关注经济发展
三个角度关注世界经济发展
三个角度关注世界经济发展从三方面对世界经济多加关注随着我国对外开放程度的加深,经济生活的各个方面都与世界经济的变化紧密相联,2005年我们应从几个方面对世界经济多加注意。
(一)对外贸易。
在全球经济一体化的过程中,无论是发达国家还是发展中国家,对国际市场的依赖日益加深。
我国改革开放20多年来,走的也是打开国门,融入世界之路。
但在对外贸易中以下问题值得我们关注:一是贸易的地区结构。
从我国的出口目的地来看,主要是东亚、美国和欧盟,对这三个地区的出口,占我国全部出口总额的75%;从三地的进口占全部进口总额的61%。
而对世界其它地区的进出口只占三分之一左右。
尤其是东盟,2005年1月对其出口只占全部出口额的7.1%;东盟对我国的进口占全部进口额的11.8%。
2005年我国关税总水平降为9.9%,而东盟WTO成员国平均关税水平只有2%左右。
如此低的关税,我国对其出口只占7.1%,与对东亚国家和欧美的出口差距很大。
因此,出口企业可以将目标适当的往东盟转移。
2004年11月举行的中国------东盟领导人会议期间,签署了中国------东盟自由贸易区货物贸易协议及争端解决机制协议。
根据该协议,双方决定,自2005年开始全面启动中国------东盟自由贸易区降税进程,双方大部分产品的关税将于2010年降到零。
现在离2010年还有5至6年的时间,我国企业应该为零关税时的进出口作好前期准备。
目前,虽然全球经济一体化带动了世界贸易的活跃,但地区贸易更趋活跃。
如欧盟,2003年区内进出口额占全部进出口额的62%。
北美自由贸易区的区内出口额占全部出口额的56%。
我国在推进中国------东盟自由贸易区的进程中,应抓住机遇,力促出口额的上升。
二是世界经济发展的不平衡导致贸易发展不平衡,尤其是发达国家的贸易保护主义抬头,贸易保护手段不再是单纯的关税和非关税壁垒,而是更加多样化。
从近20年历史看,反倾销案例数量和重大贸易案件数都呈直线上升趋势。
九年级政治第七课关注经济发展
13.非公有制经济包括（个体经济），（私营经济）和（外资经济）。
14.一位外商投资的皮鞋厂属于（外资经济），陈玉自己开的杂货铺属于（个体经济），李亚就职的中国石油公司属于（国有经济）。
15.我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是以（公有制）为主体，（多种所有制经济）共同发展。
16.我国基本经济制度的确立是由(我国社会主义性质）和（初级阶段国情）决定的。
1.中国经济发展越来越对世界产生深刻的影响。经过改革开放三十年的快速发展，我国的经济总量跃升世界第（二），为（国际社会）提供了广阔的市场，成为拉动（世界经济）增长的主要发动机之一。
2.改革开放以来，我国人民（得到的实惠越来越多），我们国家（长期保持安定团结、政通人和的大好局面），中华民族的（民族自尊心、自信心、凝聚力）越来越强，我国的（国际地位）越来越高，我国的（社会主义制度）体现了强大的生命力，这一切都得益于（我国经济持续快速健康发展）。
3.我国经济生活中还存在很多困难和挑战，请举三例（收入分配关系尚未理顺）（市场经济秩序有待整顿和规范）(地区之间发展很不平衡).
4.解决经济发展中的各种矛盾和问题，我们要紧紧抓住（经济建设）这个中心，用发展的办法解决前进中的问题，大力推进（科技创新），加快推进技术改造，广泛推行节约型的生产方式和消费方式，大力发展（循环经济），千方百计扩大就业，完善（社会保障）体系。
5.我国经济社会发展大体分三步走：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决（人民温饱）问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到（小康）水平；第三部，到21世纪中叶，人均国民生产总值打到（中等发达国家）水平，人民生活比较富裕，基本实现（现代化）。
6.在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是（公有制经济）。
初三政治知识点总结——关注经济发展
社会保障
经济发展应注重社会保障 体系的建立和完善，保障 弱势群体的基本生活需求 。
经济发展与就业问题
就业机会
经济发展应创造更多的就业机会 ，减少失业率，提高人民的生活
水平。
职业培训
政府和企业应提供职业培训，帮助 劳动者适应新的就业形势，提高其 就业能力。
劳动法规
制定和实施合理的劳动法规，保障 劳动者的权益，促进就业市场的公 平竞争。
产业转型
由于环境变化和资源限制等原因 ，一些传统产业需要向其他产业 转型，以实现可持续发展。
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经济发展与环境保护
环境保护的重要性
环境是人类生存的基石
人类生存依赖于自然环境，良好的环境质量是保证人类健康、可 持续生存的必要条件。
环境保护是社会责任
保护环境是每个公民的责任，政府、企业和个人都应积极参与环境 保护。
环境恶化对经济的影响
环境恶化会导致经济损失，如环境污染导致健康问题，影响劳动生 产率，进而影响经济发展。
经济发展中的环境问题
01
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环境污染
随着工业化进程的加速， 环境污染问题日益严重， 如水污染、空气污染等。
生态破坏
过度开发和不合理的资源 利用导致生态系统的破坏 ，如植被破坏、生物多样 性减少等。
资源短缺
长期过度消耗资源导致资 源日趋短缺，如水资源短 缺、能源危机等。
可持续发展与绿色发展
1 2 3
可持续发展的概念
可持续发展是指在满足当前需求的同时，不损害 未来世代满足其需求的能力的发展模式。
绿色发展的理念
绿色发展是以生态文明建设为基础，以可持续发 展为目标，注重环境保护与经济发展的协调统一 。
第三产业
关注经济发展PPT课件
③坚持了以经济建设为中心，不断推进改革
④坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国 B．①③④
A．①②④
C．①②③
D．②③④
7．(2010 年山东滨州)2010 年 1 月 19 日，中央电视台《焦 点访谈》栏目播放了一个感人的故事：在天津南开大学读书的 哈萨克族女孩阿依努尔被确诊为急性淋巴细胞白血病。为了救
数量
33.5 万亿元 17 175 元 5 153 元
增长率
8.7% 9.8%
8.5%
C．我国社会的主要矛盾已经解决
D．我国国民经济快速发展，人民的收入提高了
6．(2010 年广东佛山)新中国成立 60 年来，国内生产总值 实际增长 77 倍，成为世界第三大经济实体、第二大出口国、第 一大外汇储备国；人民生活迈向总体小康，已从低收入国家迈 入中等收入国家行列，令世界刮目相看。这一切成就的原因， 归结起来就是( D ) ①坚持走中国特色社会主义道路 理论体系为指导 开放 ②以中国特色社会主义
3．(2010 年广东肇庆)多年来，广东省投入大量资金援建西 藏林芝和新疆哈密、伊犁等少数民族地区，促进了当地经济和 社会发展。这体现了我国处理民族关系的( C ) A．民族平等原则 B．民族团结原则 C．民族共同繁荣原则 D．民族区域自治制度
4．(2010 年四川宜宾)“新中国成立 60 周年少数民族自治 区成就展”于 2009 年 6 月 22 日在北京民族文化宫开展。丰富 的资料生动地展示了民族区域自治制度给民族地区带来的翻天 覆地的变化。下面对这一制度认识正确的是( D ) A．有少数民族居住的地方都实行了民族区域自治制度
③社会主义在中国显示出了强大生
④改革开放是社会主义中国的强国之路 B．①②④ C．①③④ D．②③④
是否应该关注经济发展成为辩论辩题
是否应该关注经济发展成为辩论辩题正方观点，应该关注经济发展成为辩论辩题。
经济发展是一个国家或地区的命脉，对于国家的繁荣和稳定起着至关重要的作用。
因此，作为一个辩题，关注经济发展是非常必要的。
首先，经济发展直接关系到人民的生活水平。
经济发展可以带来更多的就业机会，提高人民的收入水平，改善人民的生活条件。
正如中国改革开放以来，经济发展带来了中国人民生活水平的大幅提高，这是不容忽视的事实。
其次，经济发展也直接关系到国家的国际地位和影响力。
一个经济发达的国家往往在国际事务中更具话语权，更能够影响世界格局。
比如，美国作为世界上最大的经济体，其在国际事务中的发言权和影响力都是不可忽视的。
再者，经济发展也直接关系到国家的安全和稳定。
经济发展可以带来更多的财富和资源，提高国家的综合国力，从而增强国家的安全和稳定。
相反，经济滞后往往会导致社会动荡和不稳定，甚至引发政治动荡和战争，这是历史上多次发生的案例。
因此，经济发展应该成为辩论辩题，因为它关系到国家和人民的根本利益，是一个国家发展的基础和保障。
反方观点，不应该关注经济发展成为辩论辩题。
尽管经济发展对国家和人民的生活水平、国际地位和国家安全都有着重要的影响，但并不意味着它应该成为辩论辩题。
首先，经济发展并不是唯一的国家发展指标。
国家的发展还包括政治、文化、教育、环境等多个方面，这些方面同样重要，不能仅仅局限于经济发展。
其次，经济发展往往会伴随着环境污染、资源枯竭等问题。
在追求经济发展的过程中，往往会忽视环境保护和资源可持续利用，这将对未来造成严重的影响。
再者，经济发展并不一定能够带来人民的幸福感。
即使一个国家经济发展了，但如果人民的生活质量没有得到提高，他们的幸福感也不会增加。
因此，单纯追求经济发展并不能解决人民的问题。
总的来说，经济发展并不是唯一的国家发展指标，而且在追求经济发展的过程中往往会伴随着很多负面问题。
因此，不应该将经济发展作为辩论辩题，而应该综合考量国家发展的多个方面。
第七课关注经济发展
第二步
导入新课：由具体例子导入本课内容
学生参与讨论
△培养学生竞争意识
15分钟
第三步
精讲新课：
7.3学会合理消费
一.消费面面观
1.人们的消费选择多样化.
2.消费水平的不断提高.
二.学会理财合理消费.
1.学会理财和消费.
2.提倡节俭和适度消费.
学生可以通过具体例子进行分组讨
△培养学生各方面能力提炼共同价值观能力
1.尊重劳动.尊重知识.尊重人才.尊重创造.
2.发挥自身才能为国家作供献
总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案”。
教学流程
分课时
环节
与时间
教师活动
学生活动
△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
3
课
时
3分钟
第一步
复习提问；上节课基础知识
学生抢答
△巩固基础知识
板书设计：
7.1造福人民的经济制度
一.感受身边的变化
1.“三步走”发展战略
2.“两个100年”的目标
3.人民生活总体上达到小康
二.充满生机与活力的制度
1.公有制是我国社会主义经济制度的基础.
2.国有经济是我国国民经济的主导力量.
3.我国的基本经济制度.
总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案”。
难
点
使学生理解社会主义现代化建设的巨大成就，从情感上真正的感受到社会主的优越性；对不同所有制作用和重要性的分析，用平等和发展的眼光看待非公有制经济。
课前准备
①引导学生从自己的家长那边，收集关于衣食住行等反面的变化材料。②收集现实生活中公有制企业效益不好或濒临倒闭的例子和原因，以方便解答学生产生的疑惑
第七课《关注经济发展-走向共同富裕的道路》课件
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○ 你是如何看待这一倡议的？
答：这几为民营企业家致 富不忘人民和社会，他们 用实际行动去带动后富， 他们具有很强的责任感和 奉献精神。
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○ 请你就如何缩小地区差距 提出自己的建议。
答：建立社会保障体系、 国家采取有力措施，鼓励 先富带后富，采取一些措 施，合理分配，防止两极 分化等。
同 富 不 同 路
2、通过先富者带动和Βιβλιοθήκη 助后富者，才能 逐步实现共同富裕。
先富帮后富
共奔富裕路
华西村—全国农村走共同富裕道路的典型
江苏华西村是大陆首富村的一个标准样本， 它的创业史犹如神话：1961年建村时，集体积 累1764元，人均分配53元，人日均口粮半斤， 靠吃红花草度日。2001年，华西村工商业销售 收入45亿，最穷的村民家存款50多万元，最多 的500多万元，家家住着平均500平方米的别墅， 至少拥有一辆轿车。
分配中的注意点：
在分配中，既要提倡奉献精神，又 要落实分配政策；既要反对平均主义， 又要防止收入差距悬殊。最终实现共同 富裕。
那么，什么是共同富裕，为 什么要实现共同富裕呢？
什么是共同富裕？
• 2、含义：共同富裕不是两极 分化，共同富裕不是同时富 裕，也不是同步富裕，而是
一部分人、一部分地区先富， 再带动和帮助其他人和地区 富裕起来。
在不同的发展阶段，共同富裕有不同 的内容：
当改革和发展到了一定阶段之后，党 和政府又采取有力措施，推动先富裕起来的 东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济， 实施“西部大开发”战略。
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“西部大开发”战略：1999年,江泽民第 一次提出西部大开发战略，2000年全面实施。
转变经济发展方式应当关注的几个问题
转变经济发展方式应当关注的几个问题保持我国经济平衡较快发展和经济加快经济发展方式转变是摆在我们面前的大事，本文仅从个人接触和体会去阐述几个应当关注的问题及解决方法。
一、经济增长质量衡量经济增长质量的一个重要指标是经济结构的合理性。
决定未来经济结构的变动性因素是经济增长点。
由此，把握经济增长点就事关重大。
我们进行的经济普查工作重点往往是现状，而不是未来。
未来的状态是在现状调查的基础上评估、预测出来的。
预见到的经济增长点什么时间开发，是科学发展和可持续发展问题，需要综合平衡，不可短期行为。
创新经济增长模式非常重要，但是，对于每个经济增长点的规模要有充分估计，千万不能一哄而上。
如风力发电、海水淡化、煤液化项目，需求规模和成本都是制约因素。
较大的经济增长点会自动形成上下游的产业链条，牵一发而动全身。
多个经济增长点的叠加作用会十分错综复杂，稍一不慎，就会影响到经济增长质量。
另一方面，为经济增长的所付出的环境代价，是从经济增长的本身看不到的经济增长质量问题。
当前，有关经济的战略、规划、评估和自我控制，在各个层面上都比以往更为重要。
二、科学技术引导经济发展这个问题乍看起来没有什么可说的，实际上问题好多。
当前，真正做学问的人太少。
国内高校在培养人才方面存在一定问题。
知识分子政策不是连续的激励机制，对经济发展没有持续的促进作用，甚至存在负面影响。
社会应当助长的是人们对科学技术本身的追求，是对科学技术的热爱，不是科学技术对获取个人利益的作用。
只有这样，科学技术引导经济发展才是真实有效的。
三、自主创新推进经济发展自主创新的主体应当是企业。
企业要做好战略管理，抓好企业文化建设，建立长效机制，克服短期行为，要推行企业研发和知识产权过程管理。
企业要完成“要我研发”到“我要研发”的观念彻底转变。
政府要通过激励机制使企业主动重视技术研发。
支持企业研发的国家和地方拨款项目要建立考核机制，要较长时期跟踪效果，直到效果稳定。
政府对基础科研的投入是责无旁贷的，对企业的科研投入应当是导向性的。
2024年经济发展两会前瞻主要关注点
2024年经济发展两会前瞻主要关注点十四届全国人大二次会议、全国政协十四届二次会议分别将于2024年3月5日和3月4日在北京召开。
结合当前的国内外增长和政策环境，在两会期间主要关注以下看点：（1）扩需求、稳增长，财政政策力度关注度提升。
2023年中央经济工作会议提出“进一步推动经济回升向好需要克服一些困难和挑战，主要是有效需求不足、部分行业产能过剩、社会预期偏弱、风险隐患仍然较多”，定调“稳中求进、以进促稳、先立后破，多出有利于稳预期、稳增长、稳就业的政策”。
3月5日全国人大开幕会议上有望发布年度政府工作报告，回顾2023年发展成绩，提出2024年工作目标，包括GDP增速、通胀、赤字率目标、货币政策与财政政策安排等。
前期各省份两会基本召开完毕，31个地区中，14个地区2024年GDP增长目标高于上届两会目标，16个地区高于2023年实际增速，作为经济大省，广东、江苏、山东、浙江、河南GDP增长目标分别为5%、5%以上、5%以上、5.5%左右、5.5%。
当前我国经济仍处于转型过程中，传统借助刺激房地产与政策性金融促进投资的效率下降，财政与货币协同、进一步发力可能成为政策关注点。
财政政策在缓解房地产企业流动性压力、推动“三大工程”建设、化解地方政府债务压力、支持消费等方面发力的方式受到普遍关注。
结合近期中央财经委员会要求推动新一轮大规模设备更新和消费品，未来相关领域中央财政和地方政府如何联动的关注度也有望提升。
（2）以结构性改革推进高质量发展。
结合此前中央经济工作会议重点工作中强调的“以科技创新引领现代化产业体系建设”，地方两会普遍提出发展新质生产力，在逆全球化与AI技术突飞猛进的大环境中，我国对于创新的重视程度持续提升，2月19日深改委会议提出要加快形成支持全面创新的基础制度。
央国企是国民经济的重要支柱，两会期间关注国企改革相应进展。
2024年1月国新办发布会上，国资委相关负责人表示将进一步研究把市值管理纳入中央企业负责人业绩考核，更大力度开展信息通信、新能源、装备制造等领域专业化整合，谋划推动一批重大工程，实施人工智能AI+等专项行动，2024年将围绕优化资源配置、完善体制机制、健全制度保障继续深化改革。
第七课 关注经济发展(人教版教案)
【课题】第七课关注经济发展【教学目标】知识目标○“三步走”的发展战略。
○国有经济、集体经济的含义、表现形式和作用。
○非公有制经济的主要表现形式和作用。
○社会主义初级阶段的基本经济制度及其确立的根据。
○各种所有制经济相互促进、共同发展。
○社会主义初级阶段的基本分配制度。
○健全按劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
○共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕需要一个过程。
○尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
○学会理财，合理消费。
能力目标○结合我国的基本国情和社会主义现代化建设的巨大成就，体会“三步走”发展战略既鼓舞人心又符合实际。
○从我国多层次生产力水平、人民群众多样化物质文化需求出发，理解坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度的必要性。
○结合我国生产力发展不平衡、地理位置等方面的情况，体会实现共同富裕是一个过程的道理。
○从激发社会活力，提高人民群众的生产积极性角度，明确尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造财富的源泉充分涌流的现实意义。
○增强学会理财、合理消费的意识和能力。
○增强自我创造的意识和能力。
情感、态度与价值观目标○认同现阶段我国基本经济制度和基本分配制度，自觉做到“四个尊重”。
○结合非公有制经济在经济社会中的作用，认识到非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
○增强理财意识，学会理性消费、绿色消费、环保消费。
【学情分析】我国生产力水平还比较低，与发达国家的差距还比较大，仍然处于社会主义初级阶段，那么，我们国家什么时候能基本实现现代化？什么时候人均国民生产总值能达到中等发达国家水平？为什么要实行“三步走”的发展战略？公有制有利于发挥社会主义的优越性，为什么还要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？非公有制经济的活力日益显现，为什么要坚持公有制经济的主体地位？共同富裕是社会主义的根本原则，为什么还存在贫富差距、地区差距？我们的生活水平提高了，为什么还要提倡节约？要引导学生正确理解生活中的这些问题，就有必要了解本课的基本内容。