【资料】高中英语语法之三大从句汇编
高中高考英语 语法知识 -三大从句(名词性从句,定语从句,状语从句) -2022年初升高英语衔接宝典
语法衔接-三大从句07名词性从句教材衔接知识链接一.主语从句主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
1.it作形式主语it作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。
It is a pity that you didn't go to see the film.It doesn't interest me whether you succeed or not.2.用it作形式主语的结构（1）It is＋名词＋从句It is a fact that...事实是··...It is a surprise that...令人惊奇的是···..·（2）It is＋形容词＋从句It is strange that...奇怪的是···..·It is necessary that...有必要··...·It is important that...重要的是···..·（3）It＋不及物动词十从句It seems that...似乎·.·..·It appears that...似乎···..·It happens that...碰巧·.·（4）It＋过去分词＋从句It is reported that...据报道······It is believed that...人们相信····.·It is known to all that...众所周知·····3.what与that在引导主语从句时的区别what引导主语从句时在从句中充当句子成分，如主语.宾语.表语，而that则不然。
高中三大从句
高中三大从句高中三大从句是高中语文学习中非常重要的知识点，包括定语从句、状语从句和主语从句。
下面我们来逐个介绍这三大从句。
一、定语从句定语从句是在复合句中作定语的从句，用来修饰一个名词或代词。
它通常由关系代词或关系副词引导，关系代词有：that、which、who、whom、whose等；关系副词有：when、where、why等。
1. 关系代词引导的定语从句例句1：我喜欢那个写信的女孩。
解析：定语从句中的关系代词是that，引导一个修饰女孩的定语从句。
2. 关系副词引导的定语从句例句2：我喜欢在阳光明媚的日子里散步。
解析：定语从句中的关系副词是when，引导一个修饰日子的定语从句。
二、状语从句状语从句是在复合句中充当状语的从句，用来修饰或说明主句的动作、情况或条件。
常见的有时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句等。
3. 时间状语从句例句3：当我看到她的时候，她正在写作业。
解析：时间状语从句用来表示主句发生的时间。
4. 地点状语从句例句4：我在哪里度过了一个美好的夏天。
解析：地点状语从句用来表示主句发生的地点。
5. 原因状语从句例句5：由于下雨，他没有去上学。
解析：原因状语从句用来表示主句发生的原因。
6. 条件状语从句例句6：如果你不努力学习，你就不能取得好成绩。
解析：条件状语从句用来表示主句发生的条件。
三、主语从句主语从句是在复合句中作主语的从句，用来说明主句的主语是谁或者是什么。
主语从句通常由连接词that引导。
7. 主语从句作句子主语例句7：学习是为了提高自己的能力和素质。
解析：主语从句作整个句子的主语。
8. 主语从句作动词的宾语例句8：我认为读书是一种享受。
解析：主语从句作动词think的宾语。
9. 主语从句作介词的宾语例句9：我对你说的话很感兴趣。
解析：主语从句作介词to的宾语。
10. 主语从句作形式主语例句10：学习是每个学生必须要做的事情。
解析：主语从句作形式主语it的补语。
三大从句知识点
三大从句知识点三大从句是英语语法中的重要知识点，包括名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
下面将分别介绍这三种从句的定义、用法和例句。
一、名词性从句名词性从句是在句子中充当名词的成分，可以作主语、宾语、表语或同位语。
名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1. 主语从句：在句子中充当主语的从句，常用连接词有that、whether、if等。
例句：That she is not coming is a great disappointment to us.（她不来对我们来说是个很大的失望。
）2. 宾语从句：在句子中充当宾语的从句，常用连接词有that、whether、if等。
例句：I don't know whether he will come or not.（我不知道他是否会来。
）3. 表语从句：在句子中充当表语的从句，常用连接词有that、whether、if等。
例句：The important thing is that we finish the project on time.（重要的是我们要按时完成这个项目。
）4. 同位语从句：用来解释或说明名词或代词的从句，常用连接词有that、whether、if等。
例句：The fact that he lied surprised everyone.（他撒谎的事实让每个人都感到惊讶。
）二、形容词性从句形容词性从句是用来修饰名词或代词的从句，常用连接词有who、whom、whose、which、that等。
5. 限制性形容词性从句：对名词或代词进行限制或修饰，不能省略。
例句：The book that I borrowed from the library is very interesting.（我从图书馆借来的那本书非常有趣。
）6. 非限制性形容词性从句：对名词或代词进行补充说明，用逗号与主句隔开，可以省略。
例句：My sister, who is a doctor, lives in London.（我的妹妹是个医生，住在伦敦。
(完整)高中英语主要要掌握三大从句
高中英语主要要掌握三大从句。
分别是：1、定语从句（形容词从句）2、名词词从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）3、状语从句（副词性从句，包括时间，地点，结果，目的，原因等）一、定语从句：定语从句（Attributive Clauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词。
定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。
1、关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在从句中充当主语、宾语、定语等成分。
关系代词在定语从句中作主词保持一致。
（1）, who, whom, that这些词代替指人，“whom”作宾语指人，“that”既可作主语又可作宾语（作宾语可以省略），可以指人也可以指物。
（2），Which 用来指人或物(用作主语、宾语，作宾语时可以省略）（3），whose“whose”表示谁（可以为人也可以为物）的（东西）2、关系代词引导的定语从句（1），关系副词why主要用于修饰表示原因的名词（主要是the reason），同时它在定语从句中用作原因状语。
（2），关系副词when主要用于修饰表示时间的名词，同时它在定语从句中用作时间状语。
（3），关系副词where主要用于修饰表示地点的名词，同时它在定语从句中用作地点状语。
3、非限制性定语从句它起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解。
在非限制性定语从句的前面往往有逗号隔开。
二、名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses）。
名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
引导名词性从句的连接词可分为三类：1、连词（5个）：that （宾语从句或表语从句中that有时可以省略）whether,if （均表示“是否”表明从句内容的不确定性）as if ,as though （均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分2、连接代词（9个）：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever3、连接副词（7个）：when, where, how, why, whenever, wherever, however三、状语从句状语从句（Adverbial Clause）状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。
高中英语语法复习之三大从句
三大从句定语从句1.The meeting that you have missed yesterday was very important.2. The girl who is making a speech right now is our monitor.3. The vase that I broke yesterday was very expensive.4. The boy who helped you yesterday is my neighbour.5. That's just the topic that I'm very interested in.6. He is just the boss who gave me that valuable opportunity.7. I like the cake which you bought yesterday.8. He is the teacher who helped me.9. We all like that speaker who is very humorous.10. The old lady whose two daughters are both teachers is our neighbour.11. She is the girl whom I met at the party.12. There are occasions when one must yield.13.Beijing is the place where I was born.14.Is this the reason why he refused our offer?15. His father died the year when he was born.16.He is unlikely to find the place in which he lived forty years ago.17. Do you remember the day on which you joined our club?18.This is the house in which I lived two years ago.19. He has finished the difficult exercise, which is easy for you.20.None of us know the reason for which Tom was absent from the meeting. (why = for which ). 只用that不用which的情况①先行词指物且含有不定代词(all, little, few, much, everything, anything等)Do you have anything that you want to say for yourself?All that Lily told me seems untrue.②先行词被the only, the very, the right, any, every, some, no, just等修饰This is the very bus that I am waiting for.The only thing that we can do is to lend you some money.③先行词含有最高级或含有序数词时，如：This train is the last that will go to Suzhou.This is the first two-story bus that runs in our city.What is the most interesting film that you have ever seen?④先行词既有人又有物Do you know the things and persons that they are talking about?⑤避免重复a. 主句的主语是疑问词who或whichWhich is the bike that you have lost?Who is the boy that won the gold medal?b. 两个定语从句，其中一个用which另一个用thatThey secretly built up a small factory, which produced things that could cause much pollution.c. 先行词在主句中作表语,关系词在从句中也作表语Shanghai is no longer the city that it used to be.⑥ 主句是there be 句型且关系词在从句中作主语There is a seat that is still available.2. 只用which不用that的情况① 非限制性定语从句② 关系代词前有介词（介词锁定）③ 先行词本身是that（避免重复）只用who不用that的情况：① 先行词是指人的不定代词，如：one , ones, anyone, no one, those等Those who have not got your textbooks please raise you hands.② there be结构中先行词指人There is a man who calls himself Mr. S joining our team.③ 分隔式定语从句中I was one of the persons in my office who were invited.四、关系副词when 时间时间状语I will never forget the day when we met there. （可用on which）where 地点地点状语This is the house where I was born. （可用in which）why 原因原因状语I can’t imagine the reason why he turned down my offer. （可用for which）主语从句(subject clause)一．定义:主语从句（subject clause）,顾名思义就是利用一个从句来代替主语。
英语三大从句语法讲解
英语三大从句在英语中，主要有三大从句，即名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。
定语从句一、关系代词引导的定语从句关系代词代替前面的先行词，并且在定语从句中充当句子成分，可以作主语、宾语、定语等。
常见的关系代词有：who, that, which（一）关系代词who, whom和who代替人，是主格，在定语从句中作主语。
An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。
whom代替人，是宾格，在定语从句作宾语，在非正式英语常可省略。
Do you know the gentleman whom we met in the school library yesterday? 昨天我们在学校图书馆里遇到的那位先生你认识吗？whose一般代替人，有时亦可代替物，是所有格，在定语从句作定语。
The girl student whose father is a senior engineer used to study abroad. 其父是一位高级工程师的那个女学生过去在国外留学。
Do you know the name of the hotel whose window we can see here? 我们这儿能看到窗户的那个宾馆叫什么名字，你知道吗？（关系代词whose指代先行词hotel，正式用法应该用of which。
whose window=the window of which，意思是：the window of the hotel。
）（二）关系代词which的用法which代替物，在定语从句作主语或宾语，作宾语时还可省略。
I do not like stories which have unhappy endings.我不喜欢有不幸结局的小说。
高中三大从句
高中三大从句高中三大从句是指定语从句、名词性从句和状语从句。
下面将分别对这三种从句进行详细解析。
一、定语从句定语从句是修饰名词或代词的从句，用来对先行词进行进一步说明或限定。
定语从句的引导词有关系代词和关系副词。
1. 关系代词引导的定语从句关系代词有：that, which, who, whom, whose等。
其中that和which可以用来引导限制性定语从句，而who, whom, whose只能用来引导限制性和非限制性定语从句。
例句：a) The car that is parked in front of the house belongs to my neighbor.（限制性）b) My brother, who is a doctor, lives in New York.（非限制性）2. 关系副词引导的定语从句关系副词有：where, when, why等。
它们用来引导修饰地点、时间、原因等的定语从句。
例句：a) This is the school where I studied last year.b) Do you remember the day when we first met?c) I don't know the reason why he left.二、名词性从句名词性从句是用来充当主语、宾语、表语或同位语的从句。
名词性从句的引导词有连词that、whether/if和疑问词who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。
1. 主语从句主语从句作为句子的主语，通常用that引导，也可以用疑问词引导。
例句：a) That he is late again is really annoying.b) What you said is not true.2. 宾语从句宾语从句作为句子的宾语，通常用that引导，也可以用疑问词引导。
高中英语语法专题讲义：三大从句
名词性从句一、概念：在句中起名词作用的句子称名词性从句。
名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1、引导名词性从句的连接词可分为三类：连接词：that, whether ,if (不充当从句的任何成分)连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which连接副词：when, where, how, why2、不可省略的连词：①介词后的连词②引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
例如：That she was chosen made us very happy. 她被选上了,我们很高兴。
We heard the news that our team had won. 我们听到消息说我们队赢了。
注：比较：whether与if均为"是否"的意思。
但在下列情况下,whether不能被if 取代：①whether引导主语从句并在句首②引导表语从句③whether 从句作介词宾语④从句后有"or not"大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语。
例如：It is not important who will go. 谁去,这不重要。
It is still unknown which team will win the match. 到底谁赢呢,形势尚不明朗。
3、名词性that-从句①由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。
That只起连接主句和从句的作用,在从句中不担任任何成分,本身也没有词义。
名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语。
例如：主语：That he is still alive is sheer luck.他还活着全靠运气。
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修饰某个名词或代词，并从属
的作用，相当于名词词组。
于主句。
它在复合句中能担任主语、
宾语、表语、同位语、介
▪ 状语从句： Adverbial Clause 从句在整个句子中作状语，起
词宾语等 。因此根据它在 句中不同的语法功能，名 词性从句又可分为主语从
副词的作用。根据其作用可分 句、宾语从句、表语从句
2、句子结构：
简单句：有五种基本结构：（1）主+谓 （2）主+谓+宾如何（区3）分主是+简谓+ 间
宾+直宾 （4）主+谓+宾+宾补 （5） 主+系+表
单句还是复合
并列复合句：两个或两个以上的简单句用并列连词连在一句起呢构？成的句子。
其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有：and，but， or，
The little girl in red coat is my sister.
★The prize will go to the writer whose story shows the most imagination.
★ The old town has narrow streets and small houses that are built close to each other.
▪ 限定性定语从句：从句对 ▪ 非限定性定语从句：从句对
先行词进行必要的描述或 先行词或主句进行补充说明
说明，缺少它则句义显得 或解释，它与先行词或主句
不完整，从句与先行词紧 间有逗号隔开。（不能用
密相连。
that引导，一般由which
who whose as 等引导）
定语从句与先行词 Do you remember the girl who taught us English? 之间有时也会插入
★Whatever is left over may be put into the refrigerator, where it will keep for two or three weeks.
高中英语语法之从句
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（一）定语从句基本概念
1、定语：修饰或限定名词和代词的形容词 2、定语从句：顾名思义就是一个句子作定语，并从属于主句。 3、先行词：定语从句中所被修饰的名词或代词。（可以是人或物） 4、关系词：引导定语从句的词，代替前面的先行词，并在定语从句中充 当句子成分。有关系代词（which who/whom that whose）和关系副词 （when where why）两种。
sister where she would stay for an hour. 【2010江西】
（4） That’s the new machine whose parts are too small to be seen. 【2010山东】
高中英语语法之从句
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二者之间有什么
（二）定语从句的分类区别 属？ 于如 哪何 种判 ？定
结构：先行词+关系词+定语从句
高中英语语法之从句
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（1）Stephen Hawking believes that earth is unlikely to be the only planet where life has developed gradually. 【2010福建】 （2）I‘ve become good friends with several of the students in my school whom I met in the English speech contest last year. 【2010湖南】 （3）The girl arranged to have piano lessons at the training centre with her
so等。如：You love music and you are good at music.
主从复合句：即各种从句，包括名词性从句（主语从句、宾语从句、表语
从句、同位语从句）、定语从句、状语从句。高考中占分比最大的是宾语从 句、表语从句、同位语从句和定语从句。
高中英语语法之从句
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▪ 定语从句：Attributive Clause ▪ 名词性从句：Noun Clause 从句在整个句子中作定语，来 从句在整个句子中起名词
He seems not to have grasped what I meant, which greaintvlyiteudp.sets me.
高中英语语法之从句 2、外在表现形式不同：
句义能定是作对更被语对用先具省从其。行体略句作如词，，与一果有更否先些将限明则行附非定确句词加限制。意关说定约限不系明性作定完不，定用性整十不语，定。分起从使语非密限句该从限切定省它翻定而词句定，制去所译性把含不性只约，修不定非饰语限同先从定：行句性一限切开关其词翻定般定，；系与之译语把性所而不主前在从限定以非十句，语不 限 分 隔从可定密开句用性切。因逗定，与号语所先将从以行其句可词与与用关主先逗系句行号密隔词将
为时间、地点、原因、条件、 和同位语从句。
目的、结果、让步、方式和比
较等从句。一般由连词来引导。
高中英语语法之从句
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①找谓语动词 （是否为复合句） →②如无并列连词，分别找出主句和从句 →③判断从句在整个句子中担任何种成分？（即为何种从句）
He said his father is an engineer.
My house, which I bought last year, has got a lovel别y g的ar成de分n.，构成先 行词与定语从句的
Charles Smith, who was my former teacher, retired隔la离st。yeHaer. was the
This novel, which I have read three times, is very toounclyhipnegr.son in this country who was
高中英语语法之三大从句
（二）句法：英语的句子成分和句子结构
注意句子成 分和词类之间 的对应关系
1、句子成分：英语中主要有七种，即主语（subject）、谓语 （predicate）、宾语（object）、定语（attribute）、状语 （adverbial）、补语（complement）、表语（predicative）。