[推荐学习]2018届高三数学一轮复习第九章平面解析几何第一节直线的倾斜角与斜率直线的方程夯基提能
高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第1讲 直线的倾斜角与斜率、直线的方程课件 理

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(2)由题设知纵横截距不为 0,设直线方程为xa+12-y a=1, 又直线过点(-3,4),从而-a3+124-a=1,解得 a=-4 或 a=9. 故所求直线方程为 4x-y+16=0 或 x+3y-9=0. (3)当斜率不存在时,所求直线方程为 x-5=0 满足题意; 当斜率存在时,设其为 k,则所求直线方程为 y-10=k(x-5),即 kx-y+10-5k=0. 由点线距离公式,得|10k-2+5k1|=5,解得 k=34. 故所求直线方程为 3x-4y+25=0. 综上12,/11/2所021 求直线方程为 x-5=0 或 3x-4y+25=0.
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【迁移探究 1】 (变条件)若将本例(2)中 P(1,0)改为 P(-1,0),其他条件不变,求直
线 l 斜率的取值范围. 解:因为 P(-1,0),A(2,1),B(0, 3),所以 kAP=2-(1--01)=13,
kBP=0-(3--01)= 3.
如图可知,直线 l 斜率的取值范围为13,
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【解】 (1)由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式. 设倾斜角为 α,则 sin α= 1100(0≤α<π), 从而 cos α=±31010,则 k=tan α=±13. 故所求直线方程为 y=±13(x+4), 即 x+3y+4=0 或 x-3y+4=0.
3.
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【迁移探究 2】 (变条件)若将本例(2)中的 B 点坐标改为(2,-1),其他条件不变,求 直线 l 倾斜角的范围. 解:如图,直线 PA 的倾斜角为 45°,直线 PB 的倾斜角为 135°,由图象知 l 的倾斜角 的范围为[0°,45°]∪[135°,180°).
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kBP= 03--10=- 3, 所以 k∈(-∞,- 3]∪[1,+∞). 故填(-∞,- 3]∪[1,+∞).
2019年5月30日
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类型二 求直线方程
根据所给条件求直线的方程. (1)直线过点(-4,0),倾斜角的正弦值为 1100; (2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距相等; (3)直线过点(5,10),且到原点的距离为 5.
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类型一 直线的倾斜角和斜率
(1)设直线 2x+my=1 的倾斜角为 α,若 m∈(-∞, -2 3)∪[2,+∞),则角 α 的取值范围是________.
解:据题意知 tanα=-m2 ,因为 m<-2 3或 m≥2.
所以 0<tanα< 33或-1≤tanα<0.
(3)过点 P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线方程 ①若 x1=x2,且 y1≠y2 时,直线垂直于 x 轴,方程为____________; ②若 x1≠x2,且 y1=y2 时,直线垂直于 y 轴,方程为____________; ③若 x1=x2=0,且 y1≠y2 时,直线即为 y 轴,方程为____________; ④若 x1≠x2,且 y1=y2=0,直线即为 x 轴,方程为____________.
x=
,
y=
.
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2.直线的倾斜角与斜率 (1)直线的倾斜角:当直线 l 与 x 轴相交时,取 x 轴作为基准,x 轴____________与 直线 l 向上方向之间所成的角 α 叫做直线 l 的倾斜角.当直线 l 与 x 轴________或________ 时,我们规定它的倾斜角为 0°.因此,直线的倾斜角 α 的取值范围为 __________________. (2)斜率:一条直线的倾斜角 α 的____________叫做这条直线的斜率,常用小写字母 k 表示,即 k=______(α≠______).当直线平行于 x 轴或者与 x 轴重合时,k______0; 当直线的倾斜角为锐角时,k______0;当直线的倾斜角为钝角时,k______0;倾斜角为 ______的直线没有斜率.倾斜角不同,直线的斜率也不同.因此,我们可以用斜率表示 直线的倾斜程度.
2018版高考数学(理)(人教)大一轮复习讲义第九章平面解析几何9.2

思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)当直线l1和l2斜率都存在时,一定有k1=k2⇒l1∥l2.( × ) (2)如果两条直线l1与l2垂直,则它们的斜率之积一定等于-1.( × ) (3)已知直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0(A1、B1、C1、 A2、B2、C2为常数),若直线l1⊥l2,则A1A2+B1B2=0.( √ )
思想方法指导 规范解答
因为所求直线与3x+4y+1=0平行,因此,可设该直线方程为3x+4y +c=0(c≠1).
二、垂直直线系 由于直线A1x+B1y+C1=0与A2x+B2y+C2=0垂直的充要条件为A1A2+ B1B2=0.因此,当两直线垂直时,它们的一次项系数有必要的关系.可以 考虑用直线系方程求解. 典例2 求经过A(2,1),且与直线2x+y-10=0垂直的直线l的方程.
跟踪训练2 (1)如图,设一直线过点 (-1,1),它被两平行直线l1:x+2y-1= 0,l2:x+2y-3=0所截的线段的中点在 直线l3:x-y-1=0上,求其方程. 解答
(2)(2016·济南模拟)若动点P1(x1,y1),P2(x2,y2)分别在直线l1:x-y-5 =0,l2:x-y-15=0上移动,则P1P2的中点P到原点的距离的最小值 是 答案 解析
得关于 l 的对称直线方程为
5
- 5 -2=0,
化简得7x+y+22=0.
(3)直线l关于(1,2)的对称直线. 解答
在直线l:3x-y+3=0上取点M(0,3)关于(1,2)的对称点M′(x′,y′),
x′+0
y′+3
∴ 2 =1,x′=2, 2 =2,y′=1,∴M′(2,1).
l关于(1,2)的对称直线平行于l,∴k=3,
高考数学一轮复习 第9章 平面解析几何 第1讲 直线的倾斜角、斜率与直线方程课件 文

由方程组xx- -2y=y+02=0, 解得xy==22, 即反射点 N 的坐标为 N(2,2),即反射光线经过点 N(2,2) 与 B(0,-2). 由两点式得-y-2-22=x0- -22,即 2x-y-2=0.
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考点三 直线方程的综合应用 已知直线 l 过点 P(4,1),且与 x
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此时|OA|+|OB|的最小值为 9.此时 l 的方程为x6+3y=1,即 x +2y-6=0. 法二:设 l 的方程为 y-1=k(x-4)(k<0), 则 A(4-1k,0),B(0,1-4k), 所以|OA|+|OB|=4-1k+1-4k =5+(-4k)+(-1k)
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y2-y1 的斜率公式为 k=____x_2-__x_1_____.
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2.直线方程的五种形式
名称
几何条件
方程
点斜式 斜截式
过点(x0, y0)、斜率 纵截距、斜率
y-y0=k(x- x0)
y=kx+b
两点式
过两点
yy2--yy11=
x-x1 x2-x1
适用条件
与_x__轴不垂 直的直线
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2.(必修 2 P89A 组 T5 改编)若点 A(4,3),B(5,a),C(6,5) 三点共线,则 a 的值为________. 解析:因为 kAC=56- -34=1,kAB=a5--34=a-3. 由于 A,B,C 三点共线, 所以 a-3=1,即 a=4. 答案:4
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x=______2_______,
点 M 的坐标为(x,y),则
y1+y2
高三数学复习 第九章 平面解析几何 第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程夯基提能作业本 理(20

2018届高三数学一轮复习第九章平面解析几何第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程夯基提能作业本理2018届高三数学一轮复习第九章平面解析几何第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程夯基提能作业本理编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018届高三数学一轮复习第九章平面解析几何第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程夯基提能作业本理)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2018届高三数学一轮复习第九章平面解析几何第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程夯基提能作业本理第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程A组基础题组1.倾斜角为120°,在x轴上的截距为—1的直线的方程是()A.x—y+1=0 B。
x—y—=0C。
x+y-=0 D。
x+y+=02.设直线ax+by+c=0的倾斜角为α,且sin α+cos α=0,则a,b满足()A.a+b=1B.a—b=1 C。
a+b=0 D。
a-b=03。
(2016陕西西安音乐学院附中等校模拟)若ab<0,则过点P与Q的直线PQ的倾斜角的取值范围是()A. B.C。
D.4.与直线2x-y+1=0关于x轴对称的直线方程为()A。
2x+y+1=0 B.2x-y—1=0C。
2x+y—1=0 D。
x-2y+1=05.直线x—2y+b=0与两坐标轴围成的三角形的面积不大于1,那么b的取值范围是( )A.[—2,2] B。
(—∞,-2]∪[2,+∞)C。
[—2,0)∪(0,2] D。
第一讲+直线的倾斜角与斜率、直线方程 高三数学一轮复习

③由题意知,当直线的斜率不存在时符合题意,此时直线方 程为 x=5.
当直线斜率存在时,设其方程为 y-10=k(x-5),即 kx-y+ (10-5k)=0.由点到直线的距离公式,得原点到直线的距离为 |101-+5kk2|=5,解得 k=43.此时直线方程为 3x-4y+25=0.
【变式训练】 (多选题)如图 7-1-4,直线 l1,l2,l3 的斜率分别为 k1,k2,k3, 倾斜角分别为α1,α2,α3,则下列选项正确的是( )
A.k1<k3<k2
图 7-1-4 B.k3<k2<k1 C.α1<α3<α2
D.α3<α2<α1
解析:如题图,直线l1,l2,l3 的斜率分别为 k1,k2,k3,倾斜 角分别为 α1,α2,α3,则 k2>k3>0,k1<0,故π2>α2>α3>0,且 α1
答案:A
(2)直线 l 过点 P(1,0),且与以 A(2,1),B(0, 3 )为端点的 线段有公共点,则直线 l 的斜率的取值范围为______________.
解析:设 PA 与 PB 的倾斜角分别为 α,β,直线 PA 的斜率是 kAP=1,直线 PB 的斜率是 kBP=- 3.如图 7-1-3,当直线 l 由 PA 变化到与 y 轴平行的位置 PC 时,它的倾斜角由 α 增至 90°,斜率 的取值范围为[1,+∞).当直线 l 由 PC 变化到 PB 的位置时,它的 倾斜角由 90°增至 β,斜率的变化范围是(-∞,- 3].故直线 l 的 斜率的取值范围是(-∞,- 3]∪[1,+∞).
图 7-1-3 答案:(-∞,- 3]∪[1,+∞)
【题后反思】 (1)由直线倾斜角的取值范围求斜率的取值范围或由斜率的取 值范围求直线倾斜角的取值范围时,常借助正切函数 y=tan x 在 [0,π)上的单调性求解,这里特别要注意,正切函数在[0,π)上并 不是单调的. (2)过一定点作直线与已知线段相交,求直线斜率的取值范围 时,应注意倾斜角为π2时,直线斜率不存在.
[推荐学习]课标通用2018年高考数学一轮复习第九章解析几何9.1直线的倾斜角与斜率直线的方程学案理
§9.1 直线的倾斜角与斜率、直线的方程考纲展示►1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率的计算公式.2.掌握确定直线位置的几何要素;掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式等),了解斜截式与一次函数的关系.考点1 直线的倾斜角与斜率1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l 与x 轴相交时,取x 轴作为基准,x 轴正向与直线l ________之间所成的角叫做直线l 的倾斜角.当直线l 与x 轴________时,规定它的倾斜角为0°.(2)范围:直线l 的倾斜角的取值范围是________. 答案:(1)向上方向 平行或重合 (2)[0,π) 2.直线的斜率(1)定义:若直线的倾斜角α不是90°,则斜率k =________.(2)计算公式:若由A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)确定的直线不垂直于x 轴,则k =y 2-y 1x 2-x 1. 答案:(1)tan α斜率与倾斜角的两个易错点:斜率与倾斜角的对应关系;倾斜角的范围. (1)当a =3时,直线ax +(a -3)y -1=0的倾斜角为________. 答案:90°解析:当a =3时,直线ax +(a -3)y -1=0可化为3x -1=0,其倾斜角为90°. (2)直线x cos α+y +2=0的倾斜角的范围是________.答案:⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4∪ ⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,π解析:设直线的倾斜角为θ. 依题意知,斜率k =-cos α. ∵cos α∈[-1,1],∴k ∈[-1,1], 即tan θ∈[-1,1].又θ∈[0,π),∴θ∈ ⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4∪ ⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,π.求斜率或倾斜角:公式法.已知直线l 经过A (-cos θ,sin 2θ),B (0,1)两个不同的点,则直线l 的斜率为________,倾斜角的取值范围是________.答案:cos θ ⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,π2∪ ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π解析:当cos θ=0时, sin 2θ=1-cos 2θ=1,此时A ,B 两点重合,∴cos θ≠0, ∴斜率k =cos θ∈[-1,0)∪(0,1],因此倾斜角的取值范围是 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,π2∪ ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π.[典题1] (1)设直线l 的方程为x +y cos θ+3=0(θ∈R ),则直线l 的倾斜角α的取值范围是( )A .[0,π) B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫π4,π2C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,3π4D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫π4,π2∪⎝ ⎛⎦⎥⎤π2,3π4 [答案] C[解析] 当cos θ=0时,方程变为x +3=0, 其倾斜角α=π2;当cos θ≠0时,由直线方程可得斜率k =tan α=-1cos θ. ∵cos θ∈[-1,1]且cos θ≠0, ∴k ∈(-∞,-1]∪[1,+∞),即tan α∈(-∞,-1]∪[1,+∞), 又α∈[0,π), ∴α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫π4,π2∪⎝ ⎛⎦⎥⎤π2,3π4.综上知,倾斜角α的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,3π4,故选C.(2)若直线l 的斜率为k ,倾斜角为α,而α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫π6,π4∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫2π3,π,则k 的取值范围是________.[答案] [-3,0)∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫33,1 [解析] 当π6≤α<π4时,33≤tan α<1,∴33≤k <1. 当2π3≤α<π时,-3≤tan α<0, 即-3≤k <0. ∴k ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫33,1∪[-3,0). (3)直线l 过点P (1,0),且与以A (2,1),B (0,3)为端点的线段有公共点,则直线l 斜率的取值范围为________.[答案] (-∞,- 3 ]∪[1,+∞) [解析] 如图所示,∵k AP =1-02-1=1,k BP =3-00-1=-3, ∴直线l 斜率的取值范围为(-∞,- 3 ]∪[1,+∞).[题点发散1] 若将本例(3)中P (1,0)改为P (-1,0),其他条件不变,求直线l 斜率的取值范围.解:∵P (-1,0),A (2,1),B (0,3), ∴k AP =1-0-2--=13, k BP =3-00--= 3.如图可知,直线l 斜率的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,3. [题点发散2] 若将本例(3)的条件改为“经过P (0,-1)作直线l ,若直线l 与连接A (1,-2),B (2,1)的线段总有公共点”,求直线l 的倾斜角α的取值范围.解:解法一:如图所示,k PA =-2--1-0=-1,k PB =1--2-0=1,由图可得,直线l 的倾斜角α的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,π.解法二:由题意知,直线l 存在斜率. 设直线l 的斜率为k ,则直线l 的方程为y +1=kx ,即kx -y -1=0. ∵A ,B 两点在直线的两侧或其中一点在直线l 上.∴(k +2-1)(2k -1-1)≤0, 即2(k +1)(k -1)≤0. ∴-1≤k ≤1.∴直线l 的倾斜角α的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4,π.[点石成金] 求倾斜角的取值范围的两个步骤及一个注意点 (1)两个步骤:①求出斜率k =tan α的取值范围;②利用三角函数的单调性,借助图象或单位圆数形结合,确定倾斜角α的取值范围. (2)一个注意点:求倾斜角时要注意斜率是否存在.考点2 直线方程直线方程的五种形式答案:y -y 0=k (x -x 0) y =kx +b y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1Ax +By +C =0(A 2+B 2≠0)(1)[教材习题改编]直线l 的倾斜角为60°,且在x 轴上的截距为-13,则直线l 的方程为________.答案:3x -3y +1=0解析: 由题意可知,直线l 的斜率为3,且该直线过 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,0,∴直线l 的方程为y =3⎝ ⎛⎭⎪⎫x +13,即3x -3y +1=0. (2)[教材习题改编]若方程Ax +By +C =0表示与两条坐标轴都相交的直线(不与坐标轴重合),则应满足的条件是________.答案:A ≠0且B ≠0解析:直线Ax +By +C =0与x轴相交,即方程组 ⎩⎪⎨⎪⎧Ax +By +C =0,y =0有唯一解,所以A ≠0.同理,直线Ax +By +C =0与y 轴相交时,有B ≠0.直线方程的易错点:方程形式的变形及转化.(1)给出下列直线方程:①x -3y =6;②2x -3y =0;③ax +by =c ,其中一定能化为截距式方程的是________.答案:①解析:(1)x -3y =6化为截距式方程为x6+y-2=1;2x -3y =0不能化为截距式方程;当a ,b ,c 中有1个或2个为0时,ax +by =c 不能化为截距式方程.(2)过点M (3,-4),且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为________________. 答案:4x +3y =0或x +y +1=0 解析:①若直线过原点,则k =-43,所以y =-43x ,即4x +3y =0.②若直线不过原点,设直线方程为x a +y a=1,即x +y =a , 则a =3+(-4)=-1, 所以直线方程为x +y +1=0.综上,所求直线方程为4x +3y =0或x +y +1=0.[典题2] 根据所给条件求直线的方程: (1)直线过点(-4,0),倾斜角的正弦值为1010; (2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12; (3)直线过点(5,10),且到原点的距离为5.[解] (1)由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式. 设倾斜角为α,则sin α=1010(0≤α<π), 从而cos α=±31010,则k =tan α=±13.故所求直线的方程为y =±13(x +4),即x +3y +4=0或x -3y +4=0. (2)由题设知,横、纵截距不为0, 设直线方程为x a +y12-a=1,又直线过点(-3,4),从而-3a +412-a =1,解得a =-4或a =9.故所求直线的方程为4x -y +16=0或x +3y -9=0.(3)当斜率不存在时,所求直线的方程为x -5=0,满足题意. 当斜率存在时,设其斜率为k , 则所求直线的方程为y -10=k (x -5), 即kx -y +10-5k =0, 由点到直线的距离公式,得|10-5k |k 2+1=5, 解得k =34.故所求直线的方程为3x -4y +25=0.综上知,所求直线的方程为x -5=0或3x -4y +25=0.[点石成金] 根据各种形式的方程,采用待定系数的方法求出其中的系数,在求直线方程时,凡涉及斜率的要考虑其存在与否,凡涉及截距的要考虑是否为零截距以及其存在性.求适合下列条件的直线方程:(1)经过点P (4,1),且在两坐标轴上的截距相等;(2)经过点A (-1,-3),倾斜角等于直线y =3x 的倾斜角的2倍; (3)经过点B (3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形. 解:(1)设直线l 在x ,y 轴上的截距均为a , 若a =0,即l 过点(0,0)和(4,1), ∴l 的方程为y =14x ,即x -4y =0.若a ≠0,则设l 的方程为x a +y a=1, ∵l 过点(4,1),∴4a +1a=1,∴a =5,∴l 的方程为x +y -5=0.综上可知,直线l 的方程为x -4y =0或x +y -5=0.(2)由已知,设直线y =3x 的倾斜角为α ,则所求直线的倾斜角为2α. ∵tan α=3,∴tan 2α=2tan α1-tan 2α=-34. 又直线经过点A (-1,-3),∴所求直线的方程为y +3=-34(x +1),即3x +4y +15=0.(3)由题意可知,所求直线的斜率为±1.又直线过点(3,4),由点斜式,得y -4=±(x -3). 故所求直线的方程为x -y +1=0或x +y -7=0.考点3 直线方程的综合应用[考情聚焦] 直线方程的综合应用是常考内容之一,它与函数、导数、不等式、圆相结合,命题多为客观题.主要有以下几个命题角度:角度一与基本不等式相结合的最值问题[典题3] 若直线x a +y b=1(a >0,b >0)过点(1,1),则a +b 的最小值等于( ) A .2 B .3 C .4 D .5 [答案] C[解析] 将(1,1)代入直线x a +y b=1,得1a +1b=1,a >0,b >0,故a +b =(a +b )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b =2+b a +ab≥2+2=4,当且仅当a =b 时等号成立,故a +b 的最小值为4.角度二与导数的几何意义相结合的问题[典题4] 设P 为曲线C :y =x 2+2x +3上的点,且曲线C 在点P 处的切线倾斜角的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4,则点P 横坐标的取值范围为( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,-12B .[-1,0]C .[0,1] D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1[答案] A[解析] 由题意知,y ′=2x +2,设P (x 0,y 0),则在点P 处的切线的斜率k =2x 0+2.因为曲线C 在点P 处的切线倾斜角的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4,则0≤k ≤1,即0≤2x 0+2≤1,故-1≤x 0≤-12.角度三与圆相结合求直线方程问题[典题5] 在平面直角坐标系xOy 中,设A 是半圆O :x 2+y 2=2(x ≥0)上一点,直线OA 的倾斜角为45°,过点A 作x 轴的垂线,垂足为H ,过点H 作OA 的平行线交半圆于点B ,则直线AB 的方程是________.[答案]3x +y -3-1=0[解析] 直线OA 的方程为y =x ,代入半圆方程,得A (1,1), 所以H (1,0),直线HB 的方程为y =x -1, 代入半圆方程,得B ⎝⎛⎭⎪⎫1+32,-1+32.所以直线AB 的方程为y -1-1+32-1=x -11+32-1,即3x +y -3-1=0.[点石成金] 处理直线方程综合应用的两大策略(1)含有参数的直线方程可看作直线系方程,这时要能够整理成过定点的直线系,即能够看出“动中有定”.(2)求解与直线方程有关的最值问题,先求出斜率或设出直线方程,建立目标函数,再利用基本不等式求解最值.已知直线l :kx -y +1+2k =0(k ∈R ). (1)证明:直线l 过定点;(2)若直线l 不经过第四象限,求k 的取值范围;(3)若直线l 交x 轴负半轴于A ,交y 轴正半轴于B ,△AOB 的面积为S (O 为坐标原点),求S 的最小值并求此时直线l 的方程.(1)证明:直线l 的方程可变形为k (x +2)+(1-y )=0, 令⎩⎪⎨⎪⎧x +2=0,1-y =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =1,∴无论k 取何值,直线总经过定点(-2,1).(2)解:由直线l 的方程知,当k ≠0时直线在x 轴上的截距为-1+2k k,在y 轴上的截距为1+2k ,要使直线l 不经过第四象限, 则必须有⎩⎪⎨⎪⎧-1+2k k ≤-2,1+2k ≥1,解得k >0;当k =0时,直线为y =1,符合题意.故k ≥0, 即k 的取值范围是[0,+∞).(3)解:由l 的方程,得A ⎝⎛⎭⎪⎫-1+2k k,0,B (0,1+2k ).依题意得⎩⎪⎨⎪⎧-1+2k k <0,1+2k >0,解得k >0.∵S =12·|OA |·|OB | =12·⎪⎪⎪⎪⎪⎪1+2k k ·|1+2k | =12·+2k 2k =12⎝⎛⎭⎪⎫4k +1k +4 ≥12×(2×2+4)=4, 等号成立的条件是k >0且4k =1k ,即k =12, ∴S min =4,此时直线l 的方程为x -2y +4=0.[方法技巧] 1.直线的斜率k 与倾斜角θ之间的关系2.(1)直接法:根据已知条件选择恰当的直线方程形式,直接求出直线方程. (2)待定系数法:先根据已知条件设出直线方程,再根据已知条件构造关于待定系数的方程(组),求出待定系数,从而求出直线方程.[易错防范] 1.利用两点式计算斜率时,易忽视x 1=x 2时斜率k 不存在的情况.2.用直线的点斜式求方程时,在斜率k 不明确的情况下,注意分k 存在与不存在讨论,否则会造成失误.3.直线的截距式中易忽视截距均不为0这一条件,当截距为0时可用点斜式.4.由一般式Ax +By +C =0确定斜率k 时易忽视判断B 是否为0的情况,当B =0时,k 不存在;当B ≠0时,k =-AB.真题演练集训[2015·新课标全国卷Ⅰ]在直角坐标系xOy 中,曲线C :y =x 24与直线l :y =kx +a (a >0)交于M ,N 两点.(1)当k =0时,分别求C 在点M 和N 处的切线方程;(2)y 轴上是否存在点P ,使得当k 变动时,总有∠OPM =∠OPN ?说明理由.解:(1)由题设,可得M (2a ,a ),N (-2a ,a )或M (-2a ,a ),N (2a ,a ).又y ′=x 2,故y =x 24在x =2a 处的导数值为a ,则C 在点(2a ,a )处的切线方程为y -a =a (x -2a ), 即ax -y -a =0;y =x 24在x =-2a 处的导数值为-a ,则C 在点(-2a ,a )处的切线方程为y -a =-a (x +2a ), 即ax +y +a =0. 故所求切线方程为ax -y -a =0和ax +y +a =0.(2)存在符合题意的点.证明如下:设P (0,b )为符合题意的点,M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),直线PM ,PN 的斜率分别为k 1,k 2. 将y =kx +a 代入C 的方程,得x 2-4kx -4a =0.故x 1+x 2=4k ,x 1x 2=-4a .从而k 1+k 2=y 1-b x 1+y 2-b x 2 =2kx 1x 2+a -bx 1+x 2x 1x 2=k a +b a. 当b =-a 时,有k 1+k 2=0,则直线PM 的倾斜角与直线PN 的倾斜角互补,故∠OPM =∠OPN ,所以点P (0,-a )符合题意.课外拓展阅读忽视斜率不存在而致误分析[典例] 已知圆C :(x -1)2+(y +2)2=4,则过点P (-1,1)的圆的切线方程为________.[审题视角] 首先验证过P (-1,1)斜率不存在的直线是否与圆相切,然后利用直线和圆相切的条件列出方程求解.[解析] (1)当直线的斜率不存在时,方程为x =-1.此时圆心C (1,-2)到直线x =-1的距离d =|-1-1|=2,故该直线为圆的切线.(2)当直线的斜率存在时,设斜率为k ,则其方程为y -1=k (x +1),即kx -y +k +1=0.由已知,圆心到直线的距离等于圆的半径, 即|k ×1--+k +1|k 2+-2=2, 整理得|2k +3|k 2+1=2,解得k=-5 12,故此时切线方程为-512x-y+712=0,即5x+12y-7=0.综上,所求圆的切线方程为x=-1或5x+12y-7=0.[答案]x=-1或5x+12y-7=0温馨提醒求解过定点的直线问题,首先要检验斜率不存在的直线是否符合题意,这是非常容易遗漏的问题.在处理相关问题时,也可根据图形判断所求直线的条数,进而避免此类失误.。
高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 1 第1讲 直线的倾斜角与斜率、直线的方程教学案
第九章平面解析几何知识点最新考纲直线的方程理解平面直角坐标系,理解直线的倾斜角与斜率的概念,掌握直线方程的点斜式、两点式及一般式,了解直线方程与一次函数的关系.两直线的位置关系能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.会求过两点的直线斜率、两直线的交点坐标、两点间的距离、点到直线的距离、两条平行直线间的距离.圆的方程掌握圆的标准方程与一般方程.直线、圆的位置关系会解决直线与圆的位置关系的问题,会判断圆与圆的位置关系.椭圆掌握椭圆的定义、标准方程、几何图形及简单几何性质.会解决直线与椭圆的位置关系的问题.双曲线了解双曲线的定义、标准方程、几何图形及简单几何性质,了解直线与双曲线的位置关系.抛物线掌握抛物线的定义、标准方程、几何图形及简单几何性质.会解决直线与抛物线的位置关系的问题.曲线与方程了解方程与曲线的对应关系.会求简单的曲线的方程.1.直线的倾斜角(1)定义:x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫做这条直线的倾斜角.当直线与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°.(2)倾斜角的范围为[0,π).2.直线的斜率(1)定义:一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k=tan α,倾斜角是90°的直线没有斜率.(2)过两点的直线的斜率公式经过两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)(x 1≠x 2)的直线的斜率公式为k=y 2-y 1x 2-x 1=y 1-y 2x 1-x 2. 3.直线方程的五种形式判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.( ) (2)直线的斜率为tan α,则其倾斜角为α.( ) (3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.( )(4)经过点P (x 0,y 0)的直线都可以用方程y -y 0=k (x -x 0)表示.( )(5)经过任意两个不同的点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)的直线都可以用方程(y -y 1)(x 2-x 1)=(x -x 1)(y 2-y 1)表示.( )答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ [教材衍化]1.(必修2P86练习T3改编)若过点M (-2,m ),N (m ,4)的直线的斜率等于1,则m 的值为________.解析:由题意得m -4-2-m=1,解得m =1.答案:12.(必修2P100A 组T8改编)直线3x -4y +k =0在两坐标轴上的截距之和为2,则实数k =________.解析:令x =0,得y =k 4; 令y =0,得x =-k 3,则有k 4-k3=2,所以k =-24.答案:-24 [易错纠偏](1)由直线方程求斜率的思路不清; (2)忽视斜率和截距对直线位置的影响; (3)忽视直线斜率不存在的情况; (4)忽视截距为0的情况.1.直线l :x sin 30°+y cos 150°+a =0的斜率为________. 解析:设直线l 的斜率为k ,则k =-sin 30°cos 150°=33.答案:332.如果A ·C <0且B ·C <0,那么直线Ax +By +C =0不通过第________象限.解析:由已知得直线Ax +By +C =0在x 轴上的截距-CA >0,在y 轴上的截距-CB>0,故直线经过第一、二、四象限,不经过第三象限.答案:三3.过直线l :y =x 上的点P (2,2)作直线m ,若直线l ,m 与x 轴围成的三角形的面积为2,则直线m 的方程为________.解析:①若直线m 的斜率不存在,则直线m 的方程为x =2,直线m ,直线l 和x 轴围成的三角形的面积为2,符合题意;②若直线m 的斜率k =0,则直线m 与x 轴没有交点,不符合题意;③若直线m 的斜率k ≠0,设其方程为y -2=k (x -2),令y =0,得x=2-2k ,依题意有12×⎪⎪⎪⎪⎪⎪2-2k ×2=2,即⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-1k =1,解得k =12,所以直线m 的方程为y -2=12(x -2),即x -2y +2=0.综上可知,直线m 的方程为x -2y +2=0或x =2.答案:x -2y +2=0或x =24.过点P (2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为________.解析:当截距为0时,直线方程为3x -2y =0;当截距不为0时,设直线方程为x a +ya=1,则2a +3a=1,解得a =5,所以直线方程为x +y -5=0.答案:3x -2y =0或x +y -5=0 直线的倾斜角与斜率(1)直线2x cos α-y -3=0⎝ ⎛⎭⎪⎫α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π3的倾斜角的变化范围是( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π3B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π3C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π2D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,2π3(2)已知直线l :x -my +3m =0上存在点M 满足与两点A (-1,0),B (1,0)连线的斜率k MA 与k MB 之积为3,则实数m 的取值范围是( )A .[-6,6]B.⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-∞,-66∪⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫66,+∞ C.⎝⎛⎦⎥⎥⎤-∞,-66∪⎣⎢⎢⎡⎭⎪⎪⎫66,+∞ D .以上都不对【解析】 (1)直线2xcos α-y -3=0的斜率k =2cos α.由于α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,π3,所以12≤cos α≤32,因此k =2cos α∈[1,3].设直线的倾斜角为θ,则有tan θ∈[1,3].由于θ∈[0,π),所以θ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π3,即倾斜角的变化范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π3.(2)设M (x ,y ),由k MA ·k MB =3,得y x +1·yx -1=3,即y 2=3x2-3.联立⎩⎪⎨⎪⎧x -my +3m =0,y 2=3x 2-3,得⎝ ⎛⎭⎪⎫1m 2-3x 2+23m x +6=0. 要使直线l :x -my +3m =0上存在点M 满足与两点A (-1,0),B (1,0)连线的斜率k MA 与k MB 之积为3,则Δ=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫23m 2-24⎝ ⎛⎭⎪⎫1m 2-3≥0,即m 2≥16.所以实数m 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎥⎤-∞,-66∪⎣⎢⎢⎡⎭⎪⎪⎫66,+∞.故选C .【答案】 (1)B (2)C(变条件)若本例(1)中直线变为x +ycos θ-3=0(θ∈R ),则直线的倾斜角α的取值范围为________.解析:当cos θ=0时,方程变为x -3=0,其倾斜角为π2;当cos θ≠0时,由直线的方程,可得斜率k =-1cos θ.因为cos θ∈[-1,1]且cos θ≠0, 所以k ∈(-∞,-1]∪[1,+∞), 即tan α∈(-∞,-1]∪[1,+∞), 又α∈[0,π),所以α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫π4,π2∪⎝ ⎛⎦⎥⎤π2,3π4,综上知,直线的倾斜角α的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,3π4.答案:⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,3π4(1)求倾斜角的取值范围的一般步骤 ①求出斜率k =tan α的取值范围.②利用三角函数的单调性,借助图象,确定倾斜角α的取值范围.[提醒] 求倾斜角时要注意斜率是否存在. (2)斜率的求法①定义法:若已知直线的倾斜角α或α的某种三角函数值,一般根据k =tan α求斜率.②公式法:若已知直线上两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),一般根据斜率公式k =y 2-y 1x 2-x 1(x 1≠x 2)求斜率.1.若直线l 的斜率为k ,倾斜角为α,且α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫π6,π4∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫2π3,π,则k 的取值范围是________.解析:当α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫π6,π4时,k =tan α∈⎣⎢⎢⎡⎭⎪⎪⎫33,1; 当α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫2π3,π时,k =tan α∈[-3,0).综上k ∈[-3,0)∪⎣⎢⎢⎡⎭⎪⎪⎫33,1. 答案:[-3,0)∪⎣⎢⎢⎡⎭⎪⎪⎫33,1 2.若经过点P (1-a ,1+a )和Q (3,2a )的直线的倾斜角为锐角,则实数a 的取值范围是________.解析:由条件知直线的斜率存在,由斜率公式得k =a -1a +2.因为倾斜角为锐角,所以k >0,解得a >1或a <-2. 答案:(-∞,-2)∪(1,+∞) 求直线的方程(1)过点(-4,0),倾斜角的正弦值为1010的直线方程为________.(2)过点M (-3,5)且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程为________.(3)若直线过点(5,10),且到原点的距离为5,则该直线的方程为________.【解析】 (1)由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式.设倾斜角为α,则sin α=1010(0<α<π),从而cos α=±31010,则k =tan α=±13.故所求直线方程为y =±13(x +4).即直线方程为x +3y +4=0或x -3y +4=0.(2)①当直线过原点时,直线方程为y =-53x ;②当直线不过原点时,设直线方程为x a +y-a=1,即x -y =a .代入点(-3,5),得a =-8. 即直线方程为x -y +8=0.综上直线方程为y =-53x 或x -y +8=0.(3)当斜率不存在时,所求直线方程为x -5=0;当斜率存在时,设其为k ,则所求直线方程为y -10=k (x -5),即kx -y +(10-5k )=0.由点线距离公式,得|10-5k |k 2+1=5,解得k =34. 故所求直线方程为3x -4y +25=0.综上所求直线方程为x -5=0或3x -4y +25=0. 【答案】 (1)x +3y +4=0或x -3y +4=0 (2)y =-53x 或x -y +8=0(3)x -5=0或3x -4y +25=0(1)求直线方程的两种常用方法①直接法:根据已知条件,确定适当的直线方程形式,直接写出直线方程;②待定系数法:先设出直线方程,再根据已知条件求出待定的系数,最后代入求出直线的方程.(2)求直线方程应注意的问题①选择直线方程时,应注意分类讨论思想的应用:选用点斜式或斜截式时,需讨论直线的斜率是否存在;选用截距式时,需讨论直线是否过原点.②求直线方程时,如果没有特别要求,求出的方程应化为一般式Ax +By +C =0(A ,B 不同时为0).1.已知A (-1,1),B (3,1),C (1,3),则△ABC 的BC 边上的高所在的直线方程为( )A .x +y =0B .x -y +2=0C .x +y +2=0D .x -y =0解析:选B.因为B (3,1),C (1,3), 所以k BC =3-11-3=-1,故BC 边上的高所在直线的斜率k =1,又高线经过点A ,所以其直线方程为x -y +2=0.2.过点M (-1,-2)作一条直线l ,使得l 夹在两坐标轴之间的线段被点M 平分,则直线l 的方程为________.解析:由题意,可设所求直线l 的方程为y +2=k (x +1)(k ≠0),直线l 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,则A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2k -1,0,B (0,k -2).因为AB 的中点为M ,所以⎩⎪⎨⎪⎧-2=2k -1,-4=k -2,解得k =-2.所以所求直线l 的方程为2x +y +4=0.答案:2x +y +4=0直线方程的综合应用(高频考点)直线方程的综合应用是解析几何的一个基础内容,在高考中常与其他知识结合考查,多以选择题、填空题的形式呈现,难度为中、低档题目.主要命题角度有:(1)与基本不等式相结合求最值问题;(2)由直线方程解决参数问题.角度一 与基本不等式相结合求最值问题(2020·杭州七校联考)直线l 过点P (1,4),分别交x 轴的正半轴和y 轴的正半轴于A 、B 两点,O 为坐标原点,当|OA |+|OB |最小时,求l 的方程.【解】 依题意,l 的斜率存在,且斜率为负,设直线l 的斜率为k ,则直线l 的方程为y -4=k (x -1)(k <0).令y =0,可得A ⎝⎛⎭⎪⎫1-4k ,0;令x =0,可得B (0,4-k ).|OA |+|OB |=⎝ ⎛⎭⎪⎫1-4k +(4-k )=5-⎝⎛⎭⎪⎫k +4k =5+⎝⎛⎭⎪⎫-k +4-k ≥5+4=9. 所以当且仅当-k =4-k且k <0, 即k =-2时,|OA |+|OB |取最小值.这时l 的方程为2x +y -6=0.(变问法)在本例条件下,若|PA |·|PB |最小,求l 的方程. 解:|PA |·|PB |= ⎝ ⎛⎭⎪⎫4k 2+16·1+k 2=-4k (1+k 2)=4⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1-k +(-k )≥8(k <0). 所以当且仅当1-k=-k 且k <0, 即k =-1时,|PA |·|PB |取最小值.这时l 的方程为x +y -5=0.角度二 由直线方程解决参数问题已知直线l 1:ax -2y =2a -4,l 2:2x +a 2y =2a 2+4,当0<a <2时,直线l 1,l 2与两坐标轴围成一个四边形,当四边形的面积最小时,求实数a 的值.【解】 由题意知直线l 1,l 2恒过定点P (2,2),直线l 1在y 轴上的截距为2-a ,直线l 2在x 轴上的截距为a 2+2,所以四边形的面积S =12×2×(2-a )+12×2×(a 2+2)=a 2-a +4=⎝⎛⎭⎪⎫a -122+154,当a =12时,面积最小.直线方程综合问题的两大类型及其解法(1)求解与直线方程有关的最值问题先设出直线方程,建立目标函数,再利用基本不等式求解最值.(2)求参数值或范围注意点在直线上,则点的坐标适合直线的方程,再结合函数的单调性或基本不等式求解.1.直线x -2y +b =0与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,那么b 的取值范围是( )A .[-2,2]B .(-∞,-2]∪[2,+∞)C .[-2,0)∪(0,2]D .(-∞,+∞)解析:选C.令x =0,得y =b2,令y =0,得x =-b , 所以所求三角形的面积为12⎪⎪⎪⎪⎪⎪b 2|-b |=14b 2,且b ≠0,14b 2≤1,所以b 2≤4,所以b 的取值范围是[-2,0)∪(0,2].2.已知直线x +2y =2分别与x 轴、y 轴相交于A ,B 两点,若动点P (a ,b )在线段AB 上,则ab 的最大值为________.解析:直线方程可化为x 2+y =1,故直线与x 轴的交点为A (2,0),与y 轴的交点为B (0,1),由动点P (a ,b )在线段AB 上,可知0≤b ≤1,且a +2b =2,从而a =2-2b ,故ab =(2-2b )b =-2b2+2b =-2⎝ ⎛⎭⎪⎫b -122+12,由于0≤b ≤1,故当b =12时,ab 取得最大值12. 答案:12核心素养系列18 直观想象——巧构造,妙用斜率求解问题一、比较大小已知函数f (x )=log 2(x +1),且a >b >c >0,则f (a )a,f (b )b ,f (c )c的大小关系为________. 【解析】 作出函数f (x )=log 2(x +1)的大致图象,如图所示,可知当x >0时,曲线上各点与原点连线的斜率随x 的增大而减小,因为a >b >c >0,所以f (a )a <f (b )b <f (c )c. 【答案】 f (a )a <f (b )b <f (c )c对于函数f (x )图象上的两点(a ,f (a )),(b ,f (b )),比较f (a )a 与f (b )b的大小时,可转化为这两点与原点连线的斜率来比较大小.二、求最值已知实数x ,y 满足y =x 2-2x +2(-1≤x ≤1),试求y +3x +2的最大值和最小值.【解】 如图,作出y =x 2-2x +2(-1≤x ≤1)的图象(曲线段AB ),则y +3x +2表示定点P (-2,-3)和曲线段AB 上任一点(x ,y )的连线的斜率k ,连接PA ,PB ,则k PA ≤k ≤k PB .易得A (1,1),B (-1,5),所以k PA =1-(-3)1-(-2)=43,k PB =5-(-3)-1-(-2)=8,所以43≤k ≤8,故y +3x +2的最大值是8,最小值是43.对于求形如k =y 2-y 1x 2-x 1,y =c +dx a +bx的最值问题,可利用定点与动点的相对位置,转化为求直线斜率的范围,借助数形结合进行求解.三、证明不等式已知a ,b ,m ∈(0,+∞),且a <b ,求证:a +m b +m >a b. 【证明】 如图,设点P ,M 的坐标分别为(b ,a ),(-m ,-m ).因为0<a <b ,所以点P 在第一象限,且位于直线y =x 的下方. 又m >0,所以点M 在第三象限,且在直线y =x 上.连接OP ,PM ,则k OP =a b ,k MP =a +m b +m. 因为直线MP 的倾斜角大于直线OP 的倾斜角,且两条直线的倾斜角都是锐角, 所以k MP >k OP ,即a +m b +m >a b.根据所证不等式的特点,寻找与斜率公式有关的信息,从而转变思维角度,构造直线斜率解题,这也是解题中思维迁移的一大技巧,可取得意想不到的效果.[基础题组练]1.(2020·丽水模拟)倾斜角为120°,在x 轴上的截距为-1的直线方程是( )A.3x -y +1=0B.3x -y -3=0C.3x +y -3=0D.3x +y +3=0解析:选D.由于倾斜角为120°,故斜率k =- 3.又直线过点(-1,0),所以方程为y =-3(x +1),即3x +y +3=0.2.已知直线l 的斜率为3,在y 轴上的截距为另一条直线x -2y -4=0的斜率的倒数,则直线l 的方程为( )A .y =3x +2B .y =3x -2C .y =3x +12D .y =-3x +2解析:选A.因为直线x -2y -4=0的斜率为12, 所以直线l 在y 轴上的截距为2,所以直线l 的方程为y =3x +2.3.直线x sin 2-y cos 2=0的倾斜角的大小是( )A .-12B .-2 C.12 D .2解析:选D.因为直线x sin 2-y cos 2=0的斜率k =sin 2cos 2=tan 2,所以直线的倾斜角为2.4.已知函数f (x )=a x (a >0且a ≠1),当x <0时,f (x )>1,方程y =ax +1a表示的直线是( ) 解析:选C.因为x <0时,a x>1,所以0<a <1.则直线y =ax +1a的斜率0<a <1, 在y 轴上的截距1a>1.故选C. 5.(2020·温州质检)若直线l 与直线y =1,x =7分别交于点P ,Q ,且线段PQ 的中点坐标为(1,-1),则直线l 的斜率为( )A.13B .-13C .-32D.23 解析:选B.依题意,设点P (a ,1),Q (7,b ),则有⎩⎪⎨⎪⎧a +7=2,b +1=-2,解得a =-5,b =-3,从而可知直线l 的斜率为-3-17+5=-13. 6.过点(5,2),且在y 轴上的截距是在x 轴上的截距的2倍的直线方程是( )A .2x +y -12=0B .2x +y -12=0或2x -5y =0C .x -2y -1=0D .x -2y -1=0或2x -5y =0解析:选B.当直线过原点时,由直线过点(5,2),可得直线的斜率为25,故直线的方程为y =25x ,即2x -5y =0.当直线不过原点时,设直线在x 轴上的截距为k (k ≠0),则在y 轴上的截距是2k ,直线的方程为x k +y 2k =1,把点(5,2)代入可得5k +22k=1,解得k =6.故直线的方程为x 6+y 12=1,即2x +y -12=0. 7.过点A (-1,-3),斜率是直线y =3x 的斜率的-14的直线方程为________.解析:设所求直线的斜率为k ,依题意k =-14×3=-34. 又直线经过点A (-1,-3),因此所求直线方程为y +3=-34(x +1), 即3x +4y +15=0.答案:3x +4y +15=08.若点A (4,3),B (5,a ),C (6,5)三点共线,则a 的值为________.解析:因为k AC =5-36-4=1,k AB =a -35-4=a -3. 由于A ,B ,C 三点共线,所以a -3=1,即a =4.答案:49.设点A (-1,0),B (1,0),直线2x +y -b =0与线段AB 相交,则b 的取值范围是________.解析:b 为直线y =-2x +b 在y 轴上的截距,如图,当直线y =-2x +b 过点A (-1,0)和点B (1,0)时b 分别取得最小值和最大值.所以b 的取值范围是[-2,2].答案:[-2,2]10.一条直线经过点A (-2,2),并且与两坐标轴围成的三角形的面积为1,则此直线的方程为________________.解析:设所求直线的方程为x a +y b =1,因为A (-2,2)在直线上,所以-2a +2b=1.① 又因为直线与坐标轴围成的三角形面积为1,所以12|a |·|b |=1.② 由①②可得(1)⎩⎪⎨⎪⎧a -b =1,ab =2或(2)⎩⎪⎨⎪⎧a -b =-1,ab =-2. 由(1)解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =1或⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =-2.方程组(2)无解. 故所求的直线方程为x 2+y 1=1或x -1+y -2=1, 即x +2y -2=0或2x +y +2=0为所求直线的方程. 答案:x +2y -2=0或2x +y +2=011.设直线l 的方程为x +my -2m +6=0,根据下列条件分别确定m 的值:(1)直线l 的斜率为1;(2)直线l 在x 轴上的截距为-3.解:(1)因为直线l 的斜率存在,所以m ≠0,于是直线l 的方程可化为y =-1m x +2m -6m. 由题意得-1m=1,解得m =-1. (2)法一:令y =0,得x =2m -6.由题意得2m -6=-3,解得m =32. 法二:直线l 的方程可化为x =-my +2m -6.由题意得2m -6=-3,解得m =32. 12.已知直线l :kx -y +1+2k =0(k ∈R ).若直线l 交x 轴负半轴于A ,交y 轴正半轴于B ,△AOB 的面积为S (O 为坐标原点),求S 的最小值并求此时直线l 的方程.解:由l 的方程,得A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1+2k k ,0,B (0,1+2k ). 依题意得⎩⎪⎨⎪⎧-1+2k k <0,1+2k >0,解得k >0.因为S =12·|OA |·|OB | =12·⎪⎪⎪⎪⎪⎪1+2k k ·|1+2k |=12·(1+2k )2k =12⎝⎛⎭⎪⎫4k +1k +4 ≥12×(2×2+4)=4, “=”成立的条件是k >0且4k =1k, 即k =12,所以S min =4, 此时直线l 的方程为x -2y +4=0.[综合题组练]1.(2020·富阳市场口中学高三质检)已知点A (2,-3)、B (-3,-2),直线l 过点P (1,1),且与线段AB 相交,则直线l 的斜率k 的取值范围是( )A .k ≥34或k ≤-4 B .k ≥34或k ≤-14 C .-4≤k ≤34 D.34≤k ≤4 解析:选A.如图所示,由题意得,所求直线l 的斜率k 满足k ≥k PB 或k ≤k PA ,即k ≥34或k ≤-4,故选A. 2.已知动直线l :ax +by +c -2=0(a >0,c >0)恒过点P (1,m )且Q (4,0)到动直线l 的最大距离为3,则12a +2c的最小值为( ) A.92 B.94C .1D .9解析:选B.因为动直线l :ax +by +c -2=0(a >0,c >0)恒过点P (1,m ),所以a +bm +c -2=0,又Q (4,0)到动直线l 的最大距离为3,所以(4-1)2+(-m )2=3,解得m =0,所以a+c =2,则12a +2c =12(a +c )·⎝ ⎛⎭⎪⎫12a +2c =12⎝ ⎛⎭⎪⎫52+c 2a +2a c ≥12⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫52+2 c 2a ·2a c =94,当且仅当c =2a =43时取等号,故选B. 3.(2020·金丽衢十二校高考模拟)直线l :x +λy +2-3λ=0(λ∈R )恒过定点________,P (1,1)到该直线的距离的最大值为________.解析:直线l :x +λy +2-3λ=0(λ∈R )即λ(y -3)+x +2=0,令⎩⎪⎨⎪⎧y -3=0x +2=0,解得x =-2,y =3.所以直线l 恒过定点Q (-2,3),P (1,1)到该直线的距离最大值为|PQ |=32+22=13. 答案:(-2,3) 134.直线l 的倾斜角是直线4x +3y -1=0的倾斜角的一半,若l 不过坐标原点,则l 在x 轴上与y 轴上的截距之比为________.解析:设直线l 的倾斜角为θ.所以tan 2θ=-43. 2tan θ1-tan 2 θ=-43,所以tan θ=2或tan θ=-12, 由2θ∈[0°,180°)知,θ∈[0°,90°).所以tan θ=2.又设l 在x 轴上的截距为a ,在y 轴上的截距为b .所以tan θ=-b a .即a b =-1tan θ=-12. 答案:-125.如图,射线OA ,OB 分别与x 轴正半轴成45°和30°角,过点P (1,0)作直线AB 分别交OA ,OB于A ,B 两点,当AB 的中点C 恰好落在直线y =12x 上时,求直线AB 的方程.解:由题意可得k OA =tan 45°=1,k OB =tan(180°-30°)=-33, 所以直线l OA :y =x ,l OB :y =-33x . 设A (m ,m ),B (-3n ,n ),所以AB 的中点C ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫m -3n 2,m +n 2, 由点C 在直线y =12x 上,且A ,P ,B 三点共线得⎩⎪⎨⎪⎧m +n 2=12·m -3n 2,m -0m -1=n -0-3n -1,解得m =3,所以A (3,3).又P (1,0),所以k AB =k AP =33-1=3+32, 所以l AB :y =3+32(x -1), 即直线AB 的方程为(3+3)x -2y -3-3=0.6.为了绿化城市,拟在矩形区域ABCD 内建一个矩形草坪(如图),另外△EFA 内部有一文物保护区不能占用,经测量AB =100 m ,BC =80 m ,AE =30 m ,AF =20 m ,应如何设计才能使草坪面积最大?解:如图所示,建立平面直角坐标系,则E (30,0),F (0,20), 所以直线EF 的方程为x 30+y20=1(0≤x ≤30). 易知当矩形草坪的一个顶点在EF 上时,可取最大值,在线段EF 上取点P (m ,n ),作PQ ⊥BC 于点Q , PR ⊥CD 于点R ,设矩形PQCR 的面积为S ,则S =|PQ |·|PR |=(100-m )(80-n ). 又m 30+n20=1(0≤m ≤30),所以n =20-23m . 所以S =(100-m )⎝ ⎛⎭⎪⎫80-20+23m =-23(m -5)2+18 0503(0≤m ≤30). 所以当m =5时,S 有最大值,这时|EP ||PF |=5∶1.所以当矩形草坪的两边在BC,CD上,一个顶点在线段EF上,且这个顶点分有向线段EF成5∶1时,草坪面积最大.。
高考数学一轮复习考点与题型总结:第九章 平面解析几何
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!第九章 平面解析几何第一节 直线的倾斜角、斜率与直线的方程一、基础知识1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l 与x 轴相交时,取x 轴作为基准, x 轴正向与直线l 向上方向之间所成的角叫做直线 l 的倾斜角.(2)规定:当直线l 与x 轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0. (3)范围:直线l 倾斜角的取值范围是[0,π). 2.斜率公式(1)定义式:直线l 的倾斜角为α⎝⎛⎭⎫α≠π2,则斜率k =tan α. (2)坐标式:P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)在直线l 上, 且x 1≠x 2,则l 的斜率 k =y 2-y 1x 2-x 1.3.直线方程的五种形式名称 方程 适用范围 点斜式 y -y 0=k (x -x 0) 不含垂直于x 轴的直线 斜截式 y =kx +b 不含垂直于x 轴的直线 两点式 y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1不含直线x =x 1(x 1≠x 2)和直线y =y 1(y 1≠y 2)截距式 x a +y b=1 不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式 Ax +By +C =0,A 2+B 2≠0平面内所有直线都适用二、常用结论特殊直线的方程(1)直线过点P 1(x 1,y 1),垂直于x 轴的方程为x =x 1; (2)直线过点P 1(x 1,y 1),垂直于y 轴的方程为y =y 1; (3)y 轴的方程为x =0; (4)x 轴的方程为y =0. 考点一 直线的倾斜角与斜率[典例] (1)直线2x cos α-y -3=0⎝⎛⎭⎫α∈⎣⎡⎦⎤π6,π3的倾斜角的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤π6,π3 B.⎣⎡⎦⎤π4,π3 C.⎣⎡⎦⎤π4,π2D.⎣⎡⎦⎤π4,2π3(2)直线l 过点P (1,0),且与以A (2,1),B (0,3)为端点的线段有公共点,则直线l 斜率的取值范围为________.[解析] (1)直线2x cos α-y -3=0的斜率k =2cos α, 因为α∈⎣⎡⎦⎤π6,π3,所以12≤cos α≤32, 因此k =2·cos α∈[1, 3 ].设直线的倾斜角为θ,则有tan θ∈[1, 3 ]. 又θ∈[0,π),所以θ∈⎣⎡⎦⎤π4,π3, 即倾斜角的取值范围是⎣⎡⎦⎤π4,π3.(2) 设P A 与PB 的倾斜角分别为α,β,直线P A 的斜率是k AP =1,直线PB 的斜率是k BP=-3,当直线l 由P A 变化到与y 轴平行的位置PC 时,它的倾斜角由α增至90°,斜率的取值范围为[1,+∞).当直线l 由PC 变化到PB 的位置时,它的倾斜角由90°增至β,斜率的变化范围是(-∞,- 3 ].故直线l 斜率的取值范围是(-∞,- 3 ]∪[1,+∞). [答案] (1)B (2)(-∞,- 3 ]∪[1,+∞)[变透练清]1.(变条件)若将本例(1)中的条件变为:平面上有相异两点A (cos θ,sin 2 θ),B (0,1),则直线AB 的倾斜角α的取值范围是________.解析:由题意知cos θ≠0,则斜率k =tan α=sin 2θ-1cos θ-0=-cos θ∈[-1,0)∪(0,1],所以直线AB 的倾斜角的取值范围是⎝⎛⎦⎤0,π4∪⎣⎡⎭⎫3π4,π. 答案:⎝⎛⎦⎤0,π4∪⎣⎡⎭⎫3π4,π 2.(变条件)若将本例(2)中P (1,0)改为P (-1,0),其他条件不变,则直线l 斜率的取值范围为________.解析:设直线l 的斜率为k ,则直线l 的方程为y =k (x +1),即kx -y +k =0. ∵A ,B 两点在直线l 的两侧或其中一点在直线l 上, ∴(2k -1+k )(-3+k )≤0, 即(3k -1)(k -3)≤0,解得13≤k ≤ 3.即直线l 的斜率的取值范围是⎣⎡⎦⎤13,3. 答案:⎣⎡⎦⎤13,3 3.若点A (4,3),B (5,a ),C (6,5)三点共线,则a 的值为________.解析:因为k AC =5-36-4=1,k AB =a -35-4=a -3.由于A ,B ,C 三点共线,所以a -3=1,即a =4.答案:4考点二 直线的方程[典例] (1)若直线经过点A (-5,2),且在x 轴上的截距等于在y 轴上的截距的2倍,则该直线的方程为________________.(2)若直线经过点A (-3,3),且倾斜角为直线3x +y +1=0的倾斜角的一半,则该直线的方程为________________.(3)在△ABC 中,已知A (5,-2),B (7,3),且AC 的中点M 在y 轴上,BC 的中点N 在x 轴上,则直线MN 的方程为________________.[解析] (1)①当横截距、纵截距均为零时,设所求的直线方程为y =kx ,将(-5,2)代入y =kx 中,得k =-25,此时,直线方程为y =-25x ,即2x +5y =0.②当横截距、纵截距都不为零时, 设所求直线方程为x 2a +ya=1,将(-5,2)代入所设方程,解得a =-12,此时,直线方程为x +2y +1=0.综上所述,所求直线方程为x +2y +1=0或2x +5y =0.(2)由3x +y +1=0得此直线的斜率为-3,所以倾斜角为120°,从而所求直线的倾斜角为60°,故所求直线的斜率为 3.又直线过点A (-3,3),所以所求直线方程为y -3=3(x +3),即3x -y +6=0. (3)设C (x 0,y 0),则M ⎝⎛⎭⎫5+x 02,y 0-22,N ⎝⎛⎭⎫7+x 02,y 0+32.因为点M 在y 轴上,所以5+x 02=0,所以x 0=-5.因为点N 在x 轴上,所以y 0+32=0,所以y 0=-3,即C (-5,-3), 所以M ⎝⎛⎭⎫0,-52,N (1,0), 所以直线MN 的方程为x 1+y-52=1,即5x -2y -5=0.[答案] (1)x +2y +1=0或2x +5y =0 (2)3x -y +6=0 (3)5x -2y -5=0[题组训练]1.过点(1,2),倾斜角的正弦值是22的直线方程是________________. 解析:由题知,倾斜角为π4或3π4,所以斜率为1或-1,直线方程为y -2=x -1或y -2=-(x -1),即x -y +1=0或x +y -3=0.答案:x -y +1=0或x +y -3=02.过点P (6,-2),且在x 轴上的截距比在y 轴上的截距大1的直线方程为________________.解析:设直线方程的截距式为x a +1+y a =1,则6a +1+-2a=1,解得a =2或a =1,则直线的方程是x 2+1+y 2=1或x 1+1+y1=1,即2x +3y -6=0或x +2y -2=0.答案:2x +3y -6=0或x +2y -2=0考点三 直线方程的综合应用[典例] 已知直线l 过点M (2,1),且与x 轴、y 轴的正半轴分别相交于A ,B 两点,O 为坐标原点,求当|MA ―→|·|MB ―→|取得最小值时直线l 的方程.[解] 设A (a,0),B (0,b ),则a >0,b >0,直线l 的方程为x a +yb =1,所以2a +1b=1.|MA ―→|·| MB ―→|=-MA ―→·MB ―→=-(a -2,-1)·(-2,b -1) =2(a -2)+b -1=2a +b -5 =(2a +b )⎝⎛⎭⎫2a +1b -5 =2b a +2ab≥4, 当且仅当a =b =3时取等号,此时直线l 的方程为x +y -3=0.[解题技法]与直线方程有关问题的常见类型及解题策略(1)求解与直线方程有关的最值问题.先设出直线方程,建立目标函数,再利用基本不等式求解最值.(2)求直线方程.弄清确定直线的两个条件,由直线方程的几种特殊形式直接写出方程. (3)求参数值或范围.注意点在直线上,则点的坐标适合直线的方程,再结合函数的性质或基本不等式求解.[题组训练]1.若直线ax +by =ab (a >0,b >0)过点(1,1),则该直线在x 轴,y 轴上的截距之和的最小值为( )A .1B .2C .4D .8解析:选C ∵直线ax +by =ab (a >0,b >0)过点(1,1),∴a +b =ab ,即1a +1b =1,∴a +b =(a +b )⎝⎛⎭⎫1a +1b =2+b a +ab≥2+2b a ·ab=4, 当且仅当a =b =2时上式等号成立.∴直线在x 轴,y 轴上的截距之和的最小值为4.2.已知直线l :x -my +3m =0上存在点M 满足与A (-1,0),B (1,0)两点连线的斜率k MA 与k MB 之积为3,则实数m 的取值范围是( )A .[-6, 6 ] B.⎝⎛⎭⎫-∞,-66∪⎝⎛⎭⎫66,+∞ C.⎝⎛⎦⎤-∞,-66∪⎣⎡⎭⎫66,+∞ D.⎣⎡⎦⎤-22,22 解析:选C 设M (x ,y ),由k MA ·k MB =3,得y x +1·y x -1=3,即y 2=3x 2-3.联立⎩⎨⎧x -my +3m =0,y 2=3x 2-3,得⎝⎛⎭⎫1m 2-3x 2+23m x +6=0(m ≠0), 则Δ=⎝⎛⎭⎫23m 2-24⎝⎛⎭⎫1m 2-3≥0,即m 2≥16,解得m ≤-66或m ≥66. ∴实数m 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,-66∪⎣⎡⎭⎫66,+∞.[课时跟踪检测]1.(2019·合肥模拟)直线l :x sin 30°+y cos 150°+1=0的斜率是( ) A.33B. 3 C .- 3D .-33解析:选A 设直线l 的斜率为k ,则k =-sin 30°cos 150°=33.2.倾斜角为120°,在x 轴上的截距为-1的直线方程是( ) A.3x -y +1=0 B.3x -y -3=0 C.3x +y -3=0D.3x +y +3=0解析:选D 由于倾斜角为120°,故斜率k =- 3.又直线过点(-1,0),所以直线方程为y =-3(x +1),即3x +y +3=0.3.已知△ABC 的三个顶点坐标为A (1,2),B (3,6),C (5,2),M 为AB 的中点,N 为AC 的中点,则中位线MN 所在直线的方程为( )A .2x +y -12=0B .2x -y -12=0C .2x +y -8=0D .2x -y +8=0解析:选C 由题知M (2,4),N (3,2),则中位线MN 所在直线的方程为y -42-4=x -23-2,整理得2x +y -8=0.4.方程y =ax -1a表示的直线可能是( )解析:选C 当a >0时,直线的斜率k =a >0,在y 轴上的截距b =-1a <0,各选项都不符合此条件;当a <0时,直线的斜率k =a <0,在y 轴上的截距b =-1a >0,只有选项C符合此条件.故选C.5.在等腰三角形MON 中,MO =MN ,点O (0,0),M (-1,3),点N 在x 轴的负半轴上,则直线MN 的方程为( )A .3x -y -6=0B .3x +y +6=0C .3x -y +6=0D .3x +y -6=0解析:选C 因为MO =MN ,所以直线MN 的斜率与直线MO 的斜率互为相反数,所以k MN =-k MO =3,所以直线MN 的方程为y -3=3(x +1),即3x -y +6=0,选C.6.若直线mx +ny +3=0在y 轴上的截距为-3,且它的倾斜角是直线3x -y =33的倾斜角的2倍,则( )A .m =-3,n =1B .m =-3,n =-3C .m =3,n =-3D .m =3,n =1解析:选D 对于直线mx +ny +3=0,令x =0得y =-3n ,即-3n =-3,n =1.因为3x -y =33的斜率为60°,直线mx +ny +3=0的倾斜角是直线3x -y =33的2倍,所以直线mx +ny +3=0的倾斜角为120°,即-mn=-3,m = 3.7.当0<k <12时,直线l 1:kx -y =k -1与直线l 2:ky -x =2k 的交点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限解析:选B 由⎩⎪⎨⎪⎧kx -y =k -1,ky -x =2k 得⎩⎪⎨⎪⎧x =kk -1,y =2k -1k -1.又∵0<k <12,∴x =kk -1<0,y =2k -1k -1>0,故直线l 1:kx -y =k -1与直线l 2:ky -x =2k 的交点在第二象限.8.若直线l :kx -y +2+4k =0(k ∈R)交x 轴负半轴于A ,交y 轴正半轴于B ,则当△AOB 的面积取最小值时直线l 的方程为( )A .x -2y +4=0B .x -2y +8=0C .2x -y +4=0D .2x -y +8=0解析:选B 由l 的方程,得A ⎝⎛⎭⎫-2+4k k ,0,B (0,2+4k ).依题意得⎩⎪⎨⎪⎧-2+4k k <0,2+4k >0,解得k >0.因为S =12|OA |·|OB |=12⎪⎪⎪⎪2+4k k ·|2+4k |=12·(2+4k )2k =12⎝⎛⎭⎫16k +4k +16≥12(2×8+16)=16,当且仅当16k =4k ,即k =12时等号成立.此时l 的方程为x -2y +8=0.9.以A (1,1),B (3,2),C (5,4)为顶点的△ABC ,其边AB 上的高所在的直线方程是________________.解析:由A ,B 两点得k AB =12,则边AB 上的高所在直线的斜率为-2,故所求直线方程是y -4=-2(x -5),即2x +y -14=0.答案:2x +y -14=010.已知直线l 过点(1,0),且倾斜角为直线l 0:x -2y -2=0的倾斜角的2倍,则直线l 的方程为________________.解析:由题意可设直线l 0,l 的倾斜角分别为α,2α, 因为直线l 0:x -2y -2=0的斜率为12,则tan α=12,所以直线l 的斜率k =tan 2α=2tan α1-tan 2α=2×121-⎝⎛⎭⎫122=43,所以由点斜式可得直线l 的方程为y -0=43(x -1),即4x -3y -4=0.答案:4x -3y -4=011.直线l 经过点A (1,2),在x 轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是________________.解析:由题意知直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为y -2=k (x -1),直线l 在x 轴上的截距为1-2k ,令-3<1-2k <3,解不等式得k >12或k <-1.答案:(-∞,-1)∪⎝⎛⎭⎫12,+∞ 12.设点A (-1,0),B (1,0),直线2x +y -b =0与线段AB 相交,则b 的取值范围是________. 解析:b 为直线y =-2x +b 在y 轴上的截距,如图,当直线y =-2x +b 过点A (-1,0)和点B (1,0)时,b 分别取得最小值和最大值.∴b 的取值范围是[-2,2].答案:[-2,2]13.已知直线l 与两坐标轴围成的三角形的面积为3,分别求满足下列条件的直线l 的方程:(1)过定点A (-3,4); (2)斜率为16.解:(1)设直线l 的方程为y =k (x +3)+4,它在x 轴,y 轴上的截距分别是-4k -3,3k +4,由已知,得(3k +4)⎝⎛⎭⎫4k +3=±6, 解得k 1=-23或k 2=-83.故直线l 的方程为2x +3y -6=0或8x +3y +12=0. (2)设直线l 在y 轴上的截距为b ,则直线l 的方程为y =16x +b ,它在x 轴上的截距是-6b ,由已知,得|-6b ·b |=6,∴b =±1.∴直线l 的方程为x -6y +6=0或x -6y -6=0.第二节 两直线的位置关系一、基础知识1.两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行①对于两条不重合的直线l 1,l 2,若其斜率分别为k 1,k 2,则有l 1∥l 2⇔k 1=k 2. ②当直线l 1,l 2不重合且斜率都不存在时,l 1∥l 2. (2)两条直线垂直①如果两条直线l 1,l 2的斜率存在, 设为k 1,k 2,则有l 1⊥l 2⇔k 1·k 2=-1.②当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为0时,l 1⊥l 2. 2.两条直线的交点的求法直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0,l 2:A 2x +B 2y +C 2=0,则l 1与l 2的交点坐标就是方程组⎩⎪⎨⎪⎧A 1x +B 1y +C 1=0,A 2x +B 2y +C 2=0的解. 3.三种距离公式 (1)两点间的距离公式平面上任意两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)间的距离公式为|P 1P 2|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2.(2)点到直线的距离公式点P 0(x 0,y 0)到直线l :Ax +By +C =0的距离d =|Ax 0+By 0+C |A 2+B 2.(3)两平行直线间的距离公式两条平行直线Ax +By +C 1=0与Ax +By +C 2=0 间的距离d =|C 1-C 2|A 2+B 2.二、常用结论(1)与直线Ax +By +C =0(A 2+B 2≠0)垂直或平行的直线方程可设为: ①垂直:Bx -Ay +m =0;②平行:Ax +By +n =0. (2)与对称问题相关的四个结论:①点(x ,y )关于点(a ,b )的对称点为(2a -x,2b -y ).②点(x ,y )关于直线x =a 的对称点为(2a -x ,y ),关于直线y =b 的对称点为(x,2b -y ). ③点(x ,y )关于直线y =x 的对称点为(y ,x ),关于直线y =-x 的对称点为(-y ,-x ). ④点(x ,y )关于直线x +y =k 的对称点为(k -y ,k -x ),关于直线x -y =k 的对称点为(k +y ,x -k ).考点一 两条直线的位置关系[典例] 已知两直线l 1:mx +8y +n =0和l 2:2x +my -1=0,试确定m ,n 的值,使 (1)l 1与l 2相交于点P (m ,-1); (2)l 1∥l 2;(3)l 1⊥l 2,且l 1在y 轴上的截距为-1.[解] (1)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧m 2-8+n =0,2m -m -1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n =7.即m =1,n =7时,l 1与l 2相交于点P (m ,-1).(2)∵l 1∥l 2,∴⎩⎪⎨⎪⎧m 2-16=0,-m -2n ≠0,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =4,n ≠-2或⎩⎪⎨⎪⎧m =-4,n ≠2.即m =4,n ≠-2或m =-4,n ≠2时,l 1∥l 2. (3)当且仅当2m +8m =0, 即m =0时,l 1⊥l 2. 又-n8=-1,∴n =8.即m =0,n =8时,l 1⊥l 2,且l 1在y 轴上的截距为-1.[解题技法]1..由一般式确定两直线位置关系的方法[题组训练]1.已知直线4x+my-6=0与直线5x-2y+n=0垂直,垂足为(t,1),则n的值为() A.7B.9C.11 D.-7解析:选A由直线4x+my-6=0与直线5x-2y+n=0垂直得,20-2m=0,m=10.直线4x+10y-6=0过点(t,1),所以4t+10-6=0,t=-1.点(-1,1)又在直线5x-2y+n=0上,所以-5-2+n=0,n=7.2.(2019·保定五校联考)直线l1:mx-2y+1=0,l2:x-(m-1)y-1=0,则“m=2”是“l1∥l2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选C由l1∥l2得-m(m-1)=1×(-2),得m=2或m=-1,经验证,当m=-1时,直线l1与l2重合,舍去,所以“m=2”是“l1∥l2”的充要条件,故选C.考点二距离问题[典例](1)过点P(2,1)且与原点O距离最远的直线方程为()A.2x+y-5=0B.2x-y-3=0C.x+2y-4=0 D.x-2y=0(2)若两平行直线l1:x-2y+m=0(m>0)与l2:2x+ny-6=0之间的距离是5,则m+n =( )A .0B .1C .-2D .-1[解析] (1)过点P (2,1)且与原点O 距离最远的直线为过点P (2,1)且与OP 垂直的直线,因为直线OP 的斜率为1-02-0=12,所以所求直线的斜率为-2,故所求直线方程为2x +y -5=0.(2)因为l 1,l 2平行,所以1×n =2×(-2),1×(-6)≠2×m ,解得n =-4,m ≠-3,所以直线l 2:x -2y -3=0.又l 1,l 2之间的距离是 5,所以|m +3|1+4=5,解得m =2或m =-8(舍去),所以m +n =-2,故选C.[答案] (1)A (2)C[解题技法]1.点到直线的距离的求法可直接利用点到直线的距离公式来求,但要注意此时直线方程必须为一般式. 2.两平行线间的距离的求法(1)利用“转化法”将两条平行线间的距离转化为一条直线上任意一点到另一条直线的距离.(2)利用两平行线间的距离公式. [题组训练]1.已知点P (2,m )到直线2x -y +3=0的距离不小于25,则实数m 的取值范围是________________.解析:由题意得,点P 到直线的距离为|2×2-m +3|22+12≥25,即|m -7|≥10,解得m ≥17或m ≤-3,所以实数m 的取值范围是(-∞,-3]∪[17,+∞).答案:(-∞,-3]∪[17,+∞)2.如果直线l 1:ax +(1-b )y +5=0和直线l 2:(1+a )x -y -b =0都平行于直线l 3:x -2y +3=0,则l 1,l 2之间的距离为________.解析:因为l 1∥l 3,所以-2a -(1-b )=0,同理-2(1+a )+1=0,解得a =-12,b =0,因此l 1:x -2y -10=0,l 2:x -2y =0,d =|-10-0|12+(-2)2=2 5.答案:2 5考点三 对称问题[典例] 已知直线l :2x -3y +1=0,点A (-1,-2). (1)求点A 关于直线l 的对称点A ′的坐标;(2)求直线m :3x -2y -6=0关于直线l 的对称直线m ′的方程. [解] (1)设A ′(x ,y ),再由已知得 ⎩⎪⎨⎪⎧y +2x +1×23=-1,2×x -12-3×y -22+1=0,解得⎩⎨⎧x =-3313,y =413,所以A ′⎝⎛⎭⎫-3313,413. (2)在直线m 上取一点,如M (2,0),则M (2,0)关于直线l 的对称点M ′必在m ′上.设对称点为M ′(a ,b ),则⎩⎪⎨⎪⎧2×a +22-3×b +02+1=0,b -0a -2×23=-1,解得M ′⎝⎛⎭⎫613,3013.设m 与l 的交点为N ,则由⎩⎪⎨⎪⎧2x -3y +1=0,3x -2y -6=0,得N (4,3).又因为m ′经过点N (4,3),所以由两点式得直线m ′方程为9x -46y +102=0.[变透练清]1.(变结论)在本例条件下,则直线l 关于点A (-1,-2)对称的直线l ′的方程为________________.解析:法一:在l :2x -3y +1=0上任取两点, 如M (1,1),N (4,3),则M ,N 关于点A 的对称点M ′,N ′均在直线l ′上. 易知M ′(-3,-5),N ′(-6,-7), 由两点式可得 l ′的方程为2x -3y -9=0. 法二:设P (x ,y )为l ′上任意一点, 则P (x ,y )关于点A (-1,-2)的对称点为 P ′(-2-x ,-4-y ),∵P ′在直线l 上,∴2(-2-x )-3(-4-y )+1=0, 即2x -3y -9=0. 答案:2x -3y -9=02.(2019·合肥四校联考)已知入射光线经过点M (-3,4),被直线l :x -y +3=0反射,反射光线经过点N (2,6),则反射光线所在直线的方程为________.解析:设点M (-3,4)关于直线l :x -y +3=0的对称点为M ′(a ,b ),则反射光线所在直线过点M ′,所以⎩⎪⎨⎪⎧b -4a -(-3)=-1,-3+a 2-b +42+3=0,解得a =1,b =0.又反射光线经过点N (2,6),所以所求直线的方程为y -06-0=x -12-1,即6x -y -6=0.答案:6x -y -6=0[解题技法]1.中心对称问题的两个类型及求解方法 (1)点关于点对称若点M (x 1,y 1)及N (x ,y )关于P (a ,b )对称,则由中点坐标公式得⎩⎪⎨⎪⎧x =2a -x 1,y =2b -y 1进而求解.(2)直线关于点对称①在已知直线上取两点,利用中点坐标公式求出它们关于已知点对称的两点坐标,再由两点式求出直线方程;②求出一个对称点,再利用两对称直线平行,由点斜式得到所求直线方程; ③轨迹法,设对称直线上任一点M (x ,y ),其关于已知点的对称点在已知直线上. 2.轴对称问题的两个类型及求解方法 (1)点关于直线的对称若两点P 1(x 1,y 1)与P 2(x 2,y 2)关于直线l :Ax +By +C =0对称, 由方程组⎩⎪⎨⎪⎧A ×x 1+x 22+B ×y 1+y22+C =0,y 2-y 1x 2-x 1×⎝⎛⎭⎫-A B =-1,可得到点P 1关于l 对称的点P 2的坐标(x 2,y 2)(其中B ≠0,x 1≠x 2).(2)直线关于直线的对称一般转化为点关于直线的对称来解决,有两种情况:一是已知直线与对称轴相交;二是已知直线与对称轴平行.[课时跟踪检测]1.过点(1,0)且与直线x -2y -2=0垂直的直线方程是( ) A .x -2y -1=0 B .x -2y +1=0 C .2x +y -2=0D .x +2y -1=0解析:选C 因为直线x -2y -2=0的斜率为12,所以所求直线的斜率k =-2.所以所求直线的方程为y -0=-2(x -1), 即2x +y -2=0.2.已知直线l 1:2ax +(a +1)y +1=0和l 2:(a +1)x +(a -1)y =0,若l 1⊥l 2,则a =( ) A .2或12B.13或-1 C.13D .-1解析:选B 因为直线l 1⊥l 2,所以2a (a +1)+(a +1)(a -1)=0,解得a =13或-1.3.若点P 在直线3x +y -5=0上,且P 到直线x -y -1=0的距离为2,则点P 的坐标为( )A .(1,2)B .(2,1)C .(1,2)或(2,-1)D .(2,1)或(-1,2)解析:选C 设P (x,5-3x ),则d =|x -5+3x -1|12+(-1)2=2,化简得|4x -6|=2,即4x -6=±2,解得x =1或x =2,故P (1,2)或(2,-1).4.(2018·揭阳一模)若直线l 1:x -3y +2=0与直线l 2:mx -y +b =0关于x 轴对称,则m +b =( )A.13 B .-1 C .-13D .1解析:选B 直线l 1:x -3y +2=0关于x 轴对称的直线为x +3y +2=0.由题意知m ≠0. 因为mx -y +b =0,即x -y m +bm=0,且直线l 1与l 2关于x 轴对称,所以有⎩⎨⎧-1m =3,bm =2,解得⎩⎨⎧m =-13,b =-23,则m +b =-13+⎝⎛⎭⎫-23=-1. 5.点A (1,3)关于直线y =kx +b 对称的点是B (-2,1),则直线y =kx +b 在x 轴上的截距是( )A .-32B.54 C .-65D.56解析:选D 由题意,知⎩⎨⎧3-11+2·k =-1,2=k ·⎝⎛⎭⎫-12+b ,解得⎩⎨⎧k =-32,b =54.∴直线方程为y =-32x +54,它在x 轴上的截距为-54×⎝⎛⎭⎫-23=56.故选D. 6.(2019·成都五校联考)已知A ,B 是x 轴上的两点,点P 的横坐标为2,且|P A |=|PB |,若直线P A 的方程为x -y +1=0,则直线PB 的方程是( )A .2x +y -7=0B .x +y -5=0C .2y -x -4=0D .2x -y -1=0解析:选B 由|P A |=|PB |得点P 一定在线段AB 的垂直平分线上,根据直线P A 的方程为x -y +1=0,可得A (-1,0),将x =2代入直线x -y +1=0,得y =3,所以P (2,3),所以B (5,0),所以直线PB 的方程是x +y -5=0,选B.7.若动点A ,B 分别在直线l 1:x +y -7=0和l 2:x +y -5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为( )A .3 2B .2 2C .3 3D .4 2解析:选A 依题意知AB 的中点M 的集合为与直线l 1:x +y -7=0和l 2:x +y -5=0距离都相等的直线,则M 到原点的距离的最小值为原点到该直线的距离.设点M 所在直线的方程为l :x +y +m =0,根据平行线间的距离公式得|m +7|2=|m +5|2⇒|m +7|=|m +5|⇒m =-6,即l :x +y -6=0.根据点到直线的距离公式,得M 到原点的距离的最小值为|-6|2=3 2. 8.已知点A (1,3),B (5,-2),在x 轴上有一点P ,若|AP |-|BP |最大,则P 点坐标为( ) A .(3.4,0) B .(13,0) C .(5,0)D .(-13,0)解析:选B 作出A 点关于x 轴的对称点A ′(1,-3),则A ′B 所在直线方程为x -4y -13=0.令y =0得x =13,所以点P 的坐标为(13,0).9.经过两直线l 1:x -2y +4=0和l 2:x +y -2=0的交点P ,且与直线l 3:3x -4y +5=0垂直的直线l 的方程为________.解析:由方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +4=0,x +y -2=0得x =0,y =2,即P (0,2).因为l ⊥l 3,所以直线l 的斜率k =-43,所以直线l 的方程为y -2=-43x ,即4x +3y -6=0.答案:4x +3y -6=010.已知点P 1(2,3),P 2(-4,5)和A (-1,2),则过点A 且与点P 1,P 2距离相等的直线方程为________.解析:当直线与点P 1,P 2的连线所在的直线平行时,由直线P 1P 2的斜率k =3-52+4=-13,得所求直线的方程为y -2=-13(x +1),即x +3y -5=0.当直线过线段P 1P 2的中点时,因为线段P 1P 2的中点坐标为(-1,4),所以直线方程为x =-1.综上所述,所求直线方程为x +3y -5=0或x =-1.答案:x +3y -5=0或x =-111.直线x -2y +1=0关于直线x =1对称的直线方程是________.解析:由题意得直线x -2y +1=0与直线x =1的交点坐标为(1,1).又直线x -2y +1=0上的点(-1,0)关于直线x =1的对称点为(3,0),所以由直线方程的两点式,得y -01-0=x -31-3,即x +2y -3=0.答案:x +2y -3=012.过点P (0,1)作直线l 使它被直线l 1:2x +y -8=0和l 2:x -3y +10=0截得的线段被点P 平分,则直线l 的方程为________.解析:设l 1与l 的交点为A (a,8-2a ),则由题意知,点A 关于点P 的对称点B (-a,2a -6)在l 2上,把B 点坐标代入l 2的方程得-a -3(2a -6)+10=0,解得a =4,即点A (4,0)在直线l 上, 所以由两点式得直线l 的方程为x +4y -4=0. 答案:x +4y -4=013.已知△ABC 的三个顶点是A (1,1),B (-1,3),C (3,4). (1)求BC 边的高所在直线l 1的方程;(2)若直线l 2过C 点,且A ,B 到直线l 2的距离相等,求直线l 2的方程.解:(1)因为k BC =4-33+1=14,又直线l 1与BC 垂直,所以直线l 1的斜率k =-1k BC =-4,所以直线l 1的方程是y =-4(x -1)+1,即4x +y -5=0.(2)因为直线l 2过C 点且A ,B 到直线l 2的距离相等, 所以直线l 2与AB 平行或过AB 的中点M , 因为k AB =3-1-1-1=-1,所以直线l 2的方程是y =-(x -3)+4,即x +y -7=0. 因为AB 的中点M 的坐标为(0,2), 所以k CM =4-23-0=23,所以直线l 2的方程是y =23(x -3)+4,即2x -3y +6=0. 综上,直线l 2的方程是x +y -7=0或2x -3y +6=0.第三节 圆的方程一、基础知识1.圆的定义及方程❶标准方程强调圆心坐标为(a ,b ),半径为r .❷(1)当D 2+E 2-4F =0时,方程表示一个点⎝⎛⎭⎫-D 2,-E 2; (2)当D 2+E 2-4F <0时,方程不表示任何图形. 2.点与圆的位置关系点M (x 0,y 0)与圆(x -a )2+(y -b )2=r 2的位置关系: (1)若M (x 0,y 0)在圆外,则(x 0-a )2+(y 0-b )2>r 2. (2)若M (x 0,y 0)在圆上,则(x 0-a )2+(y 0-b )2=r 2. (3)若M (x 0,y 0)在圆内,则(x 0-a )2+(y 0-b )2<r 2.二、常用结论(1)二元二次方程Ax 2+Bxy +Cy 2+Dx +Ey +F =0表示圆的充要条件是⎩⎪⎨⎪⎧A =C ≠0,B =0,D 2+E 2-4AF >0.(2)以A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)为直径端点的圆的方程为(x -x 1)(x -x 2)+(y -y 1)(y -y 2)=0.考点一 求圆的方程[典例] (1)圆心在y 轴上,半径长为1,且过点A (1,2)的圆的方程是( )A .x 2+(y -2)2=1B .x 2+(y +2)2=1C .(x -1)2+(y -3)2=1D .x 2+(y -3)2=4(2)圆心在直线x -2y -3=0上,且过点A (2,-3),B (-2,-5)的圆的方程为________. [解析] (1)根据题意可设圆的方程为x 2+(y -b )2=1,因为圆过点A (1,2),所以12+(2-b )2=1,解得b =2,所以所求圆的方程为x 2+(y -2)2=1.(2)法一:几何法设点C 为圆心,因为点C 在直线x -2y -3=0上,所以可设点C 的坐标为(2a +3,a ). 又该圆经过A ,B 两点,所以|CA |=|CB |, 即(2a +3-2)2+(a +3)2=(2a +3+2)2+(a +5)2,解得a =-2, 所以圆心C 的坐标为(-1,-2),半径r =10, 故所求圆的方程为(x +1)2+(y +2)2=10. 法二:待定系数法设所求圆的标准方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2, 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧(2-a )2+(-3-b )2=r 2,(-2-a )2+(-5-b )2=r 2,a -2b -3=0,解得a =-1,b =-2,r 2=10, 故所求圆的方程为(x +1)2+(y +2)2=10. 法三:待定系数法设圆的一般方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0, 则圆心坐标为⎝⎛⎭⎫-D 2,-E2, 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧-D2-2×⎝⎛⎭⎫-E2-3=0,4+9+2D -3E +F =0,4+25-2D -5E +F =0,解得D =2,E =4,F =-5.故所求圆的方程为x 2+y 2+2x +4y -5=0. [答案] (1)A (2)x 2+y 2+2x +4y -5=0[题组训练]1.已知圆E 经过三点A (0,1),B (2,0),C (0,-1),且圆心在x 轴的正半轴上,则圆E的标准方程为( )A.⎝⎛⎭⎫x -322+y 2=254 B.⎝⎛⎭⎫x +342+y 2=2516 C.⎝⎛⎭⎫x -342+y 2=2516D.⎝⎛⎭⎫x -342+y 2=254解析:选C 法一:根据题意,设圆E 的圆心坐标为(a,0)(a >0),半径为r ,则圆E 的标准方程为(x -a )2+y 2=r 2(a >0).由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a 2+12=r 2,(2-a )2=r 2,a 2+(-1)2=r 2,解得⎩⎨⎧a =34,r 2=2516,所以圆E 的标准方程为⎝⎛⎭⎫x -342+y 2=2516. 法二:设圆E 的一般方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0(D 2+E 2-4F >0), 则由题意得⎩⎪⎨⎪⎧1+E +F =0,4+2D +F =0,1-E +F =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧D =-32,E =0,F =-1,所以圆E 的一般方程为x 2+y 2-32x -1=0,即⎝⎛⎭⎫x -342+y 2=2516. 法三:因为圆E 经过点A (0,1),B (2,0),所以圆E 的圆心在线段AB 的垂直平分线y -12=2(x -1)上.又圆E 的圆心在x 轴的正半轴上, 所以圆E 的圆心坐标为⎝⎛⎭⎫34,0. 则圆E 的半径为|EB |=⎝⎛⎭⎫2-342+(0-0)2=54,所以圆E 的标准方程为⎝⎛⎭⎫x -342+y 2=2516. 2.已知圆心在直线y =-4x 上,且圆与直线l :x +y -1=0相切于点P (3,-2),则该圆的方程是________________.解析:过切点且与x +y -1=0垂直的直线方程为x -y -5=0,与y =-4x 联立可求得圆心为(1,-4).所以半径r =(3-1)2+(-2+4)2=22, 故所求圆的方程为(x -1)2+(y +4)2=8. 答案:(x -1)2+(y +4)2=83.已知圆C 经过P (-2,4),Q (3,-1)两点,且在x 轴上截得的弦长等于6,则圆C 的方程为________________.解析:设圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0(D 2+E 2-4F >0), 将P ,Q 两点的坐标分别代入得⎩⎪⎨⎪⎧ 2D -4E -F =20,3D -E +F =-10.①②又令y =0,得x 2+Dx +F =0.③ 设x 1,x 2是方程③的两根, 由|x 1-x 2|=6,得D 2-4F =36,④联立①②④,解得D =-2,E =-4,F =-8,或D =-6,E =-8,F =0. 故所求圆的方程为x 2+y 2-2x -4y -8=0或x 2+y 2-6x -8y =0. 答案:x 2+y 2-2x -4y -8=0或x 2+y 2-6x -8y =0考点二 与圆有关的轨迹问题[典例] (1)点P (4,-2)与圆x 2+y 2=4上任意一点连线的中点的轨迹方程是( ) A .(x -2)2+(y +1)2=1 B .(x -2)2+(y +1)2=4 C .(x +4)2+(y -2)2=4 D .(x +2)2+(y -1)2=1(2)已知圆C :(x -1)2+(y -1)2=9,过点A (2,3)作圆C 的任意弦,则这些弦的中点P 的轨迹方程为________.[解析] (1)设圆上任意一点为(x 1,y 1),中点为(x ,y ),则⎩⎨⎧x =x 1+42,y =y 1-22,即⎩⎪⎨⎪⎧x 1=2x -4,y 1=2y +2,代入x 2+y 2=4,得(2x -4)2+(2y +2)2=4,化简得(x -2)2+(y +1)2=1.(2)设P (x ,y ),圆心C (1,1).因为P 点是过点A 的弦的中点,所以P A ―→⊥PC ―→. 又因为P A ―→=(2-x,3-y ),PC ―→=(1-x,1-y ). 所以(2-x )·(1-x )+(3-y )·(1-y )=0. 所以点P 的轨迹方程为⎝⎛⎭⎫x -322+(y -2)2=54. [答案] (1)A (2)⎝⎛⎭⎫x -322+(y -2)2=54[变透练清]1.(变条件)若将本例(2)中点A (2,3)换成圆上的点B (1,4),其他条件不变,则这些弦的中点P 的轨迹方程为________.解析:设P (x ,y ),圆心C (1,1).当点P 与点B 不重合时,因为P 点是过点B 的弦的中点,所以PB ―→⊥PC ―→.又因为PB ―→=(1-x,4-y ),PC ―→=(1-x,1-y ). 所以(1-x )·(1-x )+(4-y )·(1-y )=0. 所以点P 的轨迹方程为(x -1)2+⎝⎛⎭⎫y -522=94; 当点P 与点B 重合时,点P 满足上述方程. 综上所述,点P 的轨迹方程为(x -1)2+⎝⎛⎭⎫y -522=94. 答案:(x -1)2+⎝⎛⎭⎫y -522=942.已知圆x 2+y 2=4上一定点A (2,0),B (1,1)为圆内一点,P ,Q 为圆上的动点. (1)求线段AP 中点的轨迹方程;(2)若∠PB Q =90°,求线段P Q 中点的轨迹方程.解:(1)设AP 的中点为M (x ,y ),由中点坐标公式可知,P 点坐标为(2x -2,2y ). 因为P 点在圆x 2+y 2=4上, 所以(2x -2)2+(2y )2=4.故线段AP 中点的轨迹方程为(x -1)2+y 2=1. (2)设P Q 的中点为N (x ,y ). 在Rt △PB Q 中,|PN |=|BN |,设O 为坐标原点,连接ON ,则ON ⊥P Q , 所以|OP |2=|ON |2+|PN |2=|ON |2+|BN |2, 所以x 2+y 2+(x -1)2+(y -1)2=4.故线段P Q 中点的轨迹方程为x 2+y 2-x -y -1=0.[课时跟踪检测]A 级1.以线段AB :x +y -2=0(0≤x ≤2)为直径的圆的方程为( ) A .(x +1)2+(y +1)2=2 B .(x -1)2+(y -1)2=2 C .(x +1)2+(y +1)2=8D .(x -1)2+(y -1)2=8解析:选B 直径的两端点分别为(0,2),(2,0),所以圆心为(1,1),半径为2,故圆的方程为(x -1)2+(y -1)2=2.2.若圆x 2+y 2+2ax -b 2=0的半径为2,则点(a ,b )到原点的距离为( ) A .1 B .2 C. 2D .4解析:选B 由半径r =12D 2+E 2-4F =124a 2+4b 2=2,得a 2+b 2=2.∴点(a ,b )到原点的距离d =a 2+b 2=2,故选B.3.以(a,1)为圆心,且与两条直线2x -y +4=0与2x -y -6=0同时相切的圆的标准方程为( )A .(x -1)2+(y -1)2=5B .(x +1)2+(y +1)2=5C .(x -1)2+y 2=5D .x 2+(y -1)2=5解析:选A 由题意知,圆心到这两条直线的距离相等,即圆心到直线2x -y +4=0的距离d =|2a -1+4|5=|2a -1-6|5,解得a =1,d =5,∵直线与圆相切,∴r =d =5, ∴圆的标准方程为(x -1)2+(y -1)2=5.4.(2019·银川模拟)方程|y |-1=1-(x -1)2表示的曲线是( ) A .一个椭圆 B .一个圆 C .两个圆D .两个半圆解析:选D 由题意知|y |-1≥0,则y ≥1或y ≤-1,当y ≥1时,原方程可化为(x -1)2+(y -1)2=1(y ≥1),其表示以(1,1)为圆心、1为半径、直线y =1上方的半圆;当y ≤-1时,原方程可化为(x -1)2+(y +1)2=1(y ≤-1),其表示以(1,-1)为圆心、1为半径、直线y =-1下方的半圆.所以方程|y |-1=1-(x -1)2表示的曲线是两个半圆,选D.5.已知a ∈R ,若方程a 2x 2+(a +2)y 2+4x +8y +5a =0表示圆,则此圆的圆心坐标为( )A .(-2,-4)B.⎝⎛⎭⎫-12,-1 C .(-2,-4)或⎝⎛⎭⎫-12,-1 D .不确定解析:选A ∵方程a 2x 2+(a +2)y 2+4x +8y +5a =0表示圆,∴a 2=a +2≠0,解得a =-1或a =2.当a =-1时,方程化为x 2+y 2+4x +8y -5=0.配方,得(x +2)2+(y +4)2=25,所得圆的圆心坐标为(-2,-4),半径为5.当a =2时,方程化为x 2+y 2+x +2y +52=0,此时方程不表示圆.故选A.6.已知圆C 的圆心是直线x -y +1=0与x 轴的交点,且圆C 与直线x +y +3=0相切,则圆C 的方程为( )A .(x +1)2+y 2=2B .(x +1)2+y 2=8C .(x -1)2+y 2=2D .(x -1)2+y 2=8解析:选A 直线x -y +1=0与x 轴的交点(-1,0). 根据题意,圆C 的圆心坐标为(-1,0).因为圆与直线x +y +3=0相切,所以半径为圆心到切线的距离, 即r =d =|-1+0+3|12+12=2,则圆的方程为(x +1)2+y 2=2.7.圆C 的直径的两个端点分别是A (-1,2),B (1,4),则圆C 的标准方程为________. 解析:设圆心C 的坐标为(a ,b ),则a =-1+12=0,b =2+42=3,故圆心C (0,3).半径r =12|AB |=12[1-(-1)]2+(4-2)2= 2.∴圆C 的标准方程为x 2+(y -3)2=2. 答案:x 2+(y -3)2=28.已知圆C 的圆心在x 轴上,并且经过点A (-1,1),B (1,3),若M (m ,6)在圆C 内,则m 的取值范围为________.解析:设圆心为C (a,0),由|CA |=|CB |, 得(a +1)2+12=(a -1)2+32,解得a =2. 半径r =|CA |=(2+1)2+12=10. 故圆C 的方程为(x -2)2+y 2=10. 由题意知(m -2)2+(6)2<10, 解得0<m <4. 答案:(0,4)9.若一个圆的圆心是抛物线x 2=4y 的焦点,且该圆与直线y =x +3相切,则该圆的标准方程是________________.解析:抛物线x 2=4y 的焦点为(0,1),即圆心为(0,1),设该圆的标准方程是x 2+(y -1)2=r 2(r >0),因为该圆与直线y =x +3相切,所以r =d =|-1+3|2=2,故该圆的标准方程是x 2+(y -1)2=2.答案:x 2+(y -1)2=210.(2019·德州模拟)已知圆C 的圆心在x 轴的正半轴上,点M (0,5)在圆C 上,且圆心到直线2x -y =0的距离为455,则圆C 的标准方程为________________. 解析:因为圆C 的圆心在x 轴的正半轴上,设C (a,0),且a >0,所以圆心到直线2x -y =0的距离d =2a 5=455,解得a =2,所以圆C 的半径r =|CM |=4+5=3,所以圆C 的标准方程为(x -2)2+y 2=9.答案:(x -2)2+y 2=911.已知以点P 为圆心的圆经过点A (-1,0)和B (3,4),线段AB 的垂直平分线交圆P 于点C 和D ,且|CD |=410.(1)求直线CD 的方程; (2)求圆P 的方程.解:(1)直线AB 的斜率k =1,AB 的中点坐标为(1,2). 所以直线CD 的方程为y -2=-(x -1), 即x +y -3=0.(2)设圆心P (a ,b ),则由P 在CD 上得a +b -3=0.① 又直径|CD |=410, 所以|P A |=210. 所以(a +1)2+b 2=40.②由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =-3,b =6或⎩⎪⎨⎪⎧a =5,b =-2,所以圆心P (-3,6)或P (5,-2),所以圆P 的方程为(x +3)2+(y -6)2=40或(x -5)2+(y +2)2=40. 12.已知Rt △ABC 的斜边为AB ,且A (-1,0),B (3,0).求: (1)直角顶点C 的轨迹方程; (2)直角边BC 的中点M 的轨迹方程.解:(1)法一:设C (x ,y ),因为A ,B ,C 三点不共线, 所以y ≠0.因为AC ⊥BC ,所以k AC ·k BC =-1,又k AC =y x +1,k BC =yx -3,所以y x +1·yx -3=-1,化简得x 2+y 2-2x -3=0.因此,直角顶点C 的轨迹方程为x 2+y 2-2x -3=0(y ≠0).法二:设AB 的中点为D ,由中点坐标公式得D (1,0),由直角三角形的性质知|CD |=12|AB |=2.由圆的定义知,动点C 的轨迹是以D (1,0)为圆心,2为半径的圆(由于A ,B ,C 三点不共线,所以应除去与x 轴的交点).所以直角顶点C 的轨迹方程为(x -1)2+y 2=4(y ≠0).(2)设M (x ,y ),C (x 0,y 0),因为B (3,0),M 是线段BC 的中点,由中点坐标公式得x =x 0+32,y =y 0+02,所以x 0=2x -3,y 0=2y .由(1)知,点C 的轨迹方程为(x -1)2+y 2=4(y ≠0),将x 0=2x -3,y 0=2y 代入得(2x -4)2+(2y )2=4,即(x -2)2+y 2=1.因此动点M 的轨迹方程为(x -2)2+y 2=1(y ≠0).B 级1.(2019·伊春三校联考)已知圆C 1:(x +1)2+(y -1)2=1,圆C 2与圆C 1关于直线x -y -1=0对称,则圆C 2的方程为( )A .(x +2)2+(y -1)2=1B .(x -2)2+(y +2)2=1C .(x +2)2+(y +2)2=1D .(x -2)2+(y -2)2=1解析:选B 圆C 1:(x +1)2+(y -1)2=1,圆心C 1为(-1,1),半径为1.易知点C 1(-1,1)关于直线x -y -1=0对称的点为C 2,设C 2(a ,b ),则⎩⎪⎨⎪⎧b -1a +1=-1,a -12-b +12-1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =-2,所以C 2(2,-2),所以圆C 2的圆心为C 2(2,-2),半径为1,所以圆C 2的方程为(x -2)2+(y +2)2=1.故选B.2.在平面直角坐标系xOy 中,以点(1,0)为圆心且与直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为________________.解析:因为直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )恒过点(2,-1),所以当点(2,-1)为切点时,半径最大,此时半径r =2,故所求圆的标准方程为(x -1)2+y 2=2.答案:(x -1)2+y 2=23.已知过原点的动直线l 与圆C 1:x 2+y 2-6x +5=0相交于不同的两点A ,B . (1)求圆C 1的圆心坐标;(2)求线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程.解:(1)把圆C 1的方程化为标准方程得(x -3)2+y 2=4, ∴圆C 1的圆心坐标为C 1(3,0).(2)设M (x ,y ),∵A ,B 为过原点的直线l 与圆C 1的交点,且M 为AB 的中点, ∴由圆的性质知:MC 1⊥MO ,∴MC 1―→·MO ―→=0. 又∵MC 1―→=(3-x ,-y ),MO ―→=(-x ,-y ), ∴x 2-3x +y 2=0.易知直线l 的斜率存在,故设直线l 的方程为y =mx , 当直线l 与圆C 1相切时, 圆心到直线l 的距离d =|3m -0|m 2+1=2, 解得m =±255.把相切时直线l 的方程代入圆C 1的方程化简得 9x 2-30x +25=0,解得x =53.当直线l 经过圆C 1的圆心时,M 的坐标为(3,0). 又∵直线l 与圆C 1交于A ,B 两点,M 为AB 的中点, ∴53<x ≤3. ∴点M 的轨迹C 的方程为x 2-3x +y 2=0,其中53<x ≤3,其轨迹为一段圆弧.第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系一、基础知识1.直线与圆的位置关系(半径为r ,圆心到直线的距离为d )相离相切相交图形量化 方程观点 Δ<0 Δ=0 Δ>0 几何观点d >rd =rd <r2.圆与圆的位置关系(两圆半径为r 1,r 2,d =|O 1O 2|) 相离外切相交内切内含图形量的关系 d >r 1+r 2d =r 1+r 2|r 1-r 2|<d <r 1+r 2d =|r 1-r 2|d <|r 1-r 2|二、常用结论(1)圆的切线方程常用结论①过圆x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.②过圆(x -a )2+(y -b )2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2.③过圆x 2+y 2=r 2外一点M (x 0,y 0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x 0x +y 0y =r 2.(2)直线被圆截得的弦长弦心距d 、弦长l 的一半12l 及圆的半径r 构成一直角三角形,且有r 2=d 2+⎝⎛⎭⎫12l 2. 考点一 直线与圆的位置关系考法(一) 直线与圆的位置关系的判断[典例] 直线l :mx -y +1-m =0与圆C :x 2+(y -1)2=5的位置关系是( ) A .相交B .相切C .相离D .不确定[解析] 法一:由⎩⎪⎨⎪⎧mx -y +1-m =0,x 2+(y -1)2=5, 消去y ,整理得(1+m 2)x 2-2m 2x +m 2-5=0, 因为Δ=16m 2+20>0, 所以直线l 与圆相交.法二:由题意知,圆心(0,1)到直线l 的距离d =|m |m 2+1<1<5,故直线l 与圆相交. 法三:直线l :mx -y +1-m =0过定点(1,1),因为点(1,1)在圆x 2+(y -1)2=5的内部,所以直线l 与圆相交.[答案] A[解题技法] 判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d 与r 的关系.(2)代数法:联立方程组,消元得一元二次方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. [提醒] 上述方法中最常用的是几何法. 考法(二) 直线与圆相切的问题[典例] (1)过点P (2,4)作圆(x -1)2+(y -1)2=1的切线,则切线方程为( ) A .3x +4y -4=0 B .4x -3y +4=0 C .x =2或4x -3y +4=0 D .y =4或3x +4y -4=0(2)(2019·成都摸底)已知圆C :x 2+y 2-2x -4y +1=0上存在两点关于直线l :x +my +1=0对称,经过点M (m ,m )作圆C 的切线,切点为P ,则|MP |=________.[解析] (1)当斜率不存在时,x =2与圆相切;当斜率存在时,设切线方程为y -4=k (x -2),即kx -y +4-2k =0,则|k -1+4-2k |k 2+1=1,解得k =43,则切线方程为4x -3y +4=0,故切线方程为x =2或4x -3y +4=0.(2)圆C :x 2+y 2-2x -4y +1=0的圆心为C (1,2),半径为2.因为圆上存在两点关于直线l :x +my +1=0对称,所以直线l :x +my +1=0过点(1,2),所以1+2m +1=0,解得m =-1,所以|MC |2=13,|MP |=13-4=3.[答案] (1)C (2)3 考法(三) 弦长问题。
湘教版高考总复习一轮数学精品课件 第九章 平面解析几何 第一节 直线的倾斜角、斜率与直线的方程
2-1
A( ,0),B(0,1-2k).
∵直线 l 与 x 轴的正半轴、y 轴的正半轴分别交于 A,B 两点,
∴
2-1
> 0,
解得 k<0.
1-2 > 0,
∴|MA|·|MB|=
1
2
+ 1 ·√4 + 4 2 =
k<0,即 k=-1 时,等号成立.
(4)已知△ABC的顶点A(2,3),边AC,AB的中线方程分别为x-3y=0,5x+6y14=0,求直线BC的方程.
解 (1)当直线过原点时,方程为
当直线 l
3
y= x,即
2
不过原点时,设直线方程为
−
3x-2y=0.
=1.
将 P(2,3)代入方程,得 a=-1,所以直线 l 的方程为 x-y+1=0.
+2
上,则 2
−
32-5
=0,解得
4
c=4,所以点 C 的坐标为
(4,-1).
直线 BC 的斜率为
-1-0 1
k= 4-0 =-4,因此直线
BC 的方程为
1
y=-4x,即
x+4y=0.
规律方法 求直线方程的两种方法
考点三
直线方程的综合应用
例题已知直线l过点M(2,1),且分别与x轴的正半轴、y轴的正半轴交于A,B
3
故直线
1
l 的斜率的取值范围是[ , √3].
3
引申探究2(变条件变结论)若将本题组(2)中的B(0, √3 )改为B(2,-1),其他条
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第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程
A组基础题组
1.直线l:xsin 30°+ycos 150°+1=0的斜率是( )
A. B. C.- D.-
2.已知直线l过点(1,0),且倾斜角为直线l0:x-2y-2=0的倾斜角的2倍,则直线l的方程为( )
A.4x-3y-3=0
B.3x-4y-3=0
C.3x-4y-4=0
D.4x-3y-4=0
3.已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则a的值是( )
A.1
B.-1
C.-2或-1
D.-2或1
4.直线ax+by+c=0同时要经过第一、第二、第四象限,则a,b,c应满足( )
A.ab>0,bc<0
B.ab>0,bc>0
C.ab<0,bc>0
D.ab<0,bc<0
5.两直线-=a与-=a(其中a是不为零的常数)的图象可能是( )
6.过点M(3,-4),且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程为.
7.已知△ABC的三个顶点分别为A(-3,0),B(2,1),C(-2,3),求:
(1)BC边所在直线的方程;
(2)BC边上中线AD所在直线的方程;
(3)BC边的垂直平分线DE的方程.
8.如图,射线OA、OB分别与x轴正半轴成45°角和30°角,过点P(1,0)作直线AB分别交OA、OB于A、B两点,当线段AB的中点C恰好落在直线y=x上时,求直线AB的方程.
B组提升题组
9.(2016江西南昌模拟)直线(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0过定点( )
A.(1,-3)
B.(4,3)
C.(3,1)
D.(2,3)
10.(2016上海青浦二模)a=是“直线(a+1)x+3ay+1=0与直线(a-1)x+(a+1)y-3=0互相垂直”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
11.在等腰三角形AOB中,AO=AB,点O(0,0),A(1,3),点B在x轴的正半轴上,则直线AB的方程为( )
A.y-1=3(x-3)
B.y-1=-3(x-3)
C.y-3=3(x-1)
D.y-3=-3(x-1)
12.直线l经过点P(3,2)且与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,△OAB的面积为12,则直线l的方程为.
13.已知l1,l2是分别经过A(1,1),B(0,-1)两点的两条平行直线,当l1,l2间的距离最大时,则直线l1的方程是.
14.已知经过点A(-2,0)和点B(1,3a)的直线l1与经过点P(0,-1)和点Q(a,-2a)的直线l2互相垂直,则实数a的值为.
15.已知线段PQ两端点的坐标分别为P(-1,1)和Q(2,2),若直线l:x+my+m=0与线段PQ有交点,则实数m 的取值范围是.
16.直线l过点P(1,4),分别交x轴的正半轴和y轴的正半轴于A,B两点.
(1)当|PA|·|PB|最小时,求l的方程;
(2)当|OA|+|OB|最小时,求l的方程.
答案全解全析
A组基础题组
1.A 设直线l的斜率为k,则k=-°
°
=.
2.D 由题意可设直线l0,l的倾斜角分别为α,2α,因为直线l0:x-2y-2=0的斜率为,则tan α=,所以
直线l的斜率k=tan 2α=
-=
-
=,所以由点斜式可得直线l的方程为y-0=(x-1),即4x-3y-4=0.
3.D 由题意可知a≠0.当x=0时,y=a+2.
当y=0时,x=.
∴=a+2,解得a=-2或a=1.
4.A 由于直线ax+by+c=0经过第一、二、四象限,所以直线存在斜率,将方程变形为y=-x-.易知-<0且->0,故ab>0,bc<0.
5.B 直线方程-=a可化为y=x-na,直线-=a可化为y=x-ma,由此可知两条直线的斜率同号.
6.答案4x+3y=0或x+y+1=0
解析①若直线过原点,则k=-
,
所以y=-x,即4x+3y=0.
②若直线不过原点,
设+=1,即x+y=a.
则a=3+(-4)=-1,
所以直线的方程为x+y+1=0.
综上,直线的方程为4x+3y=0或x+y+1=0.
7.解析(1)直线BC经过B(2,1)和C(-2,3)两点,由两点式得直线BC的方程为-
-=-
--
,即x+2y-4=0.
(2)设BC边的中点D的坐标为(m,n),
则m=-=0,n==2.
BC边的中线AD所在直线过A(-3,0),D(0,2)两点,由截距式得AD所在直线方程为
-
+=1,即2x-3y+6=0.
(3)由(1)知,直线BC的斜率k1=-,
则BC边的垂直平分线DE的斜率k2=2.
由(2)知,点D的坐标为(0,2).
由点斜式得直线DE的方程为y-2=2(x-0),即2x-y+2=0.
8.解析由题意可得k OA=tan 45°=1,k OB=tan(180°-30°)=-,所以射线OA:y=x(x≥0),射线OB:y=-x(x≥0).
设A(m,m),B(-n,n),
则线段AB的中点C的坐标为-,
由点C在直线y=x上,且A、P、B三点共线得
·-
-
---
解得m=,
所以A(,).
又P(1,0),所以k AB=k AP=
-
=,
所以l AB:y=(x-1),
即直线AB的方程为(3+)x-2y-3-=0.
B组提升题组
9.C 2mx+x+my+y-7m-4=0,即(2x+y-7)m+(x+y-4)=0,由解得则直线过定点(3,1),故选
C.
10.A 由直线(a+1)x+3ay+1=0与直线(a-1)x+(a+1)y-3=0互相垂直得(a+1)(a-1)+3a×(a+1)=0,解得
a=或a=-1.∴“a=”是“直线(a+1)x+3ay+1=0与直线(a-1)x+(a+1)y-3=0互相垂直”的充分而不必要条件.故选A.
11.D 因为AO=AB,所以直线AB的斜率与直线AO的斜率互为相反数,所以k AB=-k OA=-3,所以直线AB的点斜式方程为y-3=-3(x-1).
12.答案2x+3y-12=0
解析解法一:设直线l的方程为
+=1(a>0,b>0),
则有+=1,且ab=12.
解得a=6,b=4.
所以所求直线l的方程为+=1,
即2x+3y-12=0.
解法二:设直线l的方程为y-2=k(x-3)(k<0),
令x=0,得y=2-3k,则2-3k>0;
令y=0,得x=3-
,则3-
>0.
所以S △OAB = (2-3k) - =12,解得k=-
.
故所求直线l 的方程为y-2=-
(x-3),即2x+3y-12=0. 13.答案 x+2y-3=0
解析 当直线AB 与l
1,l 2垂直时,l 1,l 2间的距离最大.因为A(1,1),B(0,-1),所以k AB =- -
- =2,所以两平行直线的斜率为k=-
,所以直线l 1的方程是y-1=-
(x-1),即x+2y-3=0.
14.答案 1或0 解析 l
1的斜率k 1=
- - -
=a.
当a≠0时,l 2的斜率k 2=- - - -
=
-
.
因为l 1⊥l 2, 所以k 1k 2=-1,即a· -
=-1,
解得a=1;
当a=0时,P(0,-1),Q(0,0),这时直线l 2为y 轴,A(-2,0),B(1,0),直线l 1为x 轴,显然l 1⊥l 2. 综上可知,实数a 的值为1或0. 15.答案 -
解析 如图所示,直线l:x+my+m=0过定点A(0,-1),
当m≠0时,k QA =
,k PA =-2,k l =-
,
∴-
≤-2或-
≥
,
解得0<m≤ 或-
≤m<0;
当m=0时,直线l 的方程为x=0,与线段PQ 有交点, ∴实数m 的取值范围为-
≤m≤
.
16.解析 依题意知l 的斜率存在,且斜率为负. 设l 的方程为y-4=k(x-1)(k<0).
令y=0,可得x=1-,则A-,
令x=0,可得y=4-k,则B(0,4-k).
(1)|PA|·|PB|=·
=-(1+k2)=-4≥8(k<0),
当且仅当=k,即k=-1时,|PA|·|PB|取最小值,
这时l的方程为x+y-5=0.
(2)|OA|+|OB|=-+(4-k)=5-≥9(k<0),
当且仅当k=,即k=-2时,|OA|+|OB|取最小值,这时l的方程为2x+y-6=0.。