交流接触器的识别、拆装与检修
交流接触器的拆装与检修
交流接触器的拆装与检修作者姓名：鹿有强单位：迁西县职业技术教育中心联系电话：邮箱：项目交流接触器的拆装与检修授课班级15电工1、2班授课人鹿有强课型理实一体授课地点一体化实训室课时 2 教材主教材：《电力拖动控制线路与技能训练》参考教材：《维修电工基本技能训练》、《维修电工（中级）》教学目标知识目标：通过本项目的学习，使学生掌握交流接触器的内部结构、拆装与检修的要求和注意事项。
技能目标：通过本项目的学习，使学生熟练掌握交流接触器拆装与检修方法，并进一步培养学生的动手能力和良好的操作习惯。
情感目标：通过本项目的学习，激发学生学习的兴趣，培养学生的团队合作精神，并树立起质量观念、节约意思和安全意识。
教学内容1、交流接触器的拆装过程2、交流接触器的检测3、交流接触器触点的修复教学重点交流接触器各部件的位置关系、拆装方法及注意事项（结合多媒体课件和实物操作演示重点讲解，启发学生主动思考，提供学生参与机会，同时要求学生反复练习）教学难点交流接触器的检测和触点修复要求（结合多媒体课件和实物操作演示重点讲解，启发学生主动思考，同时要求学生重点记忆）教学方法设计采用引导、示范讲解、实训练习、分组讨论等教学方法，边讲边练，讲练结合。
（两课时连上,第一课时以讲解演示示范为主，练习操作为辅,第二课时以学生训练为主，结合教师巡回指导）教学内容师生互动教学过程一、新课导入生产车间2.5米立车拖动右臂的电动机不运行，经检测发现交流接触器主触头烧毁，需进行更换维修，我们总不能因为交流接触器出现故障就都去更换新的吧，那样造价就太高了，所以就要求我们对交流接触器器件本身进行维修，而要去修理交流接触器，我们必须掌握交流接触器的拆装与检修方法，下面我们就以德力西生产的型号为CDC10-10型交流接触器为例学习它的拆装与检修方法。
引导学生列举一些平时接触过或听说过的交流接触器损坏引起的电气控制线路故障，接触器的损坏点及处理方法。
直接更换新的——增加生产成本。
交流接触器拆装实训报告
一、实习目的本次实习旨在使学生了解交流接触器的结构、工作原理及拆装方法，提高学生的动手能力，掌握电气设备的维护与检修技能。
二、实习内容1. 交流接触器的结构及工作原理交流接触器是一种广泛应用于电力系统的控制设备，其主要作用是控制交流电路的通断。
交流接触器主要由线圈、主触点、辅助触点、灭弧装置等部分组成。
（1）线圈：由绝缘铜线绕制而成，通入交流电流后产生电磁力，吸引动铁芯。
（2）主触点：由动触点和静触点组成，通断主电路。
（3）辅助触点：由常开触点和常闭触点组成，用于控制电路的联锁和保护。
（4）灭弧装置：用于熄灭断开电路时产生的电弧，保护触点。
2. 交流接触器的拆装方法（1）拆装前的准备工作1）了解交流接触器的型号、规格及参数。
2）准备好拆装工具，如螺丝刀、尖嘴钳、剥线钳等。
3）检查交流接触器是否完好，如有损坏，及时更换。
（2）拆装步骤1）拆下交流接触器上的灭弧罩，检查有无炭化层，如有，使用锉刀将其刮掉，并将灭弧罩内部吹扫干净。
2）拔出三副主触头的压力弹簧和三个主触头的动触头，检查触头磨损程度，决定是否修整或更换触头。
3）拧松底盖上的紧固螺栓，取下盖板。
4）取出静铁芯、铁皮支架和缓冲弹簧，用尖嘴钳拔出线圈与接线桩之间的连接线。
5）从静铁芯上取出线圈、反作用力弹簧、动铁芯和胶木支架。
6）检查动、静铁芯接合处是否紧密，以决定是否修整。
7）检查短路环是否完好。
8）维修完毕，将各零部件擦拭干净。
按拆卸的逆顺序装配接触器。
（3）拆装注意事项1）拆装过程中，注意保持各部件的清洁，防止灰尘进入。
2）拆装过程中，注意保护线圈，防止线圈受损。
3）拆装过程中，注意观察各部件的磨损情况，如有损坏，及时更换。
4）拆装过程中，注意安全，防止触电。
三、实习总结通过本次实习，我对交流接触器的结构、工作原理及拆装方法有了更深入的了解。
在拆装过程中，我学会了如何正确使用工具，掌握了电气设备的维护与检修技能。
以下是我对本次实习的几点体会：1. 交流接触器拆装过程中，要注意安全，防止触电。
交流接触器的常见故障及维修方法
交流接触器的常见故障及维修方法
一、常见故障
1、接触不良。
由于接触表面或接触件磨损、灰尘、绝缘油污染和发热等，造成接触不良，电阻大，触头弹簧受力不足，容易出现烧断现象。
2、过载故障。
接触器的重压端子电流超过规定电流，容易发生过载保护动作，从而导致接触器的早期故障。
3、接触失灵故障。
操作机构发生故障，使得接触器无法正常操作，或是弹簧受力不足，未能形成良好的触点，导致触头接触不良、断路也无法正常完成。
4、散热故障。
由于接触器内部失去散热功能，温度较高，造成机械动作失灵，导致接触器无法正常操作。
二、接触器的维修方法
1、清洗接触器。
拆开接触器，并将接触头、滑动部位等全部清洗掉去，用软毛刷深入细致地清洁，然后再用溶剂湿擦，以去除灰尘等杂质，用干布擦干，最后用电气擦洗机，将毛刺剔除。
2、接触元件的更换。
拆下接触器，检查接触表面，如发现表层磨损和焊接斑点损坏，应更换接触元件，需要在专业机构更换，然后对新元件进行安装并测试，以确保其质量合格。
3、安装新元件。
交流接触器认识、拆装及检修 张风莉优秀课教案2012.4-4
教授科目《维修电工》计划课时4课时讲解1课时，指导3课时授课人张风莉授课班级初级教学方法示范讲授法授课时间2012.4.19第三节讲授课题交流接触器认识、拆装及检修教学目的知识目标1、了解交流接触器外观。
2、了解交流接触器的内部结构。
3、熟悉交流接触器的工作原理。
4、掌握交流接触器的拆装顺序及检修内容。
技能目标：1、能正确认识各个型号的交流接触器。
2、能够拆装交流接触器。
3、能够检修交流接触器。
4、规范操作。
5、监督、联保互保。
情感目标：1、培养学生的安全意识。
2、激发学生的学习兴趣，培养团队合作精神。
教学重点接触器主触点和辅助触点的拆装。
教学难点接触器安装时各元件的位置及检修方法。
教具交流接触器、常用电工工具新课导入由技能鉴定考核要求导入。
组织教学：1、检查学生的劳保使用情况。
2、检查学生的出勤。
3、准备实习物品、工具。
主课、辅课教师新课教学：1、交流接触器的认识：铭牌、接线端子、固定位置、物品价格、常用牌子等。
2、示范拆解交流接触器，依次拆灭弧罩到分离动铁心和塑料支架及减震纸片，仔细有序，保留好各个零部件和螺钉。
1）、卸下灭弧罩。
2）、拉紧主触头动触点定位弹簧夹，将主触头动触点侧转45度后，取下主触头动触点和压力弹簧片。
3）、取下主触头静触点。
4）、松开辅助常闭静触头的螺钉，卸下常闭静触头。
5）、松开辅助常开静触头的螺钉，卸下常开静触头。
6）、用手按压底盖板，并卸下螺钉。
7）、取下减震纸片。
8）、取出静铁心。
9）、取出静铁心支架。
10）、取出缓冲弹簧。
11）、拔出线圈弹簧片，取出线圈。
12）、取出反作用弹簧。
13）、取出动铁心及塑料支架。
14）、取出定位销。
15）、分离动铁心及塑料支架。
主课讲解、示范。
辅课教师辅助示范。
16、）取出减震纸片。
3、重新认识、检修接触器的各个部件。
1）、万用表测量电阻的步骤（测电阻：1—6步骤；测电压：1-5步骤。
）。
2）、测量交流接触器线圈电阻（500欧姆-1000欧姆）。
接触器的拆装与检测
1.交流接器线圈的检测
图1-1所示
交流接器的线 圈检测接线
图1-1
实施方案
三、交流接触器的检测
2.交流接触器主触头的检测
图1-2所示
交流接触器 主触头的 检测接线
图1-2
实施方案
三、交流接触器的检测
3.交流接触器辅助触头的检测
交流接触器 辅助触头检
测接线
知识链接
二、接触器的分类
按所控制电路的种类
接
触
器
可
交流
分 为
接触器
两
类
直流 接触器
知识链接
三、接触器的型号、电气符号及参数
如图1-32和图1-33所示。例如：CJ10Z—40/3为交流 接触器，设计序号10，重任务型，额定电流为40A， 主触头为3极。CJ12T—250/3为改型后的交流接触器 ，设计序号12，额定电流250A，3个主触头。
接触器的电气符号如图1-34所示，其中1-34a为线圈 ，1-34b为主触头，1-34c为辅助触头。
知识链接
四、接触器的选用
主触头的额定电 流(或电压)大于 等于负载电路的 额定电流(或电压) 1 2
吸引线圈的额定 电压，则应根据 控制电路的电压 来选择。
问题：CJX20910表示什么意思？
CJ表示交流接触器。X2表示设计序号。09表 示工作电流9A。10表示有一组常开辅触点。
50
操作过程沉着冷静，文明，不打闹。无安全及设备损伤事 故,遵守安全文明生产规程。
4
积极参与，充分发挥自己能动性，完成任务。
2
职业素养14％
操作认真仔细，在规定时间完成任务，认真填写工作页。
4
认真执行7S工实施方案
交流接触器常见故障排查与检修
交流接触器常见故障排查与检修一、常见故障种类及特征1.接点老化松动：接触器使用的时间长了，接触器上的接点容易受到腐蚀，或接触不良等原因，导致接点发生松动、老化、变形等现象。
此时，接触器的输出端往往会出现断开或接触不良等情况，表现为控制不灵敏或控制无效等现象。
2.线圈损坏：线圈是接触器的核心部件，当线圈受到损坏时，接触器将无法正常工作。
线圈故障主要表现为无法吸合和不能释放，或工作异响等。
3.接触器接线问题：在接线不当的情况下，有时会引起接触器不能正常工作或接触器产生电弧灼伤的现象，如相序错误，工作电压超过额定值等。
4.机械故障：接触器在使用过程中，如果机械零部件损坏或变形等原因，就会导致接触器失效。
例如接触器堵塞、活动部件卡住等。
5.过载故障：在过载状态下，接触器会由于过热而导致接触器损坏或烧坏。
由于过载电流较大，因此会使得接触器在没有及时切断电路的情况下过载损坏。
二、故障排查方法1.检查接点：通过观察和测试接点状态，可以初步判断接触器的故障位置。
如果检测到接点老化松动，需要进行拆卸和清理，或更换新的接触器。
2.检查线圈：通过测试线圈电阻值和工作电压是否符合要求，来判断线圈是否损坏。
如果线圈出现损坏的问题，就需要更换新的线圈。
3.检查接线问题：如果接触器出现工作不正常的现象，需要根据接线方式进行检查。
如果存在接线错误，则需要重新接线。
4.检查机械故障：检查机械零部件是否正常运作，如果存在卡死现象，需要检查是否需要进行清理和润滑。
5.检查过载故障：通过测试和检查电路状态，来判断是否存在过载故障的问题。
如果存在过载问题，需要及时切断电路，然后进行检查和维修。
三、故障的预防措施1.避免超负荷运作：对于电动机等设备，应该按照额定功率来选用接触器，避免过载运行。
2.定期保养：定期对接触器进行清洁、润滑和调整，来防止机械零件的磨损和老化，同时减轻接触器的负担。
3.合理使用：避免频繁开关、多次启动等操作，对接触器的寿命有很大影响。
接触器拆解检查指导书
接触器拆解检查指导书一、交流接触器型号：CJX2 2510 AC220V本指导书以新型交流接触器CJX2系列为例，简要说明拆解及检查要领：二、工具准备：十字改锥、一字改锥、电笔等。
三、拆解检查操作顺序：第一步用十字改锥拆除上下两个安装螺丝将端子螺丝松至如图状态，取出静触头第四步将接触器打开第三步用电笔或一字改锥将接触器端子罩拆除（用力要适中）动铁心、弹簧及触头系统检查触点情况，不平整的进行修磨，烧蚀严重的更换取出动铁心及触头机构检查内容检查内容检查动静铁心极面是否平整，是否有污物，修磨或清理；检查弹簧是否变形。
第六步检查短路环是否破损反序安装检查完毕，按上述反序安装即可，注意弹簧位置不要放四、交流接触器常见故障原因分析及解决措施：1.故障现象：通电不吸合。
原因分析及解决方法：（1）线圈供电线路断路：检查线路，找出断点处理好。
（2）线圈本身断路：检测线圈，更换。
（3）启动按钮接触不良：更换按钮。
（4）线圈额定电压与实际不符：更换符合要求的线圈。
（5）动铁心或动触头被卡住：检查调整。
2.故障现象：运行中铁心噪音大或发生振动。
原因分析及解决方法：（1）线圈电压不足：检测线圈电压，调整。
（2）铁芯有污垢或磨损过度而造成不平：清理、打磨铁心。
（3）短路环断裂：更换接触器。
（4）可动部分配合不当：查明原因后调整或更换。
（5）反作用力过大：更换合适的弹簧。
3.故障现象：松开启动按钮后接触器立即释放。
原因分析及解决方法：（1）接触器辅助触头接触不良：清理辅助触头或更换。
（2）控制回路触头接触不良：检查控制回路触头或线路。
4.故障现象：断电后接触器不释放。
原因分析及解决方法：（1）反作用力小：换上合适的弹簧。
（2）剩磁过大：更换线圈或接触器。
（3）接触器铁芯有脏污：清理铁心。
（4）可动部分被卡住：检查清除障碍物或调整被卡位置。
（5）动静触头熔粘在一起：查明原因，清理或更换。
（6）控制回路接线有错：检查线路，重新配线。
交流接触器常见故障排查与检修
交流接触器常见故障排查与检修交流接触器是一种常用于电气控制系统中的电器元件，其作用是控制电路的通断。
在长期的使用过程中，交流接触器也会出现一些故障，影响其正常的工作。
对交流接触器常见故障的排查与检修是非常重要的。
本文将从常见故障的类型、排查方法和检修步骤等方面进行详细介绍，希望能对工程技术人员有所帮助。
一、常见故障类型1. 接触器失灵交流接触器失灵是指在输入电压正常的情况下，输出端无法进行控制的现象。
这种情况通常是由于接触器内部触点磨损、接触不良或者焊接不良导致的。
导致这种故障的原因多种多样，需要仔细排查。
2. 触点烧坏触点烧坏是交流接触器常见的故障类型之一，通常是由于触点长时间通电形成电弧，烧坏触点的情况。
触点烧坏会导致交流接触器无法正常工作，严重影响电气控制系统的正常运行。
3. 线圈断路或短路线圈是交流接触器的重要组成部分，如果线圈发生断路或者短路，都会导致接触器无法正常动作。
当线圈断路时，交流接触器将无法吸合；而线圈短路会导致过大的电流通过，可能损坏其他电器元件。
4. 欠压或过压交流接触器在使用过程中会遇到欠压或者过压的情况，这会直接影响交流接触器的工作稳定性。
欠压或过压会导致接触器无法吸合或者频繁动作，严重影响电气控制系统的正常运行。
二、排查方法1. 触点检查首先需要检查触点的连接情况，观察是否有焊接不良、接触不良等情况。
如果发现触点烧坏，需要及时更换新的触点。
还可以通过万用表来检查触点的导通情况，以确定是否存在接触不良的情况。
2. 线圈检查使用万用表来检查线圈的导通情况，以确定是否存在断路或者短路的情况。
如果发现线圈断路，需要及时更换新的线圈；如果发现线圈短路，需要对线圈进行绝缘处理或者更换新的线圈。
3. 电压检查使用数字电压表来检查交流接触器的工作电压，以确定是否存在欠压或者过压的情况。
如果发现欠压或者过压，需要及时采取相应的措施来解决这一问题。
三、检修步骤1. 断电检修在进行交流接触器的检修之前，需要首先切断电源，确保安全。
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教学
重点
接触器的选择、安装使用、拆装、维修及校验方法
教学
难点
接触器工作原理。
教材
分析
接触器是一种自动控制的电磁式开关，触头的通断不是由手动控制的,而是电动操作。主触头接入电源,线圈与按钮串接后接入电源。按下按钮电磁系统得电工作使主触点闭合,接通电源负载进行工作。松开按钮电磁系统失电断开电源负载停止工作。特点:远距离操作、具有失压、和欠压保护功能，控制容量大、工作可靠操作频率高、使用寿命长,其主要控制对象是电动机，也可以是其他设备。是电力拖动控制线路中的重要元器件，是机械电气设备维修的重要环节之一,授课时用大量图片和生活中实例提高学生的学习兴趣激发其学习热情,提高学习效率。
(4）测量接触器的线圈直流电阻及绝缘电阻。
4.接触器的安装
(1）交流接触器一般应安装在垂直面上，倾斜度不得超过5°,若有散热孔应将有孔的一面放在垂直方向,以利散热，并按规定留有适当的飞弧空间，以免飞弧烧坏相邻电器。
(２)安装和接线时，注意不要将零件掉入接触器内部。安装孔的螺钉应装有弹簧垫片和平垫片,并拧紧螺钉以防震动松脱。
学情
分析
知识结构:具备一定的理论基础知识和操作技能，加强对各学科知识的分析、综合运用能力。
心理特征：让我们的学生充满希望、满怀信念、努力拼搏。
教 学 过 程
备 注
【任务导入】
接触器是一种自动控制的电磁式开关，触头的通断不是由手动控制的，而是电动操作。主触头接入电源，线圈与按钮串接后接入电源。按下按钮电磁系统得电工作使主触点闭合，接通电源负载进行工作。松开按钮电磁系统失电断开电源负载停止工作。特点：远距离操作、具有失压、和欠压保护功能，控制容量大、工作可靠操作频率高、使用寿命长，其主要控制对象是电动机，也可以是其他设备。
教 具
触控一体机
课 时
22课时
教学
目的
知识目标:1．掌握接触器分类、型号含义、组成及工作原理。
2．熟练掌握接触器的图形符号和文字符号。
3.掌握接触器选择、安装使用。
4．熟练掌握接触器的拆装、维修及校验方法
５．熟练掌握接触器的专业技术语言。
能力目标：培养学生的主观能动性，思维的积极性,掌握接触器的拆装、维修及校验方法,提高其分析问题和解决问题的能力。
交流接触器的识别、拆装与检修
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日 常用低压电器识别与维修
授课日期
任务五 交流接触器的识别、拆装与检修
授课班级
教学
方法
讲授、启发、实物
(1)定义:接触器是具有可控性，可实现电能接通与断开,或实现对机械设备运行的控制,是实物组合体。
(2)三大特征：
可以远距离操作。
具有失压、欠压、零压自动保护功能。
可以实现自动控制。
例如 接触器
交流接触器
直流接触器
（３)接触器的分类
接触器按电能的性质分为：交流接触器、直流接触器。
1）交流接触器的结构
交流接触器主要由电磁系统、触头系统、灭弧装置、和辅助部件等组成。CJ10—２０型交流接触器的结构如下图。
2)直流接触器
直流接触器的结构:有静触头、动触头、接线柱、线圈、衔铁、底板、铁芯、辅助触头、反作用弹簧。
2.接触器的选择
根据接触器所控的负载性质选择接触器的类型。交流负载选择交流接触器,直流负载选择直流接触器。如果控制系统中主要是交流负载，并且直流负载容量较小时，也可用交流接触器控制直流负载，但是触头的额定电流应当是当选大一些。
（1）检查接触器铭牌与线圈的技术数据(如额定电流、电压、操作频率)是否符合实际使用要求。
(2）检查接触器外观，应无机械损伤;用手推动接触器可动部分时，接触器应动作灵活无卡阻现象,灭弧罩应完整无损固定牢固。
（３）将铁芯极面的防锈油脂或站在极面上的铁垢应用煤油清除，以免多次使用后衔铁被粘住,造成断电后不能释放。
【相关知识】
一、课程概述
1.本节课程研究对象-－-接触器,及分类、选择、应用和维修。
(１）接触器的发展领域
(2）接触器在整个供电系统与生产设备中重要作用。
(３)接触器小型化。
（4)接触器和常用术语
2.本节课程性质、内容及地位
本节课程以接触器为主线,结合各个领域自动控制系统对接触器应用展开教学，充分认识到接触器的重要性，为后续专业课的学习提供基本理论基础。它在电力拖动能控制线路的运行起着承上启下的纽带作用，为今后在教学、生产、维修奠定坚实基础,并在实践起着重要的指导作用。
3.本课程学习方法
（1)积极思考、善于提问，形成主动探究和协作学习的良好学习习惯。
(2）要善观察、勤于操作,弄懂分析，总结事物的共性和个性。
(３)综合运用各学科知识,理论密切联系实际,学以致用。
二、接触器的分类
接触器：是一种电磁开关，触头的通断不是有手来控制,而是有电来操作,它是一种自动控制器件。
1.接触器
5.安装接触器,注意紧固螺丝的力度。
6.检查已安装的接触器。
7.通电试验。
8、注意安全文明生产
【任务评价】
项目
配分
评分标准
扣分
仪表
15
每一次使用不正确扣2分
工具使用
15
每一次使用不正确扣2分（含型号）
交流接触器
30
拆装过程每一次错误使用不正确扣2分
直流接触器
30
拆装过程每一次错误使用不正确扣2分
安全文明生产
交流接触器按负荷种类分为:一类、二类、三类、四类。分别为:ＡC1．ＡC２.AＣ3.ＡC4。一类：控制的对象是无感或微感负载。如：白炽灯、电阻炉。二类:用于绕线转子异步电动机的启动和停止。三类:用于鼠笼型异步电动机的运行和运行中分断。四类:用于鼠笼型异步电动机的启动、反接制动、反转和点动。
3．安装前的检查
（3)安装完毕,检查接线正确无误后,在主触头不带电的情况下操作几次然后测量产品动作值和释放值，应符合规定要求。
【任务实施】
１．任务准备
1.准备各种工具
２.准备各种接触器、及螺丝。
2.实施过程
1.认真观察各个接触器部件的结构。
2.拆卸接触器,注意拆卸螺丝的力度。
3.在拆卸过程中发现损坏部件找出原因。
４.维修或更换部件。
10
穿戴安全用品，每少一件扣2分。每出一次事故扣5分
定额时间（分钟）
70
备注
若有其他违反（或规定）安全文明生产则酌情扣分