脚背正面踢球
七年级《脚背正面内侧踢球》教案、教学设计
3.采用循序渐进的教学方法，从简单动作模仿到复杂场景应用，帮助学生逐步提高足球技能。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生热爱足球运动的情感，激发他们积极参与足球训练和比赛的兴趣。
2.通过足球运动，教育学生遵守规则、尊重对手，培养团队协作精神，增强集体荣誉感。
2.学生分享学习心得，教师点评并给予鼓励，提高学生的自信心。
3.强调课后练习的重要性，布置课后作业，要求学生巩固所学技能，提高足球水平。
4.结束语：希望同学们在今后的足球训练和比赛中，能够灵活运用脚背正面内侧踢球技术，为球队取得优异成绩贡献自己的力量。
五、作业布置
为了巩固本节课所学脚背正面内侧踢球的动作要领，提高同学们在足球比赛中的实际运用能力，特布置以下作业：
6.情感教育，培养品格：在教学过程中，注重培养学生团队协作、尊重对手、公平竞争的品格，使他们在足球运动中收获成长。
7.评价与反馈：采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，关注学生在学习过程中的表现，及时给予反馈，激发学生的学习积极性。
四、教学内容与过程
（一）导入新课（500字）
1.教师通过组织学生观看一场精彩激烈的足球比赛片段，让学生关注比赛中球员们的脚背正面内侧踢球技术，从而引出本节课的教学内容。
c.对抗法：组织学生进行小组对抗、射门比赛等活动，提高学生在实际比赛中的运用能力。
d.视频分析法：通过观看教学视频，让学生自我对照，找出动作不足之处，提高自学能力。
4.关注个体差异，因材施教：针对不同学生的技术水平，制定个性化的训练计划，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
5.强化训练，巩固技能：通过课后练习、阶段测试等方式，巩固所学技能，提高足球水平。
足球《脚背正面踢球》课件
课程结构 开始部分 1 结束部分 4
2 准备部分 3 基本部分
5
课堂常规
1. 整队集合 2. 清点人数 3. 检查服装 4. 宣布课内容 5. 安排见习生
队形组织示意图：
6
热身跑、徒手操
1.热身跑
队形组织示意图：
2.徒手操
（1）扩胸运动 （2）振臂运动
队形组织示意图：
（3）肩绕环
（4）腹背运动
3
教学目标
通过教学，使学生了解脚背正面踢球的技术原理 及其在足球运动中的作用，建立脚背正面踢球的 动作概念，培养学生对足球运动的兴趣；
通过教学，使70%以上的学生掌握脚背正面踢球 技术动作，发展学生的灵敏、速度等身体素质， 提高其动作的协调性；
通过教学，帮助学生建立和谐的人际关系，具有 良好的合作精神。
脚背正面踢球
教材分析
1
脚背正面踢球是足球运动中一项重要的踢球技术，其击球力量大，出
球路线稳定，适用于中远距离射门或传球。
学习脚背正面踢球对培养学生积极进取、机智、灵活的品质和团结协
2
作的精神都具有重要的价值。同时，还能发展学生的速度、力量、灵 敏、柔韧等身体素质。
3
足球是初中学生比较喜爱的一项运动，大部分男生有着一定的基础，
参与程度较高。但是，女生的基础相对较差，学习兴趣相对较低。
本课以游戏教学法为主要方法，同时采用讲解示范法、启发诱导法等，
4
根据学生的情况采用了分层次教学，循序渐进，让基础薄弱的同学在教
师的引导下有步骤、有计划的进行练习。
2
教学重难点
教学
重点 支撑脚的选位和击球用力 顺序。
教学
难点 踢球时全身的协调配合。
（5）体转运动
脚背正面踢球教案
脚背正面踢球教案
活动目标：提高学生踢球的准确性和力量，同时提高协调能力和反应速度。
活动准备：
- 足球（适量）
- 锥子或其他标记物
- 活动场地或足球场
活动步骤：
1. 热身活动：
a. 练习基本的踢球动作，包括站着的直接踢球和跑动中的踢球。
b. 进行一些简单的拉伸运动，以准备身体活动。
2. 练习正面踢球：
a. 设置一排锥子作为目标线，距离根据学生年龄和能力进行调整。
b. 学生站在目标线前，将足球放在脚背上，然后迅速踢出。
c. 学生可以选择使用不同的脚踢球，例如左脚、右脚或交替使用。
d. 反复练习，尽量使球尽可能地飞越目标线。
3. 练习力量踢球：
a. 将球放在站立的学生距离目标线较远的位置。
b. 学生从稍微低一些的姿势开始，踢球时尽可能用力踢出。
c. 学生可以选择不同的角度和强度踢球，以找到最佳击球姿
势。
4. 游戏练习：
a. 分为两个小组，每组站在目标线两端。
b. 将球传递给对方组的成员，要求对方用脚背正面踢球接住球。
c. 如果接球成功，进攻方可以向目标线推进，如果接球失误，则进攻方被迫回到起点重新开始。
d. 鼓励学生采取战术和策略，提高团队合作和协调能力。
5. 结束：
a. 回顾本节课学到的知识和技能。
b. 进行简单的放松运动，以缓解身体紧张度。
注意事项：
- 活动过程中要确保安全，学生应根据自己的能力选择适合的
踢球力度。
- 老师应对学生进行示范和指导，确保他们正确掌握踢球的技巧。
足球脚背正面踢球动作要领
足球脚背正面踢球动作要领第一步是站定身体姿势。
站在球前方，面对球的方向，双脚分开与肩同宽，身体略微向前倾斜，脚尖微微收缩，重心放在前脚上。
第二步是掌握踢球的步伐。
将非踢球脚（通常是左脚）略微向后跨出一步，保持平衡并稳定站立。
目光集中在球上。
第三步是摆臂动作。
将与踢球脚相对的臂伸直向前，并用相对踢球脚的臂包围腰部，以保持平衡。
第四步是蓄力与拉背腿。
将踢球脚抬起，膝盖略微弯曲，后脚跟离地，使重心集中在前脚上。
同时，背腿伸直并向后拉动，以获得更大的踢球力量。
第五步是踢球动作。
用脚背部位，距离踢球脚稍远的地方，正中踢球脚上方踢球。
脚背要用力、准确地踢球。
脚与球的接触点应该在脚背的中心位置上。
在踢球瞬间，保持踢球脚的踝关节较紧张，以加强对足球的控制。
第六步是完成踢球动作后的保持平衡。
完成踢球动作后，踢球脚应继续向前伸直，重心继续向前倾斜，保持平衡。
背腿则可自然向前放下，以保持站立稳定。
脚背正面踢球需要不断练习才能掌握。
以下是一些训练建议：1.球与脚背的接触练习：将球放在离地面适当的位置上，站在球前方，用脚背踢球，练习球与脚背的接触。
2.移动踢球练习：踢球时，移动踢球脚的位置，练习在不同角度和距离下踢球。
3.对抗训练：与队友进行对抗训练，练习在比赛中踢球时面对防守球员的能力，提高踢球的准确性和力度。
4.射门练习：站在球门前，尝试使用脚背正面踢射门，练习射门的准确性和力量。
5.视觉练习：练习通过观察目标来掌握踢球的力量和方向，提高准确性。
总之，脚背正面踢球是足球运动中非常重要的技术动作。
通过不断的练习和实践，掌握正确的姿势和动作要领，可以提高踢球的准确性和力量。
脚背正面踢球PPT课件
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
动作要点
脚背正面踢球要领:
正面直线助跑，支撑脚踏在球侧10-15厘 米处，膝关节微屈，脚尖正对球的方向。踢 球腿以髋为轴，大腿带动小腿，由后向前摆 动，脚面绷直，小腿用力弹出，用脚背正面 击球后中部将球踢出。
三、脚背正面踢球练习
学生小组轮换练习
练习脚背正面踢球并进行纠错 学生展示
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
四、学生足球素质练习
脚的灵活性练习 脚部力量练习
ห้องสมุดไป่ตู้
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
谢谢大家！
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
目录
01 脚背正面踢球的动作要点
02 易犯错误与纠正方法
03 脚背正面踢球辅助练习
04 脚背正面踢球练习和展示
05 足球素质练习
易犯错误及纠正方法
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
二、学生辅助练习
四年级体育《脚背正面踢球》教案
《小足球：脚背正面踢球》学校：xxx小学授课年级：四年级授课内容：小足球——脚背正面踢球授课教师：一、指导思想与理论依据本课依据新《课程标准》的精神，坚持以“学生为本，落实健康第一”为指导思想。
结合中年级学生的身心发展特点及认知规律，强调在教学中以学生为主体，培养学生参与体育的兴趣以及创新能力和实践能力，使学生在体育中寻求参与和获得成功的乐趣，并最终培养学生终身体育的意识。
本课采用人教版小足球章节中的《脚背正面踢球》为主要教学内容，在教学中主要运用教师引导、学生体验、探究以及区别对待的方法来完成本课，逐步引导学生掌握脚背正面踢球的技能。
并通过游戏的形式，进一步激发学生的学习兴趣，使学生乐学、爱学、善学，从而更好的完成本课。
二、教学内容教材内容:小足球—脚背正面踢球、游戏：趣味投篮教材版本：人教版《体育与健康》教师教学用书 3-4年级全一册三、教学背景分析（一）教学内容分析：小足球的教学一直以来都深受学生们的喜爱，融合了球类活动的趣味性、游戏性、竞争性和集体性等特点，在活动中不仅可以全面锻炼学生的身体机能更能够充分的激发学生积极参与体育的积极性和主动性，并提高学生的综合素质。
通过教学可以培养学生对足球的兴趣，体验参与和成功的乐趣，并在此过程中发展学生的思维灵敏性，建立集体意识，培养团结合作的精神，但要注重学生左右肢体的匀称发展。
重点：支撑脚位置难点：脚背正面触球（二）学生情况分析四年级10班共有45人，其中男生23人，女生22人，本班大多数学生喜爱球类体育活动，有着浓厚的兴趣，学习态度积极、具有一定自主学习能力，并敢于表现自我。
在三年级的足球课教学中已经对球性有了一定的掌握，本节课主要学习脚背正面踢球，解决学生支撑脚踏球的准确性和脚背正面触球的问题。
但学生的身体素质水平及对之前所学习足球技能的掌握程度个体差异较大，针对此情况，在教学中进行了预先分组，使身体素质、身体协调性和腿部力量水平相当的学生为一组，避免部分学生吃不饱、吃不了的现象。
脚背正面踢球的动作要领
脚背正面踢球的动作要领脚背正面踢球的动作要领：（1）脚背正面踢定位球：直线助跑，支撑脚踏在球侧，脚趾指向出球方向，膝关节微屈。
在支撑脚前跨的同时，踢球腿大腿顺势后摆，小腿后屈。
前摆时，大腿以髋关节为轴带动小腿前摆，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背正面击球的后中部。
击球后，踢球腿顺势前摆落地。
（2）脚背正面踢反弹球：要准确判断来球落点、反弹时间和角度，选好支撑脚的位置，在球落地刹那，踢球腿小腿加速前摆抢点击球，在球反弹离地时击球的后中部。
（3）脚背正面踢地滚球：支撑脚判断选位，踢两侧滚动来球时，脚趾应对准出球方向，击球部位应准确，以保证击球能发上力。
同时对速度较快的来球，要通过摆踢力量和方向的调整，消除其初速度对出球方向的影响。
（4）脚背正面踢侧面半高球：根据来球速度及运行轨迹，选好击球点，身体侧对出球方向，由来球方向的异侧脚支撑，脚尖指向出球方向，身体向支撑脚一侧侧倾展腹，踢球腿抬起，大腿伸小腿屈，大腿带动小腿由后往前急速摆动，用脚背正面击球的中部，同时身体向出球方向扭转，击球后踢球脚随球前摆着地以维持身体平衡。
（5）脚背正面踢倒勾球：根据来球的速度、运行轨迹，及时移动到位。
选择支撑位置时应考虑到将击球点放在身体的前上方，支撑腿膝关节微屈，上体后仰，踢球腿以髋关节为轴向上方摆动，当球落在身体前上方适当高度时，用脚背正面击球后部，将球向身后踢出。
（6）凌空倒踢勾球：根据来球的速度、运行轨迹，选好击球点，及时移动到位，以踢球腿为起跳腿蹬地起跳，同时另一腿上摆，身体后仰腾空，眼睛注视来球，蹬地腿在离地后迅速上摆而另一腿则向下摆动（以相向运动来保证身体在空中的平衡），以脚背正面击球的后部。
踢球后，两臂微屈，手掌向下，手指指向头部相反方向着地，屈肘，然后背部、臂部、腰、臀依次滚动式着地。
此种击球，由于击球点高，而且在背向击球方向时使用，能收到出人意料的效果，故多用在抢高点争取时间背向球门时射门或在解救危机时使用。
初中脚背正面踢球的教案
初中脚背正面踢球的教案一、教学目标1. 让学生了解并掌握足球脚背正面踢球的基本技术要领。
2. 培养学生团结协作、积极进取的精神风貌。
3. 提高学生的身体素质和运动技能，增强学生的体育兴趣。
二、教学内容1. 足球脚背正面踢球技术动作教学。
2. 足球脚背正面踢球练习。
三、教学重点与难点1. 教学重点：足球脚背正面踢球的基本技术要领。
2. 教学难点：足球脚背正面踢球的准确性和力度控制。
四、教学过程1. 准备活动：a. 组织学生进行慢跑，活动身体各个关节。
b. 进行一些简单的热身活动，如高抬腿、摆臂等。
2. 技术教学：a. 讲解足球脚背正面踢球的动作要领，包括支撑脚站位、踢球腿的摆动、击球部位等。
b. 分步骤进行示范，让学生跟随示范进行练习。
c. 针对易犯错误进行纠正，确保学生掌握正确技术。
3. 练习环节：a. 组织学生进行分组练习，互相交流心得，提高技术。
b. 设置一些趣味性的练习，如踢球进门、踢球接力等，增加学生的练习兴趣。
c. 对学生在练习中的表现进行点评，鼓励优秀学生展示自己的技术。
4. 教学比赛：a. 组织学生进行教学比赛，让学生在实战中运用所学技术。
b. 比赛过程中，教师要对学生的表现进行观察，及时给出指导和建议。
c. 比赛结束后，组织学生进行总结，分享比赛经验。
5. 结束部分：a. 组织学生进行简单的拉伸放松活动，缓解肌肉紧张。
b. 总结本节课的收获，鼓励学生在课后继续练习。
五、教学反思1. 课后反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略。
2. 关注学生在练习中的表现，及时发现并培养优秀运动员。
3. 不断提高自身教学水平，为学生的全面发展提供更好的指导。
通过本节课的教学，使学生掌握足球脚背正面踢球的基本技术，提高学生的足球运动水平，培养学生的团队精神和竞技体育兴趣。
在今后的教学中，我们将继续努力，为提高我国足球运动水平贡献自己的力量。
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03
通过教学，帮助学生建立和谐的人际关系，具 有良好的合作精神。
教学重难点
教学
重点 支撑脚的选位和击球用力顺序。
教学 难点
踢球时全身的协调配合。
2.准备活动
课堂常规
1. 整队集合 2. 清点人数 3. 检查服装 4. 宣布课内容 5. 安排见习生
队形组织示意图：
热身活动
1.热身跑
队形组织示意图：
2.徒手操
（1）扩胸运动 （2）振臂运动 （3）肩绕环 （4）腹背运动 （5）体转运动 （6）前后弓步压腿 （7）绕膝运动 （8）手腕、踝关节运动
队形组织示意图：
3.技术动作详解
技术动作详解 助跑
技术动作详解 支撑脚定位
技术动作详解 踢球腿摆动
队形组织示意图：
感谢聆听
T
H
A
N
K
S
脚背正面踢球
目录
CONTENTS
01 开始部分
02 准备活动 03 技术动作详解 04 易犯错误 05 结束部分
1.开始部分
教材及学情分析
脚背正面踢球是足球运动中一项重要的 踢球技术，其击球力量大，出球路线稳 定，适用于中远距离射门或传球。
学习脚背正面踢球对培养学生积极进取、机 智、灵活的品质和团结协作的精神都具有重 要的价值。同时，还能发展学生的速度、力 量、灵敏、柔韧等身体素质。
足球是学生比较喜爱的一项运动，大部分男 生有着一定的基础，参与程度较高。但是， 女生的基础相对较差，学习兴趣相对较低。
本课采用讲解示范法、启发诱导法等，根据 学生的情况采用了分层次教学，循序渐进， 让基础薄弱的同学在教师的引导下有步骤、 有使学生了解脚背正面踢球的技术原 理及其在足球运动中的作用，建立脚背正面踢 球的动作概念，培养学生对足球运动的兴趣；
技术动作详解 击球
技术动作详解
跟进和重心 移动
技术动作详解 完整动作
4.易犯错误
易犯错误1
身体倾斜
易犯错误2
脚踝关节松懈
易犯错误2
易犯错误3
踢球腿向上摆动
5.结束部分
整理放松
● 整队集合 ● 放松练习 1.慢走抖腿。 2.原地坐下拍、揉 腿，拉伸。 ● 课堂总结 ● 收器材 ● 下课