现代女性的价值与使命-曾仕强
现代女性的价值与使命
曾仕强
一、男女同权不同质，男女同校利少弊多
1.男女同权不同质，男女平等只能说是立足点平等、机会平等，不能够分高低。
2.男不男，女不女，我们尊重他，尊重每个人。宇宙人生的规律只有一条就是：
自作自受（无褒贬）。人生就是自作自受的过程。只要有邪念恶念，最终吃亏的会是你。不要想办法盲目的推卸责任，也不要逃避责任，完全没有实际的作用。
3.人类最有兴趣的其实不是骗别人，是骗自己。我们一天花很多的时间骗自己，
不会骗自己的人也不会骗别人。男人应该有男人的气概，女人应该有女人的温柔。一个是阳光，一个是阴柔。大男人喜欢小女人，小男人喜欢大女人；
反之，大女人喜欢小男人，小女人喜欢大男人。选男人要看他的责任、理想、胸襟，最后是执行力。结婚前睁眼睛，结婚后睁一只眼闭一只眼。
4.女性的五关：
情关。要从小开始教导，培养成一个优美的女性，而男生应该培养他的责任感。看到小女孩好看不要说她好可爱，好好看，这是诅咒她命苦。很多事情有因果，有法则。教课书是从男性的角度设置的，所以会读书的女性，慢慢的就男性化了。
婆关。与婆婆的相处，80、90%都过不了这关。
产关。生产是很危难的，尽管如今医药很发达。
异性关。你的男人可能有外遇，或者自己可能看上别的人。
守寡关。女性命比男的长，有福之人夫前死。
5.男性的五关：
金钱关。如果一个男人开口是钱，闭口是钱，他这辈子很可怜，连人生的第一关没有过。当有了一点钱，开始不再谈钱，不想钱时，钱关过了。
名关。名片拿出来，头衔一大堆一面不够印两面，名关没过。
美人关。只看眼前，没看以后。
宗教关。要无分别心，不要让宗教迷失了自己。求神不如求人，求人不如求已。
艺术关。花几百万买个石头回来，有必要吗。这是男人糊涂的地方。
二、女性教育比男性重要，生儿育女是自然法则。
1.女人的感情成分很高，男人的很浅。因为男人大部分精力都是事业，权利，
名誉，金钱。
2.成功男人背后少不了一个强有力的女人。
3.男人要结婚的真正目的是要当家长。
4.人类一定要分工，不生小孩不是自然法则，自己的子女是最可信的人。
三、用家长增强男性责任，重视贞操由女性做起
1. 原则：先为夫所爱，然后为夫所敬，人情不讨，人情永远在。
2. 我们现在要记住，抓住男人的心只有一个办法就是：你怎么去关心他，他的心就交给你。当他没有抵抗力一下子就关起来了，关起来他就跑不掉了。就非常简单，让他开心，然后关心，最后抓住他的心，他就跑不掉了。你把人关住没有用，关不了他的心。你关他的心，他人跑不掉，跑再远心还在你旁边。
3. 爱情可以没有条件，婚姻要有条件，门当户对是绝对必要的。
四、任何场合当尊重丈夫，为悦己者容。
1.人生不得已才当主角，能当配角就当配角。
2.在外人面前，一切以先生为重，一家人都会支持你。
3.女性婚姻生活需要注意三件事情：
女为悦己者容
在先生面前，不要没精打采。
时间会化解很多事情。
夫妻彼此慢慢去了解，找到一条互相包容、互相尊重、互相安慰的路。
五、国家的根本在于家庭，母教的价值非金钱可衡量
1、国之根本
国家是由一个一个的家庭组成（心中有父母）；
社会的乱源就是过分的自我；
2、中国文化可用一个字来讲“孝”
历史不断变化的，文化也是不断演变；
家庭不是讲理的地方；
中庸之道——合理化就是现代全世界追求的道理
3、母教向来是中国人最重视的
品行方面:母亲（妈妈）要以身作则；
一个人的能力/习惯/态度基本上都是从家里培养出来的；
金钱是很容易污染一个人的心灵的，不管丈夫赚多少钱远不如母亲对家庭的贡献；
4、人，就是相互依赖
古语：忠臣出以孝子之门；
5、男女有别，各尽其责
夫妇之间有两个字——成全；
六、妇女解放已有所改变，子女需要与职场取舍
1、中国人讲究心与心的感受；
2、人与人之间最要紧的就是彼此关心；
3、把我你的观念，而不是让别人的观念来控制你；
4、除非你的丈夫收入不足以生活，否则不急于去工作；
5、子女是天下唯一的，永远没办法取代；
6、陪着小孩长大是人生的乐趣，4个字对小孩的成长是非常重要的——共同度过
7、当子女需要的时候，我们尽可能的辞去工作去陪他；
8、人要懂得取舍，轻重缓急，本末先后；
9、家人是有缘才在一起，家人所要紧的是亲情而不是理性；
10、我们在工作上只有同事的情谊，木有爱情的情分；
11、一个正常的家庭要有一个生活公约；
12、只有规劝，而不是责备；
七、女性持有的母性美德，对儿女应该特别的照顾
1、婚姻是需要经营的，夫妇是需要磨合的；
2、如果你有女儿的话要特别照顾她，教女儿比教儿子更用心；
3、女性应该矜持；
4、女性应该有她特殊的警觉性；
不对劲——赶快离开
不对劲——找保护
不对劲——想办法求救
5、一个人的行为要随着时代而进步，不断的调整自己（现代人）；
6、做好事不要说出来，应该管的不不能放弃你的责任；
7、教育子女要有一个正确的方向，要有一个有效的方法，要有一个合理的态度；
8、身教重于言教，自己做给小孩看；
八、展露美容和谐的开始，多开口远不如少说话
1、脸孔在笑，心里在哭（对付男人最高明的方法）
2、一个脸上木有笑容的女性，基本丧失了妇女的美德；
3、职场上的笑，只是礼貌，家庭里的笑，不止是一种礼貌，而是一种充沛的感情；
4、在家里发挥家庭中心母性的温暖，实际的动作比口头说一遍重要；
5、什么时间说什么话，什么时间做什么事，什么时间有什么表现，自己要去衡量要去调整，这就是休养。
第九讲乾坤错乱是人伦悲剧
1.和谐社会：男女双方角色不能错乱
选择男人的三个标准：责任感、胸襟大不大、有没有执行力
男女共同的家应以子女为重。
2.职场中最要紧的是提升自己
不断的成长，成败不是自己决定的，成败是老天在决定，不以成败论英雄。3.人生的苦恼都来自“一定”
未来充满了不一定、未知。
活着就是要工作、享受生活、充实自己。人生结果都是一样，结局是平等的，最后都是一场空。
4.一切都是自作自受
人们都习惯的将过世、责任推给别人，其实需要“反求诸己”，反问自己，从自己做起。人生最重要的是管好自己，不是管别人，多花一点时间在自己身上，调整生活习惯
5.一个女人要得到男人的尊重，要做到自觉、不要盲目与男人争、要发挥自己的特性。
现代女性的十大消费心理特征
现代女性的十大消费心理特征 俗话说：“女人心，海底针”，这句话极其恰当地概括了女性的消费心理的复杂性。虽然，因经济收入、职业、文化教育水平和年龄性格的不同，使女性消费表现出各自不同的心理特性。但总的来说，女性消费的一般心理特点还是十分鲜明的。由于女性的性别特征、多重角色和经济地位，使她们表现出了与男性不同的消费心理。 一、消费的主动心理 由于诸多原因，女性在家务上往往居于主导地位，绝大多数妇女把操持家务视为责无旁贷，其心理具有一种职业特点。她们时常把一部分精力放在了解市场动态上，如遇到家庭日常生活用品要涨价，便会争先恐后地去购买以备后用。对于日常生活用品，也会有计划地提前购买，很少出现断米断面的现象，表现出很强的消费主动性。 二、消费的爱美心理 爱美之心，人皆有之，这在女性身上表现的更为明显，尤其是青年女性。莎士比亚曾说过：“上帝创造女人一张脸，女人又给自己一张脸。”换句话说，就是女人有两张脸，一张是老天给予的；另一张是自我期望的。很多女性都希望自己是“与众不同”的那一个，而中老年女性也不甘示弱，她们也会定期美容，用靓丽的外表来掩饰岁月带来的沧桑。女性求美之心，胜过其它一切，这是女性最敏感之处，也是很多企业大打“女人牌”的重要因素。为了追求漂亮，她们可以扩大消费，把各种产品或服务逐一尝试，期望用钱留住青春，找回一个全新、靓丽又充满自信的自我。 三、消费的实用心理 这是以追求商品的实用价值为主要目的的消费心理，其核心是“实用”。一般的家庭消费，多由女性操持，她们掌管家庭收支，负责安排全家衣食住行的开销。在我国长期低收入、低消费的环境里，女性普遍养成勤俭持家、精打细算的习惯。这已经成为传统，并被社会视为一种美德。 四、消费的自尊心理 女性消费者具有较强的自我保护意识，对外在事物反映敏感形成了一种自尊、自重的心理即某种程度的“我行我素”和“随心所欲”。她们往往以选择眼光、购买内容及购买标准来评价自己、评价别人，希望自己的购买最有价值、最明智，喜欢独立自主地选购商品，还希望别人仿效自己。她们不愿意别人说自己不了解商品、不懂行、不会挑选，即使作为旁观者也愿意发表意见，希望自己的意见被采纳。在购买活动中，营销人员的表情、语言、广告宣传及评论，都会影响女性消费者的自尊心，进而影响消费行为的实现。 五、消费的冲动心理 冲动消费，指没有一定指向的盲目采购行为，多为非计划性的临时购买行为。施行冲动消费的人群中以女性占绝大多数。女性无论在个人消费还是家庭消费过程中都会表现出“冲动”和非理性，也就是说，女性购买欲望受直观感觉影响大，容易因商品品名、款式、价格、广告宣传、促销活动、环境因素、服务因素等产生购买行为。经常可以看到，她们在购买商品时，尽管是自已所喜欢的，如若无人问津或遇到态度恶劣的营业员，往往要打退堂鼓，放弃自已的购买意图相反，即使是她们不甚喜欢或不很需要的商品，如“处
教育科研的内涵与意义
教育科研的内涵与意义 一、教育科研的内涵 1、什么是教育科研 教育科研是教育科学研究的简称，是指人们运用科学的方法探求教育事物的真相 和性质，摸索和总结其教育规律，并取得科学结论的研究活动过程。 教育科研是以教育科学理论为武器，教育领域中发生的现象为现象，以探索教育规律为目的的创造性的认识活动。简言之，是用教育理论去研究教育现象，探索新的未知的规律，以发现新情况，解决新问题，总结新经验，为实施素质教育， 深化教育改革服务。 2、什么是教育科研 教育科研是教育工作者对教育领域的对象、现象及其规律的一种创造性认识活动。教师在教育教学实践中，逐渐地认识教育现象及其规律性、进一步探求科学的教育教学方法，以最新的教育理念指导教育教学工作实践，不断提高教育教学质量，获取最佳的教育效益。 二、教育科研的特点 认识和把握中小学教育科研的特点，是开展教育科研的基础，有助于教育工作者全面正确地认识教育现象的本质和规律。 教育科研具有以下基本特点： 1、教育性 教育科研的教育性，是由学校的教育任务和教育目标所决定的。教育科研总是服务于一定的教育任务和教育目标的，以一定的教育任务和教育目标为导向。它是根据中小学生接受教育的特点，研究和探索更科学、更合理的教育内容和方法，
努力提高教育质量，促进学生身心主动地、生动地、活泼地发展。教育科研必须 把教育人、培养人、塑造人作为出发点和归宿，把教育性贯穿于教育科研的全过 程，体现在教育科研的各个环节中。 2、科学性 教育科研的科学性主要表现在以下两个方面：第一，研究方法的科学性。 教育科研从本性上说，是按着教育科研方法的规定进行的，而这些方法经过多年的实践证明是科学的、有效的，是教育科研规律的反映。研究方法的科学性决定了研究过程的科学性，从而使教育科研成为一种理论的科学探索。第二，研究成果的科学性。教育科研的本质在于探求教育事物的真相、性质和规律，以便更深刻地认识教育事物，运用教育规律，进一步提高教育教学的质量和效益。从而获 得科学的认识，形成科学的理论或观点，是教育科研的首要目的。 3、探索性 教育科研是在已知的基础之上，探索未知的认识过程。其具体表现在：第一，教育科研需要一定的教育理论基础和教育实践经验。原有的教育理论基础、教育教学水平和研究能力越高，就越容易取得高水平的成果。为此，教师搞教育科研最好是选择那些自己非常熟悉并有一定研究基础的问题作为科研课题。第二，教育科研的计划需要不断完善，不断修改。搞教育科研都要制定研究计划，但这种计划是凭着过去的经验制定的，在教育科研过程中，要坚持主观计划服从于客观实 际的原则，发现问题要及时地对计划进行补充与修改。 4、创新性 教育科研不能走别人走过的路，重复别人已经做过的研究，复述前人已经解决的问题，而是在接受前人成就的基础上，要进入前人没有进入或者没有完全征服的领域，解决前人没有解决或者没有完全解决的问题。教育科研的创新性主要体现
现代女性论文
现代女性的的价值观解析 姓名：于桂君专业：政治学与行政学学号：2010427039 一，摘要：现代女性指当今社会中有自己工作、事业、收入，经济上独立，人格上独立，不受男人约束，有自我支配的强烈意识的女性。对生活和家庭更加的热爱，兴趣爱好更加的广泛的女性。现代女性有她们自己的价值和使命。现代女性在工作中有着自己的理想与目标，思维敏捷、聪明智慧、干练精明、谈吐优雅，勤奋努力。在经济体制改革的今天，“女子无才便是德”的思想已成为过去式，现代社会给女性提供了更宽广的舞台，各类女性在这个舞台上尽情展示自己的魅力。 二，关键词：现代女性价值观独立生活 三，正文：价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立，便具有相对稳定性。但就社会和群体而言，由于人员更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。 （一），从“三从四德”到“女权主义”：女性价值观的变迁在中国传统的观念中，“三从四德”成为了女性必须遵守的“约定俗成”，所谓“三从”出自《仪礼·丧服·子夏传》：“妇人有三从之义，无专用之道。故未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子”；所谓“未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子”的解释是，女人在没有嫁人之前，必须对长辈言听计从，对长辈说的话，不允许有任何的反对和疑义；出嫁了以后，女人要事事要听从丈夫的安排，在家里伺候丈夫、照顾孩子、侍奉长辈，对于丈夫要觉得的服从，说白了也就是“嫁鸡随鸡、嫁狗随狗”；而如果丈夫亡故后，女人必须继续抚养孩子知道成人，孩子成人后，还必须遵照孩子的生活习惯。再者说，在中国古代的封建制度之下，一旦丈夫亡故，作为妻子的是不可以再嫁的，这样的唯一“好处”是可以立一座贞洁牌坊，女人在丈夫亡故了以后就意味着要守一辈子“活寡”，而男人则不然，妻子亡故了，作为丈夫的可以续弦，也就是说可以再娶“一房”妻子，在中国古代，对于男人而言，三妻四妾的是常有的事情，当然娶几房妻子也是男人“炫富”的资本，在古代的封建制度之下，女人的思想意识相当的压抑，她们没有选择婚姻的权利，甚至剥夺了恋爱的权利，喜欢谁，嫁给谁，都是长辈们说了算，所以说，在这种禁锢的思想之下，女人更谈不上什么价值观，女人在男人眼里，也只是用了生育的工具而已。
教育学心得体会(优选.)
教育学心得体会 2020年7月23日
没有学习教育学这门课程之前，觉得教育学应该是一本相当枯燥无味的一门学科，里面所讲述的内容也差不多是一些很死板，一些条条框框的定义罢了。但是经过这一个学期的学习，我开始喜欢上这门学科了。首先是要感谢带我们这门课的老师，她是一个温柔又智慧的女子，记得在上第一堂课的时候，她穿着一身淡绿色的裙子，美丽大方，那种亲和力完全让我感到温暖，听其授课如沐春风，受益匪浅。她不像别的老师那样只是一味单纯的讲述课本的知识，而是提供很多素材让我们自己去体会，去发现，带着我们做了许多实践活动，让我们从这些事情中更能高效、深刻的去理解教育是什么。从她身上我也明白了人格健全的老师，能在课堂上创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的老师，只能在课堂上创造一种紧张和恐怖的气氛，让学生都对他敬而远之，无法与学生有正常的交流。因此，教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，看待自己的优缺点。我的父亲也是一名教师，他从事教育事业已经有二十多年了，学生也是桃李满天下了。从他的身上我也深刻的感受到了作为一名人民教师的人格魅力，他十分的敬业，有时连我都有点羡慕他的学生了，因为他对学生的爱甚至有时都超过了对我的爱。记得他曾经告诉过我既然选择了教师这个工业，教书育人，就要踏踏实实的干下去，把每个学生都当做是自己的孩子一样，用心的去传授他们知识，让他们都学有所成。在他付出的同时，也收获了很多珍贵的东西。记得有一次，他因为工作调动的关系去了另一个学校，事先他没有告诉那些学生，也不知那些学生从哪里得到的消息，纷纷给他发短信挽留他，还有学生都因为他的离开而哭了。听到这样的事情的时候，我很感动，也为父亲有这么一群亲切又善良的学生而感到高兴。或许是受父亲的影响吧，所以我选择了师范专业，也想成为像父亲那样具有人格魅力的人民教师。 学习了一学期的教育学，让我最印象最深刻的内容有三点，也让我从中受益匪浅。其中，第一点是全面、正确地理解教师的含义、地位和作用，了解教师职业的性质、要求和劳动特点，形成对教师和教师专业发展的正确认识。首先，教师，是传递和传播人类文明的专职人员，是学校教育职能的主要实验者。一般来讲，“教师”一词具有双重含义，其一是指一种社会职业，其二是指这一职业的从业者。作为职业来讲，教师是由社会分工而形成的社会职业，其鲜明特征就是承担着教育学生的社会劳动任务。作为从业者来讲，从广义上看，教师与教育者
曾仕强现代女性的价值与使命讲座观后感
曾仕强现代女性的价值与使命讲座观后感 2012-3-23 20:20gjh0927|九级 现代女性价值与使命男女同权不同质，男女平等只能说是立足点平等、机会平等，不能够分高低。（所有传播媒体只有一个原则就是狗咬人不算新闻，人咬狗才算新闻。电视所讲的太多太多假的，物以稀为贵，为了满足大家的好奇心，它不知道危害之大是不可计数的。所以现代的小孩不好教，受很大的影响。今天的人不知道电视是什么东西，它是神经的破坏器，把每个人的磁场整个扰乱。）男不男，女不女，我们尊重他，尊重每个人。 宇宙人生的规律只有一条就是：自作自受（无褒贬）。人生就是自作自受的过程。只要有邪念恶念，最终吃亏的会是你。 不要想办法盲目的推卸责任，也不要逃避责任，完全没有实际的作用。人类最有兴趣的其实不是骗别人，是骗自己。我们一天花很多的时间骗自己，不会骗自己的人也不会骗别人。男人应该有男人的气概，女人应该有女人的温柔。一个是阳光，一个是阴柔。大男人喜欢小女人，小男人喜欢大女人；反之，大女人喜欢小男人，小女人喜欢大男人。选男人要看他的责任、理想、胸襟，最后是执行力。结婚前睁在眼睛，结婚后睁一只眼闭一只眼。女性的五关：一、情关。要从小开始教导，培养成一个优美的女性，而男生应该培养他的责任感。看到小女孩好看不要说她好可爱，好好看，这是诅咒她命苦。很多事情有困果，有法则。教课书是从男性的角度设置的，所以会读书的女性，慢慢的就男性化了。二、婆关。与婆婆的相片，80、90%都过不了这关。三、产关。生产是很危难的，尽管如今医药很发达。四、异性关。你的男人可能有外遇，或者自己可能看上别的人。五、守寡关。女性命比男的长，有福之人夫前死。你要让一个不工作的男人，很勤奋工作；让一个男人不负责任的男人，很负责任，不是一种很容易的事情，但伏羲氏做到了。男人是很奇怪的，他自己在外面粘花惹草，不觉得有什么不对，可是他的女人万一跟别人有什么来往，他的醋劲就很大。问男人为什么要结婚？十个有九个都会答不出来。男性的五关：一、金钱关。如果一个男人开口是钱，闭口是钱，他这辈子很可怜，连人生的第一关没有过。当有了一点钱，开始不再谈钱，不想钱时，钱关过了。二、名关。名片拿出来，头衔一大堆一面不够印两面，名关没过。三、美人关。只看眼前，没看以后。四、宗教关。要无分别心，不要让宗教迷失了自己。求神不如求人，求人不如求已。六、艺术关。花几百万买个石头回来，有必要吗。这是男人糊涂的地方。母亲在小孩心目中是最重要。成功的男人背后一定有一个强而有力的女人，这个女人有可能是你的妻子，也有可能是你有母亲。做一个人最要紧的是有价值。就好像我们经营一家公司，做大做强，不如做久；做大做强做久不如做得有价值是一样的道理。现代女性因为受了外界不正观念的引诱，受到外界环境的影响，使得我们方面迷失掉了，我们的角色扮演出现了严重的偏差；因此我们要及时地扭转过来，确保这辈子应有的价值。男人要结婚只有一个真正的理由：就是为了当家长，没有领薪水的家长。人类一定要分工。女人离婚就是有男人的错误来惩罚自己，如果男人在外面有外遇就装作不知道。你要跟我离婚，免谈，看谁拖的久。只要男女双方一对一，那没有什么不对。那些珍贵的动物都是一对一，比如鸳鸯。在小孩面前尊重先生，把所有问题都推给他。小孩问什么什么？等爸爸回来你问他，他比较有学问。多少妈妈都这样，你要是再不乖爸爸回来你就知道了。用爸爸来威胁他。做为女性应记住一个原则：你就成功了。爱是不长久的，因为人会老。你要让他敬重你，但不是一天到晚跟他讨人情。必须知道的是：人情不讨人情永远在，人情一讨什么都没了，连本带利都讨回去了。在子女面前树立
我的中国梦演讲稿无愧今天的责任与使命
我的中国梦演讲稿无愧今天的责任与使命 人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦， 而我们共同生活在一个国家。每个人的梦想都是与国家的梦想紧 密联系在一起，“天下兴亡，匹夫有责”，这是先贤的呐喊，也 是无数中国人的义务，因为国家好，大家才能好。 “现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族 伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言 出自总书记之口。这是总书记的中国梦，也是我们应该牢牢铭记 于心的。我们当代青年更要胸怀梦想，拥护共产主义的崇高理想，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者 和忠实践行者。 2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进 步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。” 今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但 我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。 尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨， 收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵 已然开始绽放。 也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想生长 的土壤。也许，有的人认为，自己梦想的实现，得益于自己的奋斗，这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。
然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的中国人 都有自己的梦，其间的差别就在于“中国梦”。 当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花?从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。我 们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。 这170多年来，正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中 国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”，“中国梦” 才有今日之荣光。 这30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够 让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在 追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。 “中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本 身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我 们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。 历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿 忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想 与追求。
当下我们的历史使命是什么
当下我们的历史使命是什么？ 许多年前，有一位编辑朋友问我，当下我们的历史使命是什么？我一时回答不上来，也始终在想：在和平年代我们还有什么历史使命？直到不久前，无意间请了这套《圣贤教育改变命运》的光盘，又在无意间看了这套光盘，一看让我震撼，让我激动，让我行动。我认为可以回答这个命题了，但不够成熟，提出来供大家分享。 一代人有一代人命运，一代人也有一代人的历史使命。在孙中山先生和毛泽东他们那个时代的历史使命就是推翻封建帝制，建立新中国。几千年的封建社会让我们中国人得以生生不息，过上知足的生活。但近百年的半殖地半封建的社会，却让我们中国人生活在水深火热之中，中国人丧失了最起码的做人尊严。那个时代若不起来革命推翻封建帝制，我们就要被动挨打，但要起来革命就必须否定建立在其之上的上层建筑，传统文化虽然优秀但那个时代革命成了历史的使命。任何革命和斗争都是要付出代价的，传统文化被否定或不被认可和传承也就成了我们炎黄子孙付出的代价。因为，在那个特殊的时代，没时间去甄别传统文化的传承，要建立起新的国体，没有新的思想武装人民，就没有人民自觉起来革命。而民主、平等思想与传统的文化思想在理论上是矛盾的。二是当时的社会主要矛盾决定了，只有推翻封建社会，才能建立新的国体，不建立新的国家制度，中国人民就还要
被世界列强欺负，中国人民还要在黑暗中摸索很久。所以，传统文化的失传也是不得已的事情。 如今新中国建立已经六十多年，三十多年的改革开放，让民众过上了富足的生活，生活在太平盛世的时代。没有战争，没有恐惧。人们不为吃喝犯愁，不用过着躲避战火而朝不保夕的生活。革命先烈们流血牺牲让我们过上了比他们当年想都不敢想的生活。是呀，和平的太久了，人们过的太幸福了，人们几乎忘记了他们在硝烟中的战斗，忘记了他们鲜血，忘记了这是我们先烈们付出生命代价换来的太平。现代的人们大多只想赚钱，赚钱，赚更多的钱满足奢侈的生活。因此，违背自然规律，破坏生态环境，生产出更多满足人们私欲的商品。全球经济一体化更推动了人们的欲望。全世界的人们都只有一个目标，就是拼命赚钱，无论是收集地沟油，还是养殖变种牲畜，什么赚钱就做什么……因此，地球变暖了，地质灾害变多了，动物也灭绝了，这种恶性循环的结果就是，鼓动全世界的人们都去竞争，你不去争、不去赚就会变穷，当下的政府、企业和人们都只知道经济指标，不考虑符合自然规律才可以持续发展和持续幸福这个大道。人们已经不知道什么样的生活才是我们这个时代的幸福生活？有钱的人没觉着幸福，没钱的人也没觉着幸福。无止境的贪欲使人们真不知道该怎样生活才是幸福生活了。赚更多的钱与寻找幸福生活成了人们难以解决的矛盾。这不仅是中国的问题，也
【教学研究】“聚焦核心素养培养学科能力”教研活动
优选精品资源欢迎下载选用 20**年9月19日，由中国教研网北京教育学会主办，北京市广渠门中学附属花市小学承办，兄弟校天津市武清区杨村第十小学、河北省保定市高新区小学、北京市房山区石楼中心小学和北京市平谷区一小、三小共同参与，开展“聚焦核心素养培养学科能力——《互联网+教育教学》”项目主题研讨活动。 北京市广渠门中学附属花市小学杜云明老师执教了《分数的初步认识》一课，这节课从学科核心素养出发，设计了生动有童趣的课堂活动，在操作中使学生体会分数在生活中的意义，帮助学生发展数感，符号意识，借助几何直观探索发现，进一步发展推理能力，同时培养学生发现问题、提出问题的能力。 北京市广渠门中学附属花市小学周轩老师执教了《观察物体》一课，这节课以学生亲身经历，自主发现为亮点，带领学生学习研究观察物体的方法，利用信息技术激发学生的学习兴趣，积累数学活动经验，培养合作意识。 原北京市东城区研修学院副院长、特级教师王佩霞对今天的两节展示课进行了点评，面对核心素养教师要关注三维教学目标，强调全面、全过程育人。通过设计有价值的探究活动展现学生的思维过程，组成问题链，培养学生的思维能力；面对时代要求教师勇敢的挑战，不断前行，实现信息技术与教育教学全面融合。 中国教研网执行总编、北京教育学会副秘书长朱立祥也对两节课进行了细致的点评，强调两个核心问题: “教师要教给学生什么”以及“设计课堂活动的目的”。通过教学使学生具备必备品质，达到情感目标的要求，并使思维过程可视化，培养思维能力。设计学生可参与的教学活动，让学生从具体到抽象，有助于理解知识培养能力，任何能力都一定要在需要这项能力的活动中才能培养的。最后朱秘书长还指出，教师成长之路是艰辛的，只有不断钻研，不断努力才能创造佳绩！ 北京市广渠门中学附属花市小学执行校长郝海鸥对此次教研活动进行总结，全面的信息化、数字化、科技化已经走进我们的生活，为了适应时代我们需要为祖国培养优秀的信息化人才，帮助学生适应不断变革的信息化时代是我们义不容辞的使命，我们要时刻不忘教育领域面临的机遇和挑战，顺应时代，不断调整，不断创新，不断突破，不忘教育初心，继续为能做更好地教育者奋斗不止！ 参与此次教研活动的的领导还有北京市广渠门中学、北京市广渠门中学附属花市小学校长李志伟，北京市广渠门中学、北京市广渠门中学附属花市小学书记杨秋文，与专家深度研讨，当前时代的教育将在新技术和新理念的助力下再创新高。此次聚焦核心素养培养学科能力——“互联网+教育教学”项目主题研讨活动线上线下同时进行，根据IP跟踪和流量分析：流量总计70 0G以上，观看人数3000人次左右，主要分布北京，上海，广州，山东，河南，河北等地域。
企业使命愿景价值观阐述
引言—— 一个企业总是要有一点精神的。 10年企业靠人、50年企业靠制度、100年企业靠文化。让企业文化起来、思想起来、精神起来，这是银行股改上市建立公司治理结构不可或缺的任务。 人总是要有点精神的，一个企业也是如此。这种精神的东西，不是公司的规章制度，不是公司的营销策略，也不是公司的发展战略，但也都在这些物化的东西里有所反映，这就是公司的愿景、使命和核心价值观。正是这种精神，能够把员工的思想统一，能够指导员工的行为，能够产生巨大的凝聚力。公司是一个有生命的组织，如果它没有思想、文化、灵魂，它就会失去生命。 ——没有文化的企业是愚蠢的企业； ——企业家的性格决定企业的性格。 美国总统布什上台后为了刺激经济发展，提出了一揽子减税计划，其中包括10年内废除遗产税。如果取消遗产税，对美国有钱人将十分有利。但有意思的是，很多美国富翁对政府此举并不感恩戴德。2001年2月，120位最有钱的美国富翁竟然主动上书国会请愿，要求继续征收遗产税，以造福穷人。这些人包括金融大鳄索罗斯、著名投资家巴菲特、金融巨头洛克菲勒以及世界首富比尔?盖茨等。巴菲特在接受《时代》周刊采访时说，取消遗产税将是严重错误，“这等于挑选2000年奥运会金牌得主的儿子充当2020年的奥运选手。”
——2000年1月，比尔?盖茨和妻子梅林达创办盖茨基金会从事慈善事业，至今为止盖茨共将自己60％的资产共计256亿美元捐给了慈善事业，并立下遗嘱，去世后将把自己98％财产捐给盖茨基金会； ——2006年6月，巴菲特将85％的身家，约370亿美元捐给5家慈善基金，绝大部分捐给了盖茨基金会。 中国不缺少好企业，但缺少的就是具有这种精神的企业家。企业家如何使用他的财产，任何人都无可厚非，但一个具有责任感和使命感并且又是一个很有爱心的企业家，肯定会为他的人生加分。 企业家不是普通人，也不应把他们当作普通人看待，他们应具备不同于凡人的潜质：如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“天将降大任与斯人也，必先劳其筋骨、饿其体肤、苦其心智、空乏其身”；“天下兴亡，匹夫有责”。做小企业靠才，做大企业靠德。 如果把公司治理仅理解为高薪激励：一个管理者完全要靠金钱激励才去做事负责；高薪养廉：一个管理者完全要靠吃饱喝足才不会去贪，这完全是对公司治理的一种误解。如果按照这种思路去改革，银行股改不可避免要遭受失败。 因此，银行股改上市： ——不仅要“形似”，而且还要“神似”； ——不仅要“整容”，而且还要“DNA改造”；
四年级主题班会教案-中国梦我的梦新使命 全国通用
中国梦·我的梦——新使命》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 引导学生了解新时期的新使命。 （二）过程与方法 通过学生自己找寻资料、小组合作、观看视频、朗诵诗歌和唱红色歌曲的方式，让学生在学习过程中了解中华文明的辉煌，培养学生的民族自豪感；了解共产党人的初心和使命，感受国家的富强，激发学生的爱国情感。 （三）情感态度与价值观 让学生在学习过程中感受中华文明的熏陶，生出民族自豪感；对学生进行了红色教育，培养孩子爱国主义精神。 二、教学重难点 让学生理解“为实现中华民族的伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这句话，明白这是一代又一代共产党人不断奋斗的目标。 三、教学准备 （一）教师准备PPT和教学用具。 （二）指导学生进行课前预习，找寻中华文明和共产党人英勇事迹的资料，写好自己的梦并说说如何能实现这个梦想。 四、教学过程 （一）图片激趣导入 观看祖国美丽的图片，学生谈感受，激发学生对祖国的热爱之情。 （二）新时代的新使命 1.学生自由朗读课文，找出新时代的新使命是什么。 2.教师介绍“不忘初心，牢记使命”的由来。 3.学生简单理解“为实现中华民族的伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这句话。（三）理解新使命的由来 1.感受中华民族灿烂的中华文明，学生以小组为单位汇报中华文明。 2.观看汉唐盛世的视频，激发学生的民族自豪感。 3.观看日军侵略中国的视频，教育学生勿忘国耻，振兴中华，通过两个视频对比，
指导学生理解“复兴”。 4.引导学生去了解中国共产党的英勇事迹。 以小组汇报的形式来交流。 5.朗诵《七律长征》，感受共产党人不拍任何艰难困苦的豪情。 6.简单向学生介绍中国近代的抗争历史，中华人民共和国的成立表示我们中华民族站起来了。 7.播放视频《辉煌中国》，感受国家的富强，激发学生的爱国热情。这也是用事实帮助学生理解“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”这句话的意思。 (四)我们立志完成新使命 1.教师解析“行百里者半九十”。 2.朗诵社会主义核心价值观。 3.小组合作，学生互相分享交流自己的梦想。 4.观看习爷爷对我们少年儿童寄语的视频，了解习爷爷对孩子们的深切期望。 5.唱响中国梦，合唱《走进新时代》。 6.背诵“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴！”。 （五）说出我们的誓言： 我们宣誓： 从小立志向、有梦想、热爱党、热爱祖国，做一名崇德向善、明善正行的新时代好少年！为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着，为创造更好的时代不懈奋斗着！ （六）班主任总结。 老师感受到了你们爱党爱国的热情，希望你们发奋图强做栋梁，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗着！ （七）课外延伸实践活动 1.与家长一起学习《新使命》。 2.制定详细的梦想计划。 3.收集习爷爷的故事。
2020年高考作文模拟题(一)：青年的时代使命
2020年高考作文模拟题（一）：青年的时代使命 一、模拟真题 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①天下之本在国，国之本在家，家之本在身。（孟子） ②吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视而不一救耶？（周恩来，1919年） ③以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。（李大钊，《新青年》） ④1981年北大学子欢呼游行，“团结起来、振兴中华”的口号响彻整个燕园。在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代，“团结起来、振兴中华”如同一面旗帜，鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。 ⑤“蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪，通过不懈努力，终将“蛟龙号”从图纸变为现实。参与“蛟龙号”深潜作业共计50次，最大下潜深度达到7062米。他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样，荣获“中国青年五四奖章”，被评为“改革开放杰出贡献人物”。 ⑥某青年网红宣称，人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母。 一代青年有一代青年的使命抉择，作为即将成为新一代时代使命的“接力者”，你有怎样的感触和思考？请在有机整合材料相关信息的基础上，选好角度，自主立意，自拟标题，写一篇文章。文体不限，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 二、立意点拨 这篇作文材料比较多，审题时，需要抓住关键句：“一代青年有一代青年的使命抉择，作为即将成为新一代时代使命的接力者，你有怎样的感触和思考？”换言之，必须结合时代和国家，以接力者的身份，去写自己的使命。把握好这一点，立意就不会有偏差。具体可以从以下角度去立意： ①国家从贫弱到富强，青年要肩负责任，并为之奋斗。 ②青年不能只有“小我”，应该有“大我”。“小我”是自己的亲人和家庭，“大我”是自己的国家和民族。 ③青春非常宝贵，应该珍惜，珍惜青春最好的方式就是担当时代使命，铸就中华大业，如此，才算以梦为马，不负韶华。 ④青春应该有报国梦，应该向前辈学习，用具体行动，把报国梦付诸实践，承担使命。
现代女性的价值与使命-曾仕强
现代女性的价值与使命 曾仕强 一、男女同权不同质，男女同校利少弊多 1.男女同权不同质，男女平等只能说是立足点平等、机会平等，不能够分高低。 2.男不男，女不女，我们尊重他，尊重每个人。宇宙人生的规律只有一条就是： 自作自受（无褒贬）。人生就是自作自受的过程。只要有邪念恶念，最终吃亏的会是你。不要想办法盲目的推卸责任，也不要逃避责任，完全没有实际的作用。 3.人类最有兴趣的其实不是骗别人，是骗自己。我们一天花很多的时间骗自己， 不会骗自己的人也不会骗别人。男人应该有男人的气概，女人应该有女人的温柔。一个是阳光，一个是阴柔。大男人喜欢小女人，小男人喜欢大女人； 反之，大女人喜欢小男人，小女人喜欢大男人。选男人要看他的责任、理想、胸襟，最后是执行力。结婚前睁眼睛，结婚后睁一只眼闭一只眼。 4.女性的五关： 情关。要从小开始教导，培养成一个优美的女性，而男生应该培养他的责任感。看到小女孩好看不要说她好可爱，好好看，这是诅咒她命苦。很多事情有因果，有法则。教课书是从男性的角度设置的，所以会读书的女性，慢慢的就男性化了。 婆关。与婆婆的相处，80、90%都过不了这关。 产关。生产是很危难的，尽管如今医药很发达。 异性关。你的男人可能有外遇，或者自己可能看上别的人。 守寡关。女性命比男的长，有福之人夫前死。 5.男性的五关： 金钱关。如果一个男人开口是钱，闭口是钱，他这辈子很可怜，连人生的第一关没有过。当有了一点钱，开始不再谈钱，不想钱时，钱关过了。 名关。名片拿出来，头衔一大堆一面不够印两面，名关没过。
美人关。只看眼前，没看以后。 宗教关。要无分别心，不要让宗教迷失了自己。求神不如求人，求人不如求已。 艺术关。花几百万买个石头回来，有必要吗。这是男人糊涂的地方。 二、女性教育比男性重要，生儿育女是自然法则。 1.女人的感情成分很高，男人的很浅。因为男人大部分精力都是事业，权利， 名誉，金钱。 2.成功男人背后少不了一个强有力的女人。 3.男人要结婚的真正目的是要当家长。 4.人类一定要分工，不生小孩不是自然法则，自己的子女是最可信的人。 三、用家长增强男性责任，重视贞操由女性做起 1. 原则：先为夫所爱，然后为夫所敬，人情不讨，人情永远在。 2. 我们现在要记住，抓住男人的心只有一个办法就是：你怎么去关心他，他的心就交给你。当他没有抵抗力一下子就关起来了，关起来他就跑不掉了。就非常简单，让他开心，然后关心，最后抓住他的心，他就跑不掉了。你把人关住没有用，关不了他的心。你关他的心，他人跑不掉，跑再远心还在你旁边。 3. 爱情可以没有条件，婚姻要有条件，门当户对是绝对必要的。 四、任何场合当尊重丈夫，为悦己者容。 1.人生不得已才当主角，能当配角就当配角。 2.在外人面前，一切以先生为重，一家人都会支持你。 3.女性婚姻生活需要注意三件事情： 女为悦己者容 在先生面前，不要没精打采。 时间会化解很多事情。 夫妻彼此慢慢去了解，找到一条互相包容、互相尊重、互相安慰的路。 五、国家的根本在于家庭，母教的价值非金钱可衡量
全国统一考试教育学试卷三-精
教育学（一） 总分：110.0 一、单选题（共15题，共30分） 1、主张教育要从儿童本性出发，尊重儿童天性，发展儿童个性，并远离城市，到偏远宁静乡村进行的观点是（）(2分) A:自然教育 B:绅士教育 C:骑士教育 D:和谐教育 2、报据《中华人民共和国教师法》规定，教师的身份特征是（）(2分) A:准专业人员 B:专业人员 C:非专业人员 D:不确定 3、依据马克思主义关于人的全面发展理论，教育是实现人的全面发展的（）(2分) A:重要依据 B:重要前提 C:重要条件 D:重要途径 4、德育对学生生存、发展和享用产生的影响属于德育的（）(2分) A:社会性功能 B:个体性功能 C:教育性功能 D:自然性功能 5、根据教学计划，以纲要形式编定，规定了学科的教材范围、教材体系、教学进度和教学基本要求的教学指导文件是（）(2分) A:课程计划 B:课程标准 C:教科书 D:教学参考资料 6、个体动作遵循着自上而下、由躯体中心向外围、从粗动作向细动作发展的规律，这体现了儿童身心发展的（）(2分) A:顺序性 B:不平衡性 C:阶段性 D:个别差异性 7、目前在世界范围内，最普遍采用的教学组织形式是（）(2分) A:班级授课制 B:分层教学
C:小组合作学习 D:复式教学 8、教师根据学生已有的知识，经验，借助启发性问题，通过口头问答的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的教学方法是（）(2分) A:谈话法 B:讨论法 C:讲授法 D:练习法 9、班集体成熟的重要标志是（）(2分) A:健康舆论的形成 B:学生干部的选拔 C:共同目标的确立 D:班级制度的建立 10、在心理咨询过程中．系统脱敏、行为契约、模仿学习等属于（）(2分) A:着重调整情感的方法 B:着重训练行为的方法 C:着重改变认知的方法 D:运用游戏及艺术活动的方法 11、具有鲜明的阶级性、严格的等级性或浓厚的宗教性的学校教育普遍存在于（）(2分) A:原始杜会 B:奴隶社会 C:封建杜会 D:资本主义杜会 12、我国首次规定了中小学实行“六三三”分段的学制是（）(2分) A:壬寅学制 B:癸卯学制 C:壬戌学制 D:戊戌学制 13、以宪法为依据制定的、主要规定了我国教育的性质、地位、任务、法律原则和法律制度等的基本法律是（）(2分) A:《中华人民共和国教育法》 B:《部门教育法》 C:《教育行政法规》 D:《地方性法规》 14、提出以学生为本、让学生自发地学习、排除对学习者自身的威胁、给学生安全感等教学原则体系的是（）(2分) A:凯洛夫 B:赞可夫 C:布鲁纳
教研活动的意义和价值
教研活动的意义与价值 一、概念 教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过 程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人 员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专 业素质，增强教师的课程实践能力.因此，基本点必须放在课堂教学和课程改革实施中教师所 遇到的实际问题上，着眼点必须放在理论与实际的结合上，切入点必须放在教师教学方式和 学生学习方式的转变上，生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上，在全面实施的基 础上深度推进基础教育课程改革。 二、要点 1、活动的起点 要开展一次成功的教研活动，抓准要解决的问题是关键。发现教师存在的困惑并且提出问题，是教研活动的起点，它从根本上决定了教研活动能否正确、顺利地开展。 对于教师来说，只有能够满足他们专业成长需要、能够解决他们工作中的困惑问题的学习和 培训，才能激发出教师内在的主动学习、研究和实践的动机和欲望，才能让他们感受和体验 到获得专业成长、实现自身价值的乐趣。要想使教研活动取得实效，问题必须真正来自教师 的体验。 要组织好一次有成效的教研活动.关键是要提炼出一个有意义的研讨主题。为此，一方面必须 深入到教学第一线，和教师一起去观察、调查，寻找在教师中存在比较普遍的真问题;另一方 面又不能就事论事，就问题谈问题.而必须通过认真研究，敏锐地发现问题的实质，从而将问 题转换成一个明确的研讨主题。 2、活动的关键 要想开展好一个教研活动，教师的状态到底如何，具有十分重要的意义。教研活动的主持者 只是一个组织者、引导者，而作为主体的教师则必须处于主动的、能动的、积极的状态。如 何才能确保教师在教研活动中的主体地位?主要有以下三点。 教师们应该享有确定主题的参与权。教研活动的主题应在教师的亲自参与下才确定下来，应 是教师从感到迫切需要解决的教学实际问题中选择出来的。从发现和提出问题环节开始，就 应确定教师的教研主体地位，而不是到了召开讨论会时教师才参与进来。正因为教研主题是 在教师的参与下共同确定的，教师就清楚地知道了为什么要开展这次教研活动，这次教研活 动要达到什么目的，自己应该如何去主动参与，从而也就使教师从"要我参加教研活动"转变为"我要参加教研活动"。教师们对教研活动的来龙去脉都有所了解，主体地位得到了尊重， 积极性也就发挥出来了。 教师在教研活动中应该享有选择权。这就是说，在教研活动中，不是管理者或主持者去规定 教师说什么、怎么说.而是由教师自己去确定应该展示什么、用什么方式展示，表达什么、用 什么方式表达。正是因为选择权掌握在教师自己手中，教师就能够表现出一种积极的主动精神。 要和教师一起做好讨论前的准备工作。既然教师已经意识到自己是教研活动的主体，开好教 研会自己责无旁贷，因此就不会去打无准备之仗，不会去打无把握之仗。这种主体的意识， 就必然要落实到做好讨论前的准备工作上来。有了充分的前期准备，教师来参加教研活动时，
现代女性价值观
现代女性价值观：为自己负责，为企业负责，为社会负责 ——青啤副总裁严旭在首届世界妇女论坛激情演讲 随着社会的进步，科技的发展，文明程度的提高，女性的社会地位正在发生着翻天覆地的变化。尤其深受传统文化思想影响的东方女性，在她们身上正在进行着一种变革，更多的女性正在从锅台灶尾，家人孩子狭小的个人空间，逐步向社会广阔的天地迈进。在前进中，已经有无数女性用她们不平凡的经历、杰出的贡献，得到了社会各界的关注和好评。 9月12-14日，“2007世界杰出女性领导者奥林匹克大会——首届世界妇女论坛”在韩国首尔隆重举办，为全世界的杰出女性提供了一个展示自我风采的机会，搭建了一个让世界优秀女性进行交流的平台。 本届论坛的主题是“塑造女性领导力和成功”，由世界妇女论坛组委会主办，韩国MBC 广播公司和大韩民国性别平等和家庭部承办，并得到了联合国、世界各国政府和妇女组织的大力支持。五大洲的主要国家都派出了本国和本民族最具领导力和成功特质的女性政要、社会名流和商界领袖等组成国家代表团参加，盛况空前。 由阳光文化基金主席著名主持人杨澜、青岛啤酒股份有限公司副总裁严旭女士等一行32名中国杰出女性组成的中国代表团出席了本次盛会。 在论坛上，2006年诺贝尔和平奖得主、孟加拉乡村银行创立者默罕默德?尤努斯；美国未来学家，《第三次浪潮》作者阿尔文?托夫勒；美国国家妇女组织主席金?甘地；福布斯百名最有影响力女性、安永全球副董事长贝斯?布鲁克等来自各国的杰出人士都发表了精彩的演讲。 中国女性作为东方女性的代表，在领导力和成功方面都表现卓越，成为世界女性中一支不可忽视的重要力量。被誉为中国啤酒行业“铁娘子”的青岛啤酒股份有限公司副总裁严旭女士就“东方女性现代价值与价值创造”为主题进行了精彩的演讲。 严旭女士提出的“为自己负责、为企业负责、为社会负责”的现代女性价值观引起现场观众的共鸣。随着经济的发展和社会的变迁，越来越多的东方女性开始走出家庭，有了自己的工作、自己的事业。但是很多女性却在个人奋斗中遇到了家庭和事业的冲突、女性角色和企业领导的矛盾。很多人迷茫了，甚至退缩了，她们在遇到压力的时候开始怀疑，女性是否要扮演更重要的社会角色？现代东方女性如何在这样一个迅速发展的时代，跟上时代的节拍，在新的环境中，为社会创造出更大价值，也为自己创造出更加美好的生活？严旭提出的观点，为现代女性的困惑提出了一种解决方案，也就是女性通过为自己负责、为企业负责、为社会负责，从而更全面的经营好自己的生活，达到工作与生活的平衡，创造更多的社会价值。 为自己负责，塑造女性独立人格 随着越来越多的东方女性走出家庭，走向社会，这种变革赋予了女性更多的身份，她们有自己的事业需要打拼，同时在家庭中，还担任着女儿、母亲、妻子的角色。因此很多女性在个人奋斗中都遇到了家庭和事业的冲突、女性角色和企业领导的矛盾。那么作为一名现代女性，该如何在这样一个迅速发展的时代，跟上时代的步伐，作一个能为社会创造更大价值的人？ 严旭女士认为，女人和男人一样有工作的权利，所以女人自己的权利一定要靠自己来争取，靠别人、靠恩赐是不行的。她认为现代女性要想立足社会，首先要进行的是价值观念的转变，要作一个“为自己负责”的女性，通过“为自己负责”，塑造女性的独立人格。
中国梦与当代青年的使命
中国梦与当代青年的使命 当今社会，是一个高速发展的社会，青年大学生是一支强有力的队伍。不可否认的是，青年大学生确实有其消极的一面，但是我们要相信青年大学生是实现中华民族伟大复兴，是实现中国梦的不可缺少的一份子。中国梦是我们每个人都有的梦，是人民的梦，是国家的梦。作为中国人民的一份子，一名有志青年，作为一名大学生，我们有责任有义务为实现中国梦而努力。正如习近平总书记五四青年节在北大的讲话：五四精神体现了中华民族近代以来追求的先进的价值观，爱国，进步，民主，科学，都是我们今天仍旧要坚守和践行的核心价值观。核心价值观，承载着一个国家，一个民族的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。核心价值观就是一种德，是个人的德，也是一种大德，就是国家的德，社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族，一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无归一，那这个民族，这个国家就无法前进。当代中国，我们的民族，我们的国家应该坚守什么样的核心价值观？经过反复征求意见，综合各种因素，我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐；倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。我们提出的社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义的本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。作为青年大学生的我们，
首要的使命就是坚持社会主义核心价值观，学好文化知识，充实自身的实力，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴尽自己的一份力气。而那也是鸦片战争以来，中国人民最伟大的梦想，是中华民族的最高利益所在。今天，我们13多亿人的一切奋斗归根结底都是为了实现这一伟大的目标。 作为青年大学生，我们要坚持对传统文化的学习。古话有云，“天下兴亡，匹夫有责”、“言必行，行必果”、“德不孤，必有邻”、“仁者爱人”、“与人为善”“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”。正如习总书记所说“我们生而为中国人，最根本的是我们中国人独有的精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。我们提倡的社会主义核心价值观，就充分体现了对中华传统文化的传承和升华。我们青年价值取向决定了未来整个社会的价值取向。引用习近平总书记的话，这就像是穿衣服系扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，那么剩余的扣子都会错。所以我们青年的重要使命就是要建立正确的核心价值观，要领会中华民族的时代精神。青年们要从现在做起，从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到社会中去。在学校中，我们要勤学苦练，下得苦功夫，才能求得真学问。有了知识，才能为建设富强民主文明和谐的社会主义添砖加瓦。人生只有一次，应该好好珍惜学习的机会。带着自己的信仰一起学习，虚度光阴是可耻的行为。作为青年大学生，我们每个人的心中都应该有一把量尺，应该要明白什么该做，什么不该做。在大学生活中，我们不仅要充实自己的知识，还要学习如何做人、做事、做学问。同时，