河南省九年级历史上册第四单元步入近代14《“蒸汽时代”的到来》第一次工业革命考点专项(无答案)新人教版

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九年级历史上册-第14课-“蒸汽时代”的到来课件-人教新课标版

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答:生产力迅速提高
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交通运输工具的革新
1、富尔顿发明蒸汽船
富尔顿发明蒸汽船
克莱蒙特号蒸汽船
1807年克莱蒙特号蒸汽船
交通运输工具的革新
1、富尔顿发明蒸汽船 2、施蒂芬孙发明火车
火车之父——史蒂芬孙
早期英国的火车
为什么英国首先发生工业革命?

资产阶级统治

确立
雄厚的资本
充足的劳动力

丰富的资源和原料
件 海外贸易的迫切 需求
珍妮纺纱机
瓦特在1763~64年制造的第一台蒸汽机
工业革命期间一些主要发明
年代
内容
国别
1765 珍妮纺纱机 英国
1779 骡机
英国
1785 水力织布机 英国
1785 改良蒸汽机 英国ຫໍສະໝຸດ 1807 轮船美国
1814 蒸汽机车 英国
发明人
哈格里夫斯 克隆普顿 卡特莱特
瓦特 富尔顿 史蒂芬孙
英国早期纺纱厂
棉纺织
行业率 先进行
革命 开始
技术革新
工业革命的影响
生产力迅速发展
资本主义最终战胜封建主义
东方从属于西方
城市化进程加快了
社会关系的变革
工业无产阶级 工业资产阶级
练习:
材料
工业革命使社会生产力有惊人的发展。以 英国为例,从1770年到1840年,每个工人的 日生产率平均提高20倍。……英国原棉消耗 量从1800年的5200万磅,增加到1840年的45590 万磅。生铁产量1720年为25000吨,1840年增 至139640吨。煤产量1790年为260万吨,1836 年增至3000万吨。 ——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近 代史编》下卷 以上数字反映了什么问题?

九年级历史上册第14课“蒸汽时代”的到来课件新人教版

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1818~1836年,英国输往印度的棉纱 增加了5200倍……殖民当局规定,英国输 入印度的货物只收极低税,甚至免税,印 度纺织品在本国销售,却要交极高的内地 税。在英国棉织品冲击下,驰名世界的印 度棉织工业急剧衰败,著名纺织业中心达 卡,人口从15万减少到三四万人。大批破 产的手工业者挣扎在死亡线上。
一工人回忆:“我的父亲每星期仅 赚10先令6便士,而我母亲的小学校也只 添补2、3个先令。收入十分不足,而4磅 (相当于1.8千克)重的面包要卖到1先 令10便士。”
不列颠工业像吸血鬼一样,只有靠 吸吮人血——并且儿童的血——才能生 存。
——马克思
三、影响
• 2.政治
• 使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革 命以后,资本主义最终战胜了封建主义。
3.交通
二、进程
①美国人首先造出了以蒸汽作动力的轮船 ②火车的诞生
发明者: 史蒂芬孙(英国)
发明时间: 1825年,“旅行者号”
动力: 蒸汽
作用: 使铁路交通迅速发展。 为人们的生产和生活带来了极大 的便利。
二、进程
1807年美国人富尔顿制造了第一艘汽船 ——“克莱蒙号”。
二、进程
19世纪早期英国人史蒂芬孙发明火车机车。 1830年,英国正式使用了火车。
二、进程
4.结束标志 1840年前后,英国大机器生产已经成为
工业生产的主要方式。 大机器生产代替手工劳动的过程。
工厂
工场
三、影响
• 1.经济 • 创造了巨大的生产力。
兰开夏(英国工业城市)最初一批 工厂全用童工。1788年,英ห้องสมุดไป่ตู้142个纱厂 使用童工2.5万人,女工3.1万人,男工 只有2.6万人。童工在低矮、门窗紧闭、 飞花时时飘进肺里的厂房,常常工作 14~18小时,仅有40分钟吃饭时间,还 得用20分钟擦机器。手指轧断,四肢被 辗碎,事故层出不穷。

九年级历史上册第14课“蒸汽时代”的到来课件人教新课标版

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党宣言》中所言: “资产阶级在它的不到一百年 的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代 创造的全部业革命,指资本主义从 手工工场向以机器大生产为主体的 工厂制的过渡,包含生产技术的革 新和社会变革两方面。
发明者 国别
哈格里夫斯 英国
瓦特
英国
时间
成果
18世纪60年代 发明珍妮机
1785年
改良蒸汽机
富尔顿 美国
1807年
制造轮船
史蒂芬孙 英国
1825年
发明火车机车
到迅速提高,科学技术显示了巨大的作用。 如英 国工业革命刚刚开始的 1770年,煤产量为 260万吨, 到工业革命接近完成的 1836年,煤产量为 3000多 万吨,60多年间增加了 10倍半。德意志在 1840年 只有铁路469公里,而到了 1870年发展到 18876公 里,增加了 40倍。正像马克思、恩格斯在《共产

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考点专项-《第一次工业革命》一、单项选择题(共8题,共16分)1。

小明在参加“调查家乡工厂生产管理状况”的社会实践活动中,想追寻近代大工厂制度的产生情况,他应该查阅下列哪方面的资料?( )A.工业革命B.殖民掠夺C.海外贸易D.资产阶级革命2。

“18世纪末到19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个动荡的时代,也是一个历史性变革的时代”。

这一历史性的变革在经济上的表现是()A.资产阶级革命B.人文主义兴起C.向东方掠夺原料D.工业革命扩展3。

英国1740年生铁的产量为1。

7万磅,到1840年已达140万磅,发生这种巨大变化的根本原因是()A.1640年英国资产阶级革命扫清了资本主义发展的道路B.英国对中国发动鸦片战争C.工业革命推动了生产力的巨大发展D.英国劳动人民的辛勤劳动4。

使人类直接参加劳动的“手”被解放出来,完成了人类在物质生产领域中的一次巨大飞跃的工作机器是()A.飞梭B.珍妮机C.螺机D.水力织布机5.詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40—90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。

九年级历史上册第14课“蒸汽时代”的到来第一次工业革命素材新人教版

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第一次工业革命
原因
18世纪中期,英国商品海外市场不断扩大,手工工场的生产供不应求。为了提高产量,人们想方设法改进生产技术
开始
时间
18世纪60年代
部门
棉纺织业
标志
哈格里夫斯发明了“珍妮机”(带动了一系列行业的发明)
发展
蒸汽机
背景
机器数量不断增多,人们开始寻找比水力更方便的动力
使用
1785年,英国人瓦特改进的蒸汽机首先被应用于纺织部门
意义
瓦特蒸汽机出现以后,在许多的生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大的促进了大工厂生产的发展。从此,人类进入了“蒸汽时代”
火车
1825年,英国工程师史蒂芬孙发明
轮船美国Βιβλιοθήκη 制造,以蒸汽作动力完成时间
1840年前后
标志
英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。(此后,法国、美国等国也或早或晚的进行了工业革命)
影响
工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进,东方落后的局面

九年级历史上册 第四单元 步入近代 第14课“蒸汽时代”的到来教案 新人教版

九年级历史上册 第四单元 步入近代 第14课“蒸汽时代”的到来教案 新人教版

第14课“蒸汽时代”的到来教学目标一.知识与能力通过本课的学习,使学生知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,瓦特改良蒸汽机,史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实;理解工业革命最先从英国开始,后扩展到欧洲、北美的基本线索。

二.过程与方法通过引导学生读图、阅读,启发学生思考,帮助学生理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系,培养学生比较、判断推理能力和初步使用唯物主义历史观解释历史现象的能力。

三.情感态度价值观目标通过本课学习,启发学生认识:伟大的发明创造来源于亲身实验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力,加强对学生进行情感毅力教育,培养学生从历史现象认识事物本质的能力。

通过本课的学习使学生认识到科学技术是第一生产力,要使国力增强必须大力发展科学技术。

教学重点和难点教学重点:教学重点:瓦特与蒸汽机;工业革命的影响。

教学难点:工业革命及其影响。

教学课时:一课时教学过程导入新课:教师:资本主义生产的最初萌芽是以14世纪工场手工业的兴起和发展为标志出现的。

手工工场阶段从14世纪就在欧洲开始了,持续了大约400多年,当历史发展到18世纪60年代时,促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命发生了。

这次革命被恩格斯称为工业革命,它是资本主义发展史上的一个重要阶段。

18世纪60年代,英国最早具备了进行工业革命的资本、劳动力、资源、市场这四个必要条件,所以,一场对人类历史产生重大影响的工业革命就在英国首先开始了。

现在我们来看一看英国工业革命的过程。

讲授新课:一、珍妮机的故事教师让学生阅读本目内容。

教师讲授:工业革命是从发明和使用机器开始的,机器的发明和使用,最早产生于棉纺织工业部门。

教师提问:人类第一台纺纱机器是谁发明的、被命名为什么?学生:哈格里夫斯,珍妮机。

教师提问:珍妮机问世后在英国生产领域引起怎样的广泛影响?学生:珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明,出现了更多更先进的纺织机器。

后来,其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器,有利的促进了生产的发展。

九年级历史上册第四单元步入近代14蒸汽时代的到来第一次工业

九年级历史上册第四单元步入近代14蒸汽时代的到来第一次工业

考点专项-?第一次工业革命?一、单项选择题(一共8题,一共16分)1.小明在参加“调查家乡工厂消费管理状况〞的社会理论活动中,想追寻近代大工厂制度的产生情况,他应该查阅以下哪方面的资料?〔〕A.工业革命B.殖民掠夺C.海外贸易D.资产阶级革命2.“18世纪末到19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个动乱的时代,也是一个历史性变革的时代〞。

这一历史性的变革在经济上的表现是〔〕A.资产阶级革命B.人文主义兴起C.向掠夺原料D.工业革命扩展3.英国1740年生铁的产量为1.7万磅,到1840年已达140万磅,发生这种宏大变化的根本原因是〔〕A.1640年英国资产阶级革命扫清了资本主义开展的道路B.英国对中HY动鸦片战争C.工业革命推动了消费力的宏大开展D.英国劳动人民的辛勤劳动4.使人类直接参加劳动的“手〞被解放出来,完成了人类在物质消费领域中的一次宏大飞跃的工作机器是〔〕A.飞梭B.珍妮机C.螺机D.水力织布机5.詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。

詹姆士·布恩搬迁工厂是因为〔〕A.珍妮纺纱机的创造B.瓦特改进了蒸汽机C.火车、轮船的出现D.内燃机的创造6.现代家庭中许多家电的功率计算单位是“瓦特〞,这是为了纪念为人类作出出色奉献的英国机械师瓦特。

瓦特的成就是〔〕A.创造“珍妮机〞B.改进蒸汽机C.创造火车机车D.设计内燃机7.“火车教会人们守时,准时准点成为现代生活的准那么〞。

追溯历史,1825年,名为“旅行者号〞火车机车的试车成功,开拓了陆上运输的新纪元,为人们的消费和生活带来了极大的便利。

火车机车的创造者是〔〕A.史蒂芬孙B.瓦特C.哈格里夫斯D.卡尔·本茨8.第一次工业革命给人们的社会生活带来重大变化,以下符合当时实际情况的是〔〕A.汽车在马路上奔驰B.可以用电灯照明C.坐飞机长途旅行D.人们乘坐火车出行。

九年级历史上册 第四单元 第14课“蒸汽时代”的到来教

九年级历史上册 第四单元 第14课“蒸汽时代”的到来教

第14课“蒸汽时代”的到来课型:新授课年级:九年级一、教材内容分析工业革命是资产阶级为巩固政权、大力发展经济而必然产生的一种社会变革。

表现出来就是各个部门、行业的新发明、新创造,实现了由工场手工业到大机器生产的一次飞跃。

它是生产领域的一场变革,又是社会关系方面的一次革命,是资本主义政治、经济发展的必然结果。

工业革命的出现使资本主义制度最终在欧洲确立下来,对世界也产生了重大影响。

二、课程标准通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。

三、教学目标知识与能力目标:知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,瓦特改良蒸汽机,史蒂芬孙发明火车的基本史实。

过程与方法目标:理解工业革命最先从英国开始的原因;工业革命的扩展及对人类社会发展进程的重大影响。

情感态度与价值观目标:通过了解工业革命时代重要的发明家和发明成果,体会他们在社会变革中发挥的作用,培养学生的探索精神、创新精神和科学态度。

认识到科学技术是第一生产力。

四、教学重点、难点重点:瓦特与蒸汽机;工业革命的影响。

难点:工业革命及其影响。

(一)创设情境,导入新课展示:1851年伦敦世界博览会上英国馆中陈列的机器教师:1851年第一届世博会在伦敦隆重举行,这是伦敦世界博览会上英国馆中陈列的机器。

前来剪彩的英国维多利亚女王在大会开幕词的讲话中反复使用的一个词语,表达自己的兴奋情绪:“荣光,荣光,无尽的荣光……”女王在日记中对那一天感受的记载:“我们历史上最隆重的日子,最美丽最荣耀的日子。

”问题1:维多利亚女王为什么称这一次博览会给英国带来了无上的光荣?假如你生活在19世纪中期英国的棉纺主,你会带什么样的产品去参加博览会呢?问题2:从这个博览会上可以看出19世纪中期英国的综合国力在世界上处于什么位置?(设计意图:利用直观地图文资料,抛出问题,激发学生的兴趣)教师:你想知道英国是如何成为世界上最强大的国家的吗?今天就让我们到历史中去探究答案,感受另一种形式的革命——工业革命。

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考点专项-《第一次工业革命》
一、单项选择题(共8题,共16分)
1.小明在参加“调查家乡工厂生产管理状况”的社会实践活动中,想追寻近代大工厂制度的产生情况,他应该查阅下列哪方面的资料?()
A.工业革命
B.殖民掠夺
C.海外贸易
D.资产阶级革命
2.“18世纪末到19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个动荡的时代,也是一个历史性变革的时代”。

这一历史性的变革在经济上的表现是()
A.资产阶级革命
B.人文主义兴起
C.向东方掠夺原料
D.工业革命扩展
3.英国1740年生铁的产量为1.7万磅,到1840年已达140万磅,发生这种巨大变化的根本原因是()
A.1640年英国资产阶级革命扫清了资本主义发展的道路
B.英国对中国发动鸦片战争
C.工业革命推动了生产力的巨大发展
D.英国劳动人民的辛勤劳动
4.使人类直接参加劳动的“手”被解放出来,完成了人类在物质生产领域中的一次巨大飞跃的工作机器是()
A.飞梭
B.珍妮机
C.螺机
D.水力织布机
5.詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。

詹姆士·布恩搬迁工厂是因为()
A.珍妮纺纱机的发明
B.瓦特改良了蒸汽机
C.火车、轮船的出现
D.内燃机的发明
6.现代家庭中许多家电的功率计算单位是“瓦特”,这是为了纪念为人类作出杰出贡献的英国机械师瓦特。

瓦特的成就是()
A.发明“珍妮机”
B.改进蒸汽机
C.发明火车机车
D.设计内燃机
7.“火车教会人们守时,准时准点成为现代生活的准则”。

追溯历史,1825年,名为“旅行者号”火车机车的试车成功,开辟了陆上运输的新纪元,为人们的生产和生活带来了极大的便利。

火车机车的发明者是()
A.史蒂芬孙
B.瓦特
C.哈格里夫斯
D.卡尔·本茨
8.第一次工业革命给人们的社会生活带来重大变化,下列符合当时实际情况的是()
A.汽车在马路上奔驰
B.可以用电灯照明
C.坐飞机长途旅行
D.人们乘坐火车出行。

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