北京第四中学物理光现象实验章末练习卷(Word版 含解析)

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【单元练】北京第四中学高中物理选修1第四章【光】测试卷(培优专题)

【单元练】北京第四中学高中物理选修1第四章【光】测试卷(培优专题)

一、选择题1.如图所示,一束白光从顶角为θ的棱镜的一个侧面AB以入射角1θ入射,经过三棱镜后,在光屏P上可得到彩色光带。

则()A.三棱镜中的光束是白色的B.三棱镜中的光束是彩色的C.三棱镜中的光束是平行光D.随着1θ的减小,P上的彩色光带中最先消失的是红光B解析:BABC.因为各种色光对棱镜的折射率不同,所以入射角相同时,折射角不同,所以棱镜中的光束是彩色的,棱镜中的光束是不平行的。

AC错误,B正确;D.随着1θ的减小,在AC面上入射角逐渐增大,因为紫光的临界角最小,所以P上的彩色光带中最先消失的是紫光。

D错误。

故选B。

2.置于真空中的半球形玻璃砖的横截面如图所示,O为球心,MN为直径,A、B为半圆弧MAN上的两点,且A为半圆弧中点,BO与AO的夹角为30°。

有一条与MN平行的光线从B点射入玻璃砖后直接经过N点,则玻璃砖的折射率为()A.33B2C.1.5 D3解析:D如图所示,由几何关系可得60i = ,30r =根据折射定律可得sin sin 60=3sin sin 30i n r == 故选D 。

3.ABCDE 为单反照相机取景器中五棱镜的一个截面示意图,AB BC ⊥,由a 、b 两种单色光组成的细光束从空气垂直于AB 射入棱镜,经两次反射后光线垂直于BC 射出,且在CD 、AE 边只有a 光射出,光路图如图所示,则a 、b 两束光( )A .相同条件下,b 光比a 光更容易发生衍射B .在棱镜内,a 光的传播速度比b 光的小C .以相同的入射角从空气斜射入水中,b 光的折射角较小D .分别通过同一双缝干涉装置,a 光的相邻亮条纹间距小C解析:CAB .由图可知,光线在CD 界面上,相同的入射角时只有a 光射出,说明b 光产生全反射,说明b 光比a 光的折射率大,所以全反射临界角小,由速度c v n=可知,在同种介质中,a 光传播速度比b 光大,a 光波长大,频率小,在相同条件下,a 光比b 光更容易产生衍射,AB 错误;C .由折射率公式sin sin i n γ=,可以确定,以相同的入射角从空气斜射到水中,b 光偏折的更厉害,所以b 光的折射角较小,C 正确; D .在双缝干涉实验中,相邻亮条纹间距L x d λ∆=,同一装置,a 光的波长大,所以条纹间距大,D 错误。

人教版八年级上物理第四章光现象章末复习测试题(含答案)

人教版八年级上物理第四章光现象章末复习测试题(含答案)

第四章光现象章末复习测试题一、选择题1、如图所示的四种情景中,属于光的折射现象的是()2.摄影爱好者在万达广场上空拍到了难得一见的日偏食景象(如图)。

此时,若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“”形孔上,那么在地面形成的光斑是()3.一位摄影爱好者早上在大观河边照像,观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍摄了下来,如图,过了十多分钟后他又回到原位置观察,那么影像甲和乙的大小变化情况是()A.都变B.都不变C.甲变,乙不变D.甲不变,乙变4.一束光由空气进入某透明物质时,在界面上发生的反射和折射的光路如图所示,下列判断,正确的是()A.AO可能是入射光线B.OB可能是折射光线C.OC必定是反射光线D.BO必定是入射光线5、舞蹈教室内有一面非常大的平面镜,位同学先后站在镜前甲、乙、丙、丁的四个位置,如图所示。

关于他在平面镜中所成像的特点,下列描述中正确的是()A.在甲处所成的像是最小的像B.在乙处所成的像一定是实像C.在丙处所成的像是倒立的像D.在丁处所成的像离镜子最近6、小明在听讲座时,想把投影在银幕上的彩色图像用照相机拍摄下来。

由于会场比较暗,他使用了闪光灯,这样拍摄出来的照片()A.反而看不清投影到银幕上的图像,倒是把银幕上的一些污渍拍出来了B.色彩鲜艳,比不用闪光灯清楚多了C.色彩被闪掉了,拍到的仅有黑色的字和线条D.与不用闪光灯时效果一样,因为拍摄的是银幕上的像,而不是实际的景物7.下列现象中,不能利用光的直线传播规律解释的是()A. 雨后天空出现彩虹B. 射击瞄准时“三点成一线”C. 操场上战士们列队看齐D. 挖掘隧道时,用激光引导掘进机8.如图所示,两块平面镜相交,一束光线沿AO斜射到平面镜MP上,并且与平面镜MP的夹角为30°,光线经两平面镜反射沿OA射出,则两块平面镜的夹角α是()A.30°B.45°C.60°D.70°9.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,以下说法中正确的是()A.水中出现月亮属于光的反射现象B.水中出现月亮属于光的折射现象C.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近D.水中的月亮比天上的月亮小10.把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON垂直粘合在一起,并竖立在地面上,俯视图如图所示。

北京第四中学物理光的折射 透镜章末练习卷(Word版 含解析)

北京第四中学物理光的折射 透镜章末练习卷(Word版 含解析)

一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题(难)1.在探究凸透镜成像规律的实验中,黄汉首先测量了两个凸透镜的焦距,他设计了如下的表格:1焦距f/mm2焦距f/mm3焦距f/mm4焦距f/mm5焦距f/mm平均焦距f/mm凸透镜1凸透镜2(1)测量凸透镜焦距的实验原理是利用凸透镜对光有______(选填“会聚”或“发散”)作用。

此实验进行了多次测量,目的是______;(2)测出焦距后,黄汉选用了凸透镜1进行探究凸透镜成像的实验,分别进行了图(a)(b)、(c)图所示的实验。

请回答:①u表示______;②照相机是属于种______情形。

投影仪是属于______种情形能成虚像的是______种情形;[选填“(a)”“(b)”或“(c)”]③比较(a)、(b)两图,(a)图成的像比(b)图成的像______(选填“大”或“小”)。

【答案】会聚减小误差物距(a)(b)(c)小【解析】【分析】【详解】(1)[1]凸透镜对光有会聚作用,平行于主光轴的光线经过凸透镜后会会聚到焦点上,据此能测量出焦距。

[2]实验进行了多次测量取平均值,目的是为了减小误差。

(2)[3]由图可知,u是指蜡烛到透镜的距离,其表示的是物距。

[4][5][6]由图(a)可知,物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像,其应用是照相机;由图(b)可知,物距在一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立、放大的实像,其应用是投影仪;由图(c)可知,物距小于焦距,成正立、放大的虚像。

[7]从(a)到(b)的过程中,物距变小,像距变大,像变小,所以(a)图成的像比(b)图成的像小。

2.在探究“凸透镜成像规律”的实验中.(1)如图甲, 平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=_____cm.(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像素,此像的性质是_____的实像.若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至_____刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像.(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中____处能观察到烛焰的像.(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏远离透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是_____眼镜(近视/远视).【答案】10.0 倒立放大 40 B 近视【解析】【分析】【详解】(1)由图甲结合凸透镜焦点的定义可知,焦点到凸透镜的距离为20.0cm-10.0cm=10.0cm,即凸透镜的焦距为f=10.0cm;(2)由图乙知,当蜡烛在刻度尺的10cm处,u=15cm,2f>u>f,由成像规律知,凸透镜成倒立放大的实像,此时v=55cm-25cm=30cm,根据折射中光路可逆可知,保持蜡烛和光屏位置不变,当u=30cm时,即凸透镜移动至40cm刻度线处,在屏上能再次呈现清晰的像;(3)保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,此时u=16cm-10cm=6cm,u<f时,凸透镜成正立放大的虚像,光屏上接不到,透过凸透镜观察蜡烛看到正立放大的虚像;虚像与成像物体同侧,所以应从B处观察;(4)将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏远离透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,,说明延后成像了,即像距增大了,说明此透镜对光线有发散作用,故放置的是凹透镜,这种眼镜是用来矫正近视眼的.3.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小明和小红同学进行了如下实验:(1)按如图甲所示操作,测出本实验所用凸透镜的焦距为______cm。

2024届北京市第四中学高三下学期零模测试物理试卷

2024届北京市第四中学高三下学期零模测试物理试卷

2024届北京市第四中学高三下学期零模测试物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.干涉实验说明光具有波动性,下列与干涉现象有关的是()A.用两支铅笔夹成一条狭缝,将眼睛紧贴着狭缝观察日光灯可以看见彩色条纹B.公路积水上面漂浮的油膜显现出彩色条纹C.戴上特制眼镜看3D电影有立体感D.雨后天空出现彩虹2.如图所示为氢原子能级的示意图。

按玻尔理论,下列说法正确的是()A.处于基态的氢原子要发生电离只能吸收13.6eV的能量B.处于基态的氢原子可以吸收能量为12.09eV的光子n=能级的氢原子向低能级跃迁时,辐射出2种不同频率的光C.大量处于3D.氢原子由基态跃迁到激发态后,原子的电势能增大,电子的动能也增大3.宏观现象往往与系统中大量微观粒子的无规则运动联系在一起,则下列说法正确的是()A.花粉颗粒在液体中的布朗运动,是由于花粉颗粒内部分子无规则热运动引起的B.夏天气温比春天高,所以夏天大气中所有分子热运动速率均比春天大C.冬天低温下会结冰,如果一定质量0℃的水变成0℃的冰,体积会增大,分子势能会增大D.一定质量的理想气体保持压强不变,温度升高,单位时间内撞击器壁单位面积的分子个数会减少t=时刻的波动图像,图乙为质点P 4.如图所示,图甲为沿x轴传播的一列简谐机械波在1s的振动图像,下列说法正确的是()A.波沿x轴负方向传播,波速为2m/sB.质点P再经1s将沿x轴正方向移动到4mx=处~内,P点运动的路程为0.4mC.02sD.该波与另一列频率为0.5Hz的波相遇时,可能发生干涉5.如图所示,理想变压器的原线圈接在2202sin100(V)=的交流电源上,副线圈接有u tπR的负载电阻,原、副线圈匝数之比为2:1,交流电流表、电压表均为理想电表。

下11=Ω列说法正确的是()A.电流表的读数为20.0A B.电压表的读数约为156VC.原线圈的输入功率为1100W D.副线圈输出交流电的周期为0.01s6.如图所示,长L的轻杆一端与一小球相连,另一端连在光滑固定轴上,在最高点给小球v,小球竖直平面内顺时针圆周运动,重力加速度g已知。

北京第四中学初中物理八年级上册第四章《光现象》测试卷(包含答案解析)

北京第四中学初中物理八年级上册第四章《光现象》测试卷(包含答案解析)

一、选择题1.小强对光现象很感兴趣,通过学习,他对光现象有以下一些理解,正确的是()A.电视机遥控器是利用前端发光二极管发出红光,实现对电视机的控制B.英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜首次将太阳光分解成了七种颜色的光C.使用验钞机时,我们看到的验钞机发出的淡紫色的光就是紫外线D.雨后天边的彩虹门是半圆形,说明光在空气里不是沿直线传播2.下列现象中,与“海市蜃楼”光现象相同的是()A.教室里的同学能看到黑板上的字B.看到游泳池中水的深度比实际浅C.从平面镜中看到自己的像D.湖面上映出白云的“倒影”3.关于光现象,下列说法中正确的是()A.太阳光是沿直线传播到地球的B.当一束光垂直入射到平面镜上,反射角大小为90°C.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪D.有时对着墙壁按遥控器键也能控制电视机,这是因为红外线发生了反射4.如图是小丽从生活中收集到的一些与光现象有关的实例,以下说法错误的是()A.甲图:验钞机利用紫外线辨别钱币真伪B.乙图:黑板“反光”是因为发生了漫反射现象C.丙图:雨后天边彩虹是光的色散现象D.丁图:小孔成像所成的像是倒立的实像5.以下四种现象,由于光的折射形成的是()A.水中倒影B.树叶影子C.小孔成像D.海市蜃楼6.如图是小华同学探究“平面镜成像特点”的几种情境,下列说法正确的是()A.若蜡烛A距玻璃板5cm,则蜡烛B距蜡烛A需5cm才能与蜡烛A的像完全重合B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏低且倾斜,在右边三图中,乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块直径与蜡焰大小相当的圆形挡光板则仍能透过玻璃板看到A的像D.若蜡烛A远离玻璃板则蜡烛A的像将变小7.生活处处有物理,留心观察皆学问,以下是有关生活中的物理现象,其中分析错误的是()A.寒冷的冬天,冰冻的衣服也会直接变干是升华现象B.“声纹门锁”能辨别不同人说话的声音,这是依据声音的音色来识别的C.汽车观后镜是一面凸面镜,可以扩大观察视野D.医院体检的“B超检查”是利用了声音可以传递能量8.以下有关光现象的说法中正确的是()A.光的色散现象表明,白光是复色光B.光同声音一样,不能在真空中传播C.道路拐弯处的反光镜是凹面镜,具有扩大视野的作用D.小孔成像与日食形成原理不同9.如图所示,为我们教材上几幅插图,下面对这些插图的解释正确的是()A.影子游戏和水中桥的倒影都是由于光沿直线传播形成的B.镜面玻璃能发生光的反射现象而毛玻璃不能发生光的反射现象C.虽然我们通过凸面镜和凹面镜看到的图像不同,但是它们都是由于光的反射形成的D.粼粼波光和公路上的“海市蜃楼”都是由于光的折射形成的10.斜放入水中的筷子在水面处看起来向上“弯折”,这是因为()A.筷子在空气中的部分发出的光在水面处发生折射,看到的是变深的筷子的实像B.筷子在空气中的部分反射的光在水面处发生折射,看到的是变深的筷子的实像C.筷子在水中的部分发出的光在水面处发生折射,看到的是变浅的筷子的虚像D.筷子在水中的部分反射的光在水面处发生折射,看到的是变浅的筷子的虚像11.如图所示的四种光现象中,由光的直线传播形成的是()A.阳光下的影子B.小狗照镜子C.海市蜃楼D.光污染12.海市蜃楼现象产生的原因是()A.光的直线传播B.光的折射C.光的色散D.光的反射二、填空题13.晴朗的夜晚看到星星在“眨眼”是光的___________现象;夜晚的平静的湖面可以看到月亮,这是光的___________现象;“小孔成像”是光沿直线传播形成的___________像。

北京良乡第四中学物理光现象实验单元复习练习(Word版 含答案)

北京良乡第四中学物理光现象实验单元复习练习(Word版 含答案)

一、初二物理光现象实验易错压轴题(难)1.小红在学习了光学的相关知识后,在暗室进行了一些实验探究.(1)实验一:让一细束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.如图所示,白屏Ⅱ区上出现了彩色光带,这是光的________现象.将灵敏温度计放在________(选填“Ⅰ” 或“Ⅲ")区,温度计示数会明显升高,是因为________;(2)实验二:将一束蓝光照在穿白上衣、红裙子的洋娃娃身上,小红看到了洋娃娃上衣呈________色,裙子呈________色;(3)实验三:通过学习,小红知道红、________、蓝是光的三原色,它们自身________(选填“能”或“不能”)由其它色光混合而成.她将亮度相等的这三种色光叠加在一起,看到了________光.【答案】色散Ⅲ红外线具有热效应蓝黑绿不能白【解析】【详解】(1)实验一:太阳光经过三棱镜后被分解为七色光的现象,是光的色散现象.红光的折射较小,紫光的折射较大,所以图中Ⅲ区是红外线,且红外线具有明显的热效应,所以将灵敏温度计放在Ⅲ区,温度计示数会明显升高.(2)实验二:将一束蓝光照在穿白上衣,白上衣能反射所有颜色的光,即白上衣反射蓝光,所以小红看到了洋娃娃上衣呈蓝色;红裙子只能反射红光,所以蓝光照在红裙子上,洋娃娃身上裙子呈黑色.(3)实验三:光的三原色是红、绿、蓝,它们自身不能由其它色光混合而成,她将亮度相等的这三种色光叠加在一起,看到了白光.2.如图所示,小明将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B,刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。

(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的是______。

(2)用两个相同的棋子A和B,是为了比较______。

(3)为了研究像与物到镜面距离的关系,应多次改变______,重复实验。

(4)实验时,他应该站在______(选填“A棋子”或“B棋子”)侧观察棋子的像,移动______(选填“A棋子”或“B棋子”),直到它与A的像重合。

北京市第四中学人教版初中物理八年级上册第四章光现象

北京市第四中学人教版初中物理八年级上册第四章光现象

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.有了光,自然界才绚丽多彩。

下列有关光的说法中正确的是()A.光从水中射入空气后速度变小B.光从空气进入水中,传播方向一定发生改变C.电影屏幕选用粗糙的布料,目的是避免光发生漫反射D.一束光与镜面成30°角斜射到平面镜上,其反射角是60°2.如图所示为某一条入射光经平面镜反射后的路径,保持入射光线不变,通过调整平面镜使反射光线射向P点,下列说法正确的是()A.平面镜向右平移面镜B.调整后反射角和入射角大小不再相等C.平面镜应该逆时针转动D.调整后的反射角比第一次的反射角大3.如图所示,入射光线与平面镜成45°,要使反射光线与入射光线之间的夹角增大20°(平面镜不动),则入射光线应()A.沿顺时针方向转动20°B.沿顺时针方向转动10°C.沿逆时针方向转动10°D.沿逆时针方向转动20°4.在湖边游玩的人看到湖水中的鱼,下列光路图能描述这一现象的是()A.B. C.D.5.如图所示,长30cm的物体AB斜放在平面镜前,会在镜中成像A B''(未画出)。

若A 到镜面的距离为7cm,B到镜面的距离为25cm,则A到B'的距离为()A.30cm B.40cm C.50cm D.60cm6.入射光线和平面镜的夹角为30°,转动平面镜,使入射角减小15°,则反射光线与入射光线间的夹角将变为()A.150°B.120°C.90°D.60°7.下列光学现象及其解释正确的是()A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律B.图乙中,木工师傅观察木板是否光滑平整是利用了光沿直线传播的性质C.图丙表示的是插入水中的筷子向上弯折的情况,属于光的反射现象D.图丁表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况8.如图所示,关于光学现象的描述或解释不正确的是()A.甲图中小孔成的是倒立的虚像B.乙图中荷花在水中形成倒影是由于光的反射形成的C.丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光D.丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律9.下列词语中涉及的物理现象和对它的解释所用物理原理相符的是()A.凿壁偷光——光的直线传播B.海市蜃楼——光的反射C.一叶障目——光的反射D.镜花水月——光的直线传播10.如图所示的四种现象中,能用“光沿直线传播”来解释的现象是()A.手在墙上形成手影B.景物在镜中成像C.铅笔好像在水面处折断了D.黑板“反光”11.关于甲、乙、丙、丁四幅图所对应的说法错误的是()A.甲图“手影”是光的直线传播形成的B.乙图验钞机是利用红外线使荧光物质发光C.丙图平面镜成像的大小与物镜间的距离无关D.丁图太阳光通过三棱镜后被“分解”成各种颜色的光12.检查视力时,要求人与视力表之间的距离是5m。

北京第四中学初中物理八年级上第五章《光现象》测试卷(包含答案解析)

北京第四中学初中物理八年级上第五章《光现象》测试卷(包含答案解析)

一、选择题1.如图所示,关于平面镜成像的特点及其实验探究说法正确的是()A.为了成像更清晰,应该将两支蜡烛都点燃B.将蜡烛靠近玻璃板时像将靠近玻璃板C.做多次实验是获得多组数据是为了减小误差D.平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关2.一束太阳光经三棱镜后,在棱镜另一侧的白纸屏上可形成一条彩色光带,如图所示。

据此可知,一束红紫复色光沿AO从空气斜射入玻璃砖,发生折射,光路可能正确的是()A.B.C.D.3.关于光的反射,下列说法正确的是()A.当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角也为20°B.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°C.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律4.2020年6月21日下午,苍穹上演了天文奇观——日食!这次日食被称为2020年最重要的天象奇观,日食现象的成因是()A.太阳光从侧面照到月球上B.射向月球的太阳光,途中被地球挡住C.射向地球的太阳光,途中被月球挡住D.射向月球的太阳光,途中被别的天体挡住5.如图所示,把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱在E处,现用激光笔从A点往哪点照射可照亮铜钱()A.B点B.C点C.D点D.E点6.如图所示,一本物理书从小美的书包里掉到了地面上,小美听到声音回头看见了,走过来的小亮也看到了。

下列说法中正确的是()A.小美听到书掉到地上的声音,说明书发出了次声波B.小亮看到物理书是因为光从眼睛射到了书表面C.书掉到地面上,书做了机械运动,但不是匀速直线运动D.小亮和小美都看到了物理书,这说明光路是可逆的7.如图所示,下列关于光现象的描述或解释,不正确的是()A.小孔成的是倒立的实像B.墙上的影子是光的直线传播形成的C.漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律D.荷花在水中的倒影是由于光的反射形成的8.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法正确的是()A.入射角等于30°B.折射角等于60°C.MM′的右侧是玻璃D.NN′是界面9.温室里可以培养反季节蔬菜,绿色蔬菜需要利用太阳光进行光合作用,则()A.绿色是因为蔬菜发出绿光B.绿色是因为疏菜反射绿光C.光合作用主要利用的是绿光D.温室顶部应当安装绿色透明玻璃10.下列生活现象解释错误的是()A.医生通过听诊器给病人诊病,说明声音可以传递能量B.冬天窗玻璃上的“窗花”是室内的水蒸气凝华而成的C.透过不平整的玻璃看到室外“变形的物”这是光的折射造成的D.果农在喷洒农药时出现彩虹,这是光通过不均匀介质时光的色散造成的11.以平面镜BC和CD为两个侧面的一个黑盒子里有一个点光源S,黑盒子的另一个侧面AD上开有一个小孔P,如图所示。

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一、初二物理光现象实验易错压轴题(难)1.新思维科技社团的同学们学完光学中小孔成像知识后,提出一个问题,小孔在光屏上所成像的形状与什么因素有关,同学们经过讨论后提出以下猜想:猜想一:像的形状可能与物体形状有关;猜想二:像的形状可能与小孔的形状有关。

同学们在辅导老师的帮助下制作了“E”、“F”和“R”形状的LED发光字来充当物体,做成两个小孔形状不同的纸筒,纸筒另一端绷装半透明膜,做好装置后同学们进行实验探究.(1)物理上将“F”、“E”和“R”形状的LED发光的字称为________,射出的光在同种均匀介质中沿__________传播;为了便于观察,该实验最好在______(选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。

(2)同学们将“F”发光字固定好后,先用小圆孔纸筒进行实验,同学们在半透明膜上观察到倒立的“F”,如图所示,小孔成像中所成的像能呈现在半透明膜上,说明所成的像是________(选填实像或虚像),同学们将实验结果记录在设计好的表格后,再换用小方孔纸筒进行实验,并观察记录。

(3)同学们再换用“E”和“R”形状发光字,分别按照实验(2)进行实验,将观察到的结果记录在表中。

实验次数发光字小孔形状像的形状半透明膜上是否呈现1F圆形倒立呈现2F方形倒立呈现3E圆形倒立呈现4E方形倒立呈现5R圆形倒立呈现6R方形倒立呈现(4)通过比较________,同学们验证了猜想一,得出结论:在小孔形状相同时,小孔所成的像与物体的形状有关。

(5)同学们通过比较1、2,3、4和5、6,得出结论:___________(6)实验小组在该实验中采用的实验方法是______________.【答案】光源直线较黑暗实像1、3、5(或2、4、6)在物体形状相同时,小孔所成的像与小孔的形状无关控制变量法【解析】【分析】【详解】(1)[1]能自行发光的物体称为光源,LED发光的字是光源。

[2]光在同种均匀介质中沿直线传播。

[3]为了便于观察,实验在较黑暗的环境进行,成的像会比较清晰。

(2)[4]实像是实际光线会聚而成的,可以成在光屏上,孔成像中所成的像,能呈现在半透明膜上,说明所成的像是实像。

(4)[5]通过比较1、3、5(或2、4、6)实验数据可知,小孔形状相同,物体形状不同,所成像的形状不同,说明在小孔形状相同时,小孔所成的像与物体的形状有关。

(5)[6]通过比较1、2,3、4和5、6,实验数据可知,物体形状相同,小孔形状不同,所成像的形状相同,说明在物体形状相同时,小孔所成的像与小孔形状无关。

(6)[7]实验小组在该实验中,有两个变量物体形状和小孔形状,采用的实验方法是控制变量法。

2.小明利用如图甲所示的实验器材,做“探究平面镜成像的特点”实验:(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的是__________;(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是_____,这是为了比较_____;实验中点燃蜡烛A的目的是__________;(3)小明完成实验后,在老师的帮助下对上述实验进行了改进,如图乙所示,他将右侧贴有半透膜的玻璃板用夹子固定在量角器上,把形如“7”的未点燃的生日蜡烛C、D分别插在铺有方格纸的泡沫板的a、b处,透过普通玻璃看不到蜡烛C清晰的像,透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像,他透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像是因为__________;(4)请你说出实验改进后的优点(至少说出两点)∶_______________。【答案】便于确定像的位置完全相同像与物的大小使蜡烛A的像更清晰贴膜玻璃前光线暗一些便于探究像和物与平面镜的位置关系;便于比较物与像的大小【解析】【分析】(1)[1]在“探究平面镜成像的特点”实验中,为了便于确定像的位置以及方便观察像,用透明的玻璃板替代平面镜完成实验。

(2)[2][3]在“探究平面镜成像的特点”实验中,为了便于比较像与物的大小关系,需要选用的两支蜡烛完全相同。

[4]实验中点燃蜡烛A后比较亮,黑暗的环境和蜡烛的对比度大,使蜡烛A成的像更清晰。

(3)[5]普通玻璃比贴膜玻璃对光的反射要好一些,反射的光线多一些,导致贴膜玻璃比普通玻璃前光线要暗一些,所以透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像。

(4)[6]铺上方格纸便于探究像和物与平面镜的位置关系;用形如“7”的未点燃的生日蜡烛做物体便于比较物与像的大小。

3.如图甲所示为“探究光的反射定律”的实验装置:(1)小明在用该装置进行实验时,除了要用到铁架台、空白纸板做成的可折转光屏、光源和直尺外,还要用到_________和__________;(2)小明多次改变入射光的方向,总能在ON两侧同一平面的光屏上观察到入射光和反射光,由此得出“光反射时,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”的结论,为使结论可靠,同学小敏建议:将光屏绕轴线ON向前或向后折转,同时观察_________光线是否仍旧出现在光屏上;(3)小明测量图中入射角∠__________(选填“1”、“2”、“3”或“4”)和反射角的大小,将数据记录在表格中;(4)另一组的小军将原本垂直于平面镜的纸板向后倾斜一个角度,调节入射光线仍能呈现在纸板A上,但始终没能在纸板B上找到反射光线,经检查纸板A、B在同一平面上。

这是因为法线_____,而反射光线应在入射光线和法线所决定的平面内。

【答案】平面镜量角器反射光线 2 不在纸板上【解析】【详解】(1)[1][2]因为实验是为了验证光的反射定律,所以必须有平面镜;另外还需要测量反射角、入射角的大小,还需要量角器。

(2)[3]将光屏绕轴线ON向前或向后折转,让入射光线贴着光屏沿AO方向射入,同时观察反射光线是否仍旧出现在另一侧的光屏上;(3)[4]入射角是入射光线与法线的夹角,所以图中入射角是角2。

(4)[5]将原本垂直于平面镜的纸板向后倾斜一个角度后,当入射光线贴着纸板射向O点后,法线将不会在纸板上,所以在纸板B上看不到反射光线,但此时反射光线、入射光线、法线仍在同一平面内。

4.利用如图所示装置研究“平面镜成像的特点”。

在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖直立在白纸上:(1)实验时,不采用平面镜而采用透明玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于______;(2)把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同的_____(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合;(3)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是_____像;(4)如图甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至如图乙所示的位置时,硬币的成像情况是_____(选填字母代号);A.硬币成像在a处 B.硬币成像在b处C.硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像(5)小强将硬纸板竖直地立在平面镜上,如图所示,用以进行“探究光的反射规律”实验,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON向后转动,如图甲所示,反射角等于_____;若将入射光线远离法线,则反射光线_____(选填“靠近”或“远离”)镜面;若将右侧纸板向后转动,如图乙所示,在右侧纸板上_________(选填“能”或“不能”)观察到反射光线。

【答案】确定像的位置不点燃虚 A 30°靠近不能【解析】【分析】【详解】(1)[1]在研究“平面镜成像的特点”实验中,为了方便观察物体成的像以及确定成像位置,选用透明的玻璃板完成实验。

(2)[2]在研究“平面镜成像的特点”实验中,为了比较物与像的大小关系,选用两支完全相同的蜡烛,把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同的未点燃的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。

(3)[3]光屏能够承接的是实像,承接不到的是虚像。

(4)[4]如图甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至如图乙所示的位置时,因为平面镜成的像与物是关于平面镜对称的,所以硬币成的像依然在a 处,故选A。

(5)[5]反射角是反射光线与法线的夹角,如图甲所示反射角的大小是30°。

[6]光的反射中,反射角等于入射角,若将入射光线远离法线,则反射光线也远离法线,即靠近镜面。

[7]若将右侧纸板向后转,虽然如图乙所示,虽然入射光线、法线、反射光线在同一平面内,但是此时右侧纸板与左侧纸板不在同一平面内,所以右侧纸板上不能观察到反射光线。

5.如图所示,在“探究平面镜成像特点”实验中:(1)平面镜成像原理是光的__________(选填“直线传播”、“反射”或“折射”);(2)实验中用玻璃板代替平面镜是为了便于准确确定_______________;(3)为了比较像与物大小关系,选取两支____(选填“完全相同”或“完全不同”)的蜡烛;(4)无论怎样水平移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,原因是玻璃板与桌面__________;(5)判断平面镜成虚像的方法是:在B处放一个光屏,眼睛在_____(选填“A”或“B”)侧观察,如果光屏上没有像,那么,所成像为_____像;(6)平面镜成像时像和物到平面镜的距离_______(选填“相等”或“不相等”)。

【答案】反射像的位置完全相同不垂直B虚相等【解析】【详解】(1)[1]平面镜成像原理是光的反射;(2)[2]实验中用玻璃板代替平面镜,这样可以准确确定像的位置;(3)[3]为了比较像与物大小关系,选取两支完全相同的蜡烛,这样可以通过对比蜡烛的像和另一支蜡烛的大小关系,从而知道这支蜡烛和蜡烛的像大小关系;(4)[4]无论怎样水平移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,原因是玻璃板与桌面不垂直,玻璃板所成的像在桌面的上方或下方;(5)[5][6]判断平面镜成虚像的方法是:在B处放一个光屏,眼睛应该在B侧观察,如果在A 侧观察,会看到玻璃板反射的光线,不能作出准确判断;实像能呈现在光屏上,虚像则不能,如果光屏上没有像,那么,所成像为虚像;(6)[7]平面镜成像时像和物到平面镜的距离相等。

6.在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、等器材进行实验,如图所示。

(1)用玻璃板代替平面镜,主要是便于_______________________。

(2)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应在棋子_____(选填A或B)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子,使它与棋子 A所成的像重合。

(3)实验中使用两个完全相同的棋子是为了比较物与像的_______关系。

而刻度尺在此实验的作用是比较物和像到平面镜的_________关系。

(4)移去棋子B,并在其位置上放一光屏,则光屏上_____接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是______像。

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