物体的浮与沉
物体的浮与沉课堂使用
A．船受到的浮力变小，船身沉下去一些； B．船受到的浮力不变，船身浮上来一些； C．船受到的浮力不变，船身沉下去一些； D．船受到的浮力变大，船身浮上来一些。
[随堂练习] 重 1.物体在液体中的浮沉决定于液体所受的____力 浮 和____力的大小。
大于 2.当物体所受的重力____浮力时，物体下沉；当物 小于 体所受的重力____浮力时，物体上浮；当物体所受 的重力____浮力时，物体漂浮。当物体所受的 等于 等于 重力____浮力时，物体悬浮。 小于 3.铁块在水中下沉是因为铁块受到的浮力____重力； 铁制的轮船漂浮在水面上是因为轮船受到的 浮力____重力。 等于
应用四、气球和飞艇
• ①采用充密度比空气小的气体（氢气、氦气、热空气）的办 法，使它受到的浮力大于重力而升空。升空时ρ平均< ρ空气。 • ②用改变自身的体积，实现沉浮。如减小体积,则有F浮<G球 下降。 • ③气球不能无限制地升入高空，当F浮=G球时，应该悬浮，实 际上在没有达到悬浮时，其内部气压大于外部气压而破裂。
下沉
④下沉：当物体浸 没液体中时，物体 会向下运动的现象。
③上浮：当物体 浸没液体中时， 物体会向上运动 的现象。
浸没在液体中的物体的浮与沉,就决定于它受到的浮力 和重力的大小关系
①当F浮 ＞G时，物体就会上浮。
②当F浮 ＜G时，物体就会下沉。 ③当F浮 ＝G时，物体就会悬浮。 物体漂浮时,F浮 ＝G。
⑷热气球 ——利用热空气密度小，空气受热膨 胀，热气球体积增大，也就是增大V排 达到增大浮力的作用 。
⑸孔明灯
⑹飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小， 实现浮力大于重力而在空中上升 。
2. 浮沉条件的应用
物体的浮与沉
1、物体的浮沉条件
2、浮沉条件的判定：
方法一：比较物体和液体的密度；
方法二：假设物体全部浸入液体，求出此时受到的最大浮力，然后跟物体的重力比较。
例：质量250g，体积为300cm2的金属球放入水中，静止时受到的浮力为。
（g取10N/kg）
3、根据物体的浮沉求密度
方法：根据物体的浮沉情况，进行受力分析，（漂浮，悬浮等于重力）例：、一个木块漂浮在水面上，露出水面的体积占总体积的1/4，则木块的密度是kg/m3.
4、根据物体的沉浮比较浮力的大小
的大小，要应用物体的浮沉条件来判断：首先利用方法：如果不能确定V
排
浮沉条件判断浮力与重力的关系，其次根据已知条件（m相等或者V相等）判断。
质量相同的木块和铜块放入水中，静止后，木块受到的浮力铜块的浮力.（填”<”,”>”或”=”）.。
沉与浮的解释与原理
沉与浮的解释与原理沉与浮是物体在液体或气体中的运动状态。
当物体在液体中的重力大于浮力时，物体会下沉；当物体在液体中的重力小于浮力时，物体会浮起。
沉的原理可以通过阿基米德定律来解释。
阿基米德定律表明，当一个物体浸入液体中时，液体会对物体产生向上的浮力，其大小等于物体所排除液体的重量，即浮力等于被排开的液体的重量。
而物体的重力等于其质量乘以重力加速度。
当物体的重力大于浮力时，物体会沉下去，因为液体无法提供足够的浮力抵抗物体的重力；当物体的重力小于浮力时，物体会浮起来，因为液体提供的浮力大于物体的重力。
因此，沉与浮的状态取决于物体和液体之间的重力和浮力之间的大小关系。
浮的原理与沉的原理相同，只是大小关系相反。
当物体的重力小于浮力时，物体会浮起来。
浮力由被排开液体的重量决定，而物体的重力由其质量决定。
如果物体的质量较小，那么物体所受的重力就较小，此时浮力较大，物体就会浮起来。
相反，如果物体的质量较大，那么物体所受的重力也较大，此时浮力较小，物体就会下沉。
沉与浮的解释和原理可以通过以下实例更好地理解。
当我们在水中放入一个轻而小的球体，比如一个乒乓球，我们会看到球体浮在水的表面上。
这是因为乒乓球的重力较小，无法克服水对它的浮力，所以乒乓球会浮起来。
而当我们在水中放入一个较重的小球体，比如一个金属球，我们会看到金属球下沉到水的底部。
这是因为金属球的重力较大，超过了水对它的浮力，所以金属球会下沉。
另外，当我们将一个海绵放入水中，我们会看到海绵慢慢地吸水，直到整个海绵都被水浸泡。
这是因为海绵的质量较小，所以它的重力也较小，无法克服水对它的浮力，所以海绵会浮起来。
总而言之，沉与浮是物体在液体中的运动状态，取决于物体和液体之间的重力和浮力之间的大小关系。
当物体的重力大于浮力时，物体会下沉；当物体的重力小于浮力时，物体会浮起来。
这一运动状态可以通过阿基米德定律来解释，即浮力等于被排开的液体的重量，当物体的重力大于浮力时，物体沉下去；当物体的重力小于浮力时，物体浮起来。
沉和浮
沉和浮1、 同种材料构成的物体在水中的沉浮，与大小、轻重无关；改变重量和体积，沉浮状态不变。
2、不同材料构成的物体：体积相同，重的物体容易沉，轻的容易浮 重量相同，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮3、潜水艇通过改变自身重量来实现上浮和下沉：储水舱装满水变重下沉，排出水变轻上浮。
“沉浮子”改变了排开水的体积来改变在水中的沉浮。
4、物体排开的水的体积，叫做排开的水量。
物体浸入水中的体积=它排开的水量用橡皮泥造小船时，体积大的形状，排开的水量（浸入水中的体积）越大，受到浮力越大，装载量也增大。
5、用手将一块泡沫向下压时，会感到有个向上的力，这个力是浮力。
物体在液体中受到的浮力等于物体排开液体的重力（马铃薯排开25克水，则受到的浮力为25克力，即0.25牛）6、7、上浮的物体受到浮力：把泡沫塑料块拉入水中时，浮力＝拉力+重力（右图）8、下沉的物体受到浮力：①先用弹簧测力计测出空气中的重力 ②再放入水中测得“重力” （物体放入水中因为受到浮力所以会变轻） ③浮力＝空气中的重力－水中的“重力” （在水中能测出重量的物体，都是沉的：物体在空气中重量为100g ，在水中重量为25g（或50g 或1g ），会沉）9、一定浓度的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多（如：盐水、糖水、味精水等） 10、11、在判断物体在某种液体里的沉浮时，往往把物体与同体积的液体比较轻重。
物体比同体积液体重，在液体中会下沉；比同体积液体轻，在液体中会上浮。
(同体积的马铃薯比浓盐水轻，所以马铃薯在浓盐水中浮。
同体积的马铃薯比清水重，所以马铃薯在清水中沉。
）（铜能浮在水银上，因为同体积的铜比水银轻（水银比一般金属都重）。
死海含盐量很高，人能浮起来。
）12、比重计是用来比较液体的轻重的仪器。
热1、磨擦能产生热。
食物、太阳等都能给我们带来热量。
衣服不能给我们增加热量。
物体在不同的液体中受到的浮力不同。
物体在液体中的沉浮与它们的材料和液体的比重有关。
教科版-物理-八年级下册-10.4 沉与浮
∵木块漂浮
∴F浮=G物=1.2N
物体漂浮或悬浮时
F浮=G物
V排=
F浮
液g
1.2N 103kg/ cm3 10N
/ kg
1.2104 m3
120cm3
V露=V物-V排=200cm3:120cm3=80cm3
专题四 漂浮
1、密度计在水和在煤油中受到的浮力哪一个大？ 放在煤油中液面在密度计的刻线A点，放在水中水 面在密度计A点的上方还是下方？
2、地球上有一个死海，在那里人可以躺在海面上 看报。假定人的平均密度与纯水的密度相当，要使 浸入海水中的人有三分之一的体积浮出水面，那么 死海海水的密度约是多少？
3、有一杯水，水上漂浮着一块冰，当冰块全部融 化后，杯中水面的位置将？
{实验与思考}
（A）
漂浮
（B）
悬浮
（C）
下沉
（D）
上浮
F浮 ＞G 物
物体上浮
F浮 ＝G 物
物体悬浮或漂浮
F浮 ＜G 物 物体下沉
练习
一个1N的钩码，挂在弹簧测力计钩 上，当钩码浸没在水中时弹簧测力计的 示数是0．87N,这个钩码受到的浮力是 多少？ 解：F浮＝ G － F
＝1N－ 0．87N
＝0．13N
解：F浮=G排=2N 2、一物体浸入水中排开了1000cm3水，求受的浮力多大？
解：v排=1000cm3=10-3m3
ρ m排= 液V排=1x103kg/m3x10-3m3=1kg
F浮=G排= m排g=1kgx10N/kg=10N
3、质量为540g的铝块的一半浸入水中，所受的浮力？当它浸没在
酒精，所受的浮力？（ρ铝＝2.7g/cm3
沉与浮ppt课件小班
航空航天领域中的一些设备需要模 拟沉浮现象进行测试和验证，如卫 星姿态调整系统的性能测试等。
沉与浮的未来发展
理论研究
沉浮现象仍然有很多未知的领域等待 探索和研究，如液体内分子间的相互 作用机制、物体沉浮的微观机制等。
应用拓展
随着科技的发展，沉浮原理的应用领 域将不断拓展，如开发新型的浮力材 料、设计更加智能的船舶和潜水艇等 。
步骤 1. 将各种形状和质量的物体放入水中。
2. 观察物体的浮沉现象。
实验一：水的密度与浮力
3. 记录并分析实验结果。
结论：当物体密度小于水时，物体会浮在水面上；当物体密度大于水时，物体会 沉入水中。
实验二：船的浮力与稳定性
总结词
了解船的浮力与稳定性的 关系
详细描述
通过实验观察不同形状的 船在水中的稳定性，了解 船的浮力与稳定性的关系 。
公式
密度 = 质量 / 体积
解释
物体在水中是否沉浮与物体的密度有关。如果物体的密度大于水的密 度，物体会沉；如果物体的密度小于水的密度，物体会浮。
阿基米德原理
定义
阿基米德原理是指一个物体在液体中所受的浮力等于它所 排开的液体的重量。
公式
F = m(排)g
解释
这个原理适用于任何液体，包括水。根据这个原理，我们 可以知道一个物体在水中所受的浮力与它所排开的水的体 积成正比。
实验三：潜水艇的浮力与运动
总结词
理解潜水艇的浮力与运动的关系
详细描述
通过模拟潜水艇的运动，了解潜 水艇的浮力与运动的关系。
材料
气球、橡皮筋、竹签、透明胶带 。
实验三：潜水艇的浮力与运动
步骤
1
2
1. 用气球模拟潜水艇，用橡皮筋将竹签系在气球 上。
10.3物体的浮与沉及应用
二、浮力的应用
６、打捞沉船 ——浮筒打捞法
现代打捞沉船的方法是:将几个充满水的大型浮 筒沉入水底,用钢缆把浮筒与沉船紧紧地拴在一 起,然后用高压空气把浮筒中水排出,沉船就随 着浮筒一起浮出水面。请解释这样打捞沉船的 道理。
浮筒中水排出后重力大大减少，浮力却没有减少， 即使拴上沉船也是G<F浮，因此能浮上水面。
4.用同一支密度计测定不同液体的密度，下列叙述 正确的是（ B D ） A 密度计漂浮的越高，所受的浮力越大 B 密度计漂浮在不同液体中，所受的浮力都相等 C 密度计排液体积越大，液体密度越大 D 密度计漂浮的越高，液体密度越大
5. 一艘轮船从东海驶入长江时，下列说法 错误的是：（ C ） A、轮船受到的浮力不变 B、轮船排开的液体受到的重力不变 C、轮船排开的液体的体积不变 D、轮船排开的液体的体积增大
课堂练习
小于 重力； 3.铁块在水中下沉是因为铁块受到的浮力____
铁制的轮船漂浮在水面上是因为轮船受到的浮力
等于 ____ 重力。
4 ．潜水艇是靠改变自身的重力 ____ 达到上浮和下沉目 的的，某潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的 过程中，潜水艇受到水的压力将 增大 ，浮力 将 不变 。
课堂练习
１.关于浮力，下列说法中正确的是（ C ）
A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大
B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力 C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 D. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮 力越大
课堂练习
2.已潜入海水中的潜艇，在继续往深海下潜的过程中， 它受到的（ C ） A．重力增大，浮力增大 B．重力和浮力都不变 C．重力增大，浮力不变 D．重力不变，浮力增大 3.一个重为0.5N的土豆浸没在装满水的烧杯中溢出了0.4N的 水，则土豆在水中 （ A ） A．下沉 B．悬浮 C．上浮 D．以上都有可能
沉与浮ppt课件
思考题二：为什么铁块会沉入水底？
总结词
铁块具有高密度和实心结构，使其在水中受到的浮力小于其自身重量，因此会沉 入水底。
详细描述
铁块的密度比水大，因此在水中受到的浮力小于其自身重量，使其无法浮在水面 上。此外，铁块的实心结构也减少了其浮力，使其更容易沉入水底。
思考题三：热气球和飞艇为什么可以升空？
公式
F = m液g
应用
阿基米德原理可以用来解释物体在水中浮沉的原因。当物体完全或部分浸没在水中时，它 会受到一个向上的浮力，这个浮力与它所排开的水的重量相等。如果浮力大于物体所受的 重力，物体会上浮；如果浮力小于重力，物体会下沉。
03
CATALOGUE
沉与浮的应用
船舶的浮力原理
船舶能够浮在水面是因为它能 够排开等于它自身体积的水， 从而产生向上的浮力。
当物体受到的浮力大于或等于其重力时 ，物体会上浮；当物体受到的浮力小于
其重力时，物体会下沉。
沉与浮在生活中的应用前景
航海
了解沉与浮的规律可以帮助船 员判断船只是否会沉没或漂浮
，保障航海安全。
水利工程
在水利工程中，可以根据沉与 浮的原理设计水库、水闸等设 施，实现水位的调节和控制。
医学
在医学领域，沉与浮的原理可 以用来制作药物，如悬浮液、 药片等，实现药物的缓慢释放 和靶向输送。
环保
在环保领域，可以利用沉与浮 的原理进行水处理、废油回收 等，实现资源的有效利用和环
境保护。
06
CATALOGUE
沉与浮的思考题及答案
思考题一：为什么木头可以浮在水面上？
总结词
木头具有轻盈、中空的结构，使其在水中受到的浮力大于其自身重量，因此可 以浮在水面上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
潜水艇模型
G2
盐水选种
视频
当物体部分浸入时： 如G=F浮，则物体漂浮
F浮
G物
当物体浸没时：
如G<F浮，则物体上浮 如G>F浮，则物体下沉 如G=F浮，则物体悬浮 当物体部分浸入时： 如G=F浮，则物体漂浮
2、用力的示意图画出图中三个球静止时的重力 和浮力。
3、如图所示,甲、乙、丙三球静止在水中,它们受 到的浮力分别是F甲、F乙、F丙,则: (1)若三球体积相等,则它们的浮力的大小关系是 _______________. F乙= F丙> F甲 (2)若三球质量相等,则它们的浮力的大小关系是 _______________. F乙= F甲> F丙源自 F浮>G物
F浮
=G
物
F浮
<G
物
F浮 F浮 F浮 G物 G物 G物 上浮 悬浮 下沉
总结交流:
当物体浸没时：
如G<F浮，则物体上浮 如G>F浮，则物体下沉
如G=F浮，则物体悬浮
反馈练习：
1、一个重为0.5N的土豆浸没在装满水的烧杯中 溢出了0.4N的水，则土豆在水中 （ A ） A、下沉 B、悬浮 C、上浮 D、以上都有可能
4、把重5N,体积为6×10-4m3的物体投入 水中,如不计水的阻力,当物体静止时,下 列说法正确的是( ) A 物体漂浮,F浮=6N B 物体悬浮,F浮=5N C 物体漂浮,F浮=5N D 物体沉在水底,F浮=6N