第一讲创业时代与创业基础

1.3 创业时代Βιβλιοθήκη 唤大学生创业• 一、发展与变革时代的挑战 • 1、大学就业难与自主创业 • 2、社会经济科技发展与创业要求 • 二、创业环境不断优化 • 1、法律、政策、社会环境持续改善 • 2、创业扶持政策不断增强 • 3、社会经济科技发展为创业者提供了广阔的发展空间
1.3 创业时代呼唤大学生创业
第1讲 创业时代与创业基础 第2讲 创业者的素质与能力 第3讲 创业机会的寻找 第4讲 创业环境分析与创业信息搜集 第5讲 创业项目与创业模式选择 第6讲 创业计划书制定 第7讲 创业企业融资 第8讲 创业团队组建 第9讲 创业企业设立与登记注册 第10讲 创业企业的创建模式与经营地点选择 第11讲 创业企业的市场营销策划 第12讲 创业企业的财务管理与税收筹划 第13讲 创业相关政策法规 第14讲 创业风险与防范控制
李彦宏
创业人物
生于1968年11月17日，北大毕业，公司 创始人、董事长兼首席执行官，创立百度之前， 李彦宏已经跻身全球最顶尖的搜索引擎工程师 行列，其拥有的“超链分析”技术专利，是奠 定整个现代搜索引擎发展趋势和方向的基础发 明之一。曾获 “CCTV2005中国经济年度人 物”、“改革开放30年30人”等荣誉称号， 被美国《商业周刊》和《财富》等杂志评为 “全球最佳商业领袖” 和“中国最具影响商 界领袖”。2011年，以94亿美元资产列福布 斯全球富豪榜第95位，并成为中国内地首富。
• 一、风靡全球的创业活动 • 1、美国：秘密武器 • 2、英、法、日等国：推动经济和社会的飞速发展 • 3、中国：刚刚起步 • 二、创业改变世界 • 1、经济发展的原动力 • 2、科技创新的加速仪 • 3、社会就业的扩容器 • 4、社会进步的推动器
1.2 创业改变世界和人生
• 三、创业改变人生 • 1、充分发挥自己的才能 • 2、打开“金钱枷锁”，积累财富 • 3、实现和满足“权力”意愿 • 4、享受过程，激励人生
• 三、创业意识和能力的培养成为各国高等教育的重要目标 • 1、创业教育 • 创业教育是开发和提高学生创业基本素质的教育，是一种培
养学生的事业心、进取心、开拓精神、创新精神和创业技能， 进行从事某项事业、企业、商业规划活动的教育。 • 2、国外的创业教育与实践 • 3、国内的创业教育与实践 • 四、创业并不神秘 • 1、创业拦路虎并不可怕 • 2、创业之路就在脚下
• 2.分析我国当前的创业环境，有哪些有利及不利于创业的因 素？你创业的自身条件、意愿和动机如何？妨碍你创业的最 大阻碍在哪里？
创业教育
2011.9—刘晓光 QQ 843183002
办公室电话
课程说明
• 本课程为考查课，总计8x3=24学时， （6—13周）（9.26—11.14）。 • 总评成绩中，包括 40%的平时成绩（上课表现
作业 1 （任选下面1道题，10月17日上课前交）
• 1.选择1~2个创业者或企业，可以是你心目中的典范或仰慕 的榜样, 撰写一篇访问专题报告。
其内容包括：访谈时间、地点、被访问者姓名、年龄、性别、 创业的动机、经历、如何发现商机、成功的关键因素、如何 找寻合伙人、如何融资、在初期生存阶段所经受的压力和危 机有哪些、获得的外部帮助有哪些，重点是创业者、心得体 会、经验教训等。
及作业)+60%的结课综合考核成绩（采取开 卷）。
创业教育的目的意义
培养学生的创业意识、形成创业所必需的领导力、全 球化的眼光、敏锐的市场意识、务实踏实的作风、锲 而不舍的精神、组织运作能力和为人处事的技巧，还 包括商业谈判技巧、市场评估与预测、启动资金募集 方式等，并使学生具备关于金融、财务、人事、市场、 法规等方面的基本知识。 培养“企业家型”复合型人才，培育企业家精神、企 业创新体系，创业过程分析、创业机会与商业模式分 析、创业计划撰写，创业团队组建、创业融资、
课程课程主要内容包括14讲
提高你的素质能力
• 能根据自身资源优、劣势评估选择合适的创业机会； • 能根据自身条件和设立企业条件做好一个模拟公司的创业准备； • 能够选择合适的创业项目和创业模式； • 能够编制创业计划书； • 能根据实际，提出融资需求并选择恰当的融资方式与渠道，设计融资策
划方案； • 能针对自己的创业计划，设计出合理创业团队方案； • 能针对不同类型企业，设计出相应登记注册时的操作步骤； • 能够根据创业企业的性质选择合适的经营地址； • 能根据创业企业的不同阶段，制定不同的市场营销组合策略； • 能对拟创建的企业进行简单财务预测，能确定新投资项目的资本预算； • 能够撰写与创业企业相关的政策法规的分析报告； • 能针对创业过程中一些常见风险，提出应对方案。
创业企业战略管理、管理创业企业成长等。
为什么要创业？
• 国家经济和社会发展 的需要
• 高等教育新趋势 • 就业形势所趋 • 符合时代价值取向 • 希望工大有更多的创
业人
比尔·盖茨
创业人物
生于1955年10月28日，美国企业家、慈 善家，微软公司董事长。曾任微软CEO 和首席软件设计师，并持有公司超过8% 的普通股，也是公司最大的个人股东。 1995年到2007年的《福布斯》全球亿万 富翁排行榜中，比尔·盖茨连续13年蝉联 世界首富。2008年6月27日正式退出微软 公司，并把580亿美元个人财产尽数捐到 比尔与美琳达·盖茨基金会 ，2011年，比 尔·盖茨以560亿美元资产列福布斯全球 富豪榜第2位。（1卡洛斯·斯利姆·埃卢 740墨西哥，11李嘉诚/260中国香港）
1.4 创业的内涵、类型与过程
• 一、创业的基本概念
• 1、创业
• 狭义的创业就是创建新企业的过程，而广义的创 业则还包括各种企业和其他非盈利组织或公共部 门内部的创业过程。综合各种观点，创业是指承 担风险的创业者，通过寻找和把握商业机会，投 入已有的技能知识，配置相关资源，创建新企业， 为消费者提供产品和服务，为个人和社会创造价 值和财富的过程。
提升你的思维意识
• 具备辩证思维的能力； • 具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识； • 树立正确的从业思想和理念； • 增强职业道德意识。
第一讲 创业时代与创业基础
1.1 案例导入
• 案例：从顽皮少年到商界大侠
马云
阿里巴巴网站
“如果马云能够创业成功， 我相信80%的年轻人都能成功”
1.2 创业改变世界和人生