风雨中,我的独白
初二写景作文：风雨中,我的独白_800字_18
风雨中，我的独白_800字飒飒秋风，今又归来。
那些带有缺憾的记忆像以往一样在心里隐隐作痛。
唯一不同的是，在这个秋风萧瑟的向晚，突然就来了一场雨。
顿时，心兀地悲凉悲凉。
泪水犹如眼前的雨一样，碎了满地，溅起属于这个季节的记忆。
关于他的记忆萦绕着我，至今三年。
妈妈说，爸爸像他，我像爸爸。
所以，我们都像他，像他一样倔强，倔强到渐远了彼此。
我与他流着相同的血液，却并不亲近彼此。
记得小时侯，他从不会像其他的老人一样宠爱着自己的孙女。
他不会疼爱的捏捏我的脸蛋，更不会高兴的抱抱我。
他不是一个和蔼可亲的老头，甚至是严肃、古板。
那时的我不喜欢他，也不亲近他。
他对小时侯的父亲也一样，所以父亲一直跟奶奶亲。
虽然如今的父亲很尊敬、孝敬他。
但我知道，父亲对于小时候爷爷亏欠他的父爱依旧倔强的记得，不能释怀。
直到我慢慢长大也慢慢地开始懂他。
我会偶尔发现他眼神中对我的慈爱，或是隐约地感受到他严厉话语中的关心。
日子就像门前的那棵小树一样，一天天的变粗。
对他的感觉就好似那小树上的树枝，开始慢慢发芽。
但我们之间的距离却如同黏附在老树周身上的苍苔，不曾改变。
很多时候，我不得不承认上天是残忍的。
它总是不能原谅我们犯下的某些错误，在我们想要去挽回一些东西的时候，它却不给我们机会。
3年前的这个时候，他突然得了癌症。
至今我都无法忘记，他那段日子憔悴的面容。
他终不再倔强，而我们却哭了。
我们无论如何也没想到，他的倔强竟是被无情的病魔给消磨掉的。
他，放弃了治疗。
而我和父亲依旧倔强。
我倔强的把药偷偷的混在水中喂他吃下去。
父亲倔强的去向各地打听可以治疗的医院。
但，最终他还是走了。
带着那棵树上的苍苔走了。
成长作文之我的成长独白作文
成长作文之我的成长独白作文篇一初一作文风雨中我的独白】初一作文风雨中,我的独白第1篇风雨中，我的独白900字如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓阴里沙沙而过的风；如轻轻随风舞动的秋叶，风雨中的独白在诗集上页页翻着如悄然飘落的冬雪。
沐着雨，迎着风，我走过了十五年的沟沟壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足迹。
有困难和挫折，有欢笑和喜乐，更有对错误的反思。
风雨中的经历是一个艰辛的历程。
当油菜花烂漫在心灵的布景之中时，那便是风雨中的独白。
于是蝴蝶便成为风雨之中的细节，那么生动、美丽。
也许，自己曾不满于自己的幸福；也许，自己曾抱怨生活的无聊。
然而当我几经风雨之后终有所感悟“傲视挫折，迎接挑战，永不言败”，并坚韧地向前迈进作为一名高中生的我，面对一次次的考试，这其中的酸甜苦辣难以用语言表达。
有成功的喜悦，也有失败的苦恼。
面对现实，彷徨与消沉将一事无成。
此时，自己更需要保持冷静的头脑，认真分析学习中的漏洞，避免自己在今后学习中犯同样的错误。
风雨中的独白不会被躲躲闪闪的指责挡住，不会被磕磕绊绊的磨难挡住，挡住的是你狭隘的软弱。
这时，帮助自己打开心灵之窗的是亲情。
亲情是永恒的主题，贯穿于人生至死的整个历程。
父爱如山，为你擎起一片蓝天，母爱似水，为你洗去一切烦尘。
体味亲情的温暖，我信心百倍；感受亲情的珍贵，我坚韧不拔。
人生之路坎坎坷坷，犹如盘旋曲折的险峻山路，又像泥泞潮湿的乡间小径；更像黄沙滚滚，一望无际的沙漠之旅。
记不清摔了多少跤，也记不清经历了多少风雨的跋涉。
风雨中的独白为我把封存的足迹打开，体味人生的精彩。
无论是悲是喜，我珍惜走过的每一步，勇敢地迎接着风雨的洗礼。
我坚持着，永不言败。
时时的，会情不自禁的展现自信的微笑，意味深长的对自己说一句“傲世挫折，迎接挑战，不经历风雨，怎能见彩虹”指导老师樊江丽山东省菏泽市郓城县实验中学高一郭恒阁第2篇风雨中，我的独白800字风，你咆哮吧，咆哮吧风雨中的我高声呐喊。
题记迈着沉重的步子走在回家的路上，手中紧紧地攒着考完发下的试卷，试卷顶头那鲜红的分数显得十分刺眼，内心是说不出的愁苦，然而老天则与我那心情格格不入，头顶上的天空是那样的蓝，蓝的是那么的晃眼，好似在对我深深的嘲讽，就这样带着一路的讥笑我回到家轻轻地推开家门，靠着大门，我长长地叹了口气“失败了”身后传来一阵熟悉的声音。
高一作文写景：风雨中,我的独白_1
高一作文写景：风雨中，我的独白我是一座在风雨中屹立的楼阁，唱着自己心中的独白。
我有一个兄弟。
我们本是一样的默默无闻，一样的坚守在风雨中，一样的矗立了一个又一个的春秋。
但后来，我飞黄腾达，名满天下，他却还是一样的默默无闻，只能感叹着历史的兴衰，王朝的更替，感叹着世事的变迁，沧海变桑田……其实，有时候，我却羡慕他的高雅清淡，不慕荣利！因为他一直在坚守，而我，也在坚守，只为了一个值得让我坚守的人……我记得那个人，一袭白衣，随风飘扬的发带，脸上不羁的神情，从一开始就吸引了我的视线。
我记得他跟友人一起，饮酒赋诗，尽情的挥洒着自己的才华……“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”仅此一句诗就足以让我震惊。
我反射性的环顾四周。
果然，落日的余晖照射着大地，野鸭成群的飞着，拍打着美丽的翅膀，秋天的美景倒映在江面，与天连成一片。
一样的色彩，一样的画面，一样的美景，就这样在他的笔下生动的呈现。
经过他的一番描绘，这画面更加富有诗意，富有情感……我敬佩，并叹服。
心中不知为何，有股难以名状情感在滋生。
就像是一根紧绷的弦，第一次能被人弹奏出美丽的乐曲……正当我惊叹之时，他又吟出：“关山难越，谁悲失路之人，萍水相逢，尽是他乡之客”。
使我的心猛地颤抖了一下。
我仿佛看到了他的过去：年少才高，却不受皇帝的重用，甚至还差点丢掉了性命。
这次是在南下回乡见父的过程中途经这里的！一时的感慨便作出了这千古名篇——《滕王阁序》！虽然只是初次遇见，但我感觉却像认识了几个世纪。
“老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志！”这句话千百年来回响在我的耳畔。
我知道，随着时光的流逝，他早已不在，但这句话却陪伴我走过了一个又一个年岁，一个又一个轮回！每一次，当我面临风雨的磨难时，我就会觉得他在给我力量，给我支持！于是我便什么都不怕，微笑着面对风雨，唱着自己心中的独白！时间的年轮飞快的旋转，曾经的觥筹交错，曾经的对酒当歌，曾经的琴瑟和弦，曾经的把酒言欢，曾经的滕王阁盛景早已是“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”！可我在这流逝的时光中，终于明白，我对他的那种情感，叫惺惺相惜；那种情感，叫知音。
高一写景作文：风雨中,我的独白_650字
风雨中，我的独白_650字窗外，淅沥的春雨潇洒的飞扬，像细细的丝线，像串串珍珠，飘落大地。
春雨在竹枝竹叶上轻轻的跳动着，格外精神。
雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟。
如雾。
如沙。
如丝的倩影。
飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏着优美的旋律。
打开MP3，最先入耳的是一首极美的老歌“天黑黑，欲下雨，天黑黑。
”熟悉的歌声让我猛的想起，有多久没碰过我钟爱的音乐了，不是我不想，而是根本不能像想。
妈妈告诉我“好好学习就行了。
”也许真的是这样，可是我从来都不知道自己究竟想要设么。
7岁，在我还不知道“兴趣”是设么时，就被拉去学琴，到14岁在我刚理解“心中的音乐”时，却又不得不放弃它，我知道一切都是为我好，所以我也尊命了。
低头看看手中厚厚的课本，泪水突然湿了眼眶，终于明白郭敬明为何能把，《爱与痛的边缘》写得那么真切了，他也是领会到了梦想与现实的差异吧。
很早以前就听人说过，追求梦想所受的苦，视同于快乐并存的。
当时我坚信不移，然而现在我觉得那是站着说话不腰疼。
快乐？是的，我很想要，可是嘴角却怎么也无法上扬。
数学一直是我的弱点，我曾对自己满怀信心，可是我用尽力气，却不能如愿妈妈说我不够努力，也许吧!小时候总喜欢依偎在奶奶怀中，拿着美丽的水笔描绘五彩的未来，那时候，总希望快快长大，觉得长大了，长高了就离我的天空更近了，然而，如今我再抬头时却发现那片天空早已不再晴朗，它很大，可是终究无法看清是，于是无数次我想回到过去，回到那个幻想的时代。
但是，我能吗？我还是要面对现实，学着自己长大。
泪水再次流到嘴边，好累，累得连擦去眼泪的力气都没有，那就让他尽情流吧，丢掉伪装的笑容，抛开懦弱。
哭过了也许就释怀了，就真的勇敢了，能面对一切了。
雨依旧下着，像一幅没有尽头的画卷。
下。
关于我的独白的作文2100字_优秀作文
关于我的独白的作文2100字_优秀作文关于我的独白的作文2100字风雨中，我的独白刚出门便与那即将到来的黑暗撞了个满怀。
天边依稀还有些亮光，乌黑的云朵由宽至窄，尾端一片昏暗：是大雨将至的前兆。
我抱着它，不知去向何方。
它是一只被遗弃的猫，彼时的雨刚停，散出泥土厚重的腥味。
站牌下，它蜷缩着，被雨水淋湿，绒毛可怜巴巴地贴在单薄的背脊上，正瑟瑟发抖。
它惶恐不安地看着过往的行人。
于是我心疼地抱它回了家。
妈妈看到我紧紧搂在怀里的小猫，也没有想象中的歇斯底里，只是稍稍调高了音调，以医生专业的口吻，语气坚决地说：“你知道它身上的寄生虫和细菌有多少吗？快，扔出去，洗澡，准备吃饭。
”这时窗外的风把窗子吹得摇摇欲坠，木窗咯吱的响声与长风的呼啸，把妈妈的语气淡化，声音湮灭。
而被我紧紧搂在怀里的小猫，微微地探出了脑袋，眼睛亮亮弛望着我，只是欠了欠身子，用爪子轻轻地扒拉着我的衣服，湿漉漉的鼻子触到我的手，冷冷的。
我哭着跑出了家门，雨仿佛又要落下了，风卷起街道上的杂物，铺天盖地地向我砸来。
大雨终于落下，如钝锤一般，砸进我像泥地一样坑坑洼洼的心里，雨水打湿了我的头发，沾湿了我的衣襟，把我弄的狼狈不堪。
我拢了拢袖子，只想把它结结实实地盖住。
其实我很羡慕大雨的滂沱，它们无所顾虑，它们都很豁达。
它们想下就下，想停就停，不必遵从别人的意愿行事。
雨越下越大，天地间只剩下一个囫囵的影子，把脆弱的我们包裹，雨水冲刷着路面，路边的野菊被抽打得歪歪扭扭，我们也像它一样卑微的成长？小时候，最爱的是七彩缤纷的雨花石，亮亮的，在太阳的照耀下，是彩虹般的绚丽，一块小小的石头仿佛聚合了全世界的温情。
而现在，才被告知它是绝不能和钻石相媲美的，高昂的价格，是它价值的体现，这种极度的奢华，才能是美丽的资本。
小时候，总是想要保护别人，总想得千万间广厦，“大庇天下寒士俱欢颜”，让无家可归的弱者得到来自我的温暖。
可现实却连想象的机会也不给我。
现在，连一只可怜的小猫我也保护不好，难道人真的是感情淡薄的生物么？放下所有的温情，只要做好那些所谓该做的事，这就是长大的代价吗？那我可不可以不要？雷声穿透我的每一根毛细血管，那些振聋发聩的巨响正流经我心底最柔软的地方，雨水淹没，泥土覆盖，想使它成为最坚硬的所在。
高二写景作文：风雨中,我的独白_1000字_15
风雨中，我的独白_1000字风吹拂发梢，雨在纵情下落，而我，踮起脚尖，在风雨和鸣中跳起专属我的舞步。
轻舞长袖，起身旋转，一袭白衣。
一盏昏黄的路灯，淡淡的光晕在夜中朦胧。
细密的雨丝落在地上，溅起一串水珠。
甩袖，黄白黑的相衬，是一种凄美。
我无暇去顾及他人的目光，或许不解我的痴狂，或许怀疑我的用意。
我只是转身，挥袖，一气呵成。
雨中舞蹈别有一种体验。
雨水淋湿舞衣，初秋的风不再细柔，冷。
衣袖变得沉重，抬手也变得费力。
雨水顺着发梢流过我的面庞。
翩然起舞的我，似那孤单的蝶。
秋夜的蝶，残剩孤单。
我喜欢在雨夜舞蹈，这样我就没有时间去想我的不甘。
妈妈极力鼓励我去参加一场比赛，一场对于舞者而言至关重要的赛事。
我喜欢舞蹈，我也喜欢绘画，一张宣纸，显尽山水之美。
在画中，我没有空虚，我感觉到我的心在跳动。
练舞的空余时间，我会挥着一只毛笔，忘记我自己。
比赛将至，毫无头绪的我将自己埋在画中。
妈妈的眉头紧锁，似在埋怨我浪费时间，而我，只能在雨夜舞蹈，寻找新的契机。
我只是旋转、旋转。
我明白那场比赛的意义，它赌上的，是我舞蹈的未来。
舞蹈我自小就开始学习。
唯一的印象就是家中未曾间断的表演。
我有跳舞的天赋，妈妈将她的心血都倾注在我身上。
妈妈曾经的梦，由我来完成。
我喜欢着一身白色的舞衣，轻甩出去的衣袖让心飞扬。
每天不知疲倦地练习每一个动作，尽善尽美。
我用心去体会，可总无法融入舞中。
空有肢体的美缺少灵魂。
所以我会苦恼，这样的舞如何来承载妈妈和我的梦？我多年的努力岂可白费！旋转的身体已到极限，我依旧找不到我的方向。
闷在心中多年的悲愤让我不顾身体的劳累，执意舞动。
我也想不顾一切，跳一次属于我自己的舞。
什么梦想，什么期盼，尽数抛在脑后，这一刻，我只是我自己。
脑中兀地闪过。
风雨中,我的独白小学生作文
风雨中,我的独白小学生作文篇一：风雨中的我今天放学回家的路上，突然下起了倾盆大雨。
我只好撑起了雨伞，一边小心翼翼地走着，一边四处张望着是否有地方可以躲雨。
可是，这个时候，我却发现了一个小伙伴，他没有雨伞，正独自站在雨中。
我走上前去，问他为什么不找地方躲雨。
他解释说，他刚从学校打完篮球赛回来，看着这只球队输了，心情不太好，所以想在雨中散散心。
我觉得他的做法有点儿奇怪，但是我还是拉着他找到了一个树下的避雨处。
我们一起坐在地上，望着雨中滴滴答答的雨滴，小伙伴开始诉说起了心中的烦恼。
我倾听着，陪伴着他。
没过多久，雨停了，我们起身准备回家。
看着我手中的雨伞，小伙伴感激地说了声谢谢。
我笑着说，这是我妈妈送给我的，我们可以一起分享它。
虽然雨天有时会让人感到烦躁，但遇到困难时，还是可以找到解决的方法。
相互帮助和关心，我们都能在风雨中变得更加坚强。
篇二：风雨中的我今天放学后，暴雨突袭，雷电交加，整个天空仿佛要塌下来的样子。
我急忙拿出雨伞，打算躲雨回家。
可是刚走了几步，突然，一个小脑袋在远处映入了我的眼帘，是我的好朋友小明。
小明没有雨伞，他只是简单地包好了自己的书包，带上了笔和纸。
我忍不住走过去问他：“小明，你怎么不找地方躲雨？”小明笑着回答：“我要在雨中写一篇作文。
”我十分好奇地走到小明的旁边，看到他正专注地写着字。
我问他在写什么，小明回答说：“写雨天的景色和我的感受。
”我觉得这个主题很有意思，便决定陪他一起写。
在雨中，我们抓住了一片的感觉，写下了对于雨的描述和自己的体验。
小明写了许多关于雨滴的诗句，我则写下了对于雨声的描绘。
当我们寒意透骨时，雨停了，天空也渐渐放晴。
我们看着彩虹的背后，感叹着这一刻的美丽。
虽然我们淋湿了衣服，但是我们却收获了一场难忘的经历和一篇有趣的作文。
篇三：风雨中的我今天放学回家的路上，突然下起了大雨。
我没有带雨伞，只好急急忙忙地跑进了附近的商店躲雨。
商店里人很多，大家都在找地方安置自己，看着外面的雨水不停地下，我心想，这大概是一场持续的雨了。
六年级写景作文：风雨中,我的独白_550字
三一文库（）六年级写景作文
风雨中，我的独白_550字
秋季到来，连绵的秋雨淅淅沥沥地下着，
给天空拉上了一层半透明的屏障。
撑着伞，独
自徘徊在校园小径上，看着校园中熟悉的草木
和建筑，思绪不禁开始纷飞。
时光的齿轮慢慢辗过，不知不觉中我已踏
上了高三这趟快车。
回想逝去的两年高中生活，曾经的快乐与无忧在脑海中铺展开来，多么留
恋逝去的时光啊。
但现实却使我不得不走出温
暖的回忆，成堆的试卷，接连不断的考试，繁
重的课业都在等待着我去解决。
当现实与回忆
对决时，败下阵的来总是回忆我们要向前看，
不能沉溺于过去。
微风夹杂着雨迎面而来，我放缓脚步享受
这一刻安宁，努力让心中的尘埃在雨水中洗尽。
我从未想过高三的生活是如此苍白单调，每天
坐在同样的位置做着相同的事情，原本多彩的
生活被染成了黑白。
曾经想过要放弃，去重新
追求多彩的生活，但最终醒悟暂时的黑暗是孕
育未来的腹地，于是重新拾起丢失的信心，踏
20 × 20。
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我站在汨罗江前，望着那波涛汹涌的浪花，但内心却如死水般寂静。
“举世皆浊我独清。
”这个世界与我多么格格不入啊！回首往事，还得以我出生讲起。
我是出生在寅年寅月寅日，这个日子决定了我一生都奉献给政治，奉献给国家。
我的父亲伯庸根据我的生辰赐我名平，字原，希望我将来的道路美好而平坦。
“丰吾既有此内美兮，又重之以休能。
”我从小就树立了远大的志向，精勤修德，希望为君王指引道路，使国家富强，百姓安康，可是偏偏君王无道，听信奸臣，我誓死捍卫自己的尊严，希望君王能回心转意，最终却落下个流放的下场，多么让人痛心疾首啊！听，"轰隆隆”，连老天爷也为我打报不平吧！“哗啦啦”，连老天爷也为我流泪吧！豆大的雨点打在我的脸上，打在我身上，更打在我心里。
狂风中，单薄的身体在浪花里摇摆。
上次，在湘江边上有个渔夫劝我说：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。
世人皆浊，何不淈其泥而杨其波？世人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何不深思高举，自令放为？”我回答他：“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？”现在，就是我证明清白的时候了。
狂风为我诉冤，暴雨为我哭泣。
如果用我的生命来换取世俗人得醒悟，这也是值得的。
我猛的一跳，一头扎进翻滚的江水中内心是如此的释然于平静。
我好像看见了我的父亲，他在冲我微笑。
我慢慢地幸福地闭上眼，一直往下沉,往下沉..... 人得生命是可贵的，但是尊严比生命更可贵。
为了做人的尊严与原则，我不惜付出任何代价，哪怕是牺牲生命。
正如《礼记》中所说：“丗可杀不可辱。