学生成绩管理软件系统开题答辩(模板)
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学习成绩管理系统答辩
学生成绩管理系统项目答辩
3 Sept. 2008 © Neusoft Confidential
内容简介
1、项目简介 2、产品展示 3、技术亮点 4、项目总结
项目简介
学生项目管理系统要求我们体会从需求理解出发，到 软件概要设计，详细设计，开发，测试的整体流程。熟悉 软件开发整体过程，能够熟练掌握使用C进行数组开发， 能够熟练掌握使用C进行文件的存取操作，培养快速学习 新知识的能力。在此系统中我们要实现六大功能：输入、 插入、排序、查询、删除、输出。
谢谢！
产品展示—输入界面
产品展示—删除界面
产品展示—排序界面
技术亮点
•
程序简洁易懂，看上去整齐。
项目总结
•
Hale Waihona Puke 在做此项目过程中，我遇到了很多小问题，比如说代码有很多 小错误，文件读取不成功等等。虽然在此之前我们有专门学过 C 语言，而且老师给了我们项目的框架以及讲解了一些难点， 但是我自己还是通过看书、上网搜以及问同学才完成了这个项 目。或许是以前学的不好吧，通过这次学习我学到了很多知识 点，也完善了自己以前不足的地方，同时在以后的学习过程中 我也会更加努力的。
3 Sept. 2008 © Neusoft Confidential
内容简介
1、项目简介 2、产品展示 3、技术亮点 4、项目总结
项目简介
学生项目管理系统要求我们体会从需求理解出发，到 软件概要设计，详细设计，开发，测试的整体流程。熟悉 软件开发整体过程，能够熟练掌握使用C进行数组开发， 能够熟练掌握使用C进行文件的存取操作，培养快速学习 新知识的能力。在此系统中我们要实现六大功能：输入、 插入、排序、查询、删除、输出。
谢谢！
产品展示—输入界面
产品展示—删除界面
产品展示—排序界面
技术亮点
•
程序简洁易懂，看上去整齐。
项目总结
•
Hale Waihona Puke 在做此项目过程中，我遇到了很多小问题，比如说代码有很多 小错误，文件读取不成功等等。虽然在此之前我们有专门学过 C 语言，而且老师给了我们项目的框架以及讲解了一些难点， 但是我自己还是通过看书、上网搜以及问同学才完成了这个项 目。或许是以前学的不好吧，通过这次学习我学到了很多知识 点，也完善了自己以前不足的地方，同时在以后的学习过程中 我也会更加努力的。
学生成绩管理系统答辩
学生成绩管理系统
小组成员：代兄、徐鹏举
背景和意义
随着计算机应用的普及与深入，利用 计算机能够对所有学生成绩进行统一管理， 并进行分析，大大减少教学工作量，提高 工作效率，为教学办公带来了极大的方便。 学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩 管理管理功能，方便管理员对学生成绩等 信息的添加、修改、删除、查询、汇总等 基本操作。
❖ 建立的成绩管理功系统能由需以求下4分个功析能模块组成：
❖ 1、数据添加功能：系统的管理员和学生都可以在自 身帐号权限范围内对数据进行添加。
❖ 2、数据修改功能：当前系统的数据出现错误或须要 修改时，用户可以在自身权限范围内对某些数据进 行修改。
❖ 3、数据删除功能：当前系统内某些数据须要删除时， 用户可以在自身范围内对某些数据进行删除
❖ 4、数据查询功能：用户可以通过已经产生的信息， 能员进行系统的维护及 管理的浏览器界面，能够实现系统管理员与系统 的有效交互，使得系统管理员能够对用户、教师、 学生、成绩等模块及整个系统，进行有效的的维 护与管理操作，功能具体如下：
❖ 1. 管理员的行为：用户管理，班级管理，专业管 理，学生管理，课程管理
❖ 2. 班级管理的操作：班级添加，班级信息修改， 班级删除，按班名查询班级信息，打印当前页的 信息。
❖ 3. 学生管理的操作：学生信息添加、删除、修改。
学生用户需求
❖ 学生用户的权限是最小的，对当前学生成绩管理系 统的访问只限于个人信息的管理和成绩查询部分。 在登录系统时，系统提供给学生用户使用的浏览器 显示界面，实现学生与系统的友好交互，功能具体 如下：
学生界面
更多界面欣赏，请进入程序演示
❖ 1. 实现用户注册，登录。 ❖ 2. 登录用户的行为：用户管理，成绩管理。 ❖ 3. 选课管理：学生按照用户名登陆后可以进行选课，
小组成员：代兄、徐鹏举
背景和意义
随着计算机应用的普及与深入，利用 计算机能够对所有学生成绩进行统一管理， 并进行分析，大大减少教学工作量，提高 工作效率，为教学办公带来了极大的方便。 学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩 管理管理功能，方便管理员对学生成绩等 信息的添加、修改、删除、查询、汇总等 基本操作。
❖ 建立的成绩管理功系统能由需以求下4分个功析能模块组成：
❖ 1、数据添加功能：系统的管理员和学生都可以在自 身帐号权限范围内对数据进行添加。
❖ 2、数据修改功能：当前系统的数据出现错误或须要 修改时，用户可以在自身权限范围内对某些数据进 行修改。
❖ 3、数据删除功能：当前系统内某些数据须要删除时， 用户可以在自身范围内对某些数据进行删除
❖ 4、数据查询功能：用户可以通过已经产生的信息， 能员进行系统的维护及 管理的浏览器界面，能够实现系统管理员与系统 的有效交互，使得系统管理员能够对用户、教师、 学生、成绩等模块及整个系统，进行有效的的维 护与管理操作，功能具体如下：
❖ 1. 管理员的行为：用户管理，班级管理，专业管 理，学生管理，课程管理
❖ 2. 班级管理的操作：班级添加，班级信息修改， 班级删除，按班名查询班级信息，打印当前页的 信息。
❖ 3. 学生管理的操作：学生信息添加、删除、修改。
学生用户需求
❖ 学生用户的权限是最小的，对当前学生成绩管理系 统的访问只限于个人信息的管理和成绩查询部分。 在登录系统时，系统提供给学生用户使用的浏览器 显示界面，实现学生与系统的友好交互，功能具体 如下：
学生界面
更多界面欣赏，请进入程序演示
❖ 1. 实现用户注册，登录。 ❖ 2. 登录用户的行为：用户管理，成绩管理。 ❖ 3. 选课管理：学生按照用户名登陆后可以进行选课，
学生成绩管理系统答辩
学分
课时 是否系主任 教师编号 学历 课程号
姓名
性别
职称
总ER图
性别 出生日期 政治面貌 班级号 姓名 家庭住址 班级号 联系方式 学生
班级名称
辅导员
所在系别
专业名称
N
属于
1
班级
M
学号
管理
教师
N
教授
是否系主任 教师编号 学历
姓名
性别
职称
1
P
学习 类别
N
课程名称
课程
学分
课时
M
课程号
M
1
领导
物理结构设计
实现功能
• 学生可以在自己的权限内对对自 己成绩的查询，以及个人信息的 查询，登录密码的修改，留言的 查看、提交留言信息的相关操作。 • 教师能够在一定的权限内对所学 习自己课程的学生的本课程成绩 的查询，所有教师信息的查询， 留言信息的添加、删除、修改是、 查看等，对的自己的联系信息进 行更新，登录密码的修改。
image
bit Smalldatetime varchar varchar char varchar varchar
40
1 15 10 30 10 20 100
否
照片
性别 出生日期 政治面貌(群众，团员，党 员) 家庭住址
否
外键 联系方式 奖惩情况
use cjgl go create table Student (Stu_No char(10) not null primary key, Stu_Name varchar(20) not null, Stu_Photo image, Stu_Sex bit default 1, Stu_ZZMM varchar(10), Stu_Birth smalldatetime, Stu_Address varchar(30), Stu_LXFS varchar(20), Class_No char(10) not null foreign key references Class(Class_No), Stu_JCQK varchar(100) ) go sp_help Student
学生成绩管理系统答辩PPT文档共22页
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
学生成绩管理系统答辩
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
学生成绩管理系统答辩模板
2、学生缺少成前后对比 3、网速原因，FLASH加载较慢 4、难以应对特殊情况
致谢
• 大学本科的学习生活即将结束。在此，我 要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过 我的同学，他们在我成长过程中给予了我 很大的帮助。本文能够顺利完成，要特别 感谢我的导师***老师，感谢各位系的老师 的关心和帮助。 • 最后向所有关心和帮助过我的人表示真心 的感谢。
学生姓名： 专业：
目 录
1
2 3
项目背景与意义 开发与运行架构
4
5 6
系统功能 系统不足
主要技术简介
系统演示
项 目 介 绍
1 2 3
项目介绍 项目背景 技术简介
4 5 6
系统功能 系统不足 系统演示
项 目 介 绍
学生成绩管理系统
学生成绩管理系统项目介绍
学校
成绩管理系统
老师
学生
项 目 背 景
学生成绩管理系统
项目背景介绍
互联网实现了远程信息技术的重大突破，带来了不可估量的市场空间。
项 目 背 景
学生成绩管理系统
项目背景介绍
直接信息沟通
？
教育
教 育 信 息 化
科技
技 术 简 介
1 2 3
项目介绍 项目背景 技术简介
4 5 6
系统功能 系统不足 系统演示
技 术 简 介
学生成绩管理系统
技术简介--FLEX
2、导入Excel表格
3、学生成绩分析
功 能 介 绍
学生成绩管理系统
学生成绩管理系统功能：
功 能 介 绍
学生成绩管理系统
学生成绩管理系统功能：
系 统 不 足
1 2 3
项目介绍 项目背景 技术简介
致谢
• 大学本科的学习生活即将结束。在此，我 要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过 我的同学，他们在我成长过程中给予了我 很大的帮助。本文能够顺利完成，要特别 感谢我的导师***老师，感谢各位系的老师 的关心和帮助。 • 最后向所有关心和帮助过我的人表示真心 的感谢。
学生姓名： 专业：
目 录
1
2 3
项目背景与意义 开发与运行架构
4
5 6
系统功能 系统不足
主要技术简介
系统演示
项 目 介 绍
1 2 3
项目介绍 项目背景 技术简介
4 5 6
系统功能 系统不足 系统演示
项 目 介 绍
学生成绩管理系统
学生成绩管理系统项目介绍
学校
成绩管理系统
老师
学生
项 目 背 景
学生成绩管理系统
项目背景介绍
互联网实现了远程信息技术的重大突破，带来了不可估量的市场空间。
项 目 背 景
学生成绩管理系统
项目背景介绍
直接信息沟通
？
教育
教 育 信 息 化
科技
技 术 简 介
1 2 3
项目介绍 项目背景 技术简介
4 5 6
系统功能 系统不足 系统演示
技 术 简 介
学生成绩管理系统
技术简介--FLEX
2、导入Excel表格
3、学生成绩分析
功 能 介 绍
学生成绩管理系统
学生成绩管理系统功能：
功 能 介 绍
学生成绩管理系统
学生成绩管理系统功能：
系 统 不 足
1 2 3
项目介绍 项目背景 技术简介
学生平时成绩管理系统答辩
排序代码
int u=1; cout<<"------------------------平时成绩排序后-------------------"<<endl; cout<<"名次"<<" "<<"学号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"考勤成绩"<<" "<<"作业成绩"<<" "<<"实践成 绩"<<" "<<"平时成绩"<<endl; for(int i=0;i<n;i++) cout<<setw(3)<<u++<<" "<<stud[i].num<<setw(9)<<stud[i].name<<setw(10)< <stud[i].score1<<setw(11)<<stud[i].score2<<setw(13) <<stud[i].score3<<setw(13)<<stud[i].score1*0.33+stu d[i].score2*0.34+stud[i].score3*0.33<<endl;
删除学生信息
C语言课程设计学生成绩管理系统答辩ppt课件
校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管
理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手
段。
•
一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、
统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点,如:效
率低、保密性差,人工的大量浪费；另外时间一长,将产
生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了
Байду номын сангаас
不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成
.
6.关键技术
• 面向过程设计 • 数据结构 • C、C++控制台应用 • 文件操作 • 内存、指针、字符串操作 • 链表数据结构的使用。 • 查找、排序算法 • 位运算
.
del
find
整 体 流 程 图
input insert
display1
display
临时增加功能：加密(secret) 和存储(s.ave)
.
(4).删除信息模块——del()
• 删除后：
.
(5).对当前所有学生信息分类排序——display1() • 分别设计五种排序方法供用户选择：
.
【按照学号进行排序】——Sort_by_num()
.
【按照总分进行排序】——sum() //另外三种不再一一介绍
.
查找信息和显示信息模块讲解（周）：
add
7.项目亮点
• 1.加密功能——secret（）：利用字符型数组的知识，对 系统进行加密 。同时当输入密码超过三次时用户将无权 进入该系统！
.
2.文件存储功能——save（）
• 对当前所包含的全部学生信息保存到磁盘的一个文件中
.
8.产品展示(1).进入界面
C语言课程设计学生成绩管理系统答辩PPT演示课件
7
6.关键技术
• 面向过程设计 • 数据结构 • C、C++控制台应用 • 文件操作 • 内存、指针、字符串操作 • 链表数据结构的使用。 • 查找、排序算法 • 位运算
8
del
find
整 体 流 程 图
input insert
display1
display
临时增加功能：加密(secret) 和存储(save)
金阳 周志飞
徐州工程学院
2
1.项目目标
• 1.体会从需求理解出发，到软件概要设计，详细设计， 开发，测试的整体流程。熟悉软件开发整体过程
• 2.能够熟练掌握使用C进行数据链表开发。 • 3.能够熟练掌握使用C进行数据的存储。 • 4.培养快速学习新知识的能力。
3
2.开发概要 • 开发一个运行于Windows XP平台的学生
23
(6).查找当前任一学生信息模块——find（）
24
(7).显示当前所有学生信息——display()
25
9.项目总结
• 完成该项目的设计后，本小组成员做出如下总结：
• 1.对C语言本身学习的不够好，运用的基本上 函数数组等一些简单的编程方法，对指针单链 表操作等运用却反一定的能力。
• 2.通过本次课程设计更加明白了团队合作对于 一项工程的重要性并了解了一些基本的项目开 发的流程等知识。
add
9
7.项目亮点
• 1.加密功能——secret（）：利用字符型数组的知识，对 系统进行加密 。同时当输入密码超过三次时用户将无权 进入该系统！
10
2.文件存储功能——save（）
• 对当前所包含的全部学生信息保存到磁盘的一个文件中
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6.关键技术
• 面向过程设计 • 数据结构 • C、C++控制台应用 • 文件操作 • 内存、指针、字符串操作 • 链表数据结构的使用。 • 查找、排序算法 • 位运算
8
del
find
整 体 流 程 图
input insert
display1
display
临时增加功能：加密(secret) 和存储(save)
金阳 周志飞
徐州工程学院
2
1.项目目标
• 1.体会从需求理解出发，到软件概要设计，详细设计， 开发，测试的整体流程。熟悉软件开发整体过程
• 2.能够熟练掌握使用C进行数据链表开发。 • 3.能够熟练掌握使用C进行数据的存储。 • 4.培养快速学习新知识的能力。
3
2.开发概要 • 开发一个运行于Windows XP平台的学生
23
(6).查找当前任一学生信息模块——find（）
24
(7).显示当前所有学生信息——display()
25
9.项目总结
• 完成该项目的设计后，本小组成员做出如下总结：
• 1.对C语言本身学习的不够好，运用的基本上 函数数组等一些简单的编程方法，对指针单链 表操作等运用却反一定的能力。
• 2.通过本次课程设计更加明白了团队合作对于 一项工程的重要性并了解了一些基本的项目开 发的流程等知识。
add
9
7.项目亮点
• 1.加密功能——secret（）：利用字符型数组的知识，对 系统进行加密 。同时当输入密码超过三次时用户将无权 进入该系统！
10
2.文件存储功能——save（）
• 对当前所包含的全部学生信息保存到磁盘的一个文件中
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Part 2
Part 3
Part 4
软件功能
辅导员功能： 1、查看所带班级所有学生的基本信息； 2、建立一个对应的任课教师-学生信息表； 3、 ，
4、管理学生和老师相关信息；
5、发布班级公告（类似于E-Class平台）；
8
预期成果
Part
3
Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
• 美观简洁的Windows应用程序； • 完整的程序源代码； • 一项软件著作权。
学生综合成绩管理系统软件开发
汇报人：孙傲 指导老师：阮麟杰 团队成员：雷婷 李卫刚 钟亮 盛建勤 孙傲
目录页
CONTENTS PAGE
P1.项目意义
P2.功能创新
P3.预期成果
P4.进度安排
项目意义
Part
1
Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
项目意义
1）、开学初学生集中性成绩复议问题； 2）、辅导员、任课老师和学生缺乏一个公 共的沟通平台。
1
2
12
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
SUGGESTION
谢 谢！
4
Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
项目意义
：
学生综合测评系统，主要适用于于任课教 师，辅导员和学生，通过建立成绩预查询，预
处理，减少不必要的成绩复议次数，缓解开学
初由于成绩问题带来的不必要工作量； 搭建任课教师、辅导员和学生之间的一个 共有交流平台；
5
软件功能
Part
2
Part 1
10
实施方案
Part
4
Part 1
Part 2
Part 3
Part 4
进度安排
2015.1---2015.3 2015.4---2015.7
熟悉.NET编程软件,查找现有学生管理系统相关资料; 编写应用程序;
2015.8---2015.9
测试系统，完善系统功能，修改程序;
2015.10---2015.11 申请软件著作权; 2015.12---2016.3 优化,上交报告,结题。
Part 2
Part 3
Part 4
软件功能
学生功能:
1、查看个人大学整体成绩； 2、查看个人的学籍信息； 3、 4、查看辅导员发布的公告。 教师功能: 1．查看自己所带班级的学生以往学习情况； 2．查看/添加学生的成绩并进行打印输出等操作； 3． ； ；
4．查看辅导员发布的相关公告。
7
Part 1