法布尔《蝉的卵》阅读练习及答案
《昆虫记》名著阅读精粹(含答案)

《昆虫记》名著阅读精粹《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《The Records about Insects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
故事梗概第一章1.蟹蛛,不会织网,横着走路,靠刺杀敌人的颈子吸血生活。
身材是又矮又胖的椎体,还有驼峰一样的隆起,皮肤比任何绸缎都好看,色彩缤纷,有乳白的,有柠檬色的,它们的脚上有粉红的环,背上镶着深红的花纹,有的腹部还有绿色的带子。
筑巢手艺高超。
蟹蛛在花间筑巢,产卵后母蜘蛛就一直守候孵卵,不进食地日夜守候,五六个星期后,等小蛛孵出来,母蛛尽最后的力量,替它们咬破袋壁才安然死去。
2.论祖传,人人都有自己的才能和性格,看起来是祖传的。
这一节介绍自己和自己的研究。
很小的时候有一种与自然接近的感觉,在树林里学会一边观察一边实验的方法学习功课。
3.神秘的池塘,当我面对池塘,从来都不觉得厌倦。
这里有各种各样的生命,在别人看来宁静的池塘,却因为这些生命深深吸引我,母亲说:大自然的魔力把我迷住了。
4.建造户内的玻璃池塘,让我了解到一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。
5.蜣螂,一种推着圆球前进的小昆虫。
蜣螂推着的圆球,是它们的食物储存室,是它们从泥土里搜集的污物。
它扁平的头前面长着六只牙齿,它们排列成半圆形。
用来掘割东西,它弓形的前腿非常有力,而且也长着五颗锯齿,圆球做成后,它们非常艰难而又努力地推着圆球前进,无论怎样失败都不能阻止它前进。
它们是善于合作的动物,同类之间常常互相帮忙工作和打击敌人。
蜣螂的卵子,被放在梨形的物体里面,蜣螂母亲用人们丢弃的废物精心制作的梨,幼虫在里面孵化,这梨就是幼虫蛴螬的食物。
蜣螂的地穴极热,有时竟达到沸点。
所以蜣螂的梨头大的部分做成坚硬的壳,保护幼虫。
6.石蚕:一种小小的水生动物,生长在泥潭沼泽里的芦苇丛中,随着芦苇漂泊,平时巧妙地隐蔽在自己建造的小鞘中,遇到天敌袭击,就丢掉小鞘,巧妙脱身。
初中语文 《昆虫记》名著阅读精粹(含答案)

《昆虫记》名著阅读精粹《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《The Records about Insects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
故事梗概第一章1.蟹蛛,不会织网,横着走路,靠刺杀敌人的颈子吸血生活。
身材是又矮又胖的椎体,还有驼峰一样的隆起,皮肤比任何绸缎都好看,色彩缤纷,有乳白的,有柠檬色的,它们的脚上有粉红的环,背上镶着深红的花纹,有的腹部还有绿色的带子。
筑巢手艺高超。
蟹蛛在花间筑巢,产卵后母蜘蛛就一直守候孵卵,不进食地日夜守候,五六个星期后,等小蛛孵出来,母蛛尽最后的力量,替它们咬破袋壁才安然死去。
2.论祖传,人人都有自己的才能和性格,看起来是祖传的。
这一节介绍自己和自己的研究。
很小的时候有一种与自然接近的感觉,在树林里学会一边观察一边实验的方法学习功课。
3.神秘的池塘,当我面对池塘,从来都不觉得厌倦。
这里有各种各样的生命,在别人看来宁静的池塘,却因为这些生命深深吸引我,母亲说:大自然的魔力把我迷住了。
4.建造户内的玻璃池塘,让我了解到一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。
5.蜣螂,一种推着圆球前进的小昆虫。
蜣螂推着的圆球,是它们的食物储存室,是它们从泥土里搜集的污物。
它扁平的头前面长着六只牙齿,它们排列成半圆形。
用来掘割东西,它弓形的前腿非常有力,而且也长着五颗锯齿,圆球做成后,它们非常艰难而又努力地推着圆球前进,无论怎样失败都不能阻止它前进。
它们是善于合作的动物,同类之间常常互相帮忙工作和打击敌人。
蜣螂的卵子,被放在梨形的物体里面,蜣螂母亲用人们丢弃的废物精心制作的梨,幼虫在里面孵化,这梨就是幼虫蛴螬的食物。
蜣螂的地穴极热,有时竟达到沸点。
所以蜣螂的梨头大的部分做成坚硬的壳,保护幼虫。
6.石蚕:一种小小的水生动物,生长在泥潭沼泽里的芦苇丛中,随着芦苇漂泊,平时巧妙地隐蔽在自己建造的小鞘中,遇到天敌袭击,就丢掉小鞘,巧妙脱身。
[蝉的卵阅读答案] 蝉的卵阅读题
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《[蝉的卵阅读答案] 蝉的卵阅读题》摘要:你见蝉卵吗?法国著名昆虫学法布尔写了很多关蝉这《蝉卵》又将带给我们怎样知识呢?下面由编带蝉卵答案希望对有助!,长成蝉地下生活至今还是密不它到地面以前地下生活所我们是知道概是四年,苦工是就长成蝉地下生活久而言密是对成长蝉地下生活具体方式而言你见蝉卵吗?法国著名昆虫学法布尔写了很多关蝉这《蝉卵》又将带给我们怎样知识呢?下面由编带蝉卵答案希望对有助!蝉卵材①普通蝉喜欢干细枝上产卵它选择枝像枯草或铅笔那样粗细而且往往是向上翘起差不多已枯死枝②它到适当细树枝就用胸部尖利工具刺成排孔这些孔形成像用针斜刺下把纤维撕裂并微微挑起如它不受干扰根枯枝常常刺出三四十孔卵就产这些孔里孔成狭窄径斜下孔约生十卵所以生卵总数约三四③这是昆虫很庭它所以产这许多卵是了防御某种特别危险必须有量卵遭到毁坏候才可能有幸存者我多次观察才知道这种危险是什么这是种极蚋蝉和它比起简直成庞怪物④蚋和蝉样也有穿刺工具位身体下面近部处伸出和身体成直角蝉卵刚产出蚋立刻就想把它毁这真是蝉族灾祸怪物只须踏就可轧扁它们然而它们置身怪物前却异常镇静毫无顾忌真令人惊讶我曾看见三蚋依次呆那里准备掠夺倒霉蝉⑤蝉刚把卵装满孔到稍高地方另做新孔蚋立刻到这里虽然蝉爪可以够着它而蚋却很镇静不害怕像己里样蝉卵上刺孔把己卵放进蝉飞了多数孔已混进异类卵把蝉卵毁坏这种成熟蚋幼虫每孔有以蝉卵食代替了蝉族⑥这可怜母亲直无所知它而锐利眼睛并不是看不见这些可怕敌人不怀地呆旁边然而它仍然无动衷让己牺牲它要轧碎这些坏种子非常容易不它竟不能改变它能拯救它族⑦我从放镜里见蝉卵孵化开始很像极鱼眼睛而黑身体下面有种鳍状物由两前腿连结而成这种鳍有些运动力能够助幼虫走出壳外并且助它走出有纤维树枝这是比较困难事情⑧鱼形幼虫到孔外皮即刻脱但脱下皮动形成种线幼虫靠它能够附着树枝上幼虫落地前这里行日光浴踢踢腿试是筋力有却又懒洋洋地线端摇摆着⑨它触须现由了左右挥动;腿可以伸缩;前面爪能够开合如身体悬挂着只要有微风就动摇不定它这里将出世做准备我看到昆虫再没有比这更奇妙了⑩不久它落到地上这像跳蚤般动动物线上摇荡以防硬地上摔伤身体空气渐渐变坚强了它开始投入严肃实际生活了这候它面前危险重重只要风就能把它吹到硬岩石上或车辙污水或不毛黄沙上或坚韧得无法钻下粘土上这弱动物迫切要隐蔽所以必须立刻到地下寻觅藏身地方天冷了迟缓就有死亡危险它不得不各处寻软土没有疑问许多是没有到以前就死了3它到适当地用前足钩扒掘地面我从放镜里见它挥动锄头将泥土掘出抛地面几分钟以土穴就挖成了这生物钻下隐藏了己就不再出现了长成蝉地下生活至今还是密不它到地面以前地下生活所我们是知道概是四年以阳光歌唱只有五星期5四年黑暗苦工月阳光下享乐这就是蝉生活我们不应当讨厌它那喧嚣歌声因它掘土四年现才能够穿起漂亮衣长起可与飞鸟匹敌翅膀沐浴温暖阳光什么样钹声能响亮到足以歌颂它那得不易刹那欢愉呢?蝉卵题目原科学而具体地说明了蝉生长程和生活习性全分两部分部分介绍蝉从幼虫到成虫生长程仔细所选段即二部分然概括该部分容并且思考作者什么采用这样顺序写?假如把两部分顺序换下表达效有什么不?选段说四年黑暗苦工月阳光下享受这就是蝉生活而前段则说长成蝉地下生活至今还是密既然是密作者又什么说是苦工呢?这样说前是否矛盾?什么?3 你知道蝉从产卵到成虫其生长要历哪些程吗?请填写出________,_________,___________,___________举例说明语言特色5蝉生既是漫长又是短暂完你有何感想?蝉卵答案二部分介绍蝉从产卵到幼虫生长程如将两部分容换看起是按顺序介绍蝉从卵到幼虫、由幼虫再到成虫这样程但是会显得呆板、无趣也不合人们对蝉认识规律也不能更地表现蝉生生不息种族延续程两者说法并不矛盾苦工是就长成蝉地下生活久而言密是对成长蝉地下生活具体方式而言3 产卵孵化幼虫次蜕皮成长蝉语言充满情趣如6段这可怜母亲直无所知不它竟不能改变它能拯救它族用拟人手法写出了蝉面对蚋侵害蝉卵无所作能融入了作者惋惜心情5 人生价值奋斗不管结是否成功奋斗程漫长奋斗候要忍受孤独、寂寞然而没有这艰苦奋斗程就不会有成功辉煌。
三年级下语文名著阅读《昆虫记》阅读精选(含答案)人教部编版

三年级下语⽂名著阅读《昆⾍记》阅读精选(含答案)⼈教部编版昆⾍记⼀、阅读《昆⾍记》⽚段,回答问题。
蝉的⾳乐蝉是⾮常喜欢唱歌的。
它翼后的空腔⾥带有⼀种像钹⼀样的乐器。
它还不满⾜,还要在胸部安置⼀种响板,以增加声⾳的强度。
的确,有种蝉,为了满⾜⾳乐的嗜好,牺牲了很多。
因为有这种巨⼤的响板,使得⽣命器官都⽆处安置,只得把它们压紧到⾝体最⼩的⾓落⾥。
当然了,要热⼼委⾝于⾳乐,那么只有缩⼩内部的器官,来安置乐器了。
但是不幸得很,它这样喜欢的⾳乐,对于别⼈,却完全不能引起兴趣。
就是我也还没有发现它唱歌的⽬的。
通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然⽽事实证明,这个意见是错误的。
蝉与我⽐邻相守,到现在已有⼗五年了,每个夏天差不多有两个⽉之久,它们总不离我的视线,⽽歌声也不离我的⽿畔。
⽆论在饮⽔或⾏动时,它们从未停⽌过歌唱。
──节选⾃法布尔《昆⾍记·蝉》1.蝉的“乐器”的⽣长位置是____________、_______________。
2.读了画线句⼦,你有什么感悟?_________________________________________________________________ 3.读了选⽂,说说作者是个什么样的⼈?_________________________________________________________________ ⼆、阅读《昆⾍记》⽚段,回答问题。
昆⾍记(节选)①两天过后,我开始搜索⼟层。
卵粒呈稻草黄⾊,都是有两个终端的⼩圆柱体,长约三毫⽶。
它们彼此不接触,竖埋在⼟⾥,点播的距离很近。
种⼦数量多少,取决于⼀个连续产卵过程中的产卵次数。
整个⼟层下都发现了卵粒,它们离⼟表层⼤约两厘⽶。
⽤放⼤镜观察⼀堆⼟,是件很⿇烦的事情,根据这样所能观察到的结果估计,每只雌蟋蟀的⼀个产卵过程,⼤约产出五六百粒卵。
这等规模的家庭,肯定要在很短的时间内接受⼤幅度裁员才⾏。
②每粒蟋蟀卵,本⾝都是绝妙的⼩⼩机械系统。
部编语文八上名著导读《昆虫记》练习

八上名著导读《昆虫记》1.阅读选段,完成后面的题目。
有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着 A 迎面跑了过来。
……A 把它的翅膀极度张开,它的翅竖了起来,并且直立得好像帆船一样。
翅膀竖在它的后背上,A 将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。
(1) 这段文字中的A 是指(昆虫名)。
(2) 本选段细致入微地刻画了A时的动作,生动地表现了A的特点。
(3) 法布尔认为A 的形象和它的习性有着怎样的反差?2.阅读名著《昆虫记》选段,回答问题。
在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物、有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐因,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。
(1) 【语言探秘】罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
请结合精彩选段,说说《昆虫记》写作语言的特点。
(2) 【好书推荐】枣阳电视台“读书频道”举行“好书我推荐”活动,你将带着《昆虫记》参赛。
请你用简洁扼要的语言.......为这部书写一段精彩的推荐语。
3.阅读《昆虫记》中的语段,结合原著,回答问题。
可怜做母亲的对此一无所知。
它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。
然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。
它要轧碎这些坏种子非常容易,不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
(1) “它”指的是哪种昆虫?“可怕的敌人”是如何毁灭“它”的家族的?(2) 有人说“这种敬畏生命的情怀,给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气”,请以上面语段为例,说说这段文字是如何体现作者“敬畏生命”的情怀的。
4.名著阅读蝉和蚊①我们大多数人对于蝉的歌声,总是不大熟悉的,因为它是住在生有洋橄榄树的地方。
但是凡读过拉封丹的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧,虽然拉封丹并不是谈到这个故事的第一人。
2020-2021学年人教部编版八年级上册 20《蝉》同步课时作业

蝉1.下列各组词语中书写完全正确的一项是()A.纤维/忏悔防御/妨碍暴走/爆光B.寻觅/发觉宣传/喧华顾忌/疾恶如仇C.愉悦/娱乐折皱/拆开忠心/无动于中D.隐蔽/作弊迟缓/支援挖掘/倔强2.下列选项中标点符号使用有误的一项是( )A.幼虫身上长着有力的“工具”,能够钻透晒干的泥土与沙石。
B.只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上,或车辙的污水中,或不毛的黄沙上,或坚韧得无法钻下去的粘土上。
C.它的触须现在自由了,左右挥动;腿可以伸缩;前面的爪能够开合自如。
D.蝉的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊,寻求适当的地点:一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝,脱掉身上的皮。
3.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,必须好好地沐浴阳光和空气。
B.幼虫落地之前,就在这里行日光浴,踢踢腿,试试筋力,有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。
C.接着,它表演一种奇怪的体操。
D.然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。
阅读“蝉的卵”这一部分,回答5、6问题。
4.请选出下列句子排序正确的一项()①某些动物的某些本领也只有在幼年时期才能学到,过了这个时期,就很难学会了。
②印痕行为大都发生在动物的幼年时期,是与生俱来的天赋。
③人为干预会让动物产生不适当的印痕行为,自然也会影响到动物的生长发育。
④印痕行为虽然发生在早期,但对晚期的行为也会产生一定的影响,尤其是繁殖行为。
⑤“印痕行为”是一种后天学习行为,它是动物的一种特殊学习方式,只需一次经验(或最多数次),即可形成印痕,对动物行为产生长远的影响。
⑥在四川大熊猫人工繁殖基地,为了避免人对出生后的熊猫宝宝产生印痕,饲养员都穿上特制的“熊猫服”工作。
这样做正是为了减少可能发生的印痕行为。
A.⑤②①④③⑥B.⑤②⑥①④③C.①⑥⑤②③④D.①⑥⑤②④③5.下列改句与原句意思有差别的一项是()A.原句:空壳挂在树枝上,有时可达一两个月之久。
蝉的卵阅读练习

蝉的卵阅读练习阅读下面的文字,完成下面问题。
蝉的卵法布尔普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。
它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。
它找到适当的细树枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。
这-小孔的形成,好像用针斜刺下去,把纤维撕裂,并微微挑起。
如果它不受干扰,一根枯枝常常刺出三四十个孔。
卵就产在这些孔里。
小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。
一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。
这是一个昆虫的很好的家庭。
它之所以产这许多卵,是为了防御某种特别的危险。
必须有大量的卵,遭到毁坏的时候才可能有幸存者。
我经过多次的观察,才知道这种危险是什么。
这是一种极小的蚋,蝉和它比起来,简直成为庞大的怪物。
蚋和蝉一样,也有穿刺工具,位于身体下面近中部处,伸出来和身体成直角。
蝉卵刚产出, 蚋立刻就想把它毁掉。
这真是蝉家族的大灾祸。
大怪物只需一踏,就可轧扁它们,然而它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。
我曾看见三个蚋依次待在那里,准备掠夺一个倒霉的蝉。
蝉刚把卵装满一个小孔,至穌肖高的地方另做新孔,蚋立刻来到这里。
虽然蝉的爪可以够着它,而蚋却很镇静,一点不害怕,像在自己家里一样,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去。
蝉飞去了,多数孔内已混进异类的卵,把蝉的卵毁坏。
这种成熟的蚋的幼虫,每个小孔内有一个,以蝉卵为食,代替了蝉的家族。
这可怜的母亲一直一无所知。
它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。
然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。
它要轧碎这些坏种子非常容易,不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
我从放大镜里见过蝉卵的孵化。
开始很像极小的鱼,眼睛大而黑,身体下面有一种鳍状物, 由两个前腿连结而成。
这种鳍有些运动力,能够帮助幼虫走出壳外,并且帮助它走出有纤维的树枝——这是比较困难的事情。
鱼形幼虫一到孔外,皮即刻脱去。
但脱下的皮自动形成一种线,幼虫靠它能够附着在树枝上。
【名著导读】《昆虫记》阅读练习 (6)(部编人教版八年级语文上册第五单元)

【名著导读】《昆虫记》阅读练习●亨利·法布尔(1823—1915)●法国昆虫学家,动物行为学家,作家●被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉儿”●外国评论家将其誉为“昆虫的史诗”●我国著名的教育家鲁迅先生把它奉为“讲昆虫的楷模”●彭建德“法布尔的文风旗帜鲜明的区别于某些‘散文’搔首弄姿的架势:仿佛张开双臂,恨不得把心掏出来,对着你不断抒情不断,不断感悟……那些关于花鸟鱼虫的文字清新平实,充满爱心.这种爱是心怀大爱而不言的含蓄”主题思想●主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
●不仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。
这就是法布尔精神。
《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀。
作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领自然科学的庞杂实据,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,你能从下面的文字中看出他写的是什么昆虫吗?1、《昆虫记》共有:(C)C.十卷2、法布尔被誉为:(A)A.昆虫界的荷马3、《昆虫记》是一部A.文学巨著,科学百科4、法布尔为写《昆虫记》:(D)D. 一生都在观察虫子5、法布尔的《昆虫记》曾获得:( B.诺贝尔奖提名)6、法布尔曾担任:( C.物理教师)7、塔蓝图拉蜘蛛易于:(D) D.驯服8、法布尔的生活十分:(A)A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲9、《昆虫记》透过昆虫世界折射出:(C)A.历史 B.社会机制 C.社会人生11、菜豆象是一种( B )。
A、大象B、昆虫C、鸟类12、舍腰蜂喜欢将巢筑在( C )的环境中。
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蝉的卵
法布尔
①普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。
它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。
②它找到适当的细树枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。
这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把纤维撕裂,并微微挑起。
如果它不受干扰,一根枯枝常常刺出三四十个....孔。
卵就产在这些孔里。
小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。
一个小孔内约生十个..卵,所以生卵总
数约为三四百个
....。
③这是一个很好的昆虫家庭。
它之所以产这许多卵,是为了防御某种特别的危险。
必须有大量的卵,遭到毁坏的时候才可能有幸存者。
我经过多次的观察,才知道这种危险是什么。
危
险来自一种极小的蚋,蝉和它比起来,简直成为庞大的怪物。
④蚋和蝉一样,也有穿刺工具,位于身体下面近中部处,伸出来和身体成直角。
蝉卵刚产出,蚋立刻就想把它们毁掉。
这真是蝉家族的大灾祸。
大怪物只须一踏,就可轧扁它们,然而它
们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。
我曾看见过三个蚋依次呆在那里,准备掠夺一个倒霉的蝉。
⑤蝉刚把卵装满一个小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻来到这里。
虽然蝉的爪可以够着它,而蚋却很镇静,一点儿不害怕,像在自己家里一样,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放
进去。
蝉飞去了,多数孔内已混进异类的卵,把蝉的卵毁坏。
这种成熟很快的蚋的幼虫,在
每个小孔内有一个,以蝉卵为食,取代了蝉的家族。
32.下面是一位老师讲解选段时的板书,请将相关内容补充到指定处。
33.指出选段画横线处加点词的说明方法及作用。
一根枯枝常常刺出三四十个
....孔。
卵就产在这些孔里。
小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。
一个小孔内约生十个..卵,所以生卵总数约为三四百个
....。
说明方法:_____________,作用:_______________________。
34.比较下面两个说明性语句,说说它们在语言特点上有何不同。
(1)蝉卵刚产出,蚋立刻就想把它们毁掉。
这真是蝉家族的大灾祸。
(2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱
桥了。
【答案】
32. A.产卵过程 B.刺成小孔 C. 为了防御蚋的危险(或:遭到蚋的破坏有幸存者,繁衍生息。
) D.天敌厉害(或:生存不易)
33.列数字,较准确地说明了蝉产卵数量多的特点。
34.第(1)句采用拟人手法,说明性的语言生动形象(生动说明);第(2)句语言简洁朴实,说明性语言准确严谨(平实说明)。