如何写题记
题记的正确格式
题记的正确格式一、题记的定义与作用题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
它具有点明主旨、揭示文章内涵、奠定文章情感基调、吸引读者兴趣等作用。
例如，在一些抒情散文或者哲理散文中，题记往往能够用简洁而富有深意的话语，让读者快速进入文章的情境或者理解文章要传达的核心思想。
1. 位置题记应位于文章标题下，正文前，一般独占一行，左右各缩进2 4个字符（具体根据排版要求，在考试答题纸上也可适当调整，但要保证整体美观清晰）。
2. 标点符号题记如果是完整的句子，句末一般使用句号、感叹号或问号等标点符号。
例如：题记：生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。
如果题记是短语或词语，后面不需要标点符号，直接另起一行写正文。
例如：题记：心灵的灯塔3. 字体格式在手写时，题记的字体可以与正文有所区别，如使用正楷书写，比正文的字稍大一点，以突出其重要性。
在电子文档排版中，可将题记字体设置为与正文不同的字体（如楷体），字号可以比正文稍大（如正文为小四号字，题记可设为四号字），并且可以选择加粗或者加下划线等方式来强调，但要注意整体风格的协调统一。
4. 内容要求题记内容应简洁精炼，富有哲理或诗意。
它可以是名人名言、诗句、自创的富有哲理的话语等。
例如：引用名人名言作题记：“书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基”引用诗句作题记：“海日生残夜，江春入旧年。
”自创话语作题记：“在岁月的长河中，每一个微笑都是一朵盛开的花。
”三、题目解析关于题记正确格式这个问题，主要是从位置、标点符号、字体格式和内容要求这几个方面来理解。
位置规定了题记在文章中的放置顺序；标点符号关系到题记作为一种表达的准确性；字体格式影响文章的整体视觉效果；内容要求则决定了题记能否有效地起到它应有的作用，如点明主旨、吸引读者等。
这些方面相互配合，共同构成了题记正确格式的要求。
怎样写好题记
怎样写好题记1、题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀，亦指所著之文。
2、题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字，好的题记能吸引读者，引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。
例：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木...........”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵，题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。
例：“表面的界限，能用手抹去，心中的界限，只能用心去抹平”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。
例：“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨，简洁明了，也要语言精美，富有文采。
题记既可引用如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的，也可自行雕琢，题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。
例“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主旨，又展示了才情。
二、理想与信念1、春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色；如果你有着信念，那么春天一定不会远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。
2、选择自信，就是选择豁达坦然；就是选择在名利面前岿然不动；就是选择在势力面前昂首挺胸；撑开自信的帆，破流向前，展示搏击的风采。
3、耐力是一种不显山不露水的执着；是一种不惧风畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。
4、信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
5、只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
三、快乐幸福美好1、当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番苦思冥想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。
题记写作格式
题记写作格式
题记是一篇文章的开头,用于引入文章的主题并概括文章的核心思想。
一个好的题记能够为读者提供一个清晰的头脑,让他们更好地理解文章的内容和主旨。
下面是一些关于题记的写作格式和拓展建议:
1. 简洁明了:题记应该简短明了,用不超过两句话来概括文章的主题和核心思想。
2. 引用经典:可以在题记中引用一些经典的句子、故事或者名言,以突出文章的思想深度和文化底蕴。
3. 情感渲染:题记也可以用于渲染情感,通过表达对主人公或文章的同情、敬意或者热爱来让读者感受到文章的情感温度。
4. 分类总结:在写题记之前,可以先分类总结文章的主要内容和亮点,以便
在题记中更好地表达。
下面是一些常见的题记写作格式:
1. 以时间为题:例如“岁月如梭”、“时光飞逝”等。
2. 以人物为题:例如“孔子曰”、“李白很忙”等。
3. 以主题为题:例如“人生的意义”、“生命的真谛”等。
4. 以故事为题:例如“传奇人物”、“历史事件”等。
5. 以情感为题:例如“感动”、“欣喜”等。
在拓展方面,题记不仅可以用于文章的标题,还可以用于文章正文的开头、结尾或者中间部分,以突出文章的主题和核心思想。
以下是一些拓展建议:
1. 用题记引出文章的主要内容和亮点,让读者更好地理解文章的主旨。
2. 在题记中表达自己的观点和态度,以增强文章的情感色彩和文化底蕴。
3. 在题记中引用一些数据和事实,以支持自己的观点和论据。
4. 在题记中表达对未来的期望和展望,以激励读者继续前行。
5. 在题记中表达对主人公或文章的同情、敬意或者热爱,以让读者感受到文章的情感温度。
题记格式及正确写法
题记格式及正确写法
题记是指在书籍、文章、诗歌等文学作品开头的一段文字，用来表达作者的思想、情感或寄语读者。
以下是题记的一般格式和正确写法：
1.题记的位置：题记通常出现在作品的开头，距离正文开始处较近，可以放在书名页或封面页之后，或者直接作为正文的一部分。
2.题记的字体和格式：题记可以使用与正文相同的字体，但通常会使用稍大的字号和加粗或斜体等方式使其在页面上更加醒目。
题记可以单独占据一页，也可以与正文在同一页上。
3.题记的内容：题记的内容可以根据作者的意愿自由创作，它可以是一段引人深思的文字、一句名言警句、一首诗的开头等等。
题记的内容通常与作品的主题、情感或意义相关，可以概括作品的核心思想，或者为读者提供对作品的引导或解读。
4.题记的撰写：在撰写题记时，可以根据个人喜好和创作需要选择适当的文字和形式。
以下是一些常见的题记写法：
●直接引用：可以引用他人的名言、诗句或经典文句，表达作者对
其的敬意或以此作为作品的引子。
●自创语句：作者可以根据作品的主题、情感或目的创作一段独特
的文字，突出作品的独特性和作者的个性。
●诗歌开篇：以一首自己创作的诗歌作为题记，可以将作品的情感
或主题通过诗歌的形式表达出来。
●寄语读者：向读者表达感谢、祝福或对读者的期望，增强作者与
读者之间的互动和情感交流。
需要注意的是，题记的内容应当简洁明了，与作品的风格和主题相符，并且在语言表达上要准确、优美。
此外，题记的格式和写法也可以根据具体出版规范、作品类型和作者的创作风格进行调整和变化。
作文如何写题记格式
作文如何写题记格式题记是在作文开头部分，用来表达作文的主题或者作者对作文的思考、感悟的一段文字。
它可以通过字句的选择、排列和修饰来表现出作文的情感、主题和风格。
下面将介绍作文如何写题记格式的要点。
在写作文的题记时，首先需要以一个独立的段落来呈现。
这样可以让题记独立出来，显得醒目。
同时，为了满足字数要求，可以适当增加题记的文字长度。
其次，题记的格式可以根据作文的主题和风格来选择。
以下是几种常见的题记格式：1. 名言警句型：“xxxx”——××××这种格式常用来引用名人名言或者一些有代表性的警句，以突出作文的主旨。
2. 诗词体型：xxxx——××××这种格式常用来引用一首与作文主题相关的诗词作为题记，可以增加文学气息。
3. 文字画格式型：××××——（作者）这种格式常用于描述一幅画作，并以画作的题字作为题记，常见于文学评论类作文。
4. 个人感悟型：xxx——××××这种格式常用来表达作者对作文内容的思考、感悟，体现个人观点和情感。
无论选择哪种格式，题记的文字应简练明了，能准确传达作文的主题和目的。
以下是一个示例：“努力不一定成功，但不努力一定失败。
”——爱迪生这个题记告诉我们成功需要努力，不到最后一刻不要轻言放弃。
在学习生活中，我们常常遇到困难和挫折，但只要我们坚持努力，尽力克服困难，最终一定会取得成功的。
通过以上格式来写题记，可以帮助作文更好地展现主题和感悟。
不同的题记格式可以适用于不同的作文类型和主题，希望这些提示对你有所帮助。
最后，祝你在写作中取得好成绩！。
如何写出好的题记
如何写出好的题记
1. 理解主题：题记应与文章的主题相关，并能够准确概括文章或表达文章的核心思想。
在阅读文章后，深入理解文章的主题和要点，提炼出其中的精华。
2. 简洁明了：题记要言简意赅，有效地传达文章的主题和情感。
避免使用冗长的句子或使用过多的修饰词，以保持题记的简洁性和有力性。
3. 善用修辞手法：在题记中运用一些修辞手法，如比喻、夸张、对比等，可以增加题记的表现力和韵味。
修辞手法的选择要与文章的语气和情感相匹配。
4. 借鉴经典：可以参考一些经典的诗句、名言或文学作品中的语句，作为题记的灵感来源。
这些经典的句子通常能够以简洁而深刻的方式表达出一种主题或情感。
5. 与文章协调一致：题记应与文章的整体风格和表达方式协调一致，避免与文章内容发生冲突或产生不协调的效果。
最重要的是，要根据自己对文章的理解和个人风格，灵活运用上述要素，提炼出独特而精妙的题记。
在写作过程中，多进行反复推敲和修改，直到达到自己满意的效果。
如何写好题记
如何写好题记
题记是文章开头的一段话，可以通过引用旁征博引、表达主题、
引起读者共鸣等方式，引导读者进入文章的主题。
要写好题记，需要
注意以下几点：
1.与主题相关：题记应该与相关，能够表达文章的主题和核心思想。
可以通过引用相关名言、典故或者自己的思考来表达主题。
2.简洁明了：题记要简洁明了，语言精炼，能够准确表达文章主题。
不要使用太复杂的词汇或者句式，让读者能够迅速理解。
3.引导读者：题记应该能够引导读者进入文章的主题和氛围，引
起读者的兴趣和探索欲望。
可以通过反问、疑问或者陈述来引起读者
的共鸣，让读者产生思考和感悟。
4.与体裁相符：题记需要与文章的体裁相符，既要符合文学性，
也要有实用价值。
如写小说的题记可以表达作者的情感和思考，写教
育类文章的题记则可以提出问题或者引用名言，激发读者思考。
5.符合文化背景：题记也需要符合当地的文化背景和审美习惯，
能够适应读者的阅读习惯和认知水平。
尤其是在写中文题记时，需要
注意文化内涵和语言迭代的变化，避免使用过时或者不合时宜的语言。
综上所述，要写好题记需要在主题相关、简洁明了、引导读者、
与体裁相符和符合文化背景等方面做到细致入微，才能够引起读者的
关注和共鸣，进而更好地传递文章的意义和价值。
怎么写题记格式
怎么写题记格式题记是一篇文章或作品的开头部分，用于表达作者对作品的感悟、思考或寄语。
题记的格式通常包括题目、作者、正文和注释等几个部分。
下面将详细介绍怎么写题记格式。
一、题目首先，我们需要给题记起一个好听而有意义的题目，这个题目应该简洁明了，能够表达出作者对作品的主要感受或思考。
在写题目时，可以参考以下几点：1. 简洁明了：尽量使用简短的语言来表达主旨，不要过于冗长。
2. 有意义：选取一个能够表达出自己内心感受或思考的词语或短语。
3. 与作品相关：要与所写作品相关联，不能脱离主旨。
二、作者在写完标题后，接下来需要注明作者姓名和署名。
这里需要注意以下几点：1. 姓名：注明自己的真实姓名或笔名。
2. 署名：如果是笔名，则需要在姓名后加上“（笔名）”字样。
3. 位置：一般放在标题下方中央位置。
三、正文接下来是正文部分，这里需要注意以下几点：1. 格式：正文一般采用楷体或宋体，字号一般为小五号或五号。
2. 内容：正文应该简洁明了，表达出作者对作品的感受或思考。
3. 长度：正文长度不宜过长，一般在100字以内。
四、注释在正文下方，需要添加注释部分。
注释主要是对题记中所使用的一些词语、典故或名言等进行解释说明。
这里需要注意以下几点：1. 格式：注释一般采用宋体或仿宋体，字号一般为小五号或五号。
2. 内容：注释应该简明扼要，不要过于冗长。
3. 排版：注释与正文之间需要空一行，并且每个注释之间也需要空一行。
以上就是怎么写题记格式的详细介绍。
在写题记时，我们需要注意以上几点，并且根据自己的实际情况进行调整和修改。
最后希望大家能够写出优美而有意义的题记。
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如何写题记
江西杨日红编写题记即在文章题目之下正文之前的一段文字。
许多同学在写作中常常用它向阅卷老师展示才情、展露“亮点”。
的确，好的题记能吸引读者，引导读者思考，往往会收到奇效。
在写题记时，以下一些方面应引起重视。
一、题记即可交待写作缘由，亦可创设情境。
如习作《永远的怀念》的题记：
一场突如其来的灾难，留下的只是你永远的痛苦。
我亲爱的朋友，天堂里没有车来车往——谨以此文纪念。
此题记即明确地向读者交待了写作缘由。
又如《难忘初三》：
看不完的，是书；
听不完的，是唠叨；
怕不完的，是成绩单；
做不完的，是各科作业。
这个题记从内容上看，直接叩题，说明初三学生作业之多，负担之重，不仅仅有肉体上的，还有精神上的；从形式上看，更是别出心裁，这种排列呈金字塔形，让人感觉似一座大山，压的莘莘学子喘不过气来。
再如《感悟高中》：
那是心灵深处的一股清泉，留不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一水……
这一题记含蓄蕴藉，为全文创设了浓浓的诗意氛围。
二、题记应展示主要内容，提示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，应让读者透视到文章的亮点，触摸到作者情感的搏动。
如《抹去心中的界限》地题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。
”直接揭示了文章的主旨。
《感谢梦想》一文的题记：
风风雨雨，明智的我们都不在乎；坎坎坷坷，真新的我们携手走过——因为我们怀揣梦想，就这样朝着远方，走啊，走啊，不怕风霜雪雨，不怕春夏秋冬。
三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。
《翻检日子》的题记：
日子像手中的细纱，一不留意，就纷纷从指尖流逝，而且义无反顾。
将日子比作掌中的细沙，形象且富有动感和美感，点出日子之本质，贴切而饱含哲理。
在正文中小作者有以意识流的手法翻检日子中的凌乱碎片，以自省的姿态思考成长的话题，与题记浑然一体。
《感谢父亲》的题记：
年幼时，父亲是一道港湾；年青时，父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；暮年时，父亲是一部史书。
题记把对父亲的敬爱书写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡又伟大的亲情。
《遗憾》的题记：
一年好景君颜记，最是橙黄桔绿时。
人总是在拥有时不去珍惜，失去后，才懂得起重要，以致终生抱憾。
《忘不了那条红围巾》的题记：
世间有一种寒冷，自己无法驱逐，别人的一点点关爱却能温暖，
《生活》的题记：
生活是跳动的，它因时间的绵延而美好；生活是奔跑着的，他因空间的广阔而多姿。
这几段题记既充满诗意，又有着深邃的哲理。
四、题记既应开宗明旨，间接明了，又要语言精美，富有文采。
题记即可引用（如歌词、警语、格言、名句、睿智心语等，最好是阅卷老师较少见到的），也可自行雕琢（拟写时注意局势整散结合，可多用排比、比喻等修辞）。
题记贵在简洁，绝不能太长，也不能过于晦涩，让人读了一头雾水，不知所云。
《好样的同桌》的题记：
人生的真谛，别人无法救你，只能在生存的过程中自己体味。
（井上靖）
《“回声”的启示》的题记：
爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
（孟子）
这两段题记恰当地引用名人的话语既揭示了主题，又展露了才情。
《五彩的幸福》的题记：
生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。
这段题记运用诗化的语言，绝妙地照应了标题。
《快乐如此简单》的题记：
因为悲伤着你的悲伤，所以快乐着你的快乐，因为你快乐，所以我快乐，快乐就是如此简单。
《感谢挫折》的题记：
不经理风雨怎么见彩虹。
这两段题记分别直接引用或化用当代流行歌曲名或歌词，收到了较好的效果。