 苏州话属于。
A 粤方言 C 闽方言B 吴方言 D 北方方言2．普通话有韵头A 2个 C 4个B 3个 D 5个3．普通话有韵尾A 4个 C 5个B 3个 D 6个4．普通话声母中的塞音是。
A d、t、g、k C b、p、d、t、g、kB b、p、g、k D d、t、g、k、n、l5、“教室”的正确读音是。
A jiàoshì C jiàoshǐB jiāoshì D jiàoshi6、“chuāng”的构成音素有。
A 3个 C 5个B 4个 D 6个7. 普通话中“一会儿”是。
A 三个音节三个语素 C 两个音节三个语素B 三个音节两个语素 D 两个音节两个语素8. 从发音方法看，普通话声母j属于。
A 塞音 C 擦音B 塞擦音 D 边音9. 普通话“歌”的韵母e属于。
A 前、高、不圆唇元音 C 后、半高、圆唇元音B 前、半高、不圆唇元音 D 后、半高、不圆唇元音10．“颖”是。
A 象形字 C 指事字B 会意字 D 形声字11．“凶”是。
A 象形字 C 指事字B 会意字 D 形声字12．“明”是。
A 象形字 C 指事字B 会意字 D 形声字13．下列词语中使用“打”的本义作为词素义的是。
A 打工 C 打渔B 打量 D 打手14．“提高”的构词方式属于合成词中的。
A 联合型 C 偏正型B 动宾型 D 补充型15．“雪亮”属于构词方式合成词中的。
A 联合型 C 偏正型B 主谓型 D 补充型16．“出门买菜”是。
A 联合短语 C 动宾短语B 偏正短语 D 连谓短语17．“‘汉语’这个词”属于。
A 联合短语 C 同位短语B 偏正短语 D 定中短语18．“王老师教他们汉语听力课”是。
A 主谓谓语句 C 双宾句B 连谓句 D 兼语句19．“教学楼盖好了。
”的主语属于。
A 施事主语 C 当事主语B 受事主语 D 系事主语20．短语“那套由法国著名设计师设计用丝绸制成的女式红色时装”有。
A 3个定语 C 6个定语B 4个定语 D 5个定语21．“对于那天的情况，我们班的同学的确真不知道。
”中有。
A 3个状语、1个定语 C 4个状语、1个定语B 5个状语、1个定语 D 4个状语、2个定语22．“你们坐在后面看得见黑板上的字吗”中的补语属于。
A 结果补语 C 时量补语B 可能补语 D 定语23．“北京自行车很多。
”属于。
A 动词谓语句 C 名词谓语句B 形容词谓语句 D 主谓谓语句24．“现代交通使我们出行更方便。
”是。
A 兼语句 C 被动句B 双宾语句 D 连谓句25．“他有个弟弟很聪明。
”是。
A 存现句 C 兼语句B 双宾语句 D 连谓句26．下列短语没有歧义的是。
A 他们三个人一组 C 哥哥和我的朋友去B 喜欢他的老师 D 只有一本书27．“想去又不敢去。
”是。
A 假设关系紧缩复句 C 并列关系紧缩复句B 因果关系紧缩复句 D 转折关系紧缩复句28．“宁可数量少一点，也决不能降低质量。
”是。
A 转折复句 C 假设复句B 选择复句 D 目的复句29．“不拿群众一针一线。
”运用的修辞格是。
A 夸张 C 借代B 比喻 D 拟人30．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”运用的修辞格是。
A 夸张 C 借代B 比喻 D 拟人贰汉语应用能力（共40分）四、语音能力题（共10分）1．选择拼写正确的音节（5分）（1）chūn （2）yǚ（3）miòu （4）lǔ（5）wǒ（6）tūi （7）liaǒ（8）lǚ（9）jüé（10）yùn2．写出下面句子的拼音（5分）我朋友很想去看看“鸟巢”。
五、汉字能力题（共15分）1.填空（10分）（1）“臧”有笔。
（2）“曦”有笔。
（3）“这”是结构。
（4）“同”是结构。
（5）“静”的声旁是。
（6）“蔼”的形旁是。
（7）“旁”的第九笔是。
（8）“鼎”的第八笔是。
（9）“再”的笔顺是。
（10）“卑”的笔顺是。
2.改正下列词语中的错别字（5分）（1）惹事生非（4）写作题纲（2）不径而走（5）滔光养晦（3）旁证博引六、语法词汇规范（共5分）1．判断下列符合普通话规范的说法（对的画○，错的画×）（1）你要把这件事想想清楚。
（2）请不要吃生水。
（3）这是我们学院儿的办公室。
（4）他的衬衣总是雪白雪白的。
（5）晚饭后我喜欢在校园散散步，与同学聊聊天。
七、文言文阅读题（共10分）1．请为下列古文加注标点（6分）广之百骑皆大恐欲驰还走广曰吾去大军数十里今如此以百骑走匈奴追射我立尽今我留匈奴必以我为大军之诱必不敢击我广令诸骑曰前前未到匈奴陈二里所止令曰皆下马解鞍其骑曰虏多且近即有急柰何广曰彼虏以我为走今皆解鞍以示不走用坚其意於是胡骑遂不敢击2．根据这段古文填空（4分）（1）“走”的意思是（2）“去”的意思是（3）“即”的意思是（4）“坚”的意思是叁汉语语言分析（共30分）八、语音分析题（共5分）1．填空（1题1分）（1）“一定”中“一”的正确读音是。
（2）普通话音节huì的主要元音是。
（3）普通话音节yún是由个音素构成的音节。
（4）“今天的考试真难啊。
”中“啊”的实际读音是。
（5）“当年的母兔就能繁殖小兔。
”中“当”的正确读音是。
九、辨析下列词语（每题5分，共10分）1．“尊敬”与“尊重”2．“及时”与“马上”十、语法分析（共10分）A. 用简易加线法分析下列句子成分，主谓之间用‖隔开，主语中心语用表示，谓语中心语用表示，宾语中心语用表示，定语用（）表示，状语用[ ]表示，补语用< >表示，插入语用下划小△表示，兼语用双横线下加波浪线表示，分析到成分为止。