现代文阅读二训练七
初中现代文阅读专题训练(二)含答案
初中现代文阅读训练(二)(一)市声拾趣我也走过不少的南北码头，所听到的小贩吆唤声，没有任何一地能赛过北平的。
北平小贩的吆唤声，复杂而谐和，无论其是昼是夜，是寒是暑，都能给予听者一种深刻的印象。
虽然这里面有部分是极简单的，如“羊头肉”“肥卤鸡”之类。
可是他们能在声调上，助字句之不足。
至于字句多的，那一份优美，就举不胜举，有的简直是一首歌谣。
例如夏天卖冰酪的，他在胡同的绿槐荫下，歇着红木漆的担子，手扶了扁担，吆唤着道：“冰激凌，雪花酪，桂花糖，搁的多，又甜又凉又解渴。
”这就让人听着感到趣味了。
又像秋冬卖大花生的，他喊着：“落花生，香来个脆啦，芝麻酱的味儿啦。
”这就含有一种幽默感了。
也许是我们有点主观，我们在北平住久了的人，总觉得北平小贩的吆唤声，很能和环境适合，情调非常之美。
如现在是冬天，当早上的时候，黄黄的太阳，穿过院树落叶的枯条，晒在人家的粉墙上，胡同的犄角儿上，兀自堆着大大小小的残雪。
这里很少行人，两三个小学生背着书包上学，于是有辆平头车子，推着一个木火桶，上面烤了大大小小二三十个白薯，歇在胡同中间。
小贩穿了件老羊毛背心儿，腰上来了条板带，两手插在背心里，喷着两条如云的白气，站在车把里叫道：“噢……热啦……烤白薯啦……又甜又粉，栗子味。
”当你早上在大门外一站，感到又冷又饿的时候，你就会因这种引诱，要买他几大枚白薯吃。
在北平住家稍久的人，都有这么一种感觉，卖硬面饽饽的人极为可怜，因为他总是在深夜里出来的。
当那万籁俱寂、漫天风雪的时候，屋子外的寒气，像尖刀那般割人。
这位小贩，却在胡同遥远的深处，发出那漫长的声音：“硬面……饽饽哟……”我们在暖温的屋子里，听了这声音，觉得既凄凉，又惨厉，像深夜钟声那样动人，你不能不对穷苦者给予一个充分的同情。
其实，市声的大部分，都是给人一种喜悦的，不然，它也就不能吸引人了。
例如：炎夏日子，卖甜瓜的，他这样一串的吆唤着：“哦！吃啦甜来一个脆，又香又凉冰激凌的味儿。
吃啦，嫩藕似的苹果青脆甜瓜啦！”在碧槐高处一蝉吟的当儿，这吆唤是够刺激人的。
七年级语文现代文阅读训练
七年级语文现代文阅读训练【文本一】我为白菜狂的日子莫言12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。
“娘”我悲伤地问，“您要把它们……”“今天是大集。
”母亲沉重地说。
“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。
母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。
透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。
最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。
我熟悉这棵白菜。
因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。
我和母亲格外关照它。
尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它,感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
去集市的路上。
寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。
我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。
母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。
我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。
终于挨到了集上。
母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。
我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。
她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。
但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。
她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。
七年级语文 课外现代文阅读理解训练(50篇含答案)
七年级语文课外现代文阅读理解训练（50篇含答案）1.香椿的味道李红霞①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。
当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。
当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。
我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。
可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。
②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。
迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。
找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。
那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。
③春风催荣了万物。
不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。
竖在房角的长杆终于派上了用场。
用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。
站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。
不一会儿，香椿已散落一地。
④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。
母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。
这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。
在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。
烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。
⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。
一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。
人教版七年级 上册语文现代文阅读训练含答案
人教版七年级上册语文现代文阅读训练含答案一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1．阅读下面的文章，完成下列小题。
马致远故居马致远故居位于京西门头沟区王平镇“王平古道”的韭园村，村内的西落坡村有一处元代古民居，当地村民们世代相传，说这里就是马致远故居。
马致远故居坐西朝东，是一座静谧的大四合院。
故居门前有（甲），门前的影背墙上写着“马致远故居”，并有马致远的生平介绍。
马致远的名曲《天净沙·秋思》中的佳句广为人知，实际上，他故居门前的景物也和《天净沙·秋思》的意境颇为相似。
绕过影壁跨过东房的大门就来到院子里。
院子很大，西北东南四面都有房间，每边为三五间。
在我国文学史上，元代的戏剧可以说是灿烂辉煌的。
很多著名的大戏剧家都是大都（北京）人，如关汉卿、王实甫、马致远。
他们的剧本经常在大都西城砖塔胡同里的勾阑、瓦舍（剧场）中演出，有时他们还亲自粉墨登场。
元代的很多经典剧目，如关汉卿的《窦娥冤》《望江亭》，王实甫的《西厢记》，马致远的《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》等，久演不衰。
北京可以说是我国戏剧的发祥地之一。
据《中国文学史》和其它一些资料记载，马致远（1250﹣1324），字千里，号东篱，大都人，原籍河北省东光县马祠堂村，死后葬于祖茔。
马致远是我国元代著名大戏剧家，学识（yuān bó），有“姓名香贯满梨园”之称，是当时文学组织“贞元书会”的主要成员，为“元曲四大家”之一。
他还被尊为“曲状元”，在文学史上有极高的声誉。
马致远因不满官府的腐败，后便隐居山林，过着“酒中仙、尘外客、林中友、曲中游”的自由（ān shì）的生活。
马致远隐居的山林在何处，并没有确凿记载，但在韭园村的西落坡村发现有马致远故居。
另外，马致远的一些曲子也可证明他曾经在这里居住过。
如《元曲三百首》中的《清江引·野兴》写道：“西村日长人事少，一个新蝉噪。
恰待葵花开，又早蜂儿闹，高枕上梦随蝶去了。
”这西村应该就是西落坡村，是相对东落坡村而言的。
现代文阅读专项训练(二)-2022-2023学年语文二年级上册(部编版)
现代文阅读专项训练（二）-小学语文二年级上册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．读一读，做一做。
热闹的菜市场热闹的菜市场，是瓜果蔬菜们聚会的地方，听，他们在开心地交流呢!金色的南瓜说：我来自高高的山坡上。
碧绿的黄瓜说：我的家就住在那粗壮的竹竿上。
白生生的莲藕说：我一直住在那黑乎乎的淤（yū）泥里。
圆圆的蘑菇说：雨天的小树林里，是我们捉过迷藏的地方。
（1）这首诗歌告诉我们南瓜的家在，黄瓜的家在，莲藕的家在，蘑菇的家在。
（填序号）①竹竿上②山坡上③小树林里④淤泥里（2）根据诗歌内容连线，并照样子写一写。
圆圆的碧绿的金色的白生生的南瓜莲藕蘑菇黄瓜翠绿的竹林火红的金黄的（3）请你也来当一个小诗人，仿照这首小诗写一写。
长长的海带说：我一直住在2．爱吹嘘（xū）的猫有一只猫，总喜欢在别人面前吹嘘自己，而对自己的过失却百般掩（yǎn）盖。
它捕．（bǔpǔ）捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了。
于是，它就说：“我是看它太瘦（shòu），才放它走的，等它以后养肥了再说。
”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈（pī）脸打了一下，它装出笑脸说：“我本来就不想捉它﹣捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。
”一次，它掉进泥坑里，身上沾满了污泥。
看到伙伴们惊异（yì）的目光，它解释道：“身上跳蚤（zǎo）多，用这办法治它们，最灵验不过！”后来，它掉进河里。
伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险（xiǎn）了吧？不，我是在游泳………”话还没说完，它就沉没．（méi mò）了。
“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概是在表演潜（qián）水了。
”（1）用“√”给短文中加点字选择正确的读音。
（2）这篇短文共有个自然段。
（3）在短文中找出下列词语的反义词。
谦（qiān）虚困难安全确定（4）根据短文内容填空并回答问题。
猫总是百般掩盖自己的过失：它去抓老鼠，却让老鼠跑了；它捉鱼，却；它掉进泥坑，却说是在治跳蚤；它。
现代文阅读训练(二)
古 考 指 南 ． ０ （ Ｎ｛ｚ 同 ０ ｌ ０ ｝ ｚ ＿
地 为那 空 旷 的 豪居 呼 救 ． 哪 ！ 冤
１第 三段 中说 “ ． 家有 家 的 语言 ”． 的语 家
言 的 内容 有 哪 些 ？
答：
，
风 格 各 异 ， 可 回 忆起 历 历如 新 的诸 多 便
往 事 。 如 一 个 谈 不 上 多么 美妙 的 小 器物 ， 比
３ Ａ（ 换 概 念 。“ ． 偷 人们 是 为 了摆 脱 无 知 而 进行 哲 学 思 考 的 ” 但 这 并 不 等 于 说 人 们 ． 为摆 脱 无 知 而进 行 的思 考就 是 哲 学 思 考 。） ．ຫໍສະໝຸດ ４５ ． 维普资讯
女 两 位 侍 者
Ｄ． 是 基于 对 哲 学 的 清 醒认 识 ． 正 冯友 兰
先 生 才 提 出 “ 学 的用 途 乃无 用 之 大 用 ” 哲 的
观点。
越 多” 但 同 时 也有 一 定 的局 限性 。 ， Ｂ． 国 学 者 关 于 中 国 到 底 有 没 有 哲 学 我
的 无 休 止 的 询 问 和 对 哲 学 定 义 的 长 期 探 索 都属于哲学思考。 Ｃ “ 学 的 用 途 乃 无 用 之 大 用 ” 这 里 的 ．哲 ．
听 。 以 ， 祝 愿 所有 的 家都 至 少有 两 个人 ， 所 就
相 知 相 爱 的 两 个 人 。一 个 电 话 又 一 个 电 话
谁会 在 家 门前挂 一 排 霓虹 灯 呢 ？家有 家
．
的语言 ， 比如 一 张 老 床 ． 然说 着 一 个 家 族 默 的 历 史。比 如 所 有 的 家 具 都 不 配套 ． 色不 形
【 考 答 案】 参
专题07 课外现代文阅读二(说明文阅读)过关训练(解析版)
专题07 课外现代文阅读二（说明文阅读）过关训练一、阅读下文,完成问题。
《流浪地球》——恒星的挽歌冯小宝①《流浪地球》是2019年备受关注的电影，它引发了无数观众对电影中科学设定的热烈讨论。
有的说行星发动机不可能实现;有的说要引爆木星推走地球，有更好的办法.....回头想想，到底什么才是地球不得不流浪的原因呢?②太阳内部不断发生氢核聚变，产生氦，同时释放巨大的能量。
一方面，太阳的巨大质量产生引力，令其自身向中心坍缩;另一方面，核反应产生的高热，导致它膨胀。
这两种趋势形成一种平衡，让太阳能保持稳定的形态。
但随着时间的推移，太阳核心中的氢会越来越少，氦越来越多，核心密度越来越大，于是核心就会收缩。
随后发生新的热核反应，这种反应会释放更大的能量，点燃太阳的氢壳层。
因此太阳本身会更热且不断膨张，变成一颗红巨星，它的直径将相当于现在的100倍。
到那时，太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉，地球也许不会被吞噬,但必然早就被烤焦，一切生物都将灰飞烟灭。
③现实中，科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。
2010年，哈勃太空望远镜就观测到，一颗与太阳类似的恒星，正在吞噬与它相距约300多万千米的行星。
在恒星巨大的引力作用下，这颗行星被拉伸成橄榄状，其表面的平均温度超过1500摄氏度。
预计在之后的1000万年内，这颗行星就会被完全吞啦。
④地球这颗行星的生物圈，其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。
离开了太阳，地球的生态循环系统必然崩溃。
此时，地球不得不流浪。
因此，科幻电影《流浪地球)带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。
⑤流浪的地球，离开了生命之光——太阳，唱着恒星的挽歌，满含对旧爱的眷恋,毅然决然地踏上了未知的征程。
当电影中的人类用各种语言说着“太阳系，再见”的时候，我们看到的是人类不懈的科学探索精神,是永不熄灭的文明之火。
(选自《中学科技》，2019年第4期，有删改)1.文章开头从电影《流浪地球》说起，有什么作用?【答案】引出说明内容“地球流浪的原因”，激发读者的阅读兴趣，引出下文对于“恒星”的说明。
七年级语文现代文阅读训练及答案
七年级语文现代文阅读训练及答案（一）女儿身，女儿心像我爸这样出身于农民的人，多少有点儿子情结，但生下我这个闺女之后，他还是疼得不得了，后来，我妈又一连为我生下两个妹妹，他还是疼得不得了。
我爸的4个兄弟和我妈的6个兄弟姐妹人人都有儿子，所以我从小就感觉到爸妈在这方面很郁闷。
其实老爸并不是粗鲁愚昧的人，他在改革开放之初就弃职经商算得上有远见，但他对没有儿子一直耿耿于怀。
由于老爸的苦心经营，家里条件一直还算得上比较好，至少是衣食无忧，我们三姐妹也都顺利地上了学。
那时老爸很辛苦，有时从外面跑完生意回来，看着满屋欢叫的我们，忍不住叹口气跟我说：“你要是个男孩子就好了，至少还可以帮得上我。
”两个妹妹有没有感觉我不知道，我是很有感觉，好像我不是一个男孩是我的错。
最让老爸刺心也让我刻骨铭心的，是我10岁那年和邻居的一场争吵；那个红着眼睛的男人和他披着头发的老婆刻毒地咒骂我家要“绝后”。
老爸的脸青了又青，老妈则是一下就煞白了。
我愤怒得语无伦次，指着他们家的儿子用颤抖的哭腔说道：“你们有儿子有什么了不起？你的儿子只配给人家当苦力，将来我要让你的儿子做我的奴隶！”其时我不知道怎样让他们的儿子做我的奴隶，我只想让他们比我老爸老妈还要气愤。
我一直努力读书，我喜欢考试之后的那种成功感，在小学的整整6年里，我几乎总能囊括各科目的第一名。
每个学期末的最后一天，是最快乐的一天，那天我会抱回一堆奖状，听校长在大会上提到我的名字。
我还特别喜欢开家长会，看老爸自豪地坐在家长艳羡的目光里，我就不再为自己不是男孩而心怀愧疚了。
我要证明给老爸看，他的女儿比男孩更出色。
在我读小学到中学的12年里，我的那些堂兄弟们慢慢都离开了校园，有的进厂当了拿铁饭碗的工人；有几个比我年纪要小的也跟人上了建筑工地，天南海北地到处跑。
他们每年都能赚回两三千钱，我的伯伯叔叔们因此很满足很自豪。
但是我们家的3个女孩都还在读书，有很多个机会要我放弃读书直接工作，但是我不，而且我也不让我的妹妹离开学校。
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贩夫风景
①只要是夏天，“豆腐花”的吆喝声便一路炽炽烈烈要断不断的，坡下喊到坡顶，然后又一跌一宕地滚回去。
那是个瘦瘦小小的中年人，黝黑的脸，老戴顶窄边草帽，大概喊惯了也就声如洪钟，一条线直冲七重天的高亢。
每回见他总觉得真是少见的瘦，露在短裤下的腿干巴巴的，走路叭叭叭像鸭子。
②我们不常买，嫌麻烦；逢买必用家里的碗，怕他的脏，会得肝炎。
暖烘烘盛满一碗往回端，往往以为盛着一窝云，阳光下笑得好开心的样子，真的难道不是，云竟在我手里呢，一朵开心的云。
③他也卖肠粉，那是早上的生意，还有其他粉果白粥拉拉杂杂的，在这儿做开了，让警察逮过仍不肯走。
有时候一个女的帮他，想是他女人，胖胖圆圆，两人并立简直点错鸳鸯谱似的滑稽。
照理胖人爱笑，但她不笑，亦不说话，什么都听男的；男的凶凶地咧嘴骂，她只唯唯诺诺地应。
不过她十分慷慨，分量作料都给得多。
一回买肠粉，说要多点酱油，她提着酱油壶嘘嘘地浇，男的一把夺过来，开口便骂：“要死了你，给那么多……”女的不则声，亦不委屈，平静得什么事都没发生。
看他们真好玩，一个愿打，一个愿挨。
④流动雪糕车是浅鲜的绿，一汪一汪都是它耀眼的绿。
远远便可听到它清脆玲珑的童话音乐，老是那几句，反而老是听不完。
车子像那种上发条的玩具，发条上满了，车子一边行一边撒碎碎的音符，像一个流浪小孩的歌唱，唱自己的生涯，倾诉他多么欢喜地来，又多么欢喜地走。
⑤雪糕车一停，四面八方的小孩子都围拢来，一人一杯霜淇淋高高兴兴地离去，而雪糕车是做完善事的卖艺人，慈蔼万分地瞧他们笑。
太阳也陪着笑，一蹦一跳地热络，这下子霜淇淋一滴滴猛淌，小孩赶忙舔救，舌头伸得长长的；一滴沿臂弯溜，又忙着舔臂弯，就这么狼狈地舔去童年。
⑥棉花糖不常来，来了安顿在对面大厦门口，挨近卖霜淇淋的，没事有一搭没一搭地跟卖霜淇淋的聊。
他头发尽白了，蓄平头，一髭髭短桩子在脑勺上砌梅花桩，却有一张四十多岁的脸孔，怪怪的。
他非常喜欢小孩，逗得他们咯咯地笑，更叫人想起童话里的善心老艺人，在街头做木偶戏给小孩们看。
买棉花糖，一支空棒子绕着轮子转，轮子嗤嗤地吐丝，结成一个硕大的球，比小孩的头还大，粉红色，又是一朵天上的云霞。
简直吃空气一般，幻灭之快的，咬一口，便没了，仅仅留下糖液在齿缝间。
额上、鼻尖、下巴，都沾得黏黏的。
⑦糖炒栗子较远，得下好一段坡路。
老远就听到炒栗子声，一铲铲尽是跳跳脱脱的冬阳，
热辣辣、香炽炽的。
冬天在栗子香中竟也不冷了。
⑧卖栗子的是个年轻小伙子，通常都赤着肩膊，大北风中也只一件单衣。
人老老实实的，也不和谁搭讪，要多少给多少。
我反而喜欢这样的交易，不言不笑中，自有人间情味。
他是个有商业道德的，我吃遍那么多摊子的栗子，终归是他的好。
栗子是太小的不好剥，太大的不香，中等偏小的最佳。
就算外面有上等货，我亦回来才买，好像他这儿是我家乡。
⑨我每经过必看见一碟闪蜡蜡的栗子，炒得爆烈了，里面的金黄作势要跃出来，可是壳儿始终欲吐还休，看到人愈发馋了。
我至少得买三块钱，大银洋打在瓷碟上丁零当啷，是生意的直情直性。
我也喜欢那盛栗子的长木桶，老让我想起韩国的长鼓，说不定敲击起来也可伴歌成拍，那硕大的镬实在是丰富的矿藏，一粒粒棕色壳儿里都是金，而且镬边是个避冷的好地方。
【镬huò】形如大盆,用以煮食物的铁器。
13.本文以生动的笔调描写了哪几道风景？请你准确概括。
（4分）
14.下面语句传达出作者怎样的情绪？你是如何体会出来的？（6分）
1）暖烘烘盛满一碗往回端，往往以为盛着一窝云，阳光下笑得好开心的样子，真的难道不是，云竟在我手里呢，一朵开心的云。
2）我也喜欢那盛栗子的长木桶，老让我想起韩国的长鼓，说不定敲击起来也可伴歌成拍，那硕大的镬实在是丰富的矿藏，一粒粒棕色壳儿里都是金，而且镬边是个避冷的好地方。
15.文章第⑧段中，作者为什么说“我反而喜欢这样的交易，不言不笑中，自有人间情味”？（4分）
16. 所谓“风景”，并不单指自然风光，里弄之间的贩夫走卒也是俗世的风景线，他们的一颦一笑间，也可以投射生活的美。
“贩夫风景”美在哪里？请结合文章回答。
（4分）
参考答案
13.本文以生动的笔调描写了哪几道风景？请你准确概括。
（4分）
【评分标准】谁+做何买卖，四条各1分
【答案示例】①中年小贩和妻子一起卖豆花和肠粉；②推着会唱歌的流动雪糕车的小贩卖霜淇淋给小孩子；③头发花白的中年小贩做棉花糖卖给小孩子；④年轻小伙子寒天里炒糖栗子卖。
14.下面语句传达出作者怎样的情绪？你是如何体会出来的？（6分）
1）暖烘烘盛满一碗往回端，往往以为盛着一窝云，阳光下笑得好开心的样子，真的难道不是，云竟在我手里呢，一朵开心的云。
2）我也喜欢那盛栗子的长木桶，老让我想起韩国的长鼓，说不定敲击起来也可伴歌成拍，那硕大的镬实在是丰富的矿藏，一粒粒棕色壳儿里都是金，而且镬边是个避冷的好地方。
【评分标准】比喻1分、又美又有生气1分、喜悦之情1分；
联想、想象2分（或比喻、宝地2分）、喜爱之情1分。
【答案示例】①在想象中把手中端着的豆花比作一窝云朵，似乎手中的这一碗豆花又美又有生气，形象细腻地写出了天真小孩子心中无限的喜悦之情；②由盛栗子的长木桶联想到长鼓，想象其可以伴歌成拍，将盛放栗子的容器比作矿藏，而栗子比作金子，说明小贩的摊子对孩子来说是个宝地，这形象地传达出孩子洋溢心中的喜爱之情。
15.文章第⑧段中，作者为什么说“我反而喜欢这样的交易，不言不笑中，自有人间情味”？（4分）
【评分标准】划线部分四个要点各1分
【答案示例】①因为“这样的交易”中没有花言巧语，有的是商业道德。
②因为“这样的交易”中小贩的直情直性让我感到温暖安心。
16. 所谓“风景”，并不单指自然风光，里弄之间的贩夫走卒也是俗世的风景线，他们的一
颦一笑间，也可以投射生活的美。
“贩夫风景”美在哪里？（4分）
【评分标准】要点为“人性纯朴”和“童年美好”，每条2分。
【答案示例】①“贩夫风景”美在其中折射出人性的简朴纯净。
②“贩夫风景”美在其中饱含着童年的美好记忆。