一面五星红旗1.PPT

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人教新课标版小学三下《一面五星红旗》ppt课件(1)

人教新课标版小学三下《一面五星红旗》ppt课件(1)
③“我摇摇头,吃力地穿上大衣, 拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。 突然,我摔倒在地上,就什么也不知道 了。”读到这里,你有什么想法?
讨论
画出描写面包店老板态 度变化的句子,讨论为什 么会有这样的变化?
(4)“花拥五星红旗”
模拟采访,深入理解。 记者:面包店老板,你为什么要帮助一个 你素不相识的中国留学生呢? 面包店老板:…… 记者:这位中国学生,你想对面包店老板 说什么呢? 中国留学生:……
1949年开国大典上的五星红旗
1971年五星红旗在联合国升起
1975年珠峰上飘起五星红旗
1995年我国科学家首次北极科学考察
五星红旗在澳门迎风飘扬
五星红旗飘扬在奥运赛场
杨利伟在太空展示五星红旗
我要做到
1、学会本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,
体会人物内心情感的变化。 3、理解课文内容,体会到“我”对国 旗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
脖子 漆黑 荒无人烟 鼻子 犹豫 费用 心爱
要求: 1、通读课文,读准字音; 2、想一想课文讲了一件什么事?
想一想
中国留学生为什么 不愿意用五星红旗换
面包 ?
交流体会
(1)“手举五星红旗”
作者去漂流旅行,带的东西本 应越少越好,为什么要举着五星红 旗?
(2)“脖系五星红旗”
“为了防止丢失,也为了行动 方便,我把国旗从旗杆上抽下来, 系在脖子上。”
(3)“拒换五星红旗”
我犹豫了一下,把国旗慢慢解下 来,再展开。
我愣了一下,然后久久地凝视着 手中的五星红旗。
我摇摇头,吃力得穿上大衣,拿 着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。
(3)“拒换五星红旗”
①在怎样的情况下,面包店老板提出 用面包交换五星红旗?

人教新课标版小学三下《一面五星红旗》ppt课件1

人教新课标版小学三下《一面五星红旗》ppt课件1

想一想
1949年开国大典上的五星红旗
1971年五星红旗在联合国升起
1975年珠峰上飘起五星红旗
1995年我国科学家首次北极科学考察
五星红旗在澳门迎风飘扬
五星红旗飘扬在奥运赛场
杨利伟在太空展示五星红旗
孩子心中的太阳
五星红旗作为我们祖国的象征,无处不在。
作业
写一写课文中令
你特别感动的句子。
26.一面五星红旗
自学提示
1.自由朗读课文,读准字音。 2.想一想:文中讲了一件什么事?
摊 奈 凝 竖 拇
我会认
把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指 第一个假日 收拾好背包 我把它系在筏子上
请你画出课文中写到“五星红旗”的句子, 看看课文有几处写到“五星红旗”。最让你感 动的是哪一部分?
旗面的红色象征革 命;旗面的左上方缀着 五颗五角星,一星较大, 四星较小,五颗五角星 象征中国共产党
领导下的革命人民大团结;星用黄色是为 着在红底上显出光明;四颗小五角星各有 一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一 个中心而团结,也显得紧凑美观;旗面为 长方形,长与宽比为3:2,五颗星在旗面左 上方1/4处,旗杆套为白色。
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收拾好背包,我把它系 在筏子上,手举一面鲜 艳的五星红旗,便出发 了。
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为了防止丢失,也为了 行动方便,我把国旗从 旗杆上抽下来,系在脖 子上。
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这面做工精致的五星红 旗,经过河水的冲洗, 依然是那么鲜艳。
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我愣了一下,然后久久 地凝视着手中的五星红 旗。

三年级下《一面五星红旗》 课件

三年级下《一面五星红旗》 课件

宽窄 脖子 片段 漆黑 大胆 镇定 摊开 竖式 鼻子 犹豫 换位 摔倒 无影无踪
那是从旭日上采下的虹没有 一张天下最美的脸没有人不 你明亮的眼睛牵引着我让我 当我离开家的时候你满怀深 五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字,比我生命更重要 红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空 红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻
2003年10月15日各族人民手 持国旗欢聚天安门广场,庆 祝中国首次载人飞船“神州 五号”顺利升上太空。
中国航天员杨利伟乘 坐“神舟五号”飞船在 太空中展示中国国旗和 联合国旗。
2004年在雅典奥运会女子排球决赛中,中国队苦战5局, 以3比2战胜俄罗斯队,时隔20年后,重得奥运冠军。姑娘 们激动地簇拥着五星红旗在赛场上奔跑着,在冉冉升起的 五星红旗下,是多么的骄傲啊!
五颗五角星象 征共产党领导下的各族 人民大团结和 人民对党的衷心拥护。 五星红旗代表 着我们伟大的祖国的主 权和尊严。
那是从旭日上采下的虹没有 一张天下最美的脸没有人不 你明亮的眼睛牵引着我让我 当我离开家的时候你满怀深 五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字,比我生命更重要 红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空 红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻
我愣了一下,然后久久地凝视 凝视 着手中的五星红旗。

我犹豫了一下,把五星红旗 慢慢解下来,再展开。这面 做工精致的五星红旗,经过 河水的冲洗,依然是那么鲜 艳。
我向老板说明了自己的处境。 老板听懂了我的话,却把双手一摊,
表示一脸的无奈,说:“我讲究 无奈 平等交易,我给你面包,你能给我 平等交易 什么呢?”
人不爱你的色彩 留恋你的颜容 守在梦乡眺望未来 情吹响号角
的志愿像白云越飞越高 的心不会衰老

《一面五星红旗》课件

《一面五星红旗》课件
资料袋 1949年10月1日,在开国大典(diǎn)上,毛泽东主席在 天安门城楼亲自按动升旗电钮,从此,五星红旗就高高飘 扬在新中国的上空。五星红旗是怎样被确定为国旗的呢? 1949年7月15日,中国人民政治协(xié)商会议筹(chóu) 备会向社会发出通知,征(zhēng)集国旗设计稿。截止8月 20日,一共收到稿件1902件,图案3012幅。最后选定了由 曾联松设计的五星红旗的方案。9月27日。中国人民政治协 商会议第一次全体会议表决通过:中华人民共和国国旗为 五星红旗。《中华人民共和国国旗法》规定:国旗是中华 人民共和国的象征,每个公民和组织,都应该尊重和爱护 国旗。
我愣了一下,然后久久地凝视着手 了一下,然后久久地凝视着手 凝视 中的五星红旗。心里想着: 中的五星红旗。心里想着:
3、小结:
是啊,中国留学生用自己的爱国 精神维护了国旗的尊严,祖国的尊严 ,也赢得了外国朋友的尊重,让我们 每个人都记住,只有热爱自己国家的 人才会赢得别人的尊敬。
三、拓展延伸:
又一次站在面包店外, 又一次站在面包店外, 我------------,老板说 ,老板说-----------。 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、细读,内化情感。
1、让我们先把目光投向这位面 包店老板。自由读课文4到11自然 段,划出写面包店老板的句子。
老板听懂了我的话,却把双手一摊, 老板听懂了我的话,却把双手一摊, 双手一摊 表示一脸的无奈, 表示一脸的无奈,说:“我讲究平等 交易,我给你面包, 交易,我给你面包,你能给我什么 呢?” 他见我醒来,冲我竖起大拇指, 他见我醒来,冲我竖起大拇指, 竖起大拇指 安心养一养,费用由我来付。 说:“安心养一养,费用由我来付。”
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册

《一面五星红旗》精品 课件

《一面五星红旗》精品 课件

小学生读书心得(一): 书,是人类进步的阶梯。书,能够温暖 千万心 灵,改 变千万 人生。 我喜欢 看书, 从书中 吸取养 分,来 丰富我 的知识 ,提升 我的智 慧,磨 练我的 意志。 这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码 丛书, 也是让 我爱不 释手的 书。它 透过一 个一个 看似微 不足道 但又充 满哲理 的小故 事,给 予我们 启迪和 感悟。 有一篇名为做人生的强者的小故事,讲 述的是 威尔玛 。鲁道 夫年幼 时身患 重病, 双腿落 下残疾 。但她 自强不 息,坚 持锻炼 ,最终 创造了2 00米的 世界纪 录。这 个故事 深深地 感动了 我,让 我懂得 了不要 被不可 能所吓 倒,只 要用心 ,只要 努力, 就会成 功,人 生就会 更多彩 。 还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的 文章, 说的是 任小萍 在不断 调动的 工作岗 位上, 干一行 爱一行 ,在平 凡的岗 位上干 出了不 平凡的 成就。 读着文 章,我 记下了 这样一 句话:一 个人在 无法选 取工作 时,至 少他永 远有一 样能够 选取:就 是好好 干还是 得过且 过。这 样的选 取就决 定了 将来的 被选取 。虽然 语言很 朴素, 但却饱 含哲理 ,让我 很受教 育。 像这样的小故事小文章在这本书里还有 许许多 多。我 一口气 地读着 ,体会 着,最 后明白 了这本 书被奉 为经典 ,畅销 全球20 年而不 衰的奥 秘所在 ,正像 它的名 字《心 灵鸡汤 》一样 ,让人 生在故 事里开 悟,心 灵于沉 思中升 华,在 字里行 间滋养 着我的 心田, 温暖着 世界! 小学生读书心得(二): 书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的 知识; 书,开 阔了我 的视野 ;书, 给予了 我人生 的启迪 。以书 相伴, 人生就 会有大 不同。 生活能 够清贫 ,但不 能够无 书。博 览全书 的人, 往往知 识丰富 ,能集 众家之 所
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我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿 着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外 走去。突然,我摔倒在地上,就 什么也不知道了。
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画出面包店老板态度变化 的句子,想想为什么会有 这样的变化。
想一想
演一演
记者 面包店老板 中国留学生
再见!
一面五星红旗
自学提示:
1、自由朗读课文,读准字音。 2、想一想:你读懂了什么? 3、借助字典学习理解生字新词。 4、同桌之间互相检查生字。
我会认
摊 奈 凝 竖 拇 把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指
小组合作学习建议: 1、请你画出课文中写到“五星红旗”的 句子,并把你感受最深的句子读给小组的 同学听。 2、和小组的同学交流交流,从这个句子 当中你知道了什么?还有什么不理解?在 空白处画“问题泡泡”。
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收拾好背包,我把它系在筏子 上,手举一面鲜艳的五星红旗, 便出发了。
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为了防止丢失,也为了行动 方便,我把国旗从旗杆上抽 下来,系在脖子上。
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这面做工精致的五星红旗, 经过河水的冲洗,依然是那 么鲜艳。1来自234
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我愣了一下,然后久久地凝视 着手中的五星红旗。
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