第6讲 熔化和凝固

1．学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”。

该对联先后包含的两种物态变化分别是和，它还说明了冰是一
种 (填“晶体”或“非晶体)。

2.下列各种自然现象中，属于熔化的是（）
A．春天里高山冰雪消融 B．夏天的早晨花草上有露水C．深秋的早晨大雾弥漫 D．初冬的早晨霜打枝头3.冻豆腐里面有小孔的成因是（）
A．豆腐自身冻缩而成 B．豆腐自身膨胀而成C．外界的冰雪扎进豆腐里而成
D．豆腐里面的水受冻先结冰，再熔化成水后而成
4.下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（）
A.甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
B.乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程
C.丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
D.丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
5.下列描述“孙中山铜像”铸造过程中铜的温度随时间变化过程的正确是（）
6.甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度 ( )
A、相等
B、甲高于乙
C、甲低乙
D、不能判定
7.根据熔点表完成下列习题：
(1)现在有不少的个体业主制作各种金属的小工艺品，制作时必须先把金属熔化。

下列做法中正确的是
( )
A．制作铜质工艺品，把铜放在铝锅中加热熔化
B．制作铝质工艺品，把铝放在铅锅中加热熔化
C．制作金质工艺品，把金放在纯铁锅中加热熔化
D．制作铅质工艺品，把铅放在锡锅中加热熔化
(2)在我国，北方寒冷地区的气温可达-40℃。

常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯等。

在寒冷地区使用的寒暑表所选用的液体，下列说法正确的是哪个?( ) A．选用水银、酒精、甲苯都可以
B．不能选水银，而酒精、甲苯都可以
C．只能选水银，而酒精、甲苯都不行
D．选择哪种液体应考虑凝固点，本题提供的是熔点表，因而无法选择
8．固体可分为晶体和非晶体两类。

在a石英、b蜂蜡、c 海波、d冰、e松香、f水晶、g食盐、h萘、i玻璃、j 沥青这些物质中，属于晶体的是(填字母) ，属于非晶体的是(填字母) 。

9.从网上查得的信息知道，法国准备生产一种冬暖夏凉的夹克，这种夹克在衣料纤维中添加了一种微胶囊物质。

人们穿上这种夹克，当气温升高时，微胶囊物质开始熔化，人体感到凉爽；当气温降低时，微胶囊物质开始凝固，人体倍感温暖。

这种夹克能自动调节温度的原理是:（）A．当气温升高时微胶囊物质熔化从人体吸热，当气温降低时微胶囊物质凝固从人体吸热;
B．当气温升高时微胶囊物质熔化向人体放热，当气温降低时微胶囊物质凝固向人体放热;
c．当气温升高时微胶囊物质熔化向人体放热，当气温降低时微胶囊物质凝固从人体吸热;
D-当气温升高时微胶囊物质熔化从人体吸热，当气温降低时微胶囊物质凝固向人体放热.
10．如图所示的非晶体凝固曲线，说明非晶体在凝固过程中温度___________（填“上升”、“下降”或“不变”）没有固定的凝固点；在此过程中，非晶体_________（填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．
11．如图所示，烧杯中盛有0℃的碎冰，装有0℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中，(试管底部不接触烧杯底)，缓缓加热，烧杯中的冰有一半熔化时，管中冰将（）A．不熔化 B．熔化 C．一半 D．少于一半12.下列现象中利用了熔化吸热的是（）
A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂变质
B．天热时向地上洒些水会感到凉快
C．夏天，向雪碧饮料中加冰块会使饮料变得更凉
D．在发烧的病人额头上抹些酒精以缓解症状
13．小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。

当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。

下列对于这一变化的描述正确的是（）
A．“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了;
B．“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了;
C．“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了;
D．“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了.
14．探究：固体熔化时温度的变化规律:
炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。

而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。

由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。

为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示。

（1）如图是（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。

图所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。

（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。

将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。

说明。

（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。

（4）为了使物质均匀受热，可以采取哪些办法？
①；②；③；15．小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把溶化后的盐水用容器盛好放入冰箱的冷冻室，研究盐水的凝固过程。

每隔一定时间，小明就观察盐水的状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图所示。

(1)从图像中可以看出盐水从第______min开始凝固。

(2) 盐水的凝固点为_______℃。

实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变______了(选填“高”或“低”)。

（3）汽车的发动机工作时温度很高，因此汽车发动机的冷却系统用循环流动的冷却液来吸热降低发动机的温度，冷却液是用水和特殊的添加剂按一定比例混合而成，由于北方的冬天气温很低，泠却液本身还要有防冻结的特性，因此汽车的冷却液应该是
（4）、小明想从酒精和水的混合液中把酒精分离出来。

他想，水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是﹣117℃。

于是他把混合液放入温度为﹣5℃的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来。

水为什么在0℃以下还没凝固呢请你就此问题提出合理的猜想：。

16．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，根据这个图像，你能获得的合理信息有：
信息1 ：；
信息2 ：；
信息3 ：；
信息4 ：；
17.小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。

（1）将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质＿＿＿＿＿＿＿＿；
（2）将温度计正确插入蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是＿＿＿＿，此时温度计的示数是＿＿＿；
（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波＿＿＿＿（填“吸收”或“放出”）热，温度＿＿＿＿（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于＿＿＿＿态（填“固”、“液”或“固液共存”）；
（4）丁图是小丽绘制的蜡的熔化图象，蜡在熔化过程中温度＿＿＿＿（填“升高”、“降低”或“不变”）
18.如图所示，是探究固体熔化时温度的变化规律实验装置，请说出图中标识的实验器材名称。

①﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍②﹍﹍﹍﹍﹍﹍③﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
19．某同学做海波熔化实验，装置及做法如图所示，请指出错误之处：(1)
(2)_____________________；(3)____________________。

20.下列事例中是为了防止熔化和凝固产生不利影响的
是（）。