高二历史第二次世界大战的爆发
高二上册历史教案:第二次世界大战的全面爆发

高二上册历史教案:第二次世界大战的全面爆发一、教学目标1.知识与技能1.1掌握第二次世界大战全面爆发的时间、地点及原因。
1.2理解第二次世界大战的性质及其对世界历史发展的影响。
2.过程与方法2.1通过分析第二次世界大战全面爆发的历史背景,培养学生分析问题的能力。
3.情感态度与价值观3.1增强学生对和平的渴望,认识到战争对人类的危害。
3.2培养学生树立正确的历史观,以史为鉴,珍惜和平生活。
二、教学重点与难点1.教学重点:第二次世界大战全面爆发的时间、地点及原因,第二次世界大战的性质及其对世界历史发展的影响。
2.教学难点:第二次世界大战的性质及其对世界历史发展的影响。
三、教学过程1.导入新课以“九一八事变”为切入点,引导学生回顾第一次世界大战后世界格局的变化,进而导入第二次世界大战全面爆发的相关内容。
2.学习第二次世界大战全面爆发的时间、地点及原因2.1教师讲解第二次世界大战全面爆发的时间、地点及原因。
2.2学生通过阅读教材,了解第二次世界大战全面爆发的过程。
2.3教师引导学生分析第二次世界大战全面爆发的原因,如经济危机、政治危机、军事扩张等。
3.探讨第二次世界大战的性质3.1教师讲解第二次世界大战的性质,如反法西斯战争、世界人民的解放战争等。
3.2学生通过阅读教材,了解第二次世界大战的性质。
3.3教师引导学生分析第二次世界大战的性质,如战争双方的目的、战争的影响等。
4.分析第二次世界大战对世界历史发展的影响4.1教师讲解第二次世界大战对世界历史发展的影响,如国际格局的变化、经济重建、科技进步等。
4.2学生通过阅读教材,了解第二次世界大战对世界历史发展的影响。
4.3教师引导学生分析第二次世界大战对世界历史发展的影响,如战争对人类社会的破坏、战争对科技发展的推动等。
5.课堂小结6.课后作业(课后自主完成)6.1列出第二次世界大战全面爆发的时间、地点及原因。
6.2简述第二次世界大战的性质。
6.3分析第二次世界大战对世界历史发展的影响。
【高中历史】第二次世界大战的爆发和扩大ppt

黑
保加尼亚
海
莫斯科保卫战:其胜利具有重大 莫斯科没有眼泪 的政治和军事意义,它粉碎了希 ——母亲送儿子 特勒闪击速胜的企图,在二战中 使德军第一次遭到重大失败,为 战争形势的根本扭转奠定了基础 ,从而成为20世纪“一个冬天的 神话”。 莫斯科保卫战期间的朱可夫
保卫莫斯科的苏联士兵
莫斯科保卫战(1941.9-1942.1)胜利意义: 打破了德军不可战胜的神话(德国陆军在二战中 的第一次重大失败) 标志着德国“闪电战”的破产(速胜) 鼓舞了世界人民反法西斯的决心 具有了重大的政治和军事意义
将立陶宛、拉脱维亚和萨比亚等地
苏
联
4、德国西线进攻和敦克尔刻撤退 1940年4、5月
在敦刻尔克被德军俘虏的英国士兵 敦刻尔克撤退
荷兰
敦刻尔克
比利时 卢森堡
马奇诺防线
5、法国沦陷
色当 巴黎 斯特拉斯堡
1940年6月17日战线
法
国
维希 日内瓦
根据停战条款 德国占领区域
波
兰
德军越过边境,侵入波兰
2、“奇怪战争”和波兰速 亡
占领波兰后德国为何停 止了向东进攻?
德法边境“静坐战争”
3、苏联建立“东方战线”
苏联趁德军侵入波兰之际,从1939年9月到1940年8 月,开始向西扩展疆域,建立了一条从波罗的海到 黑海的“东方战线”。 占领波兰东部大部领土 从芬兰割得一部分土地
德国
苏
联
1941年6月22日,德军突袭苏联
2、莫斯科保卫战
1941年6月到11月,德军占 领了苏联一百五十多万平方 公里的土地,控制了苏联大 约百分之四十的人口以及大 部分工业区。
芬 兰
1941年10月莫斯 科保卫战开始
高二历史第二次世界大战(1)

• 提示:第二次世界大战是一次世界性的反 法西斯战争,战争的胜利是人类的胜利。 由二战我们应该认识到:要保持一个相对 合理的国际秩序,以强凌弱,对战败国一 味勒索,只会带来更大的冲突;面临侵略 势力的威胁时,各国应该联合起来,奋起 反抗。绥靖政策只能养虎为患,祸水他引, 最终只会搬起石头砸自己的脚。
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二、国际反法西斯联盟的建立、意义和各 大战场的重要战役 1.建立过程 (1)1941年3月,美国通过《租借法案》, 同时确定了美国参战后“先欧后亚”的战 略方针。 (2) 苏德战争爆发后,英美立即宣布支 持苏联。 (3)l941年8月14日,罗斯福和丘吉尔发 表了《大西洋宪章》。 (4) 太平洋战争爆发后, 1942 年元旦,
2.意义 (1) 性质:是不同社会制度的国家组成的 世界反法西斯统一战线。 (2)作用 ①加强了国际反法西斯力量,为最后战 胜法西斯轴心国和成立联合国奠定了坚实的 基础。 ②根本利益的一致性使他们互相配合, 并赢得了最后胜利。
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3.重要战役 (1)1940 年 7 月开始的不列颠之战, 是二战中历时最长、规模最大的空战。 (2)1942年初,莫斯科保卫战的胜利 标志着德军“闪电战”的破产。 (3)1942年7月~1943年2月的斯大林 格勒战役胜利,是苏德战场和整个二战 的转折点。 (4)1942 年 6 月中途岛海战重创日军, 标志着太平洋战场出现转折。
• (2)1936 年 7 月,德、意直接进行武装干涉,
西班牙内战转变为抗击法西斯侵略的民族革
命战争。西班牙人民抗击德、意法西斯的斗
争。
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(3)1937年7月7日,日本帝国主义挑起卢沟
• 提示:帝国主义政治经济发展不平衡是二 战爆发的根本原因。在经济危机的打击下, 德日法西斯上台,对外扩张,形成了欧亚 两个战争策源地,是二战爆发的重要原因, 它们企图用重新瓜分殖民地的方法摆脱危 机。世界人民局部反法西斯斗争失利,没 能遏制大战的爆发。英、法、美、苏的态 度,加速了二战爆发。
高二历史第二次世界大战的爆发和扩大

二、第二次世界大战的爆发图示
挪丹
卢荷比
西线 攻势 建立 “东方 战线” 1939、9 闪 击
英 法
1939、9 宣 战
德国
波 兰
扩展疆域
苏联
南斯拉夫
1940、6 不宣而战
意大利
德意日正式结盟
希 腊
根据本课所学知识把主要事件按要求填入下表中
时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年
5.丘吉尔领导英国军民抗战
敦刻 尔尔 克
德国
匈牙利 意大利
罗马尼亚
保加利亚
1、苏德战争的爆发(1941年6月22日) 二战扩大 莫斯科保卫战
2、日军偷袭珍珠港(1941年12月7日) 太平洋战争爆发的背景及标志
德国
匈牙利 意大利
罗马尼亚
保加利亚
日本
东南亚
夏威夷 群岛
问题:世界反法西斯同盟是怎样建立起来 的?它在二战中的地位如何?
黑龙江省农垦北安分局一中
(一)知识目标 慕尼黑阴谋;《苏德互不侵犯条约》;德国突袭波 兰;英法的态度和苏联建立“东方战线”,德军 西线的进攻,敦刻尔克撤退;法国投降;英国投 降;德军进攻苏联;莫斯科保卫战;日军偷袭珍 珠港;《大西洋宪章》;《联合国家宣言》。 (二)能力目标 (1)分析二战爆发的原因,加深对帝国主义本质 的认识,从而提高分析问题的能力。 (2)概括二战的爆发和扩大的一系列重大事件, 分析世界反法西斯同盟建立的必然性,培养概括、 分析问题的能力。
经济危机,加速了德 日法西斯专政的建立
促 使
资本主义政 治经济发展 不平衡规律
苏 联 祸 水 西 纵
2、慕尼黑阴谋
1、背景:德国吞并奥地利 2、吞并捷克斯洛伐克 •原因 (1)、经济发达 (2)、战略位置重要 1938.9 •过程 (2)、时间: (3)、地点: 慕尼黑 (4)、国家及人物: 英国首相:张伯伦;法国总理,达拉第 德国元首:希特勒;意大利总理:墨索里尼
高二历史选修三课件第二次世界大战的全面爆发(1)

汇报人:XX 20XX-01-13
contents
目录
• 第二次世界大战背景与原因 • 战争初期局势分析 • 全面爆发阶段:关键事件与转折点 • 各方力量对比与战略调整 • 战争结果及影响评估
01
第二次世界大战背景与原因
第一次世界大战后国际格局变化
凡尔赛-华盛顿体系建立
05
战争结果及影响评估
德国、日本投降,二战结束
01
1945年8月15日,日本宣布无条 件投降,标志着第二次世界大战 的正式结束。
02
德国在1945年5月8日向盟军投降 ,欧洲战场战事结束。
对国际关系格局重塑意义探讨
第二次世界大战后,国际关系格局发 生了重大变化,形成了以美国和苏联 为主导的两极格局。
战争促进了国际政治经济新秩序的建 立,推动了联合国的成立和普遍安全 观念的普及。
对当代世界和平与发展启示
第二次世界大战的教训告诉我们,和平与发展是当代世界的主题,各国应该致力 于维护和平、促进发展。
战争带来的破坏和灾难提醒我们,要警惕历史重演,积极推动国际合作与交流, 共同应对全球性挑战。
历史教训总结
经济危机与各国应对策略
1929年世界经济危机
1929年,世界经济陷入了严重的危机之中,各国经济遭受重创,失业率飙升, 社会矛盾加剧。
各国应对策略
为了应对经济危机,各国采取了不同的策略。美国实施了罗斯福新政,加强了 国家对经济的干预;德国和日本则走上了军国主义道路,通过扩军备战来转移 国内矛盾。
民族主义、军国主义抬头
民族主义
民族主义是一种强调民族利益、民族优越性和民族扩张的思 潮。在第二次世界大战前,民族主义在一些国家中抬头,为 战争的爆发提供了思想基础。
高二历史第二次世界大战知识点

高二历史第二次世界大战知识点〔高二历史〕其次次世界大战学问点高中历史二战爆发的缘由1.凡尔赛——华盛顿体系的冲突进展。
凡尔赛条约对德国的惩处性规定,使战后德国民族主义报仇主义心情扩散,成为法西斯势力兴起的土壤。
战胜国之间也冲突重重,意大利和日本不满已得利益,伺机重新瓜分世界;美日之间的冲突不断进展。
还有资本主义与社会主义两种不同制度之间的冲突。
2.1929~1933年的经济大危机对二战的爆发起了催化剂的作用。
经济危机引起政治危机,德、日建立法西斯专政,形成了欧、亚两个战斗策源地。
3.帝国主义国家之间政治经济进展不平衡。
垄断资本对于利润的追求导致资本主义国家之间的竞争,随着各国实力对比的改变,急夺世界霸权的斗争日益激烈。
4.英法推行缓靖政策。
二战前英法美推行的缓靖政策,助长了法西斯的侵略扩张,加速了二战的爆发。
高二历史其次次世界大战学问点高中历史绥靖政策1.“缓靖政策”是指其次次世界大战全面爆发前,以英法为代表的西方国家对德意日法西斯国家的侵略扩张所实行的姑息、让步、妥协、纵容的政策。
其主要内容包括两个方面,一是牺牲别国的利益爱护自己的既得利益;二是将祸水东引,牺牲苏联求得西欧无战事。
绥靖政策的实质是:以牺牲局部利益和弱小国家利益为代价,满意法西斯国家的侵略欲望,尽可能把法西斯侵略矛头引向社会主义苏联,缓和帝国主义国家之间的冲突。
2.《慕尼黑协定》是大国强权政治的产物,是绥靖政策进一步进展的产物,是该政策到达顶峰的标志。
它严峻地侵害了捷克斯洛伐克的主权,助长了法西斯德国的嚣张气焰,加速了二战的爆发。
同时,这一协定的签订,也加深了苏联对英法的不信任,促使苏联与德国签订《互不侵害条约》,推行祸水西指的自保政策。
高二历史其次次世界大战学问点高中历史太平洋战斗的缘由1.日本是一个岛国,资源贫乏,国内市场狭小,这使日本垄断资产阶级向外谋求出路。
2.太平洋战斗是日、美争夺以中国为重点的亚太地区的必定结果。
3.战斗经济的需要是日本发动太平洋战斗的经济根源。
高二选修二历史第三课知识点
高二选修二历史第三课知识点高二选修二历史第三课主要涉及以下知识点:第二次世界大战及和平与发展。
以下是对这些知识点的详细介绍。
1. 第二次世界大战的背景和原因第二次世界大战爆发于1939年,是近代历史上规模最大、影响最深远的一场全球战争。
其背景和原因主要包括:一战后德国的负债累累和政治局势动荡,希特勒兴起;日本积极扩张的崛起,与西方列强的冲突;以及世界经济大萧条的影响等。
2. 第二次世界大战的主要战场和战役第二次世界大战主要战场包括欧洲、太平洋和非洲等地区。
其中,欧洲战场的重要战役有波兰战役、法国战役、斯大林格勒保卫战等;太平洋战场的重要战役有珍珠港事件、中途岛海战、冲绳岛战役等。
3. 盟军和轴心国的对抗第二次世界大战中,两个主要对立的阵营是盟军和轴心国。
盟军包括英国、美国和苏联等,轴心国则是以德国、意大利和日本为核心的国家。
这两个阵营之间进行了长期而残酷的战斗,最终以盟军的胜利而告终。
4. 犹太人大屠杀和纳粹暴行在第二次世界大战期间,纳粹德国发动了对犹太人的大屠杀,这成为了人类历史上最为令人痛心的一幕。
纳粹的迫害导致数百万犹太人被杀害,同时也发生了一系列的纳粹暴行,例如奥斯维辛集中营、南京大屠杀等。
5. 第二次世界大战的结果与影响第二次世界大战结束后,出现了一系列重要的结果与影响。
其中包括联合国的成立、国际政治格局的重塑、美国和苏联之间展开的冷战等。
此外,战后还出现了一系列重建计划和国际合作组织,以促进战后世界的稳定与发展。
总结:高二选修二历史第三课主要涉及了第二次世界大战及和平与发展的知识点。
通过学习这些知识,我们可以更好地了解世界历史的发展与演变,以及战争对人类社会的深远影响。
希望同学们能够通过学习,增长自己的历史知识,培养历史意识和国际视野。
高二历史第二次世界大战
思考:什么是绥靖政策?英法美推行绥靖政策有何表现? 是指20世纪30年代,英法美等国牺牲弱小国甚至 盟国利益,纵容法西斯侵略的政策。
⑴“九一八事变”后,国联未制裁日本,主张把中 国东北变成列强共管的殖民地; ⑵意大利入侵埃塞俄比亚,国联未对意禁运石油等 战略物资;英控制的苏伊士运河继续供意军使用; ⑶西班牙内战中,德意公开干涉;英法采取不干涉 政策,美国实行“中立法”,对德意行为听之任之; ⑷慕尼黑会议把绥靖政策推向了顶峰; ⑸“奇怪战争”是绥靖政策的继续。
一、原因
世界反法西斯联盟
1、德意日法西斯在全世界的侵略扩张——共同敌人; 对美英等国利益构成最大威胁。 2、二战爆发后,美国出于自身安全和利益的考虑,改 变 “中立”态度,加强了对英国等国的援助。 3、苏德战争和太平洋战争爆发使大战达到最大规模。
二、过程
1941年3月美国《租借法案》 1941年8月美英签署《大西洋宪章》 1942年1月美英苏中等26国在华盛顿 签署《联合国家宣言》
材料三:1939~1941年美国对华贷款(单位:百万美元)
时间 1939.2 数额 25
1940.4 20
1940.10 1941.2 1941.4 25 50 50
1941~1945年美国对华“租借”物资统计(单位:百万美元)
时间
1941
1942
1943
1944
1945
数额
26
100
49
53
1107
◎第二次世界大战的经过
战场
东线:德国突袭波 苏德战争爆发41.6 斯大林格勒 苏军从东面 兰,英法对德宣战 保卫战42-43 攻入德国, 莫斯科保卫战 (1939.9.1) 会师,占柏林 西线:1940年攻 占北欧、西欧诸国, 法国投降,不列颠 之战;东南欧 英←→意(德) 日本全面侵华 太平洋战争爆发 (1941.12.7)
【人教版】高二历史选修三:3.4《第二次世界大战的全面爆发》ppt课件
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图一 希特 勒在进行战 争宣传
图二 东条 英机
反馈·训练区
图三 墨索里尼 在进行蛊惑宣传
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材料二
德军入侵波兰
反馈·训练区
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请回答: (1)有人认为,二战的爆发完全是由材料一中三个战争狂 人引起的。你如何看待这种观点? 解析 本题图文并茂,考查二战爆发的原因及初期的战 争形势,培养学生分析评价和再认再现历史问题的能力。 第(1)题应首先判断该观点是片面的,依据所学知识综合 概括二战爆发的深刻背景。
学习·探究区
二、法国的沦陷 1.背景:波兰败亡,战争重心转移到 西线。 2.进程 (1)确保侧翼安全:德军1940年攻占丹麦、挪威,又迫使荷 兰、比利时投降。 (2)突入法国:德军主力绕过马奇诺防线 ,进攻法国,兵锋 直指英吉利海峡,英法联军从 敦刻尔克 撤往英国。
学习·探究区
(3)发动总攻:1940年6月,德军发动总攻, 意大利 也对法 宣战。 (4)法国败亡:1940年6月22日,法国投降,贝当在维希成立 傀儡政府。戴高乐 流亡英国,组织“自由法国”运动。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
反馈·训练区
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解析 解答本题的关键是明确二战初期法国败降的基本状况。 ①和④是法国迅速败降的直接原因,②属于法国败降的根本 原因,故B项符合题意;二战初期,德军与英法盟军兵力相 当,不存在军事力量对比悬殊的问题,故排除含③的选项。 答案 B
反馈·训练区
反馈·训练区
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A.英国人唯利是图 B.部分英国人没有爱国心 C.英国人士气高涨 D.英国人对战争置若罔闻
高中历史PPT课件第二次世界大战概述
联合国家宣言
(二)第二阶段: 反法西斯同盟进行反攻时期
5.日本在亚太地区的侵略
日本不断扩大在亚太地区的侵略 到1942年5月已先后占领缅甸、马来西亚、菲律宾、印度
尼西亚、香港等地,气焰十分嚣张
(二)第二阶段: 反法西斯同盟进行反攻时期
6.珊瑚海大海战和中途岛海战
斯斗争的意志
(二)第二阶段: 反法西斯同盟进行反攻时期
3.日本冒险南下,偷袭珍珠港美军军事基地
日本在南进和北上两种战略之间举棋不定 最后,日本决定冒险南下
1941年12月7日,日本偷袭美军基地珍珠港
(二)第二阶段: 反法西斯同盟进行反攻时期
4.《联合国国家宣言》
美国向日本宣战,德意也向美国宣战,二战进一步扩大 反法西斯国家开始迅速团结起来,1942年1月1日,中、美、
1942年5月,美日珊瑚海大海战,两军以平局结束战斗 6月份,发生中途岛海战,美军赢得了此次海战的胜利 太平洋战争的转折点,日本从战略进攻转向战略防守
(二)第二阶段: 反法西斯同盟进行反攻时期
7.斯大林格勒会战
1942年夏,德军开始进攻斯大林格勒,意图在于切断苏联 南北之间的联系,攫取南方的石油和粮食
(二)二战爆发的经过
4.苏联与德国签订互不侵犯条约
苏联曾提倡集体安全策略,但害怕英法勾结德国,反对自 己
1939年8月和德国签订了为期10年的互不侵犯条约
二、第二次世界大战的进程
第二次世界大战的进程可分为三个阶段
第一阶段:轴心国开展进攻时期 (1939年9月1日-1941年6月22日)
美国不希望过分削弱德国,便在促成德国还债的借口下向 德国大量投资
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太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。
四、世界反法西斯联盟建立
签 署 了 《 联 合 国 家 宣 言 》
一 九 四 二 年 初 二 十 六 国 共 同
1941年6月22日,德军突袭苏联
2、莫斯科保卫战
1941年6月到11月,德军占领 了苏联一百五十多万平方公 里的土地,控制了苏联大约 百分之四十的人口以及大部 分工业区。
芬兰
1941年10月莫斯 科保卫战开始
列宁格勒
苏
联
莫斯科
波
斯大林格勒
兰
1941年夏,白俄罗斯地区一 栋房子被德军击中燃烧
罗马尼亚
3、日美矛盾的激化
亚洲 各国
增 加 援 助
“大东亚共 容圈”计划
1940年 确立
严重损害了英美 这一地区的利益
限制乃至禁止向日本出口战略物资
1941年12月7日6时,日军第一波飞机183架起飞,7时55分开始攻击。 美军发现大批飞机抵临,误认为是己方飞机,未予重视。7时15分 , 日军第二波飞机171架起飞,8时55分开始攻击。整个袭击持续约两 小时,只遇到轻微抵抗。
美舰载40毫米高炮向 来袭日机猛烈开火
日本海军联合舰队 司令山本五十六
日本海军苍龙和飞龙号航空母舰
瓜岛(瓜达尔卡纳尔)战役 经过中途岛海战之后
长达半年之久的南太平洋 瓜岛战役,日军损失惨重, 美军从此牢牢掌握了太平 洋战场的主动权。
中途岛海战中美、日损失比较 类别 航空 飞机 人员
国家 母舰 (架) (人) 日本 4 322 2000
历史原因:德、日对“凡---华”体系的仇视
直接原因:1929年~1933年经济危机,加速了 德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形 成,法西斯势力是战争制造者。
一、慕尼黑阴谋
1、德国吞并奥地利
希特勒进入奥地利首都维也纳
2、德国吞并苏台德区 和捷克斯洛伐克
1938年9月英、 法、德、意通过慕尼黑 协定强行把苏台德地区 割让给德国。
黑海
保加尼亚
莫斯科保卫战:其胜利具有重大 的政治和军事意义,它粉碎了希 特勒闪击速胜的企图,在二战中 使德军第一次遭到重大失败,为 战争形势的根本扭转奠定了基础 ,从而成为20世纪“一个冬天的 神话”。
莫斯科没有眼泪 ——母亲送儿子
莫斯科保卫战期间的朱可夫 保卫莫斯科的苏联士兵
莫斯科保卫战(1941.9-1942.1)胜利意义: 打破了德军不可战胜的神话(德国陆军在二战中 的第一次重大失败) 标志着德国“闪电战”的破产(速胜) 鼓舞了世界人民反法西斯的决心 具有了重大的政治和军事意义
从11月到次年2月,苏军转入反攻阶段。在持 续200天的整个斯大林格勒战役过程中,法西斯共 损失150万人,3500辆坦克和强击火炮,1.2万门 大炮和迫击炮,3000架飞机。
中途岛海战
中途
“AF”揭密 中途岛海战前,美国情报人员发现日军电报中频繁 出现地点代号“AF”。为确认该地是中途岛,中途岛驻 军用被日军破译的密码向美军司令部发出电报,抱怨 岛上由于蒸馏水系统故障而缺乏淡水。不久,美军再 次截获日军情报部门发给大本部营的密电: “AF”缺乏 淡水。 “AF”的谜底终于被揭开。
美国 1 147 307
一 《九 大四 西一 洋年 公八 约月 》发
表
世 界 反 法 西 斯 同 盟 正 式 形 世界各 成
国人民
一 九 四 日本0 年 正 式 结 德 国成 军 事 同 盟
意大利
第二次世界大战
第二次世界大战的转折
(1939.9.1---1945.9.2)
侵苏德军团长威廉·霍夫曼在自己的日 记中写到“他们不是人,而是某种钢铁铸成 的东西;他们不知疲劳,不怕炮火。”
1940年7—10月,德军对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战,企图迫使英国屈服。
三、第二次世界大战进一步扩大
1、德国突然袭击苏联
1940年4、5月间
比利时
荷兰
卢森堡
挪威
丹麦
绕过马奇诺防线 1940年6月
英国 法 国
建
1939、9月突袭波兰,二战爆发
立 东
扩张疆域 方
阵
线
波兰
德国
苏联
1939、9月对德宣战
波
兰
第二年控制了捷 克斯洛伐克全境。
1939年8月23日,苏
3、《苏德互不侵犯条约》 联与纳粹德国签署互
不侵犯条约。
(纵容)
德国
(签订条约)
英 (祸水 慕 尼 黑 东引)
法
会议
苏联
捷克斯洛伐克 (不信任英法,构筑集体安全失败。)
二、第二次世界大战的爆发和西线形势
1、德国突然袭击波兰 1939年9月1日,德国对波兰发动了突然袭击。英 法对德宣战,第二次世界大战爆发。
亚三国并入苏联 占领罗马尼亚的比萨比亚等地
苏联
4、德国西线进攻和敦克尔刻撤退 1940年4、5月
在敦刻尔克被德军俘虏的敦英刻国尔堡
马奇诺防线
5、法国沦陷
巴黎
色当 斯特拉斯堡
1940年6月17日战线
法
国
维希
日内瓦
根据停战条款
德国占领区域
以戴高乐将马赛军为首的一批爱国者
流19亡40英年国6月,14组日,织德“自军由进入法巴国黎”。运动, 坚持抗德斗争。
6、英国抗战
我们的目的是什么? 我可以用一个词来答复: 胜利——不惜一切代价去 争取胜利,无论多么恐怖 也要争取胜利;也要去争 取胜利;因为没有胜利, 就不能生存。
——1940年5月丘吉尔 在英国下议院的演说
遭空袭的伦敦街道
波
兰
德军越过边境,侵入波兰
2、“奇怪战争”和波兰速亡
占领波兰后德国为何停 止了向东进攻?
德法边境“静坐战争”
3、苏联建立“东方战线”
苏联趁德军侵入波兰之际,从1939年9月到1940年8 月,开始向西扩展疆域,建立了一条从波罗的海到 黑海的“东方战线”。
占领波兰东部大部领土
从芬兰割得一部分土地 将立陶宛、拉脱维亚和爱沙尼
第二次世界大战
第二次世界大战的爆发和扩大
(1939.9.1---1945.9.2)
第二次世界大战爆发的原因
根本原因:是帝国主义国家固有的矛盾和政治 经济发展不平衡的规律。
(德国随着其经济军事实力的迅速增长,强烈要求从英 法美战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲和世界霸 权;意大利和日本不满意第一次世界大战的分赃结果, 企图建立地区霸权。)