作文指导：思路要清晰
第四单元作文 思路要清晰 七年级语文上册人教版2024
审题指导
1.审命题形式。①“二三事”泛指零星、片段的事情，提示我们需抓住某几个片段去写， 所选事件要有代表性。②由“记人”“谁”可知，横线处应填入写作对象，且这个对象应是 具体的某个人物，如“爸爸”“老师”“同桌”等。当然，也可以在人物或称呼前加上 体现人物性格、爱好的词语，如“顽童爸爸”“宝藏老师”“‘牛人’同桌”等。
亮点赏析
②举例子，凸显人物形象。 作者通过列举多个具体的例 子，如课前演讲、作文标点、回 答问题、背诵语速等，深入细致 地展示了黄老师严谨的治学态度 。
③层次分明，重点突出。 用三个“他的……”作为段 首句，既概括出了黄老师的人物 特点，又使文章层次分明，重点 一目了然。
高分作文
每当看到黄老师在办公室沉思，我都会静静看上两三 秒，因为我知道，有这样的好老师是一件幸福的事， 要珍惜，更要向他学习。
亮点赏析
①开门见山，点明原因。 文章开篇便点明了“我”晚 回家的原因，既照应了标题，又 点明了“我”的烦恼，让读者迅 速明了写作内容。
高分作文
老妇人正在认真地打理一株看起来有些瘦弱的花苞。 时值春天，周围的花朵争相绽放，唯有它还紧闭花骨朵， 蜷缩在一起，不愿敞开，与周遭百花的艳丽形成鲜明的对 比。我不禁开口问道：“奶奶，都春天了，这花怎么还不 开啊？”老奶奶转过头，扶了扶老花镜，眯着眼朝我微微 笑道：“孩子啊，它的花期还没到，再等等，再等等它就 开了。”
审题指导
部编人教版初中七年级语文上册《思路要清晰》写作指导教案设计
课题部编人教版初中七年级语文上册《思路要清晰》写作指导教案设计课型写作授课对象初一学生授课教师目标确立依据：课标分析：一、课标对记叙文写作的要求：1写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
2.注重写作过程中收集材料、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作能力。
3.写作时考虑不同的目的和对象。
根据表达的需要，围绕表达中心、选择恰当的表达方式。
合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。
4.写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实。
二、课标分析：1.要有真情实感就要写自己的所见、所闻、所感。
2.列纲起草是使思路清晰地必要渠道。
3.围绕表达中心合理安排内容先后和详略，是要求作文必须中心明确，条理清晰，层次分明。
4.内容具体充实就需要文中有叙事，有细节。
教学内容分析：《思路要清晰》是新版语文七上第四次作文习作内容。
在一单元激发初一学生写作欲望、二单元学会记事、三单元学会写人之后，必要对文章结构有一整体规划，文章框架有一整体布局。
这样才能立足整体、满盘皆赢。
单元习作目标是循序渐进的，符合写作客观规律，符合学生认识规律。
而且《思路要清晰》是记叙文写作避不开的技法。
掌握它就掌握了记叙文章法。
文好的首要要素就是章法好。
学情分析：学生小学时有记事的基础，进入的初一已经有了三次作文训练，所以思路要清晰势在必行，而且这正是他们写作的需要和困惑，所以学生很感兴趣。
学习目标1．通过预习老师的导示资料，学会自我提炼提纲。
2．通过阅读、体会思路的概念。
3.通过阅读、品析明确使记叙文思路清晰的一种模式。
4．通过赏析、讨论明确分的部分拓展思路的角度。
5．通过写作、交流学会起草提纲。
6．通过小组分工、合作依据提纲成文。
评价任务：1．能主动完成预习作业，即自我提炼提纲。
2．课上能积极分析例文思路的特点，说出总分总的结构形式。
3．能够理解、识记老师展示的拓展思路的角度。
4．能够选填出例文拓展思路的角度。
专题04+第四单元：《思路要清晰》-2023-2024学年七年级语文上册单元作文技法指导
➢ 设计整体结构
设计好整体结构，安排好详写略写；拿到作文 题先别着急落笔，首先要想清楚你想表达的中心 思想是什么，并据此做出材料的取舍。能表现中 心的材料就写入文中，不能表现中心的就舍去； 能重点突出中心的要详写，次要的则略写，与中 心关系不大但在情节上又必不可少也要略写。
总结方法二-确定写作的顺序
阳光沐浴在纱帘上，透过它暖暖照在我身上，不见父 母的身影，隐隐有些失落，但不必去多想它。 从此以后，我们就像淡忘了一样，再也没有提起。
【点评】作者善于利用环境来写心情，苍 茫夜色、萧瑟秋风……但这篇文章最感人 的还是那些心理描述，例如气头上的“哪 管他”，电影院里的心不在焉，回家后看 不到父母热切相迎的失落，这种不加修饰 的真实更能引起共鸣。如果没有这份“真 实”作底子，文章里的那些环境渲染也会 显得矫揉造作。
提示： 1. 鼓起勇气去访问一位你不认识的人，不 仅是对勇气和自信心的锻炼，同时也是拓宽 语文学习领域的很好尝试。 2. 访问时，留意被访者的表情、动作，尤 其是眼神、手势，体会他当时的内心活动。 3. 不要只是做一个谈话的记录，要写清楚 时间、地点、经过，并融入你自己的感受。 这个感受可以是访问之前的心理期待或心理 准备，也可以是访问过程中的体验，还可以 是访问之后对被访者的认识及采访的感想。
1．定顺序。要做到行文思路清晰可采用顺叙， 按照时间先后顺序来写，依次写清回家晚的原 因，回家后的情景，自己的感受。也可以采用 倒叙，先写“回家最晚”的后果，再交代回家 晚的原因。
2．确详略。如果要强调导致“回家最晚”的原 因，则回家后的情况可略写；如果要强调“回 家最晚”的后果，则原因可略写。
这天，我回家晚了
叶圣陶说过“ 思路，是个比喻的 说法，把一番话、一篇文章比作思想 走的一条路。思想从什么地方出发， 怎样一步一步往前走，最后达到这条 路的终点，都要踏踏实实摸清楚，这 就是这一思路的开展。”具体要求就 是条理清楚，层次分明。
七上语文写作指导《思路要清晰》导学案教学设计教案
写作思路要清晰写作指导“思路，是个比喻的说法，把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。
思想从什么地方出发.怎样:一步一步往前走,最后达到这条路的终点。
都要踏踏实实摸清楚,这就是注意思路的开展。
”(叶圣陶)“思路的开展”，具体要求就是条理清楚,层次分明。
对于写文章而言,思路是文章的脉络。
一篇文章只有思路清晰，才能让读者明白你写了什么内容,表达了什么情感。
那么，怎样才能让作文思路清晰呢可以从以下方面人手:1.整体构思。
写作文既怕想一点写一点,硬拼在一起，又怕可写的材料很多，急于落笔，胡乱堆砌，写作时,首先要想清楚你要表达的中心是什么.再据此取舍材料,并大致思考文章的整体结构。
有些材料较重要，可以写入文中;有些材料并不典型，就要果断含弃。
不会选择,不舍得放弃,想到什么写什么,难免枝节过多，让人思维混乱。
如《纪念白求恩》一文,作者以“每一个中国共产党员都要学习这种精神”为主线，概括了白求恩不远万里来到中国的经历,高度评价了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神以及对技术精益求精的精神,最后对他的不幸逝世深表悼念之情,思路就显得非常清晰。
2.确定写作顺序。
写作文主要有时间、空间逻辑三种顺序。
要做到思路清晰。
就要根据文体特点和题材特点来确定写作顺序。
(1)时间顺序。
如(植树的牧羊人),写牧羊人以一己之力改变荒原的故事，就是按照“初遇——再见——最后——次见”牧羊人的时间顺序来写的。
(2)空间顺序，如写自己的学校，我们可以按从外到内的顺序先写校外,再写校门、操场、教学楼、图书馆等，这样写出的作文,让人看了就觉得在跟随作者有顺序地参观学校，而不是毫无头绪地跑来跑去。
(3)逻辑顺序。
如《纪念白求恩》,依次赞扬白求恩的国际主义精神.共产主义精神及对技术精益求精的精神,采用的就是逻辑顺序。
3.列提纲。
在头脑中形成作文的结构框架后,用提纲的形式把它呈现出来，有助于思路的清晰和完善。
提纲一般包括三个方面:(1)安排好材料的顺序.先写什么后写什么,分几段,都要写清楚。
2024年统编版语文七年级上册思路要清晰说课稿推荐3篇
医院医德医风工作总结医院医德医风工作总结度，在集团公司和院党政的正确领导下，医德医风工作圆满完成了全年工作任务，年初，我院根据集团公司吴董事长在医卫系统加强医德医风建设的指示精神，牢固树立“救死扶伤、爱心奉献”理念。
切实解决老百姓反映强烈的“看病难、看兵贵”问题。
医德医风工作又取得了喜人成绩，现将我院的医德医风情况介绍如下。
一、继续狠抓医德医风教育工作思想是行动的指南，有什么样的思想就有什么样的行动。
院党政非常重视思想教育，利用《同煤三医院报》、《党办通讯》、《医德医风简报》作为思想武器，积极宣传医德医风的政策法规和典型案例；同时下发文件和召开全院大会组织广大职工学习了《八荣八耻》，开展了治理商业贿赂专项整治活动。
使广大职工在思想上树立起正确的人生观、价值观、荣辱观。
根据卢总的指示组织科主任和业务骨干下矿井体验矿工工作的艰辛，更激发了广大医护人员服务矿工的热情，同时，印发了《同煤三医院员工行为规范》从行为仪表、言谈举止上规范了职工的行为。
其次大力建设医院文化，形成了医院全体职工的共同价值观，如医院精神是“救死扶伤、爱心奉献”，医院服务理念是“患者至上、诚信第一”，医院道德理念是“敬业诚信、博爱奉献”，同时也加强了廉洁文化建设，这样从企业文化上规范了医务人员的道德行为；同时各科利用交班会和政治学习会重温学习卫生部下发的《八不准》和省卫生厅下发的《十不准》以及《医院各类人员医德规范》；医德医风办对新分配人员和实习生也进行系统的医德医风教育，这样使我院的医德医风教育达100%。
二、深入患者中间调查研究，切实解决患者急需解决的问题。
三、狠抓当今社会关注的热点“红包”问题。
（次）计4900元；退”红包”最多的个人是心内科主任剧中华同志，共退7次计3400元，其次是骨科主任李平善同志，共退5次计2700元。
四、严禁乱收费、乱计费、开“搭车药”和药品做临床。
今年纠正行业不正之风的重点仍然是治理乱收费，努力为患者提供优质服务。
写好一篇作文需要有一个清晰的思路和结构同时要注意语言的准确性和流畅性还要注重细节和观点的深度
写好一篇作文需要有一个清晰的思路和结构同时要注意语言的准确性和流畅性还要注重细节和观点的深度写作是人们交流思想的方式之一，也是我们在学校和工作中必不可少的一种技能。
要写好一篇作文，除了良好的语言表达能力，还需要有清晰的思路和结构，注重细节和观点的深度。
下面将分为三个方面来探讨如何写好一篇作文。
一、清晰的思路和结构首先，要写好一篇作文，必须有一个清晰的思路和结构。
写作前要明确文中要阐述的主题和中心思想，建立逻辑思维模型。
可以先列出草稿，看看所有要点是否涵盖。
而在写作过程中，要注意避免文字的语无伦次，尽可能地使文章框架更为明确、层次分明。
例如，如果你在写“读书”的话题，可以按照以下结构进行分析：1.阐明读书的重要性；2.分析读书的益处；3.举例说明阅读对个人成长的贡献。
二、语言的准确性和流畅性其次，一篇好的文章需要注重语言的准确性和流畅性。
在遣词造句时，要尽可能准确地表达自己的想法，使用恰当的词汇和语法结构。
同时，要注意使用多样性的词语，而不是反复使用同一个词汇，以便更好地吸引读者的注意力。
另外，在写作过程中，要尽可能地保持文章的连贯性和流畅性。
段落之间应该有合理的过渡，并尽可能避免长句和生僻的词汇。
三、注重细节和观点的深度最后，要写好一篇作文，还需要注重细节和观点的深度。
在文章中，我们应该注意描绘其细节，以便更好地传达我们想表达的主题。
另外，我们也应该尽可能地深化文章的思想内涵，阐述自己的观点。
只有深度分析和思考，才能使文章更有说服力。
例如，如果你在写“科技与教育”的话题，可以加入以下一些观点：1. 科技对教育有很大的帮助，使学习和教学更加便捷和多样化；2. 但同时也需要注意科技在教育中的合理运用，以免对学习有负面的影响；3. 传统的教育仍然具有不可替代性，学生应该注重培养基本素养和道德教育。
综上所述，要写好一篇作文，需要有清晰的思路和结构，注重语言的准确性和流畅性，同时也要注重细节和观点的深度。
部编版语文七年级上册第4单元单元写作指导 思路要清晰课件
全文思路清楚，行文流畅，给人以无限美好。
• (三)
•
你有勇气去访问你所在地区的一位名人，或者本校一位你不熟悉的教师吗
？ 勇敢地尝试一次，你不仅会获得人际交往的经验，还可能收获满满的自信。
记得提前做点儿准备，列出你的访问提纲。访问完成后，以《对 的一次访问 》为题，写一篇作文，跟同学分享你访问的经过和感受。
老妈对“我”的爱之深 欲扬先抑
•
【点评】环绕中心来组织材料，为了突出老妈对“我”的爱，先
写老妈对“我”细致入微的照料，在拟写提纲的时候，按照一定的写
作顺序来完成思路，列出提纲，让我们看到自己谋篇布局的构思：中
心是什么，材料是什么，哪件事详写，哪件事略写，怎样安排顺序等
。这样一目了然，使写作时思路清楚，行文有序。
④听了亚凌老师的回答，我不由得对眼前这位处世不惊、肃然淡 雅的女子多了几分敬意。
⑤随着与老师交流的不断深入，我更是被亚凌老师的人格魅力所 吸引，谈话也愈加自然。最终，我抛出了在心中埋藏已久的问题：“ 亚凌老师，您认为创作过程中最重要的是什么？”亚凌老师淡淡地笑 笑，向我娓娓道来：“写作者的心动了、心热了，语言自然细腻得铺 排成了画面，文字结构自然浑然天成。”
所思、所感为线索，用极其细腻的笔触描写了一个下大雨的晚上，“
我”在放学回家的途中，和一群人一起帮一个卖梨的妇人捡梨的故事
。这件事让“我”感受到了人间真情，即使天空下着雨，即使彼此很
陌生，大家一起雨中全力帮助妇人的情景仍然让“我”倍感温暖。这
是“我”回家晚归的原因，也是“我”备受感动的原因，值得铭记。
对点评析 开头介绍故事产生的环境。 第②段点明故事产生的时间。 引出主人公妇人。 通过对妇人的动作和衣着的描写，为下文作铺垫。 第⑥段写出妇人看到梨掉在地上时的担忧。 第⑦～⑨段详写大家对妇人的帮助。 第 段点明文章的中心，写“我”收获了真情。
七年级上册语文 《思路要清晰》作文指导
2.以空间为序。 文章以空间转移为序,通过对人物在不同地点、场合
表现的描述,多角度塑造人物形象,或通过对不同地点、方 位等发生的事件的描述表现一个主题。以空间为序作文, 整体构思上有以下两种方式:
一是按作者行踪的先后顺序来写, 二是按景物所处的方位来写。 这种写法常见于写建筑物及名胜景观。无论采用哪一 种方式写作,都要交代清楚方位,都要让读者清楚地感知写 作的立足点(观察点)。
“小翠!小翠——”,前面传来了熟悉的呼喊声,我知 道那是爸爸妈妈撕心裂肺的呼唤。滚烫的泪水抑制不住 从眼眶中涌了出来,情不自禁地大声回应:“我在这儿— —”
这是我回家最晚的一天,但是这一天,我仿佛好像长 大了很多。一路上,爸爸都是沉默不语,但是他一直跟在 我的身后, 我能看到他被拉长的影子,那么温暖,那么高大 ,一直都是我最坚强的后盾……(结尾与开头遥相呼应。)
“小姑娘,回家吧,你爸妈肯定会着急的,说不定他们在四处寻你。” 老大爷劝慰我说。“我们一起走一段吧,等会儿我们到家后再送你一 程。”老奶奶拉着我的手往回走。
夜更深了,我帮老大爷推着车子往回走,寒风迎面吹来,也没有那 么刺骨。猫头鹰偶尔的一声啼叫也不再那么悲凉,斑鸠的“扑棱”也 仿佛是在用暖翅给它的孩子遮挡风寒。(环境描写,反衬“我”内心 已经想通了。)我聆听着车轱辘的转动声,它和北风的呼啸声交织在 一起,好像奏响了一首回家的进行曲。(内心已想通,心里也原谅了与 父亲的争吵。)
一天,从早晨、中午写到晚上;写一个人,从童年、少年、青年写到老 年;写一件事,从发生、发展写到结束。这样写事情经过有头有尾,文 章脉络清楚,层次井然。
以时间为序作文时,要注意以下三点:一要根据文章主题的需要 对材料进行取舍,做到主次分明,重点突出。二要学会彩线串珠,用一 条红线把所有的材料贯串起来,做到脉络贯通,头绪清楚。三要巧设 悬念,灵活穿插,或运用先抑后扬、疏密相间、张弛结合等手法,做到 文章波澜起伏,引人入胜,以免进入记“流水账”的俗套。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
片段写作
我的爸爸二三事
要使行文思路清晰,一定要选择一种适当的 写作顺序,或时间,或空间,或事件发展。从而理 顺要写内容的关系,理清写作的先后。相信经过 今天这节课的学习,同学们都能认真比较自己过 去和今天在写作思路方面所产生的思索,播种新 的希望,收获新的未来。相信,你笔下的文字会 因你的努力而更有思路,你的思路会更流畅!
品味清晰思路 ①以时间为序的方法,可以让思路沿 着时间的脉络,得到清晰的展现。 ②以空间为序的方法,可以让思路依 着空间的方位,得到依次的展现。 ③以事件发展为序的方法,可以让思 路顺着事件的发展,得到合理的推进。
小试牛刀
情境一:“停车 坐爱枫林晚，霜 叶红于二月花”, 诗人这样的情怀, 我在这个秋天的 游历中也有了一 个全新的体验。
思想是一条路,
一句一句,一段 一段,都是有路 的,这条路,好文 章的作者是决 不乱走的。 ——叶圣陶
回顾经典文段
①我们穿过公园,进入树林,最后来到一块空地 上。在很远的另一边,有一道悬崖……从底部杂乱 的岩石到顶部草皮的边缘,只有60英尺左右,但是 对我来说,这是严禁和不可能的化身。 其他的孩子一个接一个地往上爬,在突出的岩 石和土层上找到放手和脚的地方。我犹豫不决,直 到其他孩子都爬到了上面,这才开始满头大汗、浑 身发抖地往上爬。手扒在这儿,脚踩在那儿,我的 心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动,我努力往上爬着。 ――莫顿・亨特《走一步,再走一步》
谢谢大家，再见！
以 时 间 为 顺 序 补 写 《 游 》 的 写 作 思 路
,
以时间为顺序,补写《游》的写作思路
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”,诗 人这样的情怀,我在这个秋天的游历中也有了一 个全新的体验。上周末早上还不到六点,我早早 地起了床,因为爸爸妈妈要带我去公园里看红叶。 八点一刻,我们走进了公园的大门。嗬,红叶到处 都是呀,一丛丛,一簇簇,挤在树枝间,红成一片,笑 成一片,醉成一片。
小试牛刀
情境三:青春是 苦的。为了最终 的目标,为了未 来的梦想,我们 需要付出艰辛的 努力。天刚亮就 要起床,
以 事 件 发 展 为 序 使 思 路 更 合 理
,
以事件发展为序,使思路更合理
青春是苦的。为了最终的目标,为了未来的梦想, 我们需要付出艰辛的努力。天刚亮就要起床,为 的是抓紧时间背诵。我把所要背诵的科目的内 容,列出提纲,并据此分配好时间;就像电脑程序 一样,我开始逐项执行自己的“菜单”。最后,我 还要用自测的方法,检验自己背诵的成果。
回顾经典文段
②他打开羊栏,放羊吃草,并且把昨夜精挑细选 的橡实,连同袋子,浸到一桶水中,背着那桶水离开 屋子。 我发现他带了一根铁棒,大概像拇指那么粗,一 米半长。我们先把羊群赶到河谷去吃草,然后再一 同爬上山坡。 爬上山脊后,牧羊人拿起铁棒向下扎了一个洞, 放入一颗橡实,再覆盖上泥土。他一颗一颗耐心地 种下橡实爬 上了山顶,山下 的景物,尽收眼 底。你看,
以 空 间 为 序 使 思 路 更 鲜 明
,
以空间为序,使思路更鲜明
终于爬上了山顶,山下的景物,尽收眼底。你 看,远处一幢幢高高耸立的,是楼房。近处一排排 的整齐排列的,是平房。山脚下,一片水波荡漾, 那是家乡有名的孟克河。山坡上,一座丰碑笔直 竖立,那是家乡烈士们安息的所在。