书法鉴赏论文

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大学生书法鉴赏论文

大学生书法鉴赏论文

大学生书法鉴赏论文书法作为一门艺术形式,已经有着悠久的历史和文化底蕴。

在中国,书法一直被视为文化瑰宝,受到广泛的推崇和欣赏。

随着社会的发展和时代的变迁,大学生对书法鉴赏也日益重视。

本文将从书法的艺术特点、欣赏书法的方法以及大学生书法鉴赏的启示等方面进行论述。

一、书法艺术的特点书法艺术以其独特的艺术特点而备受瞩目。

首先,书法是一种视觉艺术,通过笔墨纸砚的组合,通过线条的错落有致,展现出独特的美感。

其次,书法是一种抽象的艺术形式,通过笔画的运用和字体的表现,传达出特定的意境和情感。

再次,书法是一种运动的艺术,通过谨慎地运用笔墨,书法家能够在纸上展现出自然、蓄势和韵律感。

综上所述,书法艺术独特的视觉效果、抽象的意境和运动的感觉,使其成为一门值得探索和鉴赏的艺术形式。

二、欣赏书法的方法欣赏书法需要一定的方法和技巧。

首先,要注重对字体的分析。

在鉴赏书法作品时,我们要仔细观察字体的结构、线条的运用以及整体的美感。

其次,要关注字迹的动态。

书法作品是一种线条的组合,因此,我们要琢磨字迹的起承转合,以及字体之间的相互关系。

此外,要注意作品的整体效果。

书法作品的整体效果是由字体、字形、字体的变化等多个因素共同决定的,欣赏者要从整体把握作品的美感和内涵。

最后,要通过学习和比较来提高自己的鉴赏水平。

可以参考名家的作品,学习他们的笔法和构图,进一步提高自己的书法欣赏能力。

三、大学生书法鉴赏的启示对于大学生而言,书法鉴赏具有重要的意义和启示。

首先,书法鉴赏可以培养学生的审美意识和艺术修养。

通过欣赏优秀的书法作品,学生可以感受到其中蕴含的美感和情感,培养对美的敏感和追求。

其次,书法鉴赏可以提高学生的文字功底和表达能力。

书法作为文字艺术的一种形式,通过观摩和欣赏,有助于学生提高自己的字迹和书写水平。

再次,书法鉴赏可以促进学生的心灵成长和情感交流。

书法作品常常蕴含着深厚的情感和哲理,通过欣赏这些作品,可以帮助学生更好地理解生活、感悟人生。

书法鉴赏论文——浅谈书法鉴赏与书法的发展历程

书法鉴赏论文——浅谈书法鉴赏与书法的发展历程

浅谈书法鉴赏与书法的发展历程出于对中国文化的爱好,这个学期选修了书法鉴赏,上了胡老师的两次课,我发现书法真的是十分神奇,遥想古人挥毫而就,那种酣畅淋漓的感觉真的是无法用言语来表达!而且上了两次课后,使得我对书法的发展有了更深的了解,下面就让我一一道来!书法不仅拥有极高的物质价值,也充分展现了中国的传统精神,是传统文化的缩影。

中国书法的艺术是汉字的艺术造型,是基于汉字而发展起来的。

中国书法艺术是土生土长、地地道道的民族传统艺术和文化。

有人说它是和绘画相通的,因为“书画同源”,在古代一般都是诗中有画,画中有诗;有人说它和建筑相通,因为都要强调平衡和稳定,强调和谐,强调外观的美感;也有人说它和舞蹈相通,因为一个个字就像舞蹈家的舞姿那么优美,同时也像一个个翩翩起舞的少女;还有人说它具有诗美,因为它像诗歌一样很能够启发人的联想和想像,拓宽人的思维,陶冶人的情操;也有人说它具有音乐美,因为它和音乐一样,具有内在的节奏感和韵律美。

更加有意思的一种说法,说书法它具有人体结构和人体的仪态之美。

中国书法之美是他国文字所不及的,而鉴赏书法,也是一门学问!鉴赏书法,我们不仅要了解书法史及书法家的创作背景、文字学知识、书写技巧、鉴别碑帖的能力及艺术涵养等等。

更好地理解这些东西才能促进鉴赏能力的提高。

纵观古今中外文字语言和概念的出现,意味着人类社会文化的产生,文明的出现,而汉字的诞生便是中华民族思想感情的代表符号。

汉字一开始并无艺术性,只具有实用价值,只是用来传递信息。

随着历史社会文化的变迁,经过三次划时代的发展,最终完结了自己实用性的历史使命,并升华为书法艺术。

纵观古今我国书法艺术的发展史,从宏观角度来分析,书法艺术的发展都受到他律性与自律性的制约和支配。

中国汉字在书法艺术上经过了三次划时代的飞跃发展,不断进步,最终达到了前所未有的鼎盛时期;而中国汉字在书法实用性上也经过了三次划时代的飞跃发展,从而达到了前所未有的鼎盛时期。

浅论颜真卿的书法特点及鉴赏论文

浅论颜真卿的书法特点及鉴赏论文

浅论颜真卿的书法特点及鉴赏论文浅论颜真卿的书法特点及鉴赏论文摘要:书法是汉字的书写艺术。

它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。

汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。

颜真卿是书法史上居承先启后地位的伟大人物,有他独特的风格和笔法。

关键词:端庄雄伟气势开张书法,通俗的说,就是富有感情的以艺术的手法表现汉字的魅力。

我们的生活到处都有书法的身影,无论是大街小巷的海报宣传还是我们每天运用书法的技巧去写汉字,都用到了书法。

所以说,书法无处不在,那么书法究竟是什么?参加完书画艺术导论的选修课后,应以学术性的眼光看待。

有关书法的概念,众说纷纭。

一般情况下,书法可以定义为:以汉字为载体,运用书写工具去表现内心思想情感的艺术。

由定义可见,中国书法与汉文字有着密不可分的血肉联系。

可以这样认为,书法艺术是伴随着文字的产生而产生的,只不过,这时候的书法正处于“混沌萌芽” 阶段。

事实上,中国书法史是伴随着汉字演变的发展史。

仓颉造字,奉黄帝之命仰观日月星辰,俯察鸟兽山川,创造出了文字。

我们可以了解到最早的汉字来源于物象,即我们今天所说的“象形文字”。

象形文字开始,中国有了文字,随着历史的变迁,书法艺术逐渐兴盛起来。

书法中的“书”乃“写”也,“法”为法规、法则、法度,“书法”乃写字的法则。

我们通常把按着一定书写法则写的有审美价值的字,称为书法,精此道者为书法家。

而不可把一般的毛笔字叫“书法”,把用毛笔字写字的人都叫“书法家”。

我们为什么不管外国人写的外文叫“书法”?那是因为字母一没有审美价值的间架结构,二没有审美价值的行笔法则,它只是代表语言的符号,而不是有审美价值、有经济价值的艺术作品。

中国文字就不同了,它是拼音字母的升华,它一方面有审美价值的间架结构,同时有审美价值的行笔法则,所以它不但是语言的载体,而且还能成为有审美价值和高经济价值的艺术作品,书法是中国文字特有的财富。

选修课书法鉴赏论文

选修课书法鉴赏论文

选修课书法鉴赏论文学院:电气工程学院专业:电气工程与自动化班级:电气03学号:********** 姓名:朱兆芳王羲之《兰亭序》鉴赏:关键字:兰亭序,和谐自然,变化无穷内容简介:本文就《兰亭序》的笔法,章法,墨法做了简要分析,体会《兰亭序》书法的艺术价值。

附:永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

群贤毕至,少长咸集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。

及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。

况修短随化,终期于尽。

古人云:“死生亦大矣。

”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦犹今之视昔。

悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

正文:王羲之(303-361),东晋书法家,字逸少。

官至右军将军,会稽内史,人称“王右军”。

他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。

以后他渡江北游名山,博采众长,草书师法张芝,正书得力于钟繇。

观摩学习“兼撮众法,备成一家”,达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。

王羲之书风用笔细腻,结构多变。

他最大的成就在于增损古法,变汉魏质朴书风为笔法精致、美仑美奂的书体。

草书浓纤折中,正书势巧形密,行书遒劲自然,把汉字书写从实用引入一种注重技法,讲究情趣的境界,实际上这是书法艺术的觉醒,标志着书法家不仅发现书法美,而且能表现书法美。

他的书法作品有《十七帖》、小楷乐毅论、黄庭经等,摹本墨迹廓填本有孔侍中帖、兰亭序[冯承素摹本]、快雪时晴帖、丧乱帖、平安何如奉橘三帖、寒切帖、行穰帖以及唐僧怀仁集书书《圣教序》等。

书法鉴赏论文7篇

书法鉴赏论文7篇

书法鉴赏论文书法鉴赏论文7篇在学习、工作生活中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。

怎么写论文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的书法鉴赏论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书法鉴赏论文1姓名:_______序号:_______学号:_______课程:书法欣赏指导老师:_______目录1.书法学习的经验与体会,书法学习的方法;2.书法发展历程、规律的理解;3.如何欣赏书法;4.我对书法课程设置、教学方法的优缺点,建议。

文章摘要:书法是我国精髓之一,不仅具有天生的传统艺术,而且更以沧桑的发展为荣。

欣赏书法作品是获得高尚精神的享受同时陶冶情操,我们应该理解这是一个漫长的过程,逐渐学会把握其中的美。

本文是对书法的初步理解以及对书法欣赏的看法。

关键词:学习心得中国书法史书法欣赏一、书法学习的浅谈书法——我国的国粹,是反映生命的艺术。

它作为一种艺术,玄妙而艰深。

人人皆知写字容易,但是要想达到炉火纯青的书法艺术境界却十分艰难。

书法艺术的神奇之处,在于能够通过作品将书法家个人的生活感受、学识、修养、个性等等不动声色地折射出来,给人留下一种最解放、最自由的心灵之美。

书法的学习看似容易,其实是个艰辛的旅程。

书法学习是付出努力的过程,我们用眼睛去感受写字的美感,用联系探求美,用心感受美。

随着社会发展,人民生活水平的提高,更加注重高质量的生活,也许忽略了书法的学习。

书法学习对于学生来说,从小培养良好的书法兴趣是重要的内部动力,有了兴趣学习就变得会认真起来。

我从小就学过硬笔书法,对于基础的书法还是有点讲究的。

我觉得学习书法要勤奋,贵在坚持练习,书法是没有捷径可走的,只有坚持练习下去,一定的`时间之后才能有所成绩,不要想着立竿见影和一步登天。

其次,学习书法的时候要勤于思考,若有老师可以指导你则更佳。

在小学之前,我的写字大多都出自于老师的帮助,老师以别样的方法让我们习字,感受书法学习的妙趣横生。

书法鉴赏论文

书法鉴赏论文

书法鉴赏论文书法是中国传统文化的重要组成部分,有着悠久的历史和深厚的艺术底蕴。

书法作品运用墨、纸、笔等工具,在四方白纸上表达艺术家的思想感情,其独特的艺术魅力和独特的审美价值使其在古代和现代艺术领域中占据重要地位。

书法在中国有着2000多年的历史,起初作为文字的记录方式逐渐演变为一种独特的艺术形式。

通过掌握毛笔的力度、湿度和笔画的粗细,艺术家可以在纸上创造出富有韵律和美感的形态。

书法作品的形状和结构不仅与文字的意义相关,还带有艺术家的个人风格和情感特点。

在中国文化中,书法不仅仅是一种艺术形式,更是一种哲学和思想的表达。

中国书法有五种基本字体:隶书、楷书、草书、行书和篆书。

每种字体都有其独特的特点和风格。

隶书是指汉字的最早形式,它具有刚硬、方正的特点,字形骨骼分明。

楷书是最常见的字体,流畅而平衡,是公文书写的标准字体。

草书则是楷书的草率形式,线条纷乱,具有独特的艺术风格。

行书介于楷书和草书之间,用笔流畅自然。

篆书是最早的印章字体,由一些简单的符号组成,常用于铭文和印章。

书法艺术家的创作秘诀在于掌握毛笔的运笔技巧和墨水的呈现方式。

艺术家必须准确地控制笔画的粗细、力度和速度,以达到与自身情感和创作意图相匹配的笔触效果。

墨水的运用也是十分重要的,艺术家需要将墨水稀释和浓缩,以达到所需的深度和灰度。

书法作品的鉴赏不仅需要了解艺术家的背景和创作动机,还需要欣赏其作品所传达的意义和情感。

在欣赏书法作品时,观赏者应该仔细观察每一个笔画的细节和整体布局。

每一个笔画都有其独特的力度和韵律,通过这些细微的变化可以感受到艺术家的创作意图和情感。

书法作品的价值在于其独特的艺术魅力和文化内涵。

它不仅是一种艺术形式,更是一种文化传统的延续和传承。

通过欣赏和学习书法,我们可以更好地了解中国的文化传统和历史背景,感受到其中蕴含的智慧和美感。

同时,书法也是一种凝聚个人情感和思想的方式,艺术家可以通过笔墨的表达将自己的思想和情感展现给他人。

书法鉴赏 论文

书法鉴赏 论文

书法与鉴赏【2 】书法与各类艺术的通融性书法,是一门研讨汉字书写艺术的学问,也是对汉字书写成果的一种等级评价.尽管世界上其他平易近族的文字也有书法,但因为汉字用不同线条和构造构成的块形字来得庞杂多变,所以汉字的书法有奇特的鉴赏价值和艺术魅力.书,在这儿指书写;法,指书写的法度,纪律性.中国事一个具有五千年汗青的文明古国,书法展示了奇特的艺术魅力,从古朴严谨的篆,隶书;稳重整洁的楷,真书;到流利奔放的行,草书,都表现了中国艺术的本性.所以,任何可以称之为艺术的器械或多或少都与书法艺术有某些接洽.有的比较显著,有的比较隐晦.绘画.音乐.跳舞.篆刻.建筑.戏曲.文学.镌刻.军事.棋类.茶艺等都与书法艺术颇有通理之处.假如说西方一切艺术都是趋势音乐的动态,那么在中国,一切艺术都与书法有不解之缘.1.书法与绘画在中国的绘画.书法有其内涵的接洽.尤其宋今后,书法对绘画的影响越来越大,绘画中的白描笔法源于楷书,文人画中的大适意则源于书法的狂草.画家常常题款于画上,称画为“写”,并且书法已成为绘画的有机构成部分.章法.布局.计白当黑,是书画的配合请求,这是表层的构造.二者的接洽慎密之处更在于深层,它们都讲气韵.意境,讲笔墨情趣,都不把描写客不雅世界当目标,而侧重于主体情感的抒发.中国的书法和绘画,是在一小我类精力更高层次上向世界展示其奇特的艺术性的.由此我们也不难懂得,汗青上为什么那么多画家都同时又是名垂千古的书家,如苏轼.郑板桥.赵之谦.齐白石等.所以,从这一角度讲,也可以评话画是同源的.2.书法与跳舞中国书法艺术与跳舞虽是两种艺术门类,但它们的审美属性可以说是相通的.跳舞艺术的动态消失于表演进程中,而书法艺术的流淌表现已经凝固在线条中,正如郑诵师长教师所说:“跳舞是动态的书法;书法是婀娜多情的舞姿.”抒情性是跳舞和书法共有的艺术本质特点.跳舞应用舞台空间塑造形象,构成不同的时光活动线,从而呈现不同的跳舞作风;书轨则于平面的宣纸上塑造形象,构成不同的时光活动线,从而呈现不同的书法作风.假如说跳舞是对人体动作.姿势的造型美化,那么,书轨则是对其点画.姿势造型美化.韵律和节拍是跳舞与书法表情性富于变化的根本要素.跳舞时,演员的全身为了表示韵律和节拍,必须不停活动,并保持动作间的连贯与协调,这就请求所有固定的均衡姿势不得不跟着演员动作的变化而变化,如同书法创作时所有点画的固定写法与形态都必须在活动中依据高低阁下的情形,或长或短.或高或低,作各类各样的变化一样.跳舞演员那行云流水的舞步轨迹,假如用墨线描写下来,确定与节拍分明.绵延相属的草书线条别无二致.3.书法与建筑建筑因为其适用性,并非真正意义上的造型艺术,所以只能是一种广义上的造型艺术.它是经由过程抽象的情势来归纳综合地反应一个时期的社会生涯和一准时期人的精力面孔及对美的寻求.与书法的某些艺术特点相通,它们都讲求均衡.对称.变化.协调,一幅完善的书法作品就像一个建筑群,布局要合理,有疏密.大小.虚实.主次之分,要通气,不能封逝世.在作风上也有相通之处:雄强的楷书像肃静的建筑,幽美的行草又如江南水乡错错落落的平房,古雅书如同庙堂,森严书如同宫殿.无论外部情势.内部纪律或更深层的意蕴,二者都有其像似之处.经常对各类建筑进行不雅赏,有助于对书法情势美的懂得,也更能深入地懂得中国艺术的审美特点.4.书法与戏曲书法与中国戏曲有很多配合的艺术特点.最凸起的一点是,二者都是在空白的帷幕长进行艺术上的寻求与摸索.中国戏曲,不须要布景,完整经由过程演员的念唱做打,表现无穷的空间和时光.一只马鞭,演员在台上转两圈,似乎已经奔驰高山.平川数千里;《梁祝》的十八里相送,《秋江》的同流合污的荡舟,都是在没有布景的舞台上表现的.书法,正因为没有庞杂的背景,那种最单纯的黑的线条才得以有纵横挥扫的辽阔寰宇:狂放的草书如驰马在高山.平川;温润的楷书如入沉静之室.一个舞台,一张白纸,就是演员与书家借以运筹帷幄.导演雄浑之剧的疆场.天上地下.汗青现代.喜怒哀乐.雄强悲壮,都可以一泻千里,纵情抒发.中国有名戏曲表演艺术家,大都也醉心于书法,而有名的书法家,很少有不懂戏曲(尤其是京剧)者,其事实本身,就解释二者之间的接洽是何等亲密.5.书法与文学书法与文学的物资基本都是文字.书法是以文字本身的不同情势的组合.变化,形成了真草隶篆等不同的书体,各类书体又经由性情.气质不同的书法家的不同分列,形成了作风迥异的书法作品.二者雷同之处:依靠于文字;不同之处:文学须要靠转化形成艺术形象,书法直接以文字组合成艺术形象.二者的接洽与差别,使书法从纯适用性向纯艺术性过渡.转化.当今艺术思潮的成长,将书法从适用性彻底转化为纯艺术性,文字内容则响应降到次等地位.但作为书法所依靠的文字内容的主要性并非消掉,二者的联合往往是较为慎密的.6.书法与品茶在中国传统文化系统中,我认为与茶的精力能融通的,除了禅,就只有书法了.品茶和书法,同样有技巧的一面,又同样有由技进乎道的本质.在品茶的初级阶段,或者说出于礼节的须要,有一套划定的程序,借以表达和.敬.清.寂的意义.这便是技巧的层面.而到了高等阶段,情势退位,心境才是最主要的.品茶的最高阶段,便是悟道了,精确就像日本的千利休,中国的赵州禅师了.书法,最初的演习同样规则严厉,有握笔的办法,怀孕材的姿势,有纸墨的请求,有笔画的练习,有字体循序渐进的程序……等到笔法既得,章法闇练,就算登堂了.这就是技巧层面.大多半人从此就走上学谁象谁的门路,名曰书法,其实照样一个模拟者.有一天顿悟了,笔下活了,本身的面孔就出来了.这精确就是悟道的感到了.这渐悟的进程漫长得很,正如品茶一样,得慢慢品,细细味的.以上多种不同作风的艺术构造了书法的渊博特点.它们有差别,又有配合之处;它们互相接洽,互相影响,在接洽与影响中互相促进,互相借鉴.是以,书法是中国艺术中最高等的表现情势,熊秉明师长教师把它称之为“艺术中的艺术”一点也不过火.。

书法艺术欣赏论文(精选5篇)

书法艺术欣赏论文(精选5篇)

书法艺术欣赏论文(精选5篇)第一篇:书法艺术欣赏论文书法艺术的文化内涵书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。

书法是汉字的书写艺术。

它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。

今天就让我们一起去找寻和探究书法艺术的文化和内在涵义。

首先让我们一起了解了解书法中所蕴含的丰厚文化。

中国书法“起于用笔,基于结字,成于章法,美于气韵”[8]。

其产生一方面由于特殊的表现对象-—汉字;另一方面则是由于独特的书写工具-—毛笔。

但是,作为一种“审美的、创造性的意识形态和生产形态”[9 ] ,书法艺术的形成与发展必然与特定历史条件下的物质条件、典章制度、精神生活发生联系。

中华文化是中国书法得以形成的深层原因,是中国书法发展的营养土壤和生存环境,更是中国书法最深层的表现对象。

而在文化中最稳定的就是文化思想,所以,钟明善先生就认为:“中国书法艺术是中华传统文化思想最凝练的物化形态。

”[8 ] 作为中国书法艺术重要基础的笔法与中国文化的关系也可以这样理解。

从应用文字的书写发展成为独立的艺术门类,在世界各民族中,中华民族的书法艺术是独特的。

从它的书写对象———汉字的产生,到书法艺术技法的积累,从书法风格的变迁,到民族思维方式的寄托,无不是处在中华文化的影响之下,无不是以一个侧面体现着中华文化的现实存在,体现着中华文化的艺术精神。

再来我们就说说其文化内涵。

中国古代书法中体现书法其自身文化内涵的数量很多,且大部分是语录式的,采取诗话的体例,把古代的材料加以整理,根据材料,个人认为书法学其内涵包括以下几种。

(一)喻物性。

最早的书法内涵,用自然之美来说明书法的美,用比喻为主要的论述方式。

这种书法内涵包括对人、书体、笔画等的比喻。

如对人,描写王羲之的有:“王羲之书字势雄逸,如龙跳天门,虎卧凤阙。

”对书体,“盖草书之为状也,婉若银钩,漂若惊鸾,舒翼未发,若举复安。

”对笔画,卫夫人在《笔阵图》中形容点画的词语有:“横,如千里阵云;竖,如万岁枯藤;点,如高峰坠石”等等。

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书法鉴赏论文
数千年间,深谋远虑的政治家都把书法作为社会文化的制高点予以把握,把书法作为社会文化标准化传播的最重要工具,当做国民素质教育和凝聚知识分子的可靠途径,是构建民族文化心理的不可或缺的手段,看成巩固大国统一的基础文化工程,他们深知书法中承载着固国教民之道,这就是“书艺载道”的本义。

在一代代杰出政治家心中,国脉不可休止,书脉便不可断绝,这就是书法在政治家心中的地位。

正是如此,我国书法才能一代代传承下来,成为我国文化的瑰宝。

西汉到东汉,大约四个世纪,隶书是主导型书体,楷书也就是在这个隶书文化时代孕育成长。

《辞海》对楷书定义:形体方正,笔画平直,可做楷模,故名“楷书”。

从总体上看,楷书比隶书更加横平竖直,折角明快,撇捺利落,书法也更显灵便快捷,能够较好结合实用性和艺术性,终于成为书法精英与民间日用者共同推崇的主流书体之一。

三国时期,书法精英们还没有普遍关注楷书时,大群基层的简牍写手,碑刻书匠应经在以实用精神来摸索着创造楷书。

1996年文物队在湖南省长沙市走马楼一带发现大量简牍,一共获得简牍总数约14万余片,上面写有两百余万个文字。

长沙走马楼简牍大约写于三国时的吴国嘉禾年间,年代略晚于钟繇的创作期。

吴简书写者大多为社会下层,小吏及普通百姓,书写的规矩意识不强,手法天然,自由舒展,与汉魏碑刻书法的严谨端庄有很大不同。

总体上说,吴简文字以隶书和楷书风格为主,呈现出隶书向楷书迈进的历史趋势。

东汉东牌楼汉简已有楷书,且五体具备,吴简书体显示了丰富的多样性,显示了书法演进过渡期里各种书体重叠并存的特点。

书体多元并存的大量吴简与其他史料证明,汉字的书体演进与嬗变不是单线延伸的链条,不是简单更替的此起彼亡,而是复线的共时性多维发展。

这种模
式适应着社会文化的多元需要,保证了多元书体与多样书法风格的长期共存,互相借鉴,共生共荣,形成生生不息的书法生态群落。

在楷书创造完善过程中,开拓型书法家的个人追求成为时代趋向的集中表现。

三国钟繇是个人艺术追求与时代取向的完美结合者。

他原是隶书大家,创作方向后来集中于楷书,他所作楷书结体宽扁,可以看出隶书根底笔划结体关系尚未完全确定,但已具备楷书诸多要素,钟繇这种个人风格可以说是时代特点的折射,钟繇的楷书创作对后世楷书发展产生了深远的影响。

晋代是个意义巨大的时代,表现出极为执着的书法求索精神和旺盛的文化符号创造力。

西晋书法继承汉魏传统,上流社会对书法的挚爱研习一直在炽热延续。

东晋时国土分裂,书法也分为南北两派,南派楷书书法妍美流畅居多,北派楷书书体留有汉隶遗风,古拙质朴,严整端方,其代表作是魏碑。

但南北两派之间不是绝然隔离或对立,相互也有着密切关联与影响。

楷书在唐代达到顶峰,唐代更是出现了一批杰出的书法家。

“欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫”四人更是被称为“楷书四大家”。

颜真卿的书法用笔丰yong厚重,端庄雄伟,世称“颜体”。

主要代表作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》等。

《多宝塔碑》反映了颜真卿早期的书法风貌,字体工整细致,结构规范严密,用笔一丝不苟,刚劲有力。

它是留传下来的颜书中最早的楷书作品,结构平稳端正,严谨庄重。

此碑用笔笔笔藏锋,笔笔回锋,结构疏密匀称风格严谨庄重。

《颜勤礼碑》是颜真卿晚年精品,已完全脱去了初唐楷法的体态。

此碑结字端庄,宽润疏朗,气势雄强,骨架开阔,方形外拓,横细竖粗,非常鲜明,方圆转折的笔法清晰。

正是历代书法家的艰辛求索磨砺,创作完善,才造就了中华文字的煌煌正体,用之记载历史,传承文化,书写种群追求,描绘民族理想,使民族文明传之久远。

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