卖油翁知识梳理资料讲解

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卖油翁知识点整理

卖油翁知识点整理

卖油翁知识点整理《卖油翁》知识点梳理一.文学常识1.《卖油翁》选自《归田录》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,5.通假字1.但手熟尔;尔:同“耳”,语气词,罢了2.徐以杓酌油沥之;杓:同“勺”,勺子。

北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

2.唐宋八大家按朝代划分为:唐代:韩愈、柳宗元;宋代:苏轼、苏洵、苏辙,王安石,曾巩,欧阳修3.本文的题材是笔记小说。

笔记小说的特点是:根据一件事情、一句话或一个举动等生活中的小细节,以小见大,得出深刻道理。

一般篇幅短小,语言生动,有完整的故事情节和具体的人物形象。

它兼有“笔记”和“小说”特征。

二.重点词语1.课下重点注释善射:擅长射箭;自矜:自夸;圃(pǔ):圆子;释担:放下担子。

释,放下;睨:斜着眼看(这里描述不在意的样子);但:只。

颔:点头;熟:闇练;尔:同“耳”,相当于“罢道这个(道理)。

以,凭、靠。

酌,舀取,这里指倒入。

之,指射箭是凭借手熟的道理。

徐:逐步地;杓:同“勺”;沥之:滴入(葫芦),沥,下滴。

之,指葫芦;遣:打发。

2.古今异义尝射于家圃;古义,曾经;今义,吃一点试试;辨别滋味尔安敢轻吾射;古义:怎么。

今义:平安;安全但手熟尔、但微颔之;古义:只;只是。

今义:转折连词,但是公亦以此自矜;古义:;今义:慎重、拘谨3.一词多义射:1.尝射于家圃射箭,动词2.尔安敢轻吾射射箭的才略,名词尔:1.尔安敢轻吾射你,人称代词2.但手熟尔语气词,同“耳”,罢了以:1.以此自矜凭借,介词2.以我酌油知之凭、靠,介词3.以钱覆其口用,介词4.徐以杓酌油沥之用,介词而:1.释担而立连词,表顺承2.久而不去表修饰,可译“地”。

3.而钱不湿表转折,可译“可是”。

4.康肃笑而遣之连词,表修饰。

其:1.见其发矢十中八九;代词,指陈尧咨2.以钱覆其口;代词,指葫芦4.词类活用①但微颔之名词用作动词,原指下巴颏,这里是“点头”的意义②吾射不亦精乎动词用作名词,射箭的本领③尔安敢轻吾射形容词用作动词,轻视④陈康肃公善射;动词用作名词,擅长有卖油翁释担而立,睨之;代词,代指陈尧咨之以我酌油知之;代词,代指射技精湛的原理徐以杓酌油沥之;代词,代指葫芦康肃笑而遣之;代词,代指卖油翁三.文章梳理1.文章主要写了哪两件事?从文中可以看出陈尧咨和卖油翁的什么形象特点?①文章主要写了陈尧咨善射和卖油翁的两件事;②陈尧咨:自命不凡、不可一世,骄横无礼的狂者形象;卖油翁:沉着自、不动声色、技艺高超、谦逊朴实的智者形象。

人教版七下《卖油翁》知识点归纳

人教版七下《卖油翁》知识点归纳

人教版七下《卖油翁》知识点归纳一、文学常识:《卖油翁》一文选自《归田录》卷一。

作者:欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士。

谥号文忠。

北宋政治家、文学家。

唐宋八大家之一。

二、重点字词解释:1.善射善:擅长。

2.自矜:自夸。

矜:夸耀。

3.尝射于家圃尝:曾经。

圃:园子。

4.释担而立释:放下。

5.睨之久而不去睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子。

去:离开。

6.但微颔之但:只;颔:点头。

7.知射知:懂得。

8.但手熟尔熟:熟练。

9.忿然:气愤的样子。

然:的样子。

10.尔安敢轻吾射安:怎么。

轻:轻视。

11.以我酌油知之酌:舀取,这里指倒入。

12.以钱覆其口覆:盖。

13.徐以杓酌油沥之徐:慢慢地。

14.惟手熟尔惟:只。

15.笑而遣之遣:打发。

三、字词分类归纳:(一)通假字。

1.徐以杓酌油沥之 (杓同勺)2.惟手熟尔 (尔同耳,相当于罢了)(二)古今异义。

1.但手熟尔(古义:只;今义:但是)2.尔安敢轻吾射(古义:怎么;今义:平安,安全)(三)一词多义。

1.射(1)尝射于家圃 (动词,射箭)(2)尔安敢轻吾射(名词,射箭的本领)2.尔(1)但手熟尔(尔同耳,相当于罢了)(2)尔安敢轻吾射(你)(四)词类活用。

1.吾射不亦精乎(动词活用作名词,射箭的本领)2.尔安敢轻吾射(形容词活用作动词,轻视)(五)重要虚词。

1.之(1)睨之久而不去(代词,指陈尧咨射箭)(2)但微颔之(代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况)(3)以我酌油知之(代词,指射箭是凭手熟的道理)(4)康肃笑而遣之(代词,代指卖油翁)2.其(1)见其发矢十中八九(代词,指陈尧咨)(2)以钱覆其口 (代词,指葫芦的)3.以(1)公亦以此自矜(介词,凭借)(2)以我酌油知之(介词,凭、靠)(3)以钱覆其口(介词,用)(4)徐以杓酌油沥之(介词,用)4.而(1)有卖油翁释担而立(连词,表承接)(2)而钱不湿(连词,表示转折,但)(3)康肃笑而遣之(连词,表示修饰)四、朗读节奏划分:(每句停一处)1.见其发矢/十中八九。

卖油翁知识点归纳整理

卖油翁知识点归纳整理

卖油翁知识点归纳整理卖油翁知识点归纳整理:一、卖油翁的故事卖油翁是中国古代的一个寓言故事,讲述了一个卖油的老人如何面对生活中的困境而不屈不挠的精神。

故事中的卖油翁通过自己的努力和智慧,克服了困难,最终取得了成功。

二、卖油翁的背景卖油翁这个寓言故事源于中国古代的民间传说。

故事中的卖油翁是一个贫穷的老人,靠卖油为生。

他生活在一个偏僻的山村里,日子过得十分艰辛。

然而,他并没有放弃,而是通过自己的努力和智慧,一步步改变了自己的命运。

三、卖油翁的智慧卖油翁在面对困境时展现出了非凡的智慧。

他虽然年纪已经很大,但却不愿意束缚自己的思维。

他善于观察周围的环境,寻找机会,并能灵活地运用自己的知识和技能。

他不仅懂得如何提高油的质量,还懂得如何与人交流,如何赢得客户的信任和支持。

四、卖油翁的勤奋卖油翁是一个勤奋的人。

他每天都早早起床,准备好油,然后背着油桶沿街叫卖。

他不怕辛苦,也不怕困难。

他知道只有通过自己的努力才能改变生活,所以他一直坚持不懈地努力工作。

五、卖油翁的坚持卖油翁在面对困境时从不退缩。

无论是生活中的困境还是经济上的压力,他都能够坚持下去。

他相信只要自己努力,就一定能够取得成功。

正是因为他的坚持,他最终实现了自己的理想,赢得了别人的尊重和钦佩。

六、卖油翁的成功卖油翁通过自己的努力和智慧,最终取得了成功。

他不仅改变了自己的生活状况,还帮助了周围的人。

他用自己的努力和智慧证明了一个道理:只要有梦想,就一定能够实现。

七、卖油翁的启示卖油翁的故事给我们带来了很多启示。

首先,我们要有坚定的信念,相信只要努力就一定能够实现梦想。

其次,我们要善于观察和思考,寻找机会并灵活运用自己的知识和技能。

最后,我们要坚持不懈,不怕困难,不怕失败,相信只要坚持下去,就一定能够成功。

八、卖油翁的影响卖油翁的故事不仅在中国流传广泛,也深深地影响了人们的思想和行为。

这个故事告诉我们,无论遇到什么困难和挑战,只要我们有勇气和智慧,就一定能够战胜困难,取得成功。

七年级卖油翁知识点总结

七年级卖油翁知识点总结

七年级卖油翁知识点总结一、卖油翁的定义卖油翁是指古代中国城乡居民家家户户都要用的灯油,卖油翁便是沿街叫卖的卖灯油者。

卖油翁把一种原料加工成另一种产品,然后再把它售卖出去,由此产生了劳动活动,因此,卖油翁就是一种非常传统的手工业者,他们通过劳动创造了价值。

二、卖油翁的历史起源卖油翁这个职业可以追溯到中国古代,古代的油灯都是用植物油照明的,所以灯油是古代民居必需的物品,因此卖油翁这个行业也应运而生。

在古代,很多城乡居民都会购买卖油翁的灯油,用来供居家使用。

卖油翁是古代非常重要的职业之一,也是古代商业活动的一部分。

三、油的制作和销售古代的卖油翁都是依靠手工制作油品,并且出售给其他人家庭使用的。

制作油品主要采用了重复榨取、榨取二次、沉淀沉淀等工艺方法。

然后再通过流动式的叫卖方式将油品销售给城乡居民。

卖油翁还需要选择合适的地点,在常客经过的路线上,搭起木架子或支起一些楼梯,将灯油油罐放置于架子或楼梯上,依靠油罐的重力让城乡居民购买油品。

在现代社会,虽然卖油翁这个职业已经逐渐淡出了城市规划,但在一些农村地区,依然会看到卖油翁的身影。

四、卖油翁职业的特点1. 传统职业:卖油翁作为中国古代商业活动的一部分,是非常传统的职业之一,已经有着几千年的历史。

2. 劳动强度大:卖油翁需要通过手工制作油品,然后再通过流动式的叫卖方式销售油品,需要长时间的站立和叫卖。

3. 社会地位低:由于卖油翁这个职业需要长时间的流动叫卖,还有一定的劳动强度,所以在古代社会中,卖油翁的社会地位往往是较低的。

以上就是关于卖油翁的一些知识点总结,通过对这些知识点的了解,让学生能够更加深入地了解传统的手工业者的工作方式和非常重要的职业。

同时也了解到我们现在的生活是比古代更加便捷且舒适。

卖油翁重要字词及句子解释

卖油翁重要字词及句子解释

卖油翁重要字词及句子解释1.重点字词:(1)自矜:自夸。

矜,夸耀。

(2)释担:放下担子。

释,放下。

(3)睨:斜着眼睛看。

(4)发矢:放箭。

矢,箭。

(5)但微颔之:只是微微地点点头。

但,只是。

颔,点头。

(6)但手熟尔:不过手法熟练罢了。

尔,罢了。

(7)忿然:恼怒的样子。

(8)尔安敢轻吾射:你怎么敢轻视我的射技?尔,你。

轻,轻视。

(9)以我酌油知之:凭我倒油(的经验)懂得这个道理。

(10)乃取一葫芦置于地:就取来一个葫芦放在地上。

乃,就,于是。

置,放。

(11)以钱覆其口:用一枚铜钱盖住葫芦的口。

以,用。

覆,盖。

(12)徐以杓酌油沥之:慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。

徐,慢慢地。

杓,现在写作“勺”。

沥,注入。

2.重点句子翻译:①见其发矢十中八九,但微颔之。

(老翁)见到他射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。

②汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?③尔安敢轻吾射!你怎么能够轻视我射箭(的本领)!④以我酌油知之。

凭我倒油(的经验)知道这个道理。

⑤徐以杓酌油沥之。

慢慢地用勺子舀油(通过铜钱方孔)注入葫芦里。

⑥我亦无他,惟手熟尔。

我也没有别的(奥妙),只不过是手法熟练罢了。

⑦康肃笑而遣之。

康肃公笑着把老翁打发走了。

卖油翁知识点梳理

卖油翁知识点梳理

卖油翁知识点梳理《卖油翁》是明代作家冯梦龙创作的一篇小说,通过生动的人物形象和生活情境,展示了普通人民的智慧和勤劳。

本文将对《卖油翁》的知识点进行梳理。

一、小说背景《卖油翁》是反映了明朝晚期社会农民的形象和风貌,即冯梦龙所说的“小民”。

故事发生在明朝,其中的主人公是一个油商,他名叫黎生,被称为卖油翁。

二、人物形象小说通过黎生的生活故事,展示了他的聪明才智和勤奋工作的精神。

黎生是一个智慧的农民,通过他的聪明才智和勤奋工作,成功地解决了很多困难和问题。

三、故事梗概《卖油翁》的故事主要分为三个部分:1.黎生遇到困难:黎生是一个贫穷的油商,十分辛苦。

一天,他的儿子生病了,他没有足够的钱买药。

他想到了一个聪明的办法,通过向别人借油,然后再将油贩卖出去,最终赚取了足够的钱买药治疗儿子。

2.黎生解决困难:黎生的油桶被人借走了,他面临着没有油卖的问题。

黎生想到了一个巧妙的办法,利用余音来骗过了借走他油的人,成功地解决了问题,找回了油桶。

3.黎生智慧和勤劳的奖励:在黎生的坚持和聪明才智下,他的油生意越来越好。

最终,他成功了,不仅成为一家人享福的富翁,而且也受到了朝廷的表彰和奖励。

四、故事的主题和寓意五、文学特点《卖油翁》是一篇优秀的小说,具有明代小说的典型特点:1.描写生活细致入微:小说中描写了农民黎生的日常生活,生动地刻画了他的工作情景和生活环境,使读者对明代农民的生活有了直观的了解。

2.展示人物形象鲜明:小说通过黎生的形象展现了普通农民的智慧和勤劳,让读者感受到他们的智慧和能力。

3.道德教育的内涵:小说中黎生的故事虽然充满了辛酸和困难,但是通过他的勤奋和努力,最终实现了自己的梦想。

这种努力工作和智慧的精神给读者以积极的影响。

六、文化价值《卖油翁》是一篇富有教育意义的作品,它展示了努力和智慧的重要性。

它告诉人们只有通过努力和智慧才能取得成功,实现自己的梦想。

对于现代社会,这个故事也有着深远的影响,提醒人们要珍惜努力工作的精神,并用智慧解决问题。

卖油翁课文精讲

卖油翁课文精讲

卖油翁一、章节划分《卖油翁》是一篇经典的文言文,主要讲述了陈尧咨射箭和卖油翁看射箭的故事。

文章通过对话和动作描写,展示了熟能生巧的道理。

根据文章的内容和结构,可以将其划分为两个章节:第一章节(第一自然段):写陈尧咨射箭和卖油翁看射箭。

文章一开始用极简洁的语言交代了陈尧咨善射,以“自矜”、“善射”、“当世无双”突出了他射箭技术的熟练,“以此自矜”又写出他沾沾自喜、骄矜的态度。

卖油翁“释担”、“久而不去”,表明他被陈尧咨射箭所吸引,想看个究竟。

“睨之”、“微颔”神态的描述,准确而传神。

第二章节(第二自然段):写卖油翁自钱孔沥油。

这段一开始,通过陈尧咨和卖油翁的两组对话,进一步对照地写出两人对射箭技术的不同看法和态度。

陈尧咨连着发出两旬问话,显得盛气凌人,并流露出对卖油翁轻视的态度;而卖油翁的回答却是淡然一句:“无他,但手熟尔”,语气平静,表现出卖油翁的从容和自信。

接着作者连用“取”、“置”、“覆”、“酌”、“沥”几个动词,井然有序地而又十分简洁、准确地描述了卖油翁沥油的过程,表现了他沉着镇静、从容不迫的态度。

最后,卖油翁又以自己的表演来证明“熟能生巧”的道理,使陈尧咨心中豁然开朗,由“忿然”到“笑而遣之”结束了全文。

通过对两个章节的划分,可以更好地理解文章的结构和主旨,以及作者想要传达的思想和道理。

二、文章赏析《卖油翁》是一篇经典的文言文,通过描绘陈尧咨射箭和卖油翁看射箭的场景,展现了熟能生巧的道理。

文章结构清晰,人物形象鲜明,语言简练生动,给人以深刻的启示。

文章通过描绘陈尧咨射箭的场景,突出了他射箭技术的熟练和自矜的态度。

陈尧咨以射箭为豪,自认为当世无双,这种自信和自满的态度在一定程度上是可以理解的。

然而,卖油翁的出现和他的表现,却让陈尧咨开始反思自己的态度和行为。

卖油翁在文章中是一个非常重要的角色,他的出现不仅衬托了陈尧咨的自矜,更通过他的表现向读者展示了熟能生巧的道理。

卖油翁虽然是一个普通的卖油人,但他的酌油技术却非常纯熟,能够在钱孔中沥油而不湿钱,这种技术让人惊叹。

《卖油翁》课内知识点-初中语文基础知识归纳-初中.doc

《卖油翁》课内知识点-初中语文基础知识归纳-初中.doc

《卖油翁》课内知识点|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-《卖油翁》是七年级上册的一篇课文,为更好的学习这篇课文,语文小编整理了《卖油翁》课内知识点,一起来看看吧!一、字句解释1.陈康肃公尧咨善射,当世无双。

关键字:善:善于;擅长。

当世:当时。

当:处于(某个时候) 世:时代。

句译:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时没有人能与他相比。

2.公亦以此自矜。

关键字:公:指陈尧咨。

以:凭。

此:这(一点),这(个本领),指善射,当世无双。

自矜:自我夸耀。

矜:夸耀。

句译:他(陈尧咨)也凭这一点自我夸耀。

3.有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

关键字:释:放下。

睨:斜着眼睛看,形容不在意的样子。

之:代词,指陈尧咨射箭。

去:离开。

句译:有一个卖油老头放下担子站在那儿,斜着眼看他射箭,很久没有离开。

4.见其发矢十中八九,但微颔之。

关键字:其:代词,他,指陈尧咨。

矢:箭。

中:射中目标但:只。

颔:点头。

句译:(卖油翁)看见他射出的箭十支有八九支中的(音d ,目标),只是微微点头。

5.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?关键字:汝:你。

亦:也。

知:懂得。

射:射箭的技术。

精:精妙,精湛。

不亦乎:反问句式,不也吗?句译:你也懂得射箭吗?我射箭的技术不也很精妙吗?6.无他,但手熟尔。

关键字:他:别的(奥妙)。

但:只。

熟:熟练。

尔:同耳,罢了。

句译:(这)没有别的(奥妙),只是手法熟练罢了。

7.康肃忿然曰:尔安敢轻吾射!关键字:忿然:气愤的样子。

尔:你。

安:怎么。

轻:轻视,小看。

句译:你怎么敢轻视我射箭的本领!8.以我酌油知之。

关键字:以:凭。

酌油:倒油。

知:知道。

之:代词,指射箭也是凭手熟的道理。

句译:凭我倒油的经验知道这个道理。

9.乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。

关键字:乃:于是,就。

取:拿。

置:放。

以:用。

覆:覆盖,盖。

徐:慢慢地。

沥:向下灌注。

句译:于是(卖油翁)拿一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦口,用勺子慢慢地将油向下灌注(到葫芦里)。

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卖油翁知识梳理
26、卖油翁
一、《卖油翁》作者:欧阳修,号醉翁,晚年又号六一居士,北宋时期文学家,唐宋八大家之一。

唐宋八大家是:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

二、1、重点字词:自矜:自夸。

矜,夸耀。

释担:放下担子。

释,放下。

睨:斜着眼睛看。

发矢:放箭。

矢,箭。

但微颔之:只是微微地点点头。

但,只是。

颔,点头。

但手熟尔:不过手法熟练罢了。

尔,罢了。

忿然:恼怒的样子。

尔安敢轻吾射:你怎么敢轻视我的射技?尔,你。

轻,轻视。

以我酌油知之:凭我倒油(的经验)懂得这个道理。

乃取一葫芦置于地:就取来一个葫芦放在地上。

乃,就,于是。

置,放。

以钱覆其口:用一枚铜钱盖住葫芦的口。

以,用。

覆,盖。

徐以杓酌油沥之:慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。

徐,慢慢地。

杓,现在写作“勺”。

沥,注入。

因:接着。

康肃笑而遣之:陈尧咨笑着将他(卖油翁)打发走了。

2、通假字:但手熟尔:同“耳”,罢了。

3、一词多义:
但微颔之(代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况)以我酌油知之(代词,指射箭也是凭手熟的道理)以杓酌油沥之(代词,指葫芦)
笑而遣之(代词,指卖油翁)
以我酌油知之(介词,凭)以钱覆其口(代词,代葫芦)
以钱覆其口(介词,用)
尝射于家圃(动词,射箭)但手熟尔(同“耳”,罢了)
吾射不亦精乎(名词,射箭的技艺)尔安敢轻吾射(代词,你)释担而立(连词,表顺承)
而自钱孔入,而钱不湿(连词,表转折)
康肃笑而遣之(连词,表修饰)
4、古今异义:但手熟尔(古义:只,不过;今义:表示转折的连词)
尔安敢轻吾射(古义:怎么;今义:平安,安全)
三、文章主旨:本文通过陈尧咨与卖油翁间的问答小故事,告诉人们“熟能生巧”的道理,告诫人们“尺有所短,寸有所长”,即使有长处也没有骄傲自满的必要。

文章结构:
第一段开端:善射、以此自矜但微颔之
卖油翁发展:吾射不亦精乎?但手熟尔熟能
第二段高潮:忿然酌油知之生巧
结局:笑而遣之惟手熟尔
四、思考与练习:
(1)陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化,原因是什么?
由“忿然”到“笑而遣之”。

其变化的原因,是他看到了卖油翁的技术很纯熟,却并不“以此自矜”,认识到了自己的不足,明白了技艺是无止境的。

(2)指出下列句子中的“之”分别指代什么?
1、忽啼求之:指代书写工具。

2、传一乡秀才观之:指代方仲永写的诗。

3、有卖油翁释担而立,睨之:指代陈尧咨射箭。

4、康肃笑而遣之:指代卖油翁。

五、简答题:
1、课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?
卖油翁。

因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。

(意近即可)
2、描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两段文字,哪一段写得比较详细,哪一段写得比较简略,这是为什么?
答:写卖油翁沥油一段详细,为突出他以理服暴,以“酌油”技艺制服对方的形象;略写陈尧咨的射技,只用“十中八九”略写,对他恃技骄横则较详,便于突出各自性格,突出文章中心。

3、“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?
不行。

“睨”表示斜眼看,不以为然的意思,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。

其他词,表达不出这种含义。

4、概括出陈尧咨和卖油翁的性格特点:
陈尧咨因善射而自以为是,骄傲自大,不可一世;卖油翁身怀绝技,但含而不露,而又谦虚谨慎。

5、文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?睨、颔
哪些词句表现了陈尧咨的傲慢无礼?自矜;吾射不亦精乎;忿然;尔安敢轻吾射。

6、这篇短文说明了什么道理?
答:本文通过康肃公“善射”和卖油翁“酌油”两件小事,说明熟能生巧,精益求精的道理。

7、出现在本文中的成语是:熟能生巧
六、拓展题:读了课文,你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?
答:“尺有所短,寸有所长”,自己有长处也不应该骄傲自满;他人有长处,应向其学习,做到“择其善者而从之”。

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