2020年 高中学校政教工作总结
2020年高中政治教师工作总结范文10篇
2020年高中政治教师工作总结范文10篇2020年高中政治教师工作总结范文篇一本学期，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
2020年高中政治教学工作总结范文（通用5篇）
高中政治教学工作总结2020年高中政治教学工作总结范文（通用5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间的教学，相信大家的能力都得到了很大的提高，请务必好好写一份教学总结，记录好这段经历。
那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢？以下是小编整理的2020年高中政治教学工作总结范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
高中政治教学工作总结1政治教师除具备一般教师的政治道德素质外，更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向，以自己的人格力量增强教育效果。
同时要从各方面提高自己的能力，迎接新形势的挑战。
本人就本学期教学工作进行总结。
第一，我非常重视政治理论和教育理论的学习。
在近几年来，我狠抓邓小平理论的学习，研读邓小平文选，并写学习体会。
认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件，提高自己对德育工作的重视，学习全教会精神和江泽民关于教育问题的讲话。
学习<<创新教育>>等，通过学习，提高认识。
第二，重视业务知识的学习和业务技能的提高。
接受县教研室教研员的工作指导，与兄弟学校进行交流，通过观摩，听课使自己的教育教学能力有长足的进步。
同时，积极听教研组教师公开课，并且根据学校要求，积极学习新课改理念和方法，学习现代教学手段和方式，完善了自身的缺陷。
第三、完善教学过程，提高课堂教学质量。
(1)有明确的教学计划。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。
每学期开始，在备课组讨论基础上制定出教学计划，然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划，并认真落实计划的实施，不让计划留于形式。
(2)能够坚持组内定期集中备课，并认真备好自己的每堂课。
坚持组内定期集中备课制度，一起钻研教材，研究教法。
在备课过程中，我坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备人。
十分注重资料的积累，把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来，作为备课资料。
高中政教的年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间，本年度的高中政教工作已接近尾声。
在这一年里，我们在学校领导的正确指导下，紧紧围绕学校中心工作，以立德树人为根本任务，以提高学生综合素质为目标，积极开展各项工作。
现将本年度政教工作总结如下：二、工作回顾（一）思想道德教育1. 加强思想政治教育：我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过主题班会、党课、团课等形式，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育等。
2. 加强心理健康教育：我们高度重视学生的心理健康，定期开展心理健康讲座，邀请专业心理咨询师为学生提供咨询服务。
同时，加强对班主任的心理健康教育培训，提高班主任对学生心理问题的识别和干预能力。
3. 加强法制教育：我们邀请法制副校长和法制辅导员来校开展法制教育讲座，让学生了解法律知识，增强法制观念，自觉遵纪守法。
（二）德育工作1. 加强班级管理：我们要求各班主任认真履行职责，加强班级管理，营造良好的班级氛围。
通过开展班会、团会等活动，提高学生的集体荣誉感和责任感。
2. 加强学生养成教育：我们注重培养学生的良好行为习惯，通过开展文明礼仪教育、感恩教育、环保教育等活动，引导学生树立正确的道德观念。
3. 加强学生综合素质培养：我们鼓励学生参加各类社团活动、志愿服务活动，培养学生的兴趣爱好和特长，提高学生的综合素质。
（三）安全教育1. 加强安全教育宣传：我们通过主题班会、宣传栏、校园广播等形式，广泛宣传安全知识，提高学生的安全意识。
2. 加强安全隐患排查：我们定期开展安全隐患排查，及时发现并消除安全隐患，确保校园安全。
3. 加强应急演练：我们定期组织学生进行应急演练，提高学生的自救互救能力。
（四）家校合作1. 加强家校沟通：我们通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
2. 开展家长学校活动：我们定期举办家长学校活动，提高家长的教育水平，促进家校合作。
高中学校政教处工作总结范文(7篇)
高中学校政教处工作总结范文本学期在教导处的统一部署和安排下，继续本着“以德育人”的宗旨，认真学习和____《未成年人思想道德建设纲要》、《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，在制定政教工作总体目标的基础上，从规范教育入手，强化言行、礼仪教育和学生自主管理，积极实施素质教育，不断强化对学生的管理，在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫，取得良好的效果，现将一学期以来工作总结如下：一、利用入学第一周时间，以自编教材《修身养德》为蓝本，深入开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育，使学生的德育素质得到不断地提高，行为规范合格率明显提高，尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中，行为规范意识明显增强。
二、安全教育常抓不懈。
本学期我们做到了安全教育逢会必讲，并积极采取各项措施，开展消防应急演练等活动，加强学校安全治理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。
三、以文明班级评选为契机，在全校开展争创“文明之星”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓励学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风和校风。
经过大力地教育与整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。
四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境.五、加强学校的卫生专项工作治理。
本学期教导处在卫生工作上下了较大气力，一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》，二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区，三是发生全校师生督促学生的卫生行为，打击乱扔乱丢的行为;四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁，将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案，督促学生坚持每天自觉打扫，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。
高中政教处工作总结范文7篇
高中政教处工作总结范文7篇篇1一、引言本文旨在回顾与总结过去一学年高中政教处工作的情况，通过梳理工作内容、成效及不足，以期为未来工作提供借鉴与指导。
二、工作内容概述1. 德育管理过去一学年，政教处坚持以立德树人为根本任务，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
通过主题班会、德育课程、校园文化活动等形式，提高学生思想道德素质。
2. 教育教学支持政教处紧密围绕教育教学中心工作，协助教务处组织各类教学活动，如学科竞赛、研究性学习等，激发学生求知欲与创造力。
3. 学生管理加强学籍管理，完善学生档案；组织心理辅导活动，关注学生心理健康；开展家校沟通，增进家长与学校之间的联系。
4. 校园文化建设举办校园文化节、运动会等活动，丰富校园文化生活，提高校园文化品位。
5. 安全工作制定安全规章制度，开展安全教育，组织安全检查，确保校园安全稳定。
三、重点成果1. 德育成效显著通过一系列德育活动，学生思想道德素质明显提高，校园文明程度进一步提升。
2. 教学支持有力政教处为教育教学提供了有力支持，学科竞赛成绩显著，学生综合素质得到提升。
3. 学生管理规范化学籍管理、心理辅导、家校沟通等方面工作逐步规范化，学生满意度提高。
4. 校园文化活动丰富多彩校园文化活动形式多样，内容丰富，受到师生一致好评。
5. 安全工作成效突出校园安全事故率为零，安全教育深入人心。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：德育工作缺乏创新解决方案：引入新媒体技术，丰富德育形式与内容。
2. 问题：学生心理素质需进一步提高解决方案：增设心理健康教育课程，开展心理辅导个性化服务。
3. 问题：家校沟通存在障碍解决方案：运用现代信息技术手段，加强与家长的线上沟通。
五、自我评估/反思过去一学年，政教处在各方面都取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。
需要在今后的工作中，不断创新思路，完善措施，提高工作水平。
六、未来计划1. 深化德育工作，提高德育实效性。
2. 加强教学支持，助力教育教学改革。
2020高中政教处工作总结范文(7篇).doc
高中政教处工作总结范文第一篇：20xx年中学政教处工作总结如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。
本年度，政教处在校长室的领导下带领年级组长班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。
第一加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。
政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：（一）进一步完善下大力气推动班主任工作常规。
一方面强化班主任在班级教育，、班级管理班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性实效性的班主任工作模式，如王海丽老师的“星级班级管理模式”，使班主任在日常教育管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。
锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。
尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
（二）坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会一次年轻班主任科任教师工作座谈会，进行个案分析广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。
（四）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。
高中政教工作总结6篇
高中政教工作总结6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020年高中政治教师工作总结优秀范文精选10篇
2020年高中政治教师工作总结优秀范文精选10篇2020年高中政治教师工作总结优秀范文精选篇一本学期，本人担任高二年级(4、5、6)三个理科班的政治科任。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
现将本学期的工作得失做一个回顾和总结，以利于开展以后的工作。
作为教高二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
由于我是中途接这三个班级的课，学生一时对我的教学方法、课堂节奏不是很适应，所以我坚持以知识与能力为基本教学原则，认真了解学生特点、学习习惯、思维水平，搞好教材的研读，优化教学方法，提高教学效率，落实素质教育精神。
通过扎实有效的教育教学活动，使学生准确、牢固地掌握基础知识，达到应有的学科能力和应试水平，争取在各种类型的考试中取得好成绩。
高二是学生承前启后的重要阶段，教学要使学生在高一的基础上进一步强化学科能力的培养与训练，但由于理科班课程少，又事关会考，心有余而力不足，自己的很多计划和设计没有如期实施。
针对我校高二理科学生的特点，如政治学科基础差，底子薄，学生又缺乏科学的有效的学习方法，不会学，只注重死记硬背而不注重理解掌握，不能内化知识，发现不了知识点之间的内在联系，知识点条理不清，线索不明，作为老师应花大力气将学生进行归类分层指导，尤其是优等生的培养，多方面原因，也没有做到。
在对极个别个性极强而学习上又不塌实的学生，深入了解的力度、耐心尚不够需要在教育艺术方式方法上进一步强化和提高，力争做一个人人都喜欢的老师。
对本人来讲这将是一向长期的、艰巨的任务。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。