数学 2.4.2平面向量数量积的坐标表示-模-夹角


0
思考:还有
其他证明方
法吗?
变式:已知ABC为直角三角形, C 90, AB=(1,3),AC=(2,k),求k值?
解: 若C 90 ,则CA CB,CA CB=0, -2 (1)+(-k)(3-k)=0,
k=1或2.
练习已知iຫໍສະໝຸດ (1,0),j=(0,1),与2i+j垂直的向量是[ B ]
试判断ABC的形状,并给出证明. 向量的数量
积是否为零,
y
证明 : AB (2是判1,断3 相2应) (1,1)
C(-2,5)
的两条线段
AC (2或垂 1直直,5线的是重2)否要 (3,3)
B(2,3) AB AC 1方法(之3)一 1 3 0
AB AC
A(1,2) ABC是直角三角形. x
b
( x1i
y1
j)
(x2i
y2
j)
x1x2 y1 y2
a
x12 y12 , b
x22 y22 .
A、B两点间的距离公式:已知 A( x1, y1 ), B ( x2 , y2 ),
AB ( x2 x1 )2 ( y2 y1 )2 ,
小结
cos
x1 x2 y1 y2 x12 y12 x2 2 y2 2
例题讲解
例1 (1)已知a (1,2 3),b (1,1),
求a b,a b,a与b的夹角 .
a b 1 3, a b 2 4 2 3 2(1 3),
cos a b 1 , 0 180, 60.
ab 2
(2) 已知a (2,3), b (2,4),
则(a b)( a b)
解:a 2br (1r 2x, 4r), 2ar b (2 x,3) (1)若a 2b与2a b平行,则
3(1 2x) 4(2 x) 0, 得x 1 2
(2)若 a 2b与2a b垂直,则
(1 2x)(2 x) 4 3 0, 得x= - 2或 7 2
例4 已知A(1,2),B(2,3),C(-2,5),
1, i
j
0,
2
j
1
所 以 a b x1x2 y1 y2
两个向量的数量积等于它们对应坐标的 乘积的和.
练习1:已知向量 a (3, 1), b=(1,-2)
求:(1) a • b
(2) a b• a b
a • b 5 a b•a b 5
变式:已知向量a 2,3,
b x,2x,且a • b 4 ,则x - 4
3
3
探究(二):向量的模和夹角的坐标表示
aa
2
a

a
a a;
(1)向量的模

a
(x,
y), 则
a
2
x2
y2,或
a
x2 y2
(2)设 A( x1, y1 )、 B ( x2 , y2 ),
则 AB ( x2 x1)2 ( y2 y1)2
(3)平行
设 a (x11, y11 ), b ( x22 , y22 ), 则 a / /b x11 y22 x22 y11 0, (b 0) (4)垂直 a b a b 0
A. 2i-j C. 2i+j
B . i-2j D . i+2j
已知a=(λ,2),b=(-3,5),且a和b的夹角是钝角,则λ的
范围是[A ]
A. 10
3
C. 10
3
B. 10
3
D. 10
3
练习
已知a 2m 1,2 m,若 a 10,则m的取值
范围为[ B ]
A. 1,1
C. 2, 2
a 2, b 2 2
记a与b的夹角为θ
cos a • b 2
ab 2
知三角形函 数值求角时, 应注重角的 范围的确定
又0≤θ≤π
4
练习
已知a=(3,4),b=(4,3),求x,y的值使 (xa+yb)⊥a,且|xa+yb|=1.
x
y
24 35 5
7
和x
y
5 7
24 35
小结
a
设 a ( x1, y1 ), b ( x2 , y2 ), (a 0, b 0) 则
a b x1x2 y1 y2 0
(5)设 a, b是两个非零向量,其夹角为
θ,若 a ( x1, y1 ), b ( x2 , y2 ) 那么
cosθ如何用坐 标表示?
x1x2 y1 y2 x12 y12 x22 y22
.
法一:a b (0,7), a b (4,1)
(a b)( a b) 0 4 7 (1) 7.
法二:(a
b)( a
b)
2
a
2
b
22
a b 13 20 7
例2:已知向量 a (1, 2), b ( x,1).
(1) 当 a 2b与2a b平行 时,求x?
(2)r 当ra 2b与2a rb垂r 直时求x
一复习引入
1.非零向量 a 与 b的数量积的定义是什么? 几何意义是什么?
B
b
o
| b | cos
B1
a
A
2.平面向量的数量积满足的运算律? 3.设向量a与b都是非零向量,则
3.平面向量的表示方法有几何法和坐标 法,向量的坐标表示,对向量的加、减、 数乘运算带来了很大的方便.若已知向量 a与b的坐标,则其数量积是唯一确定的, 因此,如何用坐标表示向量的数量积就 成为我们需要研究的课题.
a // b x1y2 x2 y1 0
a b x1x2 y1 y2 0
2.向量的坐标运算沟通了向量与解析几 何的内在联系,解析几何中与角度、距 离、平行、垂直有关的问题,可以考虑 用向量方法来解决.
作业:
课本第108页习题2.4A组题6,7,8
B. 1,1
D. - ,-11,
练习
已知a 1, 3 ,b 3 1, 3 1 ,则a与b的夹角是多少?
分析:为求a与b夹角,需先求a·b及|a||b|,再结合夹
角θ的范围确定其值. 0≤θ≤π
解 a 1, 3 ,b 3 1, 3 1
a • b 3 1 3 3 1 4
探究(一):平面向量数量积的坐标表示
i i 1
j j 1 i j 0
y
b
a
j
oi
x
则 :a x1i y1 j, b x2 i y2 j
a b ( x1i y1 j) ( x2 i y2 j )
2
2
x1x2 i x1 y2 i j x2 y1i j y1 y2 j
因 为i2
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平面向量的坐标表示,模,夹角

平面向量的坐标表示,模,夹角

二、探究解疑
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1、平面向量数量积的坐标表示
问题1、如图,i 是x轴上的单位向量,j
是y轴上的单位向量,
i i 1 . j j 1 .
y A(x1,y1)
i j j i 0 .
B(x2,y2) a
bj
oi x
问题2
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AB AC 1313 0
是的判两断条B相线(2应段,3)
AB AC
∴ △ABC是直角三角形
或垂A(直直1,2的线) 是重否要 x 0方法之一
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uuuv
uuuv
uuuv
方法2:AB= 1,1,AC= -3,3,BC= -4,2
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2.4.2 平面向量数量积的 坐标表示、模、夹角
一、复习引入
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1、数量积的定义:a b | a || b | cos
2、投影:| b | cos 叫做 b在 a方 向 上 的 投 影
B
r
b
r

a
B1
A
| b | cos
2 2
=45o
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例3:已知a =(1, 0),b =(2, 1),当k为何实数 时,向量k a- b与 a+3b(1)平行;(2)垂直
解:k a- b =(k-2, -1) a +3 b=(7, 3)
(1)由向量平行条件得3(k-2)+7=0
所以k= 1 3
3.数量积的性质
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2.4.2平面向量的数量积的坐标表示 模 夹角

2.4.2平面向量的数量积的坐标表示 模 夹角

§2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角【学习目标】1. 在坐标形式下,掌握平面向量数量积的运算公式及其变式(夹角公式);2. 理解模长公式与解析几何中两点之间距离公式的一致性. 【学习过程】 一、自主学习(一)知识链接:复习:1.向量a 与b 的数量积a b ⋅= .2.设a 、b 是非零向量,e 是与b 方向相同的单位向量,θ是a 与b的夹角,则①a b a b ⊥⇔⋅=;②a = ;③cos θ= . (二)自主探究:(预习教材P106—P108) 探究:平面向量数量积的坐标表示问题1:已知两个非零向量()()1122,,,a x y b x y ==,怎样用a 与b 的坐标表示a b ⋅ 呢?1. 平面向量数量积的坐标表示已知两个非零向量()()1122a=x y ,b=x y ,a b=⋅⋅⋅(坐标形式)。

这就是说:(文字语言)两个向量的数量积等于 。

问题2:如何求向量(),a x y =和两点()11,A x y ,()22,B x y 间的距离?2.平面内两点间的距离公式(1)设a=(x,y),则2a = ________________或a ________________。

(2)若()11,A x y ,()22,B x y ,=___________________(平面内两点间的距离公式)。

问题3:如何求()()1122,,,a x y b x y ==的夹角θ和判断两个向量垂直?3.两向量夹角的余弦:设θ是a 与b 的夹角,则cos θ=_________=_______________向量垂直的判定:设()()1122a=x ,y ,b=x ,y ,则⇔⊥b a _________________二、合作探究1、已知()()(),4,1,2,3,1,2-C B A(1)试判断ABC ∆的形状,并给出证明. (2)若ABDC 是矩形,求D 点的坐标。

2、已知()()1,3,3,1==,求a 与b的夹角θ.变式:已知a=(3,0),b=(k,5)a b 且与的夹角为3,k=4π则______________.三、交流展示1、若()4,3a =- ,()5,6b = ,则234a a b -⋅=2、已知()3,2a =-- ,()4,b k =- ,若()()5355a b b a -⋅-=-,试求k 的值.3、已知,(1,2),(3,2)a b ==-,当k 为何值时, (1)3ka b a b +-与垂直?(2)3ka b a b +- 与平行吗?它们是同向还是反向?四、达标检测(A 组必做,B 组选做)A 组:1. 已知()3,4a =- ,()5,2b =,则a b ⋅ 等于( ) A.23 B.7 C.23- D.7-2. 若()3,4a =- ,()5,12b =,则a 与b 夹角的余弦为( )A.6365 B.3365 C.3365- D.6365- 3. ()2,3a = ,()2,4b =-,则()()a b a b +⋅- = ,4.已知向量()1,2OA =- ,()3,OB m =,若OA AB ⊥ ,则m = 。

第二章 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角

第二章 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角

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温馨提示: (1)通过向量的坐标表示实现向量问题代数化,应注意与 方程、函数等知识的联系. (2)向量问题的处理有两种思路:一种是纯向量式,另一 种是坐标式,两者互相补充.
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规 律 归 纳 进行向量的数量积运算,前提是牢记有关的运算法则和 运算性质.解题时通常有两条途径:一是先将各向量用坐标 表示,直接进行数量积运算;二是先利用数量积的运算律将 原式展开,再依据已知计算. 涉及图形的数量积运算,只需把握图形特点,求出相关 点的坐标,利用终点坐标与起点坐标的差得到向量的坐标.
答案:C
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4.设向量 a 与 b 的夹角为 θ,且 a=(3,3),2b-a=(- 1,1),则 cosθ=________.
解析: b=(x, 则 2b-a=(2x,2y)-(3,3)=(2x-3,2y 设 y), -3)=(-1,1), ∴2x-3=-1,2y-3=1 得 x=1,y=2, a·b ∴b=(1,2),则 cosθ= |a||b| (3,3)·(1,2) 3×1+3×2 3 3 10 = = = = . 10 3 2× 5 10 3 2× 5
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2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
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目标定位
目 标 要 求 1.掌握向量数量积的坐标表达式,会进行向量数量积的 坐标运算. 2. 能运用数量积表示两个向量的夹角、 计算向量的长度, 会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.
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2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角ppt

2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角ppt

小结作业
1.a∥b x1 y 2 x2 y1 0 a⊥b x1 x2 y1 y 2 0 二者有着本质区别. 2.若非零向量a 与b的夹角为锐角(钝 角),则a· b>0(<0),反之不成立.
3.向量的坐标运算沟通了向量与解析几 何的内在联系,解析几何中与角度、距 离、平行、垂直有关的问题,可以考虑 用向量方法来解决.
例题讲解
例1、设a (5, 7), b (6, 4), 求a b及a、 b夹角的余弦.
变式练习
已知向量a=(4,3),b=(-1,2), 求: (1) a· b; (2) (a+2b)· (a-b); (3) |a|2-4a· b. (1) 2;(2)17; (3)17.
【湖南师大附中内部资 料】高一数学必修4课件: 2.4.2 平面向量数量积的 坐标表示、模、夹角 (新人教A版)
高一数学必修4第2章
2.4 平面向量的数量积
2.4.2 平面向量数量积的坐标 表示、模、夹角
复习巩固
1、下列命题正确的有___________ 2 2 2 (1)a a (2) a a 2 2 2 (3) a b a b (4) a b a b (5)(0 a) b 0 ( a b) (6)若a b a c, 且a 0, 则b c

复习巩固
2、已知非零向量 AB与向量 AC满足 AB AC AB AC 1 ( + )BC 0, 且 AB AC AB AC 2 则ABC为(
D

A、三边不相等的三角形 B、直角三角形 C、等腰非等边三角形 D、等边三角形

§2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角

§2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角

二、向量的模和两点间距离公式:
1向量的模(长度公式):
设a (x, y),则
2
a x2 y2,或a

x2 y2
2两点间的距离公式: 设Ax1, y1、Bx2, y2 ,则AB x2 x1, y2 y1
AB x2 x1 2 y2 y1 2
【拓展提升】数量积坐标运算的方法技巧 (1)进行数量积运算时,要正确使用公式 a·b=x1x2+y1y2,并能灵活运用以下几个关系: |a|2=a·a.(a+b)(a-b)=|a|2-|b|2. (a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2. (2)利用数量积的条件求平面向量的坐标,一般来 说应当先设出向量的坐标,然后根据题目中已知 的条件找出向量坐标满足的等量关系,利用数量 积的坐标运算列出方程组来进行求解.
记忆口诀:注意坐标形式下两向量垂直的条件与两向量平 行的条件不要混淆, “a⊥b⇔x1x2+y1y2=0”可简记为“对应相乘和为0”; “a∥b⇔x1y2-x2y1=0”可简记为“交叉相乘差为0”.
四、向量夹角公式的坐标表示:
设a x1, y1 ,b x2 , y2 , a与b夹角为,0
(1)掌握向量数量积的坐标表达式, 会进行向量数量积的坐标运算;
(2)能运用数量积表示两个向量的夹角,计 算向量的长度,会用数量积判断两个平面 向量的垂直关系.
一、平面向量数量积的坐标表示:
a x1, y1 ,b x2 , y2 a,b非零向量 y A(x1,y1)
a x1i y1 j,b x2i y2 j
B(x2,y2)
a
bj
a b (x1i y1 j) (x2i y2 j)

平面向量数量积的坐标表示、模、夹角教学设计

平面向量数量积的坐标表示、模、夹角教学设计
选用:
“引导-探究式”教学法”。
课堂基调:
自主探索,民主开放。 合作交流,师生对话。
借助:
“多媒体”教学
课堂流程
提供材料 设计问题
复习思考 提出问题
类比化归 解决问题
反思建构 操作练习
教学过程
选择恰当的实例。


从复习向量加减法的坐标运算开始。

开门见山,直奔主题。
入 提供材料,让学生发现问题。
夹角等知识进行简单的计算和证明 。
能力目标:
领悟数形结合的思想方法,培养学生自主学习, 提出问题、分析问题、解决问题的能力。
情感目标:
体验探索的乐趣,认识世间万物之间的联系与转化。 让学生在民主、和谐的共同活动中感受学习的乐趣。
重、难点分析
重点:
数量积坐标表示的推导过程。
难点:
公式的建立与应用。
教法分析
可设计:
向量的两个要素:模、夹角随之确定。

a
?
b
?∠AOB=?等。
设计意图: 渗透数形结合意识,突出向量的两个要素。
结论
1.
数量积的定义:
a

b

a
b
cos
2. 数量积的性质:
(1)
a

b

ab

0
(2)当
a与b同向时,a

b

a
b.
可解。
ab
关键:是如何用坐标表示
a

b

?
设计意图:
突出重点,为后面建立模、夹角公式做铺垫,使 学生产生学习数量积坐标表示的积极心理倾向。

高一数学必修4课件:2-4-2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角


第二章 平面向量
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修4
课前自主预习 随堂应用练习 思路方法技巧 课后强化作业 名师辨误做答
第二章
2.4 2.4.2
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修4
课前自主预习
第二章
2.4 2.4.2
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修4
温故知新 1.若m,n满足:|m|=4,|n|=6,m与n的夹角为135° , 则m· n=________.
第二章
2.4 2.4.2
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思路方法技巧
第二章
2.4 2.4.2
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修4
命题方向
数量积的坐标运算
平面向量数量积的坐标表示主要解决的问题. 向量的坐标表示和向量的坐标运算实现了向量运算的完 全代数化,并将数与形紧密结合起来. 主要解决以下三方面的问题: (1)求两点间的距离(求向量的模). (2)求两向量的夹角. (3)证明两向量垂直.
π 25,5,5 2, . 4
[答案]
第二章
2.4 2.4.2
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新课引入
第二章
2.4 2.4.2
成才之路 ·数学 ·人教A版 · 必修4
向量的数量积的几何运算为我们展示了一幅美丽的画 卷,它解决了几何中与度量相关的角度,长度(距离)等问 题.通过前面的学习,我们知道向量可以用坐标表示,向量 的加法,减法,数乘运算也可以用坐标表示,那么任意两个 向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),其数量积a· b又如何表示呢?你 能给出其推导过程吗?要解决好这几个问题,就让我们一起 进入平面向量数量积的坐标表示、模、夹角的学习吧!

人教版高一数学必修四第二章平面向量数量积的坐标表示、模、夹角

2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角考点学习目标核心素养向量数量积的坐标表示掌握平面向量数量积的坐标表示,会用向量的坐标形式求数量积数学运算平面向量的模与夹角的坐标表示能根据向量的坐标计算向量的模、夹角及判定两个向量垂直数学运算、逻辑推理问题导学预习教材P106-P107,并思考下列问题:1.平面向量数量积的坐标表示是什么?2.如何用坐标表示向量的模、夹角和垂直?1.两向量的数量积与两向量垂直的坐标表示设两个非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2).数量积两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和,即a·b=x1x2+y1y2两个向量垂直a⊥b⇔x1x2+y1y2=0公式a·b=|a||b|cos〈a,b〉与a·b=x1x2+y1y2都是用来求两向量的数量积的,没有本质区别,只是书写形式上的差异,两者可以相互推导.2.三个重要公式判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)向量的模等于向量坐标的平方和.( )(2)|AB →|的计算公式与A ,B 两点间的距离公式是一致的.( ) 答案:(1)× (2)√已知a =(-3,4),b =(5,2),则a ·b 的值是( ) A .23 B .7 C .-23 D .-7 答案:D已知向量a =(1,-2),b =(x ,2),若a ⊥b ,则x =( ) A .1 B .2 C .4 D .-4答案:C已知a =(3,1),b =(-3,1),则向量a ,b 的夹角θ=______. 答案:120°数量积的坐标运算向量a =(1,-1),b =(-1,2),则(2a +b )·a =( ) A .-1 B .0 C .1D .2 【解析】 因为a =(1,-1),b =(-1,2), 所以(2a +b )·a =(1,0)·(1,-1)=1. 【答案】 C数量积坐标运算的两个途径一是先将各向量用坐标表示,直接进行数量积运算;二是先利用数量积的运算律将原式展开,再依据已知计算.1.设向量a =(1,-2),向量b =(-3,4),向量c =(3,2),则向量(a +2b )·c =( ) A .(-15,12) B .0 C .-3 D .-11 解析:选C.依题意可知,a +2b =(1,-2)+2(-3,4)=(-5,6),所以(a +2b )·c =(-5,6)·(3,2)=-5×3+6×2=-3.2.已知正方形ABCD 的边长为2,E 为CD 的中点,点F 在AD 上,AF →=2FD →,则BE →·CF →=________.解析:建立平面直角坐标系如图所示,则A (0,2),E (2,1),D (2,2),B (0,0),C (2,0),因为AF →=2FD →,所以F (43,2).所以BE →=(2,1),CF →=(43,2)-(2,0)=(-23,2),所以BE →·CF →=(2,1)·(-23,2)=2×(-23)+1×2=23.答案:23平面向量的模(1)已知点A (0,1),B (1,-2),向量AC →=(4,-1),则|BC →|=________. (2)(2019·山东枣庄三中期中检测)已知平面向量a =(2m -1,2),b =(-2,3m -2),且|a +b |=|a -b |,则5a -3b 在向量a 方向上的投影为________.【解析】 (1)设C (x ,y ),因为点A (0,1),向量AC →=(4,-1),所以AC →=(x ,y -1)=(4,-1),所以{x =4,y -1=-1,解得x =4,y =0,所以C (4,0),所以BC →=(3,2),|BC →|=9+4=13.(2)由|a +b |=|a -b |得a ·b =0,所以-2(2m -1)+2(3m -2)=0,解得m =1,所以a =(1,2),b =(-2,1),5a -3b =(11,7),由投影公式可得所求投影为a ·(5a -3b )|a |=255=5 5.【答案】 (1)13 (2)55求向量的模的两种基本策略(1)字母表示下的运算利用|a|2=a2,将向量的模的运算转化为向量与向量的数量积的问题.(2)坐标表示下的运算若a=(x,y),则a·a=a2=|a|2=x2+y2,于是有|a|=x2+y2.已知向量a=(cos θ,sin θ),向量b=(3,0),则|2a-b|的最大值和最小值分别是()A.42,0 B.4,2 2C.25,1 D.5,1解析:选D.因为2a-b=2(cos θ,sin θ)-(3,0)=(2cos θ-3,2sin θ),所以|2a-b|2=(2cos θ-3)2+(2sin θ)2=13-12cos θ,又cos θ∈[-1,1],所以|2a-b|2∈[1,25],所以|2a-b|∈[1,5],故|2a-b|的最大值和最小值分别是5,1,故选D.平面向量的夹角(垂直)已知a=(4,3),b=(-1,2).(1)求a与b夹角的余弦值;(2)若(a-λb)⊥(2a+b),求实数λ的值.【解】(1)因为a·b=4×(-1)+3×2=2,|a|=42+32=5,|b|=(-1)2+22=5,设a与b的夹角为θ,所以cos θ=a·b|a||b|=255=2525.(2)因为a-λb=(4+λ,3-2λ),2a+b=(7,8),又(a-λb)⊥(2a+b),所以7(4+λ)+8(3-2λ)=0,所以λ=529.利用数量积求两向量夹角的步骤1.已知向量a =(1,3),b =(3,m ).若向量a ,b 的夹角为π6,则实数m =( )A .23 B. 3 C .0D .- 3解析:选B.因为a =(1,3),b =(3,m ).所以|a |=2,|b |=9+m 2,a ·b =3+3m ,又a ,b 的夹角为π6,所以a ·b |a |·|b |=cos π6,即3+3m 29+m 2=32,所以3+m =9+m 2,解得m = 3.2.已知A (-2,1),B (6,-3),C (0,5),则△ABC 的形状是( ) A .直角三角形 B .锐角三角形 C .钝角三角形D .等边三角形解析:选A.由题设知AB →=(8,-4),AC →=(2,4),BC →=(-6,8),所以AB →·AC →=2×8+(-4)×4=0,即AB →⊥AC →.所以∠BAC =90°,故△ABC 是直角三角形.规范解答平面向量的夹角和垂直问题(本题满分12分)已知三个点A (2,1),B (3,2),D (-1,4). (1)求证:AB ⊥AD ;(2)要使四边形ABCD 为矩形,求点C 的坐标,并求矩形ABCD 两条对角线所夹的锐角的余弦值.【解】 (1)证明:因为A (2,1),B (3,2),D (-1,4),所以AB →=(1,1),AD →=(-3,3).(2分)AB →·AD →=1×(-3)+1×3=0,利用数量积为0,证明向量垂直所以AB →⊥AD →,所以AB ⊥AD . (4分)(2)因为AB →⊥AD →,四边形ABCD 为矩形, 所以AB →=DC →.(5分)设点C 的坐标为(x ,y ),则DC →=(x +1,y -4).又因为AB →=(1,1),所以⎩⎪⎨⎪⎧x +1=1,y -4=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =5.(7分)所以点C 的坐标为(0,5).所以AC →=(-2,4). 又BD →=(-4,2),所以|AC →|=25,|BD →|=25, AC →·BD →=8+8=16.(9分)正确求出这三个量是求两向量夹角的关键设AC →与BD →的夹角为θ,则cos θ=AC →·BD →|AC →||BD →|=1625×25=45.(11分)故矩形ABCD 的两条对角线所夹的锐角的余弦值为45.(12分)(1)解答两向量的夹角的步骤:求数量积、求模、求余弦值、求角.(2)利用cos θ=a ·b|a ||b |判断θ的值时,要注意cos θ<0时,有两种情况:一是θ是钝角,二是θ为180°;cos θ>0时,也有两种情况:一是θ是锐角,二是θ为0°.1.已知向量a =(2,0),a -b =(3,1),则下列结论正确的是( ) A .a ·b =2 B .a ∥b C .b ⊥(a +b ) D .|a |=|b |解析:选C.因为向量a =(2,0),a -b =(3,1),设b =(x ,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧2-x =3,0-y =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-1,所以b =(-1,-1),a +b =(1,-1),b ·(a +b )=-1×1+(-1)×(-1)=0,所以b ⊥(a +b ).2.在平面直角坐标系xOy 中,已知四边形ABCD 是平行四边形,AB →=(1,-2),AD →=(2,1),则AD →·AC →=________.解析:由四边形ABCD 为平行四边形,知AC →=AB →+AD →=(3,-1),故AD →·AC →=(2,1)·(3,-1)=5.答案:53.已知a =(1,3),b =(2,m ). (1)当3a -2b 与a 垂直时,求m 的值; (2)当a 与b 的夹角为120°时,求m 的值. 解:(1)由题意得3a -2b =(-1,33-2m ), 由3a -2b 与a 垂直,得-1+9-23m =0, 所以m =433.(2)由题意得|a |=2,|b |=m 2+4,a ·b =2+3m ,所以cos 120°=a ·b |a |·|b |=2+3m 2m 2+4=-12,整理得2+3m +m 2+4=0,化简得m 2+23m =0, 解得m =-23或m =0(舍去). 所以m =-2 3.[A 基础达标]1.已知向量a =(2,1),b =(-1,k ),a ·(2a -b )=0,则k =( ) A .-12 B .-6 C .6D .12解析:选D.2a -b =(4,2)-(-1,k )=(5,2-k ),由a ·(2a -b )=0,得(2,1)·(5,2-k )=0,所以10+2-k =0,解得k =12.2.已知向量a =(1,n ),b =(-1,n ),若2a -b 与b 垂直,则|a |等于( ) A .0 B .1 C .-2D .2解析:选D.2a -b =(3,n ),由2a -b 与b 垂直可得(3,n )·(-1,n )=-3+n 2=0,所以n 2=3,所以|a |=2.3.已知平面向量a =(2,4),b =(-1,2),若c =a -(a ·b )b ,则|c |等于( ) A .4 2 B .2 5 C .8D .8 2解析:选D.易得a ·b =2×(-1)+4×2=6,所以c =(2,4)-6(-1,2)=(8,-8),所以|c |=82+(-8)2=8 2.4.(2019·河北衡水中学检测)设向量a =(3,1),b =(x ,-3),c =(1,-3),若b ∥c ,则a -b 与b 的夹角为( )A .30°B .60°C .120°D .150°解析:选D.因为b ∥c ,所以-3x =(-3)×1,所以x =3,所以b =(3,-3),a -b =(0,4).所以a -b 与b 的夹角的余弦值为b ·(a -b )|a -b ||b |=-124×23=-32,所以a -b 与b的夹角为150°.5.已知O 为坐标原点,向量OA →=(2,2),OB →=(4,1),在x 轴上有一点P 使得AP →·BP →有最小值,则点P 的坐标是( )A .(-3,0)B .(2,0)C .(3,0)D .(4,0)解析:选C.设点P 的坐标为(x ,0),则AP →=(x -2,-2),BP →=(x -4,-1). AP →·BP →=(x -2)(x -4)+(-2)×(-1) =x 2-6x +10=(x -3)2+1, 所以当x =3时,AP →·BP →有最小值1. 此时点P 的坐标为(3,0).6.设a =(m +1,-3),b =(1,m -1),若(a +b )⊥(a -b ),则m =________. 解析:a +b =(m +1,-3)+(1,m -1)=(m +2,m -4), a -b =(m +1,-3)-(1,m -1)=(m ,-2-m ), 因为(a +b )⊥(a -b ),所以(a +b )·(a -b )=0, 即(m +2,m -4)·(m ,-m -2)=0, 所以m 2+2m -m 2+2m +8=0,解得m =-2. 答案:-27.(2019·陕西咸阳检测)已知向量a =(-2,1),b =(λ,12),且|λa +b |=132,则λ=________.解析:由已知易得λa +b =⎝⎛⎭⎫-λ,λ+12,则(-λ)2+⎝⎛⎭⎫λ+122=134,解得λ=1或λ=-32. 答案:1或-328.已知点A (-1,1),B (1,2),C (-2,-1),D (3,4),则向量AB →在CD →方向上的投影为________.解析:由题意得AB →=(2,1),CD →=(5,5),所以AB →·CD →=15,所以向量AB →在CD →方向上的投影为|AB →|cos 〈AB →,CD →〉=AB →·CD →|CD →|=1552=322.答案:3229.已知a =(1,2),b =(-3,2). (1)求a -b 及|a -b |;(2)若k a +b 与a -b 垂直,求实数k 的值. 解:(1)a -b =(4,0),|a -b |=42+02=4.(2)k a +b =(k -3,2k +2),a -b =(4,0), 因为k a +b 与a -b 垂直,所以(k a +b )·(a -b )=4(k -3)+(2k +2)·0=0, 解得k =3.10.(2019·重庆第一中学第一次月考)已知向量a ,b ,c 是同一平面内的三个向量,其中a =(1,-1).(1)若|c |=32,且c ∥a ,求向量c 的坐标;(2)若b 是单位向量,且a ⊥(a -2b ),求a 与b 的夹角θ.解:(1)设c =(x ,y ),由|c |=32,c ∥a 可得⎩⎪⎨⎪⎧y +x =0,x 2+y 2=18,所以⎩⎪⎨⎪⎧x =-3,y =3,或⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-3,故c =(-3,3)或c =(3,-3).(2)因为|a |=2,且a ⊥(a -2b ),所以a ·(a -2b )=0,即a 2-2a ·b =0,所以a ·b =1,故cos θ=a ·b |a |·|b |=22,所以θ=π4.[B 能力提升]11.已知向量a =(1,2),b =(-2,-4),|c |=5,若(a +b )·c =52,则a 与c 的夹角大小为( )A .30°B .60°C .120°D .150°解析:选C.设a 与c 的夹角为θ,依题意,得 a +b =(-1,-2),|a |= 5.设c =(x ,y ),因为(a +b )·c =52, 所以x +2y =-52.又a ·c =x +2y , 所以cos θ=a ·c |a ||c |=x +2y 5×5=-525=-12, 所以a 与c 的夹角为120°.12.在边长为1的正方形ABCD 中,M 为BC 的中点,点E 在线段AB 上运动,则EM →·EC→的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤12,2 B.⎣⎡⎦⎤0,32 C.⎣⎡⎦⎤12,32D.[]0,1解析:选C.以A 为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,设E (x ,0),0≤x ≤1.因为M ⎝⎛⎭⎫1,12,C (1,1),所以EM →=⎝⎛⎭⎫1-x ,12,EC →=(1-x ,1),所以EM →·EC →=⎝⎛⎭⎫1-x ,12·(1-x ,1) =(1-x )2+12.因为0≤x ≤1,所以12≤(1-x )2+12≤32,即EM →·EC →的取值范围是⎣⎡⎦⎤12,32. 13.已知向量a =(1,3),b =(-2,0).(1)求a -b 的坐标以及a -b 与a 之间的夹角;(2)当t ∈[-1,1]时,求|a -t b |的取值范围.解:(1)因为向量a =(1,3),b =(-2,0),所以a -b =(1,3)-(-2,0)=(3,3),所以cos 〈a -b ,a 〉=(a -b )·a |a -b |·|a |=643=32. 因为〈a -b ,a 〉∈[0,π],所以向量a -b 与a 的夹角为π6.(2)|a -t b |2=a 2-2t a ·b +t 2b 2=4t 2+4t +4=4⎝⎛⎭⎫t +122+3.易知当t ∈[-1,1]时,|a -t b |2∈[3,12],所以|a -t b |的取值范围是[3,2 3 ].14.(选做题)已知OA →=(4,0),OB →=(2,23),OC →=(1-λ)·OA →+λOB →(λ2≠λ).(1)求OA →·OB →及OA →在OB →上的投影;(2)证明A ,B ,C 三点共线,并在AB →=BC →时,求λ的值;(3)求|OC →|的最小值.解:(1)OA →·OB →=8,设OA →与OB →的夹角为θ,则cos θ=OA →·OB →|OA →||OB →|=84×4=12, 所以OA →在OB →上的投影为|OA →|cos θ=4×12=2. (2)AB →=OB →-OA →=(-2,23),BC →=OC →-OB →=(1-λ)OA →-(1-λ)OB →=(λ-1)AB →,因为AB →与BC →有公共点B ,所以A ,B ,C 三点共线.当AB →=BC →时,λ-1=1,所以λ=2.(3)|OC →|2=(1-λ)2OA →2+2λ(1-λ)OA →·OB →+λ2OB →2=16λ2-16λ+16=16⎝⎛⎭⎫λ-122+12. 所以当λ=12时,|OC →|取到最小值2 3.。

2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角-新人教(A版)

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故两个向量的数量积等于它们对应 坐标的乘积的和。即 y A(x ,y )
1 1
a b x1 x2 y1 y2 .
B(x2,y2)
b
j
a
i
o
x
根据平面向量数量积的坐标表示,向 量的数量积的运算可转化为向量的坐标运 算。
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2、向量的模和两点间的距离公式ຫໍສະໝຸດ y A(x ,y ) 1 1
j
B(x2,y2)
b
a
o i
x
设两个非零向量 a =(x1,y1), b =(x2,y2),则
a x1 i y1 j b x2 i y2 j , a b ( x1 i y1 j ) ( x2 i y2 j ) 2 2 x1 x2 i x1 y2 i j x2 y1 i j y1 y2 j x1 x2 y1 y2
29 C ( 3, ) 3
2、已知A(1,2)、B(4、0)、C(8,6)、D(5,8), 则四边形ABCD的形状是 矩形 .
3、已知 a = (1,2), b = (-3,2),
若k a +2 b 与 2 a - 4
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b 平行,则k = - 1 .
小结
1、理解各公式的正向及逆向运用; 2、数量积的运算转化为向量的坐标运算;
x( x 5) y( y 2) 0 得 2 2 2 2 x y ( x 5 ) ( y 2 )
O
B
X
例5 在△ABC中,AB =(2, 3),AC =(1, k),
且△ABC的一个内角为直角,求k值.

2.4.2平面向量数量积的坐标表示黑底 -

a b ( x1i y1 j )( x2i y2 j )
2 2 y j x1 x2i 2 x1 y2i j x2 y1i j y1 1 2 2
x1 x2 y1 y2
a b x1 x2 y1 y2
例1 已知 a 5, b 4, a 与b 的夹角
=120 ,求a b.
解: a b= a b cos 5 4 cos120 10.
例2 a 3, 4 , b 5, 2 , 求a b.
解: a b -3 5 4 2 -7
问题二
已知一个向量的坐标, 能否利用坐标求出该向量的模 ? 2 2 2 1 若 a x , y , 则 a a a x y ,
AB =
x2 x1 + y2 y1 ,
2 2
即两点间的距离公式.Fra bibliotekx2 y2
2
2
.
例4 a 1,1 , b 3,3 , 求a 与 b的夹角 .
解: cos a b a b 1 (-3) +1 3 1 +1 (-3)+3
2 2 2 2
=0,
又因为0 180 ,所以 =90 .
小结
1. 设a x1 , y1 , b x2 , y2 , a与b的夹角为,则
① a b x1 x2 y1 y2
② a⊥b a b=0 x1x2 y1 y2 0
③a
④ cos
x
2 1
y

2 1
a b a b
x1 x2 y1 y2 x12 y12 x2 2 y2 2
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