妇产科护理学教案设计
2024版最新妇产科护理学教案
分娩过程中的母婴监测
03
强调母婴生命体征监测的重要性，介绍相关监测设备和方法。
分娩期心理支持
产妇心理需求与评估
分析产妇在分娩期的心理需求，如安全感、陪伴等，并进行心理 评估。
心理干预措施
提供心理干预措施，如放松训练、呼吸调节、音乐疗法等，以缓 解产妇的紧张情绪。
家属参与与支持
鼓励家属参与分娩过程，提供情Байду номын сангаас支持和实际帮助。
素质目标
培养具备高尚职业道德、 创新精神和实践能力的妇 产科护理人才。
课程设置与安排
理论课程
包括妇产科护理学基础、 妊娠期护理、分娩期护 理、产褥期护理等内容。
实践课程
包括临床见习、实习等， 旨在提高学生的实际操 作能力和解决问题的能
力。
教学方法
采用讲授、讨论、案例 分析、情景模拟等多种 教学方法，以提高教学
护理评估
评估产妇子宫收缩情况、阴道出血量及颜色，了 解产妇病史及分娩过程。
用药护理
遵医嘱给予促进子宫收缩、止血等药物治疗，并 观察药物疗效及副作用。
ABCD
一般护理
保持环境安静、整洁，让产妇保持平卧位，给予 吸氧、保暖等措施。
急救护理
对于大量出血的产妇，立即建立静脉通道，补充 血容量，必要时进行输血治疗。
预防措施
针对各种并发症，提供有效的预防措施，如加强产前检查、提高助 产技术等。
处理方法与护理配合
一旦发生并发症，迅速采取处理措施，如止血、给氧等，并提供全 面的护理配合，确保母婴安全。
04 产褥期护理
产褥期生理恢复
生殖系统恢复
子宫复旧、恶露排出、会阴切口 愈合等。
循环系统变化
产后血液高凝状态逐渐恢复正常， 预防血栓形成。
妇产科护理学教案
妇产科护理学教案第一章：妇产科护理学概述教学目标：1. 了解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
2. 掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
3. 熟悉妇产科护理学中的伦理和法律问题。
教学内容：1. 妇产科护理学的定义和范围。
2. 妇产科护理学的重要性。
3. 妇产科护理学的基本原则。
4. 妇产科护理学的护理流程。
5. 妇产科护理学中的伦理和法律问题。
教学方法：1. 讲授：讲解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
2. 案例分析：讨论妇产科护理学中的伦理和法律问题。
作业与评估：1. 课后阅读：要求学生阅读相关教材或文献，加深对妇产科护理学的理解。
2. 小组讨论：学生分组讨论妇产科护理学的护理流程，分享心得体会。
第二章：女性生殖系统解剖与生理教学目标：1. 掌握女性生殖系统的解剖结构。
2. 理解女性生殖系统的生理功能。
3. 熟悉女性生殖系统相关疾病的发生机制。
教学内容：1. 女性生殖系统的解剖结构。
2. 女性生殖系统的生理功能。
3. 女性生殖系统相关疾病的发生机制。
教学方法：1. 讲授：讲解女性生殖系统的解剖结构和生理功能。
2. 图片展示：通过图片展示女性生殖系统的解剖结构，帮助学生更好地理解。
作业与评估：1. 课后作业：要求学生绘制女性生殖系统的解剖结构图，加深对解剖结构的理解。
2. 小组讨论：学生分组讨论女性生殖系统相关疾病的发生机制，分享学习心得。
第三章：妊娠期护理教学目标：1. 掌握妊娠期的生理变化。
2. 了解妊娠期的护理要点。
3. 熟悉妊娠期并发症的识别和处理。
教学内容：1. 妊娠期的生理变化。
2. 妊娠期的护理要点。
3. 妊娠期并发症的识别和处理。
教学方法：1. 讲授：讲解妊娠期的生理变化和护理要点。
2. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟妊娠期护理场景。
作业与评估：1. 课后阅读：要求学生阅读相关教材或文献，了解妊娠期并发症的识别和处理。
2. 小组讨论：学生分组讨论妊娠期并发症的识别和处理，分享学习心得。
妇产护理学教案设计模板
课程名称：妇产护理学授课班级：护理专业XX级XX班授课教师：XXX教学目标：1. 知识目标：- 掌握妇产科护理的基本概念、原则和方法。
- 了解妊娠期、分娩期、产褥期妇女的生理变化和常见并发症。
- 熟悉妇产科常用护理技术操作。
2. 技能目标：- 能够进行妊娠期、分娩期、产褥期妇女的健康评估。
- 能够实施妇产科护理技术操作，如分娩接生、新生儿护理等。
- 能够进行妇产科常见疾病的护理。
3. 情感目标：- 培养学生关爱妇女儿童的情感，树立良好的职业道德。
- 增强学生的责任感和使命感，提高护理工作的服务质量。
教学内容：1. 妇产科护理基本概念2. 妊娠期妇女护理3. 分娩期妇女护理4. 产褥期妇女护理5. 妇产科常用护理技术操作教学方法：1. 讲授法：系统讲解妇产科护理的基本理论、原则和方法。
2. 案例分析法：通过典型案例分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3. 实操演示法：通过教师演示和指导，使学生掌握妇产科护理技术操作。
4. 小组讨论法：引导学生进行讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
教学过程：一、导入1. 提问：什么是妇产科护理？妇产科护理有哪些特点？2. 介绍本节课的教学目标、内容和方法。
二、讲授新课1. 妇产科护理基本概念- 定义：妇产科护理是研究女性生殖系统疾病及妊娠、分娩、产褥期妇女护理的一门学科。
- 特点：专业性、技术性、综合性、人文关怀性。
2. 妊娠期妇女护理- 妊娠期妇女的生理变化- 妊娠期妇女的常见并发症及护理3. 分娩期妇女护理- 分娩期妇女的生理变化- 分娩期妇女的常见并发症及护理4. 产褥期妇女护理- 产褥期妇女的生理变化- 产褥期妇女的常见并发症及护理5. 妇产科常用护理技术操作- 分娩接生- 新生儿护理- 妇产科常见疾病的护理三、案例分析1. 选择典型案例，引导学生分析问题和解决问题。
2. 教师点评，总结经验教训。
四、实践操作1. 教师演示妇产科护理技术操作。
2. 学生分组练习，教师指导。
《妇产科护理学》教案讲
《妇产科护理学》教案讲一、第一章：妇产科护理学概述1. 教学目标：a. 了解妇产科护理学的基本概念和研究对象。
b. 掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
c. 理解妇产科护理学的重要性和发展前景。
2. 教学内容：a. 妇产科护理学的定义和研究对象。
b. 妇产科护理学的基本原则和护理流程。
c. 妇产科护理学的重要性和发展前景。
3. 教学方法：a. 讲授：讲解妇产科护理学的基本概念和研究对象。
b. 案例分析：分析实际案例，让学生了解妇产科护理学的应用。
c. 小组讨论：分组讨论妇产科护理学的基本原则和护理流程。
4. 教学评估：a. 课堂参与度：观察学生在讲授和案例分析过程中的参与程度。
b. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和报告质量。
二、第二章：女性生殖系统解剖与生理1. 教学目标：a. 了解女性生殖系统的解剖结构。
b. 掌握女性生殖系统的生理功能。
c. 理解女性生殖系统解剖与生理的重要性。
2. 教学内容：a. 女性生殖系统的解剖结构：介绍卵巢、输卵管、子宫、阴道等部位的结构特点。
b. 女性生殖系统的生理功能：讲解月经周期、排卵、受精、妊娠等生理过程。
c. 女性生殖系统解剖与生理的重要性：探讨其对女性健康的影响。
3. 教学方法：a. 讲授：讲解女性生殖系统的解剖结构和生理功能。
b. 图解演示：通过图解演示女性生殖系统的解剖结构。
c. 小组讨论：分组讨论女性生殖系统生理功能的重要性。
4. 教学评估：a. 课堂测验：评估学生对女性生殖系统解剖与生理的理解。
b. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和报告质量。
三、第三章：妇产科护理评估1. 教学目标：a. 掌握妇产科护理评估的基本方法和步骤。
b. 理解妇产科患者护理评估的重要性和目的。
c. 熟悉妇产科护理评估中的常用评估工具。
2. 教学内容：a. 妇产科护理评估的基本方法和步骤：介绍观察、询问、体检等评估方法。
b. 妇产科患者护理评估的重要性和目的：讲解评估对患者护理的影响和目标。
妇产科护理学教案模板范文
一、课程名称：妇产科护理学二、授课对象：护理专业学生三、授课时间：2课时四、教学目标：1. 知识目标：（1）了解妇产科护理学的基本概念、发展历程及重要性；（2）掌握妇产科常见疾病的护理要点及处理方法；（3）熟悉妇产科护理工作流程及护理技术操作。
2. 技能目标：（1）能够运用所学知识对妇产科病人进行护理评估；（2）能够根据病人病情制定合理的护理计划；（3）能够熟练进行妇产科护理技术操作。
3. 能力目标：（1）培养学生具备良好的职业道德和职业素养；（2）提高学生的临床思维能力和解决问题的能力；（3）增强学生的团队协作和沟通能力。
五、教学内容：1. 妇产科护理学概述（1）妇产科护理学的基本概念、发展历程及重要性；（2）妇产科护理工作特点及任务。
2. 妇产科常见疾病护理（1）妊娠期并发症的护理：妊娠高血压、妊娠糖尿病、妊娠期肝内胆汁淤积症等；（2）分娩期并发症的护理：胎儿窘迫、产后出血、胎盘早剥等；（3）产褥期并发症的护理：产褥感染、产后抑郁等；（4）妇科常见疾病的护理：宫颈癌、子宫内膜异位症、卵巢囊肿等。
3. 妇产科护理技术操作（1）产前检查：体重、血压、宫高、腹围等；（2）分娩期护理：接生、新生儿护理、产后护理等；（3）产褥期护理：母乳喂养、产后康复、心理护理等；（4）妇科护理技术操作：妇科检查、阴道冲洗、宫颈涂片等。
六、教学方法：1. 讲授法：系统讲解妇产科护理学的基本理论、常见疾病护理及护理技术操作；2. 案例分析法：通过典型病例，引导学生分析问题、解决问题；3. 角色扮演法：模拟临床场景，让学生亲身体验护理工作，提高实践能力；4. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作和沟通能力。
七、教学过程：1. 导入：介绍妇产科护理学的基本概念、发展历程及重要性，激发学生的学习兴趣；2. 讲授：系统讲解妇产科护理学的基本理论、常见疾病护理及护理技术操作；3. 案例分析：选取典型病例，引导学生分析问题、解决问题；4. 角色扮演：模拟临床场景，让学生亲身体验护理工作；5. 小组讨论：分组讨论，培养学生的团队协作和沟通能力；6. 总结：回顾课程内容，强调重点、难点，布置课后作业。
妇产科护理学教案
妇产科护理学教案一、第一章：妇产科护理学概述1. 教学目标：了解妇产科护理学的基本概念、范围和重要性。
掌握妇产科护理学的基本原则和护理流程。
理解妇产科护理学的发展趋势和挑战。
2. 教学内容：a. 妇产科护理学的定义和范围b. 妇产科护理学的重要性c. 妇产科护理学的基本原则和护理流程d. 妇产科护理学的发展趋势和挑战3. 教学方法：讲解和讨论相结合，通过案例分析和小组讨论，增强学生对妇产科护理学概念的理解。
4. 教学评估：通过课堂参与和小组讨论的表现来评估学生对妇产科护理学概念的理解程度。
二、第二章：女性生殖系统解剖与生理1. 教学目标：了解女性生殖系统的基本解剖结构。
掌握女性生殖系统的生理功能和周期。
2. 教学内容：a. 女性生殖系统的基本解剖结构b. 女性生殖系统的生理功能和周期3. 教学方法：采用PPT演示和实物模型展示相结合的方式，通过小组讨论和互动提问，帮助学生理解和记忆女性生殖系统的结构和生理功能。
4. 教学评估：通过小组讨论和问答的形式，评估学生对女性生殖系统解剖和生理的理解程度。
三、第三章：孕期护理1. 教学目标：了解孕期妇女的护理需求和护理措施。
掌握孕期常见并发症的识别和处理。
2. 教学内容：a. 孕期妇女的护理需求b. 孕期常见并发症的识别和处理3. 教学方法：采用案例分析和角色扮演的方式，通过小组讨论和互动提问，帮助学生理解和掌握孕期的护理措施和并发症的处理。
4. 教学评估：通过小组讨论和问答的形式，评估学生对孕期护理的理解程度。
四、第四章：分娩期护理1. 教学目标：了解分娩期的护理流程和护理措施。
掌握分娩期并发症的识别和处理。
2. 教学内容：a. 分娩期的护理流程b. 分娩期并发症的识别和处理3. 教学方法：通过视频演示和模拟分娩的场景，结合小组讨论和互动提问，帮助学生理解和掌握分娩期的护理措施和并发症的处理。
4. 教学评估：通过小组讨论和问答的形式，评估学生对分娩期护理的理解程度。
妇产科护理学教案
妇产科护理学教案一、教案背景妇产科护理学是指对妇科疾病和产科病理的护理学科。
随着社会发展和人们生活水平的提高，女性健康和生育问题越来越受到重视。
而妇产科护理作为一门重要的医学学科，对于保障妇女的健康和安全起着重要的作用。
二、教学目标1. 了解妇科疾病和产科病理的基本知识和常见症状；2. 掌握妇产科护理的基本原理和方法；3. 能够进行妇科疾病和产科病理的护理干预；4. 提高对妇产科疾病和产科病理的护理风险评估和处理能力。
三、教学内容1. 妇科疾病的基本知识a. 妇科常见疾病的分类和主要症状；b. 妇科常见疾病的病因和发病机制；c. 妇科疾病的诊断方法和治疗原则。
2. 产科病理的基本知识a. 常见的产科病理和其病因；b. 产科病理的临床表现和危害；c. 产科病理的预防和治疗方法。
3. 妇产科护理的基本原理和方法a. 妇产科疾病和产科病理护理的基本原则；b. 妇产科护理的基本技能：协助医生进行妇产科检查、引导和帮助产妇进行分娩、处理并发症等；c. 妇产科护理的安全与风险管理。
4. 妇产科疾病和产科病理的护理干预a. 妇科疾病的护理干预：辅助治疗、药物管理和康复护理；b. 产科病理的护理干预：产后出血、破水、胎儿窘迫等的护理处理。
四、教学方法1. 理论讲授：通过教材和幻灯片等教具，向学生传授妇科疾病和产科病理的基本知识；2. 讨论和案例分析：组织学生进行小组讨论，分析和解决实际问题，提高学生的应用能力；3. 技能演示和实践：教师进行护理技能演示，学生进行模拟操作和实际操作，提高护理技能；4. 实地探访和参观：安排学生参观妇产科医疗机构，了解实际妇产科护理工作情况。
五、教学评估1. 课堂测试：每个单元结束后进行小测验，测试学生对妇产科护理学的掌握情况；2. 实践操作评估：对学生进行模拟操作和实际操作的评估，测试其护理技能；3. 个人报告和小组讨论：要求学生撰写个人报告和参与小组讨论，评估其学习和应用能力；4. 期末考试：对整个课程的知识进行综合性考核。
《妇产科护理学》教案(2024)
06 妇产科患者心理 护理及健康教育
2024/1/29
23
妇产科患者心理特点及沟通技巧
焦虑与恐惧
由于疾病的不确定性及对身体的影响 ，患者容易产生焦虑和恐惧情绪。
依赖与被动
患者在疾病状态下，可能会产生对医 护人员的依赖心理，希望得到更多的 关注和照顾。
2024/1/29
24
妇产科患者心理特点及沟通技巧
2024/1/29
• 自尊心增强：妇产科疾病往往涉及生殖器官，患 者可能会因此产生自卑感，同时自尊心也会相对 增强。
25
妇产科患者心理特点及沟通技巧
倾听与理解
耐心倾听患者的诉说，理解其情绪和感受，给予积极的反 馈。
尊重与保密
尊重患者的隐私和权利，对其病情和治疗方案予以保密。
鼓励与支持
鼓励患者表达自己的想法和感受，给予情感上的支持和安 慰。
12
妇科肿瘤护理
心理护理
关注患者的心理变化，给予心理 支持和安慰，帮助患者树立战胜
疾病的信心。
疼痛护理
评估患者的疼痛程度，根据医嘱 给予适当的镇痛药物治疗，同时 可采取热敷、按摩等物理方法缓
解疼痛。
营养支持
指导患者合理饮食，摄入高蛋白 、高热量、高维生素的食物，以
满足身体需要。
2024/1/29
13
妇科内分泌疾病护理
健康教育
向患者讲解内分泌疾病的 相关知识，提高患者对疾 病的认识和自我保健能力 。
2024/1/29
饮食调整
指导患者合理调整饮食， 控制糖分、脂肪的摄入， 增加蔬菜、水果等富含纤 维素的食物。
运动锻炼
鼓励患者进行适当的运动 锻炼，如散步、瑜伽等， 以改善身体状况和调节内 分泌水平。
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投影仪、多媒体课件
作业、思考题
1、用自己的语言总结月经的形成机理与月经的调节？
2、卵泡的发育过程和性激素的分泌。
课后记
章节名称
第四章 妊娠期妇女的护理〔4学时〕-1
第一节 妊娠生理 第二节 妊娠期母体变化〔2学时〕
课堂教学目的
1、掌握胎儿发育过程与其生理特点、发育指标；胎儿附属物的形成、结构和功能；妊娠期母体的变化〔重点在生殖、心血管、血液等系统。
2、胎位 5
3、胎儿畸形 5
四、精神心理状态〔10〕
重点、难点
以与对策
重点：影响分娩的四大因素
难点：影响分娩的四大因素
对策：先用课件讲解，辅以相关图片帮助学生理解。
教学方法和手段
1、讲授法：教师利用课件讲解
2、用提问的方法介绍相关内容，通过抢答活跃课堂气氛。
3、有些内容讲完后让学生讨论，巩固教学效果。
第一节 、掌握女性内生殖器解剖、组织结构和功能。
2、熟悉生殖系统邻近器官的解剖要点。
3、了解血管、淋巴与神经。
教学内容与学时分配
三、内生殖器〔60〕
1、阴道 10
2、子宫 20
3、输卵管 15
4、卵巢 15
四、血管、淋巴与神经〔15〕
五、邻近器官〔25〕
1、尿道 5
2、膀胱 5
3、输尿管 5
4、直肠 5
5、阑尾 5
重点、难点
以与对策
重点：女性内生殖器解剖、组织结构和功能。
难点：女性内生殖器解剖、组织结构和功能。
对策：先用课件讲解，辅以相关图片帮助学生理解，实验课中用模型讲解，加深感性认识。
教学方法和手段
1、讲授法：教师利用课件讲解
2、有些内容讲完后让学生讨论
3、用提问的方法介绍相关内容，通过抢答活跃课堂气氛。
教 具
投影仪、多媒体课件、实验模型
作业、思考题
1、阴道后穹窿的临床意义。
2、内生殖器的邻近器官对内生殖器的影响如何？
课后记
章节名称
第二章 女性生殖系统解剖与生理概述〔6学时〕-3
第二节 女性生殖系统生理〔2学时〕
课堂教学目的
1、掌握月经周期的调节激素与胎盘分泌激素的特点。
2、熟悉生殖器官的周期性变化。
3、了解月经周期的临床表现。
教学内容与学时分配
一、妇女一生各时期的生理特点〔20〕
二、月经的临床表现〔10〕
三、月经周期的调节激素〔30〕
1、下丘脑性调节激素与其功能 5
2、垂体性调节激素与其功能 5
3、卵巢的功能 20
四、月经的周期性变化〔30〕
1、调节激素的周期性变化 15
2、生殖器官的周期性变化 15
1、骨盆的组成 10
2、骨盆的分界 10
3、骨盆的平面 25
4、骨盆轴 10
5、骨盆的类型 10
6、骨盆底 5
二、外生殖器〔20〕
1、阴阜 5
2、大阴唇 5
3、小阴唇 5
4、阴蒂 5
5、阴道前庭 5
重点、难点
以与对策
重点：骨盆的结构、分界、平面与径线。
难点：骨盆的结构、分界、平面与径线。
对策：先用课件讲解，辅以相关图片帮助学生理解，实验课中用模型讲解，加深感性认识。
1、妇科护理学 15
2、产科护理学 15
第二节 妇产科护理学开展简史〔40〕
1、古代妇产科学和妇产科护理 10
2、近代妇产科学和妇产科护理 10
3、现代妇产科学和妇产科护理 10
4、当代妇产科护理开展趋势 10
第三节 妇产科护理人员的角色和功能〔20〕
1、产科护理 10
2、妇科护理 10
重点、难点
以与对策
教材与主要参考书
教材：X修霞：《妇产科护理学》〔第五版〕，人民卫生
参考书：乐杰：《妇产科学》〔第七版〕
X修霞：《妇产科护理学》〔第四版〕，人民卫生
X新宇：《妇产科护理学》卫生部规划教材〔第一版〕
X修霞：《妇产科护理学实践与学习指导》，人民卫生
章 节 名 称
学 时
第一章 绪论
第二章 女性生殖系统解剖与生理概述
第一节 女性生殖系统解剖
第一节 女性生殖系统解剖
第二节 女性生殖系统生理
2学时
6学时
2学时
2学时
2学时
第四章 妊娠期妇女的护理
第一、二节 妊娠生理，妊娠期母体变化
第三-五节 妊娠诊断，妊娠期管理等
第五章 分娩期妇女的护理
第一节 影响分娩的因素
第二节 正常分娩妇女的护理
第六章 产褥期管理
第八章 妊娠期并发症妇女的护理
教学方法和手段
1、讲授法：教师利用课件讲解
2、有些内容讲完后让学生讨论
3、用提问的方法介绍相关内容，通过抢答活跃课堂气氛。
教 具
投影仪、多媒体课件、实验模型
作业、思考题
1、简述骶耻外径的测量方法、正常值与意义。
2、简述对角径的测量方法、正常值与意义。
课后记
章节名称
第二章 女性生殖系统解剖与生理概述〔6学时〕-2
重点、难点
以与对策
重点：排卵规律和临床表现。
雌、孕激素的周期动态变化与其生理功能。
月经的周期性变化。
难点： 下丘脑—垂体—卵巢轴的调节机理
对策：先用课件讲解，辅以相关图片帮助学生理解。
教学方法和手段
1、讲授法：教师利用课件讲解
2、用提问的方法介绍相关内容，通过抢答活跃课堂气氛。
3、有些内容讲完后让学生讨论，巩固教学效果。
1、讲授法：教师利用课件讲解
2、用提问的方法介绍相关内容，通过抢答活跃课堂气氛。
3、有些内容讲完后让学生讨论，巩固教学效果。
4、实验课模型讲解与练习。
教 具
投影仪、多媒体课件、实验模型
作业、思考题
1、四步触诊的目的与方法？
2、推算预产期的方法。
3、简述产前护理评估的主要内容。
课后记
章节名称
第五章 分娩期妇女的护理〔4学时〕-1
教 具
投影仪、多媒体课件
作业、思考题
讨论：我国剖腹产率居高不下的原因。
课后记
章节名称
第五章 分娩期妇女的护理〔4学时〕-2
第二节 正常分娩妇女的护理〔2学时〕
课堂教学目的
1、掌握三个产程的概念，分娩各期的临床表现，分娩各期的护理评估内容，分娩各期的护理诊断、护理措施。
2、熟悉枕左前位的分娩机制。
3、了解产程图的绘制方法。
教 具
投影仪、多媒体课件
作业、思考题
1、健康教育活动——科学坐月子
课后记
章节名称
第八章 妊娠期并发症妇女的护理〔4学时〕-1
第一节 流产患者的护理 第二节 异位妊娠患者的护理〔2学时〕
课堂教学目的
1、掌握流产与异位妊娠的护理评估与护理措施。
2、熟悉流产、异位妊娠的临床表现与处理原如此。
3、了解流产、异位妊娠的概念与病因。
2、如何做一名好的妇产科护士？
课后记
章节名称
第二章 女性生殖系统解剖与生理概述〔6学时〕-1
第一节 女性生殖系统解剖〔2学时〕
课堂教学目的
1、掌握骨盆的结构、分界、骨盆的标记、外生殖器的解剖、组织结构、功能。
2、熟悉骨盆底的作用与会阴与分娩的关系。
3、了解骨盆的类型。
教学内容与学时分配
一、骨盆〔70〕
妇产科护理学实践与学习指导人民卫生第一章绪论第二章女性生殖系统解剖与生理概述第一节女性生殖系统解剖第一节女性生殖系统解剖第二节女性生殖系统生理学时第四章妊娠期妇女的护理第一二节妊娠生理妊娠期母体变化第三五节妊娠诊断妊娠期管理等第五章分娩期妇女的护理第一节影响分娩的因素第二节正常分娩妇女的护理第六章产褥期管理第八章妊娠期并发症妇女的护理第一二节流产异位妊娠第三五节妊高症前置胎盘第九章妊娠合并症妇女的护理第十章异常分娩妇女的护理第十一章分娩期并发症妇女的护理第十三章女性生殖系统炎症病人的护理学时第一三节概述阴道炎第四五节宫颈炎盆腔炎第十四章月经失调病人的护理第十五章妊娠滋养细胞疾病病人的护理第十六章腹部手术病人的护理学时章节名称第一章绪论2学时课堂教学目的1掌握妇产科护理学的定义及畴2熟悉妇产科护理人员的角色与功能3了解妇产科护理学的发展史教学容及学时分配第一节妇产科护理学的定义及畴301妇科护理学152产科护理学15第二节妇产科护理学发展简史401古代妇产科学和妇产科护理102近代妇产科学和妇产科护理103现代妇产科学和妇产科护理104当代妇产科护理发展趋势10第三节妇产科护理人员的角色和功能201产科护理102妇科护理10重点难点以及对策重点
1、掌握产褥期的定义，产褥期的护理评估、护理诊断、护理措施。
2、熟悉产褥期生理、心理变化。
3、了解新生儿的护理。
教学内容与学时分配
第一节 产褥期妇女的身心健康〔30〕
1、产褥期妇女的生理变化 15
2、产褥期妇女的心理调适 15
第二节 产褥期妇女的护理〔50〕
1、临床表现与常见问题 15
2、护理评估与护理措施 35
第一节 影响分娩的因素〔2学时〕
课堂教学目的
1、掌握分娩的定义，影响分娩的四大因素。
2、熟悉胎头的结构
3、了解精神心理状态对分娩的影响
教学内容与学时分配
一、产力〔25〕
1、子宫收缩力 15
2、腹肌与膈肌收缩力 5
3、肛提肌收缩力 5
二、产道〔35〕
1、骨产道 20
2、软产道 15
三、胎儿〔20〕
1、胎儿大小 10
第三节 正常新生儿的护理〔10〕
重点、难点
以与对策
重点：产褥期的护理评估、护理诊断、护理措施。
难点：产褥期的护理评估、护理诊断、护理措施。
对策：先用课件讲解，辅以相关图片帮助学生理解。