14汽服《汽车故障检测与维修》教学大纲
汽车故障诊断与维修技术教学大纲

中等职业学校汽车故障诊断与维修技术基础与技能教学大纲一、课程性质与任务本课程是研究汽车在不解体的情况下故障诊断与性能技术的检测,是高等职业教育中汽车运用技术专业的一门主要的实践课。
本课程主要是在理论教学的基础上,培养学生在不解体汽车的条件下,掌握汽车性能的检测与故障诊断以及相关维修技术;同时对现代化汽车高级检测及维修设备有较全面的认识,从而达到熟悉仪器仪表以及合理使用的目的。
二、课程教学目的掌握汽车驾驶基本要求和汽车基本构造;掌握汽车材料和制造工艺;掌握汽车设计理论。
1、实践能力:亲自动手操作,对各种故障进行检测与诊断;对有关设备进行合理使用。
2、分析能力:利用实践经验判断并分析汽车常见故障,了解设备性能,达到分析问题的目的。
3、职业岗位综合能力:运用本课程知识和技术资料,并利用专业设备对汽车进行故障诊断与检测。
三、教学内容结构(一)、理论知识的内容与要求1、概念:(1)内容:检测对象、检测技术、设备与术语(2)要求:了解汽车检测与诊断技术研究的对象,相关术语(诊断参数、周期、标准等)以及汽车的发展概况。
1、车检测站:(1)、内容:检测设备、工作台。
(2)、要求:了解测站的任务(安全性、技术性)、类型、组成及有关工作布置、工位设备、检测与诊断工艺过程。
2、发动机检测与故障诊断:(1)、内容:功率检测方法、设备;汽缸密封性的检测及检测仪的使用;点火系的检测与诊断;电控汽油喷射系统的检测与诊断;润滑、冷却系的检测与诊断;发动机异响诊断。
(2)、要求:掌握功率检测方法、设备;掌握汽缸密封性的检测及检测仪的使用;掌握点火系的检测与诊断;掌握电控汽油喷射系统的检测与诊断;掌握润滑、冷却系的检测与诊断;掌握发动机异响诊断。
3、底盘部分:(1)、内容:驱动轮功率输出检测;车轮制动与侧滑的检测;前轮定位检测;减震器性能检测;车轮平衡检测。
(2)、要求:了解驱动轮功率输出检测;掌握车轮制动与侧滑的检测;掌握前轮定位检测;掌握减震器性能检测;掌握车轮平衡检测。
汽车故障诊断与排除教学大纲

汽车故障诊断与排除教学大纲(十三)汽车故障诊断与排除教学大纲3年制初中 90学时1.课程性质汽车故障诊断与排除是汽车维修专业的一门专业课程。
通过本课程的学习,学生应掌握汽车故障诊断与排除的方法和程序,能正确使用汽车故障诊断常用仪器和设备,形成诊断和排除汽车各类常见故障的基本能力,为今后解决生产实际问题和职业生涯发展奠定基础。
2.课程目标1.掌握汽车故障诊断与排除的基本方法和程序。
2.掌握发动机、底盘、电气设备各系统或总成常见故障的现象、原因和诊断方法。
3.能进行整车故障诊断与排除。
4.能制订并实施工作计划,能通过查阅资料、案例分析等方法解决故障诊断中的实际问题。
3.课程内容4.教学实施建议1.在教学过程中建议采用项目教学法,以典型汽车故障案例导入课程,提高学生的学习兴趣。
2.配备任课教师 2 名,应具有扎实的汽车专业理论基础和 3 年以上维修企业工作经历,具有丰富的汽车故障诊断经验。
3.本课程的实践性很强,教学中必须充分注意“讲”与“练”相结合,建议以小组为单位进行故障诊断训练,设置多个故障点,排除故障后进行总结和展示,促进学生故障排除能力和逻辑思维能力的提高。
3年制高中 180学时1.课程性质汽车故障诊断与排除是汽车维修专业的一门专业课程。
通过本课程的学习,学生应掌握汽车故障诊断与排除的方法和程序,能正确使用汽车故障诊断常用仪器和设备,形成诊断和排除汽车各类常见故障的基本能力,为今后解决生产实际问题和职业生涯发展奠定基础。
2.课程目标1.掌握汽车故障诊断与排除的基本方法和程序。
2.掌握发动机、底盘、电气设备各系统或总成常见故障的现象、原因和诊断方法。
3.能进行整车故障诊断与排除。
4.能制订并实施工作计划,能通过查阅资料、案例分析等方法解决故障诊断中的实际问题。
3.课程内容4.教学实施建议1.在教学过程中建议采用项目教学法,以典型汽车故障案例导入课程,提高学生的学习兴趣。
2.配备任课教师 2 名,应具有扎实的汽车专业理论基础和 3 年以上维修企业工作经历,具有丰富的汽车故障诊断经验。
《汽车检测与故障诊断技术》教学大纲.

《汽车检测与故障诊断技术》教学大纲、课程的性质、任务、基本要求《汽车检测与故障诊断技术》是汽车运用技术专业的一门专业课。
本课程的任务:综合运用《汽车构造》、《汽车理论》、《汽车电器》等相关专业课知识, 在学习检测、诊断技术的基本上,培养学生分析、排除汽车故障的思路,解决汽车运行中的实际技术问题。
本课程的基本要求:(1)掌握当今检测线各主要工位、设备的操作步骤及相关国家技术标准。
(2)领悟汽车运行主要故障的诊断流程、排除方法。
、课时分配三、课程内容:(一)概论第一节汽车检测诊断技术概述第二节汽车检测诊断技术发展概述第三节汽车检测诊断基础理论重点:检测诊断的目的、基本方法;诊断参数难点:汽车检测诊断基础理论。
(二)汽车检测站第一节汽车检测站综述第二节*汽车检测线的微机控制系统难点:*汽车检测线的微机控制系统(三)发动机的检测与故障诊断第一节发动机功率的检测*稳态测功、动态测功的仪器、工作原理;功率的诊断标准重点:功率诊断标准难点:*稳态测功、动态测功的仪器、工作原理第二节气缸密封性的检测气缸压缩压力的检测;曲轴箱窜气量的检测;*气缸漏气量和气缸漏气量的检测;进气管真空度的检测重点:气缸压缩压力、进气管真空度的检测难点::气缸压缩压力、进气管真空度的检测第三节点火系的检测与故障诊断点火系的经验诊断流程;常见的故障;示波器及波形分析;点火定时的检测。
重点:点火系的经验诊断流程;常见故障;点火定时的检测。
难点:点火系的经验诊断流程;;示波器及波形分析。
第四节汽油机供给系的检测与故障诊断常见故障及经验诊断法;化油器检测与调整;电控汽油喷射系统的检测与故障诊断;重点:燃油油路故障检测诊断流程,电控汽油喷射系统的手工解码、故障仪解码法。
难点:燃油油路故障检测诊断流程,电控汽油喷射系统的手工解码、故障仪解码法。
第五节柴油机供给系的检测与故障诊断常见故障及经验诊断法;供油定时的校正;重点:常见故障及经验诊断法难点:常见故障及经验诊断法第六节润滑系的检测与故障诊断机油压力的检测诊断;* 油质分析法;重点:机油压力的检测诊断难点:机油压力的检测诊断第七节冷却系的故障温度异常的诊断流程重点:发动机过热的诊断流程难点:发动机过热的诊断流程第八节发动机异响的检测与诊断常见的异响分类、特征;异响的经验诊断法;重点:常见的异响分类、特征;异响的经验诊断法难点:异响的经验诊断法四)底盘的检测与故障诊断第一节* 驱动车轮输出功率或驱动力的检测第二节传动系的检测与故障诊断常见故障及经验诊断法;* 自动变速器的检测与故障诊断重点:离合器打滑、变速箱常见的故障及异响诊断。
汽车检测与维修教学大纲【范本模板】

汽车检测与维修编写者:刘晓光审核者:王晓华适用专业:汽车检测与维修参考学时:80理论学时+16实验学时课程性质:专业课考核方式:考试参考书目:1、《汽车检测与维修》,董正身,机械工业出版社,2005.1。
2、《汽车诊断与检测》,陈焕江,机械工业出版社,2005.83、《汽车故障诊断与维修技术》,闵永军,万茂松,周良,高等教育出版社,2004.7.一、说明(一)本课程任务《汽车检测与维修》是汽车检测与维修专业必修的专业课程,通过本课程的学习,应使学生掌握汽车故障诊断的主要方法和零件检测的主要方法;培养学生分析判断与排除汽车常见故障的能力,同时也使学生掌握汽车维修检测设备的使用方法。
(二)应达到的要求要求学生掌握汽车发动机和底盘常见故障的诊断方法与维修方法,使学生具有对检测设备动手操作的能力.(三)编写原则1、本大纲适用于高职汽车检测与维修专业的教学,其他专业采用时应作适当调整;2、在课程总课时的范围之内,各章节学时分配,任课教师可作调整,执行时以编制的教学进度表为准。
(四)建议《汽车检测与维修》是一门实用性很强的课程,应在课堂教学的基础上相应补充现实中汽车常见故障的使用案例,结合案例进行教学。
另外辅助多媒体教学,这有利于学生加深理解和掌握课堂教学内容,并可进一步提高学生适应工作现场的能力。
二、学时计划三、教学内容第一章汽车故障诊断与维修基础知识(2学时)教学目的与要求:了解汽车故障与可靠性指标,汽车故障的分布规律,汽车的维修性等内容。
掌握汽车故障的分析方法;了解汽车的检测的参数及检测标准,汽车维修主要制度,汽车维修工艺,汽车零件失效及检验修复的方法等。
了解基本的维修理论,掌握汽车的常见零件的修复方法。
教学内容:第一节汽车故障诊断与维修基础知识(1学时)介绍汽车故障与原因,汽车故障诊断的概念,汽车维修制度及工艺,汽车零件的检验及常用的修理方法第二节汽车故障诊断与维修设备(1学时)介绍汽车故障诊断设备和维护修理设备重点与难点:汽车故障的分析方法,汽车的常见零件的修复方法。
《汽车故障诊断与检测技术》教学大纲.doc

阿克苏职业技术学院《汽车故障诊断与检测技术》课程课程代码:130927教学大纲编写单位:机电水利系汽车教研室编写人:帕尔哈提•麦麦提审核人:乌斯曼・萨吾提审批人:批准时间:2009年8月25 口《汽车故障诊断与检测技术》课程教学大纲(三年屮专、民)一、学时数木科程的总学时数为:64学时(包括:课堂讲授和实验)学分为:4学分二、课程性质、目的和任务《汽车故障诊断与检测技术》课程是《汽车运用与维修技术》专业的一门重要的必修专业课。
通过本课程的学习,培养学生具有汽车故障诊断的基本知识和理论,并具有对汽车典型故障进行诊断和检测的实践能力。
本课程的主耍任务是:1、培养学生对汽车常见故障现象进行总结,分析故障原因,杳找故障部位, 学握故障诊断的方法及诊断流程。
2、训练学生掌握汽车齐系统重耍部位的调整和检测,能正确排除故障,培养故障诊断的实践技能。
三、课程教学的基本要求1、熟悉汽车故障诊断的基本原理,掌握汽车故障诊断方法、了解汽车技术的诊断参数。
2、掌握化油器式发动机不能发动、电子点火、工作无力的故障诊断与检测, 熟悉发动机润滑不良、冷却不良、异响的故障诊断与检测。
3、熟悉电喷发动机的工作原理及组成,了解各传感器的诊断参数,、掌握故障自诊断和仪器诊断方法,能够对常见故障进行分析并排除故障。
4、掌握传动系、自动变速器、转向系和行驶系、制动系统常见故障原因和诊断过程,掌握电控系统的检测与诊断方法,了解系统的各项性能指标,能够对典型故障进行分析好诊断。
5、掌握起动系、充电系故障诊断与检测,熟悉汽车灯系、电了巡航系统故障诊断过程,了解屮央门锁及防盗系统、辅助电器故障诊断与检测方法。
6、熟悉空调系统的工作原理及组成,了解分循环离合器系统和蒸发器压力控制系统的不同点,掌握空调系统的性能检测,能够用压力表组判断、分析系统故障,掌握其常见故障的诊断与排除方法。
7、熟悉汽车安全气囊的工作原理及使用、检测的注意事项,诊断与检测方法。
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《汽车故障诊断与排除》教学大纲
一、课程性质
《汽车故障诊断与排除》是汽车维修的一门主要的专业课程。
通过本课程的学习,学生应该掌握汽车故障诊断与排除的专业知识和方法,能正确使用汽车专用故障诊断故障诊断仪和相关设备,能够对汽车的故障进行诊断并排除,为其今后解决实际问题和职业生涯发展奠定基础。
二、课程目标
(-)掌握车辆故障诊断与排除的方法和步骤。
(-)掌握发动机、底盘、电气设备等系统的常见故障现象,产生原因及诊断方法。
(三)能够解决实际问题。
(四)能够制定维修工作计划及案例分析。
三、课程内容
四、教学实施建议
(一)在教学过程屮建议采用项目教学法,以典型汽车故障案例导入课程,提高学生的学习兴趣。
(二)任课教师应具有扎实的汽车专业理论基础和3年以上维修企业工作经历,具有丰富的汽车故障诊断经经验。
(三)本课程的实践性很强,教学中必须充分注意讲练相结合,以小组为单位,设置多个故障点,排除故障并进行总结,促进学生提高维修实践能力。
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《汽车故障诊断与检测》教学大纲中文名称:汽车故障诊断与检测英文名称:Automobile malfunction diagnose And examine课程编号:230636学分:4.5适用对彖:2006级,汽车运用技术专业一、课程的地位和作用汽车诊断与检测技术是汽车运用工程专业的一门重要专业课。
其主要任务是:通过对汽车检测设备的结构、工作原理和使用方法及发动机、底盘的诊断与检测,车速表及前照灯的检测、废气及噪声的检测等理论知识的学习,使学生能掌握主要检测仪器及设备的使用方法,能检测与诊断汽车的常见的一般故障二、课程的教学目的和基本要求本课程的教学应加强针对性和实用性,把传授知识和培养能力有机的结合起来,加强对学生的分析问题和解决问题能力的培养。
具体应达到下列要求:1、掌握汽车诊断与检测的基础知识,2、熟悉汽车检测站的分类、组成、设备及检测程序,3、能够掌握发动机的功率、气缸密封性、点火波形的检测方法,4、能够诊断与排除发动机、底盘的简单的常见故障,5、掌握汽车电控系统的故障诊断方法,6、掌握前轮定位、车轮动平衡的检测与调整方法,7、掌握前照灯的检测与调整方法,8、掌握废气与噪声的检测方法,9、实训分组:5人/组,每组配一名实训指导教师10、按实训项目和实训人数配备相应的设备。
三、教学内容第一章概述1.1汽车检测技术发展概况1.2汽车检测诊断技术基础理论1.3汽车检测设备基础知识]1.4汽车维修企业应配备的检测设备第二章发动机检测技术2.1发动机功率检测2.2气缸密封性检测2.3汽油机点火波形观测2.4柴油机供油压力波形和针阀升程波形观测2.5汽油机点火止时和柴油机供油止时检测2.6发动机综合性能检测仪实训:1.用无负荷测功仪测发动机功率2.气缸压缩压力的检测3.进气管真空度的检测4.点火波形的检测与分析,点火正时的检测与校正5.柴油机供油正时的检测笫三章底盘检测技术3.1传动系游动角度检测3.2车轮定位检测3.3转向参数检测3.4车轮不平衡度检测3.5悬架装置与转向系间隙检测3.6悬架装置工作检测实训:1•传动系常见故障的诊断2.前轮定位的检测与调整3.车轮平衡度的检测4.悬架及转向系的检测第四章电控系统检测技术4.1电控系统的专用工貝和检测设备4.2电控燃油喷射系统检测诊断的程序和方法4.3电控燃油喷射系统主要电子器件的检测方法4.4 OBDII随车诊断系统4.5屯控自动变速器系统检测诊断故障的程序和方法4.6防抱死制动系统检测诊断的程序和方法实训:1 •手动调码2.用万用表检测电控系统传感器及执行元件3.用示波器检测传感器的波形4.用K81检测电控系统的故障5.自动变速器的常规检查6.ABS系统的故障诊断第五章整车检测技术5.1汽车动力性检测5.2燃料经济性检测5.3汽车车轮侧滑量检测5.4汽车制动性检测5.5汽车车速表指示误差检测5.6汽车前照灯检测5.7汽车车排放污染物的检测5.8柴油车自由加速烟度和可见污染物检测5.9汽车噪声检测实训:1.车速表指示误差的检测(路试)2.前照灯的检测3.汽车排放污染物的检测第六章汽车检测站6.1汽车检测站概述6.2汽车检测站检测工艺6.3汽车检测线的微机控制系统实训:参观汽车检测站四、时间分配表五、考核方式:木课程是考试课,以理论考试和实训考核和结合的考核的方法。
汽车故障诊断与维修教学大纲
《汽车故障诊断与维修》教学大纲一、课程基本情况开课单位:机电系课程编码: 1112B101总学时:108总学分:修课方式:必修考核方式:考试先修课程:《汽车发动机构造》、《汽车底盘构造》教材:《汽车故障诊断技术》李学民主编机械工业出版社参考书:《汽车诊断与检测技术》张建俊主编人民交通出版社二、课程的性质与任务《汽车故障诊断与维修》课程是为汽车专业设置的一门专业必修课。
它包括汽车发动机故障诊断和底盘故障诊断两部分内容。
通过学习本课程,要求学生掌握现代汽车检测仪器、检测设备的使用。
掌握现代汽车故障波形分析、故障码读取等先进诊断方法,并初步具备分析故障、诊断故障及排除故障的能力,为今后从事汽车检测与维修的工作奠定一定的理论和实践基础。
三、课程教学内容、要求与学时分配(一)课程内容(86 学时)第一章汽车故障诊断概述1.汽车故障诊断基本知识2.汽车故障诊断方法3.常用故障诊断设备4.汽车维修工艺与主要维修制度教学要求:掌握汽车故障的各种症状、原因、危害及故障诊断方法,掌握汽车故障诊断的一般仪具的用途、特点及使用方法。
第二章汽车发动机故障诊断与维修1.发动机异响故障诊断2.汽车发动机点火系故障诊断3.汽油发动机燃料供给系故障诊断4.汽油发动机油路、电路综合故障诊断5.柴油发动机燃料供给系故障诊断6.冷却系故障诊断7.润滑系故障诊断教学要求:掌握发动机异响故障诊断的方法;发动机点火系、燃料供给系故障的发生现象、产生原因和诊断方法与手段;汽油发动机油路、电路综合故障的发生现象、产生原因和诊断方法与手段;柴油机供油系统性能检测的方法;冷却系、润滑系故障的发生现象、产生原因和诊断方法与手段;电控发动机系统故障的发生现象、产生原因和诊断方法与手段;发动机电控系统主要元件的检测方法;主要元件示波分析方法第三章汽车底盘和车身故障诊断与维修1.汽车传动系故障诊断2.汽车行驶系故障诊断3.汽车转向系性能故障诊断4.汽车制动系故障诊断5.汽车车身检测与维修教学要求:掌握汽车底盘故障产生的原因、现象和诊断方法以及车身的检修方法。
汽车故障诊断与维修实训课程教学大纲
《汽车故障诊断与维修》实训教学大纲
课程名称:《汽车电控系统结构与维修》实训课程编号:
课程性质:非独立设课
适用专业:汽车检测与维修技术专业应开实验学期:第四学期
实训课程学时数:60课时
一、实习目的
本实训课主要在机电化工系汽车实验室完成,要求学生实际动手进行发动机故障、车辆跑偏、汽车不能行驶、车辆动力不足等汽车常见故障进行诊断与维修,通过实训让学生更好的理解掌握汽车电控发动机的内部结构和各部件的工作原理,培养学生的实际动手能力和解决实际问题的能力。
二、实习内容、要求及时间安排
三、实习实训条件
汽车修理的各种工具、电控发动机若干台、整车两辆、汽车底盘部件若干、汽车电器设备系统实训台、数字万用表等。
四、考核办法
4.实习实训考核办法
(1)为培养学生综合能力,要注重将各项能力指标作为课程考核要点:
《汽车故障诊断实训》依国志人民邮电出版社2010年10月
六、有关说明
执笔人:审核人:
年月日年月日。
汽车检测与维修教案
汽车检测与维修教案第一节:引言(150字)汽车检测与维修是汽车工程专业的重要课程之一、本教案将着重介绍汽车检测与维修的基本知识和技能,培养学生对汽车故障的判断和修复能力,提高他们的实践操作能力。
通过本课程的学习,学生将掌握汽车的构造原理、结构和工作原理,了解汽车维修常见的故障和解决方法。
同时,通过课程设计和实践操作,学生将培养高度的责任感和严谨的工作态度,提高他们的团队合作能力和问题解决能力。
第二节:课程目标(150字)本课程的目标是培养学生对汽车检测与维修的理论知识和实践技能的掌握。
具体目标包括:1.理解汽车的构造原理和工作原理;2.掌握汽车维修的基本工具、设备和操作技巧;3.学会使用故障诊断工具和软件进行汽车故障检测;4.掌握常见故障的诊断和维修方法;5.培养学生的责任感、严谨的工作态度和团队合作能力。
第三节:课程内容(600字)1.汽车的构造和工作原理-发动机、传动系统、底盘系统、车身系统等主要部件的构造和工作原理;-燃油系统、点火系统、冷却系统等子系统的构造和工作原理;2.汽车维修基本工具和设备-汽车维修中常用的手工工具、电动工具和特殊工具的使用方法;-汽车维修中常见的设备和设施的使用方法;3.故障诊断和检测-学习使用故障诊断扫描工具和软件进行汽车故障检测;-掌握常见故障的检测方法和步骤;4.故障诊断和维修案例分析-分析不同种类的故障案例,学习故障原因的判断和解决方法;-学习如何进行故障排除和修复;5.实践操作和综合实训-制定并完成一系列的实践操作任务,如发动机检测、底盘检测等;-进行综合实训,模拟真实的汽车检测与维修场景。
第四节:教学方法(300字)本课程采用多种教学方法,包括讲授、案例教学、实践操作和综合实训等。
1.讲授:以理论知识为基础,通过讲解和演示,向学生介绍汽车的构造原理和工作原理。
2.案例教学:通过分析汽车故障案例,培养学生的故障判断和解决问题的能力。
3.实践操作:学生通过实践操作,掌握汽车检测和维修的基本技能。
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《汽车故障检测与维修》教学大纲二、教学目的《汽车故障检测与维修》是汽车专业必修的专业课程,通过本课程的学习,使学生掌握汽车故障诊断的主要方法和零件检测的主要方法;培养学生分析判断与排除汽车常见故障的能力,同时也使学生掌握汽车维修检测设备的使用方法,使学生在掌握基础知识的情况下,激发学生的动手和思考能力,为今后在汽车检测、维修等方面工作打下基础。
必须会判断汽车常见的故障以及分析故障原因,能够运用各种维修工具进行汽车故障的诊断维修。
三、教学内容(一)钳工基本功教学内容:1、游标卡尺、千分尺、万能角度尺、百分表的正确使用;2、錾子的刃磨及各种平面錾削方法的操作;3、金属锯削操作;4、金属锉削操作及检验;5、刃磨和修磨麻花钻,用台式钻床进行钻孔、锪孔、扩孔操作;6、攻丝操作和套丝操作;7、曲面刮削操作及刮刀的刃磨,研磨操作。
教学目的与要求:1、了解钳工在工作生产中的工作任务,认识、熟悉钳工场地的主要设备、钳工常用量具的种类、读书原理,了解钳工实训的安全技术要求;2、正确掌握錾子和手锤的握法及锤击动作能根据加工材料的不同性质,正确刃磨錾子的几何角度,掌握平面錾削方法及操作技能,了解錾削时的安全知识;3、根据不同材料会正确选用锯条,并能正确安装,对各种形体工件能进行正确的据割,操作姿势正确及了解锯条损坏原因及预防措施;4、熟悉锉削工具的种类及应用,能根据工件形状和要求,正确使用锉刀,初步掌握锉削方法及锉削技能;5、会使用台式钻床进行钻孔、锪孔、扩孔操作,掌握麻花钻的刃磨和修磨方法,了解各种特殊孔的钻削方法;6、掌握攻丝底孔直径和套丝圆杆直径的确定方法、攻丝和套丝的方法、丝锥折断、套丝中常见问题的产生原因和防止方法;7、了解曲面刮刀的种类、磨料及研磨工具,掌握曲面刮刀的刃磨、曲面刮削方法及显示剂的使用,熟悉常用的研磨方法。
教学重点:1、会正确的读数;2、熟悉并真确使用各种钳工加工工具;3、各种加工工具在使用中操作的规范性。
教学难点:1、各种量尺的正确读数;2、各种加工工具的操作规范性及安全意识。
(二)曲轴连杆机构的检修教学内容:1、气缸体上平面、气缸盖下平面平面度误差的检测、气缸磨损的检测;2、活塞的检验、活塞与气缸壁配合间隙的检测;3、连杆的探伤,连杆弯曲、扭曲变形的检验,连杆大小端轴承轴线相互位置误差的检验,连杆弯、扭的校正;4、活塞环弹力的检验、活塞环漏光度的检查、活塞环端隙的检查、活塞环侧隙的检查、活塞环背隙的检查;5、活塞销与活塞销座孔的选配、活塞销与销座孔配合松紧度的检验;6、曲轴轴颈的磨损检验、曲轴的裂纹检验、曲轴变形的检验、曲轴飞轮凸缘的检验、曲轴连杆轴颈回转半径的检验、曲轴动平衡的检验。
教学目的与要求:1、掌握气缸体与气缸盖常见损伤的检修方法;2、掌握活塞的检测方法及技术要求、活塞与气缸配合间隙的检测方法;3、掌握连杆弯曲、扭曲变形的检验方法,能够对弯曲、扭曲变形的连杆进行校正;4、掌握活塞环选配和主要技术要求活塞环性能的检测方法;5、掌握活塞销座孔的铰销工艺及其与活塞销配合的检验;6、掌握曲轴磨损、弯曲、扭曲的检测方法。
教学重点:1、气缸体与气缸盖的检测维修及技术要求;2、活塞与气缸配合间隙的检测;3、曲轴的磨损、弯曲、扭伤的检测。
教学难点:1、活塞与气缸配合间隙;2、连杆曲轴弯曲、扭曲的正确判断。
(三)配气机构的检修教学内容:1、凸轮轴轴向间隙的检查、凸轮轴凸轮磨损的检验、凸轮轴弯曲变形的检验、凸轮轴轴颈及轴承磨损的检验;2、气门间隙的调整;3、气门损伤的检验、气门导管的磨损和检验、气门座的损伤和技术要求、气门弹簧的损伤和检验;教学目的与要求:1、掌握凸轮轴的检修内容和检修方法;2、掌握配气机构中气门间隙的检验与调整方法;3、掌握气门弯曲变形和磨损的检验方法及主要技术要求。
教学重点:1、凸轮轴检修;2、气门间隙的调整;3、气门弯曲变形和磨损检验。
教学难点:1、气门间隙的调整;2、气门弯曲变形和磨损检验。
(四)燃料供给系统的检修教学内容:1、汽油泵工作状况的检测、燃油压力的检测、燃油系统压力的释放与预置;2、精密偶件的检验、喷油泵检验、喷油器试验。
教学目的与要求:1、掌握电动燃油泵的检测方法和检测项目;2、掌握柱塞式喷油泵的维修和喷油泵的调试、喷油器的检修、喷油器性能的检查等。
教学重点:1、电动燃油泵的检测方法及项目;2、喷油泵检验;3、喷油器试验。
教学难点:1、燃油压力检测;2、喷油泵的维修和调试。
(五)润滑系统的检修教学内容:1、机油泵的检验;2、机油压力的检测与调试。
教学目的与要求:1、掌握机油泵的检测和维修的方法;2、掌握机油压力的故障排除方法。
教学重点:1、机油泵的检验;2、机油压力的检测与调试。
教学难点:1、机油泵的维修方法;2、机油压力故障排除。
(六)冷却系统的检修教学内容:1、水泵的拆装、检测,节温器的检测;2、风扇传动带松紧度的调试、电动风扇的检查。
教学目的与要求:1、掌握水泵、节温器的拆装及检修;2、掌握风扇、电动风扇及电控风扇的检修。
教学重点:1、水泵的拆装、检测,节温器的检测;2、风扇传动带松紧度的调试、电动风扇的检查。
教学难点:1、水泵、节温器的检修;2、风扇的检修。
(七)传动系统的检测与维修教学内容:1、桑塔纳2000GSI离合器操纵机构拆装与总成的分解,离合器的检测与调整;2、手动变速器的检修;3、万向传动装置的拆卸与检修、装配、维修;4、主减速器的调整。
教学目的与要求:1、掌握离合器的拆装与检修工艺、各部件的分解步骤、在分离结合过程中操纵机构的动作,拆装液压操纵机构的主要部件的方法;2、掌握手动变速器的检测工艺;3、掌握万向传动装置的解体与组装、检修、装配、主要零件的装配关系;4、掌握主减速器的检修和调整工艺。
教学重点:1、离合器的检测与调整;2、变速器的检修;3、万向传动装置的拆卸与检修、装配、维修,主减速器的调整。
教学难点:1、离合器在分离结合过程中操纵机构的动作;2、万向传动装置的解体与组装、主要零件的装配关系。
(八)行驶系统的检测与维修教学内容:1、转向节的检修;2、前轮前束的检查与调整;3、轮毂轴承预紧力的调整。
教学目的与要求:1、掌握转向节的检修工艺;2、掌握前轮前束的检查与调整工艺;3、掌握轮毂轴承预紧力的调整工艺。
教学重点:1、转向节的检修;2、前轮前束的检查与调整;3、轮毂轴承预紧力的调整。
教学难点:1、前轮前束的检查与调整(九)转向系统的检测与维修教学内容:1、齿轮齿条式转向器的检修,循环球式转向器的检修;2、动力转向加力泵的检修;3、动力转向器检修。
教学目的与要求:1、掌握转向器的拆装与调整,正确进行转向器的检修;2、掌握动力转向加力泵的检修工艺;3、掌握动力转向器的检修工艺。
教学重点:1、转向器的拆装与调整、检修;2、动力转向加力泵的检修;3、动力转向器检修。
教学难点:1、动力转向器的检修工艺(十)制动系统的检修教学内容:1、鼓式车轮制动器的检修及间隙的调整;2、盘式车轮制动器的检修;3、前、后轮制动器的检修,桑塔纳2000制动器检查与调整、制动总泵检修、安装、调试。
教学目的与要求:1、掌握鼓式车轮制动器的检修调整工艺;2、掌握盘式车轮制动器的检修工艺;3、了解制动系主要零件的修理方法,掌握制动系装配、安装与调整的方法和技术要求。
教学重点:1、鼓式车轮制动器的检修及间隙的调整;2、盘式车轮制动器的检修;3、前、后轮制动器的检修。
教学难点:1、鼓式车轮制动器间隙的调整;2、前、后轮制动器的检修。
(十一)自动变速器的检修教学内容:1、变矩器的检测,油泵的检测;2、离合器、行星齿轮的检修;3、电路和器械故障的区分,自动变速器试验。
教学目的与要求:1、掌握变矩器及油泵的检测工艺;2、掌握离合器与行星齿轮的检修;3、掌握自动变速器的测试方法。
教学重点:1、变矩器的检测,油泵的检测;2、离合器、行星齿轮的检修;3、电路和器械故障的区分,自动变速器试验。
教学难点:1、电路和器械故障的区分(十二)汽车电器设备的检测与维修教学内容:1、普通型分电器总成检修;2、发动机点火正时的检测与调整;3、交流发电机的分解、检测、装配;4、解体起动机、检修起动机、起动机装复与调整、起动机的试验;5、上海桑塔纳LX轿车点火系统故障诊断。
教学目的与要求:1、掌握点火系的种类、组成及工作原理,分电器总成检修方法;2、掌握检测点火正时的方法、点火正时的调整方法;3、掌握发电机简单测量方法,发电机的拆解、检修及装配等基本方法;4、掌握拆卸、检修及装配起动机作业的基本方法、起动机检查与测量的内容和方法;5、掌握电控点火系的组成及工作原理、故障诊断。
教学重点:1、交流发电机的分解、检测、装配;2、解体起动机、检修起动机、起动机装复与调整、起动机的试验;3、电控点火系的组成及工作原理、故障诊断。
教学难点:1、起动机装复与调整、起动机的试验;2、电控点火系的故障诊断。
(十三)常用检测仪器及设备的使用教学内容:1、汽车多功能数字万用表;2、JWY-1型微机多功能油耗仪的使用;3、离车式、就车式车轮动平衡仪的使用;4、四轮定位仪的检测方法;5、聚光式和自动追踪光轴式前照灯检验仪;6、汽车侧滑试验台的使用。
教学目的与要求:1、掌握汽车多功能数字万用表的使用方法;2、掌握油耗计的操作方法;3、掌握离车式、就车式车轮动平衡仪的性能及使用方法;4、掌握四轮定位仪、前照灯检验仪、侧滑试验台的性能和使用方法。
教学重点:1、汽车多功能数字万用表;2、多功能油耗仪;3、四轮定位仪;4、四轮定位仪、前照灯检验仪、侧滑试验台。
教学难点:1、油耗计的操作方法;2、车轮动平衡仪的性能及使用方法;3、四轮定位仪、前照灯检验仪、侧滑试验台的性能和使用方法。
(十四)电喷发动机常见故障元器件的检测与维修教学内容:1、节气门体的拆卸、检修及清洗;2、空气流量计的检修;3、发动机EFI点火电路的检修;4、EFI电子点火系统的故障诊断。
教学目的与要求:1、掌握节气门体的种类、构造、组成、拆装、检修及清洗方法;2、掌握空气流量计的基本原理和检修方法;3、掌握电喷发动机点火电路的检修基本方法;4、掌握电喷发动机点火系统的检测与故障诊断方法。
教学重点:1、节气门体的拆卸、检修及清洗;2、发动机EFI点火电路的检修;3、EFI电子点火系统的故障诊断。
教学难点:1、电喷发动机点火电路的检修基本方法;2、电喷发动机点火系统的检测与故障诊断方法;。
(十五)车辆安全系统的检测教学内容:1、掌握ABS/TCS系统的自诊断程序;2、安全气囊系统的检修注意事项、拆装;3、汽车防盗系统的故障诊断、匹配。
教学目的与要求:1、掌握ABS/TCS系统的组成与工作原理,通过自诊断实现ABS/TCS故障的检测,车速传感器的更换和调试方法,ABS制动系统排气方法;2、安全气囊系统主要组成部分的功能、结构和基本工作原理、检修注意事项、组件的更换方法、检查与诊断;3、掌握汽车防盗系统的故障诊断方法、防盗系统的匹配方法。