网络时代的新阅读与新写作刘海涛
互联网对文学写作与阅读的冲击
互联网对文学写作与阅读的冲击互联网的迅猛发展对文学写作与阅读产生了深远的影响。
在过去，人们阅读文学作品通常依赖于传统的纸质书籍，而作者也往往需要通过出版社来发表自己的作品。
然而，随着互联网技术的普及和大众对数字化内容的需求增加，文学界发生了巨大的变革。
现在，互联网已经成为了文学创作和阅读的新平台，为作者和读者带来了更多的便利和机会。
首先，互联网为文学写作提供了更广阔的发展空间。
在过去，作者往往需要经过出版社的审批才能发表作品，而互联网的出现打破了这一传统限制，使得作者可以自行发布自己的作品。
无论是短篇小说、长篇小说还是诗歌，都可以通过博客、微博、微信公众号等平台进行发布，免去了中间环节的限制。
这使得更多的作家有机会展示自己的才华，同时也让读者能够更容易地接触到各种类型的文学作品。
其次，互联网改变了文学写作的方式和风格。
在传统的纸质书籍时代，文学作品的写作风格相对保守，往往受到出版社和编辑的影响。
然而，在互联网时代，作者可以更加自由地表达自己的思想和感情。
无论是实时的微博记录，还是具有互动性的网络小说，都展现了更多的个性和独特性。
互联网还催生了一些新的文学形式，比如以手机短信或聊天记录形式为表达方式的作品，这些作品在传统文学中较为少见，但却引起了广泛的关注和讨论。
此外，互联网的出现也改变了人们的阅读方式。
传统的纸质书籍往往需要借助书店或图书馆才能获取，而互联网为读者提供了更加便捷的阅读渠道。
通过电子书、在线阅读平台，读者可以随时随地访问自己喜欢的文学作品。
同时，互联网为读者提供了更多的选择，无论是经典作品还是新兴作家的作品，都可以通过互联网轻松获取，大大拓宽了人们的阅读选择范围。
然而，互联网对文学写作与阅读也带来了一些负面影响。
首先，互联网上泛滥的信息和内容使得优秀的文学作品更难以被发现和走红。
与此同时，互联网的碎片化阅读习惯也影响了读者对于长篇作品的耐心和集中力。
此外，网络暴力和盗版问题也给作者的权益保护带来了困扰，一些优秀的作品可能会因为盗版而遭受经济损失。
2023年高考语文优秀作文范文与解析
2023·全国甲卷）阅读下面的文字，根据要求作文。
人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
乘科技之舟，掌时间之钥“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。
”人生的长度似乎已成既定，但科技的发展却细化了生命的枝节。
有人说：“人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
”这都是正在发生的现实。
而我认为，应乘科技之舟，掌时间之钥。
乘科技之舟，掌时间之钥，善用科技，让生命铺满时间的每一个角落。
古有孙敬悬梁，苏秦刺骨，以期善用时间。
如今时代发展日新月异，科技进步奏响新篇章，人们驾科技之力，乘高铁，坐飞机，实现一天之内由南到北的跨越；抑或是一网互联，家事国事天下事，指掌之间，事事皆知。
驾科技之力，运时间于掌上，不负生命。
乘科技之舟，掌时间之钥，掌好方向，让人生的时间利用不曾偏离航道。
诚然，科学技术的发展节约了人们的时间，让我们得以拥有更多的时间去发展自身。
但有些时间的消耗却是生命沉淀的过程，万万不可缺。
搜题软件的面世似乎格外有利，节省了家长辅导和学生四处找详解的时间，但有些人却因科技的便利而怠惰，成了时间的奴仆。
有人落于时间之后，将追赶时间的希望寄托于科技产物，自己却选择了追剧、打游戏，过度沉迷于娱乐，没有掌握好人生的航向，让技术掌控了自己的时间，浪费自己的生命。
乘科技之舟，掌时间之钥，平衡之道，才不至于成为时间的仆人。
网络时代，信息过载，数据洪流汹涌而来。
信息茧房，固守成见，思想视野不得放开。
有人沉溺于游戏中，有人荒废于刷短视频中……于无形中被桎梏，沦为时间的仆人。
但科技是把双刃剑，我们是否也能善用科技，于碎片化的时间内合理利用科技，正确认识自我，了解世界？狄更斯说：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。
”在这个“既得繁花，又生野稗”的时代，我们应于这个飞速前行的科技时代，除却科技的蒙蔽，做时间的主人，乘科技之舟，掌时间之钥。
2024年新课标I卷高考语文作文“互联网时代我们的问题会越来越少吗”作文分析
2024年新课标I卷“互联网时代我们的问题会越来越少吗”作文分析文题再现：新课标I卷：阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
设计思路：本题材料由两句话组成。
“随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案”这句话，聚焦于在科技发展应用的背景下“遇事不决问搜索”这一人人皆知且时时为之的常见现象；而“我们的问题是否会越来越少”则把话题导入“答案与问题”这一对核心概念。
材料以问句作结，结合引导语“以上材料引发了你怎样的联想和思考？”可知，本题并不局限于要考生就问题本身回答“是”与“否”，而重在考生的“联想和思考”上。
题面文字简洁，指向明确，审题并没有难度；话题发人深省，意蕴丰富，给写作留下了充分的思考空间。
本题具有较强的思辨性，考生可以思考的维度很多：比如问题的“多与少”，随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案，但人类还在不断思考，伴随着旧问题的解决，新问题会不断产生，推动人类不断迈上新台阶。
又如问题的“浅与深”，最容易借助互联网和人工智能迅速得到答案的，往往是知识性的问题，而更深层次的开放性问题、复杂性问题、涉及价值判断的问题，却很难直接通过互联网和人工智能找到答案。
“浅问题”的迅速解决会助推人类更好地向“深问题”探寻。
再如问题的“得与失”，当越来越多的问题能很快得到答案，人类是否会变得习惯于让机器代替思考？缺少了知识的积累过程和难题的探索过程，人们是否会越来越丧失提问的能力？表面的“问题”少了，但深层的“问题”是否会更严重？本题立足于学生创新性思维品质的培养，考生可以就某个论题加以充分论证，对某个现象进行深度揭示，甚至也可以从更为乐观积极的角度去畅想未来科技的发展。
2025届高考作文模拟写作：“在人人都有麦克风的时代该如何理性发声”+课件
《理性发声》30（不足600字） 什么是理性发声？ 为什么要理性发声？ 我们要学会理性发声。
《理性发声》44 理性发声，要从事物的本质出发。王楚钦 理性发声,不应让自己的情绪影响事件的发展。 理性发声,要辨别是非曲直。24版《红楼梦》张淼怡 理性发声,要理性，也要发声。
3.“幽灵外卖”的出现，是对外卖行业的一次严厉拷问，也是对监管体系 的一次深度体检。在这场舌尖上的信任危机中，外卖平台不能隐身，要履行 好主体责任，对入驻店铺的资质和真实性负责。除了常规监管外，实地复核 和现场考察也必不可少，如鼓励外卖员在取送过程中进行食品安全监督，发 现问题及时“预警”。同时，监管部门应创新监管方式，强化网络餐饮经营 监管手段措施，畅通社会监督反馈通道，对订，材料旨在引导学生理解和思考当今社会“如何在网络 上理性发声”。网络是公共社交平台，人人都能在网络上自由表达，如何 “理性发声”？应从辩证的角度思考，有网络言论自由就要有网络限制。依 据材料“网络成为我们纾解情绪、体现价值、张扬个性的重要载体”一句， 如写议论文，围绕“网络表达”展开联想，针对“理性发声”展开议论，符 合题意：如写记叙文，讲述自己“网络表达”的故事，叙述中凸显“理性发 声”的责任担当、边界意识等等，符合题意。
下水作文片段：网友近日在网上提议“西安地铁电梯靠右让行”，为赶时 间的人留出左边的道路。假如西安市轨道交通集团没有明确告知这样做存在 安全风险和容易引发设备故障的后果，很多人就会认为这是一种“”文明礼 让”的表现。理性发声不是根据我们的惯性思维趋于大众，而是实事求独立 思考避免趋同心理。
2.救人英雄的火锅店爆火 8月10日，山东泰安市宁阳县人栾留伟在河北省固安县勇救3名落水儿童后， 不幸溺水身亡。连日来，他生前在北京西二旗经营的火锅店排起长队，座无 虚席，线上也满是五星好评。大批热心市民慕名而来，有人捐钱，有人捐物， 有人主动在店里帮工，餐厅吧台前摆满了鲜花。 海报新闻评论：人性的光辉和善良的力量持续在人间传递，如同火锅店前 排起的长队，绵延不绝，温暖人心。市民们用实际行动表达着对山东汉子的 敬意，是“追随英雄、致敬英雄”的最具象的表达。
网络时代的写作方法和技巧
网络时代的写作方法和技巧随着物联网的发展，网络已经融入到了人们的生活中，写作作为一种表达方式也已经由纸质媒介向网络转变。
在网络时代，写作的门槛变得更低，但是写作的质量却变得更难以把握。
下面就让我们一起来探讨一下网络时代的写作方法和技巧。
一、跳出传统写作思维传统的写作思维是以“写下来”的形式为主，而网络时代的写作思维则不仅仅是“写下来”，而是将写作的思维与网络技术有效结合起来。
写作可以更多元化，包括文字、图片、音频、视频等多种形式。
在写作时，应该利用网络上的丰富资源，从不同的角度出发，进行多元化的表达。
二、让内容更有深度在网络时代，网络媒体的特点是大量的信息垃圾冲击用户，因此，写作人需要将注意力放在如何让自己的内容更有深度上。
一个好的切入点是对于读者的需求。
通过了解读者所关注的问题和问题背后的原因，可以撰写更深入的文章。
例如：针对读者关心的就业问题，我们可以通过采访行业内领袖，进行大量的调查研究，从各个角度入手，深入展开这一话题。
这样才能真正赢得读者的青睐，而不是浅尝辄止，流于表面。
三、把握阅读习惯在网络时代，读者的阅读方式发生了很大变化，他们结构化思维的能力不断提高，更善于从大量的文章中筛选自己感兴趣的内容。
因此，为了抓住读者的注意力，写作应该更为“流畅”，引导读者由点及线、由线及面。
切换章节、起承转合、大段小句等技巧运用到位，这样才能让读者不会感到疲劳，更容易接受你的观点。
四、写作要有情怀在网络时代，写作不仅是文字的堆砌，更是展现作者情感、信念的一个方式。
不同于刻意追求流行潮流、热点话题，写作人应该有自己的观点和情怀。
写作不仅仅是为了积累人气，而是为了传递自己的思想和观点。
尽管必要的SEO技巧、标题党的手段有他们存在的合理性，但同时必须保持写作品质的可靠性，不打乱自己的基调和节奏。
五、掌握SEO技巧SEO技巧是网络时代写作人不可或缺的一项技能。
良好的SEO 技巧可以帮助你的文章更快、更容易被搜索引擎收录，在一定程度上增加曝光率。
2023年上海杨浦区高三上学期语文高考一模作文写作解析及范文点评
2023届上海杨浦区高三一模作文写作解析及范文点评【作文题】当下，一边是网络新词频频诞生，而另一边是人们时常缺少合适的话语来表达，某网站“文字失语者互助联盟”经常出现的提问是“怎么形容这种青春和夕阳结合的感觉”“怎么形容学校里大片的马鞭草开了”“如何表达大学毕业了对学生时代的不舍”“如何形容刚看完一本书或一部电影之后心里的惆怅感”……对于这个现象，你有怎样的思考？请些一篇文章，谈谈你的认识。
【文题解析】本次杨浦区高三一模作文题关注学生的学习经历，契合“语言的发展与建构”核心素养要求，呼应《语文》必修上册第八单元《词语积累与词语解释》中“关注新词语，让语言鲜活生动”学习任务。
该题还反映了现实生活、语言使用中的具体困境，通过写作引导学生认知、反思语言背后的思维与文化，用具体生动、贴近生活的真实情境引发学生深层次的思考。
材料中的关键词需要仔细辨析：“当下”指现代社会、互联网社会，这是语言沟通与交流的大背景；“频频”说明新词迭代的速度很快；“网络新词”指网民之间进行交流的约定俗成的具有表意特征的另类语言符号，具有生活化、简明化、个性化的特征，娱乐性和功能性并举；“文字失语”指人们在大多数情况下可以正常表达，但在需要进行真实复杂情境的语言文字表达时，却出现语塞的现象；“文字失语者互助联盟”的出现，说明这是一个基数巨大的群体，他们普遍有精确表达的内心渴望与诉求、渴望改变“失语”的现状；这里尤其还要对材料中“经常出现的提问”的共性进行概括与揭示：“怎么形容这种青春和夕阳结合的感觉”“怎么形容学校里大片的马鞭草开了”“如何表达大学毕业了对学生时代的不舍”“如何形容刚看完一本书或一部电影之后心里的惆怅感”，这些问题指向的正是私领域、个人化、具体化、真实性的、丰富复杂的内心幽微的语言能力的下降。
这道作文题需要关注材料整体，挖掘“网络新词频频涌现”和“文字失语者普遍存在”矛盾背后的深层次原因，回答“网络新词频频诞生与个人化的语言表达能力下降之间是否存在关联”这一核心问题。
快乐写作从“悦”读开始
快乐写作从“悦”读开始作者：杨进林来源：《中华活页文选·教师版》2023年第21期摘要：阅读与写作在语文教学中属于一体两面，教师通过创设良好的阅读氛围，激发学生的阅读兴趣，既可以提升学生的阅读水平，又可以在很大程度上提升学生的语文写作能力。
文章以提升学生写作能力为目标，通过培养学生对优秀作品的阅读理解和分析能力，引导学生从中获得启发，进而提升其写作水平。
研究显示，该教学模式能够有效提升学生的阅读理解能力和写作表达能力，并且激发学生的学习兴趣。
关键词：语文阅读语文写作读写结合 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2023.21.034在传统的中学语文教学中，写作和阅读往往被分开教学，导致学生缺乏实际的写作实践和对于文学作品的深度理解。
研究发现，通过引导学生深入阅读和分析优秀文学作品，学生的阅读理解能力可以得到有效提升，并且能够将所学的知识和技巧运用到写作实践中。
因此，本研究旨在探索一种新的教学模式，将阅读与写作结合起来，以提升学生的写作能力。
一、“悦”读，“写”之始1.创建良好的阅读环境创建良好的阅读环境对于提升学生的阅读兴趣至关重要。
教师首先要为学生提供一个安静、舒适的阅读空间。
这可以是一个安静的角落、一个专门的阅读角或图书馆。
教师要确保该空间没有噪音和干扰，帮助学生集中精力和享受阅读。
教师要在这一空间中提供舒适的座位和适当的灯光，这是创建良好阅读环境的重要因素。
教师在这一空间中可以设立书架和展示区，展示学生的阅读成果和推荐的好书。
学生可以自由浏览和选择他们感兴趣的书籍，与同学分享阅读心得并推荐优秀的读物。
其次，教师要在阅读环境中创造互动机会，如组织读书俱乐部、读后感讨论、小组阅读、分组朗读等活动。
这样可以增加学生之间的讨论和交流，加深对阅读内容的理解和分享。
教师还可以定期举办阅读活动和赛事，如阅读比赛、作文比赛、阅读分享会等。
这样能够为学生提供展示和交流的机会，增加他们对阅读的参与感和乐趣。
2023届高考作文模拟主题写作：网络的利与弊
高考作文模拟主题写作：网络的利与弊试题再现阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）有人说，网络传播着真相，利于正义的抵达。
有人说，网络沟通着你我他，传递着温馨、温暖。
有人却说，从沉默是金到众声喧哗，围观没有改变中国。
对于以上几种观点，你有哪些体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字佳作展示网络是正义的战场，还是看客的狂欢？江佳宜"唐山打人事件”凭借网络飞快的传播速度占据各榜头条，转发、点赞，流量动辄千万，似乎所有人都在为之摇旗呐喊，可反观现实，围观者众众，录像、拍摄，却无一人敢伸出援手或报警求救。
这不得不引人深思，网络，是邪恶的受刑处，还是另一个寻求自我解脱与安慰的桃花源？诚然，网络的发展推动了信息的传播，打破时间、地域的隔阂，让鲜话的面庞出现在生活中，让值得尊敬的名字传遍江南江北。
"回到贫困家乡”的黄文秀借电视剧大山的女儿被人们熟知，在生命的倒计时里，她用青春谱成的歌被广大网民听到，并为之泪流。
张桂梅、国测一大队……媒体的发展让英雄的名字得到关注、留名青史。
也让我们可以与远在山里的孩了们共心跳，与许久未见的亲人共感爱。
但随着网络的极速发展，"虚拟”世界里免费的狂欢成了饮食的毒品，"现实”世界中发声的代价让人生畏。
义愤填膺是网民们的常态，默言不发是现实的窘状。
而网络的洪涛当中，“发声”中也混杂着珍珠与砂砾。
在这个人人可发声、发生成本被降低的时代，我们反而更应警言慎行，珍惜发声的机会。
一方面看，发声门槛的降低有好的一面，我们可以张扬心底隐藏的愤怒，可另一方面，一味提高线上的音量、满足虚荣的正义感和内心的畅快，并不能真正影响到现实世界中正义与黑暗的搏斗，如果能彻底脱掉懦弱的糖衣，才能获得真正的天地道德之心。
龙应台先生曾慷慨激昂地写下"中国人你为什么不生气”，愤怒的火花夹杂着血光，苍劲的笔下有无尽的无奈，而身处网络时代，我们的每次愤怒都能得到回应与共情，愤怒的火光愈来愈旺盛......借网络这把利剑，我们挑开了社会的阴暗面，并以雄雄火焰烧之、毁之。
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第一讲：汉语读写的数字转型一、单项选择题（共10道题，共100分）1、新阅读以（）为主，与超链接关联，通过搜索引擎技术构成主动选择文本的阅读。
（10分）A、阅读软件B、技术平台C、数据库D、多媒体★正确答案：D2、新写作是一种与新阅读紧密相连的拥有（）的，学习各种新文体，实现“快速+快乐”的写作。
（10分）A、写作软件B、自媒体C、发表平台D、报刊表栏★正确答案：B3、继人类历史上的报纸、广播、电视、网络等四大媒体的充分发展后，（）成为了人类生活里的第五大媒体。
（10分）A、网络电台B、动漫C、微电影D、手机4、东尼?博赞的思维导图是用图解的形式和网状的结构，加上（）和关键图像，储存、组织和优化阅读和写作信息。
（10分）A、表格B、图表C、关键词D、数据★正确答案：C5、网络时代的新阅读首先是一种利用碎片时间进行的快捷、浅表、零散的（）。
（10分）A、轻阅读B、精阅读C、浅阅读D、快阅读★正确答案：C6、新读写的含义，是（）的介入，使写作课程立体化，有数字形态的新教材产生了，新读写教材的使用，大面积地改善了母语读写课程的教学内容和测练方式。
（10分）A、新技术B、新媒体C、新平台D、新教法7、网络时代的“新读写”产生的技术与云计算、云教育密切交集，而云教育是指（）在教育领域里的应用。
（10分）A、云应用B、云平台C、运设备D、云计算★正确答案：D8、传统阅读在印刷媒介、知识载体的限制下，一般是进行到一种以读（）为主，按线性单一结构来展开被动状态的阅读。
（10分）A、文字B、数据C、符号D、图表★正确答案：A9、在智能手机上下载客户端，建立自己的朋友圈，选择自己需要的公众号进行关注和订阅、收藏、点赞、转发以及原创自己感兴趣的“新文本”，这是利用（）进行新读写。
（10分）A、微博B、微信C、博客D、邮件10、在自己的智能手机上下载一些听书软件（如：喜马拉雅、安卓听书等），可以利用（）来开展“用耳朵读书”的新读书方法。
（10分）A、语言激治效应B、言语生命动力学语文教学论C、金字塔原理D、深阅读理论★正确答案：A第二讲：汉语读写教程的研发一、单项选择题（共7道题，共70分）1、数字读写的内容与方式有：纸介书的数字化版；看PPT课件；听有声书；看听音声画文集合形态书；（）。
（10分）A、看听“公开课”；B、看光盘书；C、看微电影；D、看听文艺节目。
★正确答案：A2、你的一天中接触数字阅读的时长是（）。
（10分）A、1个小时以上；B、5个小时；C、10分钟；D、0分钟。
3、新闻出版总署对电子书的定义：指将文字、图片、声音、影像等等讯息内容数字化的出版物以及植入式下载数字化文字、图片、声音、影像讯息内容的集存储介质和显示终端一体的（）。
（10分）A、平板电脑；B、手持阅读器；C、台式电脑；D、智能手机。
★正确答案：B4、“二级读写人”有多种符合学习要求的新文体作品在自己微博上持续发布，个别优秀作品能在（）公开发表。
（10分）A、传统媒体；B、数字平台；C、广播电台；D、电子杂志、★正确答案：A5、“一级读写人”是通过转发和原创，建设一个有专业特点的求学，求取的微博和博客，每天原创1条，收藏1条，转发（）条以上的微博和博客。
（10分）A、3B、5C、1D、106、新读写追求的境界：激活能动性；创造自媒；（）。
（10分）A、教研一体化；B、学研一体化；C、精读与泛读结合；D、快乐说写说。
★正确答案：D7、开展新阅读课程的教学的基础条件是，拥有智能手机、QQ号码、台式或平板电脑，以及有网络的宿舍和有（）的校园。
（10分）A、WIFI信号；B、3G信号；C、无线设备；D、运设备。
★正确答案：A二、多项选择题（共3道题，共30分）1、你一个学期能写出多少字的文章（）。
（10分）A、3000字以上；B、10000字以上；C、5000字以上；D、1000字以下。
★正确答案：A,B,C2、属于数字新文体有（）。
（10分）A、微小说；B、图片散文诗；C、慕课；D、动漫。
★正确答案：A,B,C,D3、你的校园能进行数字阅读的地方是（）。
（10分）A、图书馆；B、计算机房；C、宿舍；D、校园的任何角落。
★正确答案：A,B,C,D第三讲：网络时代的新闻写作一、单项选择题（共10道题，共100分）1、网络新闻《昔日神童成为北航最小博士生》在主体部份展开了3个材料后，还链接了（）个相关材料。
（10分）A．1个B．2个C．3个D．4个★正确答案：C2、消息写作的5大原则是（）。
（10分）A．真、情、政、短、快B．真、短、快、活、强C．真、短、快、活、情D．真、短、快、活、议★正确答案：B3、微博体新闻的超文本形态主要通过（）实现。
（10分）A．导语B．图片C．背景D．链接★正确答案：D4、微博体新闻是报道者要将最重要，最新鲜的新闻事实浓缩在一句新闻导语，把新闻事实的（）压缩在140个字的微博篇幅里。
（10分）A．数据与图片B．原因与结果C．5W和1HD．背景与故事★正确答案：C5、一条有价值的新闻的产生不能脱离特定的环境和历史条件，适当地交待（）对新闻事实的意义可以起到烘托、开掘和深化的作用。
（10分）A．标题B．导语C．背景材料D．结尾★正确答案：C6、（）是以记叙为主要表达方式，用简洁明快的语言和多媒体材料，对当今世界新近发生的、有传播价值的事实做简短报道的新闻文件。
（10分）A．消息B．通讯C．报告文学D．微博★正确答案：A7、3条同题微博体新闻《唐宋八大家宗亲联谊会成立》，是（），它的报道介入了报道者的主观立场。
（10分）A．新闻晨报B．财经网C．每日经济新闻网D．微博新闻网★正确答案：C8、微博体消息《韩国网络热议“三大高考杀手”》最精彩的地方是（）。
（10分）A．数据结尾B．背景材料C．精炼导语D．精准标题★正确答案：A9、消息、通讯、报告文学同属新闻文体，但它们三者的（）依次减弱，而文学性又依次增强。
（10分）A．时效性B．叙述性C．说明性D．政论性★正确答案：A10、消息写作的结构模型用得最多的是（）。
（10分）A．金字塔式B．倒金字塔式C．波浪式D．对比式★正确答案：B第四讲：网络时代的小说写作一、单项选择题（共10道题，共100分）1、鲁迅文学奖作品《海军往事》写活了（）小小说人物。
（10分）A．1个B．4个C．5个D．3个★正确答案：C2、如果说小小说是以“看”为主小说，以情感性、动作性、细节性的融合为主，而微小说是以“说”为主的小说，以动作性细节构成故事内核，那么，（）则是“说”与“看”、“动作性细节”、“情感性细节”同时兼有的小说。
（10分）A．微小说B．小小说C．闪小说D．手机小说★正确答案：C3、小小说《预备党员》（姚霏）的叙述次序是（）（10分）A．1—2—3—4—5B．1—2—5—3—4C．5—1—2—3—4D．2—3—1—4—5★正确答案：B4、小小说《僧面佛面》（沈祖连）的构思方法是（）（10分）A．相似式思维B．并列式思维C．因果式思维D．对比式思维★正确答案：A5、小小说是在快节奏的现代生活中出现，字数在（）字左右、具有小说文体的一切要素同时又体现自身特殊规律的文学体裁。
（10分）A．600B．140C．1500D．2000★正确答案：C6、微小说的作者队伍以（）为主（10分）A．专业作家B．半专业作家C．兼职作家D．纯业余★正确答案：D7、小小说《那团云雾》（濮本材）的情节开端信息与结尾的信息之间的艺术变化是（）（10分）A．A—AAB．A—BC．A—-AD．A—A★正确答案：C8、小小说《邻居坠楼》（岳勇）的情节模型是（）（10分）A．释悬曲转B．多重反转C．斜升反转D．倍增扩大★正确答案：B9、电视小品《工钱》（孙方友）的情节模型（）（10分）A．斜升式B．反转式C．对比式D．空白式★正确答案：A10、小小说《幸福的玫瑰》（阿瑟?戈登）的情节模型是（）（10分）A．曲转突变B．反转突变C．骤升突变D．空白象征★正确答案：A第五讲：微博的结构模型与写作方法一、单项选择题（共10道题，共100分）1、下面这条微博的结构模型是（）。
打牌的时候发现，有时牌很好，结果输了。
有时牌不是太好，结果赢了。
后来发现，自己牌好的时候，牌友的牌更好。
自己牌不好的时候，牌友的牌比自己还差。
怪不得古人教导我们要“出人头地”“更上一层楼”，自己好不重要，比别人好才重要。
（10分）A、递进式展开B、相似式并列C、相异式类比D、总分式阐释★正确答案：C2、下面这条微博的结构模型是（）。
人生没有草稿，只有一次正文。
人生没有如果，只有后果和结果。
过去的不会再回来，即使回来也不再完美。
生活有进退，输什么也不能输心情。
生活最大的幸福就是，坚信有人爱着我。
对于过去，不可忘记，但要放下。
因为有明天，今天永远只是起跑线。
生活简单就迷人，人心简单就幸福；学会简单其实就不简单。
（10分）A、递进式展开B、相似式并列C、相异式类比D、总分式阐释★正确答案：C3、下面这条微博的结构模型是（）。
26岁到30岁这段时间，是人生中艰苦的一段岁月——承担着渐长的责任，拿着与工作量不匹配的薪水，艰难的权衡事业和感情，不情愿的建立人脉……但你总得撑下去，上天只会给我们能过得去的坎。
（10分）A、递进式展开B、相似式并列C、相异式类比D、总分式阐释★正确答案：D4、下面这条微博的结构模型是（）。
人生四阶段：第一阶段学习和积累人脉；第二阶段奋斗和实现自我价值；第三阶段投资和帮他人实现自我价值；第四阶段公益和实现社会价值。
四十岁完成第二阶段的为数不多，五十岁完成第三阶段的寥寥无几，六十岁完成第四阶段的凤毛麟角。
在过程中，最重要的是把握趋势和节奏。
（10分）A、递进式展开B、相似式并列C、相异式类比D、总分式阐释★正确答案：A5、下面这条微博的结构模型是（）。
读懂这几句话胜读十年书：1、蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那张关系网。
2、虾：大红之日，便是大悲之时。
3、天平：谁给多一点，就偏向谁。
4、瀑布：因居高临下，才口若悬河。
5、锯子：伶牙俐齿，专做离间行为。
6、气球：只要轻轻一吹，便飘飘然了。
7、钟表:可以回到起点，却已不是昨天。
（10分）A、递进式展开B、相似式并列C、相异式类比D、总分式阐释★正确答案：D6、下面这条微博的结构模型是（）。
人生的四位老师：第一位是父母，是我们价值观和生活态度的培育者。
第二位是对我们有传道、授业、解惑恩情的老师，教会我们认识世界。
第三位是人生道路上的那些指导者，不是老师，胜似老师，教会我们认识生活。
对他们，我们心存感恩。
第四位是曾为难过我们的人，使我们认识自我，也是生活的另类动力。
（10分）A、递进式展开B、相似式并列C、相异式类比D、总分式阐释★正确答案：D7、下面这条微博的结构模型是（）。