高三文科生学习计划表.doc
高三文科自主学习计划
高三文科自主学习计划一、学习目标：1. 高三文科知识的系统复习、巩固和提高。
2. 良好的学习方法和习惯的培养。
3. 提高解题能力和学科分析能力。
4. 全面提高自身文科素养。
二、学习计划：1. 月度计划以每月为一个学习周期，制定每月的学习目标和计划，分别安排每周、每日的学习内容和任务，并根据实际情况进行调整和补充。
2. 科目分配（1）语文主要复习和巩固高中语文知识，包括古诗文、现代文学、修辞手法、写作技巧等。
每天安排一定的时间进行文言文的背诵和理解，提高文学鉴赏能力。
（2）数学主要复习和巩固高中数学知识，包括函数、导数、积分、几何、概率等。
每天进行一两个小时的数学练习和题目巩固。
（3）英语主要复习和巩固高中英语知识，包括阅读理解、写作、听力、口语等。
每天进行一定时间的英语听力训练和阅读练习。
（4）历史主要复习和巩固高中历史知识，包括中国古代史、近现代史等。
每周进行历史知识的整理和总结，每月安排时间进行历史专题的复习。
（5）政治主要复习和巩固高中政治知识，包括人民代表大会制度、社会主义市场经济、中国特色社会主义等。
每周进行政治知识的整理和总结，每月安排时间进行政治专题的复习。
（6）地理主要复习和巩固高中地理知识，包括自然地理、人文地理等。
每周进行地理知识的整理和总结，每月安排时间进行地理专题的复习。
3. 学习方法（1）多做题，多总结每天进行一定数量的练习题，并在做完后进行总结和归纳，查漏补缺。
（2）积极请教遇到问题不要独自钻研，应该及时向老师和同学请教，促进学习进步。
（3）利用工具善用各种学习工具和资料，包括电子课本、网络资源、辅导书籍等，丰富学习的途径和深化学习的深度。
（4）定期检测每周进行一次自测和模拟考试，检测自己的学习效果和提升空间。
4. 学习方式（1）分层次学习结合月度计划，分阶段进行学科知识的复习和巩固。
（2）循序渐进坚持每日学习计划，循序渐进，稳扎稳打，防止临时抱佛脚。
（3）针对性复习结合自身薄弱点和考试重点，有针对性地进行复习和练习，做到复习全面而精深。
高中文科生学习计划安排
高中文科生学习计划安排一、学习目标与规划1.1 目标定位高中文科学生在学习上应注重基础知识的打牢和提高解题能力，培养批判性思维和分析问题的能力，同时全面提高语文、历史、政治等文科学科的学习成绩。
1.2 规划制定通过有计划有步骤地进行学习，全面提高文科学生的文学素养和历史、政治等学科知识储备，为日后升学、考研打下坚实的基础。
二、学科学习计划2.1 语文学习语文是高中学科的核心学科之一，学生应该注重识字、造句、写作能力的培养，同时注意文学经典的阅读和解读。
具体学习计划如下：每周安排2-3次识字、造句、写作练习，每次1-2小时。
每周安排1-2次文学作品阅读和解读，每次2-3小时。
每月安排1次语文考试，总结错误题目，加以订正。
2.2 历史学习历史学科的学习需要掌握丰富的历史知识，强调对历史事件和历史人物的分析和理解。
具体学习计划如下：每周安排1次历史知识的学习，包括要点的整理和记忆，每次2-3小时。
每周安排1次历史事件和历史人物的解读和分析，每次1-2小时。
每月安排1次历史考试，总结错误题目，加以订正。
2.3 政治学习政治学科的学习需要掌握政治理论和实践知识，强调对政策和制度的分析和理解。
具体学习计划如下：每周安排1次政治理论和实践知识的学习，包括要点的整理和记忆，每次2-3小时。
每周安排1次政策和制度的解读和分析，每次1-2小时。
每月安排1次政治考试，总结错误题目，加以订正。
三、学习方法与技巧3.1 科学的学习方法高中文科学生在学习上应该注重科学的学习方法，包括：背诵、理解、总结、归纳、应用等方法，应该注重养成良好的写作习惯和思维方式。
3.2 解题技巧和答题技巧高中文科学生在学习上应该注重解题技巧和答题技巧的培养，包括：理清思路、举一反三、通识横向联想、深度纵向延伸、经验类比等技巧，应该注重养成良好的答题习惯和解题方式。
四、考试应对策略4.1 备考心理调适高中文科学生在备考上应该注重心理调适，包括：克服焦虑、保持信心、冷静应对、不骄不躁等心理建设，应该注重养成良好的备考心态和应试态度。
高三各科学习计划文科
高三各科学习计划文科语文学习计划语文作为一门核心科目，对于学生的综合素质和语言表达能力有着重要的影响。
在高三阶段，语文学习计划应以高考考纲为依据，合理分配学习时间，确保语文成绩的提高。
1. 日常学习安排高三每天至少安排2-3小时的语文学习时间，包括课内学习和课外阅读。
通过认真听课、做好笔记，掌握语文知识点，提高语文分析和解题能力。
同时，每天安排一定的阅读时间，扩大词汇量，提高阅读理解和写作能力。
2. 重点部分突破针对高考考纲中的重点部分，比如古诗文鉴赏、文言文阅读、现代文阅读等，制定专项突破计划。
逐一攻克难点，掌握解题技巧，提高题海战术，确保在高考中获得高分。
3. 模拟考试训练每周进行一次模拟考试，模拟高考的方式和难度，检验自己的学习效果和应试能力。
根据模拟考试的成绩，找出不足之处，及时调整学习计划，弥补知识漏洞，提高应试能力。
数学学习计划数学作为高考的主要科目之一，对学生的逻辑思维和数学运算能力要求较高。
在高三阶段，制定科学的数学学习计划，有助于提高数学成绩和解题能力。
1. 日常学习安排每天至少安排2-3小时的数学学习时间，包括课堂学习和课外习题练习。
认真听讲，做好笔记，掌握数学知识点和解题技巧。
同时，每天安排一定的时间进行习题训练，提高解题速度和准确度。
2. 专项练习突破针对高考数学的难点和重点部分，如函数、导数、几何等，制定专项练习计划。
通过大量的习题练习和考点梳理，逐一攻克难点，提高解题能力。
3.模拟考试训练每周进行一次模拟考试，模拟高考的方式和难度。
根据模拟考试的成绩，及时总结经验，找出不足之处，调整学习方法和计划，提高应试能力和解题技巧。
英语学习计划英语作为一门复杂的外语，对学生的听、说、读、写能力都有较高的要求。
在高三阶段，制定科学的英语学习计划，有助于提高英语成绩和综合运用能力。
1. 日常学习安排每天至少安排2-3小时的英语学习时间，包括课内学习和课外阅读。
认真听讲，做好笔记，掌握英语知识点和语法规则。
高三文科详细学习计划时间
高三文科详细学习计划时间一、时间管理作为高三学生，时间管理是非常重要的。
我计划每天早上6:30起床，进行早晨锻炼和自习。
8:00-12:00上午进行课堂学习，12:00-1:30午餐休息时间。
下午2:00-5:00进行课外补习或者自主学习。
晚上6:00-7:30进行晚餐时间和休息。
7:30-9:30再次进行自习。
然后10:00之前进行休息和睡眠。
周末时间进行复习并且利用时间进行课外辅导。
二、科目学习计划1. 语文语文是高考文科生考试的一门重要科目。
我准备每周进行写作和阅读的练习。
每天坚持阅读一些名著和经典作品，扩大自己的文学视野。
每周末进行一次语文模拟考试，查漏补缺。
2. 数学数学是文科生的一大难题。
我计划每周进行两次的数学补习课，利用课下时间进行习题的练习。
每周末进行一次数学模拟考试，复习所学知识。
3. 英语英语是我们与全球交流的工具，也是高考文科的必考科目之一。
我计划每天进行英语听力和口语练习，提高自己的英语水平。
每周末进行一次英语模拟考试，针对性的查漏补缺。
4. 历史历史是高考文科生的一大挑战。
我计划每周进行一次历史课外辅导，加深对历史知识的理解。
课下时间进行历史知识的总结和整理。
每周末进行一次历史模拟考试，巩固所学知识。
5. 政治政治是文科生的一大难点，我计划每周进行一次政治课外辅导，提高对政治知识的理解。
课下时间进行政治知识的总结和整理。
每周末进行一次政治模拟考试，巩固所学知识。
三、课外活动在学习之余，我也准备参加一些课外活动来放松自己。
比如参加学生社团，参加学校的辩论赛或者朗诵比赛。
此外，我也计划每天进行半小时的户外运动，保持良好的身体状况。
四、备考规划在备考阶段，我将针对各科目进行有针对性的复习，每周末进行一次模拟考试，针对性的查漏补缺，并进行错误分析和总结。
在备考阶段，我也准备参加一些模拟考试和模拟面试，提前适应高考的考试环境。
五、心理调适在备考期间，我也需要注意心理调适，保持乐观的心态，不要给自己太大的压力。
高三文科学习时间表及时间计划.doc
高三文科学习时间表及时间计划高三文科学习时间表篇一学会学习。
主要表现为：第一，学习与生活的时间安排缺乏科学性，如睡眠时间不能保证，文体活动时间被挤占，这使得相当一部分学生在课堂上经常走神。
这当然会严重影响学习效率的提高。
第二，学习过程缺乏主动性，如过份地依赖对教材的阅读而很少采用做笔记、卡片等更有效的文科学习方式;很少带着问题阅读教材，变成了阅读就是背书，这显然不利于归纳、比较、分析和概括等学科能力的培养;对考试麻木不仁，消极应付而很少进行研究，积极应对。
这种被动学习的态度与行动，显然与以能力测试为主导的高考改革方向相悖，因而也就难以取得理想的学习效果。
第三，记忆方法尚未优化。
毫无疑问，文科各学科主体知识系统的基础还是必须识记的，这是学好文科的基础，也是顺利应试的前提。
调查表明，无论是识记的内容还是识记的方法，文科生们都未必能很好地掌握了，这当然不利于知识的巩固，也不利于备考。
简言之，从我了解到的情况看，不少文科生离会学习尚有不小差距。
显然，谁首先在会学方面取得突破，谁就更有把握将自己的学习潜能转变为现实的成绩;更关键的问题是，谁现在就开始行动，谁就能笑在最后。
二、学好文科必须重视的五个基本环节深信每个高三文科生都想走上学习的成功之路。
要想走上成功路，除了具有强大的学习动力、刻苦的学习态度和良好的身体与心理素质外，还必须掌握科学的学习方法。
事实上，只要是在学习，不管是否意识到，人们都在选用一定的学习方法，只不过所用方法有优劣之分罢了。
学习得法，事半功倍，不但能帮助文科生在今后的一年间顺利前行，取得优异成绩，更能成为一个人的宝贵财富而让人终身受益。
其实，达尔文早就说过，最有价值的知识是关于方法的知识。
那么，学好高三文科有哪些方法?怎样去掌握这些方法呢?笔者以为首先必须抓好以下五个关键环节。
1、教材的阅读阅读是学习之母。
它既是学习的开端，也有助于提高学习效率。
有研究表明，阅读后的记忆率要比听讲后的记忆率高出1.66倍。
高三文科学习计划表
高三文科学习计划表作者：田、已被分享828次语文:提升的空间不大，重点放在文言文和作文，现代文带过了数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题英语:重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题。
文综：1.把课本看熟，基础打牢。
注意，是用心看熟，而不要死记硬背—这是强化提升的基础。
2.在充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是“背”而不是“看”字，假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话，首要的就是目录，不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。
为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分；但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。
目录背熟以后，无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。
依照目录，一节一节去回想内容，去发散，这时候看熟课本的好处就体现出来了，课本看得越熟，你迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。
所以我们背目录再从目录发散，目的就是不要漏观点，所有的观点都是可从课本上延伸出来的。
有的同学也许会问，可是考场上时间那么紧张，课本又那么多，每本课本都有自己的目录，哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想，这个问题的解决就需要我们在平时多训练，在做一道主观题前，先不要看答案——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话，那你很难学会自己应对各类题目，你的思路会只局限在这一道题，这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录，第一次、第二次也许会花费很长的时间，但如果坚持这么训练，你会发现在考场上你的速度会快很多，我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟，但回想完之后，我要答些什么，早已经成竹在胸了。
高三每天的文科学习计划
高三每天的文科学习计划一、每日作息时间表1. 早起时间：6:302. 早餐时间：6:453. 早课时间：7:30-8:004. 上午自习时间：8:00-12:005. 午饭时间：12:00-12:306. 下午自习时间：13:00-17:307. 晚餐时间：18:00-18:308. 晚上自习时间：19:00-21:009. 休息时间：21:00-22:0010. 睡觉时间：22:00二、学科学习计划1. 语文学习计划作为文科生，语文是我们的必修科目，也是我们的重中之重。
每天我们应该花一定的时间来复习语文知识，尤其是文言文和现代文的鉴赏和理解。
语文的学习需要大量的积累和练习，我们每天至少要做一套语文题，提高自己的语文应用能力和解题技巧。
2. 历史学习计划历史是我们的重点学科之一，需要我们花费大量的时间来记忆和理解历史知识。
每天我们应该做一套历史练习题，巩固所学的知识点和解题技巧，同时还要关注历史的时事热点，提高历史素养和综合能力。
3. 政治学习计划政治是我们的必修科目，也是我们的热点学科之一。
每天我们应该花费一定的时间来复习政治知识，了解政治时事和政策，提高政治答题技巧和解题能力。
同时我们还要注重政治素养和社会责任感的培养，拓展我们的政治视野和认识。
4. 地理学习计划地理是我们的综合科目之一，需要我们花费大量的时间来理解和掌握地理知识。
每天我们应该花费一定的时间来复习地理知识点和解题技巧，提高地理分析和解题能力。
同时还要关注地理的时事和热点，巩固我们的地理素养和应用能力。
5. 心理学习计划心理学是我们的选修科目之一，需要我们花费一定的时间来学习和理解心理知识。
每天我们应该花费一定的时间来复习心理知识点和解题技巧，提高心理分析和解题能力。
同时还要关注心理的时事和热点，巩固我们的心理素养和应用能力。
三、学科学习方法1. 语文学习方法语文学习方法主要是多读多练，多记多写。
我们要多读古代经典文学作品和现代文学作品，了解其中的精髓和风采，提高我们的文学鉴赏能力和表达能力。
高三文科生个人学习计划
高三文科生个人学习计划尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名高三文科生，在即将到来的高考中，我深知良好的学习计划是实现成功的关键之一。
因此，我制定了个人学习计划，旨在高效、有序地备战高考。
下面我将详细介绍我的学习计划。
1. 制定学习目标作为高三文科生，我的学习目标是以全面掌握各科知识为基础，提高解题思维能力和应试能力，争取在高考中取得优异成绩，并进入理想的大学。
为了实现这一目标，我将分别制定每个科目的学习计划。
2. 学习计划安排2.1 语文语文是文科生的重要科目之一，也是我个人的优势科目。
我将每天分配固定的时间进行文言文、现代文和写作的练习，提高自己的思考和表达能力。
此外，我会定期阅读优秀的文学作品，拓宽自己的文学素养。
2.2 数学数学是需要大量练习的学科，为了提高解题能力，我将每天刷题2-3小时，并复习和总结各个知识点。
同时，我会订阅数学学习资料，跟上最新的考点和题型要求，提前做好准备。
2.3 英语英语是一门重要的国际通用语言，对于文科生来说尤为重要。
我将每天坚持听英语新闻、练习听力、背诵单词和阅读英文文章。
此外，我还会参加各类英语角、辩论赛等活动，提高口语表达能力。
2.4 历史历史是文科生的重点科目之一，对于深入理解社会和人类发展具有重要意义。
我将每天阅读历史教材和参考书籍，做好笔记和复习。
此外，我还会参加各种历史知识竞赛活动，加深对历史知识的理解和应用。
2.5 政治政治是文科生必修课，也是理解社会和思考问题的基础。
我将每天花时间阅读政治课本、参考书籍，并做好相关题目的练习。
同时，我会关注时政热点、时事评论，提升自己对时事政治的敏感度和分析能力。
3. 复习备考安排为了检验学习效果和查漏补缺，我将定期进行模拟考试，并认真分析和总结自己的试卷。
根据试卷的反馈，我会调整学习计划和重点复习内容，不断加强薄弱环节。
4. 身心状况调节为了保持良好的学习状态和健康的身心状况，我将每天进行适量的运动，并保持充足的睡眠时间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三文科生学习计划表
篇一：高三文科生,比较合理的学习时间安排表
学习安排表
篇二：高三文科学习计划
高三文科学习计划
2009-08-25 13:06
篇三：高三文科差生的一天学习计划表
一个高三文科差生的一天学习计划表
（2013级高二生高考冲刺阶段复习计划）
一、目标
语
文力争100分、文综力争200分、数外力争50至100分，总分力争350至450分
二、复习计划实施原则
1、总原则：每个同学在每天的每个时候每学科都应有相应的事要做，做多少，达到什么目标。
2、本复习计划分两个阶段：第一阶段从2010年1月至4月下旬，重点要扎实基础，拓展能力，联系热点、考点，强化练习，以看书、理解为主。
第二阶段从2010年4月至6月，重点要回归教材、巩固基础、理清结构，以背说为主。
3、计划必须有量化标准，必须搞清每学科每天有哪些内容要复习、复习多少、什么时候复习。
如看教材，每科总页
码，总章节数是多少，每天必须完成多少；做练习，尤其是配套练习，既要选择必考的，还要选择能做的；背重点也要计算每天每科背多少。
4、必须学会分清哪些是反复记忆的，哪些是理解记忆的，哪些是看过加深印象的。
四、复习计划内容
1、6点至6点40分
①可选项：看、记上次复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等
②第一阶段：
③第二阶段：
2、7点至7点40分
①可选项：看、记自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等
②第一阶段：
③第二阶段：
3、7点45分至8点30分
①可选项：看、记自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等
②第一阶段：
③第二阶段：
4、12点20分至13点
①可选项：看、记当天复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等；做当天的练习或作业②第一阶段：
③第二阶段：
5、13点10分至14点10分
①可选项：看、记当天复习的或自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记、练习等；②第一阶段：
③第二阶段：
6、17点10分至18点
①可选项：做当天的练习或作业；有选择性地做配套练习或专项练习；课外活动等
②第一阶段：
③第二阶段：
7、18点20分至18点50分
①可选项：做当天的练习或作业；有选择性地做配套练习或专项练习等
②第一阶段：
③第二阶段：
8、22点至22点50分
①可选项：看、记当天复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等；看、做已做过的练习、试题、例题等
②第一阶段：
③第二阶段：
9、23点至23点30分
①可选项：看、记当天复习的或自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记、练习；背当天的重点知识等
②第一阶段：
③第二阶段：
五、注意事项
1、数学、外语已经放弃的同学可以将数学、外语课用于复习文综；
2、体育课必须上，且要活动，另外自己还要根据自身情况安排晨练或下午课外活动，强身健体；
3、在不同时间段还可以一周为周期分为一、三、五做什么，二、四、六做什么等；
4、以上是每天的计划，还应有每周的小结，每月的小结，每阶段的小结等
5、每节自习定时完成老师规定的任务，然后再复习当天的或自主复习；
6、计划是死的，人是活动的。
当有突发事件或因故不能完成的，应该考虑加时补或提高效率弥补等。