幼儿园国庆合唱比赛活动方案5篇
幼儿园国庆节唱歌活动方案（精选5篇）
幼儿园国庆节唱歌活动方案幼儿园国庆节唱歌活动方案通过国庆节唱歌活动，幼儿们能够在欢乐的氛围中学习和表达，加深对国庆节的认识，同时也培养了他们的音乐素养和团队合作能力。
下面是小编带来的幼儿园国庆节唱歌活动方案（精选5篇），欢迎阅读！幼儿园国庆节唱歌活动方案1活动目的：通过唱歌的方式，让幼儿了解国庆节的意义，增强爱国情感，培养幼儿的音乐素养和表达能力。
活动时间：国庆节前一周活动地点：幼儿园礼堂活动内容：1. 开场舞蹈表演：由幼儿园老师和幼儿们共同表演一支欢快的舞蹈，为活动拉开序幕。
2. 国庆歌曲学习：在活动前一周，幼儿园老师将选取一些与国庆节相关的歌曲，通过音乐课的形式教给幼儿，让他们熟悉歌曲的旋律和歌词。
3. 歌曲排练：在活动当天，幼儿园老师将带领幼儿们进行歌曲的排练，确保他们能够熟练地唱出歌曲。
4. 歌曲表演：安排幼儿们分组进行歌曲表演，每个小组选择一首国庆节相关的歌曲进行演唱。
演唱时，可以配合简单的舞蹈动作或手势，增加表演的趣味性。
5. 互动环节：在歌曲表演之后，可以设置一些互动环节，例如幼儿园老师与幼儿们共同唱一首国庆节歌曲，或者进行一些简单的音乐游戏，让幼儿们积极参与。
6. 结束环节：活动结束前，可以再次进行一次全体幼儿合唱，唱一首国庆节的经典歌曲，以此庆祝国庆节的到来。
活动准备：1. 确定活动时间和地点，并提前通知家长和幼儿。
2. 挑选适合幼儿的国庆节歌曲，准备歌曲伴奏和歌词。
3. 准备音响设备和舞台道具，确保活动进行顺利。
4. 安排幼儿园老师的角色和任务，确保活动有条不紊地进行。
5. 在活动前一周，与幼儿园老师一起进行歌曲学习和排练。
活动评估：1. 观察幼儿在活动中的参与度和表现，评估他们对国庆节的理解和音乐表达能力的提升情况。
2. 收集家长和幼儿的反馈意见，了解他们对活动的满意度和建议，以便今后改进类似活动的设计。
3. 整理活动的照片和视频资料，用于幼儿园的宣传和回顾。
幼儿园国庆节唱歌活动方案2活动目的：1. 培养幼儿对国庆节的认知和热爱之情。
幼儿园国庆节合唱比赛活动方案
幼儿园国庆节合唱比赛活动方案为了庆祝中国国庆节，同济幼儿园将举办一场合唱比赛活动，让孩子们在歌唱中感受国庆的喜悦与祝福。
本文将从比赛活动的主题、准备工作、评分标准等方面展开介绍。
一、比赛活动的主题国庆节合唱比赛以“我的祖国，我爱你”为主题，旨在通过歌曲传达对祖国的深情告白和祝福。
每个年级将演唱不同的国庆歌曲，幼儿们将在音乐和舞蹈的交融中展现自己的才艺，随着音乐和歌声沉浸在祖国的美好中。
二、准备工作1.选曲工作比赛选曲应当符合国庆节氛围，积极向上，旋律优美，歌词含义深远。
每个班级老师应当根据自己班级特点和孩子们的年龄特点选择适合的歌曲，可在校园内收集或者在网上查询相关歌曲资源。
同时，教师还要根据歌曲内容创意设计相应服装和道具，给孩子们在表演中带来更加生动的感受。
2.排练工作比赛前，对于每个班级，老师应该做好周密的排练工作，充分发挥幼儿的表现力。
老师可以小组合作，分析演唱歌曲中的重点部分，各自策划排练，下达作业任务等。
同时，老师还需要不断地提高幼儿园学生的兴趣，鼓励孩子们参与排练，逐步提高演唱水平。
3.道具准备在孩子们表演的舞台上，道具的装扮也是非常重要的。
声音，服装，舞蹈和流畅的动作可以让孩子们更好地表达自己，通过观赏人们更好的感受到他们的情感。
因此，我们在准备道具的时候应当精心制作，尽可能多的表现最好的一面。
三、评分标准1.声乐表现：包括声音、语气的传达和情感表现2.动作和形态：包括动作的顺畅性和舞台表现的统一感3.服装和道具：包括服装设计和道具的质量和成果4.总体印象：包括整个表演的感觉和整体水平评委有权根据自己的经验和专业背景进行调整，特别是在实际表演过程中，如果没有满足评分标准的正在表演的年级，评委有权作出针对性的举动。
四、比赛活动流程本次比赛将采用小组制，每个班级都将组织三至五个小组参赛，表演顺序将通过抽签的方式确定。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，评委按照分数轨迹在其中评选出优胜者。
幼儿园国庆节合唱比赛方案： 儿童歌曲表演策划
幼儿园国庆节合唱比赛方案：儿童歌曲表演策划国庆节是中国的重要节日，幼儿园作为培养下一代的重要场所，也应该在国庆节这一天进行相关活动，激发幼儿对祖国的热爱。
而合唱比赛是一个展示幼儿们艺术风采和团队合作精神的好机会。
如何策划幼儿园国庆节合唱比赛的儿童歌曲表演呢？以下是我为你准备的方案：一、主题选择1. 国庆节氛围：选择具有节日气氛的歌曲，如《歌唱祖国》、《我的祖国》等，能够让孩子们深刻地感受到国庆节的喜庆氛围。
2. 爱国主题：选取一些歌词内容能够让幼儿们感受到对祖国的热爱和敬仰的歌曲，如《我爱你中国》、《我爱祖国的蓝天》等，让孩子们在歌曲中表现对祖国的热爱之情。
二、曲目编排1. 开场歌曲：选择欢快的歌曲作为开场，如《歌唱祖国》或者《祝福祖国》等，增加整个合唱比赛的气氛。
2. 主题歌曲：在国庆节合唱比赛中，主题歌曲至关重要，这些歌曲要能够引起孩子们的共鸣，体现出爱国主题的精神。
3. 互动歌曲：选取互动性强的歌曲，可以让家长和学生一起参与，如《同桌的你》、《小兔子乖乖》等，增加现场的参与感和互动性。
三、舞台表演1. 舞台布置：考虑到幼儿园孩子的芳龄特点，舞台布置可以简洁明快，以国旗、五星红旗等为主题进行装饰，突出国庆的特色，同时还可以在舞台旁边摆放一些孩子们制作的手工作品，增加节日氛围。
2. 表演形式：可以采取多种形式，如合唱、舞蹈、朗诵等，这样能够更好地展示出幼儿们的全面素质。
四、彩排实施1. 分部排练：根据幼儿园幼儿的芳龄和能力分组进行排练，确保每个孩子都能积极参与，完善每一个细节。
2. 统一指导：脚步、音高、音准等都需统一指导，确保合唱的整体效果。
3. 考虑细节：要注意孩子们的衣着、化妆和表演细节等，确保每个孩子都能够体验到这次比赛的成就感。
五、总结回顾1. 比赛后的总结：在比赛结束后，要及时总结，对幼儿们的表现进行肯定，同时指出他们在比赛中的不足之处，鼓励他们在日后的学习中更加努力。
2. 给予肯定：无论是获奖还是未获奖的孩子，都应该给予肯定和鼓励，让他们从中获得成就感，增强信心。
幼儿园庆祝国庆节合唱比赛方案 幼儿园活动
幼儿园庆祝国庆节合唱比赛方案1. 活动背景国庆节是中华人民共和国的国庆日，每年的10月1日举国上下都会举行各种形式的庆祝活动。
为了让幼儿园的孩子们深切感受国庆的喜庆氛围，提高他们对祖国的认同感和热爱之情，幼儿园计划举办一场合唱比赛，让孩子们在唱歌的过程中感受节日的快乐，激发他们的爱国之情。
2. 参赛目标通过合唱比赛，激发幼儿园孩子们对国庆节的热爱和情感，培养他们热爱祖国的情操，增强集体荣誉感和团队合作能力，促进孩子们的身心发展。
3. 比赛内容（1）合唱曲目：选取几首优美、简单易学的国庆节歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等，让孩子们通过歌曲来表达对祖国的祝福和热爱。
（2）表演形式：采取集体合唱的方式，由全园参赛的孩子们一起合唱，展现团结、和谐的氛围，同时也能够锻炼他们的合作能力和团队精神。
4. 组织安排（1）选拔选手：幼儿园老师根据孩子们的兴趣和特长进行选拔，确定参赛队伍，保证每个孩子都有机会参与到比赛中来。
（2）排练时间：在平时的课余时间，组织孩子们进行合唱排练，保证每个孩子都掌握了歌曲的歌词和节奏，并且形成了良好的合唱效果。
（3）舞台布置：在比赛当天，为了营造良好的舞台效果，需要对舞台进行适当的布置，比如悬挂国旗、花球等，以营造出节日氛围。
5. 比赛奖励为了激励孩子们参与比赛，在比赛中设立奖项设置，包括最佳表现奖、最佳团队奖、最具创意奖等，鼓励孩子们尽情发挥，展现自己的才艺和风采。
6. 活动意义（1）增进家庭教育：通过此次比赛，家长也能加深对孩子的国家认同感，从小灌输爱国主义情怀，促进家庭教育。
（2）激励师生情感：此次比赛也能拉近师生之间的距离，增进师生之间的情感交流，提高园内的凝聚力和向心力。
7. 活动预期预计此次合唱比赛能够有效激发孩子们的爱国情感，让他们在比赛中体验到快乐和成就感，同时也让家长、老师和社会各界人士更加关注儿童教育，共同关注孩子们的成长和发展。
8. 总结幼儿园庆祝国庆节合唱比赛方案的制定和实施是一项有益而富有意义的活动，将有助于培养孩子们的爱国情感，增强他们的集体荣誉感和团队合作能力，促进他们的全面发展。
幼儿园国庆节合唱比赛活动方案
幼儿园国庆节合唱比赛活动方案幼儿园国庆节合唱比赛活动方案一、活动目的国庆节是中华人民共和国的生日，也是全国人民共同的庆祝日。
为了培养幼儿的爱国情怀和集体荣誉感，增强幼儿的国家意识，我们决定在幼儿园里举办一场国庆节合唱比赛活动。
通过合唱比赛，培养幼儿的团队合作意识和音乐表现力，让幼儿在快乐中增长知识。
二、活动时间国庆节的前一周举办合唱比赛活动，具体日期由各班级协商确定。
三、活动对象该活动面向全园幼儿，每个班级都可以组织一支合唱队参加比赛。
四、活动内容1. 合唱曲目: 选取与国庆节主题相关的歌曲，如《我的祖国》、《歌唱祖国》、《学习雷锋好榜样》等。
每支队伍需要准备一首曲目，演唱时间不超过5分钟。
2. 班级选拔：在参赛班级内选拔出合唱队员，根据幼儿个体差异，每支队伍人数不限，但建议不超过20人。
3. 指导老师：每支合唱队设立一名指导老师，负责指导合唱队的演唱技巧和表演动作。
4. 排练安排：每个班级合唱队需安排至少1个月的排练时间，每周排练2-3次，确保合唱队员熟练掌握歌曲。
每次排练时间不超过30分钟，避免影响幼儿的学习和休息时间。
5. 舞台布置：为了增加比赛的视觉效果，可以在比赛现场悬挂国旗、横幅和鲜花等装饰品，营造出喜庆的氛围。
6. 评分标准：评委要根据幼儿的合唱准确度、音准、表情动作以及整体协调性等方面进行评分。
7. 音响设备：根据活动规模，确保现场音响设备的清晰度和音量。
五、活动流程1. 报名阶段：各班级通过报名登记表向校长办公室报名参与合唱比赛活动。
2. 班级选拔：各班级内部选拔合唱队员，并由指导老师指导排练。
3. 比赛准备：指导老师与合唱队员一同进行排练，并督促幼儿掌握歌曲和动作。
4. 比赛前准备：活动前两天，进行彩排和整体排练，并核对现场音响设备是否正常。
5. 比赛活动：比赛当天，各班级合唱队员按顺序上台进行演出。
评委评分，确定最后的名次。
6. 颁奖仪式：根据评委评分结果，对获奖班级进行颁奖，并对每个班级给予参与奖。
2024幼儿园中班国庆节唱歌比赛教案设计
2024 年国庆节即将到来，作为幼儿园教师，我们需要为这个特殊的节日做好充分的准备。
本文旨在设计一份适合中班幼儿园国庆节唱歌比赛的教案，旨在帮助老师们更好地准备比赛，展示幼儿的才华和创意。
一、教学目标1、了解国庆节的背景和意义，激发幼儿对祖国的热爱之情；2、学习国庆节相关的歌曲和舞蹈，增加幼儿音乐和舞蹈的表现力和创造力；3、培养幼儿的团队合作和公共表演能力，让他们在集体中感受幸福和成就感。
二、教学内容1、音乐教学为了让幼儿更好地了解国庆节的背景和意义，我们需要选择一些与国庆相关的歌曲，如《我爱你，中国》《歌唱祖国》《东方红》，并在教学中加入一些简单的舞蹈动作，以帮助幼儿更好地记忆和表现。
具体的教学内如下：（1）《我爱你，中国》教学内容：歌词教授、节奏练习、动作展示。
（2）《歌唱祖国》教学内容：歌词教授、唱歌练习、手势动作讲解、练习。
（3）《东方红》教学内容：歌曲教授、音调练习、唱歌练习、体操展示。
2、舞蹈教学舞蹈也是国庆节表演的重要环节。
本次比赛中，我们需要为幼儿设计一些简单的舞蹈，以更好地展现幼儿的欢快和热情。
具体的教学内容如下：（1）《欢度国庆》教学内容：为幼儿讲解舞蹈的基本动作和编排。
（2）《花好月圆》教学内容：为幼儿讲解舞蹈的性质，体现出团队合作和齐心协力的重要性。
3、整场表演设计在整个比赛中，我们需要让幼儿们有足够的时间来充分准备和练习。
具体的比赛流程如下：（1）热身时间：几分钟的热身技巧和练习会提高孩子们的自信心和注意力。
（2）歌曲表演：根据教学的内容，让幼儿们一首首地演唱自己喜欢的国庆歌曲，并在歌曲表演中加入简单的手势和动作。
（3）舞蹈表演：通过舞蹈表演，让幼儿们展现自己欢快和兴奋的情绪，以及团队合作的力量。
（4）评分和奖励：评委会根据比赛表现和表演质量打分，并颁发奖项给获胜的队伍和个人。
三、教学方法1、运用多媒体教学方法多媒体教学法可提高教学效果和趣味性。
2、扮演引导者作为老师，我们应该在导入和扩展阶段向幼儿提供帮助和引导。
幼儿园爱祖国唱红歌颂经典演唱比赛活动方案范文
幼儿园爱祖国唱红歌颂经典演唱比赛活动方案范文一、活动背景及目的“红歌比赛”是爱国主题教育中的一项重要活动。
随着新时代的到来，我们应该更加注重小朋友的爱国主义教育，让他们从小就明确爱祖国的信念，热爱祖国的文化，增强他们的国家意识和文化自信心。
通过“幼儿园爱祖国唱红歌颂经典演唱比赛”这个活动，旨在激发孩子们的爱国热情，培养其良好的民族精神和爱国情怀，同时提高幼儿的音乐素养、表演能力和自信心。
二、活动安排时间安排活动时间：每年的国庆节前一周奖项设置一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：5名活动流程1.报名时间：活动开始前两周，发布活动通知，征集报名参加比赛的幼儿园。
2.选拔赛：征集的参赛幼儿园将分组参加比赛，每个幼儿园可报名参赛队伍不超过3支，每支队伍可参赛选手不超过15名。
选拔赛根据比赛组别和报名情况，经过初赛、复赛、决赛等环节，最终评选出6支队伍参加决赛。
3.决赛：在比赛现场分别进行个人自选歌曲表演和团体合唱表演。
自选歌曲时间控制在2-3分钟之间，团体合唱表演时间控制在4-5分钟之间。
4.评选：决赛结束后由评委根据选手表演情况对获奖名次进行评选。
5.颁奖：在比赛现场对获奖选手进行颁奖及表彰。
比赛规则1.参赛队伍需提交参赛报名表。
2.以经典红色歌曲为主题，自选歌曲不得超过3首，每首歌曲时长不得超过3分钟。
3.参赛选手不得少于6人。
4.参赛队伍需提交表演节目相关剧本、服装、道具等制作材料，现场表演服装及道具不得修改。
5.参赛选手表演时间控制在规定时限内。
媒体宣传本次比赛活动将制作参赛宣传海报，并在幼儿园内进行悬挂宣传。
同时在学校官方微信、家长微信群等多个渠道进行宣传。
三、活动效果本次比赛活动的开展旨在加深孩子们对祖国的了解，提高音乐表演能力，塑造孩子的校园品牌形象和综合素质。
通过活动的举办，可以促进幼儿园亲子互动，拉近幼儿园和家庭的关系，推动学校的品牌建设和目标实现，同时也进一步繁荣幼儿园文化生活，增强幼儿园的凝聚力。
国庆节全园大合唱方案
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，增强全园师生的集体荣誉感和凝聚力，特举办全园大合唱活动。
通过本次活动，让全体师生共同参与，共同感受祖国的繁荣昌盛，激发爱国热情。
二、活动主题歌唱祖国，祝福祖国三、活动时间2023年10月1日（国庆节当天）四、活动地点幼儿园操场五、活动对象全园师生六、活动流程1. 开场致辞由幼儿园园长致辞，介绍活动背景和意义，宣布活动正式开始。
2. 领唱与合唱（1）全体师生起立，奏唱国歌。
（2）幼儿园合唱团领唱，演唱《歌唱祖国》。
（3）全园师生分组，分别演唱《我和我的祖国》、《今天是你的生日，中国》、《我爱你中国》等歌曲。
3. 互动环节（1）各班选派代表进行快闪表演，展示班级风采。
（2）邀请家长代表参与合唱，共同感受节日氛围。
4. 颁奖环节对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
5. 结束语由幼儿园园长总结发言，宣布活动圆满结束。
七、活动准备1. 物资准备（1）音响设备：音响、麦克风、音响线等。
（2）舞台布置：横幅、背景板、灯光等。
（3）奖品：奖状、奖品等。
2. 人力准备（1）活动策划：成立活动筹备小组，负责活动策划、组织、协调等工作。
（2）主持人：选拔有经验的教师担任主持人。
（3）合唱团：选拔热爱音乐的师生组成合唱团。
（4）家长代表：邀请各班家长代表参与活动。
3. 时间安排（1）活动前一个月：成立筹备小组，制定活动方案，确定活动流程。
（2）活动前两周：进行合唱排练，确定领唱和合唱人员。
（3）活动前一周：进行物资采购、场地布置等工作。
（4）活动当天：进行活动前准备工作，确保活动顺利进行。
八、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于幼儿园内外。
2. 通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道进行活动宣传。
3. 邀请家长参与活动，共同庆祝国庆节。
九、活动总结活动结束后，对活动进行总结，收集师生和家长反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。
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2022幼儿园国庆合唱比赛活动方案5篇幼儿园国庆合唱比赛活动方案1活动目标：1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：1.幼儿剪纸展示2.灯笼鞭炮制作3.悬挂气球、张贴窗花4.纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号：新年新气象，展现新风貌。
我的表现好，我的表现棒，我的表现!祝福语口号：鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!活动流程：一、我有小巧手晨间活动：(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞——红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》三、我有大智慧趣味问答：1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?9)小朋友，马上就是2020年了，2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)四、我是小健将幼儿游戏——自理能力夹豆子亲子游戏——你来比划我来猜幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品幼儿园国庆合唱比赛活动方案2活动方案：一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。
六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。
活动总结：12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。
为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。
元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。
上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。
孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。
在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。
孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。
通过此活动加深了孩子们之间的感情。
孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。
整个活动充满生机，充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
幼儿园国庆合唱比赛活动方案3活动目标：1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿活动时间：20--年12月31日上午活动准备：1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿：“快过年了!”教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。
(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思：元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。
在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。
本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
幼儿园国庆合唱比赛活动方案4活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全PPT课件活动过程：(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。
迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。
如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。
家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。
对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。
头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。
这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。
自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。
大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。
保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。
若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。
在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。
治疗期间，不能去学校。
要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。
小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
幼儿园国庆合唱比赛活动方案5活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程：(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
师：发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。
(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等) 师：是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。
师：离“新年”还有几天?小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。
自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师：小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。
1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。