运用法治思维和法治方式建设法治国家
九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国教案新人教版
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：
1.法治意识：通过教学，使学生树立正确的法治观念，理解法治的重要性，认识到法治是社会文明进步的重要标志。
2.思辨能力：引导学生运用法治思维分析问题，提高学生逻辑思维和辩证分析能力，使其能够独立思考，理性判断。
3.社会责任：培养学生热爱祖国，关心社会，积极参与社会建设的情感和责任感，使其能够自觉维护国家法治秩序。
首先，我感受到了学生们对知识的渴望。在讲解法治国家的基本特征时，学生们积极思考，主动提问，希望能够更深入地理解法治的概念。这让我意识到，作为教师，我们需要不断激发学生的求知欲，让他们在学习中感受到乐趣。
其次，学生们在实践活动中的表现让我感到惊喜。他们分组讨论实际问题，提出解决方案，并进行模拟法庭实验操作。通过这些活动，学生们不仅提高了实践能力，还培养了团队合作精神。这让我认识到，实践教学是一种有效的教学方法，能够帮助学生更好地理解和运用所学知识。
7.自主学习能力：学生们能够在教师引导下，自主学习相关法治知识，通过查阅资料、思考问题、参与讨论等方式，提高自主学习能力。
课堂
1.课堂评价：通过提问、观察、测试等方式，了解学生的学习情况，及时发现问题并进行解决。在课堂上，我将设计一些针对性的问题，引导学生思考和讨论，通过学生的回答和表现，了解他们对法治国家的基本特征、全面依法治国的基本要求和途径以及中国特色社会主义法治体系的构成的理解程度。同时，我还会观察学生在实践活动中的表现，以便及时发现问题并进行针对性的指导。
如何提高运用法治思维和法治方式的能力
如何提高运用法治思维和法治方式的能力？一，思维方式决定思想高度。
法治思维是以法律作为判断是非曲直、塑造社会秩序、推进良法善治的逻辑化理性思维方式，与人治思维、权力思维相对立。
从个体层面看，法治思维是一种理性的思维方式和办事原则；从社会层面看，法治思维要落实为一种有序的社会生活方式，表现为一整套有关权利、义务、权力、职责的制度性安排；从国家层面看，法治思维体现为一种宏观的国家治理方略，是一个国家在多种手段面前，选择以法律为主的治理手段；从精神层面看，法治思维是一种文明的国家精神，呈现出国家对人的尊严的终极关怀，对良法善治的深刻洞见与守护。
具体而言，可以从以下方面理解法治思维的内涵。
法治思维是一种制度性思维。
厉行法治，就是要更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的制度保障作用。
建立起一整套成熟的可预期行为后果的制度，是社会存在和延续的基础。
制度的最大优势在于抑制人际交往中的机会主义行为，而且这种持续性的抑制还会逐渐凝结成共识，形成社会秩序并增进这种秩序。
制度一经形成，即有助于实现人们设定的各项目标，并节约实现目标过程中高额的协调成本。
制度建设具有根本性和全局性。
现代国家文明程度集中反映在它的制度体系及制度执行力上，制度文明往往体现并制约着该国在物质文明和精神文明方面所能达到的程度。
党的十八届三中全会将全面深化改革的总目标确定为完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，表明我国必须坚定不移走中国特色社会主义的制度文明发展道路。
法治思维是一种规则性思维。
规则思维，即所谓尊重既定法律规则。
法律既已制定，任何人和组织都不得以任何理由去违背法律规则，只能严格遵照执行。
法治思维体现了法律所固有的规则性及其内在的逻辑力量，表现出稳定性、确定性的刚性色彩。
在既定法律面前，只有严格遵循方为合法正当。
每个领导干部都要深刻认识到，维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法法律尊严就是维护党和人民共同意志的尊严。
强化法治思维和法治方式
强化法治思维和法治方式随着社会的不断发展，法治建设已成为我国各项事业中至关重要的一环。
加强法治思维和法治方式的建设，对于推进国家治理现代化，建设社会主义法治国家，实现全面依法治国具有重要的意义。
本文从以下几个方面探讨如何强化法治思维和法治方式。
一、法治思维的重要性法治思维是指在人们的思想观念和行为习惯中贯穿“依法治国、尊法守法、守法用法、公正司法”等法治核心理念的思想方式。
强化法治思维是加强法治建设的前提，也是法治文化的基础。
法治思维不仅是一种思想观念，更是一种行为准则。
只要我们始终遵循依法治国、尊法守法的基本原则，积极践行守法用法，遵守公正司法的要求，就能有效维护社会稳定和安宁，推进国家治理现代化。
二、加强法治思维的建设加强法治思维的建设，需要从以下几方面入手：1、推进法治教育：要加强对全社会的法治教育，让人们深刻认识到法治的重要性，增强法治的观念。
针对不同人群，制定不同的法治教育方案，有效提高全社会的法治素养。
2、弘扬法治精神：在各领域推广法律知识，尤其是推广法治精神。
加强对法律意识形态的宣传和培养，培养广大群众尊重法律、理解法律、服从法律、维护法律的习惯。
3、加强法治宣传：通过各种渠道加强法治宣传力度，着重宣传法律法规和法治方针政策。
通过互联网、电视、报刊等媒体，以生动形象的方式科普法律知识和法治精神，进一步加强法治理念的普及和推广。
法治方式是指国家通过不断优化法律法规、加强执法体制改革、严格司法保障等途径来推进法治建设的方式。
加强法治方式的建设，有助于提高国家治理水平和保证社会稳定发展。
1、优化法律法规：完善法律法规体系，制定更为细致完备的法律法规，并且要将这些法律法规贯彻到各行各业，形成法律所覆盖的全社会。
2、加强执法体制改革：积极推进执法体制改革，建立重执法制度，加强执法队伍建设，强化执法规范化建设，提高执法公正、公正司法水平。
3、严格司法保障：维护司法公正，加强审判质量监督，完善司法制度，推进司法体制改革，提高司法公正和公正司法水平，使人民群众在每一个司法案件中都感受到公正和公平。
《论全面坚持依法治国》》的主要内容
《论全面坚持依法治国》》的主要内容1.引言1.1 概述在编写《论全面坚持依法治国》这篇长文之前，我们首先需要对全面坚持依法治国的概念进行一个概述。
依法治国是指以法律为基础、以法治为核心、运用法治思维和法治方式治理国家的一种治理理念。
全面坚持依法治国，则是指在国家治理的各个领域和方面，都要全面推进法治化进程，确保国家权力行使和社会管理行为在法律的框架内进行。
全面坚持依法治国的出发点是保护公民的权益，维护社会秩序，推动社会进步。
它追求的是社会公正、法制透明、权力有序、人民安居乐业的目标。
在全面坚持依法治国的过程中，必须坚持依法办事、依法行政、依法裁判、依法执法，推动法治化进程，提高社会管理和公共服务水平。
全面坚持依法治国的实践要求我们要加强法治宣传教育，增强全民法治观念。
同时，要完善法律法规体系，健全法治制度，提高法律的透明度和可操作性。
此外，还要加强法治监督，加强法律监察，确保法律的有效实施和公正司法。
总之，全面坚持依法治国是我国现代化建设的必然要求，是实现社会稳定和国家繁荣的重要保障。
只有坚定不移地全面推进依法治国，才能有效维护社会公平正义，保障公民权益，促进经济发展和社会进步。
1.2 文章结构本文主要分为引言、正文和结论三个部分，每个部分涵盖了全面坚持依法治国的相关内容和意义。
下面对每个部分的具体内容进行简要介绍：引言部分概述了全面坚持依法治国的主题，并对文章的结构和目的进行了说明。
在概述中，将阐述全面坚持依法治国对国家治理和社会发展的重要性，为读者打下思考的基础。
正文部分将重点探讨全面坚持依法治国的重要性和基本原则。
在2.1节中，将详细阐述全面坚持依法治国对于国家稳定、社会公平正义以及人民权益保障的重要意义。
通过引用相关法律法规和政策文件，以及国内外的案例和研究成果，对全面依法治国的价值进行深入分析。
在2.2节中，将介绍坚持依法治国的基本原则。
这些原则包括法治平等原则、法治公正原则、法治尊重和保障人权原则等。
运用法治思维和法治方式治国理政
收稿日期：2013-１２-15作者简介：张文显（1951－），河南南阳人，中国法学会副会长、学术委员会主任，国家2011计划司法文明协同创新中心首席科学家，吉林大学哲学社会科学资深教授，博士生导师，研究方向：法理学、当代西方哲学、部门法哲学和司法学。
中国共产党第十八次全国代表大会报告对法治问题进行了浓墨重彩的论述，阐述了一系列新思想、新论断、新理念，做出了全面推进依法治国的战略部署，把中国共产党的法治理论和法治纲领提升到了新的高度。
中国共产党第十八次全国代表大会以来，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就法治建设发表了一系列重要讲话，更加明确地提出了“法治中国”的科学命题和建设法治中国的重大任务。
可以说，这是以习近平为总书记的新一届中央领导集体对新形势下中国法治建设指导思想和行动纲领的集中表达，正在成为全体中国人民的高度共识和行动宣言。
法治中国与富强中国、民主中国、文明中国、和谐中国、美丽中国、平安中国相辅相成，共同编织出“中国梦”。
中国梦是一副壮丽的画卷，在中国梦中加入法治中国篇章，具有极为重要的现实意义和深远的历史意义。
建设法治中国，就是要在依法执政的总纲领和总布局中，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
在全面推进法治中国建设的同时，十八大和习近平同志提出了“法治是治国理政的基本方式”的科学论断，为中国法治理念注入了新的要素。
“法治是治国理政的基本方式”是一个崭新的科学判断，这一科学判断在人类法治文明和政治文明史上是首次提出的、具有原创性的理论。
把法治上升到治国理政基本方式的高度，与十年前中央提出依法执政是马克思主义政党执政的基本方式的理念互相契合。
法治是党执政的基本方式，也必然是党和政府治国理政的基本方式。
两个基本方式的提出和实践，反映出我们党对现代政党制度、政党政治和执政党执政规律的深刻认识，对自己从领导人民为夺取国家政权而奋斗的革命党到成为领导人民掌握全国政权并长期执政的执政党这一历史地位的根本性转变的深刻认识，对自己半个多世纪执政经验和教训的深刻反思和科学总结，对自己如何担当起执政党的使命、如何巩固执政地位、如何提高执政能力、如何执政兴国等根本性问题的深刻认识和理性自觉，反映出我们党对国家与政权建设基本规律和治国理政基本规律的深刻认识，是党执政和治国理政基本方式的根本转变。
带头运用法治思维和法治方式
带头运用法治思维和法治方式全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：推进法治建设、加强法治意识是建设社会主义法治国家的重要方面。
在这个过程中，带头运用法治思维和法治方式显得尤为重要。
本文将从法治思维和法治方式两方面展开探讨，探讨如何在各个领域中带头运用法治思维和法治方式，促进法治建设的不断深化。
一、法治思维1. 尊重法律，依法办事法治思维第一要素是尊重法律，依法办事。
在任何事情上，都应当首先看是否符合法律法规的规定，遵守法律法规的规定，遵从法律法规的要求。
在工作中、生活中，都要以法律为准绳，严格要求自己，做到心中有法，行动合法。
2. 重视法治精神，树立法治信念法治思维的第二要素是重视法治精神，树立法治信念。
对于每一个公民来说，要树立尊法重法的法治信念，自觉接受法律的约束，积极维护法律权威，维护社会公平正义，共同构建和谐稳定的社会环境。
3. 弘扬法治精神，践行法治精神法治思维的第三要素是弘扬法治精神，践行法治精神。
只有在实际行动中贯彻法治，才能更好地维护法律权威，促进社会公平正义。
在生活中，要自觉践行法治原则，遵纪守法，营造和谐、文明的社会风气，推动法治社会的持续发展。
二、法治方式法治方式的第一要素是依法治国，加强法律宣传。
要加大法律宣传力度，普及法律知识，提高全社会法治意识和法治能力。
通过宣传活动，让广大公民了解法律规定，提高法治素养，使法治建设深入人心。
2. 依法执政，加强法律监督法治方式的第二要素是依法执政，加强法律监督。
要加强政府、司法、行政机关等各方面的法律监督，确保政府、机关等各方面依法行政，维护公民的合法权益。
只有通过法律监督，才能有效推进法治建设，实现公平正义。
3. 依法治企，促进企业法治化法治方式的第三要素是依法治企，促进企业法治化。
要进一步完善企业法治治理结构，加强企业法律意识，规范企业经营行为，维护企业政治稳定、社会和谐。
企业法治化是企业健康发展的基础，同时也是社会法治建设的重要一环。
申论范文 法治思维是法治国家的必然选择
法治思维是法治国家的必然选择一、法治思维就是以法治判断是非和处理事务法治思维，是指人们在法治理念的基础上，运用法律规范、法律原则、法律精神和法律逻辑对所遇到或所要处理的问题进行分析、综合、判断、推理和形成结论、决定的思想认识活动与过程。
从本质上看，法治思维是一种整体性的思维，是一种社会思维，是一种关于国家治理的理念、视角和思路。
其核心在于运用法律规则和法律手段管理社会，化解社会矛盾，使法治成为一种普遍的行为模式。
法治思维应当包含以下几个要素:法治思维是一种理性思维。
法律本身所具有的明确性、普遍性、稳定性、可预期性等特点也决定了法治必然也具有理性的特点。
法治思维就是以法治作为判断是非和处理事务的标准，以现代法治为基础，理性是其基本要素。
法治思维以宪法至上、法律至上为基础。
十八大报告中所提出的全面建设小康社会体现在多个方面。
以法治思维建设“法治小康”，其本质要求就是应当体现宪法和法律至高无上的权威，任何党派、政治团体、利益群体都不能凌驾于宪法和法律之上。
法治思维以权利(权力)义务为中心。
法治思维方式的实质是从权利(权力)与义务这个特定的角度来观察问题、分析问题和解决问题。
其具体表现为以权利(权力)和义务为线索的不断追问:某主体是否有权利(权力)作出此种行为、享有此种利益和作出此种预期?与之相对的主体是否有义务如此行事或以此满足对方的请求和预期?简言之，以权利(权力)义务分析为线索，就是为人们的行为正当与否、合法与非法设定了一条边界。
二、程序正义是实体正义实现的前提和条件由于漫长的封建专制统治所形成“人治”思维根深蒂固，以及直接从半殖民地半封建社会过渡到社会主义，我国无论是执政者还是普通民众的法治意识相对比较淡薄，在治国理政和处理纠纷中会自觉不自觉地步入“人治”的怪圈。
具体表现在:权大于法，以权代法现象严重。
当前我国社会进入转型期，贫富分化加剧，社会矛盾突出。
绝大部分社会矛盾都是涉法性问题。
在处理这部分社会矛盾时，部分执政者以权大于法、以权代法的思维方式解决问题充分暴露了其法治观念淡薄和法治思维的缺失。
运用法治思维和法治方式的能力
标题：运用法治思维和法治方式的能力目录1. 概述2. 法治思维的重要性3. 培养法治思维的方法4. 法治方式的应用5. 结语1. 概述在当今社会，法治思维和法治方式的能力愈发重要。
随着全球化进程的加快和社会变革的不断推进，法律问题越来越多，法治能力也成为了现代人的必备能力。
本文将从法治思维和法治方式的重要性、培养方法和应用方面展开探讨。
2. 法治思维的重要性法治思维是指以法治为核心的一种思维方式，是指用法治的观念和方法来看待问题、分析问题、解决问题的一种思维方式。
法治思维的形成是由多种因素共同作用的结果。
法治思维对于公民个体来说，是维护权益、保护自身权利的有力工具。
法治思维也是国家治理的基础。
只有通过法治思维，政府才能有效地行使职权，确保公平正义，维护社会秩序。
法治思维是社会发展的重要动力。
只有通过法治思维，社会才能实现公平、正义和稳定，解决各种矛盾和问题，推动经济社会进步。
3. 培养法治思维的方法法治思维的培养需要从多个方面着手。
教育是培养法治思维的重要途径。
通过加强法律教育，推动学校、社会、家庭等多方面资源的合力，使每一个公民都能拥有基本的法治素养。
信息化手段的运用也是培养法治思维的重要途径。
通过法律知识普及软件、法律信息数据库等工具的支持，让更多的人能够便利地获取相关法律知识，提高法治素养。
各种法治主题的宣传活动也是培养法治思维的有效手段。
通过宣传推广，提升公众对法律的认识和理解，增强法治观念。
4. 法治方式的应用在实际生活中，运用法治方式解决问题是非常重要的。
要增强法治宣传教育的力度，提高公民的法律意识。
可以通过媒体、课堂教育、社会实践等多种途径，普及法律法规知识，增强公民的法治观念。
建立健全法律体系，规范社会行为。
只有通过健全的法律体系，才能有效地维护公民的合法权益，保障社会的稳定发展。
要强化法治执行，确保法律的权威性和效力。
只有通过依法行政、依法司法，才能让每一个人都感受到法治的力量，增强法治信仰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
运用法治思维和法治方式建设法治国家
[摘要]提高领导干部的法治思维和法治方式是十八大对各级领导干部提出的新要求，是对全面落实依法治国方略的新阐述。
善于运用法治思维和法治方式治国理政是建设法治国家的题中应有之义。
[关键词]领导干部；法治思维；法治方式
十八大报告中强调：“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”。
这是首次在党的报告中对领导干部提出的贯彻落实依法治国基本方略的新阐述、新要求。
早在2010年国务院发布的《关于加强法治政府建设的意见》中就要求行政机关工作人员，特别是领导干部要“切实提高运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的能力”。
从国务院发布的意见到党的报告，“法治思维”和“法治方式”的提出表明了决策层对我国法治建设的基本立场，表达了决策层对中国特色社会主义的认识和诠释，同时也是对中国是否坚持走法治道路以及走什么样的法治道路的明确回应。
一、法治思维和法治方式的内涵
究竟什么是法治思维和法治方式？按照法学专家的解释，所谓“法治思维”，是指执政者在法治理念的基础上，运用法律规范、法律原则、法律精神和法律逻辑对所遇到或所要处理的改革、发展、纠纷、维稳等各种相应问题以及对问题进行分析、综合、判断、推理和形成结论、决定的思想认识活动与过程。
而“法治方式”则是指执政者在法治理念以及法治精神的指引下通过制定、执行法律、法规、规章，运用法律创制的制度、机制、设施、程序处理各种改革、发展、纠纷、维稳等社会问题，解决各种社会矛盾、争议，促进经济、社会发展的措施、方式、方法。
由此可见，法治思维强调的是一种法治理念。
卢梭在《社会契约论》中指出：“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里……。
”法治思维就是要求各级领导干部要从思想上认识到依法治国、依法行政等对于中国的重要性，突出党对法治的理念态度，规则意识，这是在思想层面对各级领导干部提出的明确要求。
法治方式强调的是一种行为准则。
报告中说：“法治是治国理政的基本方式”。
人类社会治国理政的基本方式经历了从人治到法治、从权力支配法律到法律支配权力的历史发展过程。
法治作为迄今为止最好的治国理政方式为当今世界各国所普遍采用。
运用法治方式意味着执政者要时刻用法律标尺来考量自己的行为，这是在操作执行层面对各级领导干部提出的明确要求。
治国首在治吏，法治重在治权。
“文武之政，布在方策。
其人存，则其政举；其人亡，则其政息……故为政在人”。
中国的法治道路属于政府推进型，决定了领导层必须具有较强的法治观念。
在法治成为治国理政方式的大背景下，运用“法治思维”、学习“法治方式”已经成为今后一个时期对领导干部的一个重要要求。
二、制约法治思维和法治方式形成的因素
首先是“人治”观念的束缚。
中国传统法治文化究其实质是“人治”文化，权大于法、以言代法、徇私枉法的观念，特权等级观念，重调解轻诉讼的观念，法律工具主义观念等传统思想深深扎根于国民心中，而且还在以各种途径和形式保存和延续，特别是一些经济文化较为落后、通讯极为不发达的闭塞地区，新的思想观念很难在短时期内得到传播和普及。
在传统的“人治”思维面前，现代法治倡导的“法律面前人人平等”原则所坚持的无论尊卑贵贱，均一视同仁的法律标准被摒弃，个体权利遭到漠视，难以形成自由、平等、民主的法治价值观念。
其次是“关系社会”的制约。
办事讲关系、靠关系这一中国社会特有的传统在法律领域也未能避免，因为法律是人制定出来的，又由人来执行，所以实践中很难摆脱人的影响。
“打官司就是打关系”成了一些人的口头禅，“人情”这一重要的社会资源被运用得游刃有余，具体的法律事件只要经过运作即能达到预期效果，随即便衍生出了所谓的“人情案”、“关系案”，甚至还产生了地方保护主义和部门保护主义，结果致使法律至上、公平正义的价值观念无从树立。
三、提高法治思维和法治方式的路径
全面落实依法治国方略要求领导干部必须懂法治、讲法治，重点是提高他们的法治意识和法治思维。
（一）树立法律权威意识
法律权威是指法律的内在说服力和外在强制力得到普遍的支持和服从。
法律的外在强制力主要表现为国家对违法行为的制裁。
法律的内在说服力来源于法律本身的内在合理性，是法律权威的内在基础。
美国著名的启蒙思想家潘恩指出：“在专制政府中，国王便是法律。
同样地，在自由国家中，法律便应该成为国王。
”依法治国简单地说就是依照法律治理国家。
一切社会主体的一切行为都要以法律为最高权威。
它不但要求国家机关和公职人员严格依法办事，执法必严，违法必究，更要求执政党的行为必须依据法律，而不允许凌驾于法律之上p法治的本质在于规制公权力，
保障私权利。
“法律在政府之上，而且政府和其他人一样并不与法律有亲近的关系。
”法治约束的不仅仅是普通民众，更是约束和限制公共权力的运行。
只有约束好公共权力，国民的权利和自由才可能安全实现。
行政权力的使用和运行都要依照法定程序，一切行政行为都要接受监督，违法行政要承担法律责任，这才符合法治的精神。
而行政权力依法规范地行使，又可以对法治社会的形成起到示范、推进、促进作用，并通过对公民权利的保障作用，从而形成法治建设的凝聚力。
对于各级领导干部而言，用好手中的权力，严格依法办事，保证行政权力沿着“规范化、法制化”的轨道运行，由此建立起“权责清晰，结构合理、配置科学、程序严密，制约有效”的行政权力运行机制。
（三）严格公正执法
法律的生命力在于实施。
我国已经建立中国特色的社会主义法律体系，社会生活的诸多领域几乎都有法可依。
古罗马的政治法律思想家西塞罗认为“法律的制定是为了保障公民的福祉、国家的繁昌和人们的安宁而幸福的生活”。
严格公正执法最重要做到两点：一是依法行政。
强化行政机关的守法、执法观念，充分发挥法律监督、社会监督和舆论监督的作用，健全和完善重大决策的各种规章制度。
二是司法公正。
培根说过：“一次不公的司法判决比多次不平的举动尤烈。
一次不平的举动不过弄脏了水流，而不公的判决则把水源败坏了”。
司法是实现社会正义的最有力的保障手段，真正发挥法的规范功能和强制作用，离不开司法机关从严执法的司法活动。
在此各级领导干部应当处理好自身与执法、司法机关的关系，切实保障执法、司法机关公正行使职权，杜绝法外干预。
总之，在当前社会矛盾突出亟待化解的转型期，最优的解决之道就是我们的各级领导干部要懂得运用法治思维和法治方式，以法治的眼光看待一切，以法治的方式治国理政，以法治的方式定分止争，建设中国特色的社会主义法治国家。
[参考文献]
[1]党的十八大报告.
[2]顾培东.当代中国发展之话语体系的构建[J].法学研究.2012.。