《人类水资源现状》阅读答案
人类水资源现状阅读理解
人类水资源现状阅读理解
摘要：
1.引言：科学课的重要性
2.科学课的内容和形式
3.科学课的启示和影响
4.对科学课的建议和期待
5.结语：科学课的价值
正文：
【引言】
科学，是我们了解世界、探索未知的重要工具，而科学课则是我们接触科学、学习科学的主要途径。
在我国，全国同上一堂科学课的活动，旨在让更多的人了解科学，提升科学素养。
对于这样的科学课，我有着深深的体会和感悟。
【科学课的内容和形式】
这次的科学课内容丰富，形式多样。
课程涵盖了物理、化学、生物等多个科学领域，通过生动的实验和讲解，使我们对科学有了更深的理解。
例如，物理课上，老师通过简单的实验让我们理解了光的折射和反射原理；化学课上，我们学习了元素周期表的构成和规律；生物课上，我们了解了生物的进化过程和自然选择理论。
【科学课的启示和影响】
这次的科学课，让我对科学产生了浓厚的兴趣，也让我明白了科学的重要性。
科学的力量，可以让我们更好地理解世界，解决生活中的问题，推动社会的发展。
同时，科学课也培养了我的观察力和思考力，让我学会了用科学的方法看待问题。
【对科学课的建议和期待】
虽然这次的科学课非常精彩，但我还是有一些建议和期待。
我希望科学课可以更多地结合生活实际，让我们学习到的科学知识能够更好地应用于生活。
同时，我也期待科学课可以更加深入，让我们对科学有更深的理解。
【结语】
全国同上一堂科学课，让我受益匪浅。
我相信，只要我们坚持学习科学，用科学武装头脑，我们一定能够在未来的生活和工作中取得更大的成功。
人类水资源现状阅读答案
人类水资源现状阅读答案人类水资源现状阅读答案「篇一」①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和功能，是工农业生产的重要资源。
工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。
农业用水占了全球使用量的73％，这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中97.3％是咸水。
2.7％的淡水中又有69％以冰雪形式存在，或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。
只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。
水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。
目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。
联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。
”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。
现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1／4。
尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。
水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。
我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。
因此，总的`水资源可利用量并不很大。
我国人均水资源占有量为2300立方米，到20xx年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。
缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。
中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。
正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。
全国年排放废污水总量近600亿立方米，其中80％未经处理直接排入水域。
在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50％的河段、90％以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。
人教部编版六年级语文上册第六单元阅读理解精选题(含答案)
第六单元阅读理解精选题语文六年级上册统编版1．课内阅读。
①人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
②有人会说，成宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？③科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
④不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。
再说，又有多少人能够去居住呢？⑤“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
(1)选文提到的可再生资源有、。
(2)判断。
①选文中的“本来”一词不能去掉，因为“本来”一词准确地点明可再生资源已经遭受破坏，以及这些资源以前的可再生性和现在的不可再生性，给人们以警示。
( )②“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话写出了地球容易被破坏，旨在提醒人们要保护好我们的地球。
( )(3)读选文的第①段，你想到了生活中的哪些现象？针对这些现象设计一条宣传标语。
生活中的现象：______________________________________________________宣传标语：______________________________________________________阅读材料，完成下面小题。
飞机的舷窗为什么是圆的黄沛然为什么飞机的舷窗是圆的？这要从飞机的演变历程说起。
其实，最初的飞机舷窗并不是圆角的，而是方形的。
1952年，英国德·哈维兰公司研制的“彗星”喷气式客机横空出世，本以为乘坐这架飞机可以扶摇直上，但是结果惨不忍睹。
地球水资源阅读的答案
地球水资源阅读的答案世界水资源①地球的水资源分别以固态、液态、气态的形式分布在地球外表和大气圈、岩石圈、生物圈中，其总量是很大的，大约有13.86乘以10的14立方米。
然而，这些水资源中有97.5％是海水，而淡水总量只占全球总水量的2.5％。
况且，世界淡水储量中很大一局部又是集中在两极、冰川和深层地下。
由于经济和技术条件的限制，到目前为止，冰雪固态淡水和深层地下水等的利用都非常有限。
所以，可方便利用的、与人类生存和生活关系密切的淡水储量大约只有40乘以10的14立方米，仅占淡水总量的11％，约占总水量的0.3％。
可见，尽管全球水资源总量很大，但实际上人类可直接利用的淡水资源量却很少。
②严重缺水国，人均储水量仅相当于世界平均水平的四分之一，而且绝大局部的水资源集中在南部地区。
新中国成立50多年来，全国用水量增长迅速。
1949年用水总量为1031亿立方米，xx 年增加到5548亿立方米。
在xx年的用水总量中，生活用水占11.7％，工业用水占22.2％，生态用水占1.5％，而农业用水那么占到64.6％。
目前我国农业灌溉用水利用率仅有45％，与节水先进国家70％—80％的高利用率相比差距明显。
如果2030年我国南北方人口仍按现在的53.5比46.5的比例分布，那么按人均需水量计算，北方地区的需水总量将到达每年3720亿立方米，这已经到达我国北方目前水资源总量的90％以上，北方地区将几乎无水可用，北方地区的经济、社会、环境的可持续开展将无法继续。
③水资源的严重短缺不仅打破了人们曾经认为的水是取之不尽，用之不竭的美梦，而且水资源正在取代石油而成为全世界引发危机的主要原因之一。
根据统计，当今世界上已有20多亿人口正面临淡水资源的严重短缺。
全球已经有四分之一人口面临着一场为得到足够的饮用水、灌溉用水和工业用水而展开的斗争。
这场因为水资源而展开的争斗不仅发生在国家与国家之间，也发生在地区与地区之间，甚至村庄与村庄之间。
人类水资源现状阅读题答案
人类水资源现状阅读题答案《人类水资源现状》阅读原文：①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。
工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。
农业用水占了全球使用量的73%，这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中97.3%是咸水。
2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。
只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。
水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。
目前，世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。
联合国已发出警告? 水将成为一种严重的社会危机。
"水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。
现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。
尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。
水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。
我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。
因此，总的水资源可利用量并不很大。
我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。
缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。
中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。
正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。
全国昱欧欧衔鬯?芰拷?00亿吨，其中80%未经处理直优湃胨?颉T谌鞑槠兰鄣?00多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。
【现代文阅读】人类生活所需要的水资源...阅读附答案
【现代文阅读】人类生活所需要的水资源...阅读附答案人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
但是()人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源，它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生态平衡已经失去。
()不顾后果地滥用化学品，()会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。
1.在括号中填入适当的连接词。
2．解释下面的词。
可选：滥用：___________________________________3．“不断再生”是什么意思？具体说说片段中的“不断再生”指什么资源。
______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _4.“灾难”是什么意思？“生态灾难”是什么意思？举一个你知道的例子。
谈谈“生态灾难”给人类生存带来的严重威胁。
______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ __?参考答案：1．因为如果就2.听从你的意愿。
没有限制的使用，指程度、数量等。
（意思是正确的）3．可以不断地生产出来水资源、森林资源、生物资源、大气资源4.灾害中因自然或人为的严重破坏而造成的坏事。
世界水资源阅读含
世界水资源阅读答案世界水资源①地球的水资源分别以固态、液态、气态的形式散布在地球表面和大气圈、岩石圈、生物圈中，其总量是很大的，大概有乘以10的14立方米。
但是，这些水资源中有％是海水，而淡水总量只占全世界总水量的％。
何况，世界淡水储量中很大一部分又是集中在两极、冰川和深层地下。
因为经济和技术条件的限制，到当前为止，冰雪固态淡水和深层地下水等的利用都特别有限。
因此，可方便利用的、与人类生计和生活关系亲密的淡水储量大概只有40乘以10的14立方米，仅占淡水总量的11％，约占总水量的％。
可见，只管全球水资源总量很大，但实质上人类可直接利用的淡水资源量却极少。
②中国是严重缺水国，人均储水量仅相当于世界均匀水平的四分之一，并且绝大多数的水资源集中在南部地域。
新中国建立50多年来，全国用水量增添快速。
1949年用水总量为1031亿立方米，2004年增添到5548亿立方米。
在2004 年的用水总量中，生活用水占％，工业用水占％，生态用水占％，而农业用水则占到％。
当前我国农业浇灌用水利用率仅有45％，与节水先进国家70％—80％的高利用率对比差距显然。
假如2030年我国南北方人口仍按此刻的比的比率散布，那么按人均需水量计算，北方地域的需水总量将达到每年3720亿立方米，这已经达到我国北方当前水资源总量的90％以上，北方地域将几乎无水可用，北方地域的经济、社会、环境的可连续发展将没法连续。
③水资源的严重欠缺不单打破了人们以前以为的水是取之不尽，用之不断的美梦，并且水资源正在代替石油而成为全世界引起危机的主要原由之一。
依据统计，此刻世界上已有20多亿人口正面对淡水资源的严重欠缺。
全世界已经有四分之一人口面对着一场为获得足够的饮用水、浇灌用水和工业用水而睁开的斗争。
这场因为水资源而睁开的争斗不单发生在国家与国家之间，也发生在地域与地域之间，甚至村庄与乡村之间。
估计到2025年全世界将有三分之二人口因严重缺水而面对动乱不安的场面。
世界水日阅读题答案
世界水日阅读题答案世界水日是每年的3月22日，旨在引起全球对水资源的关注和重视。
为了提高公众对水问题的认识和理解，下面是关于世界水日的阅读题答案。
题目一：水的重要性答案：水是生命之源，对于我们人类和地球上的所有生物都是不可或缺的。
我们的身体约70%是水，水在我们的生理功能中发挥着至关重要的作用。
此外，水也是农业、工业和能源生产的重要资源。
没有足够的水，我们无法正常生活和发展。
题目二：全球水资源状况答案：尽管地球上的水覆盖了约70%的地表面积，但其中可供人类使用的淡水资源仅占其中的 2.5%。
并且，大部分淡水都被冰雪所占据，只有极少部分可供人类直接使用。
而且，人口的增长和工业化进程使得水资源面临严重的压力和短缺问题。
许多地区已经面临水危机，无法满足人们的饮水需求。
题目三：水资源的管理和保护答案：为了有效管理和保护水资源，需要采取一系列的措施。
首先，需要加强水资源的保护，保护水源地的生态环境，避免水源污染。
其次，要建设水资源的储备和调配系统，合理规划水资源的利用和分配。
同时，推广节水意识，鼓励人们采取节约用水的措施，如修复漏水管道、使用高效节水设备等。
此外，还需要加强国际合作，共同应对全球水资源短缺问题。
题目四：个人的节水行动答案：个人的节水行动对于水资源的保护和节约非常重要。
我们可以从日常生活中的点滴做起，比如洗手时不乱开水龙头、洗澡时合理使用水量、修复漏水的水管等。
在农业生产中，也可以采取节水技术，如滴灌和雨水收集等。
此外，培养节约用水的习惯，减少浪费，将水资源利用的最大化。
题目五：世界水日的意义答案：世界水日的意义在于提醒人们关注水资源的重要性和紧迫性。
通过开展各类宣传和教育活动，提高公众对水问题的认知，促使人们行动起来，共同保护和合理利用水资源。
世界水日还为政府、非政府组织和各界人士提供了一个平台，共同研究和探讨水资源管理和保护的途径，推动各国在水资源领域的合作与交流。
通过以上的阅读题目和答案，我们可以更好地了解世界水日的意义和水资源的重要性。
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《人类水资源现状》阅读答案
《人类水资源现状》阅读答案
人类水资源现状
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和功能，是工农业生产的重要资源。
工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。
农业用水占了全球使用量的73％，这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中％是咸水。
％的淡水中又有69％以冰雪形式存在，或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。
只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。
水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。
目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。
联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。
”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。
现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1／4。
尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。
水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。
我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。
因此，总的水资源可利用量并不很大。
我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。
缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。
中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。
正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。
全国年排放废污水总量近600亿立方米，其中80％未经处理直接排入水域。
在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50％的河段、90％以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工
业用水挤占农业用水。
目前，北方水资源开发程度已超过50％，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。
从全国看，水资源承载能力和生态容量已经明显不足。
18．下面说法和文章内容不符合的一项是
A．我国人均水资源量仅占世界平均水平的1／4。
B．我国水资源地区分布不均，北方缺水严重。
C．我国污水处理率低，河流污染严重。
D．世界上约一半的国家都不同程度地反映出水的危机。
19．阅读材料，结合文章，简要写出“南水北调”工程的必要性和可行性。
答：
南水北调总体规划西线、东线和中线三条调水线路。
西线工程在最高一级的青藏高原上，地势上可以控制整个西北和华北。
中线工程从长江支流汉江中上游丹江口水库引水，可自流给黄淮海平原大部分地区供水，终点为北京。
东线工程在扬州引长江水，借助京杭大运河等水道北上，因地势低需逐级提水北送。
答案：
19.必要性要点：结合文章，中国水资源8成在南方，北方干旱缺水。
可行性要点：结合短文，西线和中线取水点地势高，无须扬水水自流；东线虽需扬水但有老设施。