北方民族大学毕业设计开题报告

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北方民族大学本科生毕业论文规范

北方民族大学本科生毕业论文规范

北方民族大学本科生毕业论文(设计)撰写基本规范一、封面学校统一模版,按要求填写并用A4幅面打印纸单面打印。

二、目录目录页中每行均由标题名称和页码组成,包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等、标题一般写到三级,不出现四级。

目录中的内容字体、字号与正文保持一致格式。

三、摘要和关键词在摘要的上方写上论文题目;在摘要下方另起一行注明论文的关键词3—5个,每个关键词之间用逗号隔开。

外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用逗号隔开。

摘要不少于400字。

摘要包括:1、论文题目:黑体小二号字,居中,上空一行。

2、“摘要”字样:黑体小三号,居中。

3、摘要正文:宋体小四号,1.5倍行距。

4、关键词:“关键词”居行首,黑体小三号;关键词的具体内容为宋体小四号,1.5倍行距。

5、英文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”,字号、行间距等与中文相一致。

四、正文毕业论文字数不少于8000字,毕业设计字数不少于5000字(艺术类、体育类、外语类、医学类可根据学科特点,自行确定论文(设计)字数。

)正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距,宋体小四号字。

具体格式及要求如下:一级标题:黑体小三号(如“第一章”或“1”)二级标题:黑体四号(如“第一节”或“1.1”)三级标题:黑体小四号(如“一”或“1.1.1”)正文:宋体小四号表题与图题:黑体五号参考文献:黑体小三号参考文献正文:宋体五号、单倍行距致谢:黑体小三号致谢正文:宋体小四号附录:黑体小三号附录正文:宋体小四号注:分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级,两级之间用下角圆点隔开,每一级编号的末尾不加标点。

五、页面设置1、页眉:每版页眉为北方民族大学本科毕业论文(设计)宋体五号。

2、页边距:版面上页边距30mm,下页边距25mm,左页边距30mm,右页边距20mm;行间距为1.5倍行距。

3、页码的书写要求:封面、诚信书、摘要和目录不编页码。

平面设计毕业开题报告

平面设计毕业开题报告

平面设计毕业开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目然,把握要点。

下面是平面设计毕业开题报告,欢迎参考阅读!平面设计中的最炫民族文化—图腾元素的应用一.立论依据(1)选题平面设计中传统文化和民族特点的体现已成为设计师的一个使命。

深刻挖掘传统文化,体会本民族文化精髓,用现代和国际的语言去叙述本民族的文化是平面设计国际化的一个要求。

在现代社会,人们需要更多的是人文关怀,内心的安慰和真正的情感归宿,每个人在成长的过程中都会受到本民族传统文化的影响,从中人们才能感到真正的亲切和温暖。

合理巧妙地运用传统文化要素,立足于传统文化之本,这样作品才能从“民族性”的高度引起观者的认同和共鸣,这样才能体现作品的文化底蕴,体现平面设计的生命力。

在平面设计中以传统文化为创意点,具有其独特的意义—它不仅能增加产品的附加值,同时还能促进民族的认同感,满足人们的精神需求,是平面设计的深层次使命。

一、传统图案在平面设计中的创意图案和图形,一字之差,所承载的含义却大不相同。

中国的图案有着几千年的历史,从原始社会抽象的几何图案,到商周时期的动物图案以及后来的以植物、人物为题材的图案,其设计手法的多样性,表现手段的成熟性,以及含义的深刻性,简直是令人“叹为观止”。

(2)内容少数民族在现代中国平面设计中占据很重要的地位也是中国设计界能与世界接轨的一个文化交流途径。

图腾在平面设计中起着重要的作用,它是现代平面设计的先祖,在平面设计中占据一块不可替代的地位。

而现代平面设计在图腾的影响下,在历史潮流中吸取各种文化的精华,形成各种风格的设计。

远古的“图腾”一词来源于北美印第安人阿尔衮琴部落奥吉布瓦方言的音译,意思是“他的亲族”。

北方民族大学化学与化学工程学院

北方民族大学化学与化学工程学院

北方民族大学化学与化学工程学院院发[2016] 02号化学与化学工程学院毕业设计(论文)管理暂行规定为了促进学院教学管理工作的科学化、规范化管理,更好地为学院的教学服务,学院制订了《化工学院毕业设计(论文)管理暂行规定》,经学院第一届教职工大会讨论,教学委员会审议,学院党政联席会议研究通过,现下发给全院各系及各教研室,请大家遵照执行。

化学与化学工程学院二〇一六年四月四日化工学院毕业设计(论文)管理暂行规定毕业设计(论文)是本科教学的重要环节之一,是对学生基础知识、研究能力、自学能力以及综合分析能力的培养和检验。

通过完成毕业设计(论文)可以进一步巩固和加强学生基本知识和基本技能的训练,也是对学生的理论、知识与技能综合运用能力的训练,更是加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养过程。

为了适应教育教学改革新形势的需要,进一步确保与提高本科生毕业设计(论文)工作的质量,现制订本科生的毕业设计(论文)管理办法,请各指导教师和学生遵照执行。

第一章毕业设计(论文)资格认证办法为了规范本科生毕业设计(论文)管理,确保我院本科生培养质量,教师参加本科生毕业设计(论文)的指导工作、学生参加毕业设计(论文)和答辩必须经过资格认证。

一、指导教师资格认证毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。

充分发挥指导教师的主导作用是提高毕业设计(论文)质量的关键。

每个指导教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。

1、指导教师的基本条件指导教师原则上由学术水平较高、实践经验丰富、工作作风严谨、责任心强的教师或工程技术人员担任。

具有初级职称或从事高校工作不满2年的教师最多可带5名学生,在读博士学位的教师(在岗教师除外)可指导2-3人。

2、指导教师的基本要求①对本学科的基本理论、基本知识和基本技能有比较扎实的基础;②了解学科研究的历史、现状和发展趋势;③熟悉所指导课题的研究内容;④了解毕业设计(论文)教学的目的、要求,掌握做毕业设计与论文写作的基本知识;⑤具有指导毕业设计、论文写作的实践经验(初次带毕业设计者应与有指导经验的教师联合指导);⑥有较强的责任心和事业心;⑦有担任此项工作的时间保证;⑧指导毕业设计的教师必须具有所指导专业相同或相近专业的工科教育经历。

开题报告蒙古族舞蹈作品中结构的运用 (1)

开题报告蒙古族舞蹈作品中结构的运用 (1)
随着多媒体时代的来临,各民族乃至世界各民族间的文化交流日益频繁。蒙古族舞蹈既有历史发展的脉络印记,又有时代传承赋予的新活力。蒙古族舞蹈结构的运用也是舞蹈艺术魅力展现的精髓。我们只有了解、研究、传承、创新舞蹈的表现,才能全面、客观地看待蒙古族舞蹈的发展。研究蒙古族舞蹈中的文化内涵与艺术表现力,对增加舞蹈的时代感和表现力有着不可替代的美学意义。本论文对于蒙古族舞蹈作品中结构的运用进行了细致的研究。
另一部分比如郭净著《心灵的面具一一藏密仪式表演的实地考察》一书中,涉及藏传佛教仪式中面具使用的场合、文化渊源等问题的论述,还对羌姆、萨满等进行了宗教性的论述。有人些从大艺术环境中的作用入手,还有人从宗教、文化、仪式方面来解读。这些理论成果为本论题的研究提供了清晰的思路,让我认识到舞蹈表演的重要性。本文以蒙古族舞蹈中的文化内涵与艺术表现力为主要研究对象,以蒙古民族的草原文化与宗教文化为产生的背景,为蒙古族舞蹈文化的传承和保护提供理论依据和实践参考,最后以蒙古族舞蹈作品为例,从舞蹈营造的视觉美感和心灵美感之中带出,为我们呈现舞蹈作品中的艺术张力。蒙古族舞蹈艺术多姿多彩,本文对蒙古族舞蹈分析其在舞蹈表现中的艺术表现力,及其所承载的文化符号性特征的研究,对蒙古族舞蹈历史性继承有着重要作用。
二、本题的基本内容:
课题任务
一提起蒙古族舞蹈,大家一般都会想起悠扬的马蹄琴声,以及那鸿雁展翅般的抖肩甩腕、以及一些碎步、扭腰、旋转的动作。本论文从蒙古族舞蹈作品中结构的运用出发,力求在实践中得真知。向大家极尽可能对其结构进行阐述,并对舞蹈创作的意义抒发己建,以便进一步提升大家欣赏舞蹈的水平。
重点研究内容
[2] 王宝玲.浅析蒙古族舞蹈《梦中的额吉》的艺术特征[J].黄河之声,2016,(3):78-79.
[3] 李霄凡.对蒙古族舞蹈发展的几点思考[J].音乐时空,2015,(24):41-42.

开题报告模板 (475)

开题报告模板 (475)

毕业设计(论文)开题报告题目:《论路遥作品中的苦难意识》院(系)专业班级姓名学号导师年月日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成。

2.开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)填写并打印(禁止打印在其它纸上后剪贴),完成后应及时交给指导教师审阅。

3.开题报告字数应在1500字以上,参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册,其中外文文献至少3篇),文中引用参考文献处应标出文献序号,“参考文献”应按附件中《参考文献“注释格式”》的要求书写。

4.年、月、日的日期一律用阿拉伯数字书写,例:“2005年11月26日”。

注:1、正文:宋体小四号字,行距22磅。

2、开题报告装订入毕业设计(论文)附件册。

参考文献[1]张晓东.黄金年代的非主流改革小说——《古船》与《平凡的世界》对比研究及对底层写作的启示[J].当代作家评论,2018(04):150-158.[2]宋珊.苦难·救赎·信仰——路遥与艾特玛托夫的比较研究[J].延安大学学报(社会科学版),2018,40(01):68-70.[3]马朝方.浅谈金庸与路遥笔下的苦难意识及其根源[J/OL].北方文学(下旬),2017(08):29[2019-03-12].[4]任亚运.苦难中的人性美——以路遥的《平凡的世界》为考察对象[J].新西部,2017(15):100-101.[5]肖庆国. 路遥小说“精神叙事”研究[D].福建师范大学,2017.[6]姜苗. 当代陕北地域小说苦难情结及其美学意蕴探究[D].长安大学,2017.[7]赵雯雯.苦难中的奋进与爱情的救赎——解读路遥的长篇小说《平凡的世界》[J].淮海工学院学报(人文社会科学版),2017,15(01):35-37.[8]阿依古力·斯迪克.基于苦难意识解读路遥的《平凡的世界》[J].成才之路,2017(02):98-99.[9]候晓辰. 《平凡的世界》中的爱情书写[D].延边大学,2016.[10]于敏.路遥小说的“悲情”书写[J].兰州大学学报(社会科学版),2015,43(06):48-53.[11]于敏,赵学勇.追求一种有“温度”的书写——以路遥的创作为例[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2015,44(06):84-92.[12]刘玉真.小处着笔突出平凡铭记苦难激励千万——路遥小说《平凡的世界》浅析[J].语文月刊,2015(11):87-88.[13]贺滟波.苦难的娱乐化——论路遥小说《平凡的世界》及其影视改编[J].新世纪剧坛,2015(04):4-8.[14]关峰.路遥论[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2015,34(04):16-20.[15]毛本栋.路遥的价值[J].紫光阁,2015(04):88.[16]关峰,姚发清.路遥苦难论[J].东北农业大学学报(社会科学版),2015,13(01):55-60.[17]吴学峰.苦难、土地、爱情的叙述——论路遥小说中的二元矛盾[J].无锡商业职业技术学院学报,2015,15(01):91-95+99.。

开题报告 (89)

开题报告 (89)
本课题关注和探讨的是文体活动在企业健康发展中有怎样的作用,并希望通过探讨,呼吁更多的企业关注和挖掘文体活动的重要意义和价值,与时俱进地开展文体活动建设。
论文主要分为引言、正文、结论三大部分,引言主要是对当前企业文体活动建设的现状作简要的阐述,正文部分会结合企业发展实际,全面、客观、具体地剖析企业开展文体活动建设的重要性和必要性,结论是对论文做简要总结。
参考文献
[1]陈琳.职工文体活动在企业和谐发展中作用[J].中小企业管理与科技,2009
[2]潘钢.浅析文体活动在企业文化建设中的重要性[J].经营管理者,2013
[3]艾亮.企业文化建设研究[J].天津大学学报,2013
2、课题拟解决的主要问题,在理论和应用方面的意义,完成课题的条件(包括实习单位情况)和论文(设计)的主要内容:
辽宁财贸院
本科毕业论文(设计)开题报告申请书
姓名:专业:所属系:语言系
指导教师姓名:暂不填职称:暂不填
开题报告时间:2015年12月1日
1、拟选课题国内、外的研究动态、水平、存在问题,与本人实习、社会实践、调研的关系,并附主要参考文献:
本人拟选的课题是“浅析文体活动在企业健康发展中的作用”。随着社会的不断发展,人们健康意识也不断加强,企业对文体活动的建设也越来越重视。
3、指导教师对学生选题报告的评语:
不填
指导教师签字:年月日
4、选题报告会评议组意见:
不填
教研室主任(签字):年月日
5、系审查意见:
不填
系主任(签/章):年月日
当前,国内外不少学者在知名期刊上都对企业文体活动建设存在的问题、发展现状和建设方案进行了深入、全面地分析和研究,不少知名企业自身也在不断探索和开展形式多样的文体活动建设。

北方民族大学毕业设计(论文)工作实施细则

北方民族大学毕业设计(论文)工作实施细则

北方民族大学毕业设计(论文)工作实施细则一、题目选择㈠选题的基本原则1、课题必须符合本专业的培养目标及教学的基本要求,体现本专业基本训练内容,使学生受到比较全面的锻炼。

2、课题应结合教研室或指导教师的科研方向和科研任务,尽可能与本学科相关领域的科研、生产、课程建设、教学改革、实验室建设等实际相结合。

3、课题要有一定的学术性。

通过毕业论文或毕业设计,进一步深化学生的理论知识,培养学生正确的科研方法。

4、课题的类型可以多种多样,应贯彻因材施教的原则,使学生的创造性得以充分发挥。

5、课题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力。

6、课题的工作量和难易程度应把握在能使学生经过努力在给定时间内完成规定任务的程度,以保证教学任务的完成。

7、要求每位学生必须独立完成。

一般不允许两人或数人合作一个题目。

如果需要两人以上合作一个题目,须经系主任批准,而且要明确每个人独立完成的任务。

8、论文或设计题目除少数紧密切合培养目标要求并能使学生得到全面训练的可作保留课题外,一般课题的选用不要超过两届。

㈡选题的基本程序1、选题一般由教研室主任组织指导教师提出报告,说明其意义、目的、主要工作内容、前期工作及具备的条件,经所在系集体审定,主管教学主任批准后,方可列入选题计划,并报教务处备案。

2、选题计划向学生公布后,学生可以根据自己的情况和兴趣申报选择意向,学生也可自立题目,力争选择具有开拓意义的课题,课题的难易程度应与自己的能力相匹配,有利于在规定的时限内完成。

题目最终应由各系主管教学的系主任平衡调剂后确定。

3、课题确定后,指导教师应以书面形式将毕业设计(论文)任务书下发给学生,以便早做准备。

二、课题调研以及文献检索与应用课题调研是学生在接到毕业设计(论文)任务书后进行的第一个步骤,要求学生尽可能利用一切方法和手段了解本课题所涉及的研究、生产、销售、使用等方面的实际情况以及有关数据、图表、文献资料,并要求学生独立完成调研任务。

西北民族大学毕业设计

西北民族大学毕业设计

创新性:鼓励提出新观点、新 思路,注重创新思维的培养
实用性:强调毕业设计的实用 价值,为社会和行业做出贡献
选题应符合专业培养目标和教学要求
选题应考虑到自身能力和兴趣爱好
选题应具有实际应用价值或理论意义
选题应避免与他人重复或过于简单
选题应具有一定的创新性和探索性
选题应注重实践性和可操作性
研究方法的类型与 特点
选题与开题报告 文献综述与资料收集 实验设计与实施
数据分析与结果呈现 论文撰写与修改 答辩准备与现场表现
符合专业培养目标 体现创新性和实用性 符合学术规范和道德规范 符合学校和导师的要求
方向:注重实践,结合市场 需求,关注行业发展趋势
选题范围:结合所学专业,选 择具有实际应用价值的题目
展示方式:PPT、视频、海报等 展示内容:毕业设计题目、背景、目的、方法、结果等 展示时间:10分钟以内 展示要求:清晰、简洁、有重点
评价标准:作品质量、创新性、实用性、团队合作能力 评价方法:评委评分、学生互评、专家评审、答辩表现
评选标准:作品质量、创意性、实用性、答辩表现等多方面综合评价 评选流程:提交作品、专家评审、答辩环节、最终评定 奖励设置:优秀毕业设计奖、最佳创意奖、最佳实用奖等多个奖项 奖励形式:证书、奖金、推荐就业等
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01.
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06.
毕业设计的目的和意义 毕业设计的背景和现状 毕业设计的研究问题和目标 毕业设计的实施方案和时间安排
培养学生综合运用所学知识和技能,解决实际问题的能力 增强学生的实践能力和创新意识 提高学生的综合素质和就业竞争力 为社会培养更多的高素质应用型人才
成功经验:团队协 作,合理规划时间 和资源,充分准备 和沟通
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13
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2015年5月16、17日论文答辩。
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三、推荐使用的主要参考文献:
[1]杜江华,杨青芳,范晓东.PHB/PLLA/PEO共混纤维的晶态结构与拉伸性能的研究[J].合成纤维工业,2012,35(2):32-35.
[2]任刘洋,杜江华苹,王磊,蔡研,李瑶瑶.PHB/PLLA共混电纺纤维可纺性的研究[J].合成纤维工业,2014,37(4):35-37.
聚β-羟基丁酸酯(PHB)是一种由细菌合成的生物高分子材料,具有良好的生物相容性及完全的生物降解性,可通过静电纺丝法制备出超细纤维。PHB基超细纤维作为一种新颖的功能材料受到越来越多的关注,目前主要集中在PHB与塑料进行复合电纺的研究。PHB基超细纤维今后的发展应主要有以下两个方面:(1) PHB与其生物可降解材料复合电纺,如PHB/ PLLA共混纤维;(2)PHB与功能性纳米粒子复合电纺。本次选取PHB与PLLA、PEO共混物超细纤维作为研究对象。此外,规模化、工业化也是静电纺PHB基纳米纤维的重要研究内容,使PHB基超细纤维今后有望在农业、食品、日用消费品、环保、电子、光学、生物医学等高技术领域中获得广泛应用。
[9]肖长发,张宇峰,吴世臻.芳香族聚醋康醋共混纤维结晶结构研究[J].天津纺织工学院学报.2000,19(4):1-5.
四、指导教师意见:
签章:
年月日
五、院(部)审查意见:
签章:
年月日
进度安排
序号
毕业设计(论文)工Βιβλιοθήκη 进度日期(起止周数)1
2014年12月19日学生提交开题报告
8~18
2
2015年4月24日学生提交毕业设计(论文)初稿
1~9
3
2015年5月5日学生提交毕业设计(论文)正式稿
10~12
4
2015年5月8日指导教师给定成绩和评语
12~13
5
2015年5月11日交叉评阅教师给定成绩和评语
北方民族大学毕业论文(设计)
开题报告书
题目PHB基共混超细纤维微观结构、热性能
及结晶性能的分析
姓名唐东明
学号20114208
专业高分子材料与工程
指导教师杜江华
北方民族大学教务处制
北方民族大学毕业论文(设计)
开题报告书
2014年12月16日
姓名
唐东明
院(部)
材料科学与工程
课题性质
毕业论文
学号
20114208
二、本题的基本内容:
课题任务、重点研究内容、实现途径、方法及进度计划
课题任务:
以PHB、PLLA和PEO为原料,按不同的比例溶于氯仿中制得纺丝溶液,将配制好的PHB/PLLA/PEO溶液置于纺丝装置纺丝制得超细纤维备用。对制备所得的超细纤维进行微观结构的观察、热性能的研究及分析以及对其结晶性能研究分析。
3、利用差示扫描量热法(DSC)测定PHB/PLLA/PEO超细纤维熔点、玻璃化温度,利用热重法(TG)分析热稳定性;
4、采用差示扫描量热法(DSC)测定PHB/PLLA/PEO超细纤维结晶度,利用XRD-6000型X射线衍射仪对所制备的PHB/PLLA/PEO超细纤维进行结晶动力学分析。
进度计划:
[3]杨光,蔡志江.静电纺丝法制备PHB基纳米纤维材料的研究进展[J].高分子通报,2011,3月:26-30.
[4]何婷婷,陶丹,魏取福,王清清,邹金磊.静电纺丝法制备PHB纤维膜及其性能表征[J].合成纤维工业.2011,34(5) :5-7.
[5]侯成伟,蔡志江.静电纺丝制备聚轻基丁酸醋(PHB)纳米纤维及工艺参数的研究[J].现代纺织技术.2012,5:1-7.
[6]刘宝全,蒋本国.聚β羟基丁酸(PHB)的研究进展[J].大连民族学院学报.2000,2(4):15-20.
[7]祁红兵,曹国清.聚β-羟基丁酸醋(PHB)的研究及应用前景[J].信阳师范学院学报(自然科学版)[J].2005,18(1):121-124.
[8]张锋,戴有刚,左保齐,白伦.静电纺SF/ PLA共混纳米纤维的形态结构及热性能[J].高分子材料科学与工程.2009,25(5):75-78.
目前,有许多关于PHB基与PLLA、PEO等多种高聚物共混的可纺性报道,同时也有许多科研人员对PHB与PLLA、PHB/PLLA/PEO等共混物超细纤维的可纺性、晶态结构、拉伸性能等方面进行了相关的研究,并且取得了一系列的成就。但鲜有PHB/PLLA/PEO共混纤维微观结构、热性能、结晶性能方面的研究报道。因此,在这方面的研究较前沿,有更大的可探究性,所以作者本人选择PHB/PLLA/PEO共混纤维微观结构、热性能、结晶性能方面的研究,以期得到合理的结论。
重点研究内容:
1、根据PHB与PLLA/PEO的特性,设计合适的共混溶液并采用静电纺丝法进行纺丝制备超细纤维;
2、观察制备好的超细纤维的微观结构;
3、研究并分析该纤维的热性能以及结晶性能。
实现途径、方法:
1、选择氯仿为PHB/PLLA/PEO溶剂制备纺丝溶液,采取静电法纺丝;
2、利用扫描电子显微观察PHB/PLLA/PEO超细纤维,考察其纤维直径、微观形貌;
虽然在PHB基共混纤维方面对微观结构、热性能、结晶性能的研究较少,但在其他共混纤维、碳基纤维等纤维的研究中对微观结构、热性能、结晶性能的研究是必不可少的。早在2005年邓新华等人就利用扫描电子显微镜(SEM)对PVA /PAA一AM共混高吸水纤维进行了横截面、微观形貌等研究。而在对纤维热性能、结晶性能方面的研究时,目前大多科研人员主要用利用差示扫描量热法(DSC)、热重分析(TG)、动态热机械分析(DMA)、X射线衍射仪等方法研究共混纤维的熔点、玻璃化温度、热稳定性等热性能以及结晶度、结晶温度、结晶动力学等结晶性能。
专业
高分子材料与工程
课题来源
假拟题目
题目
PHB基共混超细纤维微观结构、热性能及结晶性能的分析
一、选题的目的、意义(含国内外相同领域、同类课题的研究现状分析)
超细纤维通常直径为几十纳米至几微米,由于其高比表面积、高比体积、表面易功能化等特性,可被广用于树脂的增强、药物传输的载体、组织工程用纤维支架等方面。其发展潜力巨大但国内外在这方面的研究还相对较少,也还不太成熟,故选取超细纤维方向研究意义重大。
通过对相关文献的研读,决定对PHB/PLLA/PEO共混纤维的微观结构、热性能以及结晶性能进行研究。具体是通过溶液静电纺丝法制备共混纤维,而后利用扫描电子显微对共混纤维观察,考察其纤维直径、横截面、微观形貌等。同时利用差示扫描量热法(DSC)测定共混纤维熔点、玻璃化温度、结晶度,利用热重分析(TG)分析其热稳定性;最后采用XRD-6000型X射线衍射仪对制备的共混纤维结晶动力学研究并分析,最后得出结果并做分析。
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