古诗词情感赏析
古代诗歌鉴赏情感归纳
古代诗歌鉴赏情感归纳
古代诗歌中常见的情感归纳如下：
爱情：表达对爱人的思念、爱慕和眷恋之情。
思乡：抒发对故乡、家乡的思念和怀念之情。
忧伤：反映诗人内心的忧愁、苦闷和痛苦。
欢乐：描绘生活中的美好、欢乐和幸福。
自然：赞美大自然的美丽、神奇和伟大。
人生：对人生的思考、感悟和反思。
怀古：怀念古代的英雄、文化和历史。
离别：表达与亲人、朋友分别时的伤感和不舍。
壮志：抒发诗人的雄心壮志、理想和抱负。
闲适：描绘宁静、安逸的生活情趣和心境。
这只是一些常见的情感类型，实际上古代诗歌的情感表达非常丰富多样，每首诗歌都有其独特的情感内涵。
在欣赏古代诗歌时，需要结合具体作品，理解诗人所处的时代背景、生活经历以及诗歌的意境，来体会其中所蕴含的情感。
高中语文 古诗词感情鉴赏
[折桂令]问秦淮 孔尚任
问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂 消。当年粉黛，何处笙萧?
罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。白鸟飘飘， 绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。
最后一句描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分 析。(4分) 答案：通过“白鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋 景色。又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等，借 景抒情，表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。
九日齐山登高 杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。 古往今来只如此，牛山何必独沾衣。
有人评价这首诗“抑郁之思以旷达出之”,请结合颔联简要分 析。 在颔联中诗人感叹活在尘世上，难得开心一笑，因此，重阳 登临之际，便应头插菊花，尽享欢乐。“尘世难逢开口笑” 表达抑郁之思，“菊花须插满头归”表达旷达之情，一个虽 遭贬谪但却乐观旷达的人物形象跃然纸上。
阮郎归·西湖春暮 [南宋]马子严
清明寒食不多时，香红渐渐稀。番腾①妆束闹 苏堤，留春春怎知？ 花褪雨，絮沾泥。凌波②寸 不移。三三两两叫船儿，人归春也归。
这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感，请结合作 品简要分析。（4分） “番腾妆束闹苏堤”，爱春之心。人们在苏堤上装束鲜艳，翻腾 热闹，想要留住春天，表达了留春之意。“凌波寸不移”写观景 的女子看到花在雨中褪色，柳絮落在地上沾了泥，无法移步，表 达了伤春之情。“三三两两叫船儿”，写雨后春去，人们也纷纷 叫船归家，表现了对春归的黯然心伤和无可奈何。
［自己］：愉悦之情、归隐之情、 闲适淡泊
［社会］：对大自然的喜爱与赞美
钓船归 贺铸
绿净春深好染衣，际柴扉。 溶溶漾漾白鸥飞，两忘机。 南去北来徒自老，故人稀。 夕阳长送钓船归，鳜鱼肥。
初中古诗词诗人情感
《杂诗》通过描写游子询问家乡的情况，表达了作者对家乡及其亲人的思念之情。
《题破山寺后禅院》这首题咏的是佛寺禅院，抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。
《夜雨寄北》抒发了诗人羁旅他乡，对团聚的期盼之情。
表达了诗人盼望重逢的强烈愿望。
《淮上与友人别》这首诗通过描写彼此分别、愁上心头的况味，以及握别岸头的情景，表达了作者和友人的依依惜别之情。
《送杜少府之任蜀州》表达了诗人乐观、豁达的胸怀及对朋友真挚的情感。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》既表现了作者对自己被贬谪,遭弃置的无限心酸和愤懑不平的思想感情,同时也表达了诗人的坚定信念和乐观精神《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗人把自己对朋友的急切愁思寄托在明月之上，抒发了自己对朋友的关切之情，又显示出了自己乐观潇洒的性格特征。
《登飞来峰》表达了作者立志改革的坚定信念和不畏艰难险阻的豪迈精神。
《望岳》表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
《观沧海》表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。
《饮酒》抒发了作者辞官归隐后的怡然自得和豁达的闲情逸致以及对田园生活的热爱《次北固山下》抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情《早春呈水部张十八员外》表达作者充满对春天的热爱和赞美之情《雁门太守行》表达了将士们的战斗意志和誓死报国的决心《秋思》抒发了一个长期飘零异地的游子的思乡之情《迢迢牵牛星》抒发了因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情。
《渡荆门送别》抒发了诗人对祖国大好山河的赞美，表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情《春望》抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲己的情感，以及对亲人的思念之情。
全诗沉着蕴藉，真挚自然，反映了诗人热爱祖国，眷怀家人的感情。
《白雪歌送武判官归京》抒发诗人与朋友的惜别之情，表现戍边将士及诗人蔑视困难的豪情壮志与壮烈胸怀。
《西江月》这首诗表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱的感情《茅屋为秋风所破歌》抒发作者忧国忧民的情感，表现了作者推己及人、舍己为人的高尚风格《过故人庄》抒发了诗人和朋友之间真挚的友情《游山西村》表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的感情。
优美古诗词及赏析
优美古诗词及赏析古代文人墨客在创作诗词时常以自然景物、人生哲理等作为描写的对象，运用丰富的修辞手法，创作出许多优美动人的古诗词。
今天，我们将会赏析一些代表性的古诗词，感受其中蕴含的情感与美景。
篇一：《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这是唐代著名诗人李白的代表作之一，《静夜思》以简洁明快的语言描绘了一个夜晚的情景。
实际上，李白抓住了人们在寂静的夜晚容易产生思乡之情的心理，通过描绘明亮的月色与相对黯淡的故乡，唤起了读者对家乡的思念之情。
整首诗写景有限，意境却非常深远，给人留下了深刻的印象。
篇二：《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
明代诗人王之涣的这首《登鹳雀楼》是他游览应县而作。
诗中通过描绘壮丽的山河景象，表达了登高远眺的壮志豪情。
在古代建筑物“鹳雀楼”作为背景下，诗人借助千里追求壮志的意象，以及更上一层楼寄托崇高追求理想的心境，表达了自己的情感和对未来的向往。
篇三：《梅花》——王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
北宋时期的名臣王安石以其唐实力派的作风在古诗词领域也有一席之地。
《梅花》这首诗是他的杰作之一。
王安石利用梅花的生命力坚韧和花朵独自怒放的形象，表达了自己的理想与坚持。
同时，通过将梅花与雪进行对比，并以“暗香来”的描绘，抓住了人们对于春天的期待和渴望。
篇四：《春晓》——孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这是唐代诗人孟浩然的《春晓》。
通过诗人对于春天的描绘，传递了春天的喜悦、活力和无限生机。
从一个春天的清晨开始，反映了大自然的鲜活、美好以及人们亲身经历的生活真实感受。
整首诗以简洁明了的语言，描绘了春天的景象，并追问生命的真谛。
篇五：《青玉案·元夕》——辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
这是南宋时期的辛弃疾所作的《青玉案·元夕》。
语文古诗词赏析：意象、意境、情感
语文古诗词赏析: 意象、意境、情感1.怀人思乡诗意象:月亮, 秋风, 秋霜, 杜鹃, 猿啼, 沙鸥, 孤雁, 浮云, 梧桐, 西楼, 高楼, 危楼, 危栏, 寒蝉, 扁舟, 杨柳手法:寓情于景, 以乐景衬哀情, 虚实结合, 细节描写, 比喻、拟人等手法将思乡怀人之情化作具体的物象, 借景抒情, 情景交融。
缘由:1.战乱频仍, 久戍不归（边塞诗）；社会动荡, 亲人离散。
2.官场失意, 仕途坎坷。
3.朋友遭遇不幸（孤寂落寞）。
4.中秋望月, 重阳登高, 除夕孤灯, 渴望团圆。
5.滞留旅途, 孤单寂寞。
6.景似故乡, 触景生情。
常见主题: 【悲情类】:（1）自己旅途中孤单寂寞的愁苦, 内心的凄凉；（2）对家乡亲人的深深思念, 渴望与亲人团聚；（3）对朋友的思念和关心；（4）戍边将士对家乡亲人的思念之情。
【豪情类】: 乐观旷达, 或豪迈的情怀。
（与诗人乐观的性格或建功立业的人生理想有关）例如:举杯邀明月, 对影成三人。
庄生晓梦迷蝴蝶, 望帝春心托杜鹃。
云中谁寄锦书来？雁字回时, 月满西楼。
落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色。
2.赠友送别诗意象:夕阳、暮色、月夜等（苍茫、朦胧、清冷色彩）, 长亭、南浦、渡口、秋等。
杨柳、芳草、酒、歌曲、阳关、古道, 劳歌, 雨, 子规, 兰舟等手法:比喻, 拟人, 以景结情, 借景抒情, 直抒胸臆。
移情于物（烘托）, 以乐景衬哀情, 想像（虚写）情感:依依不舍的留恋、友人之间的真挚情感。
分手之后的孤寂、凄凉、沉重、落寞。
情深意长的勉励、安慰、鼓励。
坦陈心志的告白。
通过对别后情境的想象, 表达对友人的思念、关切、担忧、祝福、嘱托。
表达豪迈之情。
例如:寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人劳歌一曲解行舟, 红叶青山水急流杨柳东风树, 青青夹御河3.边塞征战诗意象:金鼓、旌旗、烽火、羽书、战车、铁衣、铁骑、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩, 碛、碛西、轮台、龟兹、夜郎；胡、羌、羯、夷、楼兰、阴山、天山、安西、单于、凉州、长城、玉门关、古道、荒城、阳关、金河、黑山头, 大漠、烽烟、长河、烽火、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走, 羌笛、琵琶、芦管、号角、鼓、箫笛手法:用典、借代、对比、烘托、虚实结合、象征、借景抒情、比喻、夸张情感:抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志；状写戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情；表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷艰辛；宣泄对黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情；惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。
古诗词题材情感总结
古诗词题材情感总结高考古诗词鉴赏总结题材分类：一、赠友送别诗情感：这类诗多抒写离情别绪，抒发别离的孤苦，表达对朋友亲人或爱人的依恋，对人间种种美好情感的珍惜。
或互相勉励，表明心志。
常见手法：直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、想象、烘托、比喻等。
意象：阳关、长亭、XXX、南浦、柳岸、流水等。
二、思乡怀人诗情感：思乡指客居在外的人思念家乡亲人，怀人指怀念异地的亲朋好友，思妇闺情诗也在此外。
常见手法：借物抒情、借景抒情、直抒胸臆、虚实结合、细节描写、想象、用典、修辞等。
意象：杨柳、明月、鸿雁、杜鹃、鹧鸪、双鲤、尺素、梅花、燕子等。
三、羁旅行役诗情感：这类诗多写游客浪子出门在外，眼前景触发了对遥远故乡的思念和温馨家庭的憧憬，以及行旅途中的艰辛与痛苦。
常见手法：借景抒情、直抒胸臆、虚实结合、修辞等。
意象：油灯、鸡鸣、车铎、板桥、山路、鸿雁、落日、秋风、孤帆等。
四、忧国伤时诗情绪：类诗抨击统治者花天酒地、荒淫无耻的腐蚀糊口，关心人民的疾苦，对劳动者寄寓了深切同情。
忧虑时局，呼唤光明，表达了炽热的爱国情怀。
常见手法：直抒胸臆、借景抒情、对比、衬托等。
意象：神州、山河、草木、征夫、烽火、田稼等。
五、边塞征战诗情感：这类诗或抒发XXX归之苦，或抒发思妇忧亲之情，或抒发边关将士立功边陲之志。
风格或悲壮或凄苦或宏放。
这类诗描写了战役给百姓带来的深重灾害，表达了否决战役、向往和平的主题；有的还指出了统治者为争权夺利而不顾百姓死活的残暴本质。
常见手法：借事抒怀、借景抒怀、消息结合、设想、用典、修辞等。
意象：XXX、明月、羌笛、长城、冰雪、羽书、XXX、瀚海、楼兰、单于等。
六、写景咏物诗情感：这类诗作，多以自然界的景物为写作对象，在景物中寄寓诗人的情感，表达诗人的志向。
常见手法：借景抒情、情景交融、象征（托物言志）、动静结合、视觉与听觉描写、细节描写、比喻、拟人、夸张、双关等。
七、咏史怀古诗情绪：这类诗有的借古事、古人、古迹等生发议论，托古讽今，抒发昔盛今衰的伤感；有的孤影自怜。
古诗词常见思想感情总结
古诗词常见思想感情总结古诗词是中国文化的瑰宝，蕴含了丰富和深刻的思想感情。
它们通过精炼的语言表达，抒发了作者对生活、情感、自然和人性的独到认识和感悟。
下面是对古诗词常见的思想感情进行总结的1000字：古诗词是一种表达思想感情的艺术形式，它以其优美的语言、深刻的思想和丰富的情感而深受人们喜爱。
古诗词中常见的思想感情可以分为以下几种：1. 爱情与离别：爱情是古诗词中最常见的主题之一。
古人对爱情的描写常常抒发深情厚意，表达出对伴侣的渴望、眷恋和忠诚。
同时，古人也常描写离别之苦，通过对离别的痛苦感受的抒发，表达了对亲友和爱人的思念之情。
2. 自然与养生：古人对自然的热爱和对养生之道的追求是古诗词中常见的主题。
他们通过描绘山水景色、花草树木等自然景物，表达对自然美的欣赏之情。
古人还通过描写修身养性之道，表达了对健康和长寿的向往，倡导人们保持平和、宁静的心态，追求身心合一的境地。
3. 人生与命运：古诗词中的人生哲理是智慧和思想的结晶。
古人对人生的思考主要表现为两个方面：一方面是对生命短暂和时光流逝的感慨和思索，他们常常表达对光阴易逝、岁月蹉跎的惋惜之情；另一方面是对命运的思考，古人通过对命运的描述和解读，传达出对人生命运起伏不定、人事难料的深刻认识。
4. 忧国忧民与抒怀：中国古代史上，有许多动荡的时期和国家的兴衰变迁。
在这些时期中，一些诗人通过作品表达对国家、民族的忧虑和抱负。
他们以激昂的言辞和慷慨悲壮的情感，表达出对国家和民众苦难的同情和愤怒，表达出对国家复兴和人民幸福的期许和呼唤。
5. 儿女情长与家国之情：古人对家庭和家族的情感表达也是古诗词常见的主题。
他们通过对儿女情长的描绘，表达了对亲人的深情厚意和亲情的无尽情感。
同时，古人也通过对家国的关怀和思考，表达了对家国的热爱和责任感。
综上所述，古诗词是中国文化的瑰宝，蕴含了丰富和深刻的思想感情。
它们通过精炼的语言表达，抒发了作者对生活、情感、自然和人性的独到认识和感悟。
常见的古诗中思想感情
常见的古诗中思想感情2010-08-11 16:21:30| 分类：诗歌鉴赏| 标签：|字号大中小订阅常见的古诗中思想感情忧国忧民建功报国怀古伤今蔑视权贵愤世嫉俗怀才不遇寄情山水归隐田园登高览胜惜春悲秋思乡怀人长亭送别思乡念亲相知相思别恨离愁一、忧国忧民1、揭露统治者的昏庸腐朽杜牧《过华清宫》长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
杜甫：国破山河在，城春草木深。
2、反映离乱的痛苦杜甫《春望》烽火连三月，家书抵万金。
3、同情人民的疾苦白居易《卖炭翁》卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
4、对国家民族前途命运的担忧杜甫《登岳阳楼》戎马关山北，凭轩涕泗流。
5、年华消逝，壮志难酬的悲叹苏轼《赤壁怀古》多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
6、揭露统治者穷兵黩武杜甫《兵车行》边庭流血成海水，武皇开边意未已。
7、理想不为人知的愁苦心情屈原《涉江》吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷。
（我不能改变志向，去顺从世俗啊，当然难免愁苦终身不得志。
）二、建功报国（1）、建功立业的渴望曹操《龟虽寿》老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
陆游《书愤》早岁那知世事艰，中原北望气如山。
（2）、保家卫国的决心王昌龄《从军行》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（3）、报国无门的悲伤辛弃疾《京口北固亭怀古》想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
《丑奴儿·少年不识愁滋味》少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
（通过“少年”时与“而今”的对比，表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦）（4）、山河沦丧的痛苦陆游《示儿》王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。
文天祥《过零丁洋》山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
三、思乡怀人（1）、羁旅愁思孟浩然《宿建德江》移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
（以舟泊暮宿为背景抒发旅途愁思的诗。
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