五下数学《整总复习》答案
人教版五年级下册数学期末复习题(附解析)
人教版五年级下册数学期末复习题（附解析）1．图中阴影部分的面积占白色部分的（ ）。
A ．26B ．12C ．132．把一条绳子剪成两段，第一小段长度是整条绳子的34，第二小段长34米，（ ）。
A ．第一小段长B ．第二小段长C ．两小段一样长D ．不能确定哪小段长3．用边长12厘米的正方形画纸铺长方形桌面。
下面这些规格的长方形桌面中，正好能铺满且没有浪费的是（ ）。
（单位：厘米。
其中“108×80”表示长108厘米、宽80厘米） A ．108×80B ．90×60C ．120×72D ．144×104．25的分子增加14，分母（ ），分数大小不变。
A ．增加11B ．增加14C ．扩大到原来的7倍D ．增加355．长方形周长9米，宽是1.5米，求长方形的长是多少米？解：设长方形的长是x 米。
下列方程正确的是（ ）。
A ． 1.529x +⨯= B ． 1.592x +=÷C ． 1.59x +={}答案}B 【解析】 【分析】根据长方形的周长公式C ＝（a ＋b ）×2，代入字母或数据即可得出方程。
【详解】C ＝（a ＋b ）×2，所以a ＋b ＝ C÷2，，可列方程： 1.592x +=÷； 故答案为：B 【点睛】关键是根据长方形的周长公式C ＝（a ＋b ）×2列出方程解答。
6．5X +的和是一个奇数，则X 一定是（ ）。
A ．奇数 B ．偶数C ．质数D ．合数{}答案}B 【解析】 【分析】根据奇数、偶数的运算性质，奇数－奇数＝偶数，进行分析。
【详解】X ＋5＝奇数，X ＝奇数－5＝偶数。
故答案为：B 【点睛】关键是理解奇数和偶数的运算性质。
7．下图中圆的面积和长方形面积相等，长方形的长与宽的比是（ ）。
A．2π∶1 B．π∶1 C．5∶1 D．3∶1{}答案}B【解析】【分析】由图可知，长方形的宽等于圆的半径，因为圆的面积与长方形的面积相等，那么长方形的长＝（πr2）÷r，据此写出长与宽的比即可。
2021年苏教版五年级数学(下册)三单元总复习及答案
2021年苏教版五年级数学(下册)三单元总复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的_____倍，转化成_____整数的除法进行计算．2、水果店有水果m千克，每天卖出30千克，x天后还剩________千克．3、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（__________）平方分米。
4、12有（______）个因数，17有（______）个因数。
5、18÷11的商用简便记法写作（____________），保留两位小数是（__________）。
6、一个两位小数，保留一位小数后，它的的近似数是10.0,这个数最大是（______），最小是（______）。
7、画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离就为（_________）厘米，画出的这个圆的面积是（_________）平方厘米。
8、甲数的小数点向右移动一位就正好等于乙数。
甲乙两数的和时25.3。
甲数是（_______），乙数是（_________）。
9、一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（___________），最小是（_____________）。
10、一个圆环，内半径是10厘米，管壁厚度是1厘米，这个环形的面积是_____平方厘米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、学校的长方形操场长250米，宽80米，面积是（）A．2000平方米B．2公顷C．2平方千米2、下面既是2的倍数又是3的倍数还是5的倍数的数是（）。
A．222 B．4765 C．37203、从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的立体图形是( )。
A．B．C．D．4、13的倍数是( )。
A．合数 B．质数 C．可能是合数,也可能是质数 D．偶数5、下列各数是循环小数的是（）。
《整理和复习)(同步练习)五年级下册数学北师大版 (1)
小学数学五年级下学期《整理与复习》练习题(时间:90分钟 总分:100分)一、我会填。
(20分)1.求 35的 34是多少,算式是( ),35的 37是( )。
2.在◯里填上“>”“<”或“=”。
56◯0.83 0.87◯78 37◯47 238◯1983.填上适当的单位。
一台冰箱的容积约是150( )。
一块橡皮的体积约是4( )。
4.把 56米长的绳子平均分成3段，每段占全长的( )，每段长( )米。
5.150立方分米=( )立方米 0.09升=( )毫升6.长方体和正方体都有( )个面,( )个顶点,( )条棱。
7.一根木料长4米，用去 13,用去了( )米,还剩( )米。
二、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.49分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。
8.用8个棱长为2cm 的小正方体摆成一个大正方体，这个大正方体的表面积是( )cm²,体积是( )cm³。
9.右图是由棱长为3cm 的小正方体在桌面上拼成的立体图形，这个图形露在外面的面共有( )个，露在外面的面积是( ) 。
A.12B.36C.272.一条线段的 13是2cm,这条线段的长是( )。
A 、4cm B.2cm C.6cm3.一个长方体，长4厘米，宽和高都是2厘米，它的六个面中，面积为8平方厘米的有( )个。
A.2B.4C.64.一段2米长的绳子，第一次用去全长的 15,第二次用去 25米，两次用的长度相比( )。
A.第二次用的多B.两次用的一样多C.无法确定5.一个数乘分数,积( )。
A.一定大于这个数B.一定小于这个数C.不能确定三、我会判。
(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.1米的 58和3米的 18一样长。
( )2.长方体可能有两个相对的面是正方形。
( )3.体积相等的两个长方体，表面积也一定相等。
( )4.全班人数的 35是女生人数，是把女生人数看作单位“1”。
《整理和复习)(同步练习)五年级下册数学北师大版 (2)
小学数学五年级下学期《整理与复习》练习题(测试时间:90分钟 总分:100+10分)一、填空乐园。
(22分)1.比 58少 14的数是( ); 58的 25是( )。
2.1−(512+16) 的运算顺序是先算( )法,再算( )法,结果是( )。
3.85的倒数是( );0.5的倒数是( )。
4.6m³=( )dm³ 4800mL=( )L 3.2dm³=( )cm³=( )mL5.在◯里填上“>”“<”或“=”。
58◯0.65 45×119◯45 23×32◯45 38×35◯38×53 6.一个正方形的边长是 23dm,,它的周长是( )dm,面积是( )dm²。
7.一块地每天浇它的 16,4天浇它的( ),( )天能浇完。
10.把一个棱长20cm 的正方体铁块完全浸没在一个长50cm 、宽40cm 、高35cm 的长方体玻璃水缸里(水未溢出)，缸里的水面升高了( )cm 。
二、公正的小法官。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.76−512+712=76−(512+712)=16。
( )2.正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积和体积都扩大到原来的4倍。
( ) 8.将梭长为2cm 的小正方体按右图所示方式摆放在墙角，露在外面的面积是( )cm²。
9.文具店正在搞促销活动，原价20元的文具盒，现在打七折出售，这个文具盒现价是( )元。
3.甲数的 38和乙数的 37相等(甲、乙都不为0)，则甲数大于乙数。
( )4.因为5×15=1,所以5和15互为倒数。
( )5.两个正方体的表面积相等，它们的体积一定相等。
( )三、快乐选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1.下面不是正方体展开图的是( )。
2.一个正方体和一个长方体的体积相等，正方体的棱长是8cm ，长方体的底面积是16cm²,长方体的高是( )cm 。
苏教版数学五年级下册《整理与复习：应用广角》说课稿(附反思、板书)课件
4．折线统计图的应用。 (1)你收集到哪些折线统计图？能和大家一起交流、分享吗？ 选择呈现学生收集的折线统计图，让学生说说各是统计的什么内容， 从图上知道了什么，能看出哪些信息，并引导分析数据。 说明：折线统计图可以看出数量和变化情况，能帮助我们了解数据 变化过程，有时可以分析数据变化的原因，判断数据的发展趋势。
让学生了解题意，交流从题里了解了什么，要解决什么问题。 出示统计图，让学生说说从图上看出了哪些信息，怎样看出的。 学生独立解题，指名板演。 检查解题过程和结果。
板块三、综合应用 1．交流用方程解答的问题。 交流：你收集了哪些用方程解决的简单实际问题？把你的问题和大家 交流，看看怎样解答。学生交流，教师根据交流情况选择2～3道比较 典型的问题呈现。 提问：你能列方程解决这几道问题吗？解决这些问题的关键是什么？
提问：你带来的圆形面的什么物体？请你把你的圆形物体介绍给大 家看一看，并且说说做成圆形有什么好处。 结合具体的物体，根据学生可理解的水平适当小结把相关物体做成 圆形的好处，比如，运动平稳，周长相等面积最大，便于操作等。
(2)你收集到日常生活里的哪些问题是关于圆的数学问题？把你收集 的问题和大家交流。 学生交流，选择周长计算和面积计算的问题各一道呈现。 引导：我们从大家收集的圆的问题中选择了这两题，请你用学到的 知识独立解答。
让学生说出每题的等量关系，并说说怎样想的。 学生独立解答，指名板演。 检查解答过程，强调要根据等量关系列方程；注意列方程和解 方程过程中存在的问题，及时提醒学生注意。
2．圆的知识应用。 (1)引导：想一想，我们在哪些地方见到过面是圆形的物体？请你能 举出一些例子。 你知道这些物体的面为什么要做成圆形的吗？用你找到的具体物体 说一说。 (根据学生举出的例子，以学生根据圆的知识能理解的作适当解释)
人教五年级下册数学期末综合复习卷(及解析)
人教五年级下册数学期末综合复习卷（及解析）1．五年一班有男生23人，女生22人。
男生占全班人数的（ ）。
A ．2322B ．2223C ．2345D ．22452．一捆电线，第一次用去25，第二次用去剩下的25，两次用的相比（ ）。
A ．第一次多B ．第二次多C ．一样多D ．无法确定 3．已知3a b =（a 、b 是两个非零的自然数），那么a 和b 的最大公因数是（ ）。
A ．1B ．aC ．bD ．ab4．下列选项中，与59相等的是（ ）。
A ．5599⨯⨯ B ．5595÷⨯ C ．5393⨯⨯ D ．515915++ 5．小明今年x 岁，爸爸的年龄是小明的4倍，5年后，爸爸和小明相差（ ）岁。
A ．5 B ．3x ＋5C ．3x －5D ．3x{}答案}D 【解析】 【分析】根据题意“小明今年x 岁，爸爸的年龄是小明的4倍”可知爸爸的年龄为4×x ＝4x 岁，因为小明和爸爸的年龄都是每年长一岁，所以他们永远相差（4x －x ）岁，5年后他们的年龄差是不变的，据此解答。
【详解】爸爸与小明的年龄差： 4×x －x ＝4x －x ＝3x （岁） 故答案为：D 【点睛】此题考查的是用字母表示数，解题时注意两个人的年龄差是永远不变的。
6．a ＋5的和是奇数，a 一定是（ ）。
A ．质数 B ．合数C ．奇数D ．偶数{}答案}D 【解析】 【分析】可以进行代数，把a ＝0，1，2，3，4…..，进行代入，我们发现a ＝0、2、4、6……为偶数时，加上5的和就是奇数。
所以我们需要记住：偶数＋奇数＝奇数。
【详解】5为奇数，偶数＋奇数＝奇数 所以a 为偶数。
故答案为：D【点睛】针对此题，我们可以进行代数，去确定。
也可以记住总结：偶数＋奇数＝奇数。
7．一个半径0.5厘米的圆，在下面的直线上从“0”开始滚动一周后，圆的位置大约在（ ）（每小格代表1厘米）。
A ．B ．C ．{}答案}A 【解析】 【分析】根据圆的周长＝2×π×半径求出这个圆的周长，进而判断圆的位置。
完整版 五年级下册期末复习试卷数学专项练习题含答案
完整版五年级下册期末复习试卷数学专项练习题含答案一、人教五年级下册数学应用题1．甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？2．明明的房间的四壁和房顶都贴上墙纸，房间长4米，宽3米，高3米。
该房间门窗面积是4.7平方米（门窗不贴墙纸），如果这样，这个房间至少需要多大面积的墙纸？3．一个长方体水缸，长10分米，宽8分米，水深4.5分米，放入一块石头，这时水面上升到6分米，这块石头的体积是多少？4．把下面的平面图折成一个长方体。
（1）如果C面在底面，那么________面在上面。
（2）这个长方体的表面积是多少平方厘米？5．把50克糖溶解在300克水中化成糖水，糖的重量是水的几分之几？糖占糖水的几分之几？（结果化成最简分数）6．某校五年级一共有四个班，每班的学生在31人至39人之间。
（1）在一次捐书活动中，五（1）班捐助的书占总数的，五（2）班捐的书占总数的，五（3）班捐的书占总数的。
五（4）班捐助的书占总数的几分之几？（2）在一次学农活动中，把五年级四个班所有的学生平均分成8个组，或者平均分成12个组，都恰好分完没有剩余。
五年级四个班一共有多少名学生？7．下面是某市一个月天气变化情况统计图。
（1）多云的天数是晴天的几分之几？（2）阴天的天数是这个月总天数的几分之几？8．一种盒装纸巾长20cm，宽10cm，高12cm。
想要把2盒纸巾包装在一起，最少需要多少平方厘米包装纸？9．将58L水和一个铁块一起放入一个长7dm，宽5dm，高6dm的玻璃缸中（铁块完全浸没在水中），这时水面离缸口2dm。
你能求出铁块的体积是多少吗？10．如图，从长方体上挖去棱长为2cm的小正方体，求这个立体图形的表面积。
11．长75厘米、宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少厘米？至少可以裁成多少个这样的正方形？12．一个长方体玻璃容器，底面是边长2分米的正方形，向容器中倒进6升的水，再把一个西瓜放进水中，这时水面高度是25厘米（水没有溢出），这个西瓜的体积是多少? 13．蓬溪县某小学校五（2）班组织植树活动，在活动中发现，小宇和小斌同时栽第一棵树苗，小宇在每隔6分钟栽一棵树苗，小斌在每隔8分钟栽一棵树苗，至少多少分钟后两人再次同时栽树苗？此时，小宇和小斌各栽了多少棵树苗？14．一块长方体形状的大理石，体积为30立方米，底面是面积为6平方米的长方形，这块大理石的高是多少米？15．一个无盖的长方体铁皮水槽（如下图），做这个水槽至少需要多少平方分米铁皮？这个水槽最多可以盛水多少升？（单位：dm）16．把48块月饼装在盒子里，每个盒子装得同样多，有几种装法？（装在至少两个盒子里）每种装法各需要几个盒子？如果有47块月饼呢？17．修一个长30米，宽20米，深3米的长方形的游泳池。
人教2022版数学五年级下册：(总复习)数与代数【教案】
第9单元总复习本单元包括三部分内容：一是成长小档案；二是数学活动；三是针对全册所学知识的综合练习(教科书P118~121“练习二十八”)。
“成长小档案”是对本册所学内容的复习与整理，包括对数学知识的整理和对学习中最有收获的事情的回顾两个方面。
教科书用4幅图展现了本册教科书的主要学习内容：分数的意义和性质、分数的加法和减法、图形的运动、长方体和正方体、统计、因数与倍数，引导学生对紧密关联的概念、知识进行系统整理，并形成相应的知识网络。
“数学活动”中，活动1是对因数与倍数学习内容的巩固与提高；活动2是复习巩固观察物体的知识，同时综合运用长方体和正方体、分数的意义和性质的学习内容；活动3是针对图形的变换的巩固和提高，同时运用本学期所学分数的相关知识解决问题；活动4是针对折线统计图的整理与回顾。
教科书P118~121“练习二十八”是对全册教科书所学内容的综合练习，目的是通过一定量的练习，使学生巩固本学期所学知识。
练习的编排注意了形式的多样化，有利于促进学生体会和运用数学的思想和方法，在实践和操作中获得基本的数学活动经验，提高学生的数学能力。
五年级的学生，已经具备了一定的整理复习能力，会用列表、画图等方式进行整理，但由于年龄小，对自己的学习状况没有清晰的认识或者对于有些知识还没有弄懂，不一定能准确地进行整理。
所以，在归类、建构知识体系方面，还需要教师指导，根据不同的课时内容进行有序回顾整理。
同时，教师要针对平时的评价和作业状况，安排有针对性的练习。
1.了解学生在本学期学习中的困难和问题，知道学生哪些知识已经掌握，哪些知识容易混淆，哪些知识出错比较多等，从全册的教学目标出发，针对本班实际情况制订出有效的复习计划。
2.复习时要根据教科书的内容和重点，加强对基础知识、基本技能的训练，通过复习让学生的知识结构更加系统完整。
如复习因数与倍数时，既要巩固因数与倍数、质数与合数的概念，还可以联系最大公因数、最小公倍数等知识形成一个系统的知识网络。
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七、 总复习
倍数与因数
1. 写出下面每个数的所有因数。
参考答案：1的因数：1；
6的因数：1、2、3、6；
14的因数：1、2、7、14；
36的因数：1、2、3、4、6、9、12、18、36。
2. 写出6和10的最大公因数和最小公倍数。
参考答案：最大公因数：2；最小公倍数：30。
分数的意义和分数加减法
3. 在直线上面的括号里填适当的分数，在直线下面的括号里填适当的小数，说一说怎样把分数化成小数。
参考答案：
4. 计算下面各题，并说一说是怎么算的。
参考答案：8115311988,,,,,,,0,712981210157
5. 家庭开支。
解题思路：
日常开支+住房按揭+银行存入=全月收入（看作单位1）。
参考答案：6
131211=-- 长方体和正方体
7. 用白铁皮做一个长2m ，宽0.8m ，高0.5m 的无盖长方体水箱。
解题思路：
求表面积的时不需要求盖的面积，然后加上损耗，就是需要铁皮面积。
参考答案：（1））
（2m 4.5125.08.025.028.02=+⨯⨯+⨯⨯+⨯ （2））
（3m 8.05.08.02=⨯⨯ 方程
8. 填空。
解题思路：
用字母表示数量关系。
参考答案：（1）7+a （2）小王每分打字个数、小王8分打字的个数。
9. 解方程，并说一说你的解法。
参考答案：15,9,18,0.75,6,4x x x x x x ======
10. 国内长途话费。
解题思路：
等量关系是：市话费+长途话费=72，根据等量关系列方程并解方程。
参考答案：设本月打长途电话x 分钟 0.819.2072,66x x +==
统计
11.
参考答案：（1）10；（2）4.
练习二十六
1. 1~20的数中。
解题思路：
根据奇数、偶数、质数、合数的特征来判断。
参考答案：（1）10、10；（2）质数：2、3、5、7、11、13、17、19；合数：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20。
2. 在括号里填适当的数。
参考答案：5,8,2,3,6,17
3. 把下面的数按从大到小的顺序排列起来。
解题思路：
先把小数化为分数，再把分数进行通分比较大小，并排列。
参考答案：51.03
2436523>>>> 4. 在下面的括号里填适当的数。
解题思路：
利用单位间的进率，结果化为最简分数。
参考答案：513114372,,,,,,,12354851005
5. 计算下面各题。
参考答案：5226155917,7,,,6,,,125218956320
6. 计算下面各题，怎样简便就怎样算。
参考答案：3913171,,1,6,3,.71415108
7. 大拖拉机比小拖拉机多耕这块地的几分之几？还剩这块地的几分之几？ 解题思路：
大拖拉机耕的地+小拖拉机耕的地+剩下未耕的地=1. 参考答案：513511,1848848
-=--= 8. 填表。
解题思路：
根据长方体、正方体的表面积和体积公式计算。
参考答案：
9. 这根钢材的体积是多少立方分米？
解题思路：
把长度单位化为分米，再用横截面积×长，计算体积。
参考答案：）
（3dm 81458.1=⨯ 10.
参考答案：（1）小园每时骑的路程、小方2时骑的路程；（2）6本蓝色笔记本的总钱数。
11. 连线。
参考答案：
12. 解方程。
参考答案： 6.5, 2.5,10x x x ===
13. 每袋奶糖重多少克？
解题思路：
等量关系是：奶糖重量+饼干重量=2200，根据等量关系列方程并解方程。
参考答案：设每袋奶糖重x 克 325002200,400x x +⨯==
14. 这个鱼池的水有多深？
解题思路：
利用长方体的体积公式列方程。
参考答案：设这个鱼池的水有x 米深 138312,3x x ⨯==
15. “嫦娥一号”卫星飞行的近月点距月多少千米？
解题思路：
以8600为等量关系，根据等量关系列方程并解方程。
参考答案：设“嫦娥一号”卫星飞行的近月点距月x 千米，422008600,200x x +==
16. 根据下面的数据制作一个折线统计图。
参考答案：（1）从2009年起，学生人数呈增长趋势（2）2011、2012。
（3）不唯一，例如，2009年人数是这5年人数最少的一年，2012年是学生人数最多的一年。
17.
参考答案：（1）南宁的降水量多；（2）南宁在7月份降水量最多，在12月份降水量最少；石家庄在7月份降水量最多，在3月份降水量最少。