中小学记叙文写作模板--一线串珠法
一线串珠式小作文
一线串珠式小作文
一粒粒晶莹剔透的珠子，仿若一颗颗晶莹的梦，律动在指尖彼此间。
它们的颜色各异，红的像燃烧的火焰，蓝的像深邃地的海洋，白的像纯洁无暇的雪花，每一颗都散溢着有所完全相同的光彩，竟像生命中那些个百变的相遇，仿若夜空中的繁星，放射出独特的魅力。
手中的细线，好似时间的河流，将那些个珠子电阻连接上上出声，每一颗都强绝到极点一类自己的位置，也彻底唤醒着相同的故事。
很多珠子代表上帝着欢笑，有是珠子贞洁戒着泪水，有是珠子贞洁戒着梦想，没的珠子不属着勇气，它们口头约定缝制出一条怪异的项链，如同人生的轨迹，蕴满了荡动起伏。
我小心翼翼地地地急速穿行在珠子彼此间，用线将它们串联进来，总总觉得我得到着它们之间的虚渺然后连接上到，也能总觉得我得到着时间的流逝。
每一颗珠子都恍若在沉默无语聆听着一个故事，它们用自己的光芒照朝着这条项链，也照亮黑夜四周黑夜着我的内心。
又一次，大部分的的珠子都被电阻出来，它们分成了一条求发下的项链，也就散发出着撩人心弦的光彩，竟像生命的旅程，流露出来出着希望与光亮。
我又看了看这条项链，心中流露出了喜悦，也透着了感动，但是我明白了，这条项链不仅是串珠的艺术，更是生命的象征。
作文结构一线串珠
作文结构一线串珠篇一《我的“美食之旅”》作文就像一场美食之旅，而结构就像是串起美食的签子。
我就拿我上次去小吃街的经历来说说这作文结构一线串珠的事儿。
那天我一到小吃街，哇，那场面就像炸开了锅一样热闹。
各种各样的小吃摊子琳琅满目，就跟作文里各种各样的内容一样丰富。
我首先看到的是烤串摊，那烤串滋滋冒油，香气扑鼻，这就好比作文的开头，得吸引人。
我一下子就被吸引过去了，就像读者被好的作文开头抓住眼球一样。
然后我沿着小吃街走，看到了臭豆腐摊。
那臭豆腐看起来黑乎乎的，但是臭味里又透着一股独特的香味。
这就像是作文的中间部分，也许乍一看不怎么样，但是深入去了解就很有味道。
我仔细看老板做臭豆腐，他先把臭豆腐放到油锅里炸，那小方块在油锅里翻腾，就像作文中的情节在发展、变化。
炸好后捞出来，浇上各种各样的酱料，撒上葱花、香菜之类的东西，这中间各种步骤就像作文中间要把情节细细描写，层层递进，不能马虎。
最后我来到了冰粉摊。
那冰粉凉凉滑滑的，吃一口就像给被小吃搞得火热的嘴巴来了一场冰爽的洗礼。
这就像是作文的结尾，要给人一种清爽、满足的感觉。
吃完冰粉，整个小吃街之旅就圆满结束了，就像一篇作文结构完整，从吸引人的开头，丰富的中间内容到令人满意的结尾。
就这么一个小吃街游玩的事情，串起了我对作文结构像一线串珠的理解，美食之旅是一条线，各种美食就是珠子，而作文也是这样，用一个主题串起各种内容。
篇二《我的校园探险之旅》学校里也大有文章可写，就像我那次校园探险一样，可以很好地说明作文结构一线串珠。
有一天课间，我突发奇想，要把学校的一些“神秘角落”探索一遍。
我先来到了学校西北角的小竹林。
那竹林有点幽深，竹子长得高高的，竹叶互相交错，阳光从缝隙里洒下来，地上像是铺了一地的碎金。
这小竹林就是我这“校园探险作文”的开头。
充满了神秘气息，一下就吊起了“胃口”。
接着我往竹林深处走，发现了一个被人遗忘的小亭子。
那亭子有些破旧，柱子上的漆都掉了不少，亭子里有几张石凳。
一线串珠式记叙文范文
一线串珠式记叙文范文在我的记忆中，有许多美味的食物，但最让我难以忘怀的，却是一碗普普通通的蛋炒饭。
这碗蛋炒饭就像一条线，串起了我和奶奶之间的美好回忆。
小时候，爸妈工作忙，我就被送到奶奶家。
奶奶的厨艺那可真是一绝，尤其是她做的蛋炒饭。
每次看到奶奶系着围裙，在厨房里忙活着，我就像个小馋猫一样，在旁边眼巴巴地等着。
奶奶做蛋炒饭可讲究了。
她先从米缸里舀出一碗晶莹剔透的大米，这些大米粒粒饱满，就像一个个小胖子。
然后把米淘洗干净，放到锅里煮。
奶奶总是说：“这米啊，得煮得恰到好处，不能太硬也不能太软，就像做人一样，得有个度。
”我似懂非懂地点点头，眼睛一直盯着锅里的米，就盼着它快点熟。
米饭煮好后，奶奶把它盛出来晾凉。
接着，就轮到鸡蛋登场了。
奶奶从鸡窝里掏出两个新鲜的鸡蛋，那鸡蛋还带着母鸡的体温呢。
她把鸡蛋在碗沿上轻轻一磕，“咔嚓”一声，鸡蛋就裂了个缝，然后两手一掰，蛋黄和蛋清就滑进了碗里。
奶奶拿着筷子快速地搅拌着鸡蛋，那熟练的手法，就像变魔术一样，不一会儿，鸡蛋就变成了淡黄色的蛋液。
这时候，奶奶就会点上火，往锅里倒上一点油。
油热了之后，“滋啦”一声，油星子在锅里欢快地跳动着。
奶奶把蛋液倒进锅里，瞬间，蛋液就膨胀起来，像一朵盛开的黄色小花。
奶奶用铲子快速地翻炒着鸡蛋，鸡蛋变得金黄金黄的，香气扑鼻。
然后，奶奶把晾凉的米饭倒进锅里，和鸡蛋一起翻炒。
米饭和鸡蛋在锅里你推我挤的，就像一群调皮的孩子在玩耍。
奶奶又加了一点盐、葱花，再翻炒几下，一碗色香味俱全的蛋炒饭就出锅了。
那碗蛋炒饭啊，米饭粒粒松散，鸡蛋金黄金黄的，葱花翠绿翠绿的，看起来就特别诱人。
我迫不及待地接过奶奶递过来的碗，狼吞虎咽地吃起来。
奶奶在一旁笑眯眯地看着我，说：“慢点吃，别噎着，锅里还有呢。
”我含糊不清地说：“奶奶，你做的蛋炒饭太好吃了，我要吃一大碗。
”奶奶的蛋炒饭，吃在嘴里，满满的都是幸福的味道。
后来，我长大了，回到了爸妈身边，不能经常吃到奶奶做的蛋炒饭了。
写作技法运用之“一线串珠”
写作技法运用之“一线串珠”【开栏语】写记叙文，就是要善于将生活中零散的“珍珠”，选用一条最合适的“红线”，连珠缀玉般地组织起来，使文章的各个层次贯通弥合，形成一个严密、连贯的整体。
只有这样，我们的文章才能严谨周密，结构精巧，璀璨夺目。
【美文引路】书祸严歌苓我在乘车时读的书是专门挑选出来的。
如《读者文摘》《纽约客》都是我乘车时的最佳读物。
它们便于携带，内容又多是美国社会的热门话题，读起来立刻使人很投入，还有一点，这些杂志的重点文章的长度一般与我的旅途相仿，这样我可以在下车后将它“遗忘”在座椅上，它或许可以使另一位乘客的旅途沉闷得以减缓。
从阅读中获得的充实感使旅途无形中缩短了，主观感觉上一定会比自己驾车短许多。
尤其是交通不顺畅情形下的驾驶，满腹怒气又无处发泄，那样的一分钟可以长得像半辈子。
不过我也因为乘车读书闯过祸。
十多年前的一个礼拜日，我爸爸约了几位客人一同晚餐，家里人手不够，便打发我去北京的西单菜市场买两条鱼和半只火腿。
我当时正在读卡夫卡的《城堡》。
那是一本须把自己囚于其中方能读出所以然的书。
从西单菜市场回家的电车上，我已在《城堡》深处。
只听售票员吆喝：“北太平庄啦！”脚先于我的意识，我已蹿出车门，而脑子里仍是《城堡》的种种迷津。
木木呆呆走到家，爸爸开门便问：“东西呢？”我反问：“什么东西？”爸爸眼睛鼓了起来：“咦，等你买的鱼和火腿呀！”我嘴一下子张开――东西全忘在车上了。
我爸爸一副揍也揍不得、骂也骂不出的样子：女儿毕竟成人了，如今回家也算半个客。
他几乎捶胸顿足：“你让客人吃什么？！”他顶好客又顶怕亏待客人。
我赶忙认错：“我读书读糊涂了。
要不，我再跑一趟？”当然是来不及再跑一趟的。
那时菜市场来了鲜鱼，排队至少也要个把钟头。
到了美国，正和我先生在恋爱阶段，一天，一个女友得了感冒，临时请我代她打一天工。
所谓的“工”是照料一个两岁的小女孩，每小时有五块现款的工钱。
小女孩的母亲是一位艺术评论家，当时正在赶写一篇舞蹈评论文章。
一线串珠式小作文
一线串珠式小作文
有阳光透进窗棂，洒落在我的书桌上，温暖而刺眼。
我递过来一盒五颜六色的珠子，一颗颗晶莹通透，仿似蕴藏着无数个奇思妙想。
它们竟像一个个跳跃的音符，静静的等待着我用巧手串起，书写出出一段美妙的旋律。
我深吸一口气，闭上了眼睛，想像之中着各种各样的图案。
一串串珠子在我的脑海中旋转，仿似在接受一场幽幽的舞蹈。
结果，我确定以“我希望”为主题，串出一条蕴满希望的光环。
我选取范围了蓝色、黄色和绿色的珠子，它们分别属於着热情、光明和生命。
一颗颗珠子被穿进细细地的线绳，仿若一颗颗希望的种子，被播种进我的心中。
每穿进一颗珠子，我的内心都饱含了喜悦，仿佛注意到希望的光芒，正准备我的手中渐渐汇拢。
当我将到最后一颗珠子穿进线绳，一颗晶莹剔透的金色珠子作为结尾，我好似听见了一种清脆的响声，那是如果能的音符，还在我的耳边回荡。
我将这条串珠手链戴在手腕上，它如同一道希望的护身符，时刻告诫我要勇敢追寻自己的梦想，不言败。
这条串珠手链，不光是一件简单的饰品，它更是我内心的一种寄托，一种对美好未来的期盼。
它告诉我，如果能就好似这五彩斑斓的珠子，只需我们用心串起，就能创造出出属于什么我们自己的精彩人生。
【写作技巧】一线串珠,叙述更条理(技法+范文+点评)
一堆散乱的珍珠，只有用彩线串起来，才能成为珍贵的项链；一堆零乱的砖头，只有依照图纸堆砌，才能成为让人瞩目的建筑。
同样，一篇好的文章，只有用一条线索将各种素材贯穿，文章才会拥有清晰的思路、明晰的行文脉络，才能将纷繁芜杂的现实生活有层次地呈现给读者。
这就需要运用“一线串珠”这种写作技巧。
一、“一线串珠”的概念所谓“一线串珠”，就是写作者在处理安排材料时，先选取一个最能体现文章主旨的事物作为贯穿全文的线索，用它将一组精选的材料连缀成篇的构思方法。
这条彩线可以是物、事、人，也可以是时间、空间或一种思想感情，只要能够体现题材之间的内在联系，体现文章的主题思想即可。
有了这一条“彩线”的制约，选材构思便有了思路和方向，行文也便轻松自如。
更为关键的是，文章由于有了作为线索的重复出现的关键字、词、句，就形成了比较匀称的结构，文气一线贯通，形成一泻千里、奔流通涌的艺术效果。
二、采用“一线串珠”写作的构思1.确定中心，明确方向。
写作，都是有一定的中心和写作目的的。
要采用这种手法，首先要仔细审读写作要求，根据自己生活的积累和写作方向，确定自己写作的中心，为下文多角选材做好准备。
2.选好线索，多角选材。
明确中心之后，还要通过列提纲的形式，从素材库中提取多个素材，并依据材料之间的内在联系，确定一条行文的线索，将材料贯穿起来。
记叙文中，可作为线索的有时间、空间、人物、实物或思想感情等等。
3.行文有方，凸显线索。
确定了素材和线索，还要想办法在文章中凸显这条线。
或者采用小标题突出，或者将线索在文章的各个阶段重复出现；或者交代作者思想感情的变化等等。
只要凸显了这条主线，读者就会一目了然。
4.珠联璧合，结构完整。
采用一线串珠方法写文章，在结尾处还要将线索和中心交汇。
方法是可借助议论抒情，或者概括总结、画龙点睛等手法，再一次强调线索，既收束全文，又呼应开头。
这样，文章才结构完整，珠联璧合。
【例文展示】路漫漫，足慢慢赵令容背包，脚步，远方。
一线串珠式小作文
一线串珠式小作文
灿烂的阳光透过窗户窗棂，落在桌面上，泛着微弱的光晕。
我掏出细细的线，穿起一颗颗晶莹剔透的珠子，像是统合一座小小的城堡，又像是在编织而成一段童话。
手指轻轻抚过这些光滑的珠子，冰凉的触感让我想起冬日的早晨，呼吸会在空气中凝结成一团团雾气。
我禁不住想起了那些有过的快乐，像一颗颗珍珠，串联起记忆的长河。
窗外，鸟儿轻快活泼地清唱，仿佛是在为我的创作加油。
我沉浸在回忆中在自己的世界里，用心去感受着每颗珠子的纹理，细品着每一缕阳光的温暖。
串珠，是时间的雕刻。
每一颗珠子，都唤起着一段故事，一段经历，一种情感。
我将这些个能感受到都融入到到作品里，期望它也能像夜空中闪烁不停的星辰，却让人们一丝温暖，一丝心灵的慰藉。
后来，我将耳坠戴在手腕上，轻飘的触感，好似是生命颤动的脉搏。
它是我内心世界的映射，也我对美好生活的期盼。
阳光渐落，夜色降临。
我望着窗外，思绪万千，这些串珠，犹如一个个小小的梦，在我的脑海里璀璨的光芒光辉。
一线串珠方法的作文
一线串珠方法的作文嘿，小伙伴们！今天我要跟你们讲讲“一线串珠”这个有趣的方法！有一次，老师让我们写一篇关于“秋天”的作文。
我一开始可愁啦，“秋天的东西那么多，我该从哪儿写起呀？”这时候，老师说：“咱们可以用一线串珠的方法来写。
”我好奇地问：“老师，什么是一线串珠呀？”老师笑着回答：“就是先确定一个主题，然后找几个和主题相关的事物，像珠子一样串起来。
”我一听，好像有点明白了。
我想，那我的主题就写秋天的美景吧。
于是，我想到了金黄的稻田，像火一样红的枫叶，还有挂满果实的果园。
“这不就是一颗颗漂亮的珠子嘛！”我兴奋地自言自语。
我开始写作文啦。
“秋天，就像一幅美丽的画卷。
金黄的稻田，像一片金色的海洋。
风吹过来，稻穗们都笑弯了腰。
”“哎呀，这样写好像还不错！”我接着写：“山上的枫叶红得似火，远远望去，就像天边的晚霞。
”写着写着，我仿佛看到了那些美丽的景色。
我又写：“果园里，苹果红彤彤的，像小朋友们红扑扑的脸蛋；梨子黄澄澄的，像一个个金色的小葫芦。
”“哈哈，用一线串珠的方法写作文还挺好玩的！”我把这些像珠子一样的美景都串起来，一篇作文就完成啦！老师看了我的作文，夸我写得好。
“哇，我太高兴啦！”还有一次，我们班举行讲故事比赛。
我准备讲一个勇敢的小兔子的故事。
我想：“我也可以用一线串珠的方法呀。
”我先确定主题是小兔子的勇敢经历，然后想了几个情节，比如小兔子独自穿过森林，帮助小松鼠赶走大狼，还勇敢地面对暴风雨。
“这些情节就像一颗颗闪亮的珠子。
”我在台上讲故事的时候，同学们都听得入了迷。
“看来一线串珠的方法真好用！”小伙伴们，你们觉得一线串珠的方法好不好？我觉得呀，一线串珠的方法就像一根神奇的魔法棒，能把零散的东西变得有条有理，让我们的作文和故事更精彩！。
记叙文满分结构模板之“一线串珠式“结构
记叙文满分结构模板之“一线串珠式“结构如果说生动丰富的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将其串起来的一条线。
记叙类文章的行文，除了以具体事物为线索外，还可以考虑以人物为线索，以感情为线索，以中心事件为线索，以时空转移为线索，以主题为线索等。
在具体写作时，有时设置一条线索围绕其来组织材料，一唱三叹，反复吟咏，缀合成篇，有时设置两条线索，同时展开故事情节，形成两个故事，或平行前进，或交织发展，在特定的契合点汇合，完成文章主旨的表达。
另外，如果要叙述的事件是随着几个连续的时空慢慢展开的，就可以按照时空转移的顺序进行布局行文；如果要表达的主题是由几个相对分散的事件片断组成，就可以考虑按照时空等线索以板块组合的形式行文。
但在写作时，无论设置什么线索，设置几条线索，以什么样的形式来行文，都必须从表现文章的中心思想和体现材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。
｛例文观摩｝青瓷一枝青花犹如一条小蛇盘在瓶身上,那瓶在日光下是那么晶莹剔透。
而一条长长的记忆,纠缠着老戴的整个人生。
当老戴还是小戴时.他的生活就如享受着江南春风的竹笋一般, 舒适、滋润。
但是好景不长,变故突然来袭，让人措手不及。
老戴的爹,是小有名气的制瓷人。
有一天,打京城里来了位老朋友,老戴爹设下酒宴招待客人。
席间,老友拿出一个锦盒，递给了老戴爹。
爱瓷如痴的老戴爹一打开锦盒就怔住了,半响,才拿出青瓷,喜得直叫:“好瓷!”老朋友问:“老哥哥,你说.这瓶值多少钱?我这条老命差点儿就为这瓶丢了。
”老戴爹有了些醉意，笑嘻嘻地伸出两个指头晃了晃。
“两万两?“嘻，二十万两。
”老友喜得不知所措:“当真?”“我能骗你吗?这可是景德镇的制品，慈禧太后的珍藏!”说着，老戴爹抱着瓷瓶站了起来，大概是想让老友看看瓶底的印章。
谁知脚被椅子腿儿绊了一下，连人带瓷瓶摔倒在地,瓷瓶就这样破了一个洞。
老戴爹的酒醒了.....最后,老戴爹变卖了所有家产,才凑了不到十一万两银子。
朋友接过银票,在叹息声中离开了。
运用一线串珠法的作文
运用一线串珠法的作文
城市的声音。
哎呀，这大清早的，谁家的闹钟这么准时啊？哦，原来是环卫
工人开始扫街了，那沙沙的声音，就像是给城市做个大清早的按摩。
哈哈，中午了，街上的小贩都开始摆摊了。
听那，煎饼果子摊
上的师傅，一边翻动着煎饼，一边和客人聊着天，那口音，哎呦，
地道的北京味儿！
哈，晚上了，公园里好热闹啊！孩子们跑来跑去，笑声连连，
像是一串串银铃。
远处的广场上，大妈们跳着广场舞，那音乐，嗨
得不得了！
嘘，夜深了，大家都回家了。
只剩下那流浪猫在巷子里游荡，
偶尔传来几声喵喵叫，好像在和月亮聊天。
哎，这城市，真是永远
不会孤单啊！。
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换一个角度
那一刻，看着他们离去的身影，雨点似的东西击中了我的心......放学后，依旧是学校旁那个熟悉的路口，一个小姑娘走过来扶着老人三轮车，“奶奶，我们回家吧”，老奶奶笑着摸了摸小姑娘的头，夕阳下他们的身影就像琴谱上静谧的音符，三轮车上，橘子金灿灿的堆了一片。
记忆中金灿灿的东西不只橘子，还有崭新的钞票，过年的时候，走亲访友，压岁钱很快就装满了我的小钱包，我总是带着收获和同学比多少，后来就比钱的新旧。
一次同学展示了他收到的崭新的百元大钞，我看着自己包中皱巴巴的钱币，怎么也提不起精神，那张崭新的纸币成了我莫大的追求，终于我鼓起勇气向他表达了我的愿望。
结果是我鬼使神差，用我的120块零钱换他一张新币，一连几天，我都在翻弄着那张崭新的钞票，直到银行工作的小姨来到我家之前，我还一直不相信，那就是一张假钞。
盛怒之下，我找到同学理论，可是他哪里承认。
那时我也不知道金灿灿的还有橘子，当我放学走近那个水货摊，一个很慈祥的奶奶在摆着她的柑橘，我忽然想起了兜里的假钞，我想起了自己的委屈，我想把假钱买了橘子就不会被妈妈责怪了吧。
老奶奶果然没有发现异样，很快给我找了钱，正要转身时看见了那个小姑娘，比我小一些的样子，清澈的眼睛中藏着的都是纯真，她走过去扶着奶奶的三轮车，“奶奶，我们回家吧”？老奶奶摸着小姑娘头说：“好丫头，回家”，我看到老人离去的身影，看到渐行渐远的金灿灿的橘子，又想起我骗给她的金灿灿的假钞，忽然难过至极。
我也有个慈祥的奶奶，小的时候我经常跟着奶奶去买菜，奶奶跟我讲
做人要讲诚信要有良心，想起这些我突然间换位思考，我想如果今天受骗的不是小女孩和她奶奶，而是我和我的奶奶，我们会怎么办？于是我鼓起勇气找到那个老奶奶，把钱还给了她，还完钱的我终于如释重负。
那一次，小姑娘也在，他向我赞许的点了点头；那一次我懂了，原来把自己受到的伤害转嫁给别人，并不能减轻自己的痛苦，而减轻别人的伤害，却能使自己获得最大的快乐，生活中的每一件事都需要换个角度。
“己所不欲，勿施于人”，我终于明白了自己的无知，曾经的嫉妒不过是虚荣没有达到时的迷失，曾经的愤怒不过是欲望没有实现时的流露，只有换个角度思考才能帮助我们真正掌握快乐。
我真正的看到：相同的事从不同的视角思考答案截然不同，很多时候我们都是被嫉妒转移了心情，被悲愤挡住了视线，一旦转换角度，一切豁然开朗。
换一个角度思考，让世界充满阳光，让我们的心灵充满正能量。