人教版美术五上第18课《美术学习记录袋》ppt课件1

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《美术学习记录袋》PPT课件

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Байду номын сангаас
姓名 作品 名称
年级 指导 老师
学习提示: 设计制作一个具有美术学 科特色并体现自己个性的美 术学习记录袋的封面。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。

人教版小学五年级美术上册 《美术学习记录袋》同步课件

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人教版五年级上册
美术学习记录袋
同步件
美术学习记录袋,是用来记录保存我们美术学习 成果和过程的资料夹。借助它我们可以对自己的 美术学习过程进行评价和总结。
学习要求: 思考: 怎样制作自己的美术学习记录袋? 尝试: 制作美术学习记录袋, 并把自己美术学习的成果整理 归档。 交流: 自己做的美术学习记录袋与别的同学有何不同?
1.选用透明的塑料文件袋,作为我们的美 术学习记录袋
2.制作标签,注明姓名、班级、学号、建 档日期
3.选择自己满意的作业或作业的照片
4. 收集自己的评语、同学的评语、老师的评语或者家长的评语。
5、把美术作业的各种 评语编号分类,放进 美术学习记录袋中
6 、展示自己做的美术 学习记录袋
谢谢观看

人教版美术五上第18课《美术学习记录袋》课件1

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优秀作品展示
总结词:质量上乘
详细描述:挑选部分优秀的学生作品进行展示,从作品的主题、构图、色彩等方面进行详细点评,帮 助学生了解自己的优点和不足。
学习心得与反思
01
总结词:真实深刻
02
详细描述:展示部分学生的学习心得和反思,强调学生对自己学习过程的思考和 总结,引导学生养成自我评价和自我反思的良好习惯。
05
课程总结与作业布置
Chapter
课程总结
在此添加您的文本17字
学习内容回顾
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学生回顾本节课所学的关于美术学习记录袋的创建方法, 包括如何整理和展示自己的美术作品和学习成果。
在此添加您的文本16字
重点掌握
在此添加您的文本16字
学生需要掌握如何整理和分类自己的美术作品,以及如何 通过记录袋来展示自己的学习成果和进步。
美术学习记录袋的封面设计
总结词:创意独特
详细描述:展示学生设计的美术学习记录袋封面,强调创意和个性化,鼓励学生 在设计时发挥想象力和创新精神。
美术学习记录袋的内容目录
总结词:内容丰富
详细描述:列出美术学习记录袋的主要内容,包括作品展示、学习心得、评价与反思等,体现学生美术学习的全面性和系统 性。
人教版美术五上第18课《美术学 习记录袋》ppt课件1
目录
• 课程导入 • 美术学习记录袋的介绍 • 如何制作美术学习记录袋 • 美术学习记录袋的实例展示 • 课程总结与作业布置
01
课程导入
Chapter
课程目标
掌握美术学习记录袋的制作方法 了解美术学习记录袋的意义和作用 激发学生对美术学习的兴趣和热情
03
选择合适的材料
选择结实、美观的文件夹 或袋子,以便存放作品和 学习资料。

人教版小学五年级美术上册 《美术学习记录袋》教学课件

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2
课堂讲授
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怎样制作自己的美术学习记录袋?
1.选用透明的塑料文 件袋,作为我们的 美术学习记录袋
2.制作标签,注明姓名、 班级、学号、建档日期
3.选择自己满意的作业 或作业的照片
4、把美术作业的各种 评语编号分类,放进美 术学习记录袋中
返回目录
5 收集自己的评语、同学的评语、老师的评语或者家长的 评语。
5
拓展延伸
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收纳整理 自己的学习空间
•1、一屋不扫何以扫天下。 •2、得到整齐的美。 •3、迅速找到用品,提高效率。
谢谢观看
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美术学习记录袋
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 课堂小结 5 拓展延伸
1
新课导入
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想一想
同学们你能把这个学期自己的一件美术作品 随时找到吗?
想一想 想想小小文件收纳袋 的作用
想一想
我们来学习如何发挥一个文件袋的神奇作 用 – 制作美术学习档案袋
5 展示自己做的美术学 习记录袋
动动手
设计制作一个具有美术学科特色 并体现自己个性的美术学习记录 袋的封面。
动动手
3作品欣赏Fra bibliotek4课堂小结
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通过这节课的学习
1 学习档案资料的收集、整理和保存方法。 2.指导学生完成美术学习资料收集、标签制作、分类编 号、展示作品等整个学习过程。 3.引导学生通过制作美术学习记录袋的活动,感受美术 设计工作的乐趣和学习成功的喜悦
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