学校民主集中制制度
学校关于贯彻落实民主集中制的情况汇报范文工作汇报总结报告
学校关于贯彻落实民主集中制的情况汇报范文工作汇报总结报告尊敬的领导、各位老师：大家好！今天我向大家汇报我校贯彻落实民主集中制的情况。
自党的十八届四中全会提出提高党的建设科学化水平以来，贯彻落实民主集中制已经成为我们学校党组织工作的重要任务。
在过去的一年里，学校党委高度重视贯彻落实民主集中制的工作，采取了一系列措施，取得了显著成效。
首先，在党委领导下，学校成立了民主集中制工作领导小组，明确了工作目标和责任分工。
该领导小组定期召开会议，研究学校党组织的改进和提高工作，及时发现和解决党员与党组织的关系问题。
通过这种机制，党员和干部之间的意见交流更加顺畅，对重大决策提出的意见和建议也更加多元化。
其次，在党组织内部，学校推行了民主集中制度培训活动。
通过培训，党员和干部加深了对民主集中制的理解，掌握了贯彻落实的方法和技巧。
在党委委员会和支部会议上，党员积极发言，提出建设性意见，在集思广益中形成了更加完善的决策。
另外，在学校党员和干部的选拔任用方面，我们注重发挥民主集中制的作用。
通过集体讨论和充分听取意见，确保人才选拔的公正性和科学性。
同时，我们也加强了对党员的教育培训，提高了党员的主动性和积极性。
最后，学校还注重建立健全监督制度，确保民主集中制的执行力和监督效果。
学校党委建立了党员民主评议制度，通过对党员的定期评议，及时发现问题，改进工作。
同时，建立了严格的监督机制，加强对党员和干部的监督，确保民主集中制能够真正贯彻到位。
通过一年的努力，我校在贯彻落实民主集中制方面取得了较好的效果。
党的组织建设进一步加强，党员和干部的积极性和创造力得到充分发挥，学校党组织的凝聚力和战斗力明显提高。
但是我们也清醒地看到，贯彻落实民主集中制是一个长期而且需要不断努力的过程。
在今后的工作中，我们将进一步加强党员的教育培训，提高党员的素质和能力。
同时，我们也将完善民主集中制管理体系，进一步加强对党员和干部的监督，确保民主集中制在学校内部得到全面贯彻。
学校三重一大制度学校“三重一大”事项集体决策制度
学校三重一大制度学校“三重一大”事项集体决策制度学校“三重一大”事项集体决策制度【篇一】为了进一步贯彻落实县教体局关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排；大额度资金的使用，必须经过集体讨论做出决定” 的制度。
确保在校长负责制下的实行依法治校，充分发挥班子成员集体领导的作用，完善决策机制，规范决策行为，提高决策的民主性和科学性。
依据XX市校长负责制配套文精神以及国家法规和上级有关部门的精神，结合学校的实际特制订本实施意见。
一、决策原则1、民主集中制原则校务会议是学校的决策机构，凡涉及到“三重一大” 项目都必须经过民主酝酿，集体讨论。
校务会议实行集体领导与分工负责相结合。
凡列入议题的，则由具体分管在认真听取各方意见及广泛的深入调查后，作充分准备提交讨论。
视工作需要，校长可以直接提出议题。
2、依法决策原则凡是需提交校务班子讨论的“三重一大” 事项，都必须严格依法，符合国家政策，按照相关的程序，对根据需要须通报的，则及时向教职工或教职工代表通报。
3、规范程序原则提交集体讨论决策的项目，由各部门负责人向校长提出，确定议题后，提交校务会议讨论。
凡涉及须经学校教代会通过的决议，则先由校务会按照议事规则议事。
形成初步方案后，提交教代会审议。
对涉及学校重大的决策，凡与区域层面有关，或者是需要有区权限的则在校务会决定之后在三天之内向上报教育局相关部门或教育局分管领导。
凡“三重一大” 事项的决策，应在决策之前征求学校党委意见、决策之后须向学校党委通报。
二、决策内容（一）重大事项决策1、学校依法履行国家、市、县等部门规定的教育教学重大改革的决策与方案，需向县教育部门汇报，涉及学校全局发展的汇报、报告、请示事项。
2、学校的发展规划及年度的工作计划。
3、学校的规章制度制定与完善、涉及到教职工切身利益的分配与奖惩方案、福利待遇、人事与岗位安排方案、招生方案、重要改革方案。
4、学校内部机构和部门的设置或撤并。
5、学校内干部队伍的建设、学校师资队伍的规划与建设。
民主集中制制度
民主集中制制度一、民主集中制是我们党的根本制度和领导制度，认真贯彻民主集中制对维护党的团结统一，增强战斗力，充分发挥党支部的领导作用，有着极其重要的作用。
学校领导干部和党员都要认真学习，贯彻和执行民主集中制的各项原则，加强领导班子团结，加强决策的科学性和民主性。
民主集中制的方针是“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”。
坚持民主集中制必须要做到“四个服从”（①个人服从组织；②少数服从多数；③下级服从上级；④全党服从中央）。
二、党支部要坚持民主集中制实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
每位支委对分工范围内的事情要敢于负责，切实履行自己的职责，积极参与集体领导。
三、书记带头执行民主集中制，充分发扬党内民主，善于集中正确意见，自觉接受委员监督。
委员应支持书记的工作，接受书记对自己工作的检查、督促。
四、学校领导班子实行分工负责制，日常工作依照分工职责，分管领导要做好管理和指导工作，充分发挥个人的积极性和创造性，重大问题必须以集体研究进行决定，不能以个人凌驾于组织之上。
五、学校重大问题的决定，必须召开党支部会议，由集体讨论决定，反对个人擅自决定重大事项的行为。
六、讨论决定重大问题前，要认真调查研究，广泛听取党内外的意见，尊重群众，充分发扬党内民主。
七、讨论决定重大事项时，必须召开党支部委员会议集体讨论，不能以书面签字，碰头或其他会议代替支委会对重大问题作出决定。
八、讨论决定重大问题，书记或校长要摆正自己在集体领导中的位置，参与民主讨论，按照少数服从多数的原则进行表决。
不允许在违背多数人的意见的情况下，由个人或少数人说了算。
九、党支部委员在集体讨论时，应畅所欲言，充分发表个人意见，每个领导都要执行由领导集体做出的决议。
任何个人无权改变集体决议，个人有不同意见可以保留，可以向上级部门反映，但在行动上不得违背集体决议，也不允许在群众中公开个人意见，更不允许自行其是，另搞一套。
十、每位领导干部都要自觉维护集体领导，相互尊重相互团结，相互协作，相互支持在领导班子中建立团结、民主、宽松和谐的工作气氛。
小学民主集中制制度建设
小学民主集中制制度建设小学民主集中制建设情况民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。
充分发扬民主，维护集中统一，是加强和改进党的作风建设的重要环节。
本学期，我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的民主集中制原则，着力在提高素质、健全制度、规范程序、完善机制上下功夫，努力提高民主化和科学化水平，进一步增强了学校领导班子和教师队伍的凝聚力、战斗力和号召力。
我校党支部书记****主持召开了校领导班子民主集中制恳谈学习会。
会议共有三项议程：一是集中学习了新一届中央政治局的八项规定；二是学习了民主集中制的内涵；三是分类整理了教代会教职工提案，并进行了热烈的讨论。
整个会议在民主、和谐的氛围下圆满结束。
本学期，学校党支部十分重视民主集中制的贯彻和落实。
一方面深刻理解民主集中制的内涵和实质，充分认识坚持民主集中制的重大意义，不断加强民主集中制教育，从根本上解决领导班子和教职工的思想认识问题。
坚持和完善工作制度，有效解决工作作风问题，健全和完善学校内部的议事和决策机制，提高决策的科学化、民主化、规范化程度。
另一方面，充分落实教代会制度，真正实现民主管理学校。
教代会在学校的民主制度中占据了很重要的位置，是学校民主管理制度的保障。
因此，提高教职工参与学校建设和发展的积极性，发挥其主人翁精神，不断提高教职工参政议政的能力，是民主集中制的重要体现。
从这次教代会提案内容来看，涉及到了教学研究、教学改革、教学管理、学科建设、科研项目管理、师资队伍建设、教师培训等学校工作的方方面面，体现了学校教职工对学校工作的关心，有的也反映了部分教职工的一些实际问题。
绝大部分提案的案名、理由、整改措施及建议都写得很规范，做到了一事一议。
民主集中制的贯彻和充分落实，使中心小学校领导和全体教职工的民主参与意识不断增强，对学校工作大局和教职工的工作与生活产生了积极的影响，进而促进了学校的长足发展。
身边体现民主集中制的例子
身边体现民主集中制的例子民主集中制是中国共产党领导下的一种组织原则和工作方法。
在这种制度下，各级领导机关和广大党员、干部之间都要坚持统一战线的原则，密切联系群众，鼓励群众参与决策和管理，防止个人的特权和一言堂的情况发生。
下面是我身边体现民主集中制的例子：1. 学校班委选举在学校里，班委选举是一个很好的体现民主集中制的例子。
每学年，班级都要组织选举产生班委，包括班长、团支书、学习委员等职务，选举过程中一般都有以下几个环节：提出候选人名单，集体讨论候选人的优缺点，投票形成最终选举结果。
通过这样的方式，班委的产生不仅仅是由老师或者班主任单方面提名，而是经过班级全体学生的讨论和投票，这有利于学生们对班级事务的主动参与和感受自己的力量。
2. 单位中的小组会议在单位中，小组会议也是体现民主集中制的好机会。
小组会议是由单位内的领导层组织召集的，一般涉及到单位的管理、生产等方面的事务。
在开会前，大家可以提前准备一份自己的意见或建议，然后在会上依次发言并探讨，最后根据多数人的意见达成共识。
这个过程就是一个很好的体现民主集中制的实践：大家可以就同一个话题和事物进行讨论，共同达成一个更为明确和更为准确的结论。
3. 社区居民议事会在社区中，居民可以参与议事会，对社区内的事务进行讨论，提出自己的看法和建议。
在议事会上，由居委会代表发言，公开通报了当地的各种消息，并且接受居民提出的问题和建议。
这个过程体现了对居民的民主管理，对于社区内部存在的一些问题，通过居民议事会可以尽早发现和解决。
4. 党委会议在党组织中，党委会是最高决策机构。
在会上，大家可以自由发言，共同探讨党的工作和发展方向，讨论党的一些重要决策、选举产生党的各级领导机构，通过选举和投票的方式达成共识。
这个过程体现了党内的民主制度和思想自由，保证党的工作有向心力和广泛性。
5. 全民公决全民公决是一种体现直接民主的一种形式。
在中国现代化进程中，全民公决已经被广泛运用于涉及到基本人权、土地征用等重大议题的决策。
学校关于贯彻落实民主集中制的情况汇报
学校关于贯彻落实民主集中制的情况汇报尊敬的校领导、教职员工：大家好！我是学校党委组织部的负责人。
今天我向大家汇报学校贯彻落实民主集中制的情况。
首先，我们一直坚持党的领导，全面落实民主集中制原则。
我们通过团委、学生会、教职工代表大会等形式，广泛征求意见，尊重群众的知情权、参与权和表达权，加强了与广大师生的互动交流，营造出了浓厚的参与氛围。
同时，我们注重集中力量办实事，从学校建设和发展的角度出发，采取民主决策的方式，制定出一系列具有针对性和实效性的工作方案和意见，如学校发展规划方案、教学质量提升方案、师德建设指南等等，保证了学校各项工作的有序推进。
此外，我们重视制度建设，在落实民主集中制的过程中，建立了完善的工作程序和规范化的工作机制，充分发挥了制度的保障作用，确保了决策的科学性和实践性。
总之，我们坚信民主集中制是学校发展的重要基础和核心动力，我们将一如既往地坚持这一制度，深入贯彻落实，推动学校的发展和进步，为培养德、智、体、美全面发展的高素质人才不懈奋斗！以上就是我的汇报，谢谢大家！近年来，如火如荼的改革与发展浪潮席卷全国各地，各行各业都在向前迈进。
尤其是教育领域，历经数十年的发展也呈现出翻天覆地的变化。
为了更好地适应新时代的需求，为了不断深化教育改革与发展，学校深入贯彻落实民主集中制原则，以团结协作的精神，充分发扬民主，凝聚各方面智慧，整合内外力量，积极推进多项教学制度、机制和政策的变革，走出了一条质量、效率、特色并重的发展之路。
在贯彻落实民主集中制方面，本校采取了多种形式，如召开部门会议、组织学生代表大会、设立校务委员会等等。
在各种形式的会议中，大家秉持互敬互信、由点及面、全局把握的原则，充分发扬民主、广泛征求意见。
通过内部讨论、代表发言、集中表决等形式，确保每项工作的顺利实施。
为了考虑多方面的问题，还会邀请外部专家进行指导，充分发扬集思广益的精神，促进教育事业的更高水平发展。
除此之外，民主集中制还为学校制定出一系列与现实需求和未来发展目标相适应的工作方案提供了有力支持。
学校领导班子管理制度
学校领导班子管理制度一、学习制度1．学校领导班子成员要加强政治学习，紧定政治信念，增强政治纪律，努力提高政治理论水平。
2．学校领导班子成员要制定切实可行的学习计划，每周保证不少于3小时的学习时间。
二、严格执行民主集中制1．加强集体领导，每周召开一次行政例会，有关学校的重大问题应由班子集体讨论决定。
2．领导班子定期召开生活会，开展批评和自我批评。
3．领导班子成员对学校工作有不同看法、建议，应在行政会上提出，不在背后说三道四，不拉帮结派，不搞小集团，不做小动作，做到：不利于团结的话不说，不利于学校工作的事不做。
三、廉政制度1．学校领导班子成员要廉洁奉公，反对腐败现象。
2．学校领导班子成员不得用公款请客送礼，禁止铺张浪费。
3．学校领导班子成员不得以任何方式收取回扣、手续费、红包，有关的回扣，手续费均需缴公。
四、听课制度1．学校领导班子成员要深入教学第一线，狠抓教学过程管理。
要经常随堂听课，做好“过程评议”和“改进意见”的记录，及时和教师交换意见，有针对性地指导教师改进课堂教学。
2．校级领导听课每学期不少于10节，教导主任每学期听课不少于20节。
五、兼课制度1．正、副校级领导，原则上免予兼课。
2．中层处室正职领导工作量为每周8节。
其中副职领导兼职课程为每周10节，普通干事为每周12节。
3．领导兼课与一般专任教师同等接受学校正常的教育教学工作，要求进行考评，包括备、教、批、辅、听、考各环节必须严格按常规执行。
4．领导兼课工作量属正常工作量，不能计算为超工作量领取补贴。
六、群众监督制度1．领导班子成员要密切联系群众，接受群众监督。
2．每学年召开一次教代会，听取教职工对学校工作的意见建设。
3．每学年组织教代会代表民主评议领导班子成员。
七、明确岗位，履行职责1．领导班子成员要明确岗位职责要求，实行岗位责任制。
2．每个班子成员都要认真做好本职工作，各司其职，各负其责，定期反馈，增强共识，相互支持，密切配合。
3.领导班子民主生活会制度为健全党内民主生活，有效地进行党内监督，进一步加强领导班子思想、作风建设，依据《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等有关规定，结合我校实际，制定本制度。
某某中学贯彻民主集中制制度
某某中学贯彻民主集中制制度摘要本文档旨在介绍某某中学贯彻民主集中制度的相关方案和措施。
民主集中制度作为一种重要的管理模式，对于促进学校的发展和提高教育质量具有重要意义。
某某中学将积极探索和贯彻民主集中制度，实现教育管理的科学化、民主化和规范化。
介绍民主集中制度是指在学校管理中，既要充分发扬民主，又要保持集中统一的领导。
通过民主集中制度，可以实现广泛的民主参与和决策，在保持学校整体目标一致性的基础上，充分调动各方面的积极性和创造性。
相关方案和措施为了贯彻民主集中制度，某某中学将采取以下方案和措施：1. 学校管理团队建设某某中学将加强学校管理团队的建设，注重民主意识和团队合作精神的培养。
通过组建专门的管理团队，实现学校决策的集体讨论和决定，确保决策的科学性和公正性。
2. 学生代表大会制度某某中学将建立健全学生代表大会制度，充分发挥学生的主体作用。
学校将定期召开学生代表大会，通过民主选举产生学生代表，让学生参与学校重大事务的决策和管理，增强学生的参与感和责任感。
3. 教师代表大会制度某某中学将建立教师代表大会制度，加强教师的参与和权益保障。
学校将定期召开教师代表大会，通过选举产生教师代表，让教师参与学校的规划、改革和发展，确保教师的声音被充分听取和重视。
4. 学校规章制度的制定与修改某某中学将建立健全学校规章制度的制定与修改机制，充分调动各方面的智慧和力量。
学校将组织专门的工作组或委员会，负责学校规章制度的起草、修改和完善，确保规章制度的科学性、公正性和合理性。
5. 民主评议和监督机制某某中学将建立民主评议和监督机制，加强对学校管理工作的评价和监督。
通过组织专门的评议工作组或委员会，对学校管理工作进行评价和监督，及时发现问题和不足，进一步完善和提高学校管理水平。
结论贯彻民主集中制度对于某某中学实现教育管理的科学化、民主化和规范化具有重要意义。
通过以上方案和措施的实施，某某中学将进一步激发全体师生的创造力和积极性，为学校的长远发展奠定坚实的基础。
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高昌区艾丁湖镇中学2017年度民主集中制
工作制度
一、组织生活制度
党支部坚持每两周组织党员过一次组织生活，党员参加组织活动应有考勤，做好写实记录，每学期通报一次考勤情况。
每个党员不论职务高低，都必须无例外地参加党的组织生活，接受党组织的教育和监督。
二、民主生活制度党支部每学期至少召开一次民主生活会，交流思想，检查执行党的决议、政治理论学习、发挥党员作用等方面的情况，开展批评与自我批评。
三、党员向党组织汇报制度党员应每学期至少一次采取不同形式向党组织汇报思想、工作和学习情况。
经常外出不能参加党组织生活的党员，在外期间或归来后应以书面材料或通过参加党支部、党小组生活会的形式，向党组织汇报情况。
预备党员每季度要以书面形式进行汇报。
四、联系群众制度支部和党员要积极开展群众工作，同群众交知心朋友。
适时召开党群座谈会，听取对支部工作的意见，沟通思想，融洽党群关系，增强党的凝聚力。
五、党纪检查制度党支部要结合本单位实际，经常对党员进行党风党纪教育，及时对党员提出端正党风、清正廉洁的具体要求。
每年对党员执行党纪情况进行一次全面评价和检查，具体内容和方式由学校纪委统一部署。
六、评议党员制度党支部每年对党员进行一次评议。
评议的内容主要是党章规定的党员必须履行的八项义务和党员的思想、工作、学习、作风等方面的情况。
评议方式：自我总结、民主评议、支委会鉴定。
对评议中反映出的问题，要有针对性地进行教育，对不合格党员要妥善处理。
七、向党员大会报告工作制度党支部每学期至少一次向党员大会报告工作，听取党员意见，改进工作。
八、向党委汇报工作制度党支部每学期以口头或书面形式向党委汇报一次工作。
高昌区艾丁湖镇中学
2017年2月
高昌区艾丁湖镇中学2017年度民主集中制
工作制度
高昌区艾丁湖镇中学
2017年2月。