修订版成人依恋量表AAS及计分
AAS成人依恋量表800字-18题
修订版成人依恋量表（AAS）请阅读下列语句，并衡量你对情感关系的感受程度。
请考虑你的所有关系（过去的和现在的），并回答有关你在这些关系中通常感受的题目。
如果你从来没有卷入进情感关系中，请按你认为的情感会是怎样的来回答。
请在量表的每题之后的括号里填写与你的感受一致的数字1~5。
1代表完全不符合，2代表较不符合，3代表不能确定，4代表较符合，5代表完全符合。
1.我发现与人亲近比较容易。
（）2.我发现要我去依赖别人很困难。
（）3.我时常担心情侣并不真心爱我。
（）4.我发现别人并不愿像我希望的那样亲近我。
（）5.能依赖别人让我感到很舒服。
（）6.我不在乎别人太亲近我。
（）7.我发现当我需要别人帮助时，没人会帮我。
（）8.和别人亲近使我感到有些不舒服。
（）9.我时常担心情侣不想和我在一起。
（）10.当我对别人表达我的情感时，我害怕他们与我的感觉会不一样。
（）11.我时常怀疑情侣是否真正关心我。
（）12.我对别人建立亲密的关系感到很舒服。
（）13.当有人在情感上太亲近我时，我感到不舒服。
（）14.我知道当我需要别人帮助时，总有人会帮我。
（）15.我想与人亲近，但担心自己会受到伤害。
（）16.我发现我很难完全信赖别人。
（）17.情侣想要我在情感上更亲近一些，这常使我感到不舒服。
（）18.我不能肯定，在我需要时，总找得到可以依赖的人。
（）计分方式本量表包括3个分量表，分别是亲近、依赖和焦虑分量表，每个分量表由6个条目组成，共18个条目。
本量表采用五级评分法，填几就得几分。
其中，2、7、8、13、16、17、18题为反向计分条目，在评分时需进行反向计分转换。
亲近依赖复合维度计算方法：亲近依赖均分=（亲近分量表总分+依赖分量表总分）÷12依恋类型的划分安全型：亲近依赖均分＞3，且焦虑均分＜3先占型：亲近依赖均分＞3，且焦虑均分＞3拒绝型：亲近依赖均分＜3，且焦虑均分＜3恐惧型：亲近依赖均分＜3，且焦虑均分＞3。
亲子依恋量表的评分标准
亲子依恋量表的评分标准
目的评价成人依恋量表（AAS-1996修订版）在中国应用的信度跟效度。
方法取病例组样本与正常对照样本进行量表评定。
病例组89人，正常组110人。
结果Cronbachα系数亲近、焦虑两个分量表均在0.7以上，依赖为0.6202。
区分效度焦虑和亲近依赖均有良好的区分效度。
因素分析表明结构较度较好，各条目在各自分量表上的载荷量均较高。
结论总体来看，结果支持AAS量表将成人依恋分为三个因子的理想构想。
但由于文化差异，AAS在中国的应用还需要修改个别条目。
标准版的父母份问卷因该是各25道题，你如果用修改版计分标准估计要以修改人为准
请思考每句话在多大程度上符合你与父母之间关系的实际情况，在题后选择一个恰当的数字打“√”。
数字表示的含义为∶1=完全不符合;2=比较不符合;3=不确定;4=比较符合;5=完全符合。
1.我会把自己遇到的问题和困难告诉妈妈........1 234 5
2.如果妈妈知道有事情困扰我，她会询问我.................1 234 5
3.我没有从妈妈那里得到什么关注................................1 2 3 4 5
4.妈妈接受我现在的样子............123 4 5
5.我对妈妈感到生气.....1234 5
6.当我为某事生气时，妈妈能理解我 (12345)
7.与妈妈讨论我的问题让我感到羞愧或愚蠢.….1234 5。
2463-艾森克人格测验(EPQ)成人版-量表、评分
中华人民共和国劳动和社会保障部制定的心理咨询师国家职业标准中，对心理咨询员制定技能要求中，在智力测验方面，要求能进行韦氏测验、能进行瑞文测验、能进行比奈西蒙测验；在人格测验方面，要求能进行MMPI-2测验、能进行16PF测验、能进行EPQ 测验、能进行CPAI测验、能进行UPI测验；在心理评定量表方面要求能进行SCL-90测验、能进行SAS测验、能进行SDS测验。
限于篇幅，在这里仅介绍护士在临床工作中经常会选用的三个量表：人格测验中的EPO测验、心理评定量表中的SAS测验和SDS测验。
艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验(Eysenck Personality Questionnaire，EPQ)，是英国心理学家艾森克(H．J．Eysenck)等人编制的一种有效的人格测量工具，对分析人格的特质或结构具有重要作用。
目前，已被广泛应用于心理学研究与实际应用、医学、司法、教育、人才测评与选拔等诸多领域。
下面介绍陈仲庚主持修订的成人EPQ版本。
1、量表内容EPQ是一种自陈式人格问卷，有85个题目，含三个维度四个分量表（见附录1），E量表：21个条目，主要测量外显或内隐倾向；N量表：24个条目，测神经质或情绪稳定性；P量表：20个条目，测潜在的精神特质，或称倔强；L量表：20个条目，为效度量表，测受试者的掩饰或防卫。
下面是对EPQ各分量表高分和低分特征的一般性描述，可供解释时参考。
（1） E量表：外向－内向，表示性格的内外倾向。
高分特征：人格外向，可能是渴望刺激和冒险；情感易于外露、冲动；喜欢参加人多热闹的聚会，好交际；开朗、活泼。
低分特征：人格内向，好静，离群，富于内省；除了亲密朋友之外,对一般人缄默冷淡；不喜欢刺激、冒险和冲动，喜欢有秩序的生活方式，很少进攻，情绪比较稳定。
（2） N量表：神经质或情绪稳定性。
反映的是正常行为，并非指病症。
高分特征：可能常常焦虑、紧张、担忧、郁郁不乐、忧心忡忡；情绪起伏较大，遇到刺激，易有强烈的情绪反应，甚至可能出现不够理智的行为。
艾森克人格测验EPQ成人版-量表、评分
中华人民共和国劳动和社会保障部制定的心理咨询师国家职业标准中，对心理咨询员制定技能要求中，在智力测验方面，要求能进行韦氏测验、能进行瑞文测验、能进行比奈西蒙测验；在人格测验方面，要求能进行MMPI-2测验、能进行16PF测验、能进行EPQ测验、能进行CPAI测验、能进行UPI测验；在心理评定量表方面要求能进行SCL-90测验、能进行SAS测验、能进行SDS测验。
限于篇幅，在这里仅介绍护士在临床工作中经常会选用的三个量表：人格测验中的EPO测验、心理评定量表中的SAS测验和SDS 测验。
艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验(Eysenck Personality Questionnaire，EPQ)，是英国心理学家艾森克(H．J．Eysenck)等人编制的一种有效的人格测量工具，对分析人格的特质或结构具有重要作用。
目前，已被广泛应用于心理学研究与实际应用、医学、司法、教育、人才测评与选拔等诸多领域。
下面介绍陈仲庚主持修订的成人EPQ版本。
1、量表内容EPQ是一种自陈式人格问卷，有85个题目，含三个维度四个分量表（见附录1），E量表：21个条目，主要测量外显或内隐倾向；N量表：24个条目，测神经质或情绪稳定性；P量表：20个条目，测潜在的精神特质，或称倔强；L量表：20个条目，为效度量表，测受试者的掩饰或防卫。
下面是对EPQ各分量表高分和低分特征的一般性描述，可供解释时参考。
（1） E量表：外向－内向，表示性格的内外倾向。
高分特征：人格外向，可能是渴望刺激和冒险；情感易于外露、冲动；喜欢参加人多热闹的聚会，好交际；开朗、活泼。
低分特征：人格内向，好静，离群，富于内省；除了亲密朋友之外,对一般人缄默冷淡；不喜欢刺激、冒险和冲动，喜欢有秩序的生活方式，很少进攻，情绪比较稳定。
（2） N量表：神经质或情绪稳定性。
反映的是正常行为，并非指病症。
高分特征：可能常常焦虑、紧张、担忧、郁郁不乐、忧心忡忡；情绪起伏较大，遇到刺激，易有强烈的情绪反应，甚至可能出现不够理智的行为。
成人依恋量表AAS在中国大学生样本中的修订
讨 上包 括成 人依 恋与 亲密 关系 、 成人 依恋 与人 格特 质 、 成 人依 恋 与心 理病理 等 ｊ 。如 Ｈａ ｚ ａ ｎ和 Ｓ ｈ ａ ｖ ｅ ｒ 发 现 安全 依恋 类 型的人 有浪 漫 的热 情 的爱 ， 而较 少有极 端 的无 我 的 、 完 全奉 献 式 的爱 ； 回避依 恋 类 型 对应 于 游 戏式 的爱 ； 焦虑 矛盾 的依 恋类 型对应 于 占有 、 依赖 式 的爱 。依恋 理论 中提 出人格 的发 展受 依恋 关 系的影 响， 一 个假设 是 安全依 恋类 型 的人会 有外 倾表 现 ， 常常对 他人 热情 ， 与 他人互 动较 好 ， 而有 回避性 依恋 类型 的人较 少卷 入他 人 的关 系中 ， 因此依 恋类 型和 与其 相应 的对 待 自我与 他 人 的工作 模 式 均 可能 与 人 格特 质
＊
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ４ —１ １ — ２ ０ 基金项 目： 河 南 省 高校 科 技 创 新 人才 （ 人文社科类） 资 助 项 目“ 职业 健康心 理学 的理论体 系建构 与实证研 究” （ 教 社 科［ ２ ０ １ ３ １ ４ ０ ４号 ） 的 研究 成 果 。
杜 江红 ，王 华 昕 ， 李 永源自鑫 （ 河 南 大 学 心 理 与行 为研 究 所 ， 河南 开封 ４ ７ ５ ０ ０ ４ ）
摘
要： 对 国外 成 人 依 恋 量 表 （ Ａ ｄ ｕ ｌ ｔ Ａｔ ｔ ａ ｃ ｈ ｍｅ ｎ ｔ Ｓ ｃ ａ ｌ ｅ ， ＡＡＳ ） 翻译后 分两次 对 国内 ７ ９ ９名 大 学 生 施 测 ， 删 除
已经成为心理 学跨 领域研究关 注的焦点 ， 大批 心理学工作 者投入 到依 恋相关 研究 中 ， 在研究 对象 、 研 究方法 、 研究 内容上都有 了很大 的进展 。尤为重要 的是 ， 在这一 阶段 ， 依恋 的研 究对 象从儿 童扩展 到青 少年和 成人群 体口 ］ 。到 目前为止 ， 成 人依恋 已逐 步成为跨 越 心理 学各 领域 的热 门研究 课题 。成人 依恋 是指个 体 与 目前 同 伴 的持续和 长久 的情感联 系 ， 是 成人对其童 年期依恋 的回忆和再现 ， 及 当前 对其依 恋经 历 的评 价 。其 依恋对 象不 同于婴儿期 的依恋对象 ， 可以是 父母 、 朋友、 恋人、 团队 、 组 织或者 抽 象 的形 象 等 。研究 表 明成 人依 恋与 自杀 行为 、 抑郁症 、 边 缘性人格 障碍 、 情感关 系、 进食 障碍 、 物质依 赖等有着 密切 的关系［ ２ ］ 。 国 内的成人 依恋研 究 大部分 集 中在将 国外 的成 人依 恋研 究 工 具进 行 修 订 、 成 人 依 恋 与其 他 因素相 互 关系 的探讨 这两 大类 上 ， 如 有学 者在 １ ９ ９ ６年对 于成 人依 恋量 表 （ Ａｄ ｕ ｌ ｔ Ａｔ ｔ ａ ｃ ｈ ｍｅ ｎ ｔ Ｓ ｃ ａ ｌ ｅ ， ＡＡｓ ） 进行 了修 订 ； 也 有学 者在 ２ ０ ０ １年报 告 了临 床 发 展 取 向 的研 究 工 具 成 人 依 恋 问卷 （ Ａｄ ｕ ｌ ｔ Ａｔ ｔ ａ ｃ ｈ ｍｅ ｎ ｔ Ｑｕ ｅ ｓ ｔ ｉ ｏ ｎ —
亲密关系经历量表含计分和分类依恋类型
成人依恋量表-亲密关系经历量表ECR（含计分）01.总的来说,我不喜欢让恋人知道自己内心深处的感觉；极不符合-1234567-极为符合02.我担心我会被抛弃；极不符合-1234567-极为符合03.我觉得跟恋人亲近是一件惬意的事情；(R) 极不符合-1234567-极为符合04.我很担心我的恋爱关系；极不符合-1234567-极为符合05.当恋人开始要跟我亲近时,我发现我自己在退缩；极不符合-1234567-极为符合06.我担心恋人不会象我关心他(/她)那样地关心我；极不符合-1234567-极为符合07.当恋人希望跟我非常亲近时,我会觉得不自在；极不符合-1234567-极为符合08.我有点担心会失去恋人；极不符合-1234567-极为符合09.我觉得对恋人开诚布公,不是一件很舒服的事情；极不符合-1234567-极为符合10.我常常希望恋人对我的感情和我对恋人的感情一样强烈；极不符合-1234567-极为符合11.我想与恋人亲近,但我又总是会退缩不前；极不符合-1234567-极为符合12.我常常想与恋人形影不离,但有时这样会把恋人吓跑；极不符合-1234567-极为符合13.当恋人跟我过分亲密的时候,我会感到内心紧张；极不符合-1234567-极为符合14.我担心一个人独处；极不符合-1234567-极为符合15.我愿意把我内心的想法和感觉告诉恋人,我觉得这是一件自在的事情；(R) 极不符合-1234567-极为符合16.我想跟恋人非常亲密的愿望,有时会把恋人吓跑；极不符合-1234567-极为符合17.我试图避免与恋人变得太亲近；极不符合-1234567-极为符合18.我需要我的恋人一再地保证他/她是爱我的；极不符合-1234567-极为符合19.我觉得我比较容易与恋人亲近；(R) 极不符合-1234567-极为符合20.我觉得自己在要求恋人把更多的感觉,以及对恋爱关系的投入程度表现出来；极不符合-1234567-极为符合21.我发现让我依赖恋人,是一件困难的事情；极不符合-1234567-极为符合22.我并不是常常担心被恋人抛弃；(R) 极不符合-1234567-极为符合23.我倾向于不跟恋人过分亲密；极不符合-1234567-极为符合24.如果我无法得到恋人的注意和关心,我会心烦意乱或者生气；极不符合-1234567-极为符合25.我跟恋人什么事情都讲；(R) 极不符合-1234567-极为符合26.我发现恋人并不愿意象我所想的那样跟我亲近；极不符合-1234567-极为符合27.我经常与恋人讨论我所遇到的问题以及我关心的事情；(R) 极不符合-1234567-极为符合28.如果我还没有恋人的话,我会感到有点焦虑和不安；极不符合-1234567-极为符合29.我觉得依赖恋人是很自在的事情；(R) 极不符合-1234567-极为符合30.如果恋人不能象我所希望的那样在我身边时,我会感到灰心丧气；极不符合-1234567-极为符合31.我并不在意从恋人那里寻找安慰,听取劝告,得到帮助；(R) 极不符合-1234567-极为符合32.如果在我需要的时候,恋人却不在我身边,我会感到沮丧；极不符合-1234567-极为符合33.在需要的时候,我向恋人求助,是很有用的；(R) 极不符合-1234567-极为符合34.当恋人不赞同我时,我觉得确实是我不好；极不符合-1234567-极为符合35.我会在很多事情上向恋人求助,包括寻求安慰和得到承诺；(R) 极不符合-1234567-极为符合36.当恋人不花时间和我在一起时,我会感到怨恨；极不符合-1234567-极为符合7分两部分计分，红色为回避-亲近维度，蓝色为焦虑-安全维度，分别加和；标注R的题目反向计分，即所得分数用8减之后，再加和。
成人依恋测量工具述评
成人依恋测量工具述评引言：成人依恋是指个体与他人建立和维持亲密关系的能力，具有重要的心理健康影响。
为了有效地评估成人依恋风格，许多依恋测量工具被开发出来。
本文将对几种常用的成人依恋测量工具进行述评，探讨其适用性和优缺点。
一、贝林法行为依恋量表（BARQ）贝林法行为依恋量表是最早被广泛使用的成人依恋测量工具之一。
该量表以人们回忆童年时与父母亲密关系的体验为基础，测量成人依恋风格。
虽然该量表经常被使用，但其包含的行为项目略显简单，可能无法全面展现成人依恋风格的复杂性和多样性。
二、亲密关系问卷（IRI）亲密关系问卷采用了多个子量表的形式，包括需求、焦虑、回避和恋爱风格，用于测量成人在亲密关系中的依恋特征。
该问卷具有较高的可靠性和有效性，能够全面地评估个体的依恋风格。
然而，亲密关系问卷较为冗长，需要一定的认知能力和时间，可能影响被试者的测量体验。
三、经验陷阱测量表（EAS）经验陷阱测量表以测量个体在亲密关系中的情感体验为主要目标，通过子量表包括亲近、拒绝、爱和恶搞等内容。
该测量工具能够较准确地反映个体的依恋特征，并具有一定的实证支持。
然而，经验陷阱测量表在具体指导被试者如何回答问题方面较为不足，可能导致测评结果的可靠性和效度存在一定程度的偏差。
四、改编了的成人依恋量表（CAL）改编了的成人依恋量表是一种比较新的测量工具，旨在综合多种依恋理论和研究成果，更全面地描述和评估成人的依恋风格。
该量表采用了简明扼要的问答方式，能够提供直观的结果反馈。
尽管该工具在前瞻性研究中取得了一定的成果，但由于开发较晚，还需要更多的实证研究支持其可靠性和有效性。
结论：成人依恋是一个复杂且多维的心理构念，准确评估成人依恋风格对于心理健康的研究和临床实践具有重要意义。
各种不同的成人依恋测量工具，都有其独特的适用性和优缺点。
在选择合适的工具时，需根据具体研究或实践的需求，综合考虑测评工具的可靠性、效度、便利性和成本等因素。
未来，需要深入探讨和发展更有效的成人依恋测量工具，以更准确地评估其对个体心理功能和社会关系的影响本文对两种成人依恋测量工具进行了讨论，包括经验陷阱测量表（EAS）和改编了的成人依恋量表（CAL）。
成人依恋理论及其测量
万方数据l￡吐越蛆塑虹堂自垫丛坐些垒地坐!堂查!坌鲤Z翻：Z l№el!：l!堑：班代生物医掌鞋盛婴丛勉Main定义成人依恋是指成人关于童年期与父母关系的记B删l呦，clark＆sh州盱对成人依恋自我报告测量的因素分析忆和心理表征∞。
B锄粕＆speding认为，成人依恋是指寻求和研究同样支持成人依恋两因素结构的存在。
两因素分别是依恋保持在生理上和心理上能提供稳定安全感的依恋对象的一种焦虑和依恋回避。
前者以是否担心被拒绝和抛弃作为因子，反个体倾向m。
吴薇莉定义成人依恋是指成人对其童年早期依恋映个体的自我价值感；后者以亲密和依赖的舒适度为因子，反经验的回忆和再现．以及当前对童年依恋经验的评价m。
映个体对他人的信任及支持的利用度。
Ffaley＆waIh也赞成以上对成人依恋的定义可以分为两类：一类从情感角度进维度研究。
他们认为维度更易于测量。
行描述，认为成人依恋是个体与他人稳定的情感联结；一类从3成人依恋的测量认知角度进行描述，认为成人依恋是成人对其童年依恋经验的记忆和评价。
成年个体的依恋不仅仅是一种情感，更与个体的依恋理论的丰富和发展是以研究方法的发展为基础的。
自童年经历有着密不可分的关系。
因此，本文将成人依恋定义为：Ainswor山运用陌生情境法(s衄ge sh撕oⅡ，ss)测量12·18个成人依恋是建立在当前对童年依恋经验的记忆及评价基础上，月的婴儿对母亲的依恋类型后，美国心理学家wa姚＆Dea∞与他人形成稳定的情感联结，以满足个体安全的需要。
针对1-5岁儿童的依恋特点设计了依恋Q-set(Anach眦nt 2．2成人依恋的类型和维度Q．耐，AQs)使依恋研究的年龄阶段扩展到儿童早期。
随后．心成人依恋是一个抽象的概念，研究者们在对成人依恋的差理学家们将依恋的测量进一步扩展到青少年时期甚至是成年异性进行研究时，借助了不同的划分工具，分别从类型和维度阶段，而对于成人依恋的测量主要存在两种类型的工具：访谈两个角度对依恋进行了划分。
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修订版成人依恋量表（AAS）
请阅读下列语句，并衡量你对情感关系的感受程度。
请考虑你的所有关系（过去的和现在的），并回答有关你在这些关系中通常感受的题目。
如果你从来没有卷入进情感关系中，请按你认为的情感会是怎样的来回答。
请在量表的每题之后的括号里填写与你的感受一致的数字1~5。
1代表完全不符合，2代表较不符合，3代表不能确定，4代表较符合，5代表完全符合。
1.我发现与人亲近比较容易。
（）
2.我发现要我去依赖别人很困难。
（）
3.我时常担心情侣并不真心爱我。
（）
4.我发现别人并不愿像我希望的那样亲近我。
（）
5.能依赖别人让我感到很舒服。
（）
6.我不在乎别人太亲近我。
（）
7.我发现当我需要别人帮助时，没人会帮我。
（）
8.和别人亲近使我感到有些不舒服。
（）
9.我时常担心情侣不想和我在一起。
（）
10.当我对别人表达我的情感时，我害怕他们与我的感觉会不一样。
（）
11.我时常怀疑情侣是否真正关心我。
（）
12.我对别人建立亲密的关系感到很舒服。
（）
13.当有人在情感上太亲近我时，我感到不舒服。
（）
14.我知道当我需要别人帮助时，总有人会帮我。
（）
15.我想与人亲近，但担心自己会受到伤害。
（）
16.我发现我很难完全信赖别人。
（）
17.情侣想要我在情感上更亲近一些，这常使我感到不舒服。
（）
18.我不能肯定，在我需要时，总找得到可以依赖的人。
（）
1.计算分量表分
本量表包括3个分量表，分别是亲近、依赖和焦虑分量表，每个分量表由6个条目组成，共18个条目。
本量表采用五级评分法，填几就得几分。
其中，2、7、8、13、16、17、18题为反向计分条目，在评分时需进行反向计分转换。
亲近依赖复合维度计算方法：亲近依赖均分=（亲近分量表总分+依赖分量表总分）÷12
2.依恋类型的划分
安全型：亲近依赖均分＞3，且焦虑均分＜3
先占型：亲近依赖均分＞3，且焦虑均分＞3
拒绝型：亲近依赖均分＜3，且焦虑均分＜3
恐惧型：亲近依赖均分＜3，且焦虑均分＞3。