小学四年级课文必读成语典故
四年级成语故事大全
四年级成语故事大全【一、百里挑一】传说古代有一位士兵，姓叫姚太公，他有这样一段故事，当时他在皇宫中为国王办事，需要给国王挑选一位才华横溢的少女，做为皇宫里皇子的娘家。
姚太公于是开始寻找，他走遍百里，终于在位于九华山一处古怪峰洞中，挑选出一位美丽聪慧的少女，民间就有这个句子：“百里挑一” 。
【二、勤能补拙】古时候有一位叫郑佩兰的人，他天赋聪明，却并不刻苦求学。
他父亲深知这一点，只好把他送到隔壁的老师家上课，希望他学习更多的知识。
每天，郑佩兰都会努力地学习，加之他天赋聪明，不久，就胜过了老师的儿子。
这件事传到身边的人，一个“勤能补拙”的谚语就诞生了。
【三、虎父无犬子】曹刿是一位英雄豪杰，他在抗击外族的战争中，英勇无畏，表现出了极大的勇气和决心。
他深受国王和百姓的钦佩。
后来，他娶了一位深得国王喜爱的佳偶，夫妻俩非常恩爱，谐和度过了每一天。
曹刿的儿子们也都聪明伶俐，已经是令国王期盼的好孩子，人们就流传起了这句“虎父无犬子”的成语。
【四、入乡随俗】据说有一次，古时有一位唐明王，他曾经去一个山村旅行，发现当地到处都是沼泽和稻草，人们又穿又累，但他也在穷苦中看到了当地人民的勇往直前的精神，便给予了他们慷慨激昂的赞美。
这一次旅行教会了他一个重要的道理，赶乡丁，要承认自己的不同，要“入乡随俗”，否则你就无法融入其中。
这个故事后来成了“入乡随俗”的经典成语故事。
【五、非同小可】古时候有一位学者，名叫来福，他看到两个小孩正在叠罗汉，一个叠的高，但不能稳，一个叠的险，却能够稳，便向他们施以提醒说：“你们应该尝试别的办法，争取做的更好，这才是非同小可的。
”他们听完以后，便换了一种方法，做到了叠得既高又稳，众人看着很是欣赏，便把这段寓言说成“非同小可”成语，流传至今。
四年级成语故事【三篇】
【导语】成语故事是我国传统⽂化的⼀种积淀，每⼀句成语都是那么深刻隽永、⾔简意赅，⽽它们的背后都有⼀个含义深远的故事。
下⾯是整理分享的四年级成语故事，欢迎阅读与借鉴。
【轻虑浅谋】 赵⽂王3年，赵国消灭了中⼭国，举国欢庆，并封长⼦章在安阳郡，由⽥不礼辅佐。
由于他们⼆⼈⼀向怀有篡逆之⼼，由此引起了朝中正直⼤⾂的担忧。
有⼀天，李兑跟肥义说：“公⼦章强壮⽽意志骄横，党⽻众多，欲望很⼤;⽽⽥不礼为⼈狠毒，贪婪⽆度，两⼈彼此合谋，⼀定要⽣出作乱的事端。
古⼈说‘⼩⼈有欲，轻虑浅谋’，图见其利⽽不顾其害，到头来互相⿎动作乱，我们得时时提防才⾏。
” 后来李兑⼜对肥义说：“依我看来，他们叛乱的中⼼是要权要势，你正是灾祸集中的⽬标，必然先遭祸害。
为什么你不称病不出，把权⼒交给公⼦章，却偏要成为灾祸攀登的阶梯呢?” 肥义听了李兑的话很不以为然，告诉他：“不能这样做。
从前先⽗把王位托付给我时就说道，你不要轻易改变念头和你的思虑，应该专⼼⼀致终结你的⼀⽣。
……” 肥义接着说：“我接受了他的委托，并记录在典册上，假如我畏惧作乱，怎么对得起前⼈，变⼼⾂⼦，罪⼤恶极，连刑法都不能容忍，况且贞节之⾂必待灾祸来临，才能显⽰操守;尽⼼之⾂必待⼤难临头，才会彰明本⾊，决不违背我的誓⾔。
” 李兑感动得流着泪告别了肥义。
此后，公⼦章和⽥不礼果然作乱，并杀害了肥义。
“⼩⼈有欲，轻虑浅谋”，常⽤来形容犯罪的动机。
【请君⼊瓮】 唐朝⼥皇武则天，为了镇压反对她的⼈，任⽤了⼀批酷吏。
其中两个最为狠毒，⼀个叫周兴，⼀个叫来俊⾂。
他们利⽤诬陷、控告和惨⽆⼈道的刑法，杀害了许多正直的⽂武官吏和平民百姓。
有⼀回，⼀封告密信送到武则天⼿⾥，内容竟是告发周兴与⼈联络谋反。
武则天⼤怒，责令来俊⾂严查此事。
来俊⾂⼼⾥直犯嘀咕，他想，周兴是个狡猾*诈之徒，仅凭⼀封告密信，是⽆法让他说实话的;可万⼀查不出结果，太后怪罪下来，我来俊⾂也担待不起呀。
这可怎么办呢?苦苦思索半天，终于想出⼀条妙计。
四年级经典成语故事
四年级经典成语故事四年级经典成语故事篇章如下：1. 画蛇添足从前有个村庄里住着一位画家，他非常擅长画动物。
有一天，他在画布上画了一条非常逼真的蛇，蛇的眼睛、鳞片、甚至蛇舌都画得栩栩如生。
但是当画家画蛇的时候，他突然不知道该画什么样的背景。
于是，他想在画中加一些树木来丰富画面。
可是画家心想，如果画里有一棵树，蛇就会爬上去，画就变得不自然了。
于是他用画笔给蛇的脚画上了几条斑点，使它看起来像蛇上长着的似的。
然而，这种增加被称为“画蛇添足”。
2. 守株待兔很久以前，有个农夫种了一片蔬菜园。
一天，他在园子里发现了一只兔子，这只兔子因为不小心把自己的脚卡在了一个树桩上。
于是农夫觉得这只兔子再也跑不了了。
他心里盘算着，兔子脚上的肉会很好吃，于是他决定把兔子带回家宰了。
然而，就在他转身的瞬间，一只大黄鹂飞到了树上，兔子因为害怕大黄鹂的突然出现，使出全力挣脱了脚上的树桩，转眼间便消失不见了。
这个故事告诉我们，守株待兔的人是不会成功的，只有辛勤劳动才能有所收获。
3. 马到成功古代有一位将军名叫曹蕤，他的军马都非常英勇善战。
一次在激烈的战斗中，他的马表现出色，不仅勇猛，还能迅速判断敌人的位置。
因此，曹蕤所率领的队伍取得了极大的胜利。
他们用英勇的战斗换来了不少土地和荣誉。
所以人们说他马到成功，也就是指在关键时刻，他的马发挥了重要作用，使曹蕤取得了成功。
这个成语告诉我们，在取得成功的过程中，关键的因素往往是不可或缺的。
4. 纸上谈兵有一天，一群年轻人在一起讨论战争的策略。
他们并没有经历过真实的战争，只是通过书籍和文章上的知识来谈论。
虽然他们将事情认真地分析和讨论，但他们只停留在纸面上谈兵，没有真正的实践过。
后来，当他们面对实际情况时，他们无法将纸上的想法转化为有效的行动。
所以人们说，他们纸上谈兵。
这个成语告诉我们，只有在实践中才能真正了解和解决问题。
5. 掩耳盗铃有一个人，他贼心昭然，常常偷窃别人的财物。
有一天，他听说有个铃声非常好听，于是他想偷走那口铃。
(必读)小学四年级语文成语故事
（必读）小学四年级语文成语故事52、塞翁失马古时候，边塞有位老人，人称塞翁。
有一天，他丢了一匹马。
别人来安慰他，他说：“这不一定是坏事。
”后来，丢失的马带回来一匹好马。
大家来祝贺，他说：“这不见得是好事。
”不久，他儿子骑这匹好马时，摔瘸了腿，他说：“没准是好事呢。
”后来爆发了战争，他的儿子因腿瘸没有当兵而活了下来。
[注释]塞：边塞。
翁：老头儿。
[提示]比喻坏事可以变成好事。
53、三顾茅庐东汉末年，刘备广纳人才，想完成统一中国的大业。
他听说在隆中卧龙冈隐居的诸葛亮是个奇才，就去请他出山。
一连去了两次，诸葛亮都不在家。
第三次，诸葛亮正在屋里睡觉，刘备站在院里等候，直到诸葛亮醒来。
诸葛亮被感动了，答应出山相助。
后来，刘备在诸葛亮帮助下建立了蜀国。
[注释]顾：拜访。
茅庐：草屋。
[提示]比喻真诚地再三邀请人家。
54、安居乐业春秋时，哲学家老子对当时的社会现实非常不满，提出了他理想中的“小国寡民”社会：国土面积小，人口稀少。
人们不用坐车乘船到远方去；没有战争，人们不需要牺牲自己的生命；人人有自己喜欢的职业，吃得好，穿得舒服，住得安稳；与相邻的国家望得见，但不相往来。
[注释]安居：居住的地方安稳。
乐业：喜欢自己的职业。
[提示]形容人们安定地生活，愉快地工作。
55、举一反三有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。
”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活地推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。
后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！[注释]反：推及，推论。
[提示]形容善于类推，能触类旁通。
56、班门弄斧鲁班是我国古代有名的能工巧匠，尤其善于使用斧头砍削木器，所以人们认为在他的门前舞弄斧头是不自量力的行为。
明代诗人梅之涣讥讽在李白墓前题诗的人，写过这样一首诗：“采石江边一堆土，李白之名高千古。
小学四年级成语故事大全
小学四年级成语故事大全中国文化博大精深，成语就是属于其中的一部分，成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。
下面就是小编给大家带来的小学四年级成语故事大全，希望能帮助到大家!言过其实马良、马谡兄弟，是三国时期蜀国的着名将领。
马谡很有口才，特别喜欢谈论军事，分析战局，而且总是能谈到点子上。
丞相诸葛亮觉得他才能出众，很器重他。
可是，蜀汉昭烈帝刘备觉得马谡这个人太爱吹嘘，做起事来不能脚踏实地。
于是刘备在临死前，对诸葛亮说：“马谡这个人说起话来很浮夸，一点儿也不踏实，甚至超过了他的实际能力。
对于这种人，绝不可以重用，否则会造成不可预计的损失。
丞相一定要小心留意!”公元228年春，诸葛亮带领军队讨伐魏国，派马谡镇守街亭，防备魏军。
结果，马谡一味逞强，竟然不听从指挥，在山上扎营，导致街亭失守，北伐失败。
到了这时，诸葛亮才想到刘备是何等英明，自己信任马谡又是何等愚蠢。
自己由于没有听从先帝的遗言，终于造成北伐的失败，实在太不应该了。
滥竽充数战国时候，齐宣王喜欢听别人吹竽。
他四处寻找吹竽高手，并组织了一支有三百名乐师参加的吹竽乐队，常常让这三百人一齐吹竽。
他听起来，感到其乐无穷，异常兴奋。
有个南郭先生，整日游手好闲，没有什么本事。
他本来对吹竽没什么研究，却也想加入齐宣王所组织的乐队。
齐宣王不搞调查研究，没发现他的底细，就让他在吹竽乐队里当了一名乐师。
南郭先生在每次吹奏之时，就在大乐队里拿着竽摇头晃脑地装样子，好像很会吹竽。
他就这样一天天地混日子，居然得到了很高的待遇。
齐宣王死后，其子齐湣王继承了王位。
这位齐湣王也很喜欢欣赏吹竽，但是他和父亲不同，不喜欢听人们一齐吹，而喜欢让乐师一个一个地单独给他吹奏。
南郭先生见再也混不下去了，怕轮到自己吹奏时露馅儿，招来杀身之祸，只得溜之大吉。
怙恶不悛公元前740年，卫国联合宋、陈等国，侵入郑国。
郑庄公为了使卫国无功而返，就派使者去陈军营中要求两国和好，并希望两国能结为同盟，一国有难，另一国就来援救。
小学必学经典四字成语故事（100篇）
小学必学经典四字成语故事(100篇)成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理，是历史的积淀，下面就是小编给大家带来的小学必学经典四字成语故事(100篇)，希望能帮助到大家!1、专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。
他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课，但很不专心。
他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
[注释]致：尽，极。
志：志趣，心意。
[提示]指用心专一，注意力不分散。
2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。
有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。
一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说：“九百。
”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。
”满屋的人都大笑起来。
[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。
3、双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。
张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。
张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。
他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
[注释]管：指笔。
[提示]比喻两件事情同时进行。
4、栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与!”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。
他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
[注释]栩栩：活泼生动的样子。
[提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。
小学四年级课文必读成语典故
小学四年级课文必读成语典故(一)铁杵磨针【典故】唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。
一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。
暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思?”走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。
李白走过去，“老婆婆，您在做什么?”“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。
”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。
“绣花针?”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗?”“当然!”“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢?”老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”“可是，您的年纪这么大了?”“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。
”老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。
每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。
【释读】无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。
我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。
(二)闻鸡起舞【典故】晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。
可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。
进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。
他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。
他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。
小学四年级常用的成语故事有哪些
小学四年级常用的成语故事有哪些成语兵不厌诈是历史上著名的以弱胜强的城濮之战。
晋国取胜后，与齐、鲁、宋、郑、蔡、莒、卫等国会盟，成为诸侯霸主。
下面就是小编给大家带来的小学四年级常用的成语故事有哪些，希望能帮助到大家!削足适履春秋时，有一次楚灵王亲自率领战车千乘，雄兵10万，征伐蔡国。
这次出征非常顺利。
楚灵王看大功告成，便派自己的弟弟弃疾留守蔡国，全权处理那里的军政要务，然后点齐10万大军继续推进，准备一举灭掉徐国。
楚灵王的这个弟弟弃疾，不但品质不端，而且野心极大，不甘心仅仅充当蔡国这个小小地方的首脑，常常为此而闷闷不乐。
弃疾手下有个叫朝吴的谋士，这个人非常工于心计，这一天，他试探道:现在灵王率军出征在外，国内一定空虚，你不妨在此时引兵回国，杀掉灵王的儿子，另立新君，然后由你裁决朝政，将来当上国君还成什么问题吗!弃疾听了朝吴的话，引兵返楚国，杀死灵王的儿子，立哥哥的另一个儿子子午为国君。
楚灵王在征讨途中闻知国内有变，儿子被弟弟杀死，顿时心寒，想想活在世上没有意思，就上吊自杀了。
在国内的弃疾知道楚灵王死了，马上威逼子午自杀，自立为王，他就是臭名昭着的楚平王。
另一个故事是:晋献公宠爱骊姬，对她的话真是言听计从。
骊姬提出要将自己所生的幼子奚齐立为太子，晋献公满口答应，并将原来的太子，自己亲生的儿子申生杀害了。
骊姬将这两件事做完了，但心中还是深感不踏实，因为晋献公还有重耳和夷吾两个儿子。
此时，这两个儿子也都已经成人，骊姬觉得这对奚齐将来继承王位都是极大的威胁，便建议杀了重耳和夷吾兄弟俩，晋献公竟欣然同意。
但他们的密谋破一位正直的大臣探听到，立即转告了重耳和夷吾，二人听说后，立即分头跑到国外避难去了。
吴市吹萧春秋时，楚平王听信谗言，将太子建的师傅伍奢及其长子伍尚杀死，又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍员(即伍子胥)，并在各关口接着伍员的画像，以便捉拿归案。
在离昭关不远的地方，伍子胥遇到了一个名叫东皋公的老人。
他非常同情伍子肯的不幸遭遇，便让伍子胥在他家住下，等待时机，设法混出昭关。
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小学四年级课文必读成语典故
(一)铁杵磨针
【典故】
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。
一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。
暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思?”
走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。
李白走过去，“老婆婆，您在做什么?”
“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。
”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。
“绣花针?”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗?”
“当然!”
“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢?”
老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”
“可是，您的年纪这么大了?”
“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。
”
老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。
每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。
【释读】
无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。
我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。
(二)闻鸡起舞
【典故】
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。
可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。
进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，
深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。
他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。
他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。
于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。
春去冬来，寒来暑往，从不间断。
功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。
祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
【释读】
故事出自《晋书·祖逖传》。
成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。
(三)亡羊补牢
【典故】
这故事出自“战国策”。
战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯;出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。
你和这四个人专门讲究奢侈淫乐，不管国家大事，郢(楚都，在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”
襄王听了，很不高兴，生气骂道：“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”
庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。
如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。
你既然不信我的'话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。
” 庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西北)。
这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法;庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚;羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。
……”
【释读】
这是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。
“亡羊补牢”这句成语，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。
例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。
但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢!
(四)盲人摸象
【典故】
据古代印度佛经中讲，古时印度有一个小国，国王名叫镜面王。
他信奉释迦牟尼的佛教，每天都拜佛诵经，十分虔诚。
可是，国内当时流行着很多神教巫道，多数臣民被它们的说教所迷惑，人心混乱，是非不明，很不利于国家的治理。
镜面王很想让其臣民们都归依佛教，于是就想出了一个主意：用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。
镜面王吩咐侍臣说：“你找一些完全失明的盲人到王城来。
”使者很快就凑集了一群盲人，带领他们来到王宫。
使者走进宫殿向镜面王禀报说：“大王，您吩咐找的盲人现已带到殿前。
”镜面王说：“你明天一早带领盲人们到象苑去，让他们每人只能触摸大象身体的一个部位，然后马上带他们来王宫前广场。
”
第二天上午，镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上，沸沸扬扬的人们交头接耳，谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。
不一会，使者领着盲人们来到了镜面王的高座前，广场上的人们顿时安静了下来。
镜面王向盲人们问道：“你们都摸到大象了
吗?”盲人们齐声回答说：“我摸到大象了!”镜面王又说：“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的!”摸到大象腿的盲人首先站出来说：“禀告圣明的国君，大象就像一只盛漆的大圆桶。
”摸到大象尾巴的盲人说：“大王，大象应该像一把扫帚。
”摸到大象腹部的盲人说：“大王，大象确实像大鼓。
”随后，摸到大象头部的说大象像大勺子，摸到大象牙的说大象像牛角，摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖，摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。
最后，摸到大象鼻子的盲人说：“圣明的大王，大象实在像一根粗绳索。
”一群盲人分成了几伙，吵吵嚷嚷，争论不休，都说自己正确而别人说的不对。
他们又纷纷到镜面王前争辩说：“大王!大象的模样确实像我说的那样!”这时，在场的臣民见此都大笑不止，镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。
【出处】
《大般涅盘经》三二：“其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如瓮，其触尾者言象如绳。
”
【解释】
比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
(五)守株待兔
【典故】
相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息.遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了.他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。
深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。
吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。
突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。
当天，他美美地饱餐了一顿。
从此，他便不再种地。
一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。
【释读】
成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。