人教版九年级下册语文第一学期12月月考

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周年，深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动。为落实通知要求，初三
年级准备开展“爱父母”主题教育活动，语文教师要求同学们提前做好以
下准备工作。
8．在主题教育活动中， 要求每位同学写两句献给父母的话， 请你补全第二
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句话。（ 2 分）
似乎等待着这一刻。他腼腆地走近我，从口袋里掏出一把炒黄豆塞到我的
手里，然后飞快地跑了……握着这把尚带有体温的黄豆，刹那间，我热泪
盈眶！这学年的最后一课结束了，当清理书本的时候，发现书本里夹着一
张纸条：亲爱的姐姐，我们都认为你的长发好看。署名是——全体同学。
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顺老人却在邻里是出名的，担心她这双小脚行走不便，先是用三轮车载她 走，又硬要背着她上楼，也不怕人见了笑话。那个黄昏，我们仨坐在办公
室聊起了家常，我也谈起了我的姥姥。后来，我们仨都流泪了。他更是哭
得象个娃娃。从那之后，他渐渐变了。虽然学习成绩还是不如人意，但上
课的眼神却是专注的。我知道他在尽力。
? 这一年，我在学校过了第一个教师节。手里捧满了学生送给我的贺 卡。那一天，也是个黄昏，围着我的同学渐渐散去。一直夹在人群中的他
B.学校里出现了从来没有过的空前的学雷锋热潮。
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修改：将“热潮”改为“运动” 。
C. 全厂职工讨论并听取了厂长关于改善经营管理的报告。
修改：将 “讨论”与“听取”位置对调。
D. 妈妈是超市的收银员，她收款时没差错过一分钱。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（
）
A ．玉帛．（ bó） 车辙．（ zhé） 鄙．陋（ bì） 望风披靡．（ mí）
B．离间．（ jiàn） 敝．舆（ bì） 木牒．（ dié） 一蹴．而就（ cù）
C．桑梓．（ zǐ） 善哉．（ zāi） 畎．亩（ quǎn） 沧海一粟．（ lì）
D ．醴．泉（ lǐ） 汤羹．（ gēng） 不屑．（ xuè） 箪．食壶浆（ dān）
“小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请
从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。”齐人三鼓。刿曰：
“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。”下视其辙，登轼而望之， 曰：“可矣。”遂逐其师。
既克， 公问其故。 对曰：“夫战， 勇气也。 一鼓作气， 再而衰， 三而竭。
把照片冲洗后， 被眼前的一幕惊呆了。 原来， 这位女人怀里抱着一个婴儿。
记者得知：如女子中弹向前扑倒，会压着小孩，而蹲下后再倒，就有效地
保护婴儿的平安。
10．孝敬父母更多的是精神层面的。别让父母为我们操心，就是最大的孝
敬。例如：“多读书，不去网吧。 ”就是其中一条标准。请你用简洁的语言
再写出 2 条。（2 分）
难地为突破旧观念、旧体制，充当着开路先锋的角色……旅游业的破冰之
旅不仅发展了旅游，在改变社会营造新风诸方面也立下了汗马功劳。
A. 吃一堑，长一智
B.书到用时方恨少
C.曲不离口，拳不离手
D. 初生牛犊不怕虎
4. 对下列病句的修改有错误的一项是（
）
A. 过了一会，汽车忽然渐渐放慢了速度。
修改：把“忽然”删去。
彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，
故逐之。”
11．解释下列语句中加点词的意思。 （3 分）
（ 1）曹刿请见．
（ 2）小信未孚．，神弗福也
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（ 3）彼竭我盈．，故克之 12．用现代汉语翻译下面的语句。 （ 2 分） （ 1）小大之狱，虽不能察，必以情。 （ 2）公与之乘，战于长勺。 13．本文所加题目为“曹刿论战” ，请从“论战”的角度概括三段大意。 （ 3 分） ①第一段，曹刿论： ②第二段，曹刿论： ③第三段，曹刿论： 五、现代文阅读。 （共 27 分）
（一）阅读《梦里花落知多少》 ，完成 14—17 题。（共 12 分）
梦里花落知多少 ①很少人知道我当过中学语文教师， 因为相对于二十来年的记者生涯， 它太短了， 仅一年。 可我经常怀念那一年。 1983 年，刚走出大学校门的我， 被分配在市里的一所中学教初一的语文，还兼着班主任。 ②生性率直的我，感觉这个不苟言笑的职业太痛苦了。初来乍到发生 的一连串的事情，更让我手足无措。那个时候，校方规定学生一律不得穿 牛仔裤上学。每天早晨，校门口就守着几位拿着小本的值日生，将穿牛仔 裤的学生拦住，劝他们回家换服装。有一天，值日生将穿着牛仔裤的我给 拦住了， 问我是高中部哪个班级的学生。 恰好有个老师经过， 给我解了围。 她一边陪我上楼， 一边语重心长地对我说， 老师应该给学生作表率， “你看 看，全校的老师没有一个穿牛仔裤的。 ” ③第二天，我就换了一条黑裙子，女老师常选择的那种。黑色常常代 表庄重。穿了裙子的我又在走廊上给老校长叫住了，他和蔼地提醒我，是 不是把披在肩上的长发扎起来，因为校方也要求女生不能留披肩发的。还 说，有个班主任反映，她班上有个女生不肯剪去长发，并振振有词地辩解 “范老师也是这个发型” 。 ④我一听，也觉得事情严重了。仔细地留意了一下女老师们的发型， 她们都象一个理发师剪理的，短发齐耳，唯一的装饰品也仅是一枚黑色的 细细的发夹。 在大家的劝说下， 我下课后就走进了学校附近的一家理发店。 老校长再次碰见我，很满意地夸道“好！ ”。我的目光凝视着操场上一排绿 化树，它们被修理得齐齐整整，宛若一个笼里蒸出的圆润的大馒头。 ⑤有一天，我正在教室上课，点起一位同学回答问题，那位同学可能 上课分心了，回答得南辕北辙，我忍不住想笑，但内心有个声音严肃地提 示我：老师不能当着学生笑。可是他慌乱的第二次补答，更是让人忍俊不 禁，我实在憋不住了，放声笑起来，后来竟伏在讲台上直不起身。课堂当
⑧下午放学了，学校很快静如空巢。我独自留在办公室等他的家人。
黄昏将临的时候，还未见他的人影，我准备收拾东西回家，正欲下楼的时
候，却震惊地发现他背着一个老太太艰难地登上了办公室所在的四楼。
⑨“她是我的奶奶。 ”他吃力地放下背上的老人后， 抹着满头的汗水喃
喃地介绍。我赶紧将老人扶到椅子上，递上了一杯热水。还未等我开口，
? 我与其说感动，不如说被这一幕惊骇了，焦急地挥着双手大声地劝 他们返回教室，他们不听。学生们的这种送行方式自然太出格，经我的央 求还有校园门卫的干预，他们最终返回了教室。从教室传来的训斥声，我 知道他们在这节课的命运。
⑴夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，
。
⑵
，必先苦其心志，劳其筋骨， 饿其体肤， 空
乏其身，行拂乱其所为。
⑶
，出则无敌国外患者，国恒亡。
⑷
，则凡可以得生者何不用也。
⑸
，人皆有之，贤者能勿丧耳。
7.名著阅读（每空 1 分，共 3 分）
《论语》《孟子》记载了孔子、孟子的社会理想、政治主张，以及他们
在修身、交友、学习方面的见解。孔子宣扬一种刚正的人格：
倒塌体，她那弯曲的身子下面，静静地躺着他的孩子，孩子是毛发未损，
母亲早已逝去。 这位母亲的手机上已编辑好了一条短信： “亲爱的宝贝， 如
果你还活着，要记住：我爱你！ ”
[ 材料二 ]
越南战争一镜头：美国兵用机枪扫射难民，美国记者拍摄了此景，发
现一女子，当她中弹时，不是向前扑到，而是蹲下，然后再倒下。当记者
“志士仁人，
无求生以害仁， 有杀身以成仁。 ”他与人交往的原则是 “
。”
他具有谦虚的美德： “
。”《孟子》则对如何治国提
出了许多重要的原则，我们从学过的《得道多助，失道寡助》中，可以看
出孟子对
的重视，这是很可贵的民本思想。
三、综合性学习（共 7 分）
近日，教育部发出通知，要求各级各类学校围绕庆祝新中国成立
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初中语文试卷
马鸣风萧萧
2009—— 2010 学年度第一学期 12 月月考
初三语文试卷
班级：
姓名：
成绩：
第Ⅰ卷 基础知识及运用
一、选择题 。下面各题均有四个选项， 其中只有一个符合题意， 请将该答
案的字母序号填写在答案纸上。 （每小题 2 分，共 10 分）
修改：把“没差错过一分钱”改为“没出现过一分钱的差错”
。
5.下列各句表述有误的一项是（
）
A ．《左传》是记载战国时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化等情况的 编年体史书。 相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史 《春秋》 所
编。
B．孟子，名轲，字子舆，战国时期邹国人。是战国时期的思想家、教育 家和散文家， 还是继孔子之后儒家学派的又一位大师， 与孔子并称为孔
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然解了大禁，那个同学也和大家一起笑得前仰后合。这一切恰恰被在走廊
上巡视的老校长看见。自然，我受到严厉的批评。他是个非常敬业的人，
一生严谨，腰板挺直，灰白的头发纹丝不乱，藏蓝色的中山装的领扣从来
都是严严实实的。老人的心地也非常地善良，只是常常出格的我，不能不
? 就在新学年即将开始的时候，我接到了刚复刊的武汉晚报发来的录 用通知，心里却有一种怅然若失的感觉。
? 办完调动手续的那天是个雨天，校园正在上课，操场上空无一人。 我撑着伞缓缓经过草坪，向校门走去。突然楼上的走廊传来一阵喧哗声， 不少学生竟从教室里冲出来，纷纷跑下楼，向我奔过来。老师不知道发生 了什么事情，也纷纷地冲出教室，劝阻他们的狂奔。
2．下列句子中有错别字的一项是 （ ）