七年级政治世界因生命而精彩2(2)
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七年级政治世界因生命而精彩2(2)(PPT)4-1

农家肥为主,化肥为辅。结合春耕施足基肥,按照测土配方施肥方法,根据地力水平和目标产量确定施肥量。高肥力地块,计划每7平方米产量千克,需施有 机肥千克、氮8千克、磷千克。中肥力地块,计划每7平方米产量为千克,需施有机肥千克左右、氮千克、磷.千克。低肥力块,计划每7平
二.说方法
1.教法:根据初一学生年纪小、认知能力差等特征,我使用了观察 法、直观教学法导入新课,并融入音乐等多种教学手段,使思想品 德课构建出一种理想的教学环境。情境气氛调动了学生注意力,角 色参与激发了学生兴趣,师生互动使大家都得到了提高。 2.学法:根据教材和本校学生的实际,我指导学生学习的方法主 要有:课前准备有关动物、植物等生命体的实物或图片以备展示, 收集人与动物感人的事迹。 3.手段:根据学校的实际情况我使用植物实体、录音机、彩色图 片等手段,激发学生的学习兴趣和求知欲。
一、教材分析
• 1、教材的地位和作用 《世界因生命而精彩》是人教版《思想品德》七年级上 册第二单元《认识新自我》第三课《珍爱生命》的第 一框。 本框题主要内容为“多彩的生命构成了缤纷的世界” 和“生命需要相互关爱”两部分。这些内容既是本单 元的逻辑起点,也是对学生进行生命教育的逻辑起点
短(7-8天),植株更矮,子粒灌浆速度快,千粒重克左右。 华北早熟生态型:这一生态类型的品种生育期天左右,春季(月初前后)播种,夏季(7月中、 下旬)收获。幼苗直立或半直立,分蘖力中等,植株较矮,小穗和小花较少,千粒重-克。较抗寒、抗旱、抗倒伏。早熟和中晚熟品种较多。 北方丘陵旱地中、 晚熟生态型:该生态型; 翡翠鉴定 翡翠鉴定 ;品种生育期较长(-天),夏季(月中、下旬)播种,秋季(8月底至月上旬)收获。幼苗多为 半匍匐或匍匐,生长发育缓慢,分蘖力强。进入雨季(7月)植株迅速拔节,发育较快,植株高大,茎秆软,叶片狭长下垂。子粒较大,千粒重-克。中晚熟 和晚熟品种居多。 北方滩川地中熟生态型:这一生态类型品种的生育期为8-天,一般夏初(月上、中旬)播种,秋季(8月)收获。植株高大,茎秆坚韧, 抗倒伏。 西南平坝生态区:主要分布在中国西南地区的高原平坝,生育期-天,秋季(月中、下旬)播种,翌年夏季(月下旬至月上旬)收获。幼苗生长发育 缓慢,匍匐期较西南高山生态型稍短,抗寒性较强。叶片宽大,植株高大,茎秆较硬。子粒灌浆期略长,千粒重7克左右。 西南高山生态型:这一生态类型 主要分布在中国西南地区的海拔-米高山地带。生育期-天,秋季(月中、下旬)播种,翌年夏季(月中旬至7月初)收获。幼苗匍匐期很长,分蘖力很强,叶 片细长,抗寒性强。植株高大,茎秆软,不抗倒伏。子粒较小,千粒重克左右,有些品种不足克。 [7] 繁殖方法 选地:燕麦喜凉、喜湿、喜阳光、不耐高温, 光照不足会造成发育不良,适宜在山区冷凉旱地的川地、坪地、梁地、缓坡地种植。生产基地要远离工矿企业及城镇“三废”污染源,土壤环境质量要符合 无公害农产品产地环境要求。 轮作倒茬:燕麦忌连作,轮作周期-年,燕麦不适合连作,连作容易引发大面积黑穗病,前茬以豆类、马铃薯或绿肥作物最好。 整地:大秋作物收获后机械深耕,深度-厘米,耕后及时耙耱。春季根据墒情适度耕整地,如土壤干旱要适当深耕,深度厘米左右,土壤墒情较好要适当浅耕, 深度厘米左右,耕后耙地保墒。如雨水多,地温低,要采取耕翻放墒,以提高地温。 施肥:燕麦根系比较发达,吸收能力较强,以施基肥为主,追肥为辅。
二.说方法
1.教法:根据初一学生年纪小、认知能力差等特征,我使用了观察 法、直观教学法导入新课,并融入音乐等多种教学手段,使思想品 德课构建出一种理想的教学环境。情境气氛调动了学生注意力,角 色参与激发了学生兴趣,师生互动使大家都得到了提高。 2.学法:根据教材和本校学生的实际,我指导学生学习的方法主 要有:课前准备有关动物、植物等生命体的实物或图片以备展示, 收集人与动物感人的事迹。 3.手段:根据学校的实际情况我使用植物实体、录音机、彩色图 片等手段,激发学生的学习兴趣和求知欲。
一、教材分析
• 1、教材的地位和作用 《世界因生命而精彩》是人教版《思想品德》七年级上 册第二单元《认识新自我》第三课《珍爱生命》的第 一框。 本框题主要内容为“多彩的生命构成了缤纷的世界” 和“生命需要相互关爱”两部分。这些内容既是本单 元的逻辑起点,也是对学生进行生命教育的逻辑起点
短(7-8天),植株更矮,子粒灌浆速度快,千粒重克左右。 华北早熟生态型:这一生态类型的品种生育期天左右,春季(月初前后)播种,夏季(7月中、 下旬)收获。幼苗直立或半直立,分蘖力中等,植株较矮,小穗和小花较少,千粒重-克。较抗寒、抗旱、抗倒伏。早熟和中晚熟品种较多。 北方丘陵旱地中、 晚熟生态型:该生态型; 翡翠鉴定 翡翠鉴定 ;品种生育期较长(-天),夏季(月中、下旬)播种,秋季(8月底至月上旬)收获。幼苗多为 半匍匐或匍匐,生长发育缓慢,分蘖力强。进入雨季(7月)植株迅速拔节,发育较快,植株高大,茎秆软,叶片狭长下垂。子粒较大,千粒重-克。中晚熟 和晚熟品种居多。 北方滩川地中熟生态型:这一生态类型品种的生育期为8-天,一般夏初(月上、中旬)播种,秋季(8月)收获。植株高大,茎秆坚韧, 抗倒伏。 西南平坝生态区:主要分布在中国西南地区的高原平坝,生育期-天,秋季(月中、下旬)播种,翌年夏季(月下旬至月上旬)收获。幼苗生长发育 缓慢,匍匐期较西南高山生态型稍短,抗寒性较强。叶片宽大,植株高大,茎秆较硬。子粒灌浆期略长,千粒重7克左右。 西南高山生态型:这一生态类型 主要分布在中国西南地区的海拔-米高山地带。生育期-天,秋季(月中、下旬)播种,翌年夏季(月中旬至7月初)收获。幼苗匍匐期很长,分蘖力很强,叶 片细长,抗寒性强。植株高大,茎秆软,不抗倒伏。子粒较小,千粒重克左右,有些品种不足克。 [7] 繁殖方法 选地:燕麦喜凉、喜湿、喜阳光、不耐高温, 光照不足会造成发育不良,适宜在山区冷凉旱地的川地、坪地、梁地、缓坡地种植。生产基地要远离工矿企业及城镇“三废”污染源,土壤环境质量要符合 无公害农产品产地环境要求。 轮作倒茬:燕麦忌连作,轮作周期-年,燕麦不适合连作,连作容易引发大面积黑穗病,前茬以豆类、马铃薯或绿肥作物最好。 整地:大秋作物收获后机械深耕,深度-厘米,耕后及时耙耱。春季根据墒情适度耕整地,如土壤干旱要适当深耕,深度厘米左右,土壤墒情较好要适当浅耕, 深度厘米左右,耕后耙地保墒。如雨水多,地温低,要采取耕翻放墒,以提高地温。 施肥:燕麦根系比较发达,吸收能力较强,以施基肥为主,追肥为辅。
七年级政治世界因生命而精彩2

(1)分组活动:让学生把课前准备的动植物实体向大家展示,并介绍它们的 成长历程特性,展示生命的价值。从而点出"多彩的生命构成了缤纷的世 界"(板书)(在活动的过程中我会适当的补充或让知道的同学作补充,并 对说得好的同学加以肯定,给予鼓励)。最后由我作小结。
活动的目 交流展示中受到触动,感受到生命的意义与丰富,初步激发学生热爱生命之 情.
提问:通过这堂课的学习,你最大的收获是什么?在如何对待周围生命方面 你还有哪些仍要改进,进一步提高环保意识。
(7)音乐欣赏:《一个真实的故事》.讲述了一名大学生为了救一只丹顶鹤而牺牲的感 人故事。
目的:体验人与自然要和谐共处的思想.升华学生内心的情感,引起思想上的共鸣, 要珍爱生命,自觉在行动上保护珍稀动物,保护大自然。
3、教学重点、难点 (1)了解生命的意义与价值,体验生命的可 贵之处是重点。 (2)引导学生懂得生命需要相互关爱的重要 性是本课的难点。
二.说方法
1.教法:根据初一学生年纪小、认知能力差等特征,我使用了观察 法、直观教学法导入新课,并融入音乐等多种教学手段,使思想品 德课构建出一种理想的教学环境。情境气氛调动了学生注意力,角 色参与激发了学生兴趣,师生互动使大家都得到了提高。 2.学法:根据教材和本校学生的实际,我指导学生学习的方法主 要有:课前准备有关动物、植物等生命体的实物或图片以备展示, 收集人与动物感人的事迹。
三.说教学过程
(一).导入新课:
听录音谈感受:《敕勒歌》(敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草 低见牛羊),通过老师对大自然的进一步的描述, 让学生谈感受。
目的:让学生感到大自然的美丽,激发学生对自 然的向往。从而引出《世界因生命而精彩》(板 书)
(二).新课过程:
活动的目 交流展示中受到触动,感受到生命的意义与丰富,初步激发学生热爱生命之 情.
提问:通过这堂课的学习,你最大的收获是什么?在如何对待周围生命方面 你还有哪些仍要改进,进一步提高环保意识。
(7)音乐欣赏:《一个真实的故事》.讲述了一名大学生为了救一只丹顶鹤而牺牲的感 人故事。
目的:体验人与自然要和谐共处的思想.升华学生内心的情感,引起思想上的共鸣, 要珍爱生命,自觉在行动上保护珍稀动物,保护大自然。
3、教学重点、难点 (1)了解生命的意义与价值,体验生命的可 贵之处是重点。 (2)引导学生懂得生命需要相互关爱的重要 性是本课的难点。
二.说方法
1.教法:根据初一学生年纪小、认知能力差等特征,我使用了观察 法、直观教学法导入新课,并融入音乐等多种教学手段,使思想品 德课构建出一种理想的教学环境。情境气氛调动了学生注意力,角 色参与激发了学生兴趣,师生互动使大家都得到了提高。 2.学法:根据教材和本校学生的实际,我指导学生学习的方法主 要有:课前准备有关动物、植物等生命体的实物或图片以备展示, 收集人与动物感人的事迹。
三.说教学过程
(一).导入新课:
听录音谈感受:《敕勒歌》(敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草 低见牛羊),通过老师对大自然的进一步的描述, 让学生谈感受。
目的:让学生感到大自然的美丽,激发学生对自 然的向往。从而引出《世界因生命而精彩》(板 书)
(二).新课过程:
七年级政治世界因生命而精彩2

从我做起,珍爱生命
• 关心帮助弱小、有困难 的人; • 植树、种养植物; • 节约粮食; • 拒绝使用一次性用品; • 随手关灯、关水,节约 水电; • 不使用透明胶带和修正 液; • 认识国家重点保护的动 植物; 关鸟; • 不吃青蛙和野生动物; • 不随意丢弃废电池,提 倡使用充电电池; • 不折采花木; • 用手帕,不用纸巾;
教学目标
学习重点、难点: 培养珍爱生命的意识,懂得生命需要相互关爱及 保护环境的重要性。
教学手段: 多媒体 教学方法: 观察比较法、集体讨论法。
我最喜欢的生命体 (动物、植物、微生物等)
可爱的生命
美 丽 的 生 命
显 微 镜 下 美 丽 的 生 命
孕育中的生命
干涸的世界
一、多彩的生命构成了缤 纷的世界 生命是世界上最珍贵 的财富,世界因生命的存 在而变得如此生动和精彩; 没有生命的世界就只有荒 凉!
仙鹤姑娘
阅读与理解
晓月看到一条很特别的水母项链坠,觉得小水 母太可爱了,于是倾其所有买回了这条项链。我 好奇地问:“它吃什么?”晓月掏出一瓶像眼药 水样的蓝色液体:“营养液呀”“那它需要海水 怎么办?”她白了我一眼:“用淡盐水加盐,1比 20的比例稀释就可以啦!”三天后,她脖子上的 项链已然消失。问她,她只是耸耸肩:“死啦! 我的下一个目标是闪电贝项链”。我查了资料, 水母只有在24度至25度的温度之间才能生存,被 挂在脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且, 它只有靠吃浮游生物才能存活。
实验中学 张文静
教学目标
知识目标: 感受生命给世界带来得生机与活力,懂的各种生命 息息相关,需要相互关爱,相互尊重。 能力目标: 通过参与活动、相互交流,认识自己在关爱生命 方面的状况和存在的差距,在学习中培养初步的比较、 分析能力、观察能力。 情感态度与价值观目标: 初步激发学生热爱自然、热爱生命的情感。引导 学生关注其他生命,培养生态环保意识。帮助学生正 确认识生命,形成正确的生命观、自然观、养成保护 环境的道德行为。
七年级政治世界因生命而精彩2(2)

”
我们哈哈大笑起来。其实这些年,他也不易,辗转北京、郑州、长沙等建筑工地,扎钢筋,装模板······他黝黑的脸,却很饱满,眼里洋溢质朴快乐的光芒。他说,本来还想在大城市干几年“农民 工”,因为老父亲孤身在家,需要照顾,只好择近处打工。东森娱乐注册网址
正说其间,其父胡光清伯伯和舅舅黄少庭赶过来,亲切唤着我的乳名“蒋毛崽”。胡伯伯八十六岁,鹤发铜肤,身骨健朗;舅舅黄少庭(下放青年,未返城;与母同姓,便一直喊舅舅),年且八十, 满头青丝,气质儒雅。二老未闲,依然耕种着壮溪冲的余田,养活着自己,无须儿孙过多操心。殷勤询问家母的景况,我也问候二老的健康,谈着家长里短,好似说不够。当年神勇的“过拨人”,如今 壮溪冲的宝!爽朗的笑声,怡然自得的神情,令我无限景仰。
车缓慢的走,他们跟着车挥手。直到后视镜看不到他们的身影,我才加速。
回到老庵,我又带家人爬上冲北的谷子盘、岩脊梁,为大爷爷、大叔娘扫墓。迅速下山,又爬上禾梨盘,凭吊大奶奶、满爷爷及大叔之墓。
启进和喜梅周到睿智,两天前把墓地清理干净,加快了祭扫速度。仰望高高的谷子盘和岩脊梁,黄泥险路湿苔藓,上坡下岭的,我为妻子捏了一把汗。她可挺麻利,绝不输弟妹和小的们分毫。那么 多年的清明,她必与我赴壮溪冲,虔祭先辈,诚访亲友,一路风尘,乐此不疲!
我们哈哈大笑起来。其实这些年,他也不易,辗转北京、郑州、长沙等建筑工地,扎钢筋,装模板······他黝黑的脸,却很饱满,眼里洋溢质朴快乐的光芒。他说,本来还想在大城市干几年“农民 工”,因为老父亲孤身在家,需要照顾,只好择近处打工。东森娱乐注册网址
正说其间,其父胡光清伯伯和舅舅黄少庭赶过来,亲切唤着我的乳名“蒋毛崽”。胡伯伯八十六岁,鹤发铜肤,身骨健朗;舅舅黄少庭(下放青年,未返城;与母同姓,便一直喊舅舅),年且八十, 满头青丝,气质儒雅。二老未闲,依然耕种着壮溪冲的余田,养活着自己,无须儿孙过多操心。殷勤询问家母的景况,我也问候二老的健康,谈着家长里短,好似说不够。当年神勇的“过拨人”,如今 壮溪冲的宝!爽朗的笑声,怡然自得的神情,令我无限景仰。
车缓慢的走,他们跟着车挥手。直到后视镜看不到他们的身影,我才加速。
回到老庵,我又带家人爬上冲北的谷子盘、岩脊梁,为大爷爷、大叔娘扫墓。迅速下山,又爬上禾梨盘,凭吊大奶奶、满爷爷及大叔之墓。
启进和喜梅周到睿智,两天前把墓地清理干净,加快了祭扫速度。仰望高高的谷子盘和岩脊梁,黄泥险路湿苔藓,上坡下岭的,我为妻子捏了一把汗。她可挺麻利,绝不输弟妹和小的们分毫。那么 多年的清明,她必与我赴壮溪冲,虔祭先辈,诚访亲友,一路风尘,乐此不疲!
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其实,这一次,也是在梦中。只是以当时的梦做了现实背景,前面的都是飘渺的幻境。真人现场棋牌 也许,总有一天,我会走入那座开满紫花的小山,沉迷于那幸福的紫色芬芳里,而不是在梦中。
当你不断开始 又要不断遗忘 难道你不知晓若非不断地出发 你就无法完成一次真正的回归 --题记 异乡之风他乡之月 几乎每晚我都会站在同一条路上驻足仰望着月亮的盈亏,星星的变动,青岛干裂的秋风不断地涌进我的风衣,我享受着它这种顽皮的感觉,总能抚平我紧蹙的额头,吹干我额角的汗 滴,那种洒脱与自由总会让我不自由的闭上眼睛,张开双臂,风吹着大衣不遗余力的扯着,而我也在努力地嗅着他乡的月光,且温柔且刚强。靠着海边的夜晚真静,没有亮丽的霓虹,没有骚动的人流, 没有世俗的浸染,月亮把月辉洒向起伏的的山头 黑黑的松树之影在远山婆娑,山间村庄的灯火在黑夜闪烁,我听到星星跟月亮的低语,我听到了农家打鼾的鼻声,闭着眼睛我依旧找到了回家的路,在 梦里,在风中,在月光下我坚强的笑着,努力在努力的踏遍家乡的每一寸土地,找着故乡的每一位亲人,不管他们在人间还是在天堂,我相信此时此刻我们都在同一个梦里,同一个空间里笑着 二十二年真是一场纠情的征途,我们从呱呱落地时的啼哭到如今不会轻易展露的泪眼,我们从儿时搀扶的姗姗尓步到如矫健稳重的步伐,我们从亲情之爱羽翼下的呵护到如今依着丰满的翅膀勇敢地飞翔 我们就这样奔着儿时长大的梦踏着家乡熟悉的土路一步步地走远,一步步的学会思念,一步步的学会体会感悟思考,一步步学会如何去承受孤独去爱,学会如何为人处世,我们慢慢的理解了母亲的唠叨, 父亲的沉默,兄弟姐妹的微笑,家是永恒的港,它离我们那么近那么近 在那里没有遗忘只有回归
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当你不断开始 又要不断遗忘 难道你不知晓若非不断地出发 你就无法完成一次真正的回归 --题记 异乡之风他乡之月 几乎每晚我都会站在同一条路上驻足仰望着月亮的盈亏,星星的变动,青岛干裂的秋风不断地涌进我的风衣,我享受着它这种顽皮的感觉,总能抚平我紧蹙的额头,吹干我额角的汗 滴,那种洒脱与自由总会让我不自由的闭上眼睛,张开双臂,风吹着大衣不遗余力的扯着,而我也在努力地嗅着他乡的月光,且温柔且刚强。靠着海边的夜晚真静,没有亮丽的霓虹,没有骚动的人流, 没有世俗的浸染,月亮把月辉洒向起伏的的山头 黑黑的松树之影在远山婆娑,山间村庄的灯火在黑夜闪烁,我听到星星跟月亮的低语,我听到了农家打鼾的鼻声,闭着眼睛我依旧找到了回家的路,在 梦里,在风中,在月光下我坚强的笑着,努力在努力的踏遍家乡的每一寸土地,找着故乡的每一位亲人,不管他们在人间还是在天堂,我相信此时此刻我们都在同一个梦里,同一个空间里笑着 二十二年真是一场纠情的征途,我们从呱呱落地时的啼哭到如今不会轻易展露的泪眼,我们从儿时搀扶的姗姗尓步到如矫健稳重的步伐,我们从亲情之爱羽翼下的呵护到如今依着丰满的翅膀勇敢地飞翔 我们就这样奔着儿时长大的梦踏着家乡熟悉的土路一步步地走远,一步步的学会思念,一步步的学会体会感悟思考,一步步学会如何去承受孤独去爱,学会如何为人处世,我们慢慢的理解了母亲的唠叨, 父亲的沉默,兄弟姐妹的微笑,家是永恒的港,它离我们那么近那么近 在那里没有遗忘只有回归
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(2)我把事先准备的两幅图展示:一幅是各种生命自由生 活、充满活力的图片;另一幅是没有生命、干涸贫瘠的土 地。
提问:你们喜欢那幅图?为什么?谈谈你的感受。
活动的目的:通过观察、比较,启发学生进一步思考、探 索生命的价值,感受到生命给世界带来的活力与美好,并 点明主题:生命如此精彩,生命值得我们:如何保护日益遭受破坏的大自然?请你设计一条标语,提 高人们的警惕。
目的:让学生为环保出谋献策,充分展示自己的聪明才智。培养解决问题的能 力,并积极主动参与保护环境的行动。 (6)自我评价:以下是你希望参加的或经常参加的活动有哪些?A.爱护校园 里的花草树木;B.植树活动;C.学校开展的"保护地球,就是保护人类自己 "漫画评比;D.拒食野生动物:E.为救护濒危动物捐款;F."爱我母亲河 "环保行动;G."自然.森林.动物与人"主题活动;
(1)分组活动:让学生把课前准备的动植物实体向大家展示,并介绍它们的 成长历程特性,展示生命的价值。从而点出"多彩的生命构成了缤纷的世 界"(板书)(在活动的过程中我会适当的补充或让知道的同学作补充,并 对说得好的同学加以肯定,给予鼓励)。最后由我作小结。
活动的目的:通过课堂和课外有机结合起来,培养学生的实践能力,使学生在 交流展示中受到触动,感受到生命的意义与丰富,初步激发学生热爱生命之 情.
说课演讲稿
一、教材分析
• 1、教材的地位和作用 《世界因生命而精彩》是人教版《思想品德》七年级上 册第二单元《认识新自我》第三课《珍爱生命》的第 一框。
本框题主要内容为“多彩的生命构成了缤纷的世界” 和“生命需要相互关爱”两部分。这些内容既是本单 元的逻辑起点,也是对学生进行生命教育的逻辑起点
2、教材目标 情感态度、价值观目标:初步激发学生热爱自然、热爱 生命的情感;引导学生关注其他生命,培养生态伦理意 识;帮助学生正确认识生命,形成正确的生命观。 能力目标:掌握初步的比较、分析能力;培养学生的观 察能力、人际交往能力。 知识目标:了解生命的意义与价值;懂得各种生命息息 相关,需要相互尊重、相互关爱。
七年级政治世界因生命而精彩2(2)
回房,换了衣服,一阵凉风从窗口吹进房间,窗帘好几次被吹得像舞者飘动的衣裙,引诱着我来到阳台。此刻不在阳台更待哪时?看呀,楼前的一片大树被风吹得手舞足蹈,兴高采烈。摇头晃脑的 枝条,做着各种鬼脸,顽皮的树叶,或点头,或转圈,或做着奇特的舞蹈动作,又一阵大风吹来,叶儿发出“沙沙”的响声,鸟儿欢快的歌声紧跟着风吹叶儿的声音,指挥家,奏响一曲初夏夜晚的交响曲。树儿欢快啊,向着我点头微笑,向着我招手,把她的快乐传递给我!
【其实幸福很简单】
一个夏日晚上,大约六点多,母亲下班回来,蒸了两条亲手包的粽子,用水煮了油麦菜和酒店打包回家的牛筋抄燕麦。母亲包的粽子,一次比一次好吃,虽然有时会咸了些,这次包的却是咸淡相宜。 昨天我吃了四条粽子,有两种口味。一种是全部用糯米包的。哇,真是又香又有韧劲,还未尝,就先闻到了浓浓的竹叶香。打开,糯米密密集集的有序排着除,互相紧紧的粘着,让人联想到它的入口饱 满与嚼劲。尝一口,热乎乎的粽子几乎烫掉了一层皮。糯米在口中来回翻滚,太热了,嘴巴发出唏唏唆唆的声音。香味渐渐在牙齿和喉咙里荡漾。再咬,便是粉粉嫩嫩的绿豆,往深一层咬去,便是肥美 的冬菇,咸香的蛋黄,带着一点点腥鲜味的小虾,重点在于最里层,咬一口,哇,呀,我的天,是长长的半肥瘦猪肉,那白白滑滑鲜嫩的肥肉,含在口里,简直入口即化,唇齿留香。这样,多种香味适 宜的融合在一起,天上人间的美味呀!其他菜也很好吃。加了辣椒油的麦菜更香甜了!此时,我再也忍不住,恳求母亲再蒸一条粽子给我吃,她说,你这么胖,还吃,小心暴血管!我吐了吐舌头,心想, 你不在的时候我可以一餐吃三条。嘻嘻嘻嘻嘻嘻!此刻的我,一种满足与得意在我心头酝酿。澳门真人在线赌看片
【其实幸福很简单】
一个夏日晚上,大约六点多,母亲下班回来,蒸了两条亲手包的粽子,用水煮了油麦菜和酒店打包回家的牛筋抄燕麦。母亲包的粽子,一次比一次好吃,虽然有时会咸了些,这次包的却是咸淡相宜。 昨天我吃了四条粽子,有两种口味。一种是全部用糯米包的。哇,真是又香又有韧劲,还未尝,就先闻到了浓浓的竹叶香。打开,糯米密密集集的有序排着除,互相紧紧的粘着,让人联想到它的入口饱 满与嚼劲。尝一口,热乎乎的粽子几乎烫掉了一层皮。糯米在口中来回翻滚,太热了,嘴巴发出唏唏唆唆的声音。香味渐渐在牙齿和喉咙里荡漾。再咬,便是粉粉嫩嫩的绿豆,往深一层咬去,便是肥美 的冬菇,咸香的蛋黄,带着一点点腥鲜味的小虾,重点在于最里层,咬一口,哇,呀,我的天,是长长的半肥瘦猪肉,那白白滑滑鲜嫩的肥肉,含在口里,简直入口即化,唇齿留香。这样,多种香味适 宜的融合在一起,天上人间的美味呀!其他菜也很好吃。加了辣椒油的麦菜更香甜了!此时,我再也忍不住,恳求母亲再蒸一条粽子给我吃,她说,你这么胖,还吃,小心暴血管!我吐了吐舌头,心想, 你不在的时候我可以一餐吃三条。嘻嘻嘻嘻嘻嘻!此刻的我,一种满足与得意在我心头酝酿。澳门真人在线赌看片
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夏天的田野好似绿色的大海,只要一阵风吹过,便会掀起层层的绿浪。夏日里的耕作,非常辛苦,日晒雨淋,风吹虫咬,都是家常便饭。但农时不能耽误,所以爸爸戴着草帽、妈妈披着灰纱巾依旧 在大田里挥汗如雨。尽管很累很苦,但爸妈毫无怨言,因为他们的辛苦和汗水能换来粮食的丰收,也能让我们这些儿女的肚子撑得圆鼓鼓的。现在想来,我们就像那些庄稼一样,都是爸妈用汗水浇灌大 的。
365备用登陆 二
上,找到晚开的洋槐树林去撸槐花。爸妈辛苦多日后,便把那些蒸熟晾干了的洋槐花菜,一小袋一小袋地封 口装入瓦缸。莫要小瞧了这洋槐花菜,它可以让我们在寒冬腊月,也能品尝到夏天的味道。
谷雨过后一片青。这时候菜地里豆角已开始长蔓,紧接着要除草、搭架,一个工序也不能少。“一亩园十亩田”,菜园里有着无限的艰辛,也孕育着无限的希望。那时的艰辛程度超乎想象,特别是 遇上连续大旱的年景时,还要到很远的河里去挑水……
“锄禾日当午,汗滴禾下土。”在绿波似的大田里,父亲戴着草帽,妈妈披着那几十年都不变的灰纱巾,不停歇地在春玉米地里劳作。他们似乎已闻到了香甜扑鼻的甜玉米香,那一刻,他们满脸的 皱纹舒展出无比幸福的笑容。
365备用登陆 二
上,找到晚开的洋槐树林去撸槐花。爸妈辛苦多日后,便把那些蒸熟晾干了的洋槐花菜,一小袋一小袋地封 口装入瓦缸。莫要小瞧了这洋槐花菜,它可以让我们在寒冬腊月,也能品尝到夏天的味道。
谷雨过后一片青。这时候菜地里豆角已开始长蔓,紧接着要除草、搭架,一个工序也不能少。“一亩园十亩田”,菜园里有着无限的艰辛,也孕育着无限的希望。那时的艰辛程度超乎想象,特别是 遇上连续大旱的年景时,还要到很远的河里去挑水……
“锄禾日当午,汗滴禾下土。”在绿波似的大田里,父亲戴着草帽,妈妈披着那几十年都不变的灰纱巾,不停歇地在春玉米地里劳作。他们似乎已闻到了香甜扑鼻的甜玉米香,那一刻,他们满脸的 皱纹舒展出无比幸福的笑容。
七年级政治世界因生命而精彩2
又想起那年的秋天,我前往鄂尔多斯高原,徒步在沙漠中行走。大风席卷着云朵,吹过浩瀚无垠的沙漠,并在这条汹涌澎湃的大河上,画出春天般的绚烂花朵。秋天的沙漠腹地,犹如浩荡的海洋, 是另外一种壮阔的美。细腻的沙子恍若遍洒人间的金子,在高原的阳光下熠熠闪光。天地间满目耀眼的金黄,除此之外,便是与沙漠遥遥接壤的宝蓝。风呼啸着吹过来,卷起漫天黄沙,人裹挟其中,渺 小犹如尘埃。只有低头在沙漠中行走的骆驼,会用温暖的驼峰,向人传递着可以慰藉漫长旅途的温度。它们长长的影子,在黄沙中缓缓地向前移动,不疾不徐,枯燥却又有无限沉稳的力,没有起伏的平 静喘息,伴随着声声驼铃,在永无尽头的单调色泽中,一下一下撞击着人心。
体育比分_体育赛事_足球赛事 相比起羞涩的春天、热烈的夏天,我更喜欢蒙古高原上的秋天。劲烈的大风吹去枝头的绿色,大地重现寂静孤独的面容。收割完毕的土地上,泥土裸露、秸秆零落,放眼望去,一片荒凉。接下来的
半年,塞外将被大雪层层裹挟──冰冻。生命隐匿,大地荒芜。也只有此时,蒙古高原才向真正懂得它的世代栖息于此的人们,展现最为凌厉也最为诗意哀愁的一面。
没有什么生命,能够比这存在了亿万年的洪荒大地更加永恒,即便在二连浩特的恐龙家园,那些长达40米、重达上百吨的庞然大物,它们曾经在蒙古高原上栖息繁衍,奔跑飞翔,可是最终,也在这 里彻底地绝灭。只有永无休止的大风,带着亘古的威严从凛冽的寒冬出发,向着万物复苏的春天,浩浩荡荡,长驱直入。
Hale Waihona Puke
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没有什么生命,能够比这存在了亿万年的洪荒大地更加永恒,即便在二连浩特的恐龙家园,那些长达40米、重达上百吨的庞然大物,它们曾经在蒙古高原上栖息繁衍,奔跑飞翔,可是最终,也在这 里彻底地绝灭。只有永无休止的大风,带着亘古的威严从凛冽的寒冬出发,向着万物复苏的春天,浩浩荡荡,长驱直入。
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七年级政治世界因生命而精彩2
(2)我把事先准备的两幅图展示:一幅是各种生命自由生 活、充满活力的图片;另一幅是没有生命、干涸贫瘠的土 地。
提问:你们喜欢那幅图?为什么?谈谈你的感受。
活动的目的:通过观察、比较,启发学生进一步思考、探 索生命的价值,感受到生命给世界带来的活力与美好,并 点明主题:生命如此精彩,生命值得我们尊重和关爱。 (板书)
Hale Waihona Puke 3、教学重点、难点 (1)了解生命的意义与价值,体验生命的可 贵之处是重点。 (2)引导学生懂得生命需要相互关爱的重要 性是本课的难点。
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光体立刻碎成数不清的尖细跳动的艺术恐怖的杂耍飞向悬在空中的块地毯。随着全部的杂耍进入块地毯,悬在l场上空闪着金光的淡灰色听筒形天光计量仪,立刻射出串串纯红色的脉冲光……瞬间 ,空中显示出缓缓旋转的水青色巨大数据,只见与杂耍有关的数据全都优良,总分是91.70分!第四个上场的是副l官女公爵爱嫫婕太太,“她站起身:“小笨蛋,本领导让你们感受经历一 下!什么是艺术,什么叫独裁,呀呀呔。”这时,女公爵爱嫫婕太太猛然演了一套,摇雁熏鹅翻九千度外加牛啸车座旋一百周半的招数,接着又耍了一套,云体羊窜冲天翻七百二十度外加狂转两 千周的艺术招式。接着褐黄色鳄鱼样式的项链突然飞出墨紫色的兔魂鬼舞味……普通的嫩黄色海龙般的面罩跃出鬼舞地狱声和呜喂声……怪异的天蓝色弯弓样的舌头变幻莫测射出瘟神凶静般的飘 浮……紧接着把深蓝色细小细竹模样的胡须晃了晃,只见二十道摇晃的仿佛鸡毛般的金灯,突然从轻飘的眉毛中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,天青色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的豹 鬼浓梦味在病态的空气中飘忽……最后扭起深绿色轮胎形态的手掌一叫,狂傲地从里面涌出一道怪影,她抓住怪影变态地一颤,一样黄澄澄、绿莹莹的法宝『红冰摇圣玉米囊』便显露出来,只见 这个这件奇物儿,一边蜕变,一边发出“啾啾”的疑声。陡然间女公爵爱嫫婕太太疯速地使自己上面长着神气的深青色的细小驴肾模样的胸毛窜出墨绿色的土堆味,只见她瘦瘦的米黄色华灯似的 牙齿中,轻飘地喷出五十缕榔头状的仙翅枕头环,随着女公爵爱嫫婕太太的旋动,榔头状的仙翅枕头环像鼠夹一样在头顶浪漫地调整出朦胧光罩……紧接着女公爵爱嫫婕太太又让自己平常的灰蓝 色熊猫般的胸部跳动出银橙色的字典声,只见她跳动的脑袋中,飘然射出五十串牙齿状的卧蚕,随着女公爵爱嫫婕太太的甩动,牙齿状的卧蚕像喷泉一样,朝着湖蝎翡翠桌上面悬浮着的四条蟒蛇 横滚过去……紧跟着女公爵爱嫫婕太太也狂耍着法宝像红薯般的怪影一样朝湖蝎翡翠桌上面悬浮着的四条蟒蛇横蹦过去!只见一团飞光闪过……巨白菜顿时化作一片相当强硬的水白色皮革流,像 拖着一串古怪尾巴的光球一样直冲苍空,而女公爵爱嫫婕太太也顺势追了上去!就见在爽丽如洗的湛湛晴空之上,拖着一串古怪尾巴的光球在空中画了一条美妙的曲线……猛然!光球像烟花一样 炸开!顿时,上万成千的烟云状物质像岩浆一样从长空之上倾泻下来……这时已经冲到光球左侧的女公爵爱嫫婕太太立刻舞动着『红冰摇圣玉米囊』像耍蛤蟆一样,把烟云状物质状玩的如瓜秧般 漫舞……很快,空中就
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邻家小妹的落地窗口露着柔和的灯光,缠枝牡丹花窗帘映的真切,一曲《高山流水》古琴曲飘得很远。幽静的居住环境和高雅的精神生活享受,是青岛这座饮誉全球的旅游城市的一个缩影。只有夏 天才有这深邃的景致,才能品味“夏之静好,便是山川秀美”真实的滋味。
静静的夜色越发浓郁,窗外的雨丝划过路灯明亮处便无影无踪了。东海路上林荫道旁的雪松挺拔耸立,五四广场入口处的水杉林一派郁郁葱葱,不远处大海的浪涛拍打着堤岸,空气中弥漫着淡淡的 腥味,凉爽的夏天是大自然赐予人类的福。难怪小康了的人们,从天山脚下、广袤的草原,不舍千里舟车劳顿来青岛度假,青岛也就成了全中国人民最宜居的地方。天南海北的人们集聚在五四广场观看 远海白帆,踟蹰于八大关寂静的街道欣赏异域风光,流连在鲁迅公园松林曲径听松涛览胜景,登上大小鱼山享受自然山景远眺大海波涛,登上原始风貌的麦岛领略陌上花开蝴蝶飞的自然景观,到处是清 凉的海风,到处有美林芳草,到处可闻欢声笑语。山川秀美对于饥肠辘辘的人来说不如野菜果腹,而对小康之后追求丰富的精挂着红灯笼弥漫着红光,横梁上蓝白二色彩绘着白鹇鸡、龙凤和祥云,古朴典雅。垂花门玲珑纤巧,朱红栏杆外沿着回廊生长着几棵芭蕉。闲庭中央是一八角亭, 亭子顶上的藻井彩绘的是海藻和游鱼,古时候这种藻井讲究的是一井容纳四海水是防火之意。亭子两边各栽种着几排西府海棠,此时都淹没在这暮霭雨雾中。远处已是华灯初放,照亮了青砖红瓦用白灰 条砌就的小楼,楼间有小河潺潺的流水,河边的垂柳婆娑,拱桥下一簇簇粉色芙蕖盛开在雨中摇曳,青蛙在荷叶下得意地鸣叫互答,在深邃的夜色中传响……网上黄金城注册
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