专兼职教师管理办法示范文本
兼职教师管理制度范例
兼职教师管理制度范例一、制度概述本制度适用于我单位的兼职教师管理工作。
旨在规范兼职教师的行为，提高教学质量，促进协同发展。
二、兼职教师的条件1.具有我单位所需的专业知识和教学能力；2.合法稳定的职业和生活来源；3.身体健康，无不良嗜好；4.有良好的职业素养，能够遵守职业道德和学校的各项制度。
三、兼职教师的聘用1.申报：兼职教师聘用由学院或部门提出申请，由部门主管审批；2.推荐：部门主管按照学科负责人的指导，向相关教师推荐适合的候选人；3.审批：学科负责人和相关领导对推荐的候选人进行审核；4.发布：确认后发布聘用通知。
四、兼职教师的权利与义务权利1.按照聘用协议获得应得报酬；2.参加学校组织和部门、学科的培训和学术活动；3.给予表彰，享受应得的教学成果。
义务1.遵守国家法律法规和学校各项制度；2.按照合同要求，执教并完成教学任务；3.保守教学秘密和隐私；4.参加部门、学科和学校的各种学术活动和评估。
五、兼职教师的管理考核评价1.根据每个学期教学任务的完成情况进行评估，评估结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等级。
2.教学质量明显低于学校规定标准的，将被分别予以警告、通报批评、停止聘用等处理。
3.兼职教师的考核结果会作为聘用、续聘、提供折算课时等方面的参考依据。
绩效管理学校定期组织兼职教师绩效考核，通过教学观摩、教学设计等方式，对兼职教师的教学能力、教育教学研究能力、教育教学方法等进行全面评价。
日常管理1.每年开展教师岗位竞争上岗评审工作，严格审核兼职教师权利和义务。
2.每学期开展考核督导和教学指导，促进兼职教师的自我发展和成长，提高教学质量。
六、兼职教师的退出1.自愿申请解除聘用协议的；2.根据年度综合考核结果，按照评审标准确定不予续聘的；3.学校因教学需要或其他正当原因不再聘用或通知解除聘用协议的。
七、附件暂无八、制度解释本制度的重大事项解释权归兼职教师管理部门负责人所有。
如本制度有改动或补充，经兼职教师管理部门提出，由相关领导审批后实施。
兼职教师管理办法三篇.doc
兼职教师管理办法三篇第1条兼职教师管理办法为进一步加强我院专兼职教学相结合的教学团队建设，建设“双师型”教学团队，规范兼职教师管理，结合我院实际情况，特制定本办法。
1 、就业范围1。
高校在职或退休教师。
2.企事业单位、科研院所在职或退休的工程技术人员、研究人员。
3.重点大学正在攻读硕士学位、博士学位。
2 、服务条件1。
热爱党的教育事业，遵守法律和纪律，具有良好的职业道德和团结协作精神，做一名教师，教书育人。
2.具有与承办课程相关的专业技术职务。
3.具有良好的教学能力和相关实践经验，熟悉课程内容，有丰富的教学经验。
4.身体健康，年龄一般不超过60岁，不足的科目和优秀的条件可以适当放宽到65岁。
5.具有本科以上学历或本专业中级以上职称。
熟练教师一般应具有高级专业技术职务证书或高级工、技师、高级技师技术等级证书。
6.具有至少三年的教学经验或实践经验。
三、工作1的基本要求。
积极学习教学理论，根据教学要求及时调整教学思路。
能遵守学校教学纪律，服从教学安排，忠实履行教学职责，保质保量完成教学任务。
2.注重教学方法的研究，注重教学效果，充分调动学生学习的积极性，运用多种教学方法和手段使学生有效学习。
3.主动加强师生沟通，平等对待每个学生，确保教育公平。
4.确保日常教学的各个方面(包括备课、教学、辅导、作业批改、试卷准备、试卷批改、学生成绩评价等。
)到位，确保整体教学效果。
5.按时参加教学和科研活动，并将教学情况及时反馈给教研室。
4 、雇用原则和批准程序1。
根据学校学科建设的需要、专业发展，如果新专业教师不足、新课程，或者学校专职教师人均教学能力较大，可以聘请兼职教师。
2.教务处应对拟聘用教师的教学水平和专业能力进行综合评估，并对其学历证书、学历证书、职称证书、教师资格证书等证明材料(原件)进行审核。
符合条件的，填写兼职教师审批表。
3.每学期结束时，各学院(系)将向教务处提交下学期兼职教师的审批表及相关材料。
4.教务处签署初审意见，报主管负责人批准。
专兼职教师管理办法范本
专兼职教师管理办法范本1.引言本办法旨在规范专兼职教师的管理，提高教师队伍的素质和教学水平，为学校教学工作的顺利进行提供支持和保障。
2.基本原则2.1 公正公平原则学校将按照公正、公平的原则，选拔、纳聘专兼职教师，确保选拔的过程公开透明，并依据教师的专业素质和能力进行评估和评价。
2.2 差异化管理原则学校将根据专兼职教师的不同需求和要求，进行个性化管理，在确保教学质量的前提下，为教师提供适宜的工作环境和资源。
2.3 激励机制原则学校将建立激励机制，对优秀的专兼职教师给予奖励和表扬，激发其教学热情，促进其工作积极性和创造性。
2.4 监督管理原则学校将建立有效的监督管理机制，对专兼职教师的教学活动进行监督和评估，及时发现问题并采取相应的措施加以解决。
3.招聘与选拔3.1 招聘公告学校将在公开渠道发布专兼职教师招聘公告，明确岗位需求和要求，并公布招聘的程序和时间安排。
3.2 评审选拔学校将组成专门的评审委员会，根据教师的资格、经验、学历和能力进行评审和选拔，确保选拔过程公正公平且合理合法。
3.3 签订合同学校与招聘的专兼职教师签订劳动合同，明确双方的权利和义务，并约定教学任务、工作时间和薪酬待遇等事项。
4.培训与发展4.1 培训计划学校将制定专兼职教师培训计划，根据其需求和教学工作的实际情况，进行培训内容和方式的确定，提升教师的教学水平和专业素养。
4.2 培训实施学校将组织专兼职教师参加教育培训，包括教学方法、课程设计、评价与反思等方面的培训，以提高其教学能力和教学品质。
4.3 学术交流学校将鼓励专兼职教师参加学术交流活动，如学术会议、研讨会等，增强其学术研究能力和创新意识。
5.管理与评价5.1 监督管理学校将建立健全的专兼职教师监督管理机制，定期进行教师教学活动的检查和评价，及时发现并解决问题，确保教学质量。
5.2 教学评估学校将对专兼职教师进行定期的教学评估和考核，评估包括学生评价、同行评审和教育行政部门的评估，以确保教学效果。
高职高专职业院校兼职教师管理办法
高职、高专;职业院校兼职教师管理办法根据XX教育部等部门XX文件的要求，为充分利用校外人才资源，优化我校师资队伍的结构，提高实践教学环节的质量，加强技术技能人才的培养，建设一支“素质优良、结构合理、特色鲜明、相对稳定”的兼职教师队伍,保障教学工作顺利开展，以“按需聘用、保证质量、合约管理、权责分明、分类管理、注重实效”为基本原则，结合我校实际情况制定本办法。
第一章总则第一条本办法所称兼职教师是指，根据专业建设和师资队伍建设需要，面向社会、行业、企业聘任的，与学校只签订聘任协议（不纳入学校编制），兼职担任专业课、讲座、实习指导课教学任务的专业人员、高技能人才。
第二条聘请兼职教师应重点满足面向战略性新兴产业、现代农业、先进制造业、现代服务业及特色专业的教学需要。
第二章兼职教师的聘任条件第三条具备良好的思想政治素质和职业道德，遵纪守法，热爱教育事业，身心健康。
第四条具有较高的专业素养和技能水平，能够胜任教学工作。
第五条聘请的兼职教师一般应为企事业单位在职人员。
专业教学急需的也可聘请退休人员。
第六条聘请的兼职教师一般应具有中级以上专业技术职称（职务）或高级工以上等级职业资格（职务），特殊情况也可聘请具有特殊技能，在相关行业中具有一定声誉的能工巧匠、非物质文化遗产国家和省级传人。
个别特殊行业条件可以适当放宽，但必须具备五年及以上对口专业的工作经验。
第七条初次聘请的退休人员，离开原工作岗位的时间原则上不超过2年，年龄一般不超过65周岁，特殊情况可据学校需要而定。
第三章兼职教师的聘任程序第八条院部根据专业、课程的教学需要建立《兼职教师聘任标准》。
第九条兼职教师授课前需进行评议。
每学期末由院部组成兼职教师评议组，根据《兼职教师聘任标准》对拟聘兼职教师及拟承担的课程进行评议。
第十条评议通过后，由院部通知拟聘兼职教师带相关证书到本部门，审核兼职教师的学历、专业技术职务、技能等级证、工作经历等材料，并填写《兼职教师聘任申请表》，于开课前上报教务处审核。
兼职教师管理规章制度（通用3篇）
兼职教师管理规章制度（通用3篇）兼职教师管理篇1外派老师是指由总校派到分校上课的老师，外派老师的人事关系及上课安排归属于总校，具体到日常的工作应服从分校管理。
对于外派老师的管理现做以下规定：一、班课安排1、由总校根据各校的开班情况负责安排到分校上课的老师，分校的.课程设置要科学合理，尽量将班次集中安排。
2、到分校上课的任课教师确定后由总校负责人通知分校，具体事宜由分校教务老师联系任课教师本人沟通。
3、保证教学质量，学期内不得出现两次家长投诉教学服务质量的情况，如有发生视情节严重程度由分校负责人上报总校处理。
二、日常管理1、外派教师需提前30分钟到分校签到，（附：签到表）严禁上课迟到，如有迟到现象，分校负责人有权拿出处理意见。
2、如需打印教学资料，任课教师需提前一天跟分校教务老师沟通。
3、外派教师下课后如有家长在场，在不影响总校上课的前提下有责任做好与家长的交流沟通工作。
4、每次离校前以纸条的形式将本次课的作业留给分校教务老师。
5、每学期的回访考核参照总校的标准，在本学期的最后一次课，上交分校教务负责人。
6、任课教师的续班考核参照总校标准。
7、对学生的管理与总校标准一致，如：课前活动、班委的设立、积分制度等。
三、外派补助外派分校上课的老师享受外派补助，标准为30元/天兼职教师管理规章制度篇21、教师应提前十分钟到校准备本节课所用的教具、卡片等物品，并进行签到，点名。
否则每次罚款5元。
（晚上6：:30-8：:30，初三7-9）2、教师在正式上课时间仍未到校签到者，迟到一分钟罚款10元。
3、教师上课迟到15分钟者，罚款100元并警告批评。
4、教师如果有事情不能来上课，需要提前两天请假，学校可以安排其他老师代课，无故旷课者，罚款200元。
未经同意，任何教师不得擅自调课或找人带课。
如发现此类情况，每人罚款100元。
5、下课后，教师应将地面清扫并拖干净。
桌椅归并整齐，关灯断电，锁好门窗。
并将孩子交与家长方可离开。
兼职教师管理办法四篇
兼职教师管理办法四篇篇一：兼职教师管理办法兼职教师是我校教师队伍的重要组成部分。
加强外聘兼职教师的管理，组建一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理和相对稳定的外聘兼职教师队伍，对教学秩序、加强校企合作、理论联系实际、提高教学质量、培养高技能人才具有重要意义。
为明确外聘兼职教师的任职条件、聘用程序、管理要求及教学工作规范，特制定本办法。
一、兼职教师的基本条件1、遵守国家的法律、方针、政策，坚持四项基本原则。
2、具有本学科大学本科以上学历或中级以上专业技术职称及其他相应职称的教师、专业技术人员或能工巧匠。
3、具有所承担本课程教学任务的业务能力和教学水平，业务基础扎实、教学效果好。
4、具有良好的职业道德和协作意识，能服从学院的教学管理，遵守学校教师的管理规定。
5、身体健康。
6、经试教获得通过（有三年以上任教经历、具有中级以上职称者免）。
二、兼职教师职责1、兼职教师对其所承担教学的课程，应在开课前两周内根据校历、教学进程表和课程表的安排，填写学期授课计划（一式三份），经教研室主任审查，系（部）主任批准后由教务处、系（部）或教研室和本人各执一份。
2、按教学大纲的要求认真备课，撰写好教案。
教案内容应包括每次上课的时间、授课主要内容、重点难点、教学过程安排情况及作业布置等。
3、着装整洁、大方，以饱满的精神状态，提前两分钟进入教学场所，中间不得随意离开教学场所及在课堂上使用通讯工具。
严格遵守学校的作息时间，不迟到、不拖课、不提前下课。
4、课下多与学生交流，及时掌握学习情况，并及时解答学生提出的疑难问题。
5、按本门课程的教学要求布置作业，在学生上交作业后、下次上课前完成作业的批改、评定和成绩记载，并作好讲评。
6、认真指导学生搞好预习、复习，根据需要参加有关课程的命题、阅卷和指导毕业设计（作业）、答辩工作。
7、因事、因病需要调、停课或代课，应提前向教研室主任提出申请，系（部）主任签署意见，报教务处批准并办理相关手续后方可进行。
外聘（兼职）教师管理办法（小编整理）
外聘（兼职）教师管理办法（小编整理）第一篇：外聘(兼职)教师管理办法外聘（兼职）教师管理办法为充分利用校外人才资源，优化我校师资队伍的结构，提高实践教学环节的质量，加强创新型高技能人才的培养，以“按需聘用、保证质量、合约管理、权责分明、分类管理、注重实效”为基本原则，建立一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理、相对稳定的外聘、兼职教师队伍，进一步规范和完善外聘（兼职）教师的聘用与管理，现根据有关文件精神，结合我校实际情况特制定本办法。
一、外聘及兼职教师的界定1.外聘教师: 外聘教师是指能够独立承担某一门专业课教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平，并能在时间上配合学校的教学计划安排，与学校签订聘用协议的校外行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠（纳入教研室教师编制）。
2.兼职教师: 兼职教师是指能够独立承担某一门专业课教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平，但因课时量较少或只能安排短期授课等，与学校只签订授课协议的校外专家（不纳入教研室教师编制）。
二、聘用外聘（兼职）教师的总体要求1.根据本专业师生比及专业建设的需要，缺口较大的以聘用外聘教师为主，有缺口但不是很大的以聘用兼职教师为主。
2.优先聘用具有较高专业技术水平和丰富实践经验的技能型人才。
三、外聘（兼职）教师的任职条件1.热爱教育事业，组织纪律性强，有较强的敬业精神，有责任心，作风正派，遵守学校的各类规章制度。
2.具有一定的教育教学经验，熟悉职业教育的特点和教学规律。
3.担任理论课教学工作的外聘（兼职）教师应具有全日制普通高校本科及以上学历，并具有较高的教学水平和丰富的实践经验；担任实践教学工作的外聘（兼职）教师应具有中级及以上技术职称或高级工及以上技术等级，并具有丰富的实践工作经验；个别特殊行业条件可以适当放宽。
4.身体健康，具有能够胜任所承担课程的体质，能坚持完成聘期规定的教学教研等任务。
5.原则上男性不超过65岁，女性不超过60岁，特别优秀的条件可以适当放宽。
兼职老师管理制度范文
兼职老师管理制度范文兼职老师管理制度范文第一章总则第一条根据国家相关法律法规，为了规范兼职老师管理，保障教学质量，维护教师权益，特制定本管理制度。
第二条本制度适用于本校的兼职老师，包括但不限于教授学术课程、专业技能辅导等。
第三条兼职老师应遵守本制度以及学校其他相关管理规定，承担相应管理责任。
第四条学校应当根据兼职老师教学工作的实际需要，具体划定兼职老师的岗位职责、工作时间与报酬等。
第二章岗位职责第五条兼职老师的岗位职责包括但不限于：1. 认真备课，实施教学活动，确保教学质量；2. 配合学校制定教学计划、参与教学评估；3. 遵守教学纪律，不得迟到、早退或缺勤；4. 积极参与教学改革与师资培训；5. 维护学校声誉，保护学生的合法权益；6. 完成学校交办的其他工作。
第三章工作时间与报酬第六条兼职老师的工作时间根据学校的实际教学需求而定，由学校与兼职老师在签订工作合同时明确约定。
第七条兼职老师按照合同约定的工作时间，履行教学任务，并按时递交教案、课件、作业等教学相关资料。
第八条兼职老师的报酬根据其教学工作的情况而定，学校与兼职老师在签订工作合同时约定报酬方式、标准和支付时间。
第九条兼职老师如有加班或受学校委派其他岗位工作的情况，应与学校协商确定加班或其他岗位工作的报酬。
第四章考核与奖励第十条兼职老师的教学质量有关学校的声誉，对教学质量进行考核是保障教学工作有效进行的重要环节。
第十一条兼职老师的考核依据包括但不限于教学评估结果、学生评价、教学成果等。
第十二条学校应当定期对兼职老师进行教学质量考核，包括不少于一次的课堂观摩、教案评审等。
第十三条兼职老师如果在考核中表现突出，学校应给予适当奖励，包括但不限于奖金、荣誉称号等。
第五章假期与福利第十四条兼职老师享有根据国家相关劳动法规规定的休假权益。
第十五条兼职老师如有因病或其他特殊情况需请假，应及时向学校教务部门提出申请，由学校教务部门根据实际情况决定是否批准。
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专兼职教师管理办法示范
文本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each
Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心
XX年XX月
专兼职教师管理办法示范文本
使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
为了进一步加强和规范我矿职工教育培训工作，提高
培训质量，增强专兼职教师的责任感和使命感，根据上级
文件要求，结合本矿实际，特制定本管理办法。
一、兼职教师的聘任条件
1．思想觉悟高，热爱职教工作，身体健康。
2．具备大专以上学历，或初级以上专业技术职称，或
有一定理论基础和操作技能水平的岗位技术骨干。
3．具备2年以上安全生产管理经验或现场工作经验。
4．有较高的教学水平。
二、专兼职教师的职责
1．认真贯彻执行党和国家对职工教育的方针政策，遵
章守纪，爱岗敬业。
2．按照教学计划、培训对象、培训目的以及培训教材，认真备课，并负责考核试卷命题。
3. 讲课做到语言简练、通俗易懂、因材施教、个别指导。
4. 教学要理论结合实际，以现场培训和模拟实物教学为主，推行“案例、实物教学法”。
5．按时参加教学研究活动，主动听取学员对教学内容、教学方法等方面的合理建议，不断改进。
6．主动学习，不断获取先进的技术知识和生产工艺，并应用到教学过程中。
7. 兼职教师必须按职工学校的安排上课，需调整授课时间时，必须提前两天向职工学校说明。
8．专职教师除以上职责外，还应做到：
⑴负责有关工种的培训、考核、发证、建档工作。
⑵督导各区（科）职工培训工作，使培训工作与矿安
全生产需要紧密结合。
⑶定期检查教学设备的使用情况，并进行保养。
三、专、兼职教师的考核
1. 兼职教师任期三年。
2. 每期培训班组织学员对教师教学水平进行评价，结合平时表现每年进行综合测评，对不能胜任教学工作的兼职教师，予以解聘。
3. 对表现突出的专兼职教师，按比例评选出先进教育工作者,进行表彰并给予物质奖励。
4. 对在集团公司组织的兼职教师讲课比赛中获得荣誉的教师,进行表彰并给予物质奖励。
四、兼职教师的待遇
1. 占用工作时间上课的每课时的津贴按初级职称20元、中级职称30元、高级职称50元。
2. 利用业余时间上课每课时津贴按初级职称30元、
中级职称60元、高级职称90元。
3. 外聘兼职教师上课的每课时津贴按中级职称60元、高级职称90元。
4. 外聘专家教授上课的每课时按国家级500元、省级300元、地市级200元。
5. 教师上课按一小时为一个教学课时。
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