12—14周岁适龄人口花名册
义务教育“普及程度”方面评估验收的说明讲话
义务教育“普及程度”方面评估验收的说明讲话义务教育“普及程度”方面评估验收的说明讲话义务教育“普及程度”方面评估验收的说明讲话实现基本普及九年义务教育和基本扫除青年文盲工作，是基础教育发展的首要目标，也是实现科教举国的伟大战略目标的奠基工程。
“普及程度”在“两基”检查和评估验收中是一个很重要的条件，因为提高普及程度既是“两基”达标的出发点又是目的。
下面我与大家共同学习和探讨普及程度方面的检查验收和评估的几个问题。
一、“普及程度”验收标准及说明(一)标准按内教督发(1998)3号和(2013)9号、10号文件的要求，指标达到程度应该是:1、小学适龄儿童入学率:100%。
2、初中阶段入学率:城镇达100%，农村(牧区)达95%。
3、残疾儿童、少年入学率:城镇达80%以上，农村(牧区)达60%以上。
4、辍学率:城镇小学要控制在1%以下，农村(牧区)控制在1.5%以下，城镇初中要控制在2%以下，农村(牧区)初中控制在3%以下。
5、完成率:15周岁人口初等教育完成率，城镇达到98%，农村(牧区)达到97%;17周岁人口初级中等教育完成率，城镇达到95%，农村(牧区)达到90%。
6、15周岁人口文盲率:要控制在1%左右(识字人口含通过非正规教育达到扫盲要求的)。
(二)指标内涵要点与计算公式1、小学适龄人口入学率系指正常儿童入学率，残疾儿童入学率另项统计。
2、适龄人口以本旗(县、市、区)户籍为准。
凡户籍在本旗(县、市、区)，但在外旗(县、市、区)就读学生，应计入本旗(县、市、区)在校学生数中(要以旗[县、市、区]教育主管部门盖章的借读生“回执”为依据)。
户籍不在本旗(县、市、区)借读的学生，不计入本旗(县、市、区)在校学生数中，(计入“借读生”花名册)。
3、计算公式(1)小学入学率=学年初小学适龄人口中在校生数/学年初小学适龄儿童人口总数×100%式中学年初小学适龄儿童人口在校生人数是指，在本地小学就读的适龄户籍人数，已小学毕业的适龄人数，在外地借读的适龄人数的总和;?式中学年初小学适龄人口总数等于初等义务教育适龄儿童人数减去免学、缓学和盲聋弱智儿童的人数。
学籍管理cims
学籍管理cims时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。
在这一学年里我负责学生学籍管理、学校档案管理、教科书管理、综合学科的教学研究、体育艺术管理等工作，并担任体育教学和训练工作。
一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
一、政治思想工作平时能够关心时政，稳固践行为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真挚、热情、公正的看待每一个人、每一件事。
不懈努力在实践中锻炼身体和提升自己。
并使自己的科学知识、能力适应环境于所负责管理的工作。
在本作顺从领导精心安排，认同老教师，关心青年教师，团结一致同事。
不抵毁事非，爱岗敬业。
在积极主动顺利完成自己的主要职责之外，帮助其他领导班子成员顺利完成学校的各项事宜。
以大局为先，从不强求个人得失。
下班从不耽误、旷工，能够严格遵守学校各项管理制度。
二、教育教学工作平时注重教学方法和教学思想的探究，著重课堂教学效果，著重学生自学能力的提升。
全面贯彻落实“身心健康第一”的原则，使学生在展开有关体育活动时介绍身心健康科学知识。
精心安排教学内容，设计教学程序，平时不断抓取代莱教学信息，运用现代化教学手段扩充至教学中来，并使教学过程充满活力积极主动出席学校非政府的各种自学活动，充分利用学校的各种资源拓宽个人的视野。
不懈努力钻研教材，积极探索代莱教学方法，强化理论联系实际，唤起学生以获取科学知识的积极性和主动性。
xx年11月在区体育教研活动中效力“奥运与我同行”一课受领导、同行一致赞誉。
xx年3月对全区体育教师展开集体舞教学，4月出任区体育基本功竞赛说道课评委，6月经区教研室所推荐出席市优质课评选活动。
在注重教学的同时我利用业余时间加强理论知识学习不断充实自己，用所学到的知识更好地指导自身的教育教学工作。
在认真教学的同时我积极撰写课改心得、案例反思、教学论文并向报纸、刊物投稿，今年所撰写论文二篇获市二等奖，二篇获市三等奖、一篇发表在《润州教育》一篇发表在《镇江教工》。
三、体育艺术工作学校安排我负责羽毛球、田径、万人长跑等训练，我努力协调好各项工作，国庆节、元旦放弃休息认真组织训练，在体育组共同努力下田径获得区团体第八，长跑方阵获得市优秀组织奖。
学籍管理年终总结
学籍管理年终总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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马岭学区两基国检档案要求
马岭学区两基国检档案要求一、学区档案内容（一）“普九”建档1、基础档案A—1、0—3周岁幼儿花名册A—2、4—6周岁幼儿花名册A—3、7—12周岁学龄儿童花名册A—4、13—15周岁少年花名册A—5、16—17周岁少年花名册A—6、0—17周岁残疾人口花名册A—7、小学在校学生花名册A—8、15周岁受完初等教育花名册A—9、16—17周岁受完初级中等教育花名册A—10、小学流失学生花名册A—11、残疾人受教育花名册A—12、小学留级学生花名册A—13、初中在校学生花名册B—1、0—3周岁幼儿统计表B—2、4—6周岁幼儿统计表B—3、7—12周岁学龄儿童统计表B—4、13—15周岁少年统计表B—5、16—17周岁少年统计表B—6、0—17周岁残疾人口统计表B—7、学龄人口接受教育状况统计表B—8、小学在校学生统计表B—9、15周岁受完初等教育状况统计表B—10、16—17周岁受完初级中等教育状况统计表B—11、小学流失学生统计表B—12、学龄人口分段统计表B—13、初等教育基本情况一览表2、文书档案（1）上级来文（2）自生文（下发文、上报文）（3）各种管理制度（4）年度工作计划、总结（5）学校分布示意图（6）各种会议记录（7）学区工作日志（8）教师基本状况统计表（9）年度报表（干部年报、教育年报、财务年报）（10）全乡基础教育发展一览表（11）“十一五”教育发展规划（12）教育概况简介（学校简介）3、业务档案（1）教师年度逐校考核档案（2）教研、督导年度档案(含教师培训资料) （3）体、艺、卫年度工作档案（4）学校各种评比惩罚档案（5）各类考（测）试成绩记载（6）各项活动记录、记载（7）其他各种统计表（二）成教档案（1）15——46周岁人口花名册（2）文盲半文盲花名册（3）村级农民文化技术学校培训统计表（4）×××乡镇农民文化技术学校情况统计表（5）二00×年度青壮年文化技术状况调查统计表（6）青壮年回乡知青培训情况统计表5、财务档案二、中学档案内容1、基础档案（1）13—15周岁人口花名册、统计表（服务区内）（2）13—15周岁残疾人口花名册、统计表（服务区内）2、业务档案（1）中学在校学生花名册、统计表（2）16—17周岁人口受完初级中等教育人员花名册、统计表（服务区内）（3）13—15周岁残疾人口接受教育人员花名册、统计表（服务区内）（4）中学生异动学生花名册、异动情况统计表（5）中学毕（结）业生统计表（6）中学毕（结）业生登记册（7）初级中等义务教育证书发放册、存根（8）初中毕（结）业生分流情况花名册（9）学生各科成绩册（含学生体育达标成绩册、学生德育成绩册）（10）报道簿、点名册、班务日志、校务日志（11）学生学籍（12）初中毕、结、肄业证书存根（13）教师年度考核档案（14）教研教改年度档案（含教研组计划、总结、活动记录、经验、论文）（15）学校体、艺、卫工作档案（含学生体检表）（16）学校各种评比奖励档案（17）各种统计表册3、文书档案（1）上级来文（2）学校各项管理制度（3）学校工作计划、总结（含教师进修计划）（4）校园建设规划、平面示意图（5）学校简介（6）各种会议记录（7）校务日志（8）教师考勤登记册（9）各类校产登记（固定资产登记表、图书、仪器、勤工俭学档案）（10）“十一五”工作规划（11）学校收费证（12）共青团工作档案三、行政村（所在地完小）建档内容1、基础档案（1）0—17周岁人口花名册、统计表（2）0—17周岁残疾人口花名册、统计表2、业务档案（1）小学在校学生花名册、统计表（2）15周岁人口受完初等教育人员花名册、统计表（3）17周岁人口受完初级中等教育人员花名册、受完初级中等教育状况统计表（4）西峰区7—15周岁残疾人口接受教育人员花名册、接受教育状况统计表（5）小学异动学生花名册、异动情况统计表（6）小学留级学生花名册（7）小学毕（结）业生花名册、统计表（8）学生各科成绩册（含学生体育达标成绩册、学生德育成绩册）（9）义务教育入学通知书、初等义务教育证书发放登记册（10）义务教育入学通知书、证书存根（11）教师学生考核、评比、奖惩档案（12）教研教改档案（含教研组计划、总结、活动记录、经验、论文）（13）体、艺、卫年度工作档案（含学生体检表）（14）普教“四率”情况统计表（15）行政村教育概况简介（16）少先队工作档案（17）其他统计表3、文书档案（1）上级来文（2）制度管理汇编（3）校园建设规划平面示意图（4）学校工作计划、总结（学期）（5）各种会议记录（6）校务日志（7）学校“十一五”工作规划（8）教师考勤登记册（9）各类校产登记（固定资产、图书、仪器、勤工检学档案）四、建档要求1、各年龄段、基础档案均由行政村所在地小学摸底填写，各统计表必须与花名册相符。
档案盒封面标签
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广 告创意的有效表现和对广告信息的广告文案 广告文案 有效传播，首先要求广告文案中语言表达规范完整，避免 语法错误或表达残缺。其次，广告文案中所使用的语言要 准确无误，避免产生歧义或误解。第三，广告文案中的语 言要符合语 言表达习惯，不可生搬硬套，自己创造众所 不知的词汇。第四，广告文案中的语言要尽量通俗化、大 众化，避 引受众 的注 意，激 发他 们的兴 趣。国外研究 资料表明 :文 字、图像 能引起人们 注意的百 分比分别文字是 35%, 图像是 65%，文案创作时采用生动 活泼、新颖独特的语言的同时，附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思，对于由其中诉之于听觉的广告语 言，要注意优美、流畅和动听，使其易识别、易记忆和易
基 本 情况 .办学 条件 统计 表 13-15 周岁适龄少年花名册 16-18 周岁人口受教育花名册
类别号 2 目录号 2—50
沙沟乡“两基”档案
0-6 周岁学前儿童花名册 7-12 周岁学龄儿童花名册
类别号 2 目录号 2—1
沙沟乡“两基”档案
中小学在校册及变动学生花名册 基本情况 .办学条件.专任教师 残疾少儿.毕业班.行为规范统计表
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种，按照 4A 标准，一般有四类: 助理文案(ACW)， 文案(CW 策划文案 策划文案 )，高级文 案(ACW)， 资深文 案(SCW)，其 中稍微 要区别 的是高 级文案 与资 深文案 ，前者 要求 的是文 案的 撰写能 力，而 后者不 仅仅 是文案 的撰写 能力 还包括 做文 案的年 资。有些 4A 公司设有文案主任(CE)一职，大体上与文案 职责类似，有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首 席文案的职位(CCW)，文案功力凤毛麟角，虽不具领导才 能，但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部 分国内广告公司文案的种类繁杂，有房地产文案、创意文 案、企划文案、品牌文案等。
2023年迎国检工作总结
2023年迎国检工作总结迎国检工作总结1本次xxxx地区迎接住建部质量、平安监督执法检查，XX公司作为ＸＸ省的特级企业，首当其冲地在六月初召开了动员大会，为后续有条不紊的工作打下了坚实的基础。
六月七日总公司由聂总（生产副总）带队一行三十余人，到项目起先布暑，在六月二十七日前全部工作支配就序，历经二十几天，之间还得到了各自营项目从管理人员上的支持，虽然住建部专家未到工程上检查，但整个工程面貌一新的状态也得到省、市相关部门的认可。
最终我们也参加到兄弟单位的迎检过程中，陪伴专家现场检查及资料查阅。
作为总公司平安部门及来自各项目的平安管理人员，在本次迎检中主要做好了以下工作：一、参加整个工程平安规划。
1、工程南门内、北门内形象布置；2、工程内主干道周边排水沟周边的硬化；3、塔吊基础周边排水、硬化、围护、防护装置检查及整改；4、施工用电的规划；5、周边材料的清理；6、消防设施的布置；7、旧物改造；8、脚手架的整改；9、洞口、临边防护的加强；6、对重点楼号进行重点管理等；7、总包平安管理内业资料；8、劳务分包单位的平安管理资料；9、专业分包单位的平安管理资料；二、现场整个实施过程，全程跟踪，并布置落实。
在迎检过程中，依据迎检的目标不断的改变，高层领导的部署也在不断的调整。
六月七日总公司ＸＸ总（生产副总）工程总体部署是由ＸＸ负责施工现场平安文明施工检查与整改，指导平安管理资料编制、整理与完善；六月二十日总公司ＸＸ总（生产副总）又针对工程现状及人员的增加，对总体部署整体又做了的调整，由ＸＸＸ负责现场施工现场平安文明施工检查与整改；黄艳负责平安管理资料编制，整理。
迎检的工程范围主要是主体未封顶的项目，以此为目标，总公司高层领导与项目部经理当时又做了整体的迎检调整，加强了施工进，度，抢在检查前将十、十七号楼封顶，十八号楼完成高支模砼的浇注、十一号楼完成一层柱、二层梁、板工程。
迎检重点定为十一、十二、十八号楼。
为此前期现场的文明施工、地面硬化、基础回填、脚手架基础硬化等实施的进度比较慢，因此前期的整改重心放在脚手架的立面防护、水平防护、落地架与悬挑架混搭整改、施工用电、平安管理资料方面。
迎接国检工作总结
迎接国检工作总结(一)迎国检工作总结（工程科）为切时做好迎国检各项工作，我科室按照“国检”实施方案及省局的具体要求，坚持“定计划、明确责任、定标准、统一规范，定人员、任务到位，加强考核”的标准，抓时间，科学组织，圆满地完成了这次“迎检”工作。
现将迎检期间的工作情况总结如下一、完成的主要工作1、内业管理规划方面全科各项规章制度整理汇编成册，组织相关技术人员对近五年的路面养护大中修工程竣工验收资料一一准备、反复检查，并集中进行了一次修订、完善。
全科所有的档案资料及原始资料进行了统一整理装订，达到了国检规范化管理相关要求。
2、工程建设方面⑴养护大中修工程计划2010年省公路局安排我局迎国检路面大中修工程计划里程148公里，主要安排在迎国检的检查线路省道上吉线、石镇线上。
⑵工程实施根据省公路局安排我局迎国检路面大中修工程计划，分别成立了石镇线路面大中修工程项目管理部和上吉线路面大中修工程项目管理部，项目管理部作为项目法人，负责迎国检路面大中修工程的建设管理。
⑶工程招标2010年迎国检线路大中修工程的施工、监理单位选择均采取公开招投标，并在新余市公共资源交易中心公开交易，接受市检察院、市纪委的监督。
招投标工作委托新余市卓越建设咨询有限责任公司组织，招标信息同时在江西省招标投标网和新余市公共资源交易中心网站发布。
2010年迎国检线路大中修工程招标工作经公开招标程序，确定上吉线施工中标单位为江西省四通路桥建设集团有限公司；石镇线施工中标单位为抚州市恒通路桥工程有限责任公司。
上吉线、石镇线工程监理同由赣州忠信公路监理工程有限责任公司中标。
⑷工程完成情况为了以良好的公路路况和优美的公路环境迎接全国公路养护管理大检查，我局根据公路路况实情，加大路面大中修力度，自筹资金千余万元，实际完成里程189公里（不含水毁重建路段）。
迎国检线路大中修工程从5月份开始施工，至10月中旬全部实施完成。
⑸工程质量情况工程实施阶段，各项目管理部本着“优质、高效、安全、廉洁”的方针，精心组织，科学管理，克服任务重、时间紧、资金缺等困难，完满地完成了2010年迎国检路面大中修工程任务，工程质量优良。
义务教育均衡发展档案建设工作培训 ppt
（9）学校绩效工资实施方案； （10）农村教师津贴和“500+x”审批发放表；（三年） （11）教师安居房和周转宿舍建设或改造规划相关资料。
7. 质量与管理卷。
（1）实施义务教育课程方案及本县区开设地方课程和校本课程 相关文件及检查落实相关资料；（三年） （2）全乡镇小学、初中入学情况及巩固率情况(全乡镇汇总表、统计表)；（三年）
5. 保障机制卷。
（1）推进义务教育均衡发展和“控辍保学”责任、监督 和问责机制以及落实义务教育经费保障机制等相关文件、 资料；（三年）
（2）近三年义务教育学校学生的“两免一补”资助资金 落实情况统计表；
（3）全县中小学布局调整规划及实施情况相关文件； （4）农村义务教育薄弱学校改造计划实施以来，实施情
（9）学校卫生宣传教育教材、教案、挂图、讲话记录等资料，晨检午检记录， 防控传染性疾病工作的方案和记录；（三年）
（10）学校安全隐患排查、整改记录表、安全工作月报表；（三年） （11）全乡镇学校分布图。
（12）汇编乡镇（办事处）人民政府推进义务教育均衡发展实施方案和“一
2. 经费管理卷。
（1）近三年学校公用经费拨付管理使用账目； （2）近三年学校财务报表、经费预决算表； （3）近三年教师工资花名册； （4）近三年教师公积金、医保拨付及缴纳明细； （5）学校用于教师培训的经费明细表（分年度列表），
1、综合资料卷 ； 2、经费管理卷； 3、办学条件卷； 4、入学机会卷 ； 5、保障机制卷； 6、教师队伍卷； 7、质量与管理卷。
（二）档案内容。 1. 综合资料卷。
（1）乡镇人民政府义务教育事业发展规划和学校十三五发展规划；
2024年小学学籍管理工作总结(二篇)
2024年小学学籍管理工作总结____年小学学籍管理工作总结一、工作背景____年是中国教育改革发展的关键一年，小学学籍管理工作承载着培养优秀人才的重任。
在过去的一年中，我们紧密围绕教育改革发展的目标，做好小学学籍管理工作，努力提高学校教育质量，推动教育公平，促进学生全面发展。
二、工作亮点1. 强化学籍管理理念我们进一步提升学籍管理的重要性，贯彻落实教育部关于学籍管理的政策法规，构建了科学、规范的学籍管理体系。
明确学籍管理的目标是为了全面推进素质教育，促进学生全面发展。
2. 优化学籍管理流程为了提高学籍管理工作的效率和质量，我们深入研究学籍流程，优化学籍管理流程。
在保证规范的基础上，采用信息化手段，简化审批流程，提高办理速度和效率。
通过学籍管理系统，实现学生信息的集中管理和共享，有效减少了工作重复和错误率。
3. 加强学籍核查工作学籍核查是学籍管理的重要环节，我们积极加强学籍核查工作。
通过与户籍、民政、公安等部门的协作，对学生的身份、家庭情况进行核查，确保学籍的真实性和准确性。
采取有效措施对学籍造假等违规行为进行查处，维护学籍管理的公平和规范。
4. 加强学籍信息统计与分析我们注重学籍数据的统计与分析工作，及时掌握学生的学籍变动情况和学籍管理的问题，为学校决策提供科学依据。
通过对学籍信息的分析，发现学生在学业和成长方面的问题，及时采取措施，帮助学生解决困难，促进学生全面发展。
5. 加强与家长的沟通与合作学校与家长的沟通与合作对于学籍管理工作的顺利进行至关重要，我们加强与家长的沟通，积极听取家长的意见和建议。
通过家长会、家访等形式，了解学生家庭背景和学生在家庭教育方面的需求，与家长共同关注学生的综合发展。
三、存在问题在小学学籍管理工作中，我们也面临一些问题和困难：1. 学籍管理信息化建设仍有待完善。
尽管我们已经建立了学籍管理系统，但仍有一些功能需要进一步优化，包括学籍信息的完整性和准确性，以及与其他系统的数据接口等方面。
普及程度评估验收标准解读
、普及程度评估验收标准解读一、指标体系 (一)适龄儿童入学率：初等义务教育阶段适龄儿童都能入学。
适龄少年入学率：初级中等义务教育阶段城市少年都能入学，农村少年入学率达到 95%以上。
适龄残疾（指视力、听力、智力残疾）儿童和少年入学率：城市达到 80%以上，农村 达到 60%以上。
(二)辍学率：在校生年辍学率，初等义务教育阶段城市和农村分别控制在 1%以下和 2%以下，初级中等义务教育阶段城市和农村分别控制在 2%以下和 3%以下。
(三)完成率：15 周岁人口初等义务教育完成率达到 98%以上；17 周岁人口初级中等义务教育完成率达到 80%以上。
(四) 文盲率：15 周岁人口文盲率控制在 1%以下。
二、标准说明 (一) 入学率小学、初中入学率指的是适龄人口入学率(但是初中阶段入学率有所不同)。
小学 适龄人口指 7-12 周岁儿童，初中适龄人口指 13-15 周岁少年，按学年计算，即当年 9 月 1 日至次年 8 月 31 日。
计算入学率时要以街道办事处、乡镇、村、居委会和学校服 务半径以内的常住户口为依据，包括在同一级学校上学(本在本和本在外)、已毕业或 高一级学校上学的儿童、少年(残疾儿童、少年入学率另项统计)。
建议使用年龄推算表1. 小学适龄人口入学率（也叫小学入学率、适龄儿童入学率）：是指适龄人口中的 小学在校学生占适龄总人口的比率。
标准 100%学年初小学适龄人口在校学生数小学适龄人口入学率=×100%学年初小学适龄人口总数注意：适龄人口指的是户籍在服务范围内的；在计算入学率时适龄人口中缓免学 的要减去(以下“2” “3”相同)。
2. 初中适龄人口入学率（也叫初中入学率、适龄少年入学率）：是指适龄人口中的 初中在校学生占适龄总人口的比率(这个指标“两基”国检时不使用，为国检后实施“双高普九”而保留)。
标准：城市100%，农村95%以上学年初初中适龄人口在校学生数初中适龄人口入学率=×100%学年初初中适龄人口总数3.初中阶段入学率（也叫初中毛入学率）：是指户籍在服务范围的在校初中学生占适龄总人口的比率。