统编版语文三年级(上)1-8单元知识点汇总
部编版三年级上册人文主题、语文要素、交流平台、习作整理

(留心生活,把自己的想法记录下来)
21.大自然的声音
通过对自然界各种声音的生动描写,表现了用心体验大自然的美好情感。
读书时,我们可以画出写得好的语句,记录在摘抄本上。还可以把描写同类事物的语句
分门别类地写下来,经常翻看,对我的习作很
有帮助。
摘抄时,遇到写得生动的语句,可以在旁
边写写感受,特别喜欢的还可以背下来,在合适的地方给摘抄的内容注明出处。
然后抄写下来。
2.花的学校
散文诗,通过丰富的想象,把童真书写得淋漓尽致,表现了孩子和妈妈之间深厚的感情。
2.体会写作的乐趣。
3*不懂就要问
通过孙中山小时候向私塾先生提问的故事,培养学生不懂就要问的学习习惯。
第二单元
金秋时节
1.运用多种方法理解难懂的词语。
(借助图画、查字典、联系上下文、联系生活经验)
7.听听,秋的声音
描写了秋天里大自然的各种声音。
第三单元
中外童话
1.感受童话丰富的想象。
我来编童话
(试着字编童话、写童话)
8.卖火柴的小女孩
童话故事,描写小女孩擦燃火柴后看到了奇异的幻象。
童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。
这个单元的童话故事充满了丰富的想象,阅读童话,我们能交到很多奇特的朋友,经历一些不可思议的事情,还能获得很多启示。
续写故事
(尝试续编故事)
12.总也倒不了的老屋
这是一篇童话,讲述了老屋与小猫、老母鸡、小蜘蛛之间的故事。课文用反复的手法,推动情节发展。
一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。
为了预测得更准确,我们读书要更仔细,更多地注意细节。
三年级上册语文期末总复习重点1-8单元名言古诗课文专项

三年级上册语文期末总复习重点1-8单元古诗、名言、课文重点专项练习一、古诗默写。
1.《所见》作者:。
朝代。
,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,。
2.《山行》作者:。
朝代:。
远上寒山,。
,霜叶红于。
3.《赠刘景文》作者:。
朝代:。
荷尽已无擎雨盖,。
一年好景君须记,。
4.《夜书所见》作者:。
朝代:。
萧萧梧叶送寒声,。
,夜深篱落一灯明。
5.《望天门山》作者:。
朝代:。
天门中断楚江开,。
两岸青山相对出,。
6.《饮湖上初晴后雨》作者:。
朝代:。
,山色空蒙雨亦奇。
欲把比,。
7.《望洞庭》作者:。
朝代:。
湖光秋月两相和,。
遥望洞庭山水翠,。
8.《早发白帝城》作者:。
朝代:。
,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,。
9.《采莲曲》作者:。
朝代:。
一色裁,芙蓉向脸。
,闻歌始觉。
二、名言谚语。
1.补充下面名言。
(1)灯不拨不亮,。
(2)走遍天下,寸步难行。
(3)一时强弱,万古胜负。
2.根据语境补充名言警句。
(1)“,”有时通过辩论,事理会越来越明晰。
(2)“一时强弱在于力,。
”可见,以理服人,是多么的重要啊!(3)“有理走遍天下,。
”这句话告诉人们:凡事要讲道理,没有道理到哪都行不通。
(4)“,理不辩不明。
”理,是客观规律,是判断是非的标准。
老师常用“一时强弱在于力,”这句话来教育我们,无论做什么事都要以理服人。
我还积累了一句关于“理”的谚语:“,。
”3、将下下列谚语补充完整。
(1),泰山移。
(2)二人同心,。
(3),顶个诸葛亮。
(4)一个篱笆三个桩,。
4、补充下面名言。
(1)爱人若。
——《墨子》(2)不,不。
——《论语》(3)爱人,敬人。
——《孟子》(4)与人,暖于;伤人,深于。
——《荀子》5.选择恰当的谚语填入句中。
①我和哥哥一起参加双人跳绳比赛,哥哥告诉我:“,。
”最后,我们取得了胜利。
②“,一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识,协助精神。
③表示“只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。
”的句子是“”。
9.25【1-8单元重点汇总】三上语文

三年级上册语文1-8单元重点汇总《第一单元》重点一:字词一、易错拼音字词:坪坝(bà)告诫(jiè)照例(lì)诵读(sòng)圆圈(quān)衣裳(shang)惩罚(chéng)摔跤(shuāi)挨打(ái)糊涂(tu)二、近义词:艳丽-鲜艳好奇-新奇打扮-装扮洁白-雪白轰响-轰鸣狂欢-狂喜突然-忽然流利-流畅详细-详尽清楚-明白鸦雀无声-悄然无声三、反义词:安静-热闹招引-驱赶洁白-乌黑湿润-干燥出来-进去扬起-放下主动-被动认真-马虎清楚-模糊糊里糊涂-一清二楚鸦雀无声-人声鼎沸四、四字词语:摇头晃脑鸦雀无声提心吊胆面红耳赤手忙脚乱口干舌燥披头散发张牙舞爪眼疾手快手忙脚乱重点二:课文理解1.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的团结友爱。
2.《花的学校》以儿童的视角描绘了一群活泼天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚,颂扬了人间最宝贵的童真和母爱。
3.《不懂就要问》讲述了孙中山先生在私塾不怕批评大胆向老师提问,最终获取了答案,告诉我们:要敢于提出问题。
重点三:日积月累牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕蝉鸣,忽然闭口立。
三年级上册语文1-8单元重点汇总《第二单元》重点一:字词一、易错拼音字词:骄傲(ào)倾斜(xié)钥匙(shi)缤纷(bīn)喇叭(lǎ)丰厚(fēng)蟋蟀(shuài)振动(zhèn)韵律(yùn)掠过(lüè)吟唱(yín)洼地(wā)凌乱(líng)棕色(zōng)靴子(xuē)晶莹(yíng)二、近义词:明朗-明亮凌乱-杂乱增添-添加留意-留心炎热-酷热凉爽-清凉频频-频繁舒服-舒适准备-预备道别-告别振动-抖动叮嘱-叮咛平展-舒展辽阔-广阔温柔-轻柔潮湿-湿润三、反义词:明朗-阴暗潮湿-干燥凌乱-整齐增添-减少温柔-粗暴留意-疏忽炎热-寒冷加紧-放松丰收-欠收道别-重逢撒下-收起辽阔-狭窄四、四字词语:秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋忐忑不安金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实春光明媚夏日炎炎冰天雪地重点二:课文理解1.《山行》描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图,表达了作者对秋天的喜爱之情。
部编版三年级上册语文全册1-8单元各课中心思想总结

部编版三年级语文上册各课中心思想总结1.《大青树下的小学》按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了各民族之间的友爱和团结。
2.《花的学校》是一首节选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。
他曾获得诺贝尔文学奖,出版过《飞鸟集》《园丁集》。
诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花时,就在自己想象的天空里自由驰骋起来。
诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的活泼、可爱、向上,充满了儿童情趣。
3.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私垫读书时碰到不懂的问题问老师的事。
他明知可能会挨打也要向先生提出问题,体现了孙中山“不懂就要问”的认真学习态度。
我们要学习他勤学好问的精神。
《所见》的作者是清代的袁枚,诗人先写小牧童的动态,后写小牧童的静态,把小牧童天真烂漫的形象刻画得活灵活现。
我能写出这首诗的后两句:意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
全诗描写的事物有:牧童、黄牛、蝉。
4.《古诗三首》:《山行》—表达了诗人对秋天的喜爱之情。
《赠刘景文》—表达诗人勉励朋友珍惜大好时光,乐观向上,坚持不懈。
《夜书所见》——抒发了诗人的思乡之情。
5.《铺满金色巴掌的水泥道》——表达了我对秋天的喜爱,对生活的热爱。
6.《秋天的雨》一文以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串联起来,从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
7.《听听,秋的声音》一文,作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,展现了秋天景物的美好,赞美了秋天。
8. 《卖火柴的小女孩》是一篇童话故事,作者是丹麦作家安徒生。
他被称为“世界童话大王”,主要作品有《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》《海的女儿》,这篇课文讲了一9.《那一定会很好》中种子生根、发芽,然后发生的变化是:大树→手推车→椅子→木地板。
这粒种子成长的经历告诉我们,要用乐观的心态面对生活,要有奉献精神,做对他人对社会有用的人。
10.《在牛肚子里旅行》中,红头和青头是非常要好的朋友,它们玩捉迷藏的游戏,红头不小心被大黄牛卷进了肚子里。
三年级上册语文素材-1-8单元每课《近、反义词》汇总--部编版

三年级语文上册《近义词反义词》归纳【1课】近义词:穿戴——打扮好奇——惊奇飘扬——飘动绚丽多彩—五彩缤纷安静——平静招引——吸引反义词:洁白——乌黑粗壮——纤弱安静——喧闹古老——年轻【2课】近义词:轰响——轰鸣湿润——潮湿碰触——碰撞急急忙忙——匆匆忙忙反义词:湿润——干燥狂喜——沉痛急急忙忙——从从容容【3课】近义词:照例——照常流利——流畅霎时——瞬间清楚——明白糊里糊涂——稀里糊涂反义词:流利——结巴详细——简略【5课】近义词:明朗——晴朗平展——平整凌乱——杂乱增添——增加愉快——快乐反义词:潮湿——干燥平展——卷曲凌乱——整齐小心——马虎愉快——难过【6课】近义词:温柔——温顺留意——留心炎热——酷热凉爽——凉快香甜——甘甜加紧——赶紧欢乐——欢快五彩缤纷——五光十色反义词:温柔——粗暴炎热——寒冷凉爽——温暖香甜——苦涩欢乐——伤心【7课】近义词:道别——告别叮咛——叮嘱掠过——拂过辽阔——宽阔匆匆——急忙反义词:辽阔——狭窄匆匆——慢慢【8课】近义词奇异一一奇特穷苦一一穷困慈爱一一慈祥温暖——暖和精致——精巧温和——和蔼反义词飞快——缓慢温暖——寒冷精致——粗糙慈爱——冷酷明亮——暗淡光明——黑暗快乐——痛苦一向——偶尔穷苦——富裕暖烘烘——冷冰冰【9课】近义词难受一一难过拂动一一抖动调皮一一顽皮休息一一歇息舒展一一伸展反义词难受一一舒服努力一一懒情高大一一矮小调皮一一乘巧休息一一忙碌【10课】近义词:周围一一四周急忙一一慌忙仔细一一细心贮藏一一储藏悲哀一一伤心知觉一一感觉光亮一一光明旅行一一旅游反义词:可怜一一幸运急忙一一从容悲哀一一快乐勇敢一一胆小细嚼慢咽一一狼吞虎咽【11课】近义词:集合一一集中照样一一照例实在一一确实分散一一散开牵挂一一挂念犹豫一一迟疑反义词:分散一集中凉快一炎热消失一出现犹豫一果断【12课】近义词:安心——放心使劲——用劲根本——基本马上——立刻漂亮——丑陋反义词:下面——上面外面——里面偶尔——经常漂亮——美丽【13课】近义词:发愁一一忧愁浓密一一稠密发现一一发觉继续一一连续牢固一一坚固反义词:浓密一稀少继续一间断牢固一松散匆匆忙忙一慢慢吞吞【14课】近义词:缺陷一一缺点讨厌一一厌思特别一一特殊观察一一查看索性一一干脆洪亮一一响亮感谢一一感激模仿一一仿照取笑一一明笑诧异一一惊讶反义词:陌生一一熟悉讨厌一一喜爱批评一一表扬成功一一失败失望一一希望【15课】近义词:美丽一一漂亮反义词:美丽一一丑陋静悄悄一一乱哄哄【16课】近义词:快乐一一欢乐观察一一观测喜爱一一喜欢仔细一一认真一本正经一一不荀言笑反义词:盛开一一凋谢仔细一一马虎合拢一一分开一本正经一一嬉皮笑脸引人注目一平淡无奇【18课】近义词:瑰丽一一美丽交错一一交叉绽开一一绽放威武一一威风茂密一一茂盛宝贵一一珍贵五光十色一一五彩缤纷各种各样一一各式各样反义词:富饶一一贫瘠丰富一一匮乏绽开一一合拢茂密一一稀疏【19课】近义词:理睬一一搭理喧闹一一热闹整洁一一洁净反义词:寂寞一一热闹喧闹一一安静整洁一一杂乱【20课】近义词:融化一一消融欣赏一一观赏苍翠一一青翠名贵一一珍贵诱人一一迷人反义词:融化一一冻结名贵一一低廉巨大一一微小【21课】近义词:美妙一一奇妙感受一一感觉温柔一一温和激动一一兴奋热闹一一喧闹汇聚一一聚集反义词:温柔一一粗暴雄伟一一渺小热闹一一安静轻快一一笨重汹涌澎湃一一风平浪静【22课】近义词:喜欢一一喜爱幽深一一幽静舒畅一一舒服快活一一快乐惊愕一一惊讶一瞬间一一一刹那反义词:喜欢一一讨厌黎明一一黄昏潮湿一一干燥沉重一一轻松【23课】近义词:摆动一一晃动朦胧一一模糊惊讶一一惊奇猜测一一预测监视一一监督诡秘一一神秘归拢一一聚集钦佩一一敬佩踪影一一踪迹恍然大悟一茅塞顿开反义词:朦胧一一清楚缓慢一一快速归拢一一分散钦佩一一轻视聪明一一愚笨蹑手蹑脚一一大摇大摆【25课】近义词:文静一一安静姿势一一姿态犹豫一一迟疑镇定一一镇静讲述一一陈述忧郁一一忧愁歧视一一轻视反义词:犹豫一一果断持久一一短暂镇定一一慌张忧郁一一开朗歧视一一尊重【26课】近义词:经常一一常常婉转一一动听喜爱一一喜欢果然一一果真仰望一一张望可惜一一惋惜或者一一或许诚实一一老实反义词:高大一一矮小喜爱一一讨厌仰望一一俯视肯定一一否定诚实一一虚假严寒一一酷热【27课】近义词:激烈一一热烈陆续一一连续敏捷一一灵敏沉思一一深思同意一一允许恳求一一请求反义词:敏捷一一迟钝同意一一拒绝危险一一安全迅速一一缓慢胜利一一失败结束一一开始。
部编版三年级上册语文1-3单元知识点

第一单元1、词语默写早晨鲜艳服装打扮敬礼孔雀粗壮荒野跳舞狂欢放假互相能够双臂所以风笛国旗穿戴功课猜想停留2、易读错的字坪坝(bà)糊涂(tú)清楚(chǔ)照例(11)戒尺(jiè)挨打(ái)摇晃(huàng)挂跤(shuāi)背诵(sòng)衣裳(shang)3、易错形近字组词球(足球)救(教命)够(足够)移(移动)服(服装)报(报名)猜(猜想)请(请坐)扮(打扮)份(年份)扬(飞扬)场(市场)粗(粗细)祖(祖母)臂(手臂)壁(墙壁)孔(面孔)礼(礼节)荒(荒野)慌(慌张)4、多音字假 jiǎ(真假jià(寒假假装)假期)背 bēi(背带背包)bèi(背影背诵)quān(圆圈光圈)图 juàn(羊圈圈养)5、近义词穿戴(打扮)照例(照常)飘扬(飘动)流利(流畅)安静(寂静)知道(了解)绚丽多彩(五彩缤纷)急急忙忙(匆匆忙忙)6、反义词古老(年轻)热闹(冷清)粗壮(纤细)湿润(干燥)鲜艳(素净)清楚(模糊)匆匆忙忙(不慌不忙)鸦雀无声(人声鼎沸)7、词语搭配(鲜艳)的服装(粗壮)的枝干(湿润)的东风(飘扬)的国旗(洁白)的墙(流利)的背诵(古老)的钢钟(可爱)的小学(吹着)风笛(敬爱)的老师(做)功课8、词语积累摇头晃脑面红耳赤心知肚明披头散发手忙脚乱眉开眼笑张牙舞爪眼疾手快耳闻目睹提心吊胆口干舌燥头昏眼花张口结舌心灵手巧手舞足蹈注意:每个词语中都含有一组近义词和身体部位名称。
9、日积月累《所见》(清·袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
欲:想要《所见》的作者是清朝的袁枚,诗中描写的事物有牧童、黄牛、蝉,描写的是夏季的景色,先写小牧童的动态,后写小牧童的静态,小牧童“忽然闭口立”的原因是“意欲捕鸣蝉”,刻画了一个天真烂漫的人物形象。
10、句子仿写(排比句)①.下课后,同学们来到操场上,有的踢足球,有的跳绳,有的丢沙包,还有的比赛跑步,玩得开心极了。
部编版三年级上册语文各单元生字组词汇总(含拼音)

课文 22、父亲,树木和鸟
朝(zhāo) 朝霞 朝夕 朝气 鼻(bí) 鼻涕 鼻梁 鼻祖 露(lù) 露珠 露天 暴露 猎(liè) 猎手 打猎 猎物 重(zhòng) 重量 重大 重要
雾(wù) 大雾 烟雾 浓雾 总(zǒng) 总结 总理 老总 湿(shī) 湿气 湿度 湿润 翅(chì) 翅膀 展翅 鸡翅
妙(miào) 美妙 巧妙 妙计 琴(qín) 钢琴 琴师 风琴 受(shòu) 接受 受伤 难受 器(qì) 乐器 器重 机器 鸣(míng) 鸣谢 鸟鸣 鸣叫
演(yǎn) 演示 演出 表演 柔(róu) 柔软 温柔 柔道 激(jī) 激烈 激动 感激 滴(dī) 水滴 点滴 滴答
奏(zòu) 弹奏 奏鸣 奏章 感(gǎn) 感受 感觉 感恩 击(jī) 击败 打击 游击 敲(qiāo) 敲门 敲诈 敲打
养(yǎng) 养育 教养 培养 粒(lì) 麦粒 米粒 颗粒 者(zhě) 记者 学者 作者 肯(kěn) 肯定 肯切 首肯 诚
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淡(dàn) 淡水 淡青色 平淡 岩(yán) 岩石 岩洞 熔岩 鼓(gǔ) 鼓励 鼓舞 鼓动 宝(bǎo) 宝贝 法宝 瑰宝
浅(qiǎn) 浅显 肤浅 浅色 虾(xiā) 虾米 龙虾 虾条 数(shù) 数学 数量 数字 贵(guì) 贵客 贵妇 珍贵
课文 19、海滨小城
滨(bīn) 海滨 哈尔滨 滨江 遍(biàn) 遍野 遍布 遍及 靠(kào) 靠山 依靠 可靠 夏(xià) 夏天 夏季 盛夏 洁(jié) 清洁 洁净 洁白
第 2 单元
课文 4、古诗三首
寒(hán) 寒冷 寒冬 心寒 径(jìng) 小径 捷径 曲径
霜(shuāng) 霜冻 霜降 冰霜 赠(zèng) 赠送 赠品 赠言
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统编版语文三年级上册期中复习知识点汇总丨可打印第三单元知识要点归类一、易读错的字二、易写错的字三、重点词语火柴寒冷可怜饥饿几乎火焰蜡烛富有告诉离去哪怕暖和亮光烛光温和赶紧痛苦清晨旅行咱们救命拼命扫地管理等待胃口刚才流泪打算要好草堆作声答应做梦消化当然知觉光亮眼泪旧围裙来得及大吃一惊四、多音字五、形近字六、近义词寒冷—严寒满意—满足舒展—伸展旅行—旅游悲哀—悲伤分散—分开诱人—迷人牵挂—挂念七、反义词寒冷—温暖舒服—难受舒展—卷缩悲哀—欢乐分散—集中点燃—熄灭勇敢—懦弱移动—静止细嚼慢咽—狼吞虎咽八、词语搭配(乖巧)的小女孩 (奇异)的火光(紧紧)地包裹(大口大口)地呼吸(费力)地跑来跑去(悄悄)地躲(偷偷)地看 (笑眯眯)地说一(根)火柴一(辆)手推车一(头)大黄牛一(块)大奶酪(钻出)地面(搬进)洞里九、词语归类1.ABB 式词语:笑眯眯笑吟吟2. 含反义词的词语:七上八下争先恐后3. 含数字的词语:三言两语四面八方十、重点句子1.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”句中的省略号表示语言的断断续续。
红头说话不连贯说明它所处的环境已经非常危险。
如此细致入微的描写,让我们感受到作者那丰富的想象力,把一个童话如同现实般呈现在我们眼前。
2.红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。
“从……到……”“又从……到……”说明红头被四处推动,体现出红头“旅行”的艰险。
十一、感知课文1.《卖火柴的小女孩》通过对比小女孩的美好幻想和悲惨的实际,表现了作者对贫苦人民的深刻同情,和对资本主义社会的批判。
2.《那一定会很好》讲述了一粒种子长成一棵大树并不断改变的历程,向我们揭示了木材的用途,又赞美了故事中主人公乐观的态度。
3.《在牛肚子里旅行》讲述了一只蟋蟀在牛肚子里的“旅行”。
向我们展示了牛有四个胃以及牛的反刍现象。
赞美了青头临危不乱、镇定勇敢的美好品质。
4.《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长率领小蚂蚁们搬运奶酪时正确处理掉落奶酪渣的故事,赞扬了蚂蚁队长严于律己、以身作则的美好品质。
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部编版语文三年级(上册)知识点汇总(27页)第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì)放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。
装:上半部分右边是“士”,不是“土”。
荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。
舞:共有十四画,第十三笔是竖折。
扬:右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
2. 反问句:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?十一、考点提示1. 背诵:“日积月累”里的古诗《所见》。
2. 说说大青树下的小学特别的地方:学校里有不同民族的学生,大家穿戴不同。
大家一起朗读课文,一起做游戏,非常快乐。
3. 仿写句子:雨一来,他们便放假了。
清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。
4. 识记含有身体器官名称的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥5.写写自己的同学,把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来,让别人猜猜他是谁。
第二单元基础知识必记一、易读错的字石径.(jìng)赠.(zèng)送君.(jūn)子橙.(chéng)色印.(y ìn) 着凌.(líng)乱增.(zēng)添棕.(zōng)色钥匙.(shi)缤.(bīn)纷喇叭.(bā)丰.(fēng)二、易写错的字径:右边的部分第二笔是点。
霜:上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑:第七笔是竖弯钩,不是斜钩。
紧:下面的部分要写得紧凑。
规:左边的第四笔是点。
迟:上边的“尺”最后一笔是点 。
三、重点词语寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住 菊花 残冬 君子 橙黄橘绿 送客 挑逗 铺满 水泥紧紧 院子印着 排列 亮晶晶规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗 金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展 叶丛 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着 仙子 淡黄 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收 清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜 香味 过冬四、多音字挑⎩⎪⎨⎪⎧(ti āo)挑水(ti ǎo)挑战 行⎩⎪⎨⎪⎧(x íng)步行(h áng) 行列 空⎩⎪⎨⎪⎧(k ōng) 天空(k òng)空地 扇⎩⎪⎨⎪⎧(sh àn)扇子(sh ān)扇动 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好像(h ào)好奇 乐⎩⎪⎨⎪⎧(yu è)音乐( l è)快乐五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧寒(寒冷)赛(比赛) ⎩⎪⎨⎪⎧径(小径)经(经过) ⎩⎪⎨⎪⎧霜(霜叶)雪(雪花) ⎩⎪⎨⎪⎧残(残花)线(白线) ⎩⎪⎨⎪⎧挑(挑明)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧迟(迟到)送(送人) ⎩⎪⎨⎪⎧泥(水泥)呢(人呢) ⎩⎪⎨⎪⎧列(列车)刘(刘海) ⎩⎪⎨⎪⎧盒(盒子)盖(盖子) ⎩⎪⎨⎪⎧梨(梨树)利(利用)⎩⎪⎨⎪⎧曲(一曲)由(由于) ⎩⎪⎨⎪⎧丰(丰收)手(手指)六、近义词明朗——晴朗 凌乱——杂乱 增添——增加 仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快 美丽——漂亮 香甜——甜美 欢乐——快乐七、反义词凌乱——整齐 增添——减少 仔细——马虎 清凉——炎热 美丽——丑陋 雪白——乌黑八、词语搭配【动词搭配】(加紧)挖洞 (睡)大觉 【形容词搭配】 (明朗)的天空(彩色)的地毯(棕红色)的小鸟(金色)的海洋(美丽)的菊花(好闻)的气味(金色)的小喇叭(丰收)的歌【数量词搭配】一(双)小雨靴一(个)小巴掌一(把)钥匙一(盒)颜料一(把)扇子一(枚)邮票一(首)歌子九、词语归类【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉【ABAB 式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝【描写颜色的成语】五彩缤纷五颜六色【描写秋天的四字词语】秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实层林尽染天高云淡十、考点提示1. 背诵:《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。
2. 会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。
3. 《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。
4. 《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。
5. 学会用多种方法理解难懂的词语。
6. 学会用正确的格式写日记。
第三单元基础知识必记一、易读错的字融(róng)化剩(shèng)下睁(zhēng)大摇晃(huàng)缩(suō)小根茎(jīng)拆(chāi)开咱(zán)们嚼(jiáo)着稍(shào)息几(jī)乎答(dā)应拼(pīn)命嘀(dí)咕禁(jìn)令蹭(cèng)来蹭去二、易写错的字剩:第十笔是点,不要写成捺。
睁:右边的“争”第四笔横要写得长一些。
诉:右边的部分有“丶”,不要丢掉。
旅:右下角是“”,不要写错。
怜:右边是“令”,不是“今”。
算:部首是“”,中间是“目”。
三、重点词语寒冷离开等待剩下斧子砍倒山谷火柴原野告诉睁眼接着一定煤油灯发生树根村子灯火旅行咱们可怜刚才 救命 拼命 扫地 管理 胃口 来得及 流泪 打算 要好 草堆 作声 答应 做梦 马上 当然 消化 知觉 光亮 眼泪 大吃一惊四、多音字切⎩⎪⎨⎪⎧(qi ē)(切开)(qi è)(一切) 倒⎩⎪⎨⎪⎧(d ǎo)(倒下)( d ào)(倒立) 难⎩⎪⎨⎪⎧(n án)(为难)( n àn)(苦难) 调⎩⎪⎨⎪⎧(di ào)(调动)( ti áo)(调剂) 答⎩⎪⎨⎪⎧(d á)(回答)( d ā)(答应) 应⎩⎪⎨⎪⎧(y ìng)(答应)( y īng)(应该) 卷⎩⎪⎨⎪⎧(ju ǎn)(卷起)( ju àn)(试卷) 几⎩⎪⎨⎪⎧(j ǐ)(几个)( j ī)(几乎) 稍⎩⎪⎨⎪⎧(sh āo)(稍微)( sh ào)(稍息) 处⎩⎪⎨⎪⎧(ch ǔ)(处罚)( ch ù)(到处)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧等(等着)寺(古寺) ⎩⎪⎨⎪⎧剩(剩下)乘(乘车) ⎩⎪⎨⎪⎧砍(砍树)吹(吹风) ⎩⎪⎨⎪⎧由(由于)油(石油) ⎩⎪⎨⎪⎧睁(睁眼)争(争气) ⎩⎪⎨⎪⎧并(并且)拼(拼命) ⎩⎪⎨⎪⎧泪(泪水)汨(汨罗江)⎩⎪⎨⎪⎧喊(叫喊)减(减法) ⎩⎪⎨⎪⎧刚(刚才)钢(钢铁)六、近义词美丽—漂亮满意—满足舒展—伸展周围—四周悲哀—悲伤分散—分开七、反义词寒冷—温暖难受—舒服高大—矮小舒展—收缩悲哀—欢乐分散—集中八、词语搭配【形容词搭配】(很远很远)的地方(寒冷)的冬天(细细)的根(高大)的树(开心)的样子(小小)的阳台(年轻)的农夫(美丽)的木地板(要好)的朋友(勇敢)的蟋蟀【量词搭配】一(盏)煤油灯一(个)农夫一(辆)手推车一(棵)树一(头)大黄牛一(次)旅行一(只)小蚂蚁一(块)大奶酪【动词搭配】(睁大)眼睛(钻出)地面(执行)命令(搬进)洞里九、词语归类【ABB 式词语】暖洋洋笑眯眯【“越A 越B”式词语】越走越快越看越像【含反义词的成语】争先恐后七上八下【含数字的成语】四面八方三言两语十、句子积累拟人句: 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。
树呢,天天听着鸟儿唱。
十一、考点提示1. 背诵:语文园地三“日积月累”的内容。
2. 学会用修改符号修改自己的习作。
3. 学会用所给词语编一个童话故事。
第四单元基础知识必记一、易读错的字大洞.(dòng) 准.(zhǔn)备孵.(fū)蛋撞.(zhuàng)到萝卜.(bo) 晾.(liàng)尿布干吗.(má) 来访.(fǎng) 压.(yà)根模.(mó)仿发疯.(fēng ) 差.(chà)不多百发百中.(zhòng) 二、易写错的字准:左边是“两点水”,右边是“隹”,不要少写一横。
暴:第十五笔是点,不是捺。
晒:右边第五笔是竖弯。
三、会写词语变成 门板 破洞 准备 墙壁 暴风雨很饿 撞到 吃饱 根本 安心 主人母鸡 注意 蜘蛛 漂亮 因此 晒太阳四、多音字吗⎩⎪⎨⎪⎧(m á)(干吗)( ma)(好吗) 担⎩⎪⎨⎪⎧(d ān)(担心)( d àn)(重担) 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)(睡觉)( ju é)(感觉)长⎩⎪⎨⎪⎧(ch áng)(变长)( zh ǎng)(长大)压⎩⎪⎨⎪⎧(y à)(压根儿)( y ā)(压力) 尽⎩⎪⎨⎪⎧(j ìn)(尽力)( j ǐn)(尽快)中⎩⎪⎨⎪⎧(zh ōng)(中心)( zh òng )(中弹) 弹⎩⎪⎨⎪⎧(d àn)(子弹)( t án)(弹力)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧准(准备)堆(土堆)⎩⎪⎨⎪⎧备(备好)奋(兴奋) ⎩⎪⎨⎪⎧壁(墙壁)臂(手臂)⎩⎪⎨⎪⎧饿(饥饿)鹅(天鹅)⎩⎪⎨⎪⎧饱(吃饱)跑(跑步) ⎩⎪⎨⎪⎧晒(晒着)洒(洒水) 六、近义词 使劲—用劲 安心—放心 漂亮—好看浓密—稠密 飘动—飘荡 牢固—坚固明白—明了 高兴—快乐 特别—特殊好听—动听 洪亮—响亮 感谢—感激怜悯—怜惜 诧异—惊诧七、反义词安心—担心漂亮—丑陋偶尔—经常浓密—稀疏牢固—松散明白—糊涂陌生—熟悉讨厌—喜欢高兴—悲伤白天—晚上特别—一般批评—表扬容易—困难成功—失败失望—希望八、词语搭配【动词搭配】(跳)出来(讲)故事(晒)太阳(放)风筝(飞过)屋顶【形容词搭配】(小小)的声音(浓密)的胡子(甜甜)的果酱(百发百中)的猎人【量词搭配】一(条)缝一(张)网一(根)胡子一(条)狗一(个)圈套一(只)公鸡一(个)男孩九、词语归类【含“笑”字的成语】捧腹大笑眉开眼笑【AABB 式词语】破破烂烂匆匆忙忙十、句子积累1. 感叹句: 对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!2. 排比句:(1)它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。