蚊子和狮子蚊子和狮子阅读答案精英家教网
部编语文三年级下册阅读理解--蚊子和狮子(附答案)
部编语文三年级下册阅读理解蚊子和狮子一只蚊子飞向狮子，对狮子说：“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。
我亲爱的！我要是攻击你，你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢?你用利爪抓我是白费力气，我会向你证实我所说的话的。
来，咱们斗斗看！”小小的昆虫嗡嗡嗡地发出了战斗的声音，向狮子冲去，向他最敏锐的部位——鼻子咬去。
一而再，再而三进行攻击。
狮子用兽掌拍打蚊子，起初很气恼，随后怒不可遏。
不过他抓破的只是自己的面部，对灵巧的蚊子却奈何不得。
最后狮子浑身血迹，筋疲力尽，只得放弃这场力量悬殊的战斗。
蚊子嗡嗡嗡地高奏凯歌，胜利飞去。
她已忘乎所以，得意扬扬，飞呀飞，竟飞进了蜘蛛的网中，蜘蛛爬近她，准备将她吃掉。
“我战胜了狮子，这兽中之王，”蚊子在死前想，“而今却死在一只小小的蜘蛛手中，天理何在？”解题步骤第一步：通读全文，弄清故事的主要内容。
第二步：想一想蚊子一开始取得胜利的原因，后来败给蜘蛛的原因。
第三步：联系实际总结故事蕴含的道理。
阅读练习题1.这则寓言写了_______、_______和_______三种动物。
2.在写法上，本文通篇都采用的是( )手法。
A．比喻 B．拟人 C．夸张3.“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。
”这句话形象地刻画了蚊子的______________________________________________。
4.文中两次描写“嗡嗡嗡地”，对其正确的理解是（）A.两次描写的作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。
B.两次描写的作用不同，第一次表现蚊子的无畏和勇敢，第二次表现蚊子洋洋自得，骄傲自大。
C.两次描写的作用相同，表现蚊子洋洋自得，不可一世的心态。
5.用一个成语来概括这则寓言的寓意，最恰当的一项是（）A.纸上谈兵B.自食其果C.夜郎自大D.骄兵必败6.蚊子和狮子之间发生了怎样的故事?结局如何?___________________________________________________________ 7.蚊子和蜘蛛之间发生了怎样的故事?结局如何?___________________________________________________________8.这则寓言告诉我们什么道理？___________________________________________________________参考答案1.蚊子、狮子和蜘蛛2.B3.骄傲自大4.B5.D6.蚊子和狮子打斗，最终战胜了狮子。
蚊子和狮子阅读理解
蚊子和狮子阅读理解这个故事可有趣啦。
有一只小小的蚊子，它呀，虽然身体小得可怜，可是它却有着大大的勇气。
蚊子看到了威风凛凛的狮子，那狮子可不得了，它有着巨大的爪子，吼叫起来声音震天动地，别的动物看到狮子都害怕得不得了。
但是蚊子可没被狮子吓住。
蚊子飞到狮子面前，嗡嗡嗡地对狮子说：“你以为你是最厉害的吗？我可不怕你呢！”然后啊，蚊子就朝着狮子冲了过去。
它专门找狮子身上那些没毛的地方，像眼睛、鼻子周围去叮。
狮子呢，它的爪子再厉害，可也抓不到小小的蚊子呀。
它想拍死蚊子，就用力地甩头，用力地挥动爪子，可是一点办法都没有，还把自己弄得精疲力尽的。
最后啊，蚊子把狮子叮得难受极了，狮子只能认输。
这时候，蚊子可骄傲啦，它觉得自己打败了最强大的狮子，那自己就是最厉害的啦。
它一边飞，一边还唱着胜利的歌呢。
可是啊，它太得意忘形了。
飞着飞着，它不小心撞到了蜘蛛网上。
那蜘蛛网就像一个黏糊糊的陷阱，蚊子怎么挣扎都挣脱不开。
最后啊，就被蜘蛛给吃掉了。
从这个故事里呀，我们能学到好多东西呢。
就像蚊子，它虽然小，但是它很勇敢，面对强大的狮子都不害怕，这一点是值得我们学习的。
比如说，在我们学习上，有时候会遇到一些难题，就像那威风的狮子一样。
可是我们不能被难题吓倒，要像蚊子一样勇敢地去面对，想办法去解决它。
但是呢，蚊子最后失败了，就是因为它太骄傲了。
我们可不能像它一样，取得一点小成绩就沾沾自喜。
我给你们讲个例子呀，就像有的小朋友，在一次考试中取得了好成绩，然后就觉得自己不用再努力学习了，每天就只想着玩。
结果呢，下一次考试成绩就变得很差啦。
所以啊，不管我们做什么事情，都要保持谦虚的态度。
【现代文阅读】《蚊子和狮子》阅读附答案
【现代文阅读】《蚊子和狮子》阅读附答案课内精读蚊子和狮子蚊子飞至狮子面前，对他说道：“我不怕你，你并不比我强。
要说不是这样，你到底存有什么力量呢？就是用爪子揪，牙齿咬伤吗？女人同男人吵架，也可以这么干活。
我比你强得多。
你要是愿，我们去较量较量吧！”蚊子吹起着喇叭冲上去，专咬伤狮子鼻子周围没毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓伤了。
蚊子战胜了狮子，又吹起着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网锁住了。
蚊子将要被吞下时，感叹说道，自己同最为强悍的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛歼灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
1、与蚊子说道的“你并不比我强”二者联结的下文的一句话就是___________________________，它反复强调这句话的促进作用就是_____________________________。
2、小小的蚊子却战胜了狮子，你认为蚊子取胜的原因是什么？__________________________________________________________3、想象一下蚊子吹着喇叭，唱着凯歌飞走时的心理活动。
__________________________________________________________4、“打败过大人物”能够作为判断一个人能力高低的标准吗？我们应当如何看待那些像蚊子一样“打败过大人物”的人？请谈谈你个人的看法。
__________________________________________________________参考答案1、我比你强得多；注重蚊子的胸有成竹且骄傲自大2、蚊子取胜的原因在于它善于用自己的长处攻击狮子的短处3、懊恼，高兴，指出自己就是天下无敌的。
4、不能。
对于蚊子那样的人，我们应当认识其本质，分析他打败大人物的真正原因，看他是否是侥幸的成功。
同时，对待他们，我们也要学会抓住他们的短处去攻击他们。
（意思对即可）。
蚊子无法忍受侮辱 阅读题答案
“蚊子无法忍受侮辱”阅读题答案【题目】（二）蚊子和狮子狮子十分瞧不起蚊子。
蚊子无法忍受侮辱，下定决心要和狮子拼个你死我活。
于是它自充战士，自当吹号手，扯着嗓门嗡嗡叫，想要挑动狮子，来一次殊死决战。
狮子大笑，但是蚊子不是在开玩笑，它时而从背后、时而在眼前朝狮子叫唤。
它看准位置，抓住时机，像鹰鹫一样落到狮子身上，把整个刺扎进狮子的屁股，狮子浑身一抖，用尾巴扫开这个吹号手。
蚊子十分灵活，毫不胆怯，又一口叮住狮子的脑门，尽情吮吸狮子的鲜血。
狮子暴跳如雷，发出极为可怖的吼声。
在盛怒中，它的牙齿咬得咯咯发响，它的爪子在地上狠命乱抓。
恐怖的咆哮使周围的森林都在颤抖，恐惧包围着所有野兽，大家争先恐后地四下逃窜，仿佛是洪水冲来了，或者发生了大火。
是谁弄得大家如此惊慌失措？是蚊子。
狮子东冲西突，翻身打滚，把力气都用光了，最后咕咚一声倒在地上，向蚊子求和。
蚊子同意了，它飞到森林里宣扬它得到了胜利。
1．联系上下文，说说文中加点词语的意思，再选择一个词语造句。
争先恐后：惊慌失措：造句：2．短文中共有三个拟声词，分别是“”和“”。
我还能再写两个拟声词：“”“”。
3．小小的蚊子战胜了狮子，你认为蚊子取胜的原因是什么？4．这则寓言给了你什么启示？【答案】1.（1）大家因为害怕所以争着逃窜，唯恐落后。
（2）形容动物们非常惊恐害怕，不知道该怎么办。
造句：放学了，同学们争先恐后的跑出教室。
2.“喻喻”“咯咯”“叮叮”“扑通”3.蚊子取胜的原因在于狮子太过骄傲狂妄，而蚊子善于用自己的长处攻击狮子的短处。
4.永远不要狂妄自大，即使再强大的人也不可能败在件很小的事情上。
每个人都有自己的长处，也有自己的短处，不能目中无人。
人教七上：蚊子和狮子阅读及答案
人教七上：蚊子和狮子阅读及答案人教七上：蚊子和狮子阅读及答案对于阅读理解，除了多读多练，还有十分重要的一个环节那便是多做多练了，要知道孩子不管读多少书，如果不去练习，依旧不知道考试会怎样考，答题应该怎么答，成绩依旧很难提升。
所以平时加强训练必不可少。
以下是小编整理的人教七上：蚊子和狮子阅读及答案，一起来看看吧。
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。
要说不是这样，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齿咬吗?女人同男人打架，也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意，我们来较量较量吧?”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强的`动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
好词：较量叹息吹着喇叭佳句:蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住。
1.用一则成语来概括这则寓言的寓意，恰当的一个是( )。
A.骄兵必败B.夸夸其谈C.自食其果D.纸上谈兵正确答案：A2.文中“叹息”一词写出了蚊子( )。
A.自负而又自卑的心理。
B.懊悔而又无可奈何的心理。
C.懊悔而又不服气的心理。
D.愤怒而又无可奈何的心理。
正确答案：B3.文中两次写“蚊子吹着喇叭”，对其正确的理解是( )。
A.两次描写作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气慨。
B.两次描写作用是不一样的，第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得，不可一世。
两相对比，巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。
C.两次描写作用都是一样的，表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态。
正确答案：B4.蚊子对狮子说这样长的一番话，是因为( )。
A.蚊子说话太罗嗦。
B.意思复杂，没有这多话说不清楚。
部编语文三年级下册阅读理解--蚊子和狮子(附答案)
部编语文三年级下册阅读理解蚊子和狮子一只蚊子飞向狮子，对狮子说：“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。
我亲爱的！我要是攻击你，你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢?你用利爪抓我是白费力气，我会向你证实我所说的话的。
来，咱们斗斗看！”小小的昆虫嗡嗡嗡地发出了战斗的声音，向狮子冲去，向他最敏锐的部位——鼻子咬去。
一而再，再而三进行攻击。
狮子用兽掌拍打蚊子，起初很气恼，随后怒不可遏。
不过他抓破的只是自己的面部，对灵巧的蚊子却奈何不得。
最后狮子浑身血迹，筋疲力尽，只得放弃这场力量悬殊的战斗。
蚊子嗡嗡嗡地高奏凯歌，胜利飞去。
她已忘乎所以，得意扬扬，飞呀飞，竟飞进了蜘蛛的网中，蜘蛛爬近她，准备将她吃掉。
“我战胜了狮子，这兽中之王，”蚊子在死前想，“而今却死在一只小小的蜘蛛手中，天理何在？”解题步骤第一步：通读全文，弄清故事的主要内容。
第二步：想一想蚊子一开始取得胜利的原因，后来败给蜘蛛的原因。
第三步：联系实际总结故事蕴含的道理。
阅读练习题1.这则寓言写了_______、_______和_______三种动物。
2.在写法上，本文通篇都采用的是( )手法。
A．比喻 B．拟人 C．夸张3.“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。
”这句话形象地刻画了蚊子的______________________________________________。
4.文中两次描写“嗡嗡嗡地”，对其正确的理解是（）A.两次描写的作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。
B.两次描写的作用不同，第一次表现蚊子的无畏和勇敢，第二次表现蚊子洋洋自得，骄傲自大。
C.两次描写的作用相同，表现蚊子洋洋自得，不可一世的心态。
5.用一个成语来概括这则寓言的寓意，最恰当的一项是（）A.纸上谈兵B.自食其果C.夜郎自大D.骄兵必败6.蚊子和狮子之间发生了怎样的故事?结局如何?___________________________________________________________ 7.蚊子和蜘蛛之间发生了怎样的故事?结局如何?___________________________________________________________8.这则寓言告诉我们什么道理？___________________________________________________________参考答案1.蚊子、狮子和蜘蛛2.B3.骄傲自大4.B5.D6.蚊子和狮子打斗，最终战胜了狮子。
《蚊子和狮子》阅读答案精英家教网
《蚊子和狮子》阅读答案精英家教网《蚊子和狮子》一只蚊子飞到狮子那里，向狮子说：我不怕你，你并不比我强。
你也许不信。
其实，你有什么力量呢？不过能用爪抓，能用牙咬罢了。
蚊子和狮子我呢，可比你强多了。
如果你愿意，我们就比一比。
蚊子说着吹起喇叭，攻上前去，向狮子脸上鼻子周围没毛的地方乱咬。
狮子用爪子抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。
蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。
正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了，眼看就要被吃掉。
蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一个小小的蜘蛛手里。
想一想，说一说：1．蚊子为什么会被蜘蛛俘虏了？2．这篇寓言告诉人们一个什么道理？试题答案阅读《蚊子和狮子》一只蚊子飞到狮子那里，向狮子说：我不怕你，你并不比我强。
你也许不信。
其实，你有什么力量呢？不过能用爪抓，能用牙咬罢了。
我呢，可比你强多了。
如果你愿意，我们就比一比。
蚊子说着吹起喇叭，攻上前去，向狮子脸上鼻子周围没毛的地方乱咬。
狮子用爪子抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。
蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。
正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了，眼看就要被吃掉。
蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一个小小的蜘蛛手里。
想一想，说一说：1．蚊子为什么会被蜘蛛俘虏了？2．这篇寓言告诉人们一个什么道理？查看阅读文字答案和解析>>阅读短文，回答问题。
蚊子和狮子《伊索寓言》蚊子飞到狮子面前，对他说：我不怕你，你并不比我强。
要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意，我们来较量较量吧！蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
部编语文三年级下册阅读理解--蚊子和狮子(附答案)
部编语文三年级下册阅读理解蚊子和狮子一只蚊子飞向狮子，对狮子说：“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。
我亲爱的！我要是攻击你，你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢?你用利爪抓我是白费力气，我会向你证实我所说的话的。
来，咱们斗斗看！”小小的昆虫嗡嗡嗡地发出了战斗的声音，向狮子冲去，向他最敏锐的部位——鼻子咬去。
一而再，再而三进行攻击。
狮子用兽掌拍打蚊子，起初很气恼，随后怒不可遏。
不过他抓破的只是自己的面部，对灵巧的蚊子却奈何不得。
最后狮子浑身血迹，筋疲力尽，只得放弃这场力量悬殊的战斗。
蚊子嗡嗡嗡地高奏凯歌，胜利飞去。
她已忘乎所以，得意扬扬，飞呀飞，竟飞进了蜘蛛的网中，蜘蛛爬近她，准备将她吃掉。
“我战胜了狮子，这兽中之王，”蚊子在死前想，“而今却死在一只小小的蜘蛛手中，天理何在？”解题步骤第一步：通读全文，弄清故事的主要内容。
第二步：想一想蚊子一开始取得胜利的原因，后来败给蜘蛛的原因。
第三步：联系实际总结故事蕴含的道理。
阅读练习题1.这则寓言写了_______、_______和_______三种动物。
2.在写法上，本文通篇都采用的是( )手法。
A．比喻 B．拟人 C．夸张3.“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。
”这句话形象地刻画了蚊子的______________________________________________。
4.文中两次描写“嗡嗡嗡地”，对其正确的理解是（）A.两次描写的作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。
B.两次描写的作用不同，第一次表现蚊子的无畏和勇敢，第二次表现蚊子洋洋自得，骄傲自大。
C.两次描写的作用相同，表现蚊子洋洋自得，不可一世的心态。
5.用一个成语来概括这则寓言的寓意，最恰当的一项是（）A.纸上谈兵B.自食其果C.夜郎自大D.骄兵必败6.蚊子和狮子之间发生了怎样的故事?结局如何?___________________________________________________________ 7.蚊子和蜘蛛之间发生了怎样的故事?结局如何?___________________________________________________________8.这则寓言告诉我们什么道理？___________________________________________________________参考答案1.蚊子、狮子和蜘蛛2.B3.骄傲自大4.B5.D6.蚊子和狮子打斗，最终战胜了狮子。
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蚊子和狮子-《蚊子和狮子》阅读答案
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《蚊子和狮子》
一只蚊子飞到狮子那里，向狮子说：“我不怕你，你并不比我强。
你也许不信。
其实，你有什么力量呢？不过能用爪抓，能用牙咬罢了。
蚊子和狮子我呢，可比你强多了。
如果你愿意，我们就比一比。
”蚊子说着吹起喇叭，攻上前去，向狮子脸上鼻子周围没毛的地方乱咬。
狮子用爪子抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。
蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。
正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了，眼看就要被吃掉。
蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一个小小的蜘蛛手里。
想一想，说一说：
1．蚊子为什么会被蜘蛛俘虏了？
2．这篇寓言告诉人们一个什么道理？
试题答案
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《蚊子和狮子》
一只蚊子飞到狮子那里，向狮子说：“我不怕你，你并不比我强。
你也许不信。
其实，你有什么力量呢？不过能用爪抓，能用牙咬罢了。
我呢，可比你强多了。
如果你愿意，我们就比一比。
”蚊子说着吹起喇叭，攻上前去，向狮子脸上鼻子周围没毛的地方乱咬。
狮子用爪子抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。
蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。
正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了，眼看就要被吃掉。
蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死
在一个小小的蜘蛛手里。
想一想，说一说：
1．蚊子为什么会被蜘蛛俘虏了？
2．这篇寓言告诉人们一个什么道理？查看阅读文字答案和解析>>
阅读短文，回答问题。
《伊索寓言》
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。
要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
1．文中“要说不是这样……”中“这样”指什么？
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2．对蚊子被吃的原因分析正确的一项是
A．“不料”一词表明它是因为不小心碰上蜘蛛网被吃。
蚊子和狮子
B．是蚊子骄傲所致。
C．是蚊子害怕蜘蛛，惊慌所致。
3．读了这则寓言你明白了什么？
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