13.学校领导包保学科责任制度
高庄小学中层领导包年级包组包学科制度
高庄小学中层领导包年级包组包学科制度为了切实保障我校办学思想、办学行为的规范化，为了更好地加强学校对班级的监管，营造良好的校园教育氛围。
特制定本制度。
一、领导包年级制度
1、学校领导除自己的行政工作外，应该对所包年级的各项工作进行督查和指导。
2、对教师和学生进行适宜地谈心，了解学生们的心声，教师们工作的困难，及时与校长碰头，及时解决。
3、对教师的教、学生的学，及时观察、总结，及时反馈，创建良好的年级局面。
二、中层领导包班制度
包班领导应与班主任配合，搞好班级的各项工作，为确保落到实处，我们要求做到以下几点：
1、一周一次的碰头会，一周与班主任交流班级管理中存在问题和解决的办法。
2、一周一次的谈心，与任课教师和学生谈心了解情况。
3、一周一次的听课，一周最少进班听课一次，当堂了解学情和教情。
4、一月一次的活动，一月至少参加班级组织的一次活动，在活动中与学生培养情感，使学生对领导说真话、实话。
5、重点督促好安全工作与教学工作。
特别要关注培优补差工作，学生的监管，建立问题学生档案，实施跟踪管理。
6、加强对班主任工作方法的指导。
附表。
学校包保制度
一、制度背景为了加强学校管理，确保学生在校期间的身心健康和安全，提高教育教学质量，根据我国相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 明确学校各级领导和教职工的责任，形成齐抓共管的良好局面；2. 提高学校管理水平，保障学生的合法权益；3. 增强学生安全意识，预防安全事故的发生；4. 促进学校教育教学质量的稳步提升。
三、制度内容1. 组织机构（1）学校成立包保工作领导小组，负责统筹协调全校包保工作；（2）各年级、班级设立包保小组，由班主任、任课教师和辅导员组成。
2. 包保责任（1）校级领导包保任务：负责全校包保工作的总体部署、协调和监督；（2）中层干部包保任务：负责所分管部门、年级的包保工作，落实包保责任；（3）班主任包保任务：负责本班级学生的思想教育、学习生活、心理健康和安全管理；（4）任课教师包保任务：负责所授课程的教学质量、学生学习进度和纪律；（5）辅导员包保任务：负责学生的思想政治教育、心理健康教育和学生事务管理。
3. 包保措施（1）建立包保责任制档案，详细记录包保人员、包保对象、包保内容、包保措施和包保效果；（2）定期召开包保工作会议，分析包保工作情况，研究解决包保工作中存在的问题；（3）加强对包保工作的监督检查，确保包保责任落到实处；（4）开展包保工作考核，对包保工作进行量化评价，对表现突出的给予表彰和奖励，对工作不力的进行批评和整改。
4. 包保工作要求（1）包保人员要切实履行职责，关心学生成长，及时发现和解决学生问题；（2）包保人员要加强与学生的沟通交流，建立良好的师生关系；（3）包保人员要积极参与学校各项活动，为学生提供有益的帮助和指导；（4）包保人员要严格遵守国家法律法规和学校规章制度，树立良好的师德师风。
四、制度实施1. 学校将本制度纳入教职工考核体系，对包保工作情况进行考核；2. 学校将包保工作作为教师评优评先的重要依据，对表现突出的给予表彰和奖励；3. 学校将包保工作作为学生评优评先的重要依据，对表现突出的给予表彰和奖励；4. 学校将包保工作作为学生安全教育的重要内容，提高学生安全意识和自我保护能力。
学校包保管理制度
一、制度背景为了加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生安全，促进学校全面发展，根据国家有关法律法规和上级教育主管部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 明确学校管理责任，提高管理效能；2. 强化师生安全意识，确保校园安全稳定；3. 提升教育教学质量，促进学生全面发展；4. 促进学校各项工作有序开展，实现学校可持续发展。
三、制度内容（一）组织架构1. 学校成立包保工作领导小组，负责学校包保管理工作的统筹协调、组织落实和监督考核；2. 各部门、各年级、各班级成立包保工作小组，负责本部门、本年级、本班级包保管理工作的具体实施。
（二）包保责任1. 学校领导包保责任：（1）校级领导包保年级：校长包保一年级，副校长包保二至六年级；（2）校级领导包保部门：校长包保教务处、政教处、总务处等；（3）校级领导包保班级：校长包保一年级一班，副校长包保其他班级。
2. 中层干部包保责任：（1）中层干部包保年级：中层干部包保本年级所有班级；（2）中层干部包保部门：中层干部包保本部门所有工作。
3. 教师包保责任：（1）教师包保班级：班主任包保本班所有学生，科任教师包保本班学生所在班级；（2）教师包保学生：班主任和科任教师对所包学生进行日常管理、思想教育、学业辅导等。
（三）包保内容1. 安全管理：包括校园安全、交通安全、消防安全、食品安全等；2. 教育教学：包括课堂教学、作业批改、辅导答疑、学科竞赛等；3. 学生德育：包括思想政治教育、心理健康教育、法制教育等；4. 家校沟通：包括家长会、家访、家校联系册等；5. 班级管理：包括班级纪律、卫生、活动等。
（四）考核与奖惩1. 学校对包保工作进行定期检查、考核，并将考核结果纳入部门、年级、班级和教师个人考核；2. 对在包保工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励；3. 对工作不力、失职渎职的单位和个人进行通报批评，情节严重的，依法依规进行处理。
四、制度实施1. 学校将本制度印发至各部门、各年级、各班级，确保全体师生知晓；2. 各部门、各年级、各班级要按照本制度要求，制定具体实施方案，并抓好落实；3. 学校包保工作领导小组要定期召开会议，研究解决包保工作中的问题，确保制度落实到位。
学校教师包保制度
一、制度背景为了加强学校管理，提高教育教学质量，确保学生安全，我国各地学校纷纷实行教师包保制度。
教师包保制度是指学校根据教师的工作职责和学生的实际情况，将教师与学生、班级、宿舍等建立起紧密联系，明确教师对学生的责任和义务，确保学生在校期间的安全、健康、学习等方面得到全面关注和照顾。
二、制度内容1. 包保范围（1）班主任：负责对本班级学生进行全面包保，包括学习、生活、思想、心理健康等方面。
（2）任课教师：负责对所教课程的学生进行包保，关注学生的学习进度和成绩，提供必要的辅导和帮助。
（3）宿舍管理员：负责对宿舍学生进行包保，关注学生的生活卫生、安全等方面。
2. 包保责任（1）班主任：组织召开班级会议，了解学生思想动态；开展主题教育活动，提高学生综合素质；加强家校沟通，形成教育合力。
（2）任课教师：认真备课、授课，关注学生个体差异，因材施教；定期检查学生作业，及时发现并解决学生问题；参与班级活动，关心学生成长。
（3）宿舍管理员：加强宿舍管理，确保学生住宿安全；关注学生生活状况，解决生活困难；做好宿舍卫生工作，营造良好生活环境。
3. 包保措施（1）班主任：定期与学生谈话，了解学生思想动态；建立学生成长档案，跟踪学生发展；开展家访活动，加强家校沟通。
（2）任课教师：利用课余时间辅导学生，帮助学生解决学习困难；组织学科竞赛、兴趣小组等活动，丰富学生课余生活。
（3）宿舍管理员：加强宿舍安全检查，确保学生住宿安全；定期召开宿舍会议，了解学生生活状况；做好宿舍卫生工作，营造良好生活环境。
三、制度实施1. 加强宣传，提高认识。
学校应加强对教师包保制度的宣传，使全体教师充分认识到实行教师包保制度的重要性，提高教师参与包保工作的积极性。
2. 明确责任，落实到位。
学校应将包保责任落实到具体教师，确保每位教师都能认真履行包保职责。
3. 定期检查，督促改进。
学校应定期对教师包保工作进行检查，及时发现和解决问题，确保包保制度落到实处。
学校行政包保制度
一、概述学校行政包保制度是指学校行政领导对学校各项工作进行包保，确保各项工作责任到人、任务落实到位的一种管理制度。
该制度旨在提高学校管理效率，强化责任意识，确保学校各项工作有序、高效地开展。
二、制度目标1. 明确学校行政领导的责任，提高学校管理效率；2. 确保学校各项工作任务落实到位，提升教育教学质量；3. 增强教职工的责任感和使命感，营造良好的校园氛围；4. 提高学校安全稳定水平，保障师生生命财产安全。
三、制度内容1. 包保体系（1）学校校长对全校工作全面负责，对学校教育教学、行政管理、后勤保障等工作进行包保；（2）副校长根据分工，对分管部门的工作进行包保；（3）中层干部对所在部门及班级工作进行包保；（4）教师对所任教学班及学生进行包保。
2. 包保任务（1）校长负责：①制定学校发展规划，统筹安排学校各项工作；②组织召开学校领导班子会议，研究解决学校重大问题；③定期检查学校各项工作开展情况，确保各项工作任务落实到位；④加强对教职工的思想政治工作，提高教职工队伍素质；⑤关心师生生活，维护学校稳定。
（2）副校长负责：①协助校长开展学校管理工作；②负责分管部门的工作，确保各项工作任务落实到位；③定期召开分管部门工作会议，研究解决部门工作中存在的问题；④加强对分管部门的指导、监督和考核。
（3）中层干部负责：①负责所在部门及班级的工作，确保各项工作任务落实到位；②加强对教职工的管理，提高部门及班级工作效率；③定期召开部门及班级会议，研究解决工作中存在的问题；④关心教职工生活，维护部门及班级稳定。
（4）教师负责：①负责所任教学班及学生的工作，确保教育教学任务落实到位；②关心学生成长，帮助学生解决学习和生活中的困难；③加强与学生家长的沟通，共同促进学生全面发展；④维护班级纪律，营造良好的学习氛围。
3. 考核评价学校将对行政领导、中层干部和教师的工作进行定期考核，考核内容包括工作完成情况、责任履行情况、教育教学质量、师生满意度等。
学校包保常规管理制度范本
第一章总则第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，确保师生安全，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生及工作人员。
第三条本制度旨在明确学校包保责任，规范包保工作流程，强化包保责任落实，确保学校教育教学秩序稳定，师生安全得到有效保障。
第二章包保体系第四条学校包保体系分为校级领导包保、中层干部包保、教师包保三个层级。
第五条校级领导包保责任：1. 校长包保学校整体工作，全面负责学校教育教学、安全管理、师资队伍建设等工作。
2. 副校长包保分管领域，协助校长开展工作。
第六条中层干部包保责任：1. 中层干部包保所分管的部门，负责本部门的日常管理工作。
2. 中层干部包保所联系的班级，负责班级的教育教学、安全、卫生等工作。
第七条教师包保责任：1. 教师包保所任教的班级，负责班级的教育教学、安全、卫生等工作。
2. 教师包保所负责的学生，负责学生的思想教育、学习辅导、生活关心等工作。
第三章包保工作内容第八条校级领导包保工作内容：1. 定期召开安全专题会议，研究部署安全工作。
2. 定期或不定期开展安全自查，发现问题及时整改。
3. 将安全管理工作纳入班级、部门、教师年度考核内容。
4. 建立安全管理体系和台账。
5. 实施重点时段干部、教师执勤制度，遇重大节假日、恶劣天气，组织干部、教师在轮流值勤。
6. 每学期组织开展安全宣传教育主题活动，设立学校安全宣传栏和固定安全宣传标语。
第九条中层干部包保工作内容：1. 定期组织本部门相关人员进行安全教育。
2. 负责本部门的日常管理工作，确保各项工作有序开展。
3. 负责所联系的班级的安全、卫生等工作。
4. 加强与教师、家长的沟通，及时了解学生情况。
第十条教师包保工作内容：1. 组织班级安全教育主题活动，组织学生办好班级安全板报或宣传栏。
2. 组织学生开展安全演练活动，提高学生安全防范技能。
3. 加强与家长的联系，建立安全通报制度，教育学生家长做好监护工作。
高校包保责任制度管理制度
高校包保责任制度管理制度第一章总则第一条为健全高等学校包保责任制度管理制度，落实学校各项管理工作，提高学校包保责任管理水平，规范行为，促进学校包保责任有效发挥，维护学校安全与稳定。
特制定本制度。
第二条高等学校包保责任制度是指学校建筑安全、师生人身安全、校园治安等义务责任的法制化、规范化、常态化、全员参与的责任制度。
第三条包保责任制度**的**管理对象为全校教职工和学生。
第四条学校应严格落实包保责任管理制度，严格执法、严肃问责，确保全校安全稳定。
第二章主体第五条学校包保责任制度管理委员会，是学校领导对包保责任管理工作的领导机构，由校领导担任主任，学校相关职能部门主要负责人、相关专家等组成。
第六条学校包保责任制度管理委员会负责具体的包保责任制度管理工作，负责包保责任制度管理规定的制定、修改、解释、执行。
第七条学校包保责任制度管理委员会负责对学校包保责任工作进行考核和监督，该完成的目标任务。
第八条学生、教职工是学校包保责任制度的执行者，应当按照学校包保责任制度的规定，做好包保责任相关工作。
第九条学生应当自觉接受学校组织的包保责任教育，学会观察发现安全隐患，提高自我保护意识，遇到突发事件时，勇敢冷静应对，逃生自救，报警求助。
第三章职责第十条学校包保责任制度管理委员会的职责包括：建立健全包保责任制度，审查并批准学校包保责任工作的重大事项，负责对学校包保责任工作进行考核，明确责任人和责任单位，并要求对包保责任工作进行具体落实。
第十一条学校领导负责学校包保责任制度管理工作，对校园安全和学校安全工作负总责，严格要求各单位、各级领导和教职工履行包保责任。
第十二条学校财政部门要**加**强对包保责任安全经费的管理，保障包保责任工作经费的落实。
第十三条学校保卫处要保障校园的安全，做好包保责任的教育宣传，及时发现和排除各类安全隐患，落实突发事件的应急预案。
第十四条学校各部门要落实包保责任制度，在岗位上做好包保责任的宣传教育，确保学校各项工作的正常开展。
学校全员包保制度
随着我国教育事业的发展，学校教育质量不断提高，但与此同时，学生安全管理、学习指导、心理健康等方面的问题也日益凸显。
为了全面提升学校教育教学质量，确保学生全面健康成长，我校特制定全员包保制度。
一、制度背景1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以学生为本，强化学校教育管理，确保学生健康成长。
2. 深化教育教学改革，提高教育教学质量，强化教师责任担当，激发教师工作积极性。
3. 强化学校安全管理工作，落实安全责任，确保师生生命财产安全。
二、制度目标1. 建立健全学校全员包保责任体系，明确各级责任，形成人人有责、人人尽责的良好氛围。
2. 提高教育教学质量，促进学生全面发展，确保学生健康成长。
3. 提升学校安全管理水平，降低安全事故发生率。
三、制度内容1. 包保对象：全体师生员工。
2. 包保责任体系：（1）学校领导包保责任：校级领导包年级，中层干部包班级，班主任包学生。
（2）教师包保责任：科任教师包学科，班主任包班级学生。
（3）学生包保责任：学生自包学习、生活、心理健康等方面。
3. 包保任务：（1）学校领导：定期召开安全工作会议，研究部署学校安全工作；加强学校安全检查，确保校园安全；督促检查教师包保责任落实情况。
（2）中层干部：负责所包班级的管理工作，协助班主任做好学生教育管理工作；定期召开班级家长会，加强家校沟通。
（3）班主任：全面负责所包班级学生的教育、管理、服务工作；组织班级教育教学活动，关心关爱学生成长；定期与家长沟通，了解学生家庭情况。
（4）教师：负责所包学科教学，关注学生学习情况，帮助学生解决学习困难；加强学生心理健康教育，关注学生心理健康。
4. 包保考核：（1）学校领导：将安全工作纳入绩效考核，对安全工作不力的领导进行问责。
（2）中层干部：将班级管理工作纳入绩效考核，对班级管理不力的中层干部进行问责。
（3）班主任：将学生教育管理工作纳入绩效考核，对教育管理工作不力的班主任进行问责。
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学校领导包保学科责任制度
为落实全县教育工作会议精神，充分发挥学校领导在教育教学过程中的指导作用，提高学科教学水平，全面提升教育教学质量，特制订本制度。
一、领导小组
组长：校长
副组长：分管副校长
组员：教务主任、副主任
二、具体分工
语文：
数学：
英语：
理化：
政治：
历史：
体育：
地生：
其他：
三、工作要求
（一）包组领导每月至少要参加一次教研组工作会议，帮助教研组长指导、督促教研组开展好教学过程设计与实施、集体备课、听课评课、中考命题研究、月考试卷
分析等学科日常教学活动，对包保学科的最终成绩负责。
（二）包组领导每月至少要参加两次教研组的集体备课活动，能够与组内教师做到“备授评”一体化。
定期组织教师认真分析教学对象和课程标准、教材，认真设计教学过程。
（三）包组领导每学期至少要一次教研组的教科研活动，指导组内教师总结、交流和推广教学经验。
（四）包组领导要针对教研组的实际情况，帮助教研组长建立师徒结对帮扶机制，通过“一帮一”“多带一”的培养方式，关心培养青年教师，提高组内教师的业务水平和执教能力。
（五）包组领导要及时向校长反映教研组工作的过程和取得的成绩、存在的不足及需要改进的措施，还要及时反映教研组的工作意见和想法。
（六）教研组长要对包组领导参加教研组活动情况做好记录。