人教版高中政治必修二政府：国家行政机关(共33张)
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人教版高中政治必修二3.1政府：国家行政机关说课(共17张PPT)
难点：
建设服务型政府的内容， 我国政府是便民利民的政府。 依据：具有一定理论深度， 同时从高中生的认知水平来 看，往往属于他们思维的困 惑区。
教法学法
情景教学法 合作探究法
知识讲授法
案例分析法 合作学习法
知识迁移法
教学过程： 导学检测 重视基础知识(准备阶段)
同学们：请把昨天发的 导学案拿出来，我们现 在来看一下大家预习的 完成情况。
政府：国家行政机关
目 录
01 教材分析 02 学情分析 03 设计理念 04 教学目标 05 教学重难点 06 教法学法 07 教学过程 08 板书设计 09 说课反思
教材分析
教材的地位和作用：
《政府：国家行政机关》是人教版高中政治 必修二第二单元第三课第一框的内容，为学生主 要介绍政府的性质、职能以及建设服务型政府等 内容，同时，本课的内容也是高考的重要考点， 具有十分重要的地位和作用。本课我将用一个课 时的教学时间来完成。
请各小组根据课本知 识积极踊跃地讨论， 并回答相关问题。
教学过程（实施）：2.突出重点 培养学科素养 图片展播 感悟多彩遵义
4. 加 强 社 会 建设和推进 生态文明建 设。
政府有哪些职能，如何区别？
2. 组 织 社 会 主 义经济建设。
3. 组 织 社 会 主义文化建 设。
1. 保 障 人 民 民 主和维护国家 长治久安。
是全能政 有限政府， 服务型政
通过刚刚同学们的发言，我们 发现政府的作用一是管理，二 是服务，我们要转变政府职能 ，建设服务型政府。日常生活 中，我们每时每刻都会感受到 政府的那作同用学。们公知民道应建该设如服何正 确处理务与型政政府府的有关那系些？要求
么？
教学过程（实施）：4.固本强基 夯实发展基础
人教版高中政治必修二课件：第4课 第1框 政府的权力：依法行使(共44页PPT)
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[想一想] 政府应如何保障重大行政决策的科学化、民主化？ 答案 政府必须依法行政，审慎行使权力，坚持科 学决策、民主决策、依法决策；不断完善决策信息和智 力支持系统，增强决策透明度和公众参与度；确保决策 制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
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课堂深度拓展
考点一 政府依法行政
含义
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【变式1】 全面落实行政执法责任制和问责制， 要求对一切违法违规的行为都要坚决查处，对一切执法 不公正不文明的现象都要坚决整治，对所有行政不作为 的人员都要坚决追责。材料给我们的警示是( )
①政府要坚持法无授权不可为 ②政府要坚持求真 务实的宗旨，建设法治型政府 ③政府要提高自身公信 力，保障公民监督权 ④政府要坚持法定职责必须为
公开、责任明确。
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3．措施
建立健全□13 ___决__策__问__责_和__纠__错____制度，凡是损害群
众利益的做法都要坚决防止和纠正。
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[判一判] (1)我国政府的权力由人民授予。( ) 答案 × 解析 我国政府的权力由法律授予。 (2)政府要坚持依法执政，公正司法。( ) 答案 × 解析 政府要坚持依法行政，依法执政的主体是中 国共产党，公正司法的主体是司法机关。
决策的科学性
增强决策透明度和 确保决策制度 公众参与度，使决 科学、程序正 策能够更好地反映 当、过程公开 民意、集中民智 、责任明确
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
联系
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区分三种行政决策方式 (1)依法决策就是要求决策的内容符合法律规定与要 求，不得与法律不一致，更不得与法律相抵触，同时要 求决策的过程符合法律程序。 (2)科学决策就是要求决策的内容符合规律，符合中 国实际，具有切实可行性，同时要求决策的内容符合公 平与效率的原则。
高中人教版政治必修二课件：第三课 第二框 政府的责任：对人民负责 课件(27张)
( √)
[探究与分享]
材料 打开网页，你会经常看到一些“血腥讨薪”事件： 广西贵港农民工“跳楼讨薪”，安徽合肥农民工“堵路讨薪”， 山东威海农民工“欲自焚讨薪”……为了获得合法的收入，维 护自己的合法权益，动不动就以死相挟，用极端的方式来解决 问题，做法是极不明智的。
[探究 1] 材料中民工的做法“值”还是“不值”？为什 么？
考点一 政府的宗旨和基本原则
1．近年来，党和政府特别关心困难群众的弱势群体，我国政府
对弱势群体权益的关注
()
①表明社会保障的对象是社会弱势群体
②体现了我国政府的宗旨和原则
③表明我国政府机构在依法执政
④是我国政府加强社会建设职能的体现
A．②③
B．①③
C．②④
D．①④
解析：②④观点正确且符合题意，题中我国政府对弱势群体权 益的关注，体现我国政府的宗旨和原则，同时体现我国政府加 强社会建设的职能；①错误，我国社会保障的对象是全体社会 成员；③错误，我国政府依法行政，而不是依法执政，依法执 政的主体是中国共产党。 答案：C
[典例应用]
(安徽高考)某市开展“机关联系基层，干部联系群众”的
“双联系”活动，干部深入基层一线联系群众结对子，从而使
日常工作更加求真务实。下列古语能体现“求真务实”工作作
风的是
()
A．见善如不及，见不善如探汤(孔子)
B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风(郑板桥)
C．修其心，治其身，而后可以为政于天下(王安石)
[思维纠偏](判断正误并说明理由)
1．公民依法向政府部门求助或投诉只能有助于解决自己的困
难，维护自身的合法权益。
(× )
辨析：公民依法向政府部门求助或投诉不仅有助于解决自己
最新人教版高中思想政治必修2第二单元为人民服务的政府第三课 第一框 政府 国家行政机关
第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关课后篇巩固提升随堂巩固训练1.中央政府和地方各级政府加速社会保障房建设,努力推进“居者有其屋”。
这表明()A.政府是为人民服务的政府B.政府具有组织社会主义经济建设的职能C.政府是社会一切事务的管理者D.政府是国家权力机关的执行机关,有利于维护人民利益,故A项符合题意;此题强调了政府的社会建设职能,排除B项;政府不能包办一切,排除C项;D项强调政府与权力机关的关系,此题无体现。
2.2021年3月5日,国务院总理李克强在作《政府工作报告》时强调,就业是最大的民生,保市场主体也是为稳就业保民生。
各地加大稳岗扩岗激励力度,企业和员工共同克服困难。
多渠道做好重点群体就业工作,支持大众创业万众创新带动就业。
这是政府()A.履行社会主义经济建设职能B.发挥主导作用安排劳动者就业C.组织社会主义文化建设职能D.加强社会建设职能,加强宏观调控的体现,故选A项;政府促进就业,市场调节就业,后者起主导作用,故舍去B项;C、D两项与题意无关。
3.交通违法罚款收缴、个人社保信息查询、公积金账户信息查询……如今,网上办事已经成了一种趋势。
“互联网+政务服务”,不仅让社会公众、广大企业得到更多实惠,也在网上展现了一个全新的政府形象。
这体现了()①政府在法治轨道上开展工作②我国积极打造服务型政府③我国政府是便民利民的政府④政府努力扩大公共服务范围A.①②B.①④C.②③D.③④,体现了我国积极打造服务型政府,②符合题意;“互联网+政务服务”不仅让社会公众、广大企业得到更多实惠,也在网上展现了一个全新的政府形象,体现了我国政府是便民利民的政府,③符合题意;①④材料中没有体现。
4.某市政府为满足人民精神文化需求,积极发展教育、科技、卫生、体育等各项事业,加快构建公共文化服务体系。
如果将上述事件写成新闻报道,你认为最合适的标题是()A.履行文化职能,搞好公共服务B.科学民主决策,建设文化强市C.推进文化立市,实现文化繁荣D.履行经济职能,加强市场监管满足文化需求,发展教育、科技、卫生、体育等各项事业”体现文化职能,“构建公共文化服务体系”体现提供社会公共服务的职能,A项入选;题干没有涉及科学民主决策和经济建设职能,故排除B、D两项;题旨强调构建公共文化服务体系,没有体现文化立市,故舍去C项。
高中人教版政治必修二课件：第二单元政府：国家行政机构(共14张PPT)
组织社会主义文化建设的职能
人民享受政府提供
政府管理（履行义务） 的公共服务（享受权利） 民政部部长“养老工作啊一直是我们切实关注的话题”
其次，要支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。 （2）公民对政府的正确态度
作为公民必须不断提高公民意识和政治素养，积极履行公民的责任和义务。
人们享受着政府提供的公共服务
发改委主任“发改委在宏观调控、市场监管等方面有义不容辞 的责任”
2、我国政府的基本职能
教育部部长——“优质的教育资源让大家都享受到，唯一的 出路是教育均等化。”
民政部部长“养老工作啊一直是我们切实关注的话题”
环境保护部部长“环境问题现今重在执法力度不够”具体表现行使职能
依法打击网上贩毒势力 保障人民民主和维护国家长治久安职能
维护市场秩序监管食品安 全
央视陆续推出如《中国诗 词大会》等广受好评的节 目
经济职能 文化职能
着重保障和改善民生
加强社会建设职能
绿色发展取得新进展
推进生态文明建设职能
建设有限政府，服务型政府
建设服务型政府的目 的——进一步提高政府为 经济社会发展服务、为人 民服务的能力和水平。
社会生活接受政府的管理 在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用…
➢ 其次，要支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。
政府：国家 行政机关
1.“公仆”的本色 2.政府的职能 3.便民利民的政府
(1)我国政府是 国家权力机关的
执行机关
(2)政府的五种 基本职能
(3)政府职能是 有限的
(1)感受政府的 作用
(2)体现公民意 识和政治素养
➢ 保障人民民主和维护国家长治 久安的职能
2、我国政府的基本职能
人民享受政府提供
政府管理（履行义务） 的公共服务（享受权利） 民政部部长“养老工作啊一直是我们切实关注的话题”
其次，要支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。 （2）公民对政府的正确态度
作为公民必须不断提高公民意识和政治素养，积极履行公民的责任和义务。
人们享受着政府提供的公共服务
发改委主任“发改委在宏观调控、市场监管等方面有义不容辞 的责任”
2、我国政府的基本职能
教育部部长——“优质的教育资源让大家都享受到，唯一的 出路是教育均等化。”
民政部部长“养老工作啊一直是我们切实关注的话题”
环境保护部部长“环境问题现今重在执法力度不够”具体表现行使职能
依法打击网上贩毒势力 保障人民民主和维护国家长治久安职能
维护市场秩序监管食品安 全
央视陆续推出如《中国诗 词大会》等广受好评的节 目
经济职能 文化职能
着重保障和改善民生
加强社会建设职能
绿色发展取得新进展
推进生态文明建设职能
建设有限政府，服务型政府
建设服务型政府的目 的——进一步提高政府为 经济社会发展服务、为人 民服务的能力和水平。
社会生活接受政府的管理 在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用…
➢ 其次，要支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。
政府：国家 行政机关
1.“公仆”的本色 2.政府的职能 3.便民利民的政府
(1)我国政府是 国家权力机关的
执行机关
(2)政府的五种 基本职能
(3)政府职能是 有限的
(1)感受政府的 作用
(2)体现公民意 识和政治素养
➢ 保障人民民主和维护国家长治 久安的职能
2、我国政府的基本职能
高中政治第五课第一框人民代表大会：国家权力机关课件新人教版必修2
－6.39
女性
637
699
2.07
第二十六页，共36页。
A.全国人大的职权正在逐步增加 B．全国人大代表的职责发生改变 C．全国人大的组织原则发生变化 D．全国人大代表的结构进一步优化 【解析】 解答本题的关键是要从材料中获取有效信息。 从材料中可以看出，第十二届代表中，工人、农民、专业技术 人员、女性代表比例增加，党政干部代表比例减少，这说明了 代表结构的优化，D 项正确，A、B、C 三项在材料中均未体 现。 【答案】D
第九页，共36页。
特别提示
1．(1)区分人民代表大会四项职权。
职权
内容
制定法律。全国人民代表大会及其常委会行使国
立法权 家立法权，省、直辖市人民代表大会及其常委会
制定地方法规
各级人民代表大会和县级以上人民代表大会常委
决定权 会依法定程序决定国家和社会或本行政区域内重
大事项
任免权
选举、任命、罢免相关国家机关领导人员及其他 组成人员
第五课 我国的人民代表大会制度
第一框 人民代表大会：国家权力机关
第一页，共36页。
一、人民行使国家权力的机关 1．社会主义民主政治的本质和核心： 人民当家作主 。 2.
第二页，共36页。
3．人民行使国家权力的机关：全国人民代表大会 和地方各级人
民代表大会。 全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
性质 最高 国家权力机关 地方各级国家权力机关
请关于市口岸局局长的任命未获通过。市长提请任命的人选
被人大常委会否决，这表明
()
①地方人大是本行政区的国家权力机关 ②人大常委会
对政府工作行使了决定权 ③人大常委会拥有对政府组成人
员的任免权 ④行政权力受到人大常委会的有效制衡
人教版高中政治必修二政府：国家行政机关
人教版高中政治必修二政府：国家行 政机关
人教版高中政治必修二政府：国家行 政机关
（三）便民利民的政府
1.政府的作用的表现
⑴人们的社会生活受到政府的管理 ⑵人们又享受 着政府提供的公共服务
政府职能
人教版高中政治必修二政府：国家行 政机关
人教版必修2《政治生活》——
第二单元 第三课第一框 政府：国家行政机关
本节课，我们将解答以下三个方面的问题：
1
重点
重难点
2
3
2019年3月5日，李克强总理在十三届全国人大二次会议上作《政府 工作报告》。“各位代表：现在，我代表国务院，向大会报告过去 五年政府工作，对今年工作提出建议，请予审议，并请全国政协委 员提出意见”。
2
重难点
深化平安中国建设，健全立体化社会治安防控体系，依法惩 治暴恐、黄赌毒、邪教、走私等犯罪行为，发展和规范网络 空间，确保国家安全和公共安全。
中国最大渔政船抵西沙永兴岛 巡航,捍卫国家主权
参加选举投票
这体现了政府执行什么职能？
打击犯罪分子
2、政府的职能
⑴保障人民民主和维护国家长治久安
★保卫国家的独立与主权 ★保护公民的生命安全及各种合法权益 ★保护国家、企业、个人合法财产不受侵犯 ★保障人民民主、协调人民内部矛盾、打击违法犯罪活动、 维护社会治安和社会秩序
生态环境
小结：
人教版高中政治必修二政府：国家行 政机关
知识拓展
注意：履行政府职能：主体一定是政府
权力机关
全国人大及其常委会、地方人大及其常委会
司法机关
人民法院、检察院（内设机构：反贪局）
党的机关
中共中央、地方各级党委、纪律检查委员会、宣传 部、组织部、基层党支部、各民主党派机关
人教版高中政治必修二政府：国家行 政机关
（三）便民利民的政府
1.政府的作用的表现
⑴人们的社会生活受到政府的管理 ⑵人们又享受 着政府提供的公共服务
政府职能
人教版高中政治必修二政府：国家行 政机关
人教版必修2《政治生活》——
第二单元 第三课第一框 政府：国家行政机关
本节课，我们将解答以下三个方面的问题：
1
重点
重难点
2
3
2019年3月5日，李克强总理在十三届全国人大二次会议上作《政府 工作报告》。“各位代表：现在，我代表国务院，向大会报告过去 五年政府工作，对今年工作提出建议，请予审议，并请全国政协委 员提出意见”。
2
重难点
深化平安中国建设，健全立体化社会治安防控体系，依法惩 治暴恐、黄赌毒、邪教、走私等犯罪行为，发展和规范网络 空间，确保国家安全和公共安全。
中国最大渔政船抵西沙永兴岛 巡航,捍卫国家主权
参加选举投票
这体现了政府执行什么职能？
打击犯罪分子
2、政府的职能
⑴保障人民民主和维护国家长治久安
★保卫国家的独立与主权 ★保护公民的生命安全及各种合法权益 ★保护国家、企业、个人合法财产不受侵犯 ★保障人民民主、协调人民内部矛盾、打击违法犯罪活动、 维护社会治安和社会秩序
生态环境
小结：
人教版高中政治必修二政府：国家行 政机关
知识拓展
注意：履行政府职能：主体一定是政府
权力机关
全国人大及其常委会、地方人大及其常委会
司法机关
人民法院、检察院（内设机构：反贪局）
党的机关
中共中央、地方各级党委、纪律检查委员会、宣传 部、组织部、基层党支部、各民主党派机关
人教版高中政治必修二5.1人民代表大会：国家权力机关(共24张PPT)
人大代表的 协助宪法和法律的实施
义务（职责） 密切联系群众
接受人民监督
人 民 代 表 大 会
立法权
不
决定权
要 混
淆
任免权
审议权 人
大
表决权 代
表
提案权
的 权
职
权 监督权
利
质询权
小结
人
人 民
大 代 表
人
全国人大
性质、地位、职权、常设机关
民
代
表
大
会 地方各级人大
性质、地位、职权
法律地位、产生方式、任期
共修改八十六处。这些修改是国务院根据出席十三届全国人
大一次会议代表审议和审全议国权政协十三届一次会议委员讨论提
出的意见和建议，进行反复推敲后修改的。
材料三：到大会主席团决定的代表提出议案截提止案时权间，即3
月14日中午12点，大会秘书处议案组共收到代表议案325件、
代表建议7100多件。
材料四：2011年11月，十一届全国人大20名代表，就震惊中
最高人民 法院
国务院
中央军事 委员会
国家监察委 员会
各部、委员会
二、人民行使国家权力的机关
性质： 最高国家权力机关
全 国
地位： 在我国的国家机构中居于最高地位
人
民 代 表
职 权
大
会
常设机关：
问题三：材料体现了全国人大行使了哪些职权？怎么体
现的？全国人大和地方人大的性质、地位和职权一样吗？
2018年3月5日至20日，立十法三权届全国人决大定一权次会 议在北京隆重召任免开权。会议修改了宪法、改革监察制 度和机构，商定国家干部人选，审议了关于政府工 作报告的决议、关于全国人大常委会工作报告监的督决权 议、关于最高人民法院工作报告的决议和最高人民 检察院工作报告的决议等。