专题十常见气体的制取和净化
常见的气体制取与净化

千里之行,始于足下。
常见的气体制取与净化
常见的气体制取与净化方法有:
1. 空气分离法:通过空气分离装置将空气中的氮气、氧气等组分分离出来,得到高纯度的氮气、氧气等气体。
2. 化学合成法:根据不同气体的物理性质和化学性质,通过化学反应生成目标气体。
例如,氢气可以通过水电解反应或碳一烯饱和蒸馏法制取。
3. 燃烧法:某些气体可以通过燃烧反应制取,如氢气可以通过金属与酸的反应或铝水与水的反应制取。
4. 吸附法:利用吸附剂(如活性炭)将气体分子吸附在表面上,从而实现气体的净化。
例如,对空气中的有害气体进行净化。
5. 洗涤法:将气体与液体接触,通过溶解、循环冲洗等方法,去除气体中的杂质。
例如,对氯气进行液体洗涤以去除其中的杂质。
6. 膜分离法:利用特殊材料的膜进行分离,根据气体分子的大小、形状和亲疏水性等特性来实现气体的分离和纯化。
例如,利用膜分离技术可以将二氧
化碳从天然气中分离出来。
7. 冷凝法:通过降低气体温度使其冷凝,从而分离出目标气体。
例如,液化空气工艺中通过降低空气温度来分离出液态氧气和液态氮气。
这些方法在工业生产和实验室研究中被广泛应用,以满足不同领域的气体
制取和净化需求。
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常见气体的制备、净化、与收集

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3、气体的净化装置
3.1 除杂装置
(1)洗气瓶
(2)干燥管:粗进细出
(3)燃烧管:填满
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3、气体的净化装置
3.2 干燥装置
(1)洗气瓶:长进短出
(2)干燥管:粗进细出
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2017/3/14
干燥方法:
仪器装置 干燥剂
生石灰、碱石灰 无水氯化钙 P2O5 硅胶
不可干燥的气体
酸性气体CO2、SO2 等
练习
练习
2.下列分子中所有原子都满足最外层8电子结构的 是( ) A.BF3 B.SF6 C.SiCl4 D.PCl5
3.下列有关共价化合物的说法:①具有较低的熔、 沸点 ②不是电解质 ③是非电解质 ④都是由分子 构成 ⑤熔融时不导电,其中一定正确的是( ) A.①③④ B.②⑤ C.①②③④⑤ D.⑤
Cl2实验室制法制备、净化、收集、尾气处理
的整体装置图:
1.以下叙述中错误的是 ( ) A.钠原子与氯气反应生成食盐后,其结构的稳定 性增强 B.在氧化钠中,除氧离子和Na+的静电吸引作用 外,还存在电子与电子,原子核与原子核之间的 排斥作用 C.钠与氧气反应生成氧化钠后,体系的能量降低 D.任何离子键在形成过程中必定有电子的得与失
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二 洗气
吸收酸性气体 ---NaOH溶液
吸收易溶于水的气体 干燥中性或酸性气体
---浓硫酸
---H2O
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三 检验
检验HCl气体
---AgNO3溶液
检验CO2气体
---澄清石灰水
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小结
制取气体实验装置的设计包括哪些方面?
收集 装置 (反应)
发生 装置
净化 装置
气体的制取与净化

2、碳酸钠(Na2CO3) :纯碱,苏打,口碱3、氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠4、氧化钙(CaO):生石灰5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰1、氯化钠(NaCl):食盐2、碳酸钠(Na2CO3) :纯碱,苏打,口碱3、氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠2、碳酸钠(Na2CO3) :纯碱,苏打,口碱3、氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠4、氧化钙(CaO):生石灰5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰6、二氧化碳固体(CO2):干冰7、氢氯酸(HCl):盐酸8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿9、硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O):蓝矾,胆矾10、甲烷(CH4):沼气11、乙醇(C2H5OH):酒精12、乙酸(CH3COOH):醋酸13、过氧化氢(H2O2):双氧水14、汞(Hg):水银15、碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打4、氧化钙(CaO):生石灰5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰6、二氧化碳固体(CO2):干冰7、氢氯酸(HCl):盐酸8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿9、硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O):蓝矾,胆矾10、甲烷(CH4):沼气11、乙醇(C2H5OH):酒精12、乙酸(CH3COOH):醋酸13、过氧化氢(H2O2):双氧水14、汞(Hg):水银15、碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打6、二氧化碳固体(CO2):干冰7、氢氯酸(HCl):盐酸8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿9、硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O):蓝矾,胆矾10、甲烷(CH4):沼气11、乙醇(C2H5OH):酒精12、乙酸(CH3COOH):醋酸13、过氧化氢(H2O2):双氧水14、汞(Hg):水银15、碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打。
中考专题:常见气体的制取、净化和收集1.doc

中考专题:常见气体的制取、净化和收集1 常见气体的制取、净化和收集【重点难点提示】1.重点是:初中化学要求的三种常见气体:O2、H2、CO2的制取原理、发生装置、净化和干燥装置及气体收集装置和尾气处理装置,常见气体制备的操作步骤。
2.难点是:气体制取装置的选择及制备原理,气体制备的操作步骤,气体净化和干燥装置的选择。
3.考点是:O2、H2、CO2三种气体制取原理的化学方程式的书写、药品的选择、制取装置的选择及实验操作步骤的确定或排序、气体净化、干燥及收集装置的确定或选择,通过对三种气体制备时反应物的状态、反应条件的分析解决其他类似情况下气体的制取(如CH4、NH3、H2S等),根据气体发生装置的工作原理进行变形或转换。
常见气体的制取、净化和收集是化学实验的主要也是重要组成部分,是学生学好化学实验关键内容。
因此,它是历年中考化学实验部分主要考察内容,题型多样,份量大,有时还往往与其他气体或物质的性质综合在一起出现在综合实验题中。
【经典范例引路】例1 实验室里用加热高锰酸钾法制氧气的步骤包括:①点燃酒精灯给试管加热;②将高锰酸钾加入大试管中,用带导管的塞子塞紧并固定在铁架台上;③检查装置的气密性;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管移出水槽。
正确操作的顺序是()A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.③②①④⑥⑤D.③②①④⑤⑥【解题技巧点拨】本题是对实验室制取氧气操作步骤的考察。
常见气体制备的操作步骤为:O2按“检、药、固、热、集、移、熄”的操作顺序进行。
检:检查装置气密性;药:将药品装入大试管;固:用铁夹将大试管固定在铁架台下;热:给试管加热;集:收集气体;移:把导气管移出水面;熄:熄灭酒精灯;H2:按“检、药、固、注、验、集、停”的顺序进行。
注:向大试管中注入稀酸溶液;验:检验氢气的纯度;停:关闭活塞或用弹簧夹紧紧夹住橡皮塞,使反应停止;CO2:按“检、药、注、集、验”的顺序进行。
验:检验是否集满CO2。
初中化学_常见气体的制取和净化教学课件设计

常见气体的制取和净化
『气体的干燥装置』
长进短出
问题与思考: 1.最常用的液体干燥剂是什么?干燥气体时气体 从哪端通入? 2.你最熟悉的的固体干燥剂有哪些?说说看。
常见气体的制取和净化
『巩固练习』
将混合气体CO、N2、CO2和水蒸气, 依次通入足量的氢氧化钠溶液,灼 热的氧化铜,浓硫酸,最后剩余的 气体是___________。
常见气体的制取和净化
(专题复习)
常见气体的制取和净化
『复习目标』
1.通过对氧气、二氧化碳发生装置和收集装置的选择,明 确实验室制取气体时发生装置和收集装置的选择依据,会 按照实验要求灵活选择实验仪器并组装装置。
2.通过对实验装置的比较,学会正确评价实验装置和对装 置进行改进。
3.掌握根据气体性质选择气体净化和干燥装置。
『气体的收集装置』
常见气体的制取和净化
『问题与思考』
实验室制备气体时,收集装置的依据是什么?
气体的密度和气体的溶解性
常见气体的制取和净化
『巩固练习』
氨气在化工生产中应用广泛,氨气(NH3)是一种密度比空气 小、有刺激性气味,且极易溶于水的气体.实验室里通常用 加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气。
常见气体的制取和净化
装置
气体 杂质气体 净化试剂及方法
CO2 HCl CO2 H2O
通过饱和__N_a_H_C_O_3___溶液 通过___浓__硫__酸_______
CO CO2
通过_氢__氧__化__钠______溶液
N2
O2
CO2 CO
硬质玻璃管
通过灼热的__铜__粉_____
氧化铁或
通过灼热的_氧__化__铜______
气体的制取和净化课件

干燥管的构造和使用
干燥管的构造
干燥管通常由两端开口的玻璃管、棉 花塞和干燥剂组成。其中,棉花塞可 防止外界空气进入,干燥剂则用于吸 收气体中的水分。
碱性气体,则选用酸液或酸性溶液作为除杂试剂。
对于某些难以用酸碱反应去除的杂质,可以选择物理方法进行
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分离,如吸附、蒸馏等。
吸收法除杂
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吸收法是利用气体混合 物中各组分在特定溶剂 中的溶解度不同,将杂 质组分从气体中分离出
来的方法。
常用的吸收剂有水、碱 液、酸液等,根据需要 吸收的杂质成分选择相
净化装置的搭建
搭建净化装置时,需要注意各个装置之间的连接和配合。例如,在吸收瓶之后 可以连接冷凝器,将吸收后的气体进行冷却,再通过干燥管进一步干燥。同时 ,需要注意各个装置之间的密封性和稳定性。
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气体制取和净化的应用
氧气的制取和净化在医疗领域的应用
氧气疗法
为患者提供高浓度的氧气,以治疗各种疾病,如CO中毒、哮喘 等。
定期进行演练
定期组织演练,提高实验室人员的应急响应能 力。
保持实验室安全卫生
定期清洁实验室,保持安全卫生,避免因环境问题引发事故。
THANKS
感谢观看
干燥管的使用
在使用干燥管时,需先将干燥剂放入 玻璃管中,然后连接棉花塞。当需要 干燥气体时,可将气体通入玻璃管中 ,利用干燥剂对气体进行干燥。
净化装置的组合和搭建
净化装置的组合
在实际情况中,往往需要将多个净化装置组合在一起使用。例如,可以先使用 吸收瓶对气体进行初步净化,再通过干燥管对气体进行进一步干燥。
常见气体的制取、净化和检验
(3)根据我们所学的知识,你认为A装置 和____D____装置相连并产生什么现象时就 足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐?
澄清石灰水变浑浊
CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓ + H2O
(4)该同学想要收集一瓶纯净的该气体,进
一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是: (填写各接口字母)_____a_→__d_e_→_b_c_→_g__。其中,
(3)若某同学用c装置收集一瓶较纯净氧气, 当观察到气__泡__连__续__均__匀__大__量__冒__出_时开始收集。
思路点拨1
小窍门:气体在哪儿聚集, 就从哪儿进气
密度比空气大: 长导管进气
密度比空气小: 短导管进气
排水法:盛满水正 放,短导管进气
变式训练1.请根据下列装置,回答问题: 。
还记得吗?
(1)酥脆的饼干在空气中会变软,说明空气中有 H2O(气;)
(2)最轻的气体,科学家预言其会成为未来理想的能源
H2 ; (3)西气东输工程输送的天然气的主要成分是 CH4 ;
(4)久置空气中的石灰水表面形成一层白膜是因为空气
中有 CO2
;
(5)医院里急救病人,给病人输入的气体主要是 O2 ;
HCl NaOH溶液
AgNO3溶液
O2 灼热的铜网
除CO2中HCl用饱 和NaHCO3溶液 水
2.干燥
浓硫酸
可干燥 CO2、SO2、HCl等酸性气体
H2、O2、N2、CO、CH4等中性气体
不可干燥 碱性气体NH3
碱石灰(CaO和NaOH的混合物)
可干燥 碱性气体NH3 H2、O2、N2、CO、CH4等中性气体
(1)由①可知原混合气体中肯定不含___C_O__2___; ((23))由最②终可 收知 集原 到混 的合 气气体体是中__一__定_N_含_2_有_________;C_H__4___;
初中化学中考 专题-常见气体的制取、净化与干燥
专题 常见气体的制取、净化与干燥常见气体的制取 A 固液常温制气最佳发生装置的选择:装置图装置优点适用范围用于制取少量气体用于平稳反应,并制取较多气体用于剧烈反应,并制取较多气体用于平稳反应,并持续时间很长的气体制取 收集装置的选取:(依据 )收集方法 向上排空气法 向下排空气法排水法装置图气体性质密度比空气大,不与空气中的成分发生反应 密度比空气小,不与空气中的成分发生反应不溶于水或难溶于水(不与水反应)典型气体气体的净化、干燥、尾气处理1.气体的干燥(除去水蒸气)(H 2 O 2 CO 2 HCl CH 4 NH 3 CO SO 2)制氧气 制二氧化碳制取氢气原理发生装置 (选择依据 )常见干燥剂 干燥的气体装置浓H 2SO 4氢氧化钠注意:(1)洗气瓶用液体试剂除杂或干燥气体,气体通过的方向是长管进,短管出。
(2)U 形干燥管和球形干燥管用固体除杂或干燥气体。
2.气体的净化(除去杂质) 3.多功能瓶的使用 装置图目的 洗气或干燥气体 收集气体收集气体收集气体测定气体的体积操作4. 尾气处理5. 【练习】以下是小阳同学制取气体的实验过程,请根据题意回答以下问题.(1)如果他用锌粒和浓盐酸来制取氢气,可以选择______(填序号)做发生装置,装置②的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和______(填仪器名称).(2)将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处.①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是______(填写“甲”或“乙”).②随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是 .(3)上述制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl 气体,若要检验是否有HCl 气体,所用试剂是 。
若要得到干燥、纯净的氢气,需要通过③和④装置,则装置按导管字母连接的顺序是:发生装置→______→______→______→______→收集装置(填字母)。
氧化钙除去气体 气体净化试剂 CO 2 NaOH 溶液、灼热的炭H 2O 浓H 2SO 4 HCl Na 2CO 3溶液、NaHCO 3溶液、AgNO 3溶液 CO 灼热的氧化铜 O 2 灼热的铜丝网(4)实验室用①制取氧气,反应的化学方程式为。
初中化学常见气体的制取和净化专题教案讲义.doc
一、实验室制取气体的一般思路和方法1. 确定制取气体的反应原理,即在什么实验条件下(如常温、加热、加催化剂等),选择什么药品,通过什么反应来制取这种气体2. 确定制取气体时应采用的实验装置3. 确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体二、比较归纳O2、H2、CO2的实验室制法,并通过对比分析,总结归纳,推断其他气体的制取方法气体氧气(O2 )氢气(H2) 二氧化碳(CO2)药品①氯酸钾和二氧化锰②高锰酸钾锌与稀硫酸大理石或石灰石与稀盐酸③双氧水和二氧化锰反应原理(书写化学方程式)固液常温型:固固加热型:固液常温型(启普发生固液常温型:器的简易装置):实验装置收集排水法(不易溶于水)或向上排排水法(不溶于水)或向上排空气法(能溶于水,方法空气法(密度比空气大)向下排空气法(密度比密度比空气大)空气小)检验将带火星的木条伸入集气瓶内木点燃,罩干而冷的小烧通过澄清石灰水,石灰水变方法条复燃杯,产生淡蓝色火焰;浑浊烧杯内壁有水珠(生成物只有水)验满用带火星的木条靠近集气瓶口,用燃着的木条靠近集气瓶方法木条复燃,则说明已满口,木条熄灭,则说明已满实验①检查装置气密性;②装药品;①检查装置气密性;②①组装仪器;②检查气密操作③固定试管;④加热;⑤收集;加药品;③固定试管;性;③加大理石或石灰石;步骤⑥将导管移出水槽;⑦熄灭酒精④验纯;⑤收集④加稀盐酸;⑤收集灯注意①导管口应略向下倾斜;②用高①长颈漏斗末端应伸入①不能用浓盐酸、硫酸代替事项锰酸钾制取氧气时靠近管口处应液面以下;②反应器中稀盐酸;②不能用纯的碳酸塞一团疏松的棉花;③用排水法的导气管应刚露出橡皮钠粉末、碳酸钙粉末代替大收集气体时,当气泡连续、均匀塞即可;③用向下排空理石;③长颈漏斗末端应伸放出后再收集;④排水法收集完气法收集气体是导管应入液面以下;④用向上排空后,先移出导管,在熄灭酒精灯;伸到容器底部;④不能气法收集气体是导管应伸用浓硫酸、硝酸及浓盐到容器底部酸来制取氢气;⑤气体必须验纯三、气体的检验气体检验方法现象氧气将带火星的小木条伸入集气木条复燃瓶二氧化碳通入澄清石灰水石灰水变浑浊氢气点燃,在火焰上方罩干冷的烧纯净的气体能安静的燃烧,有杯淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠一氧化碳点燃,在火焰上方罩内壁涂有石灰水变浑浊澄清石灰水的烧杯甲烷点燃,在火焰上方罩干冷的烧烧杯内壁有水珠,石灰水变浑杯,迅速倒转后,注入少量澄浊清石灰水氨气用湿润的红色石蕊试纸放在红色石蕊试纸变蓝试管口水蒸气通过白色CuSO4粉末白色粉末变蓝氯化氢通入HNO3酸化的AgNO3溶液有白色沉淀生成中四、气体的净化和干燥1. 气体的净化选择气体吸收剂的原则是所选吸收剂只吸收气体中的杂质,而与被提纯的物质不反应,也不产生新的杂质。
中考化学专题复习气体的制取和净化
气体的制取与净化 常用干燥剂与装置
干燥剂
碱 性 碱石灰
(CaO+NaOH) 酸 性 浓硫酸
不可干燥 干燥装置 的气体
CO2、SO2、 HCl等气 体
NH3
长进短出
中
性 固体CaCl2
NH3
气体的制取与净化
想一想除去下列杂质气体的试剂:
杂质气体
除杂试剂
极易溶于水的气体: HCl、NH3等
CO2、SO2、HCl、H2S等
水 强碱溶液(NaOH)
H2、CO
灼热的CuO
O2 H2O、CO2
灼热的铜网 碱石灰(NaOH+CaO)
实验探究一:
小明又用浓盐酸和石灰石制得一瓶二氧化碳气体,其中含有H2O、 HCl杂质如何设计一组实验将其中的杂质除去?
(友情提示:除去HCl气体用饱和碳酸氢钠溶液)
CO2 (H2O、HCl) 先通过A,然后通过B
Cu2SCOO4++O52H=22OC=OC2uSO4.5H2O
有水黑无化水变色水,珠浑粉硫澄生浊末酸清。成变铜石,无灰红石变水,灰COCC2H+u4C+Oa2+(OOC点2H=O燃)2C==OC2Ca+C2uOH+23C↓O+OH22O
变浑浊
CCOO22++CCaa((OOHH))22==CCaaCCOO33↓↓++HH22OO
CO2:
高温煅烧石灰石
高温
CaCO3
CaO+CO2
实验室制气体原理选择: 可行性 操作简便 实验室条件许可 经济
气体的制取与净化
反 反应物状态 应 装 置 反应条件
气体的制取与净化 初中常见的气体发生装置
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1常见气体的制备及气密性检验及收集及干燥剂的选择常见气体制备1.实验室制取气体的一般原则(1)安全:避免和防止爆炸、燃烧、有毒物质外泄。
(2)方便:应用常用试剂、装置简单、操作方便。
(3)快速:反应时间不宜过长,过于剧烈的反应不安全,以反应速率适中为宜。
(4)生成物纯净(或虽含杂质但较易提纯),减少分离操作。
2.实验室制取气体的反应(1)制取单质:用氧化还原反应。
(2)制取化合物:通常用复分解反应,如HCl 、SO 2、CO 2、NH 3、HNO 3等;有时也可用氧化还原反应,如制NO 2、NO 等。
3.实验装置的安装、选择及操作步骤(1)实验装置的安装顺序可用如下图表示:(2)制取气体时各部分装置的选择依据: ①发生装置:所用试剂的状态及反应条件;②收集装置:气体的水溶性及相对空气的密度大小、是否与空气中成分反应;③净化装置:依据气体与杂质的性质的不同,使杂质被吸收或转化成所需物质;④尾气处理(吸收)装置:根据所制气体是否有毒或污染环境来确定是否要安装尾气处理装置。
有毒物质可用溶液吸收或燃烧去除。
(3)“气密性检查”在整个实验中的位置一般放在第二位,一般在装置连接好后、但在反应开始前检验气密性,决不可在药品混合并开始反应后检查气密性。
4.实验室制取气体的典型装置主要掌握实验室三种不同类型制备气体的装置,以及三种不同类型的气体收集方法。
根据气体的性质选择合适的干燥、净化和吸收装置。
2 实验室常用的三种不同类型制备气体的装置:(1)固体——固体加热装置(见图)所需仪器:铁架台、铁夹、酒精灯、大试管、单孔橡胶塞、导气管等。
常用于制O2、NH3、CH4等。
注意事项:①试管口应稍向下倾斜,以防止产生的水蒸气在管口冷凝后倒流而引起试管破裂。
②铁夹应夹在距试管口1/3处。
③固体药品要在试管底部平铺开。
加热时首先均匀预热(移动酒精灯),然后在试管的药品最后部位集中加热,并逐步前移。
④胶塞上的导管伸入试管里面不能过长,否则会妨碍气体的导出。
⑤如用排水集气法收集气体,当停止制取气体时,应先从水槽中把导管撤出,然后再撤走酒精灯,以防水倒流。
(2)固体——液体(液体——液体)加热装置(见图)所需仪器:铁架台、铁圈、铁夹、酒精灯、石棉网、烧瓶、分液漏斗、双孔塞、导管等。
常用于制Cl2、HCl、C2H4、CO等。
3 注意事项:①烧瓶应固定在铁架台上。
②先把固体药品放入烧瓶中,然后再慢慢加入液体。
③分液漏斗内为挥发性液体时要盖上盖,注意盖上的小槽要对准分液漏斗颈上的小孔。
④烧瓶下要垫上石棉网。
⑤在烧瓶中放碎瓷片防止液体受热时爆沸。
⑥用酒精与浓H2SO4加热制取乙烯时,为便于控制温度应安装温度计。
(3)固体—液体不加热装置(见图)。
所需仪器:铁架台、铁夹、烧瓶、分液漏斗、双孔塞、导管等。
常用于制H2、CO2、H2S、NO2、SO2、NO等。
注意事项:①烧瓶应固定在铁架台上。
②先把固体药品放入烧瓶中,然后再慢慢加入液体。
③分液漏斗内为挥发性液体时要盖上盖,注意盖上的小槽要对准分液漏斗颈上的小孔。
5.气体发生装置气密性的检查检验气密性时,可把导管一端浸入水里,用手掌紧贴烧瓶外壁,如果装置不漏气,烧瓶里的空气受热膨胀,导管口就会有气泡冒出。
把手移开后,过一会儿烧瓶冷却,水就会上升到导管里,形成一段水柱(见下图I、Ⅱ)。
如果发现漏气,必须找出原因,并进行调整、修理或更换零件。
4 6.根据气体的性质,常有以下三种收集气体方法(1)向下排空气法(见图甲)。
用于收集比空气密度小的气体,导气管应伸到容器底部。
如收集H2、NH3、CH4等。
(2)向上排空气法(见图乙)。
用于收集比空气密度大的气体,导气管也应伸到容器的底部。
如收集CO2、H2S、Cl2、HCl、SO2、NO2等。
(3)排水法(见图丙)。
适用于难溶于水或微溶于水的气体及与空气中成分反应的气体的收集。
一般将开始排出的少量气体放掉,待气泡均匀排出后再予收集。
如收集H2、O2、NO、CH4、C2H4、C2H2等。
57.实验室常用的干燥剂及干燥的气体(1)按干燥剂的酸碱性可分为酸性干燥剂、中性干燥剂和碱性干燥剂三类: ①酸性干燥剂包括浓硫酸、五氧化二磷、硅胶等。
②中性干燥剂有无水氯化钙等。
③碱性干燥剂包括碱石灰、氧化钙、固体氢氧化钠等。
(2)气体干燥剂的选择:①被干燥气体和干燥剂的酸碱性应一致。
②被干燥气体和干燥剂之间不发生反应。
如NH 3易与CaCl 2作用生成CaCl 2·8NH 3,故NH 3不能用CaCl 2干燥。
(3)常见气体的干燥与被干燥的气体:见下表。
液态干燥剂固态干燥剂装 置常见干燥剂 浓硫酸无水氯化钙碱石灰可干燥的气体H 2、O 2、Cl 2、SO 2、CO 2、CO 、CH 4、N 2等H 2、O 2、Cl 2、SO 2、CO 、CO 2、CH 4、HCl 等H 2、O 2、CH 4、NH 3等不可干燥的气体 NH 3、H 2S 、C 2H 4、HBr 、HI 等NH 3等Cl 2、HCl 、H 2S 、SO 2、CO 2、NO 2等8.由气体及所含杂质的性质,综合考虑净化方法: 气体的净化可根据制备实验中所用的药品,考虑可能出现的杂质气体,再选择适当的装置和试剂,逐一加以除去。
9.根据气体溶解度大小,正确选择吸收装置; ①常见的吸收剂和被吸收气体(见下表)吸收剂 被吸收气体 浓H 2SO 4 NH 3、水蒸气碱石灰 CO 2及其他酸性气体、水蒸气NaOH 溶液CO 2、Cl 2、SO 2 溴水 C 2H 4、C 2H 2Cu 网,加热 O 2 CuSO 4溶液H 2S6②常用吸收气体的装置如图中考分析:1.重点是:初中化学要求的三种常见气体:O2、H2、CO2的制取原理、发生装置、净化和干燥装置及气体收集装置和尾气处理装置,常见气体制备的操作步骤。
2.难点是:气体制取装置的选择及制备原理,气体制备的操作步骤,气体净化和干燥装置的选择。
3.考点是:O2、H2、CO2三种气体制取原理的化学方程式的书写、药品的选择、制取装置的选择及实验操作步骤的确定或排序、气体净化、干燥及收集装置的确定或选择,通过对三种气体制备时反应物的状态、反应条件的分析解决其他类似情况下气体的制取(如CH4、NH3、H2S等),根据气体发生装置的工作原理进行变形或转换。
常见气体的制取、净化和收集是化学实验的主要也是重要组成部分,是学生学好化学实验关键内容。
因此,它是历年中考化学实验部分主要考察内容,题型多样,份量大,有时还往往与其他气体或物质的性质综合在一起出现在综合实验题中。
【经典范例引路】例1 实验室里用加热高锰酸钾法制氧气的步骤包括:①点燃酒精灯给试管加热;②将高锰酸钾加入大试管中,用带导管的塞子塞紧并固定在铁架台上;③检查装置的气密性;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管移出水槽。
正确操作的顺序是()A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑤⑥C.③②①④⑥⑤ D.③②①④⑤⑥【解题技巧点拨】本题是对实验室制取氧气操作步骤的考察。
常见气体制备的操作步骤为:O2按“检、药、固、热、集、移、熄”的操作顺序进行。
检:检查装置气密性;药:将药品装入大试管;固:用铁夹将大试管固定在铁架台下;热:给试管加热;集:收集气体;移:把导气管移出水面;熄:熄灭酒精灯;H2:按“检、药、固、注、验、集、停”的顺序进行。
注:向大试管中注入稀酸溶液;验:检验氢气的纯度;停:关闭活塞或用弹簧夹紧紧夹住橡皮塞,使反应停止;CO2:按“检、药、注、集、验”的顺序进行。
验:检验是否集满CO2。
方法:将燃着的木条平置于集气瓶口,若火焰熄灭,表明已集满CO2气体,否则未满。
根据实验室制取氧气的操作顺序,正确选项应为C。
7例2 (1)选择实验室制取和收集氧气、氢气和二氧化碳气体的仪器装置图。
(填“√”)(2)写出实验室制取氧气的化学反应方程式_________________________。
(3)在实验室中,常用加热固体NH 4Cl 和Ca (OH )2混合物的方法制氨气,反应方程式为2NH 4Cl +Ca (OH )2CaCl 2+2H 2O +2NH 3↑。
已知在标准状况下,氨气的密度为0.771克/升,空气的密度为1.293克/升,且在常温常压下,1体积的水能溶解700体积的氢气,则制备氨气应选择上图中的____________,收集氨气应选择上图中的____________。
(填序号)【解题技巧点拨】本题主要考察了实验室制取O 2、H 2、CO 2的制取装置、收集装置及实验室制取氧气的反应原理,另外,还要求考生针对三种气体的反应原理、反应条件及装置回答实验室制取氨气的有关问题。
本题既考察了学生对基础知识的掌握情况,又通过给信息的形式考察学生的综合思维、迁移能力及创造力,是一道综合性、思维性、灵活性较强综合实验题。
气体发生装置是由制取气体反应原理决定的,O 2、CO 2、H 2的发生装置只有两类型,即固—固反应加热型和固—液反应不加热型。
制取O 2属于固—固反应加热型,发生装置选A ;制取H 2和CO 2都属于固—液反应不加热型,发生装置都选B 。
气体的收集装置主要由气体的物理性质(密度和水溶性)决定。
O 2密度比空气大且不易溶于水,可用向上排气法和排水法收集,装置选C 和E ;H 2的密度比空气小且难溶于水,可用向下排气法和排水法收集,装置选D 和E ;CO 2密度比空气大但能溶于水,只能用向上排气法收集,装置选C 。
实验室可用加热高锰酸钾或氯酚钾和二氧化锰的混合物制取氧气,制取反应都属于分解反应。
根据(3)中所给信息,实验室常用加热固体NH 4Cl 和Ca (OH )2的方法制取NH 3,制取装置属固—固反应加热型,同实验室制O 2,发生装置应选A ;由于氨气密度比空气小,且常温常压下极易溶于水,因此收集氨气只能用向下排空气法,收集装置选D 。
8【同步达纲练习】1.下表所列实验室制取向关气体的原料与收集方法中,错误的是( )A B C D 制取的气体 O 2 H 2 CO 2CO 2 使用的原料 KClO 3、KMnO 4 Cu 、稀H 2SO 4 石灰石、稀H 2SO 4大理石 稀盐酸收集方法排水法 向上排气排水法 向下排气向上排气向上排气2.实验室制取氨气,用的原料是氯化铵粉末和熟石灰,反应需在加热条件下进行。
和制氨气发生装置相同的是( )A .制氢气的装置B .制二氧化碳的装置C .制氧气的装置D .用氢气还原氧化铜的装置3.下列各组气体可用同一种实验室常用的方法收集,且该方法又是每种气体最佳收集方法的是( )A .H 2、O 2、COB .H 2、O 2、CO 2C .H 2、CO 2、COD .O 2、CO 2、CO4.制备干燥的CO 2,应选择的一组试剂是( )A .Na 2CO 3、HCl 、稀H 2SO 4B .CaCO 3、HCl 、NaOH (固)C .CaCO 3、稀H 2SO 4、浓H 2SO 4D .CaCO 3、HCl 、浓H 2SO 45.下列方法中不属于实验室制气方法的是( )①由水煤气制取氢气 ②锌和稀H 2SO 4制取氢气 ③电解水制氢气 ④分离空气制氧气 ⑤加热高锰酸钾制氧气 ⑥煅烧石灰石 ⑦大理石与盐酸作用制CO 2A .②⑤⑦B .②③⑤⑦C .①④⑥D .①③④⑥6.将N 2、CO 、CO 2、H 2和水蒸气依次通过石灰水、灼热的氧化铜,浓硫酸(假设反应完全),最后所得气体中含有( )A .N 2和H 2OB .N 2C .N 2和CO 2D .N 2和H 27.实验室用简易发生装置制取氢气(用排水法收集),下列叙述错误的最( ) A .盛放药品前要检查装置的气密性 B .反应类型属于置换反应 C .加入的酸液的体积至少要浸没锌粒 D .直接在导管口点燃氢气8.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检查装置的气密性 ②按要求装配好仪器 ③向漏斗中注入酸液 ④向广口瓶中放入小块的大理石 ⑤收集气体。